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教師節(jié)表彰大會(huì)演講稿

時(shí)間:2022-09-08 09:21:57 演講稿 我要投稿

2022教師節(jié)表彰大會(huì)演講稿范文(通用13篇)

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的2022教師節(jié)表彰大會(huì)演講稿范文,希望對大家有所幫助。

2022教師節(jié)表彰大會(huì)演講稿范文(通用13篇)

  教師節(jié)表彰大會(huì)演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我向一直關(guān)心我成長的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  今年,是我從教生涯的第二十年。這一路走來,我始終被愛包圍著。是愛的力量讓我的內(nèi)心變得更加強(qiáng)大,是愛的力量讓我懂得生命是如此之美好。

  xx年9月,我主動(dòng)申請到xx區(qū)最偏遠(yuǎn)的xx中心小學(xué)支教。我做好了吃苦的準(zhǔn)備,然而不曾想到的是孩子們的淳樸、真誠和愛,讓我為之動(dòng)容。

  記得初到學(xué)校的一次晚自修,孩子們認(rèn)真做著作業(yè),我在講臺(tái)前不停拍打蚊子,有個(gè)孩子看見了說:“老師,宿舍里還有半圈蚊香,要不要拿來放在你腳邊點(diǎn)?”我聽了很感動(dòng),我說:“那蚊子不是都跑你們那了。算了,我們有福同享,有苦同吃吧!”話音剛落,孩子們都不約而同鼓起掌來。那一刻,我的眼里泛著淚光,這是一群何等淳樸而又善良的孩子呀!

  天氣轉(zhuǎn)冷了,孩子們身上穿著厚厚的衣服,腳上卻穿著涼鞋,望著一雙雙凍得通紅的小腳,我有些于心不忍,于是每天早讀和課間操時(shí)間,查看孩子的腳成了我必做的功課。幾天下來,班里基本上沒人穿涼鞋了。但有一回,連日陰雨天氣,氣氛驟降,我發(fā)現(xiàn)天星依然穿著涼鞋,他告訴我布鞋和襪子都沒干,我讓他到我宿舍拿電吹風(fēng)吹,他爽快答應(yīng)。到了宿舍我才發(fā)現(xiàn)那雙襪子濕漉漉的,都可以擰出水來,我趕緊把自己帶來準(zhǔn)備鍛煉穿的鞋襪給他穿。天星穿著我的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋到了教室,大家都羨慕地盯著他。從那以后,天星不再頑皮了,更加用功學(xué)習(xí),令老師和同學(xué)們刮目相看。

  畢業(yè)考當(dāng)天,中午艷陽高照,酷暑難耐,想到熱浪襲人的考場沒有風(fēng)扇,想到再過兩個(gè)多小時(shí)就將和孩子們分別,牽掛、不舍涌上心頭。不經(jīng)意間瞥見桌前常用來提神的葡萄糖,立刻起身燒水,泡了滿滿一大壺葡萄糖水。當(dāng)我端著葡萄糖水來到考場,望著他們傳遞著水杯,一臉幸福地喝著,我感到莫大的安慰。“老師,看您滿頭大汗,我替您扇幾下!”話音未落,幾個(gè)孩子爭相用紙皮為我扇風(fēng),那番景象,至今令我難以忘懷。

  支教的一年時(shí)光,我與孩子們之間發(fā)生著太多太多的感人故事。我常常被感動(dòng)得落淚,在心里更油然而生一種教師的幸福感和使命感。于是,我在新浪網(wǎng)開通博客,靜雅的大山景致,艱苦而快樂的教學(xué)生活,淳樸善良的孩子,給了我取之不竭的創(chuàng)作靈感。與孩子們鄉(xiāng)間小道上的晨跑;大雨中護(hù)送孩子回家的情景;孩子們?yōu)槲也邉澋纳諔c祝會(huì)——我樂此不疲地寫著我的幸福,在一個(gè)個(gè)平凡的瞬間感受幸福。

  寫作,從此融入了我的生命里。即使工作再忙,即使抱病在身,我的寫作也從未間斷,這一堅(jiān)持就是8年多,博客里留下了近400篇文章,也因此有了散文集《x香x袖》的出版,而我也成為福建省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國散文家協(xié)會(huì)會(huì)員,在各大報(bào)紙刊物發(fā)表文章近百篇。

  因?yàn)閻,我收獲了更多的愛,也開創(chuàng)了寫作的另一片天地。

  xx年,我有幸接手了xx所在的班級(jí),我把她當(dāng)作女兒一般對待。得知xx一直懷揣著寫作的夢想,希望有朝一日能成為像張xx那樣的作家,我鼓勵(lì)她寫博客,從一篇篇經(jīng)典美文中汲取營養(yǎng),并指導(dǎo)她在報(bào)刊上發(fā)表文章。

  十月的一天,得知九日臺(tái)音樂廳舉行詩歌音樂會(huì),我邀約xx前去聆聽,xx欣然答應(yīng)。距音樂廳有一段陡坡,我和xx的爸爸徒手推著輪椅,穎心說:“老師,您剛出院不久,千萬別累著了!”孩子貼心的話語,讓我感到特別溫暖;看到穎心每天用手劃著輪椅,常常弄臟了衣袖,我特地買了一副袖套送給她,從那以后,穎心像寶貝一樣天天戴著;春游和社會(huì)實(shí)踐,我希望xx和所有的孩子一起去體驗(yàn),于是,我在班里組建了愛心小隊(duì),時(shí)時(shí)關(guān)照著穎心———由校長主編的見證xx成長的勵(lì)志圖書——《舞在虹上》正式出版,這本書,校長從選稿到修改標(biāo)題、標(biāo)點(diǎn),一絲不茍,細(xì)致入微。在他的帶動(dòng)下,老師和孩子們一起努力,終于幫助xx圓了她的寫作夢。

  6月20日畢業(yè)時(shí),穎心一雙渴望的眼睛看著我,欲言又止!坝惺裁词,大膽說出來!痹谖业脑儐栂拢f心鼓起勇氣說出了前兩天在我與孩子們?yōu)樗牟邉澋纳諘?huì)上許下的心愿——“老師,我想做您的女兒!蔽覠釡I盈眶,緊緊把穎心擁入懷里,我心想:雖然我已有了個(gè)女兒,但我會(huì)像愛自己的女兒一樣愛你。

  付出的愛總有收獲。以穎心的事跡為藍(lán)本,由省人民藝術(shù)劇院編排,著名音樂家蔣xx作曲的音樂劇《飛翔的蒲公英》,也將送往全國參評(píng),身為她的“媽媽”,我感到由衷自豪!

