校園安全主題演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,我們都可能會用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的校園安全主題演講稿,希望能夠幫助到大家。
校園安全主題演講稿1
敬愛的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!
今天我講話的主題是:安全關(guān)乎你我。
如今,安全教育已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。近年來,全國各地校園意外事故頻發(fā),所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個(gè)師生都密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
目前,有專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認(rèn)識,從自身做起,從今天做起,真正做到像老師、家長希望的那樣:高高興興上學(xué)來,安安全全回家去。
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會謙讓,不與機(jī)動(dòng)車爭道搶行。同時(shí),還要與行人和車輛保持較大的安全距離,堅(jiān)決做到“紅燈停;綠燈行;黃燈亮了等一等”。
另外,消防安全也十分重要。我們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了我們的生活,也會給人民財(cái)產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失,造成社會、家庭的不和諧。在學(xué)校,我們不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園,更要愛護(hù)消防設(shè)施;在家中,我們不要將易燃品放在陽光下直射,不玩火。
如果在火災(zāi)來臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。20x年1月12日凌晨4時(shí)許,廣州市白云區(qū)三元里大道沙涌北涌南街一巷19號一棟6層民宅的1樓出租屋發(fā)生火災(zāi),造成來自梅州五華的一家6口人死亡,起火原因?yàn)樽粲没鸩簧饕稹?0x年1月11日一點(diǎn)左右香格里拉大火燒光月光古城,百年古鎮(zhèn)變成火海,幾百幢房子一無所有。以上案例,不少傷亡是死于慌亂和無知,可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識,鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全,關(guān)乎我們每一個(gè)人的健康成長,關(guān)乎我們每一個(gè)家庭的幸福和睦,關(guān)乎我們中華民族的發(fā)展興衰,所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強(qiáng)安全意識——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!
校園安全主題演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我在國旗下演講的主題是:校園安全,校園的安全與我們每個(gè)人都有密切的聯(lián)系,校園是我們安全的港灣。
首先,我們要注意活動(dòng)安全,在課間時(shí)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行,嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑,或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶、大門等,我們在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,上體育課和課外活動(dòng)前要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×业嘏鲎,以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的疾病的同學(xué),一定要提前告訴老師,防止在體育課上或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
其次,還要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力加強(qiáng)安全防范能力。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
校園安全主題演講稿3
食物是每個(gè)人的日常必需品,但是隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞。殺蟲劑、生長素和激素的使用使得許多動(dòng)植物食品不安全。
眾所周知,三鹿“問題奶粉”和“腎結(jié)石寶寶”的頻繁出現(xiàn),引起了人們對奶粉的恐慌。好像市面上的奶粉大多不合格,很多家長都失去了孩子。學(xué)生們一定聽過家長罵那些無良商家。父母這時(shí)會不會覺得臉紅?我們是蔬菜之鄉(xiāng),每年都有大量的蔬菜運(yùn)往全國各地。許多父母為了追求經(jīng)濟(jì)效益而大量使用農(nóng)藥,這種蔬菜嚴(yán)重影響了人們的健康。我父親是農(nóng)藥經(jīng)銷商。響應(yīng)國家號召,禁止銷售劇毒農(nóng)藥。放棄高額利潤,勸人不用。但是,有些人繼續(xù)只用在眼前。一個(gè)人吃這種蔬菜不怕嗎?吃了這樣的菜還要等到有人丟了性命嗎?
最后,希望同學(xué)們做好小監(jiān)督,督促家長禁止使用高毒農(nóng)藥。那么我們的世界將成為一個(gè)健康美麗的綠色世界。讓綠色食品對你我都健康!
校園安全主題演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《生命·安全·幸!贰
如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。
曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠事件,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。
我們附近小學(xué)兩位可愛的小學(xué)生在江濱東路過馬路時(shí)被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?
