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熱愛學(xué)習(xí)演講稿

時(shí)間:2022-05-16 13:04:33 演講稿 我要投稿

熱愛學(xué)習(xí)演講稿500字(通用16篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的熱愛學(xué)習(xí)演講稿500字,希望對(duì)大家有所幫助。

熱愛學(xué)習(xí)演講稿500字(通用16篇)

  熱愛學(xué)習(xí)演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  古語(yǔ)說:業(yè)精于勤荒于嬉。我們?cè)缭绲赝度肓斯ぷ骱蛯W(xué)習(xí),也應(yīng)該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。

  法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來十大文豪之一?梢,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,受益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

  “讀萬卷書、行萬里路”,中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。我們學(xué)生時(shí)期好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的有用之材。

  親愛的同學(xué)們:昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)社會(huì)和諧的文明小天使,共同創(chuàng)造輝煌的未來。

  熱愛學(xué)習(xí)演講稿 篇2

各位同學(xué):

  上午好!我今天講話的題目是:讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任。

  有這樣一位青年,10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì)練習(xí)游泳。2002年,在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上,一舉奪得了兩金一銀;2005年、2006年連續(xù)兩年獲得了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍;19歲時(shí),開始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴;2008年4月30日,參加北京電視臺(tái)《唱響奧運(yùn)》節(jié)目,演奏鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》并為劉德華伴奏;今年10月10日在中國(guó)達(dá)人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他征征不息的生命樂章,從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉。正所謂身殘心不殘,勤奮是關(guān)鍵。我們看到,今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平,成就了自己,而且他深深地知道自己的勤奮訓(xùn)練肩負(fù)著一種責(zé)任,對(duì)親人的責(zé)任,對(duì)關(guān)心他的人的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

  同學(xué)們,目前們這些事業(yè)尚未取得成功,對(duì)家庭和社會(huì)尚未做出貢獻(xiàn),勤奮學(xué)不但是們走向成功的階梯,定成功的基石,而且也是一份對(duì)學(xué)、家庭、社會(huì)的責(zé)任。

  什么是責(zé)任?責(zé)任就是使命,是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量。擔(dān)負(fù)責(zé)任的精神是一種高貴的精神,擔(dān)負(fù)責(zé)任的人生才是有價(jià)值的人生。學(xué)生的當(dāng)前責(zé)任就是勤奮學(xué)?梢圆徊⿲W(xué),但不能知,勤奮學(xué)是擺脫知的鋒利兵器;可以衣食憂,但不可以養(yǎng)尊處優(yōu),勤奮學(xué)是擺脫懶惰的最佳裝備;應(yīng)該輕松愉快,但不可以沒有追求,勤奮學(xué)是擺脫所事事的一劑良藥;可以感覺良好,但不可以放棄努力,勤奮學(xué)是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學(xué),才能體會(huì)到生活的百態(tài),學(xué)的樂趣,做人的道理;只有勤奮學(xué),的生命才能得到洗禮與升華。此,勤奮學(xué)又不單單是一把兵器,一套裝備,一劑良藥,一個(gè)方法,它更應(yīng)該是我們生命的伴侶。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧;就會(huì)為自己在課上不經(jīng)意的走神而感到難過;就不會(huì)不尊重課,而使課效率低下;就不會(huì)將自己的成長(zhǎng)窄化為學(xué)科學(xué),將學(xué)科學(xué)窄化為做題目,將閱讀窄化為看小報(bào)或漫畫;就不會(huì)認(rèn)為認(rèn)真學(xué)的人是愚笨、世俗,而不認(rèn)真學(xué)的人是超凡脫俗;就不會(huì)心氣浮躁,整天飄飄然,接受不健康的誘惑。

  當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)倍珍惜時(shí)間,正如笛卡爾所說的那,將時(shí)間進(jìn)行精密分配,使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。勤奮本身包含時(shí)間的充分付出和時(shí)間的合理安排,包含足夠的精力和專注力。這我們的中學(xué)時(shí)代就會(huì)過得充實(shí),我們的學(xué)生活就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩。