  所有這動(dòng)人的一幕幕都源于愛,在愛里我與孩子們一起成長,并收獲著滿滿的幸福。由此,我被授予第三屆“xx市十佳班主任”稱號(hào)。其實(shí)我深知:我為孩子們的付出微不足道,但孩子們乃至社會(huì)各界卻回報(bào)了我太多太多,這怎能不令我感慨萬千呢?在此,我要衷心感謝孩子們,感謝學(xué)校對我的培養(yǎng),感謝校長對我的鼓勵(lì)和幫助,讓我對未來的教育事業(yè)充滿了信心,讓我更加堅(jiān)定做一名有思想、有智慧、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃叩臎Q心和勇氣。

  最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:家庭美滿、合家幸福、萬事如意!祝愿xx的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  謝謝大家!

  教師節(jié)表彰大會(huì)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位前輩、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  在這個(gè)特殊的日子里,請?jiān)试S我代表全體新教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以節(jié)日的問候以及新學(xué)期最美好的祝愿!祝愿我們石牌中學(xué)蒸蒸日上!蓬勃發(fā)展!祝愿各位老師節(jié)日快樂!工作順利!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長!

  我們石牌中學(xué)是一所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊(yùn)的學(xué)校。創(chuàng)校以來,孕育出一任又一任優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo),鑄就了一批又一批“名師”,培養(yǎng)了一代又一代“高徒”。這里,歷來都是四方志士、八方學(xué)子的向往之地。如今的石牌中學(xué)更是本著“把所有學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才”的宗旨,以其理想的教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),吸引著諸多務(wù)實(shí)教師和優(yōu)秀學(xué)生。能夠成為石牌中學(xué)的一分子,我們感到無比榮幸、萬分激動(dòng)!

  當(dāng)我們第一次走進(jìn)石牌中學(xué)的校門時(shí),看到的是整潔的校園,和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)、熱情有加的同事和朝氣蓬勃的同學(xué)們,想到將要和大家一起為共同的理想和目標(biāo)奮斗時(shí),我們倍感自己的責(zé)任重大。幾天來,已經(jīng)讓我們感受到了老師們飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。作為新教師,我們怎能不振奮呢?在這里,我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩們保證:在今后的工作中,我們將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,為人師表,愛崗敬業(yè),努力工作,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和前輩的殷切期望。

  教學(xué)上,我們將以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度,精心備課,認(rèn)真鉆研教材,積極探討教學(xué)方法,虛心向前輩們請教。我們會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,一同奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!

  同學(xué)們,我們也向你們鄭重承諾,作為你們的老師,我們愿傾其所有,全力以赴。想為你們之所想,急為你們之所急。我們一定會(huì)向前輩們那樣,真誠地關(guān)心你們,在學(xué)習(xí)和生活上盡的努力去幫助你們,我們不僅要成為你們的好老師,同時(shí),也會(huì)成為你們最知心的朋友。

  老師、同學(xué)們,讓我們攜起手來,為石牌中學(xué)的輝煌努力奮斗吧!

  謝謝!

  教師節(jié)表彰大會(huì)演講稿 篇3

尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工、同志們:

  大家上午好!

  在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。

  今天的教師節(jié)表彰大會(huì),規(guī)模之大、規(guī)格之高,充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府,向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的離退休老同志致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝!感謝大家一直以來對我鎮(zhèn)教育發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!

  幾年來,我鎮(zhèn)在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績,辦學(xué)水平、教育質(zhì)量更是一年一個(gè)新臺(tái)階。

  首先,辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)得到提高。其次,學(xué)校加強(qiáng)了精細(xì)化、科學(xué)化、人性化管理力度,抓改革、創(chuàng)特色,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。去年,小考、中考成績均創(chuàng)造了全縣同類學(xué)校的第一,其它各項(xiàng)工作均取得了較好的成績。這是值得我們驕傲的地方。但是,今天國家和社會(huì)對教育提出了更高的要求,鎮(zhèn)黨委、政府也比以前任何時(shí)候都更加重視教育,關(guān)注老師。面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),廣大教育工作者既要總結(jié)成績,也要找出差距,既要看到困難,更要奮學(xué)勇習(xí)爭網(wǎng)先。

  在新的學(xué)年里,我們要有新的目標(biāo),要齊心協(xié)力,再接再厲,取得更好的成績。借此機(jī)會(huì),我對全鎮(zhèn)的教育工作提出幾點(diǎn)希望。

  第一、要努力提高我鎮(zhèn)的教育水平。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢下的經(jīng)濟(jì)競爭說到底是人才的競爭,人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠(yuǎn)看,一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。xx鎮(zhèn)是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn),但我鎮(zhèn)的教育水平還有待于進(jìn)一步提高,使我鎮(zhèn)教育水平與我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn)。新一屆黨委政府要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,千方百計(jì)增加教育投入,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。