學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個(gè)別學(xué)生對安全防范意識淡薄,應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
不對,這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),喜歡惹是生非,希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。
校園安全主題演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
大家好!加強(qiáng)安全防范意識,共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境20xx年11月14日6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里,沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,幾個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn),他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生,4個(gè)女生從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,他們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。事故發(fā)生后,公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用熱得快從而引發(fā)電器故障所致。
多么新鮮、多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,多么令人痛惜啊!痛過之后,我們又不禁反思我們宿舍的安全問題,我們又不禁自問:我們的宿舍安全嗎?血的教訓(xùn)又一次給我們敲響了警鐘:我們的宿舍并不安全!加強(qiáng)宿舍安全防范刻不容緩!那么,加強(qiáng)宿舍安全防范什么最重要呢?我認(rèn)為,意識最重要!
我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安全,我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不安全,我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全,但是我們一樣做了。歸根結(jié)底是我們的安全防范意識不夠強(qiáng)。老師每個(gè)學(xué)期都會對我們進(jìn)行安全教育,目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識。然而,我們同學(xué)目前的安全意識還不容樂觀!就在上個(gè)月的14號到16號,我們學(xué)校舉辦了一次學(xué)生宿舍安全防范知識展活動(dòng),這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)現(xiàn)場,關(guān)愛他人,珍愛生命,構(gòu)建平安和諧校園的巨大橫幅分外的醒目,然而,一旁展出的從學(xué)生宿舍收繳上來的大功率用電器,堆積成幾個(gè)小山,數(shù)量之多讓人心驚膽顫!從此可見,我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學(xué)們的安全防范意識確實(shí)有待提高!
在大學(xué)里,宿舍就是我們溫暖的家,是我們繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,累了回來休息的場所,是承載著我們美好大學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識,確保宿舍安全,就是保護(hù)我們的這個(gè)家!生命,是那么的寶貴,上帝給予每一個(gè)人只有一次!沒有絲毫重復(fù)的機(jī)會。我們能做的只有,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,分分秒秒珍愛生命!
老師們,同學(xué)們!上海商學(xué)院的例子已經(jīng)個(gè)給我們敲響了警鐘,代價(jià)是那樣的沉重,教訓(xùn)是那樣的深刻!我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演!是時(shí)候提高我們的安全防范意識了,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境吧!
我的演講完了,謝謝大家!
校園安全主題演講稿6
“安全不是小事,生命如山”。作為大學(xué)生,必須重視安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,防止校園侵占,提高自我保護(hù)和自救能力,確保生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。平安遼寧微博、微信倡議:做文明踐行者,珍愛家園;做安全的守護(hù)者,珍惜我們的生命。
第一,增強(qiáng)責(zé)任感和憂患意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用電常識,提高對消防安全重要性的認(rèn)識,克服麻痹和僥幸心理,讓警鐘長鳴。
第二,增強(qiáng)自我管理意識。注意宿舍用電安全,不違章使用電器、拉電線,堅(jiān)決杜絕使用危險(xiǎn)品。如果宿舍沒人,一定要把電器關(guān)掉。
第三,增強(qiáng)食品安全衛(wèi)生管理意識。注意食品衛(wèi)生和食品安全,不吃過期或無證產(chǎn)品,不隨意在街頭攤點(diǎn)購買食品,避免呼吸道和腸道感染等疾病。
第四,增強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。教室和宿舍不要放貴重物品。注意一起旅游。遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場和高風(fēng)險(xiǎn)建筑。
第五,增強(qiáng)交通安全意識。嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。出行要注意交通安全,做到安全文明出行。不要在沒有人或無牌車輛的情況下騎自行車。小心保管貴重物品,以防被盜或被騙。
6.增強(qiáng)理性辨別和深入分析的意識。不擅自從事勤工儉學(xué),不單獨(dú)聯(lián)系社會上的導(dǎo)師,及時(shí)聯(lián)系學(xué)校勤工儉學(xué)中心,遇到難以分辨的信息及時(shí)與輔導(dǎo)員、老師溝通。臨時(shí)補(bǔ)習(xí)也要和朋友或者室友保持密切聯(lián)系。
七、增強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)的科學(xué)意識。好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,不要瀏覽不健康的網(wǎng)頁和網(wǎng)站,不要沉迷網(wǎng)游。
八、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛意識。和同學(xué)室友相處融洽,不打架。不要在宿舍過夜,要警惕
同學(xué)們,生命寶貴,安全責(zé)任重大。請從自我做起,從言行做起,提高安全意識,消除一切隱患,共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園安全主題演講稿7
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《安全——托起生命的重量》。
安全,也許有人會認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經(jīng)意中,我們?吹竭@樣的畫面:上學(xué)的路上,一些同學(xué)因要遲到了,便背著書包在馬路上追趕著公交車;放學(xué)的路上,又有一些同學(xué)因趕時(shí)間要回家而翻越防護(hù)欄;還有一些同學(xué)不急于回家,反而在車來車往的馬路上嬉戲打鬧。他們把“安全上學(xué),安全回家”的警示拋諸腦后。我們每天的生活平靜得像湖水,可安全意識淡薄,就潛伏著一些安全隱患,一個(gè)小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是,“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長的叮囑,但“安全”之燈卻不可以熄滅。也許你認(rèn)為自己的安全意識已爛熟于心,但面對突如其來的事故,你是否真的能從容面對,冷靜解決?