  當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任,我們的人生目就有了支撐,學(xué)計(jì)劃就不再是一紙空文,繼而就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)的動(dòng)力,就不會(huì)覺得學(xué)的辛苦,就能夠做到持之以恒,使刻苦學(xué)成為一種慣。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任,我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì),激烈的競(jìng)爭(zhēng),人生的壓力,我們都能夠?yàn)榍趭^學(xué)而坦然處之,泰然化之?梢,勤奮學(xué)是立崇高人生理想和遠(yuǎn)大人生目的需要,是具有創(chuàng)性人特征,做得大事,做未來領(lǐng)跑者的需要,是使出色者更出色,平常者不平常的需要。我們?cè)谇趭^學(xué)中健康成長(zhǎng),而不僅僅是成功;我們?cè)谇趭^學(xué)中塑人,而不僅僅是成績(jī);我們?cè)谇趭^學(xué)的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受;勤奮學(xué)使我們終身受益,而不僅僅是當(dāng)下。

  高一、高二的同學(xué)們們正處在打基礎(chǔ)的階段,一定要珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲。高三的同學(xué)們,還有7個(gè)月們就要走向決戰(zhàn)人生的高考考場(chǎng)了。書山有路勤為徑,別選擇,唯有勤奮學(xué)才能愧于心,愧于自己肩上的責(zé)任。有句名言:選擇了怎的行為,就選擇了怎的結(jié)果。那么就讓我們選擇勤奮學(xué)的行為,讓勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任吧!

  熱愛學(xué)習(xí)演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  炎熱的暑假像一個(gè)大蒸籠。同學(xué)們有的選擇游泳,有的選擇到他鄉(xiāng)旅游,有的則是呆在家里吹空調(diào)。我選擇了讀書。

  對(duì)于讀書的興趣是我上六年級(jí)才有的,記得有一次班級(jí)舉行一場(chǎng)辯論賽,主題為——外星人是否存。我是正方一辯手。經(jīng)過一番龍爭(zhēng)虎斗,辯論進(jìn)入白熱化,反方辯友的觀念讓我們無從下手。

  最后我站起來向反方辯友反駁道:《科學(xué)大眾》上的一篇關(guān)于“外星人是否存在”的文章,文中種種跡象表明外星人是存在的,但不是像人們想象那樣,但又是非人類。我的觀念提出后,評(píng)委宣布正方勝,辯論賽結(jié)束后,我們高興的拍手叫好,大家還夸我是見多識(shí)廣的好學(xué)生。

  這件事到現(xiàn)在回顧起來還是那么津津有味。說來多虧書上那些知識(shí)產(chǎn)幫助了我,使我增長(zhǎng)許多見識(shí)。于是我要說幾句話,也算是我對(duì)書的情有獨(dú)鐘吧!你是我精神的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒有你,就好像沒陽(yáng)光智慧里沒有你就好像沒有了靈魂!

  我愛讀書它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認(rèn)為讀書貴在勤奮。中國(guó)有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說過:‘業(yè)精于勤’。這就是說學(xué)業(yè)的精深來源于勤奮。

  一直我都認(rèn)為讀書是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外,還擁有另一個(gè)更為精彩的世界!

  熱愛學(xué)習(xí)演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯“。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見學(xué)習(xí)尤為重要。

  有很多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯(cuò)誤的`。

  首先,我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之類,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里,我們快樂地成長(zhǎng),為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書山,知識(shí)上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),曲徑通幽,解決難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。

  其實(shí),每個(gè)人都不能絕對(duì)的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績(jī)好壞并沒什么關(guān)系。

  方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童,但他最終成為一個(gè)平凡的人,是因?yàn)樗麤]有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢?如果不學(xué)習(xí),那不就連一個(gè)抬普通人都算不上了嗎?