  第二,要加快教育體制改革。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)手段,大力推進(jìn)教育信息化,進(jìn)一步完善學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),建立新型的教育教學(xué)模式。xx中學(xué),去年用鎮(zhèn)黨委、政府撥付和爭取的30萬元和自己籌措的15萬元資金,全部投入現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè),使現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在全縣達(dá)到一流水平,并通過了“xx省現(xiàn)代教育技術(shù)示范!钡尿(yàn)收。此外,要善于吸收借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)水平的提高。xx中學(xué)幾年來,先后考察了xx的xx中學(xué)、xx的xx中學(xué)、xx的xx中學(xué)等。更新了管理理念、改變了教學(xué)觀念,創(chuàng)新了課堂教學(xué)模式。教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階。辦學(xué)質(zhì)量的提高,吸引了周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)大批優(yōu)秀學(xué)生紛紛前來就學(xué)。去年,獲得省級(jí)義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估成績優(yōu)秀單位。教育體制的改革,靠理念,靠管理,靠奉獻(xiàn),靠智慧,靠創(chuàng)新!以此促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。

  第三,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的辦學(xué)作風(fēng)。幾年前,xx中學(xué)還是低矮的平房,只有9個(gè)教學(xué)班,教學(xué)條件落后。但是xx中學(xué),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,在縣、鎮(zhèn)黨委政府的支持下,自己多方籌措資金,改善辦學(xué)條件。在完成了教學(xué)樓、宿舍樓建設(shè)的基礎(chǔ)上,今年十月份,餐飲樓又將投入使用。辦學(xué)條件的改善,辦學(xué)質(zhì)量的提升,已經(jīng)使xx中學(xué)發(fā)展成為24個(gè)教學(xué)班。辦學(xué)條件的改善,主要靠政府投入,但也需要我們發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,努力改善現(xiàn)狀。小學(xué),無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師,不計(jì)報(bào)酬,早出晚歸,銳意進(jìn)取,短短一年時(shí)間,教學(xué)成績就走出低谷,小考成績一躍為全縣第一。艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)在學(xué)校永遠(yuǎn)不能丟,這是我們教育事業(yè)發(fā)展的基石。

  教師節(jié)表彰大會(huì)演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家教師節(jié)好!

  今天,在我們自己的節(jié)日里,能作為教師代表講話感到十分榮幸。

  我們知道教師節(jié)意義深刻而又遠(yuǎn)大。

  自上個(gè)世紀(jì)八十年代中期第xx個(gè)教師節(jié)以來,無數(shù)默默奉獻(xiàn)青春和智慧的教師們,無不歡欣鼓舞地慶祝自己的節(jié)日。對剛走向崗位的教師,在慶祝你第xx個(gè)教師節(jié)的日子,也充滿著自豪和激情。

  時(shí)至今日,今年的教師節(jié),對我校來說具有更特殊的意義,這是一個(gè)繼往開來的節(jié)日,是我校升格年重要的節(jié)日,是充滿機(jī)遇與發(fā)展的日子。

  那就讓我們好好教學(xué),勤奮工作,以我們的知識(shí)源泉充盈學(xué)生的智慧,以我們的率先垂范點(diǎn)亮學(xué)生的品德,以我們的專業(yè)水平激發(fā)學(xué)生的潛能,以我們一經(jīng)選擇終身從教的堅(jiān)韌精神來證明我們無愧于人民教師的稱號(hào)和人民賦予我們天地下最陽光燦爛的職業(yè)的贊譽(yù)。三尺講臺(tái),暢想未來;百尺竿頭,更進(jìn)一步;蠟炬成灰,彰顯人生。愿我們心情愉快,協(xié)作共進(jìn)。

  今天又是我校新學(xué)期開學(xué)典禮的日子,愿我們的學(xué)哥學(xué)姐們站在合格的師范生、光榮的幼兒教師的高度,好好學(xué)習(xí),抓緊訓(xùn)練。愿新同學(xué)們放飛理想,踏踏實(shí)實(shí),只爭朝夕。

  老師們、同學(xué)們。我校在升格的道路上,已經(jīng)大步伐的前進(jìn),就讓我們暢想未來的同時(shí),共同祝愿教師節(jié)快樂!祝愿新學(xué)期快樂!

  教師節(jié)表彰大會(huì)演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家教師節(jié)好!今天,我們學(xué)校舉辦了第xx個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),我特別有感觸。我從小的夢想就是當(dāng)老師,然而我不知道我是喜歡老師這個(gè)稱呼還是我就是真真切切熱愛教師這一職業(yè)呢?而今天我覺得老師應(yīng)該這樣當(dāng)。

  當(dāng)一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的教師站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,我覺得獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀這些榮譽(yù)顯得特別渺小,瞬間覺得老師這個(gè)職業(yè)好偉大啊!它承載著家長的夢,學(xué)生的夢,我們自己的夢。作為一名合格的教師,只教學(xué)生的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要包括學(xué)生的生活等各個(gè)方面,“一切都是為了孩子”這句話在我心里深深的扎了根,我覺得應(yīng)該時(shí)刻銘記于心!先說說我們學(xué)校王校長把,我來報(bào)道的第一天,他給我的印象不能說印象吧,感覺他就是一個(gè)校長,跟其他校長一樣說實(shí)話并沒有很深刻的印象,第二次就是單獨(dú)跟王校長談話,突然覺得他又不像個(gè)校長,像我的家人問了我關(guān)于生活各方面的問題,引導(dǎo)我作為一名新教師要怎樣跟別人學(xué)習(xí),怎樣為人處事,怎樣管理班級(jí)等很多窩心的話,瞬間覺得自己好幸福能為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己體會(huì)到的力量!

  最后就是今天的表彰大會(huì),我沒有親眼見到這個(gè)學(xué)校成為現(xiàn)在這個(gè)樣子經(jīng)歷了多少,但我能體會(huì)到這個(gè)學(xué)校的現(xiàn)在肯定是來之不易的,離不開在校的每位老師,更能體會(huì)到王校長的不容易?吹剿H自為孩子盛飯,扮演圣誕老人,穿著民族服飾吹笛子,這樣的形象在我看來好親切!這個(gè)學(xué)校有您的明天我相信會(huì)燦爛無比!