可能,有些同學(xué)會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)自我防范能力。讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘鳴!
同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)要求:
第一、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
第二、要注意交通安全。我校東鄰汽車飛馳的大馬路,西鄰喧鬧、人員混雜的菜市場,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。
第三、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第四、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不宜場所,不到建筑工地、大河等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。樹立高度的安全意識,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長城。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們每天平平安安到校,高高興興回家,用安全托起生命的重量!
謝謝大家。
校園安全主題演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:大家好!
根據(jù)汪校長的安排,今天由我在這里跟大家做學(xué)校安全(衛(wèi)生)管理經(jīng)驗(yàn)交流。我接受這個(gè)任務(wù)之后還是很糾結(jié)的,學(xué)校管理對于各位校長而言應(yīng)該是駕輕就熟、游刃有余,學(xué)校的安全(衛(wèi)生)工作定當(dāng)安排科學(xué)、措施有力、成效顯著,那我的經(jīng)驗(yàn)交流能講些什么呢?我校的且稱之為經(jīng)驗(yàn)的一些做法或許都已經(jīng)是學(xué)校管理中可以叫”通識“、”常識“的了,思之良久確實(shí)找不到什么大的特色和亮點(diǎn)。以下所談權(quán)當(dāng)班門弄斧一回,有不妥之處,敬請斧正。
學(xué)校安全工作沒有小事只有實(shí)事,學(xué)校安全工作沒有大道理只有硬道理。我校把安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動(dòng)上未雨綢繆,做到時(shí)時(shí)處處把安全記在心中,掛在嘴上,抓在手里,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
一、完善工作機(jī)制。
學(xué)校成立以校長為組長,所有教師為組員的安全工作小組,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé)。加強(qiáng)制度建設(shè),從本校實(shí)際情況出發(fā),建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度、防范措施和各種應(yīng)急預(yù)案。將安全工作納入教師常規(guī)管理考核,要求每一位師生明確規(guī)定的各項(xiàng)要求,思想上強(qiáng)化安全管理意識,把制度約束、管理督促和問題整改結(jié)合起來,把對學(xué)生成長的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,努力做到處處有規(guī)范,安全無縫隙,真正使學(xué)校安全工作落到實(shí)處,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
二、堅(jiān)守常規(guī)制度。
所列這些不是學(xué)校安全工作的全部制度,卻是學(xué)校安全工作的核心制度。
1、安全隱患排查制度。安排總務(wù)對學(xué)校的安全隱患每月一排查,對排查出的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真的梳理、整改,并記錄。
2、上課時(shí)間鎖門制度。學(xué)校安排學(xué)生配合值周教師在早晨、中午預(yù)備時(shí)關(guān)閉校門,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校門,也防止學(xué)生教學(xué)時(shí)間外出。
3、缺勤學(xué)生跟蹤制度。班主任在晨午檢發(fā)現(xiàn)有缺勤情況要及時(shí)跟蹤,明確原委,對異常缺勤的要按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處置。