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者,晝夜勤讀,困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時(shí)把自己拽醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。

  一個(gè)人偶爾的失敗并不能說明什么,成績(jī)的好壞更不能說明一個(gè)人的聰明,著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,可是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。

  期中考試剛結(jié)束不久,或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力,然而成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功;或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后可以放松一下了,然而你錯(cuò)了,真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面,期末考試就在眼前了,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。

  俗話說一年之計(jì)在于春,但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時(shí)間,沒有干擾,周圍的一切都很安靜,在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí),所以,同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂,不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟Γ屛覀円黄鹛痤^,正好裝,努力學(xué)習(xí)吧!

  熱愛學(xué)習(xí)演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  每天早晨,我們?cè)缭绲钠鸫瞾淼搅诵@,我們坐在教室里,老師的聲音就像一滴滴水珠滋潤(rùn)著我們的心靈。我們要愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎懒艘粋(gè)道理,只有文化,才能長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,才能為祖國(guó)效力。

  孔子曾經(jīng)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!庇浀脛偵蠈W(xué)時(shí),我們都不認(rèn)識(shí)漢字這個(gè)朋友,后來,是老師教會(huì)了我們只是,有時(shí)候,還常選一些好的課外書讓我們閱讀。一本好的課外書,就好比打開智慧的一把鑰匙,是它為我們打開知識(shí)的大門。讀書,讓我們知道中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱。

  記得有一次,我正在看著一本書,媽媽叫我和她上超市買東西,可我并沒有聽見,繼續(xù)看書,媽媽說:“走吧,媽媽在超市給你買一本新書看,好不好?”聽了這句話,我很快就答應(yīng)了。

  一進(jìn)超市我的目光就投向了我最喜歡的東西——書。我拿起一本書,讀了一會(huì)兒,我就完全進(jìn)入了故事的情節(jié)中。過了一會(huì)兒,我媽媽叫我,但我沒聽見,抬頭一看,原來是媽媽。媽媽見我看得入迷,便買下了。

  我從小就愛讀書,小的時(shí)候,我的爸爸,給我講上小學(xué)的時(shí)候,媽媽送給我一本作文書。我?guī)滋炀妥x完了它。以后我要堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而努力,向張海迪,向居里夫人學(xué)習(xí)。

  書漸漸讀得多了,從書中我學(xué)會(huì)要做一個(gè)善良,懂得如何做一個(gè)志趣高尚,心靈豐富的人,從書中我學(xué)習(xí)做一個(gè)沉著,有毅力的人,學(xué)習(xí)如何看待友誼,學(xué)會(huì)珍惜生命…......

  熱愛學(xué)習(xí)演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  每天早上,我們?cè)缭缙鸫,來到校園。我們坐在教室里,老師的聲音像水滴一樣滋潤(rùn)著我們的心。我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎酪粋(gè)道理,只有通過文化,我們才能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人,為祖國(guó)服務(wù)。

  孔子曾說:“知者不如善者,樂者不如樂者。”記得我們剛上學(xué)的時(shí)候,還不認(rèn)識(shí)漢字之友。后來是老師教我們的,但是有時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)選一些好的課外書給我們讀。一本好的課外書籍就像一把打開智慧之門的鑰匙,為我們打開知識(shí)之門。讀書,讓我們知道中國(guó)的榮耀與屈辱。

  記得有一次,我在看書的時(shí)候,我媽叫我和她一起去超市逛街,我沒聽見。我繼續(xù)看書。我媽說:“走吧,我媽去超市給你買本新書,好不好?”聽了這句話,我趕緊答應(yīng)了。

  一進(jìn)超市,我的目光就轉(zhuǎn)向了我最喜歡的書——。我拿起一本書看了一會(huì)兒,然后完全進(jìn)入了故事的情節(jié)。過了一會(huì)兒,我媽給我打電話,我沒聽見。我一抬頭,原來是我媽。媽媽見我入迷就買了。

  我從小就愛看書。小時(shí)候爸爸告訴我,我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽給了我一本作文書。過幾天就看完了。以后我會(huì)為自己的目標(biāo)不懈努力,向張海迪、居里夫人學(xué)習(xí)。

  看了越來越多的書,從中學(xué)會(huì)了善良,學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)利益高尚,靈魂豐富的人,學(xué)會(huì)了做一個(gè)冷靜而有毅力的人,學(xué)會(huì)了如何對(duì)待友情,珍惜生命….

