好習(xí)慣受益終生演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的好習(xí)慣受益終生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好習(xí)慣受益終生演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來自六年級二班的寧梓涵,今天,我演講的題目是”養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生“。
古人有云:”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“。
很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,”順手“把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;學(xué)習(xí)時,養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… ”文明“就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。
“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格決定命運,讓我們從細節(jié)處開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
好習(xí)慣受益終生演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《好習(xí)慣終生受益》。
我國著名的作家魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位偉大的作家,靠著自己的好習(xí)慣,寫下了許許多多可歌可泣的文章?梢姡袨榱(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。
就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬馬虎虎,沒有養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。相反,如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不積極發(fā)言,不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣會決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
好習(xí)慣受益終生演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講的話題是”養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生“。
良好的行為習(xí)慣是我們一生學(xué)習(xí)、生活和工作得以成功的基礎(chǔ)。拿破侖曾說過:播下一個行為,你將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。事實的確是這樣,好習(xí)慣不僅會使我們在學(xué)習(xí)生活中不斷進步,更會為我們?nèi)蘸笤谏鐣狭⒆愕於ɑ?/p>
我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在,作為年少的我們要認真做好準備,好好學(xué)習(xí),好好做事,繼承先輩的`出色傳統(tǒng),做一名新時代的好少年。
我們可以從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改不良習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人或者抱著孩子的乘客讓座……”文明“就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始,在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學(xué)習(xí),讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下最美好的回憶。
我想,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的生活也會因文明而更加進步。撿起一片垃圾,就撿起了一份美德,讓我們一起努力,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生。
好習(xí)慣受益終生演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。ㄕf演講題目)
同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的悉心教導(dǎo),同學(xué)們的相互鼓勵支持,更需要我們自己的嚴格要求!缎W(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,我們不但要記住它,更重要的還要體現(xiàn)在我們的行動上。
為了把我們這些孩子培養(yǎng)成懂禮、守紀律、勤學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有特長的好學(xué)生,學(xué)校開展了“七個好”、“六個一”的主題教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們指明了方向,老師孜孜不倦的教誨。漸漸地,我們變得可愛了,變得讓老師們喜愛了。在這里我代表所有的學(xué)生向可敬的老師道一聲感謝。(深鞠躬)
同學(xué)們,請讓我們隨手撿起地上的一片紙屑一塊果皮;讓我們誠摯的為自己的錯誤說聲“對不起”;讓我們扶一把正茫然不知如何穿過馬路的盲者;讓我們珍惜父母的血汗結(jié)晶而成的每一粒糧食,每一分錢……
如果同學(xué)們都做到了這些簡單而平凡的小事,那么地上的垃圾少了,垃圾桶的肚子脹了;污濁的罵語不見了,鄰里人際關(guān)系和諧了,“老師好”“校長好”“叔叔阿姨好”,這些美麗的話語匯成了一支支動聽優(yōu)美的旋律飄蕩在我們的生活中。
習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成習(xí)慣,就會不自覺的在這個軌道上運行。如果是好習(xí)慣,則會終生受益,若是壞習(xí)慣,就會在不知不覺中害你一輩子。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,自覺遵守各項紀律制度,爭做一名合格優(yōu)秀的小學(xué)生吧!
好習(xí)慣受益終生演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
我們的一生要有好習(xí)慣相伴,因為有了好習(xí)慣才能干好多事,并且,好習(xí)慣還是我們的良師益友。你看,我也有我的好習(xí)慣。
在大多數(shù)人看來,數(shù)學(xué)作業(yè)本上錯一道題是家常便飯,不用改,但是我認為作業(yè)做錯了就是說明不會或粗心,如果不會就應(yīng)該在復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),把錯題改過來,如果是粗心造成的,一定要記住這個題型,提醒自己下回不要出錯。在這方面我做的很好,時間一長我就養(yǎng)成了這個好習(xí)慣。
自覺主動地改錯題是我的好習(xí)慣之一,我還有個好習(xí)慣,就是寫完考卷就能認認真真地檢查,正因為如此,我每次考試才能考出較好的成績。在我們班里每次考試總有些人考得不及格,我想,錯的那些題一是不會,二是粗心造成的。如果大家把知識掌握好了,沒了粗心。那么就不再有不及格的了。
我希望大家能夠養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長!
好習(xí)慣受益終生演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
我是一個好孩子,我愛勞動,也愛學(xué)習(xí),這些好習(xí)慣已經(jīng)伴我好多年了。
記得有一次,奶奶家的地板臟了,我看見后,拿起一塊毛巾,把毛巾放入水中,再拿出來擰一擰,擰干凈了,用毛巾把地板擦得一塵不染。奶奶看了笑得合不攏嘴,直夸獎我愛勞動,我還幫助媽媽掃地、洗衣服。
在學(xué)校我還是老師的小幫手,我經(jīng)常幫助老師擦黑板,每當下課的時候,我就主動地把黑板擦得干干凈凈。
我不但愛勞動,也愛學(xué)習(xí),每當上課時我認真聽講,做卷時我從不馬虎,回家我按時完成老師給的作業(yè)。其中我最喜歡讀書了,今年夏天媽媽給我買了十多本書,我用了兩個星期就全部讀完了。讀書的時候我都入迷了,有一次,吃飯的時候我還在讀書,媽媽喊我,我沒聽見,一連叫我十幾遍,最后媽媽把我拖到飯廳吃飯。讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。
我要把這些好習(xí)慣永遠繼續(xù)下去。
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