  還有一個(gè)讓我印象深刻的就是一個(gè)幼兒園園長,一對兄妹兩的父親是傻子,孩子沒人管,更沒有幼兒園愿意收留他們,也沒有同齡人玩,這位園長義無反顧的將他們收下,學(xué)習(xí)生活等各個(gè)方面都照顧的妥妥帖帖,能讓他們像正常孩子那樣生活,這種精神真的值得稱贊!還有一個(gè)學(xué)校就一個(gè)老師而且還兼顧校長一職,一個(gè)人要和不同的班級(jí)分別授課,在這樣的環(huán)境下她毅然堅(jiān)持著我敬佩這樣的老師!港區(qū)所有的學(xué)校由于拆遷,環(huán)境交通等各方面都有一定的阻礙,但這些困難并沒有壓倒我們的教師們,他們依然奮不顧身的站在港區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的最前端,為教師這一稱呼注入了高尚的靈魂!我慶幸自己做了一名人民教師,朝著自己的目標(biāo)努力奮發(fā)!

  這樣的老師就是我所向往的!

  教師節(jié)表彰大會(huì)演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!懷揣著一種感恩的心境,肩負(fù)著一份厚重的責(zé)任,今天召開教師節(jié)表彰大會(huì),很榮幸能作為教師代表在此發(fā)言,此時(shí)此刻我心情非常激動(dòng)。我知道:這不僅是一次向大家匯報(bào)工作的機(jī)會(huì),更是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對我莫大的信任和殷切的期待,平凡的我惟有把這份厚重的喜悅化作奮力向上的動(dòng)力,以更加盡力的工作和更出色的成績來回報(bào)這份沉甸甸的關(guān)愛!在此,請?jiān)试S我由衷地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同事,感謝你們長期以來對我的關(guān)心與鼎力支持,誠摯地說一聲:謝謝你們!

  說句實(shí)在話,從教六年多來,我沒有感人的事跡,也沒有顯赫的成績,但是我卻一直踐行自己的座右銘:做一個(gè)幼兒喜歡、家長歡迎的老師!工作中嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),忠誠于自己的教育事業(yè),恪盡職守,扎實(shí)勤奮,團(tuán)結(jié)同事,熱愛幼兒。矢志于教育教學(xué),求實(shí)創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,用強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度忠實(shí)地履行著一名幼兒教師教師的職責(zé)。

  想想在一年多前,我懷著惶恐而緊張的心情走進(jìn)海麗達(dá),一年后的今天,我自信而意氣風(fēng)發(fā),一幕幕往事,一點(diǎn)點(diǎn)記憶,雖然凌亂,但卻永恒。我個(gè)人也為此付出了許多心血和汗水。還記得我來這里的第一個(gè)學(xué)期,園長就對全體老師進(jìn)行“彈、唱、跳”的業(yè)務(wù)考核,在考核中,我發(fā)現(xiàn)自己的綜合能力還有待提高,于是利用專門制訂了計(jì)劃,針對自己的薄弱環(huán)節(jié),利用每天下班的時(shí)間進(jìn)行練習(xí);“功夫不負(fù)有心人”在我的努力下,雖然沒有很大的進(jìn)步但我覺得自己的能力已經(jīng)加強(qiáng)了;每周三的教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)也為我提供了很大的平臺(tái),在那里,我不但可以跟同事們分享我的工作成果還可以向請教他們,在這個(gè)過程中,我也學(xué)會(huì)了如何控制課堂的紀(jì)律和讓活動(dòng)變得更生動(dòng);當(dāng)我正為如何更好地開展〈蒙式數(shù)學(xué)〉頭疼的時(shí)候,幼教中心組織了觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),于是我就把自己的心思都投入了進(jìn)去,從了解它的教育理念到教學(xué)形式再到教學(xué)觀摩最后看到了教學(xué)效果,在觀摩后的交流中,我的疑團(tuán)全部揭開了,這為我的活動(dòng)開展起到推動(dòng)作用。體驗(yàn)到了〈蒙式數(shù)學(xué)〉活動(dòng)的樂趣,孩子們也都吵著問我:“饒老師,什么時(shí)候再上你的蒙數(shù)課呀?”還可以說我是 與“海麗達(dá)真。善。美課程”一起成長的。從學(xué)習(xí)理念―確定主題―課程編寫―活動(dòng)實(shí)施―修改課程,每一次的學(xué)習(xí)交流和培訓(xùn)都是我的成長經(jīng)歷,在整個(gè)過程中,我重溫了幼兒園指導(dǎo)綱要的內(nèi)容,也對各年齡段的領(lǐng)域目標(biāo)有個(gè)更全面的了解;在組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我總是非常積極地參加,并做好記錄和反思,運(yùn)用與幼兒一日生活的各環(huán)節(jié)中,總之,在海麗達(dá)一年多來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助下,教學(xué)方法得到了很大改進(jìn),自身素質(zhì)得到了很大提高,從一片茫然到學(xué)科帶頭,每一次的進(jìn)步都是成長的足跡。

  失敗總有原因,成功會(huì)有方法,成績的取得沒有僥幸,沒有偶然,從來都是汗水澆灌的,我在日常教學(xué)實(shí)踐中,時(shí)常告誡自己,時(shí)刻不能放松自己,特別是作為一名年輕教師,需要學(xué)的東西太多太多,因此,我無時(shí)無刻地不在努力著,在我和孩子們的共同努力下,取得了一些令人欣喜的成績,我的課堂成為孩子們最快樂的地方,我也成了孩子們最喜歡的好朋友,而他們的健康快樂更是我最大的收獲!在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,還獲得了“新課程創(chuàng)新活動(dòng)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)”的稱號(hào)。

  站在新的起跑線上,我一定百尺竿頭更進(jìn)一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài),開拓進(jìn)取扎實(shí)奮進(jìn),用加倍努力去實(shí)現(xiàn)新的更大的跨越!