  熱愛學(xué)習(xí)演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是”勤奮是開啟成功大門的鑰匙“。

  走進(jìn)嫩江中學(xué),感覺我們是處處沐浴在文化的海洋,墻壁上,樓道里,教室里,名言、警句無處不在。讓我們時(shí)時(shí)接受著不同的文化氣息。其中”勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙“這句名言對(duì)我的感觸非常深刻,這是郭沫若老先生說的,他深刻認(rèn)識(shí)到了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。

  歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?宋代文學(xué)家范仲淹他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書省吃儉用。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈(zèng)。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。

  自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)”頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名?锖鉃榱藢W(xué)習(xí),”鑿壁偷光“,車胤為了學(xué)習(xí),”囊螢映雪“,楊時(shí)為了學(xué)習(xí),”程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,成為一代代人成功的表率。作為新世紀(jì)的青少年我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí),不為祖國(guó)的將來而努力呢!

  現(xiàn)在,我們正處在一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識(shí),才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時(shí)代的步伐。同學(xué)們,讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧!

  熱愛學(xué)習(xí)演講稿 篇8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《熱愛祖國(guó),學(xué)習(xí)先輩》。在中華母親五千年的歷史長(zhǎng)河中,我們的先輩們書寫著中華那豐富而悠久的歷史篇章。

  從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)在北京奧運(yùn)會(huì)舉辦成功、神舟七號(hào)發(fā)射、降落成功,無一不體現(xiàn)出中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng)、開擴(kuò)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)!就拿這次神舟七號(hào)載人航天飛船飛行成功來說吧,我們看到了他們的成功,卻很少想到他們?cè)诔晒Ρ澈笏冻龅暮顾团Α?/p>

  “神七”的工作人員夜以繼日地奔忙,即使飛船已經(jīng)發(fā)射也還是小心翼翼,生怕有一個(gè)細(xì)節(jié)出錯(cuò)。三名航天員就更不用說了,他們經(jīng)過了許許多多嚴(yán)格的訓(xùn)練和選拔,最終以良好的狀態(tài)出色地完成了任務(wù)。他們是讓我們佩服的英雄,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  中華兒女取得了許多驕人的成績(jī),但中華兒女卻也曾遭受過侵略者無情的侵占與攻擊。隨著九·一八事變的發(fā)生,侵略者把那邪惡的魔掌伸向了這片古老而又美麗的土地。中華母親被迫與自己的骨肉分離,她的兒女被迫害,中華承受了巨大的痛苦與災(zāi)難。但也正是在這時(shí),涌現(xiàn)出許多愛國(guó)志士:抗日戰(zhàn)士劉胡蘭、黃繼光、董存瑞的名字流芳百世;杰出的愛國(guó)工程師詹天佑、歷經(jīng)千辛萬苦回到祖國(guó)的“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森、愛國(guó)畫家徐悲鴻……他們都是熱愛祖國(guó)的中華兒女,他們用實(shí)際行動(dòng)證明了中華兒女的毅力與決心,更使中華民族永垂不朽!