4、學(xué)生放學(xué)集中護(hù)送制度。值周教師做好整隊(duì)和安全教育,護(hù)送教師做好校門口秩序的維持和護(hù)送。
5、安全教育制度。要求班主任堅(jiān)持”安全教育周周有、專題教育適時(shí)行“,并要求有記錄。學(xué)校也編訂一冊安全教育校本教材供老師參考使用。
三、動(dòng)員各方力量。
學(xué)校的安全工作,緊靠一兩個(gè)人的努力是不夠的;學(xué)校的安全工作,緊靠一堆躺著的制度更是不行的。要讓制度活起來,要讓老師們意識統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一,動(dòng)員包括家長在內(nèi)的多方力量,形成校園安全合力保護(hù)網(wǎng)。
1、密切關(guān)注校園周邊環(huán)境,有涉及校園安全的不穩(wěn)定因素及時(shí)聯(lián)系村兩委和中心學(xué)校,及時(shí)匯報(bào)、溝通、處置。
2、及時(shí)發(fā)放學(xué)生安全告知書、學(xué)生上下學(xué)接送告知書等,明確家長職責(zé),也提醒家長重視孩子安全,要培養(yǎng)孩子安全意識。
3、細(xì)化教師安全責(zé)任書。安全責(zé)任書要成為教師安全工作的指南,要盡可能的將教師工作職責(zé)細(xì)化。我校的安全工作責(zé)任書,每年都會做適當(dāng)修改,增刪、優(yōu)化部分條款。學(xué)校的各項(xiàng)工作制度、工作要求要盡可能的在安全責(zé)任書中體現(xiàn)。
四、培養(yǎng)良好習(xí)慣。
一切的努力如果脫離了安全工作的重點(diǎn)對象——學(xué)生,那必然是事倍功半。沒有學(xué)生主動(dòng)參與的安全工作也定會吃力不討好。所以,經(jīng)常性的安全、衛(wèi)生教育要以良好習(xí)慣培養(yǎng)為重要目標(biāo)。習(xí)慣,需要三至四個(gè)月的時(shí)間方能內(nèi)化成為自覺行為。學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)靠老師,老師的習(xí)慣培養(yǎng)要靠校長。逢會必講,必講的除了安全,還要講培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的重要性。學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)最好的方法就是說教加監(jiān)督,法西斯式的方式不應(yīng)該出現(xiàn)在校園,那”猴子不上樹,多敲幾遍鑼“或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)艱難的堅(jiān)守過程,一旦養(yǎng)成習(xí)慣那也是很有成就感的。如果說安全是不能用眼睛直觀感受的話,那我校的衛(wèi)生卻是可以直接用眼睛來感受的,一個(gè)星期清掃一次校園,平日里也很少見到亂丟的垃圾。有些垃圾還是接送學(xué)生的家長或少數(shù)學(xué)前班的搗蛋鬼制造的。衛(wèi)生的好習(xí)慣當(dāng)然很多,單就校園衛(wèi)生而言,除了培養(yǎng)不亂丟的習(xí)慣,還要努力培養(yǎng)能主動(dòng)拾起散落垃圾的習(xí)慣。
好習(xí)慣的培養(yǎng),除了在安全、衛(wèi)生方面,在學(xué)習(xí)上也是重要的一個(gè)能力。所以,培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣是我對老師們一直提醒和關(guān)注的。
五、其它。
1、學(xué)校工作的諸多方面是無法割裂進(jìn)行的,這樣也是不科學(xué)的,很多都是相融相通、相輔相成、互促互進(jìn)。我每學(xué)期開學(xué)首先要做的是完善一些教師日常工作材料,一學(xué)期的大部分工作就是以這些材料為提綱而鋪開。
2、對于模范這樣一個(gè)村小而言,老師們的工作是艱辛的,課時(shí)數(shù)太多,就連生個(gè)病請個(gè)假都沒有辦法安排好課程。這樣的工作現(xiàn)狀導(dǎo)致很多本該有的校園活動(dòng)開展起來舉步維艱。所以,學(xué)校的管理除了必須有的剛性,很多還是柔性為良方,盡量多些人性化的成分。要明確校長在管理工作中的服務(wù)性成分突顯的重要性。服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。
最后,總結(jié)下我的工作體會,簡而言之概括為”三要“:思想上要重視,制度上要健全,方法上要?jiǎng)?chuàng)新。
管理能力有限,表達(dá)能力有限,不當(dāng)之處,虛心求指正。
謝謝大家!
