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以校園衛(wèi)生為題國旗下演講稿

時間:2021-09-03 13:33:01 演講稿 我要投稿

以校園衛(wèi)生為題國旗下演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的以校園衛(wèi)生為題國旗下演講稿,希望能夠幫助到大家。

以校園衛(wèi)生為題國旗下演講稿

以校園衛(wèi)生為題國旗下演講稿1

同學們,老師們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的主題是“文明校園,從我做起”

  在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,大家都知道,新加坡是一個通用英語的發(fā)達國家,雖然有一部分人使用中文,但是這個國家的公共場所的各種標語都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,為什么呢?相信大家都心知肚明,曾經(jīng)有一位大使問過新加坡當局,得到的回應是:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為就是國恥!

  不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋,隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再如有的同學在教學樓,走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

  我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。

  記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過前人的接力棒。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中小學生,我們必須明白自己的儀容儀表、文明習慣起碼必須符合湘郡的校風和湘郡人的身份,這也是對母校的一種尊重。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

  文明的學生,一定是愛積極上進的。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

  文明的學生,一定是知書達理的。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。

  文明的學生,一定是衛(wèi)生習慣良好的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、小紙?zhí),并且會動手撿拾校園垃圾等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境。

  文明的學生,一定是愛護公共資源的。他愛學校的一切,不會破壞設施,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……會勸阻、制止他人的破壞行為。

  文明的學生,一定是嚴于律己的。他會將自己的桌面上的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會在課堂上大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。……

  文明的學生,一定是有愛心和責任感的。他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架,他會懂得感恩、懂得團結(jié)……

  “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長、追求卓越,在努力奮斗的過程中,在這個美麗的湘郡校園,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明。

以校園衛(wèi)生為題國旗下演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是九(1)班胡丹彤,我今天國旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生,預防疾病》。

  當下進入秋冬季節(jié),氣候比較干燥,早晚溫差大,學校是人員比較集中的場所,極易誘發(fā)各類傳染病,對同學們的身心健康構(gòu)成威脅。秋冬季節(jié)常見的傳染病主要有呼吸道傳染病、腸道傳染病和蟲媒傳染病。為了有效預防疾病,同學們需做好以下預防措施:

  (一)保持良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后要洗手,不喝生水,不吃不潔凈的食物,不用污濁的毛巾擦手,把好病從口入關(guān),勤換洗衣物。

  (二)養(yǎng)成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,要注意根據(jù)天氣變化增減衣服,合理安排運動量。堅持上好早操、做好課間操,認真上好體育課。

  (三)注意飲食,多喝水,保持體內(nèi)水分;多吃瓜果蔬菜,補充水分和維生素及礦物質(zhì)等營養(yǎng)成分。多運動,促進血液循環(huán);不吃生冷、變質(zhì)的食物。

  (四)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、干凈的校園環(huán)境。學校一直非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,每天都安排專人組織打掃、檢查校園衛(wèi)生,經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但是環(huán)境衛(wèi)生的保持還需進一步加強。如:不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,看見地上有垃圾我們彎彎腰、動動手、撿一撿。用我們的舉手之勞,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。教室內(nèi)要每天通風換氣,避免細菌滋生。

  (五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。在學校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫(yī)院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以免發(fā)生二次傳染。

  老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。讓我們攜起手來為擁有一個健康的體魄,干凈的環(huán)境而努力。最后,衷心祝愿每一名同學健康、快樂成長!

以校園衛(wèi)生為題國旗下演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好。今天國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。在剛過去的4月7日,是世界衛(wèi)生日。1948年,世界衛(wèi)生組織成立。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我想我們可以從以下幾點做起:

  第一,每天要及時清倒廢棄的各類垃圾,盛裝垃圾的容器要定期用水沖洗,清除角落的存土,減少蚊蠅的產(chǎn)卵繁殖。

  第二、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,及時清除各種廢舊雜物,減少蚊蟲棲息的場所。

  第三,搞好個人衛(wèi)生。做到勤洗手、勤換洗衣物、勤晾曬被褥。

  第四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識,不亂倒垃圾、不亂潑污水,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。少一處衛(wèi)生死角,就多一方潔凈的樂園。