  一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,在照亮幼兒未來的同時(shí),也輝煌自己的人生。

  最后,祝大家工作順利,身心健康!

  謝謝大家!

  教師節(jié)表彰大會(huì)演講稿 篇7

老師們:

  在這美好的日子中,我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)!疤依畈谎韵伦猿甚琛薄V荡,我謹(jǐn)代表學(xué)校委、行政向全體教職工、受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人、以及離退休教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!

  剛才聽了教師代表的發(fā)言,看見受表彰的老師們燦爛的笑容,分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅,我感觸良多。著名詩人艾青這樣說過,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉!”明德伊始,百年滄桑,櫛風(fēng)沐雨,歷經(jīng)坎坷,學(xué)校發(fā)展到今天,殊為不易。過去的幾年,每一位學(xué)校人作為親歷者,為推進(jìn)學(xué)校由?葡虮究频膬(nèi)涵轉(zhuǎn)型建設(shè)付出了艱辛勞動(dòng)和不懈努力,促使本科建設(shè)取得長足進(jìn)步。尤其是去年,全校師生凝心聚力、攻堅(jiān)克難、狠抓內(nèi)涵、堅(jiān)定轉(zhuǎn)型,順利迎接了教育部本科合格評(píng)估專家組的進(jìn)?疾煸u(píng)估,贏得了專家的充分認(rèn)可,取得了階段性成果,整改工作正在有序推進(jìn)和不斷深化。當(dāng)前,學(xué)校搶抓中國高等教育戰(zhàn)略調(diào)整機(jī)遇,進(jìn)一步厘清辦學(xué)定位,明確新的發(fā)展目標(biāo),提出了“上水平,出特色”的發(fā)展思路。學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展勢頭很好:建思政保駕護(hù)航,內(nèi)涵建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)科專業(yè)集群發(fā)展,師資轉(zhuǎn)型方興未艾,校地合作活力倍增,產(chǎn)教融合深度推進(jìn),重點(diǎn)項(xiàng)目大幅突破,師生競賽頻頻獲獎(jiǎng),校園文化打造品牌,開放辦學(xué)不斷擴(kuò)大,治校能力明顯增強(qiáng),辦學(xué)特色日益彰顯,搬遷工作穩(wěn)步推進(jìn),校區(qū)建設(shè)日新月異。學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢,一所辦學(xué)水平突出、辦學(xué)特色鮮明的現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)大學(xué)正躍然而生!

  這些成績的取得,離不開教育部和教育廳的悉心指導(dǎo),離不開省委、省政府的大力支持,離不開市委、市政府的高度重視,更離不開全校教職員工的勵(lì)精圖治!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本!正是老師們甘于堅(jiān)守、甘為人梯、無私奉獻(xiàn),才能育得桃李競芳菲;正是老師們諄諄教誨、以身作則、為師為范,才有賜人玫瑰手留余香的情景發(fā)生。此時(shí)此刻,作為校長,我要向老師們鞠一躬,說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

  教師節(jié)表彰大會(huì)演講稿 篇8

尊敬的老師們、職工同志們:

  每年的教師節(jié)舉行慶祝表彰大會(huì),是我校的慣例,但今年大會(huì)的內(nèi)容較之以往更加豐富。文教街道林幼紅副書記出席了大會(huì),文教派出所王利軍所長應(yīng)聘任我校法制副校長,這是社會(huì)資源對我校辦學(xué)的大力支持。今年,周永煥、鄭建成、武敏三位老師從教已滿三十年,三十年堅(jiān)守杏壇,使他們不僅獲得崇雅的名望,更使人生獲取豐碩果實(shí)。而同時(shí),兩位新教師拜了師傅,四中教師團(tuán)隊(duì)又增添了新鮮血液。剛才,我們表彰了各級(jí)各類先進(jìn),頒發(fā)了高考獎(jiǎng)和會(huì)考獎(jiǎng),這是20xx學(xué)年我校所取得成績的見證,當(dāng)然,成績是教師個(gè)體和團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校發(fā)展作出了貢獻(xiàn),也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為世范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。為此,我代表學(xué)校向全體教職工致以節(jié)日祝賀和衷心感謝。

  設(shè)立教師節(jié),對教師而言,是幸事還是尷尬事?誠然,政府此舉的初衷是在倡導(dǎo)全社會(huì)形成尊師重教的風(fēng)氣,但從反面恰恰說明教師的職業(yè)還不為社會(huì)所重視,教師還處于弱勢地位,需要用一個(gè)專門的節(jié)日來提整教師的信心。當(dāng)然,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,較之27年前,今天全社會(huì)對教育的重要性的認(rèn)識(shí)已大大提高,教師的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)地位也在不斷上升,這是值得欣慰的。我的意思是——退一步說,即使情況還不能令人滿意,我們做教師的也不該妄自菲薄,因?yàn),教師確實(shí)是崇高的職業(yè),因?yàn),我們肩?fù)的是傳承人類文明、傳遞文化薪火的高尚使命,沒有教師,人類文明就會(huì)中斷——這是無法想象的,所以,選擇教職職業(yè),可以無悔!