校園安全主題演講稿9
同學(xué)們,交通安全要時(shí)刻牢記,因?yàn)樗拖袷且桓o繃的弦,如果一旦這根線斷開,那么等待的將是一場不可挽回的悲劇。然而由于有些人的交通安全意識淡薄,所以導(dǎo)致了在車水馬龍的馬路上演了一幕幕驚心動(dòng)魄的場面!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí),難道不會感到痛心疾首嗎?一個(gè)個(gè)無辜的生靈,就要這樣的遠(yuǎn)離開我們嗎!即使是這樣,即使是經(jīng)受過了血的教訓(xùn),但道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫,在馬路上,大街小巷上,有多少,是少年兒童中發(fā)生的慘案啊。這就充分說明了,現(xiàn)代的中小學(xué)生自我防范意識太弱,對交通安全這個(gè)嚴(yán)肅的問題當(dāng)成兒戲。
親眼目睹了多少鮮活的生命離開人間,同學(xué)們,我們難道不應(yīng)該好好反省一下嗎?紅燈短暫而生命長久,有時(shí)候晚走一小步,是為了生命保障的一大步!災(zāi)難是我們?nèi)巳硕疾豢杀苊獾模俏覀兡軌蛟跒?zāi)難來臨前做好充分的準(zhǔn)備。事故的發(fā)生對每個(gè)人來說,不分富貴與貧賤,不論性別與年齡。不管是孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步!重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
校園安全主題演講稿10
當(dāng)魚在浩瀚的海洋中自由徜徉,當(dāng)鳥兒在藍(lán)天中快樂地歌唱,當(dāng)潺潺的溪流靜靜地流淌,當(dāng)城市的霓虹燈閃爍,當(dāng)我們享受生活或歡樂,或悲傷,或爭執(zhí),或快樂,當(dāng)每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染得轟轟烈烈,美不勝收……你不禁感嘆:生活就是這么美好,精彩!
人生有時(shí)堅(jiān)如鋼鐵,堅(jiān)如磐石,歷經(jīng)滄桑,依然傲嬌輝煌;然而,它有時(shí)像花和葉子一樣脆弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽和意外都有可能碾壓。生命之花時(shí)刻需要我們的呵護(hù)。
校園安全靠你我,靠父母,靠老師。安全事故大多是因?yàn)榇中暮瓦\(yùn)氣。所以,我們永遠(yuǎn)記住安全第一,生命第一。時(shí)刻警惕安全,一切安全;千萬小心,防止萬分之一的事故發(fā)生。上課期間不要在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架;中午下課的時(shí)候,主動(dòng)站成一條堅(jiān)定的線,不擠不擠,走路輕一點(diǎn),右邊下樓;無危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,特別是拒絕攜帶管制刀具;注意食品安全,進(jìn)校園不帶零食,不叫外賣,注意用電安全,校園內(nèi)不使用大功率電器;注意用水安全,不要擠水,提起水瓶,打開水龍頭,防止?fàn)C傷。
我們應(yīng)該對自己和他人的安全負(fù)責(zé)。我們在同一個(gè)校園,要互相愛護(hù),互相提醒,互相幫助。校園安全靠大家,為了讓我們的生命之花永遠(yuǎn)盛開,為了讓所有家庭幸福,讓我們攜起手來,樹立高度的安全意識。人人講安全,總講安全,凡事講安全,為思想、行動(dòng)、生活筑起安全長城,共同建設(shè)平安校園、和諧校園,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他!