  現(xiàn)在,美好的生活已經(jīng)不需要我們?yōu)橹皽富。但我們(nèi)砸獙W(xué)習(xí)先輩們的精神和優(yōu)秀品質(zhì),好好學(xué)習(xí),將來把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,讓中華這只正在騰飛的巨龍騰飛在世界的前端!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  熱愛學(xué)習(xí)演講稿 篇9

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我是xx班的xx人,我很高興在這里發(fā)表演講。我想說的是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我們每個(gè)人都有自己不同的方式。調(diào)整自己的狀態(tài)很重要,F(xiàn)階段我們?cè)趯W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。要主動(dòng)學(xué)好,在這樣好的環(huán)境下,主動(dòng)學(xué)習(xí)才是最好的時(shí)光。其實(shí)熱愛學(xué)習(xí)也是一個(gè)學(xué)生必備的素養(yǎng)。不代表學(xué)習(xí)好的人就是及時(shí)熱愛學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中有自己的態(tài)度至關(guān)重要。我們處在一個(gè)很好的階段,處在一個(gè)很好的年紀(jì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。

  同學(xué)們,你們想過我們每天花多少時(shí)間學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)有兩種狀態(tài),一種是高效學(xué)習(xí),一直都是低效學(xué)習(xí)。在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間是有規(guī)定的。什么時(shí)候上課,什么時(shí)候?qū)W習(xí),這些都是學(xué)校的安排,但除此之外,還是要主動(dòng)。很有必要把自己放在一個(gè)高效的學(xué)習(xí)環(huán)境中,不管是什么階段。用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)總是比別人更激烈。毫無疑問,每個(gè)人都應(yīng)該知道學(xué)習(xí)是自己的事。除了日常上課,我們的主動(dòng)學(xué)習(xí)是一種突破,這是非常必要的。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),學(xué)習(xí)是我們必須做好的事情。無論什么時(shí)候,我們都應(yīng)該知道學(xué)習(xí)能給我們帶來什么。

  學(xué)生平時(shí),我們可以多花一點(diǎn)時(shí)間好好學(xué)習(xí),F(xiàn)在我們學(xué)校一點(diǎn)都不緊張。進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)壓力肯定會(huì)更大。我們應(yīng)該問自己一點(diǎn)。愛學(xué)習(xí)看似很難,但其實(shí)在我們的日常行為中,只要有堅(jiān)定良好的心態(tài),就能把學(xué)習(xí)做好,喜歡學(xué)習(xí)才能提高成績(jī),尤其是愛學(xué)習(xí)的時(shí)候。還有很多事情要做好。這才是我們應(yīng)該做好的。學(xué)習(xí)階段要做好,F(xiàn)在和將來都有必要。學(xué)習(xí)是我們自己的事。在最好的成績(jī)下,努力學(xué)習(xí),把自己的學(xué)習(xí)做好,是最基本的。學(xué)生讓我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。未來還有很長(zhǎng)一段時(shí)間,一定不能馬馬虎虎。

  熱愛學(xué)習(xí)演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三(2)班的姜婧雯,我是三(2)班的劉蓓冰。今天,我們演講的題目是《我們愛學(xué)習(xí)》。

  每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門。讀書,讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

  讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… …。我們?cè)谧x書中快樂的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

  書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。如今,我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃厚,還建立了“書友隊(duì)”,每一名同學(xué)都加入到愛讀書、愛學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  熱愛學(xué)習(xí)演講稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我來自菏澤市牡丹區(qū)二十一中一年級(jí)三班。我有一個(gè)響亮的名字——程安閣,說明我的理想是平安成長(zhǎng),放飛青春,唱響未來。現(xiàn)在我是班級(jí)朗誦協(xié)會(huì)…,山東青年報(bào)和牡丹晚報(bào)的小記者還是…

  我媽說我小時(shí)候眼睛特別清澈,笑聲特別爽朗。那是我對(duì)未來甜蜜的憧憬和期待。我渴望長(zhǎng)大后成為一名歌手或一名光榮的人民音樂教師,把優(yōu)美的歌曲帶給人們,傳給可愛的弟弟妹妹和孩子們。