  當(dāng)然,教師不直接創(chuàng)造社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富,教師所創(chuàng)造的精神財(cái)富也是間接地由學(xué)生的成長來顯現(xiàn)的,因此,老師們也許會(huì)有缺乏成就感的體驗(yàn)。然而,細(xì)細(xì)想來,在你的教育下,一批批學(xué)生走出校門,邁入大學(xué),走向社會(huì),甚或創(chuàng)出不平凡的事業(yè);20年以后,你的學(xué)生還記著你,問候你,看望你——那不是你人生價(jià)值的最好詮釋嗎?教育教學(xué)工作,每一件都是有意義的。

  老師們:學(xué)校要追求“辦人民滿意的學(xué)!钡哪繕(biāo),人民滿意不滿意,首先應(yīng)該是學(xué)生滿意不滿意,要讓學(xué)生滿意,就必須先讓學(xué)生喜歡我們四中的教育。這其中,擺在第一位的就是每個(gè)教師的師德與修養(yǎng),廣博的知識(shí),精湛的教育藝術(shù)和平等對待學(xué)生的觀念。高尚的師德既是教師立身之本,也是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,是我們應(yīng)該孜孜以求的東西。其次,要把“以學(xué)生為本”真正落實(shí)在教育教學(xué)實(shí)踐中,決不能口言“以生為本”,行動(dòng)“以師為本”,教師的全部工作都是為著學(xué)生的健康成長,真正熱愛學(xué)生,就應(yīng)該思學(xué)生之所需,想學(xué)生之所求。放正心態(tài),生活就會(huì)更快樂。

  今年8月,劉希平廳長在全省設(shè)區(qū)市教育局長讀書會(huì)上發(fā)表了一個(gè)講話,可以說是吹響了深化完善課程改革的沖鋒號(hào),本次課改的核心旨意是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生第一的觀念,這里,學(xué)生既是群體概念,更是個(gè)體概念,包括每一個(gè)學(xué)生的興趣,潛質(zhì)和成長追求。劉廳長認(rèn)為“教育固然要幫助孩子補(bǔ)短,但更要幫助孩子揚(yáng)長,努力給孩子提供想學(xué)的東西,能學(xué)的東西,有用的東西”,解決辦法是:適當(dāng)減少必修,切實(shí)加強(qiáng)選此修。開發(fā)開設(shè)選此課,將是對普高教師提出的新要求,劉廳長認(rèn)為,課程開發(fā)開設(shè)的意識(shí)和責(zé)任,比課程開發(fā)開設(shè)的能力更重要,我校是選修課程建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校,我們理應(yīng)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí),新一輪普高課改具有多方面的開拓意義,過程肯定是艱難的,但是,為了孩子們的快樂幸福、健康成長,就必須走出一條新路來。劉廳長說:“快樂幸福是一生的事,我們既要著眼于讓孩子今后快樂幸福,也應(yīng)讓孩子享受現(xiàn)在的快樂幸福。那種以犧牲現(xiàn)在的快樂幸福去換取所謂的未來的快樂幸福,并不完全可取!边@一思想其實(shí)法國思想家盧梭早就提出,即著名的“教育即生長”的觀點(diǎn)。杜威對盧梭的這個(gè)觀點(diǎn)作了進(jìn)一步的闡發(fā),他說,這意味著生長本身就是目的,并不是在生長的前頭另外還有一個(gè)目的。用生長的眼光看,人生的每個(gè)階段都有其自身的價(jià)值,每個(gè)階段的階值都應(yīng)該得到實(shí)現(xiàn),學(xué)生時(shí)代當(dāng)然也不例外。但是,傳統(tǒng)觀念是把學(xué)生時(shí)代僅僅看作是人生的一個(gè)準(zhǔn)備階段,它的全部價(jià)值似乎只是為將來走上社會(huì)做準(zhǔn)備,于是,就以未來的名義無情剝奪孩子們的童年和青春,驅(qū)迫著孩子們做無窮的作業(yè),不給他們留出一點(diǎn)兒玩耍的時(shí)間,自以為這就是盡了做家長和老師的責(zé)任,其實(shí),這是在戕害孩子們的天性和個(gè)性!這樣置孩子的幸福于不顧,我們的教育到底還有多大意義?

  老師們,在教師節(jié)慶祝會(huì)上講這些,似乎欠妥。我的想法是,假如新一輪普高課改取得成功,而這中間又有你的一份心血、汗水,那么你對將來的孩子們真正是功德無量,善莫大焉!你也將與本次改革行動(dòng)一起載入中國教育的史冊。

  相信,我們——四中的教師,愿意用我們的足去走出一條新路。

  老師們:教師節(jié)之后就是中華民族傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在此,一并祝大家和美快樂,闔家幸福!

  教師節(jié)表彰大會(huì)演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,共祝我們美好的節(jié)日。首先,請?jiān)试S我真誠地祝愿各位老師節(jié)日快樂。

  我是1987年步入教師行列的,在22年這個(gè)不算短的時(shí)間里,品嘗到了作為教師的艱辛、困苦,但更多的是品嘗到了作為教師的幸福、快樂。

  雖然說每天的朝五晚九,疲倦了我們的身心、疏遠(yuǎn)了親朋好友、淡漠了人情世故;但我們也不能不說,每天的起早貪黑,磨練了我們的意志,堅(jiān)定了我們的信念、提高了人生的品質(zhì)。

  一張張散發(fā)墨香的試卷,讓我們神魂顛倒、欲罷不能;但一張張整齊的答卷讓我們精神振奮、斗志高昂。通過每一張不同的試卷,我們能夠看到一張張活靈活現(xiàn)的面孔,能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。

  翻開每本作業(yè),就像打開一扇扇塵封的大門,我們能夠傾聽到如空谷足音般清晰的心聲,我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細(xì)微感動(dòng)。

  三尺講臺(tái)、兩袖清風(fēng),是對教師的禮贊。如果從物質(zhì)的角度看,我們是清貧者,雖然不能說是一貧如洗,但也確實(shí)是省吃儉用;但如果從精神的角度看,我們是富有者,雖然不能說是富可敵國,但也可以說家財(cái)萬貫?纯疵磕晡覀儗W(xué)校升學(xué)的人數(shù),看看那些印在紙上的一行行錄取名單就可以知道。

  做教師是辛苦的,但這種辛苦中蘊(yùn)含著最多、最多的甜。就如孔子稱贊顏回的一句名言:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”