校園安全主題演講稿11
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
今天我站在這里向大家演講,心里感到十分榮幸。我的題目是”珍愛生命,注意安全”。其實(shí)我并不打算講在化工廠如何安全操作或者如何做好防護(hù)工作,也不會列舉各種安全事故,因?yàn)椴僮鞣椒ㄎ覀兲焯於荚趯W(xué)習(xí),防護(hù)工作也自有專人去做,而過多列舉事故也難免有危言聳聽的嫌疑。我認(rèn)為一切的關(guān)鍵在于我們自身對安全及其相關(guān)問題的態(tài)度和認(rèn)識,所以我今天站在這里只是想和大家聊聊珍愛生命的話題,目的是通過加深我們對生命的理解來引起對安全的重視。如果我的話能對大家有好的影響,那我將會無比欣慰!
李商隱用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來為我們詮釋了生命的偉大意義,而泰戈?duì)柕摹币簧骋皇澜,一花一天堂”又給了我們另一種對生命的感悟。然而朋友,在大家心里,生命究竟是什么?生命是父母親寄托在我們身上的希望,生命是大自然交給我們?nèi)フJ(rèn)真雕琢的寶石,生命是我們享受一切美好的資本,生命是我們感恩這個(gè)世界的基矗各位朋友你們說是嗎?那么,讓我們好好理解和領(lǐng)悟吧,只有理解了生命的內(nèi)涵,只有領(lǐng)悟了生命的意義,才能更好地珍愛生命,才能更好地實(shí)現(xiàn)生命無上的價(jià)值。
我時(shí)刻也不會忘記,父母在這二十年里為養(yǎng)育我而付出的無盡的心血;我從來都不曾懷疑,父母一直最重視最牽掛的就是我的生命安全,只是他們不愿直接說出這樣的字眼而已,相信大家也是這樣想的。小時(shí)候,我們或許還不懂生命的寶貴,我們會去做很多冒險(xiǎn)的事,比如去大浪里游泳,比如從山上往下飛奔,比如去點(diǎn)燃田地里大堆的草垛,可能還有人在鐵軌上練過平衡吧!真的,現(xiàn)在想想都害怕,那時(shí)真是太糊涂了,不知讓父母承受過多少擔(dān)心和驚嚇。可是如今我們已經(jīng)告別了孩童時(shí)代,應(yīng)該已經(jīng)明白了“身體發(fā)膚,受諸父母,不敢損傷”的道理,也應(yīng)該能夠體會到父母在千里之外對我們?nèi)杖找挂共傩暮推矶\的辛酸。我想,只要想到父母,我們必定會更加懂得珍愛生命,更加重視注意安全。
現(xiàn)在還有未來幾年甚至更久,我們都將在化工廠度過。這里面的根本因素是什么,我們是否用心想過?如果沒有,那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經(jīng)歷和感悟,或許能引起我們的某些思考和重視。查理原是美國艾克森石油公司的一名普通操作工,和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種安全制度,他懂得如何安全操作,他也知道如何進(jìn)行事故應(yīng)急,總之他是個(gè)足夠能干的操作工。但是他從不會按安全程序去做,因?yàn)樗滥菢淤M(fèi)事費(fèi)時(shí);他去現(xiàn)場從不戴防護(hù)眼鏡,因?yàn)樗X得那樣不夠帥氣;他常常把安全帽提在手里,因?yàn)槟菢颖容^輕松;他總是愛卷起袖子,因?yàn)槟菢痈杏X涼快;他的所有操作從來都用最快途徑,因?yàn)槟菢涌梢栽缁赝獠偈倚菹。為了所謂的省事,他下板車時(shí)從來不會熄火,開板車時(shí)也從來不會系安全帶。其實(shí)我們中間也有人想按他那樣做,但可能目前沒敢做而已。我想告訴那些人,永遠(yuǎn)不要那樣做,永遠(yuǎn)切記,千萬不要!事實(shí)上查理也知道他的做法不安全,唉,其實(shí)他什么都知道,但是他就是那樣做了,他相信上帝會垂憐于他,他也相信尊敬會小心注意。我們中間還有人這樣想,只是不愿坦白罷了。而我告訴那些人,如果不想后悔莫及,那就永遠(yuǎn)別再這樣想了!上帝總會有打盹兒的'時(shí)候,而恰好就在那天查理出事了,而且出了大事,所幸的是最終他”脫胎換骨”活了下來。被燒得體無完膚的查理并不怪公司,也不怪那天尊敬所拆的盲板,他只是悔恨尊敬曾經(jīng)日復(fù)一日的麻痹大意。但更令他痛苦的是,在治療的五年里,他錯(cuò)過了女兒成長的那段最珍貴的時(shí)光。他讓最愛的人承受了永遠(yuǎn)的悲痛,他永遠(yuǎn)也無法原諒尊敬。他現(xiàn)在只能努力彌補(bǔ)對親人造成的傷害,只能用尊敬的經(jīng)歷和體會來告誡大家:珍愛生命,注意安全。為尊敬負(fù)責(zé),更為尊敬愛的和愛尊敬的人負(fù)責(zé)!