  為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,我以書為友,把自己置身于浩瀚的書海之中,從中尋求知識(shí),汲取力量,不斷充實(shí)自己,完善自己,提升自己。為了實(shí)現(xiàn)愿望,我堅(jiān)持練習(xí)音樂和小提琴…

  我熱愛唱歌,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。我從來不把學(xué)習(xí)當(dāng)成家務(wù),我喜歡任何科目。當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難時(shí),我永遠(yuǎn)不會(huì)不知所措。我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),跌倒了就爬起來。我記得上次,我英語(yǔ)考試得了“B”!我很難過,但我沒有氣餒。我反而仔細(xì)分析了我考試失敗的原因。從那以后,我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),訂閱英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)紙,堅(jiān)持大聲朗讀,并認(rèn)真咨詢老師。最后在接下來的幾次測(cè)試中,我考了90多分。我很開心,在學(xué)習(xí)中變得更有活力。當(dāng)然,我從來不為我在學(xué)習(xí)上的成功感到驕傲。我會(huì)從我的成功中學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)不會(huì)迷失在快樂中。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的體驗(yàn)過程,在學(xué)習(xí)中我收獲了很多寶貴的財(cái)富。在學(xué)習(xí)中,我每次都給自己定一個(gè)小目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)努力。一旦我達(dá)到一個(gè)目標(biāo),我就會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。就這樣,一步一步,腳踏實(shí)地的走下去,最后我會(huì)取得更好的成績(jī)。

  熱愛學(xué)習(xí)演講稿 篇12

老師和學(xué)生:

  大家好!我演講的題目是《讀書好,讀好書,好讀書》。

  “一本理想的書是智慧的鑰匙”,“不讀書就沒有真正的教育,同時(shí)也不能有任何歧視”。作為祖國(guó)未來的棟梁,一定要好好讀書。

  你讀的書一定是好書。讀好書的同時(shí),也要有良好的閱讀精神。只有這樣,我們才能讀好這本書!渡倌曛袊(guó)說》里有一句話:“所以,今天的責(zé)任不在別人,而在我的青春。青少年的智慧導(dǎo)致民族的智慧,青少年的財(cái)富導(dǎo)致民族的繁榮,青少年的獨(dú)立導(dǎo)致民族的獨(dú)立,青少年的自由導(dǎo)致民族的自由,青少年的進(jìn)步導(dǎo)致民族的進(jìn)步,青少年對(duì)歐洲的勝利導(dǎo)致民族對(duì)歐洲的勝利,青少年對(duì)地球的霸權(quán)導(dǎo)致民族對(duì)地球的霸權(quán)!翱梢钥闯,國(guó)家和青少年之間有著密切的關(guān)系。我們這一代青少年是祖國(guó)的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須下定決心好好讀書,才能使我們的國(guó)家富強(qiáng)。

  要讀好一本書,你必須讀很多書。從古到今,從中國(guó)到外國(guó),書數(shù)不勝數(shù),有好書也有壞書。好書就像我們的老師,教會(huì)我們做人的道理,給人知識(shí)和力量;一本好書是正義的體現(xiàn),它幫助我們對(duì)抗邪惡;一本好書是我們生活的指南。當(dāng)我們迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們走向正確的道路。壞書是毒藥,讓人終日惶惶不安;壞書是陷阱,讓人墜入深淵而死;壞書是無形的魔鬼,會(huì)把人送進(jìn)監(jiān)獄,送進(jìn)刑場(chǎng),甚至殺人。我們肩負(fù)著祖國(guó)的重任,所以我們應(yīng)該尋找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書,拋棄那些對(duì)我們有害的壞書,把它們讀好。同時(shí)要培養(yǎng)自己的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,努力、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),把書本上的知識(shí)變成自己的智慧和才能。

  這本書好,讀得好,讀得好。讓我們?cè)跁V袑W(xué)習(xí)無盡的知識(shí),做對(duì)祖國(guó)和人民有用的人。

  謝謝大家!