  第五、加強思想品德修養(yǎng)。做到“看見污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  最后送給同學們一首校園環(huán)境衛(wèi)生拍手歌。

  你拍一我拍一桌椅擺放要整齊。

  你拍二我拍二垃圾不放課桌里。

  你拍三我拍三不要隨手扔紙團。

  你拍四我拍四地面干凈多歡喜。

  你拍五我拍五講臺桌上無雜物。

  你拍六我拍六整袋垃圾不亂丟。

  你拍七我拍七飲水機旁無水滴。

  你拍八我拍八黑板用完及時擦。

  你拍九我拍九搞好衛(wèi)生齊動手。

  你拍十我拍十校園整潔是大事

  同學們,讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境!只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

以校園衛(wèi)生為題國旗下演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  今天,我國旗下講話的題目是“保護地球母親,凈化校園環(huán)境”。

  同學們,地球是人類的共同家園。然而,隨著社會的發(fā)展,人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。面對日益惡化的地球環(huán)境,我們都有義務,用自己的實際行動來保護我們的生存家園。我們要有保護環(huán)境的時代責任感。雖然我們還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環(huán)境做起。“心系全球,著眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。

  同學們,我們學校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設,為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學習和生活。你看,在這春意盎然,風景如畫的校園里,我們學習和生活是多么的幸福啊!享受著美好校園環(huán)境的權(quán)利是我們,當然,保護美好校園環(huán)境的責任也應該是我們。權(quán)利和義務是統(tǒng)一的,只有人人愛護環(huán)境,才能實現(xiàn)共同分享幸福與快樂。

  同學們,在4月22日“世界地球日”來臨之際,我特別發(fā)出倡議:“用自己的'實際行動保護環(huán)境,讓綠色生命來激發(fā)我們對生活、對學習的熱愛!”面對校園中一個個不和諧的.鏡頭,我們應該作一番認真的思考:我們應該做什么?我們不應該做什么?我們能夠做些什么?

  眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為,“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生,也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環(huán)境保護的意識,人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習慣,就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。

  古人曾經(jīng)說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護綠色生命。從一點一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細微之處顯文明。愛校如家,保護環(huán)境,人人有責。

  讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

以校園衛(wèi)生為題國旗下演講稿5

同學們,老師們:

  今天國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

  學校,是傳播文明的主陣地,更是養(yǎng)成文明習慣的搖籃,學校的競爭本質(zhì)就是文明的競爭。校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。把班級和包干區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持,做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  我校從頂層設計上貫穿一個理念:“你我的文明程度就是師生的幸福指數(shù)”,我們堅持以服務育人、環(huán)境育人為導向,提倡人人參與到講衛(wèi)生、講文明的行列中來,讓我們的校園衛(wèi)生工作再上一個新臺階。為此,我校學工處設置了宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生考評制度,真正落實“環(huán)境衛(wèi)生、從我做起、整治校園,人人共建”的校園文明理念。

  衛(wèi)生是文明的一個重要組成部分,一個講衛(wèi)生的人,一定是禮貌的人,講文明的人;一個愛護衛(wèi)生的人,一定是一個懂得尊重別人的人;講衛(wèi)生的學生,一定會維護校園環(huán)境,懂得把美好的環(huán)境留給自己和他人;講衛(wèi)生的學生一定是一個守紀律的人,不會插隊就餐、不會大聲喧嘩影響他人;講衛(wèi)生的學生,一定是儀表大方,不穿奇裝異服、不佩戴首飾、生活簡樸不浪費的人。

  我們每播下一個動作,就會收獲一種習慣、一個品格,讓我們把衛(wèi)生放在心上,用它來約束我們的言行。從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的習慣,讓我們從衛(wèi)生中感受到文明的力量,感受到文明的自豪!只有懂得講衛(wèi)生的人才是真正愛家、愛校、愛國的人!

  同學們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

  各位老師、同學,讓我們從點滴做起,從我做起,愛護校園環(huán)境,自我約束。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。謝謝大家。

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