校園安全主題演講稿12
同學(xué)們, 你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成凌亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,高低樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購置食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)矩,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許,不能私自騎自行車上街。
7、放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到輔助。
8、不玩火、愛惜消防設(shè)施。要理解一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師堅(jiān)持協(xié)調(diào)的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益。以下介紹一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以供同學(xué)們參考:
1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣
課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率,有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容,認(rèn)真研讀,理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對有關(guān)問題加以認(rèn)真思考,把不懂的問題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。
2 、認(rèn)真聽課的習(xí)慣
上課時(shí),老師不僅用語言傳遞信息,還會用動(dòng)作、表情傳遞信息,用眼神與學(xué)生交流。因此,上課必須盯著老師聽,跟著老師想,調(diào)動(dòng)所有感覺器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動(dòng)所有感覺器官學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點(diǎn),弄清關(guān)鍵;主動(dòng)參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。
3、上課主動(dòng)回答問題的習(xí)慣
學(xué)生應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的主人,在課上要認(rèn)真思考每一個(gè)問題,積極回答問題可以促進(jìn)思考,加深理解,增強(qiáng)記憶,提高心理素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng)新意識的勃發(fā)。回答問題要主動(dòng),起立迅速,聲音宏亮,表述清楚。
4、多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣
學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問。“多思”就是把知識要點(diǎn)、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考,形成體系!吧茊枴辈粌H要多問自己幾個(gè)為什么,還要虛心向老師、同學(xué)及他人詢問,這樣才能提高自己。而且,還要在學(xué)習(xí)的過程中,注意發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,有所創(chuàng)造,敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論、說法,在尊重科學(xué)的前提下,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個(gè)問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”,應(yīng)該養(yǎng)成向別人請教的習(xí)慣。
5、上課記筆記的習(xí)慣
在專心聽講的同時(shí),要?jiǎng)庸P做簡單記錄或記號。對重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫”,把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。有實(shí)驗(yàn)表明:上課光聽不記,僅能掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%,一字不落的記也只能掌握50%,而上課時(shí)在書上勾畫重要內(nèi)容,在書上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語句,課下再去整理,則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%。
6、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣
課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),歸納知識要點(diǎn),找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,形成知識結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識結(jié)構(gòu)。主動(dòng)詢問,補(bǔ)上沒有學(xué)好的內(nèi)容。對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。
7、及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣
按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫,一絲不茍,對作業(yè)中存在的問題,認(rèn)真尋找解決的辦法。作業(yè)寫完后,要想一下它的主要特征和要點(diǎn),以收到舉一反三的效果。作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改過來。
8、階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),要對所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)歸納,形成單元、章節(jié)知識結(jié)構(gòu),在大腦中勾畫圖式。這是使知識系統(tǒng)化,牢固掌握知識,形成學(xué)科能力的重要一環(huán)。
學(xué)無止境,同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也要善于借鑒他們比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,乘風(fēng)破浪,早日達(dá)到勝利的彼岸.