  熱愛學(xué)習(xí)演講稿 篇13

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我是三(2)班的江某某。

  今天我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》。每天早上,我們面對(duì)著日出來到校園,陽(yáng)光照耀在我們的臉上。我們坐在教室里,老師的聲音像一縷陽(yáng)光一樣溫暖著我們的心。我們熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎酪粋(gè)道理。只有掌握科學(xué)文化知識(shí),我們才能長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  子曰:知者不如善者,善者不如樂者。剛上學(xué)的時(shí)候,我們還是不太懂的學(xué)生。后來老師教了我們很多知識(shí)。我們經(jīng)常選擇一些課外書籍供我們閱讀。一本好的課外書籍,就像一把閃亮的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門。閱讀讓我們了解中國(guó)的榮耀與屈辱,埃及神秘的金字塔,巴比倫燦爛的文明。

  讀書就像讀一個(gè)五彩繽紛的春天,在晚年有美麗的河流和山脈,在春風(fēng)有芬芳的花草。百花齊放,百鳥爭(zhēng)春,我在這本書的海洋里尋找奧秘。書籍是我們豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:書讓我成為一個(gè)快樂的人。就這樣,書讓我成為精神巨人,書讓我們知識(shí)淵博。書是我們永遠(yuǎn)的老師!

  閱讀開闊了我們的視野,教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃纷屛覀兌脨酆椭t卑;《海蒂》和《秘密花園》讓我們懂得樂觀;讓我們學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)陂喿x中快樂成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)。

  通過閱讀,我逐漸愛上了寫作。去年我的詩(shī)《草原上的小木屋》發(fā)表在《魯濱遜漂流記》上,我們班很多同學(xué)也在報(bào)紙上發(fā)表了自己的作品。

  書籍打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇氣、正直和進(jìn)步。書籍開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

  以后會(huì)讀更多更好的書,相信同學(xué)們也會(huì)選擇和我一樣的,因?yàn)樽x書是快樂的!

  謝謝大家!

  熱愛學(xué)習(xí)演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。

  學(xué)習(xí),顧名思義就是學(xué)知識(shí),學(xué)做人處世。那么,我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識(shí)了、了解了學(xué)習(xí)這個(gè)詞呢?愛因斯坦說:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要!睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識(shí)的被動(dòng)接受,而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,利用生活中零零碎碎的時(shí)間去學(xué)習(xí)吧,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的深度和厚度往往能決定你知識(shí)堡壘的高度。升旗演講稿由提供!

  我們每個(gè)人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個(gè)正確的抉擇嗎?不,你錯(cuò)了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個(gè)不懂學(xué)習(xí),不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動(dòng)的是懶惰,愚昧無知的蟲子。

  在這個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì),沒有知識(shí),沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)在的大好時(shí)光,去放飛你的夢(mèng)想。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻趭^與刻苦是一張帆,學(xué)習(xí)就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。那么,你的知識(shí)堡壘就是堅(jiān)不可摧的。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí)。

  每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事,他們靠的就是對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識(shí)的高峰,請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí)吧!

  我的演講完畢。謝謝大家!

  熱愛學(xué)習(xí)演講稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我的題目是《如何愛學(xué)習(xí)》。

  學(xué)習(xí)是我們獨(dú)特的人性。沒有學(xué)習(xí),就沒有傳達(dá)中華民族悠久歷史的方塊字,就沒有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有研究,人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧黑暗的原始社會(huì),也不會(huì)有偉大科學(xué)家牛頓所站的巨人的肩膀。可以說,沒有學(xué)習(xí),就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋I睢?/p>

  也許有些同學(xué)會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,那么快樂從何而來呢?但是,你知道嗎,在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)中,像你這么大的孩子,一定要站崗,防止敵人發(fā)現(xiàn);你知道多少次難友為了集中營(yíng)里可愛的蘿卜頭與敵人作戰(zhàn)嗎?你知道可憐的小凡卡因?yàn)樽x書被他殘忍的老板打了多少次嗎?要知道,為了在困難的環(huán)境下保護(hù)課本,張教官付出了生命的代價(jià)。孩子們坐在地上,用太陽(yáng)和月亮做燈,用石板做桌子;你知道嗎,為了入學(xué),現(xiàn)在還有很多生活在貧困山區(qū)的孩子交——的作業(yè)?面對(duì)這一切,我們有什么資格說我們的學(xué)習(xí)是痛苦的?