  教師的職業(yè)一定是無怨無悔的事業(yè),因?yàn)檫@個(gè)事業(yè)需要的是薪盡火傳;教師的事業(yè)一定是偉大而光榮的事業(yè),因?yàn)檫@個(gè)事業(yè)需要的是舍己為人;教師的事業(yè)也一定會(huì)是受人尊重的事業(yè),因?yàn)檫@個(gè)事業(yè)需要的是無私奉獻(xiàn)。

  誰沒有過這樣的經(jīng)歷:給學(xué)生講題可以做到百問不厭,但給自己的孩子講題卻沒有絲毫耐心;自己有病能堅(jiān)持就堅(jiān)決堅(jiān)持,但遇到學(xué)生病了卻不住地噓寒問暖;急匆匆扒兩口飯算是一頓,但授課時(shí)特別細(xì)致、不厭其煩。

  誰沒有這樣的經(jīng)歷:老家近在咫尺,一年也難得回去幾趟;班級(jí)雖說不遠(yuǎn),但一天不知來回多少遍;孩子的生日忘得一干二凈,但學(xué)生的要求卻牢記心間;試卷沒有批改好,熬夜變?yōu)榧页1泔;一道題沒有研究透,會(huì)使得我們輾轉(zhuǎn)難眠。

  誰都有過這樣的經(jīng)歷,但誰也沒有把這些當(dāng)作驚天動(dòng)地的事跡宣傳;誰都有過這樣的經(jīng)歷,但誰也沒有把這些看做生活的負(fù)擔(dān)。實(shí)實(shí)在在做事、踏踏實(shí)實(shí)做人,已經(jīng)成為我們的生活理念。

  沒有經(jīng)歷一高生活的人,很難理解一高老師匆忙的腳步,很難理解一高老師一雙雙熬紅的眼睛。

  這就是一高老師無私的奉獻(xiàn)精神!

  各位同仁,在這個(gè)快樂的節(jié)日里,讓我們攜手并進(jìn),共同開創(chuàng)一高美好的明天。

  我們有理由相信,在學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)的大潮中,我們的生活會(huì)越來越好!

  最后用李白的一句詩共勉:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  謝謝大家。

  教師節(jié)表彰大會(huì)演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!今天是一年一度的教師節(jié),在這個(gè)充滿收獲的季節(jié)里,我們大家相聚在這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日。能站在這里,我非常高興,非常激動(dòng)。在這里我謹(jǐn)代表我個(gè)人向大家表示節(jié)日的祝賀。

  在過去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的直接領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教師以“教書育人,奉獻(xiàn)社會(huì)”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,無論是在教育質(zhì)量,學(xué)生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成績的取得,是和在座的老師共同努力分不開的。

  今天我有幸被評(píng)為先進(jìn)教師,走上臺(tái)來領(lǐng)獎(jiǎng),并代表全體先進(jìn)老師講話,對我來說,即高興又慚愧。高興的是,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的認(rèn)可。慚愧的是,我的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我只不過干了應(yīng)該做的工作,領(lǐng)導(dǎo)卻給了我這么大的榮譽(yù)。說心里話,我真有點(diǎn)受之有愧。我知道,在我的身邊比我優(yōu)秀的教師還有很多很多,他們更有資格上臺(tái)領(lǐng)這個(gè)獎(jiǎng)。雖然能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的畢竟是少數(shù),可是這不能掩蓋他們的偉大,他們付出的辛勤汗水。在此,我向他們表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間,二十年滄桑巨變。從1984年我國確立教師節(jié),今年已是第xx個(gè)教師節(jié)了,每年的教師節(jié),各級(jí)委,政府都隆重表彰教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,這充分體現(xiàn)了我國對尊師重教,教書育人方面的關(guān)心,對人民教師的關(guān)懷。作為一名教師,我感到欣慰,感到自豪,同時(shí)也深深的到肩上的責(zé)任。

  兒童是祖國的花朵,學(xué)生是社會(huì)的未來,民族偉大復(fù)興的希望所在。人們也對教師有了更多的美好的比喻:園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等,這些比喻,不僅是對教師的贊美,更是對教師的要求。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”作為一名教師就必須有這種奉獻(xiàn)精神,“捧著一顆心來,不帶半根草去”作為一名教師,就必須有這樣的境界,將自己的全部精力無私地奉獻(xiàn)到教育事業(yè)中。

  同時(shí)作為新時(shí)期的人民教師,面對知識(shí)的爆炸和更新,社會(huì)的.飛速發(fā)展,我們要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,適應(yīng)新形式教育工作的新要求,適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的新需求,一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展而努力。

  在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí)和教學(xué)方法,F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們必須先充實(shí)自己才能把學(xué)生教好。作為老師,我感到非常自豪!最后,再次祝大家節(jié)日快樂,謝謝大家!

  教師節(jié)表彰大會(huì)演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第xx個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

  感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚;仡欁约17年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn),我和自己的學(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時(shí)無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長的艱辛與快樂,體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

  近年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛行動(dòng)”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“萊陽教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!

  最后,請?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!

  謝謝大家。

  教師節(jié)表彰大會(huì)演講稿 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

  今天,是第xx個(gè)教師節(jié),我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這個(gè)光榮而神圣的節(jié)日。值此佳節(jié),我代表xx委、人大、政府、政協(xié)向xx廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!

  近年來,伴隨著xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展,xx教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立,“以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的氛圍基本形成,教育改革與發(fā)展取得了很大進(jìn)步,形成了幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、義務(wù)教育均衡發(fā)展、民辦教育穩(wěn)步發(fā)展的基本格局。xx教育事業(yè)捷報(bào)頻傳,碩果累累。義務(wù)教育質(zhì)量不斷提升,“兩基”成果進(jìn)一步鞏固,教育水平繼續(xù)領(lǐng)先,基礎(chǔ)教育逐步樹立品牌化發(fā)展的辦學(xué)理念;辦學(xué)條件逐漸改善,合格學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn);教師隊(duì)伍不斷充實(shí),師資水平持續(xù)提高。近年來,xx獲得了xx義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)區(qū)、自治區(qū)教育收費(fèi)示范縣(區(qū))、自治區(qū)支教工作先進(jìn)縣(區(qū))等多項(xiàng)榮譽(yù)。這些成績,是全縣(區(qū))教師和教育工作者用汗水與心血換來的,在這里,我要向你們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!