親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,也是我們學(xué)習(xí)知識的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
同學(xué)們,我們雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來非常重視安全工作,無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上;再看我們校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全所付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力是不夠的,它還需要我們?nèi)M瑢W(xué)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們,你們可曾知道,也許因?yàn)槟阏n間隨意在樓道中奔跑,也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯,也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險(xiǎn),少一份安全。“安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家”。
安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:從自我做起,從身邊的小細(xì)節(jié)做起,在上學(xué)的路上,在下課的活動(dòng)中,我們都要遵守一切規(guī)則、秩序。校園內(nèi),不追跑打鬧,不做危險(xiǎn)游戲;運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲,打球踢球時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓,不隨意罵人或打架。放學(xué)了,請自覺排好路隊(duì),路上不許隨便離隊(duì)和嬉鬧,按時(shí)回家,未經(jīng)父母同意,不去同學(xué)和親戚家玩。
高高興興上學(xué)來,平平安安回家去,這是社會、家庭、學(xué)校的共同愿望。同學(xué)們,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!
謝謝大家!
校園安全主題演講稿13
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《校園安全從我做起》
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全,從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮,為的就是可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天,高年級的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué),放學(xué)后在校內(nèi)外逗留,同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。
生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當(dāng)別人善意的勸告你時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?
在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全。
二、來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。
三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。
四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊(duì)時(shí),人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。
五、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。
六、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳。
七、善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事爭吵打架。
安全真的是我們每個(gè)人自己的事,要從提高自我保護(hù)意識做起,要從文明的言行舉止開始,愿每位同學(xué)在校園安全地活動(dòng),共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境。
校園安全主題演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)認(rèn)識不到這一點(diǎn),隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給我們帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
2、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。
3、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往
5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不吃零食,不喝生水。
校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。
校園安全主題演講稿15
我來自09班。我今天演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》
安全對我們生活的意義就像指南針對船的意義一樣。沒有指南針,在茫茫大海上航行的船很難到達(dá)成功的彼岸。沒有安全保障,為什么能談幸福生活
“孩子,繞過前面的石頭”,這是我學(xué)步時(shí)媽媽的忠告;
“路上的車要小心”,這是我坐飛機(jī)上學(xué)時(shí)父親在我身后的叮囑;
“珍愛生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在的信念。
自從離開母親的懷抱,在人生的道路上蹣跚而行,我們就一直依靠著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它,我們可能會掉腦袋流血;沒有它,我們可能不會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它,我們更不可能達(dá)到輝煌人生的巔峰。誰忽視安全,誰就要付出慘痛的代價(jià)!
你看,在寬闊的馬路上,一個(gè)騎車人以幸運(yùn)的姿態(tài)闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞,騎車人因搶救無效當(dāng)場死亡;上學(xué)路上兩個(gè)小學(xué)生一路追著玩,過馬路不幸被撞,一死一傷。和活著的人呆在一起,年輕的朋友們,當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車輪下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的剎車聲里,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景,你不覺得難過嗎?
安全意識的缺失,總能讓我們一次次聽到血淋淋的教訓(xùn),讓我們看到人間慘劇。但是你想過嗎?其實(shí)80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短,生命長。當(dāng)我們過馬路時(shí),我們會以更多的謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要,我們是安全第一責(zé)任人。
沒有安全,就沒有生存,更談不上發(fā)展!我們不能保證安全。我們談家庭幸福,談個(gè)人理想,談創(chuàng)造生活,談承擔(dān)讓別人幸福,讓自己幸福的事業(yè)。親愛的同學(xué)們,如果我們現(xiàn)在沒有安全第一的意識,請從現(xiàn)在開始樹立這種意識。個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因?yàn)樗麄兊男腋:图彝サ男腋O⑾⑾嚓P(guān),也和每個(gè)人的未來息息相關(guān)。為了他們家人和我們自己的幸福,讓我們一起筑起身心安全的長城。
最后,祝大家永遠(yuǎn)平安幸福!謝謝大家!
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