  我們現(xiàn)在在學(xué)校讀書,有美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有為你健康成長(zhǎng)而努力的老師,有照顧好你的父母。怎樣才能在學(xué)習(xí)中不快樂?在語(yǔ)文課上,我們可以體驗(yàn)祖國(guó)深厚的文化,在數(shù)學(xué)課上,我們可以鍛煉思維,在音樂課上,我們可以展示歌唱的聲音,在體育課上,我們可以在科學(xué)課上了解大自然的奧秘,在社會(huì)課上,我們可以看到世界的習(xí)俗和民俗。

  當(dāng)然,只有努力認(rèn)真學(xué)習(xí),才能幸福。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件差事或敷衍了事。只有想學(xué)習(xí)的人,才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),體會(huì)到它的快樂。我們敬愛的周總理曾經(jīng)說過:“活到老,學(xué)到老。”同學(xué)們,讓我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),讓快樂伴隨我們的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)真正的快樂。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

  熱愛學(xué)習(xí)演講稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  演講開始之前,我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題,您覺得學(xué)習(xí)快樂嗎?雖然聽不到大家的回答,但是,我知道很多同學(xué)都會(huì)從心底升騰出一個(gè)聲音:不快樂。是啊,當(dāng)許多人都還沉浸在睡夢(mèng)中而你不得不早起上早讀時(shí),學(xué)習(xí)于你是痛苦的;當(dāng)睡意幾次襲來而你不得不掙扎著寫作業(yè)時(shí),學(xué)習(xí)于你是痛苦的;當(dāng)別人都在窗外盡情嬉戲而你不得不在教室里埋頭苦學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)于你是痛苦的……

  但是,學(xué)習(xí)真的是一種苦行僧般的生活嗎?每天必須學(xué)習(xí)的我們真就生活在“水深火熱”之中嗎?當(dāng)然不是。所以,我今天演講的題目就是:談快樂學(xué)習(xí)。希望通過我的演講使大家重拾學(xué)習(xí)的快樂,開啟你的愉快學(xué)習(xí)之旅。

  學(xué)習(xí)的快樂與否,與你學(xué)習(xí)的內(nèi)容無關(guān),與你對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)有關(guān)。首先我們需要弄清楚學(xué)習(xí)的終極目的是什么?如果太多冠冕堂皇的豪言壯語(yǔ)不足以平復(fù)我們糾結(jié)的厭學(xué)情緒,那么,其實(shí)你可以現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)想想,學(xué)習(xí)僅僅是為了改變自己的無知而已。學(xué)習(xí)可以讓你在別人大談“韓朝炮轟事件”時(shí),不至于一臉茫然;學(xué)習(xí)可以讓你在拿到一款最新的電子產(chǎn)品時(shí)不至于一頭霧水;學(xué)習(xí)可以讓你上知天文,下知地理;學(xué)習(xí)可以讓你博古通今,學(xué)貫中西,成為像錢鐘書那樣的大家,更重要的是學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn)。想到這里,學(xué)習(xí)難道還不是快樂的嗎?可能有些同學(xué)會(huì)說,我衣食無憂,我住著別墅、開著寶馬,我的命運(yùn)挺好,無須學(xué)習(xí)。但是,這樣的你只能用可憐來形容,當(dāng)你的世界只剩下物質(zhì)的時(shí)候,你內(nèi)心的蒼白也許只有你自己知道吧。精神的荒蕪永遠(yuǎn)無法用物質(zhì)來填補(bǔ)的。

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