  成績來之不易,未來任重道遠(yuǎn)!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式頒布后,從《綱要》制定的過程和內(nèi)容來看,國家對教育改革的力度和社會(huì)對教育的關(guān)注程度都是前所未有,我國教育事業(yè)正面臨著全面變革和快速發(fā)展的良好歷史機(jī)遇。教育是千秋大計(jì),只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。面對新的教育形勢,借此機(jī)會(huì),我向大家提三點(diǎn)希望:

  一、要準(zhǔn)確把握教育發(fā)展重點(diǎn)。我們要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)體制和人才培養(yǎng)體制,改革質(zhì)量評(píng)價(jià)和考試制度,改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,增強(qiáng)教育活力,為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力;要以促進(jìn)教育公平為宗旨,合理配置教育資源,重點(diǎn)促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的教育發(fā)展,加快縮小城鄉(xiāng)教育差距,為孩子提供相對公平的受教育機(jī)會(huì);要樹立以提高質(zhì)量作為核心的教育發(fā)展觀,建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,把教育資源配置與學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。

  二、要全面理清學(xué)校辦學(xué)思路。我們要堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育這一戰(zhàn)略主題,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的核心問題,著力提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;每一所學(xué)校都要明確自身的發(fā)展目標(biāo),制訂切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案;同時(shí),要努力改變“千校一面”的辦學(xué)局面,逐步形成各有所長、各具特色的辦學(xué)風(fēng)格。

  三、要著力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。我們要繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感,教師要關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),自尊自律,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力感染學(xué)生,不僅要做學(xué)生疑難的解答者,更要做他們?nèi)松囊啡。同時(shí),要鼓勵(lì)教師參加研修培訓(xùn),更新教育教學(xué)理念,引導(dǎo)他們積極參與課堂教學(xué)改革,積極探索并總結(jié)新的教學(xué)方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  各位老師,同志們,新《綱要》給我們描繪了新時(shí)期教育改革與發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,給我們?nèi)w教育工作者指明了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo);縣(區(qū))委、政府以深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光,堅(jiān)定地確立了xx教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,給了我們?nèi)w教育工作者百倍的信心和無窮的動(dòng)力,讓我們緊緊抓住這千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,為創(chuàng)造xx教育事業(yè)新的輝煌而努力奮斗!

  老師們,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教育事業(yè)關(guān)系國家發(fā)展和民族興盛,希望你們時(shí)刻牢記和人民的重托,與時(shí)俱進(jìn),勇往直前,為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣(區(qū))的目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  最后,祝全體教師身體健康、工作順利、萬事如意,節(jié)日快樂!祝教師風(fēng)采展演圓滿成功!

  謝謝大家!

  教師節(jié)表彰大會(huì)演講稿 篇13

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  上午好!

  在這金秋送爽、丹桂飄香的九月,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們談?wù)勛约旱膶Π嗉?jí)工作的體會(huì),感到無比的幸福和感激。請?jiān)试S我向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲:教師節(jié)快樂!

  高村初中在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,通過以鄭校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,連續(xù)三年獲得A牌,特別是今年,學(xué)校綜合評(píng)估為全縣第二名,僅次于三中。

  在過去的一年里,我擔(dān)任高村初中一(1)班的班主任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及政教處老師的鼓勵(lì)和幫助下,一(1)班在學(xué)校對班級(jí)的評(píng)估考核中,學(xué)期總評(píng)考核只扣1分,在9月1日上午十點(diǎn)多我班學(xué)生全部反返校報(bào)名,沒有一位流生,看到這一幕情景,讓我回想起過去的一年里,鄭校長、黎校長、吳校長對一(1)班一次次的關(guān)心、幫助,政教處的老師為轉(zhuǎn)變學(xué)生給我出謀劃策,白秋芬老師、劉榮軍老師等為了讓更多的學(xué)生努力學(xué)習(xí)而付出太多的心血……面對學(xué)生、家長對一(1)班工作的肯定,我心緒難平,這可不是我的功勞,這是我們高村初中團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn),是我們大家集體智慧的結(jié)晶,我相信,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,將會(huì)涌現(xiàn)出更多讓家長滿意,令學(xué)生如意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的更加優(yōu)秀的班主任和優(yōu)秀教師。

  班級(jí)工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),一個(gè)班級(jí)的好壞,管理是關(guān)鍵。作為班主任,嘴勤、腿勤是必不可少的,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);我們要用愛心去溫暖學(xué)生,用主題班會(huì)去鼓勵(lì)學(xué)生;一本小小的周記,承載著溫馨的師生情;我們要把握住教育的每一個(gè)細(xì)節(jié),拿起表揚(yáng)的武器,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,讓他們時(shí)刻充滿信心,激發(fā)出他們蓬勃的學(xué)習(xí)熱情,幫助他們確定學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立人生遠(yuǎn)大的理想。此時(shí)的我們,任重而道遠(yuǎn),引導(dǎo)學(xué)生走向成功的彼岸,到達(dá)理想的頂峰,那才是我們老師和班主任的目標(biāo)……

  新學(xué)年教育工作的藍(lán)圖已經(jīng)呈現(xiàn),讓我們大家一起充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力。我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步,努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展續(xù)出新的詩、譜寫明年高村教育的輝煌!

  最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身心健康,工作順利,家庭和美!

  祝愿各位老師節(jié)日愉快,潛心育人,桃李芬芳!

  謝謝大家!

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