2021中秋情思的演講稿范文(通用5篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的2021中秋情思的演講稿范文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
中秋情思的演講稿1
尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《中秋美》。
秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋過去了,金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日,人們賞月,吃月餅,走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對(duì)美好生活的向往。
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),據(jù)史料記載,中秋一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中,直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,中秋的盛行始于宋朝至明清時(shí),已與元旦齊名,成為了我國的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的由來,前人大致有兩種看法:一是因?yàn)槲覈莻(gè)農(nóng)業(yè)國家,古人在播種的時(shí)候,就祭土地神祈求豐收,而在收成時(shí)也報(bào)告豐收答謝神的護(hù)佑。八月十五是稻子成熟的季節(jié),這一天各家拜的是土地神,后來經(jīng)過發(fā)展,漸漸盛大起來。二是我國古代神話中有女媧捧月和嫦娥奔月的故事,從唐詩寫中秋的詩中,已看到當(dāng)時(shí)把嫦娥奔月的神話故事與中秋賞月聯(lián)系在一起了,到宋朝節(jié)日活動(dòng)已很盛大,后來中秋賞月直到現(xiàn)在。
如今的中秋在人們心中已不再是單純的節(jié)假日,而是一個(gè)寄托情思,共享團(tuán)聚的美好時(shí)光。
“海上生明月,天涯共此時(shí)!薄敖褚乖旅魅氡M望,不知秋思落誰家!倍际谴蠹叶炷茉?shù)闹星锩洌惠喨苋艿闹星镏,牽起了多少游子?duì)故鄉(xiāng)對(duì)親人的思念,蘇軾的一句“但愿人長久,千里共嬋娟!备亲屧編е瓚n傷的中秋變得柔情美好。
中秋美,最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情。在這個(gè)時(shí)節(jié),人們感受親情,釋放親情,增進(jìn)親情;在這個(gè)時(shí)節(jié),人們盼望團(tuán)圓,追求團(tuán)圓,享受團(tuán)圓。身為閣中學(xué)子的我們,要向我們的父母道聲平安,道聲祝福,祝他們中秋快樂。
中秋美,最美是思念。月亮再美,美不過思念。月亮再高,高不過思念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人,和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福。沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂。
中秋美,最美是感恩。無需多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,就是我們給予父母最好的回贈(zèng)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)。老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋我們要用一顆感恩的心來度過。心懷感恩,感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人。心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己。才會(huì)擁有快樂,擁有幸福。
一顆真摯的感恩之心讓中秋更加美麗動(dòng)人,一句真心的淡淡祝福讓中秋更是充滿濃情。借此機(jī)會(huì)我衷心祝愿全校師生中秋快樂,月圓人圓事事圓!
謝謝大家!
中秋情思的演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
在這美好的金秋時(shí)節(jié),在這月光明媚的夜晚,我們歡聚在一起,共同中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)的到來。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校校務(wù)委員會(huì),向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,萬事如意,再創(chuàng)新的輝煌!并祝全體師生中秋節(jié)快樂!
剛剛過去的一年,在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生員工堅(jiān)持不懈的努力奮斗,我校辦學(xué)水平,辦學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。全體教師用汗水和心血向人民交了一份滿意的答卷,為全鎮(zhèn)的教育改革和發(fā)展留下了濃墨重彩的一頁。
老師,同學(xué)們!尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著教師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè),我們的民族甚至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都停滯,甚至出現(xiàn)倒退。對(duì)社會(huì)來說,老師是人類靈魂的工程師,對(duì)學(xué)生來說教師是科學(xué)文化的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會(huì)道德的客觀要求,更是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟。
許多同學(xué)在教師節(jié)送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言,每一行之中。在課堂上,專心致志的目光滲透出對(duì)老師的理解與支持;在校園里,文明的言語散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了教師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚品格,頑強(qiáng)的意志,進(jìn)步的思想,豐富的知識(shí),健康的體魄,以及將來走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物!
尊師,是學(xué)生對(duì)老師的敬愛與支持;愛生,是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵(lì)。讓尊師愛生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)緊緊聯(lián)系在一起,共同創(chuàng)造更加燦爛明天!
讓我們用真誠的理解努力地學(xué)習(xí),為教師的節(jié)日畫上一道絢麗的彩虹,放飛一片愉快的心情!
謝謝!
中秋情思的演講稿3
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
金秋送爽、丹桂飄香,我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
中秋節(jié),是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,是豐收的節(jié)日,是合家團(tuán)聚、把酒邀明月的`喜慶節(jié)日;關(guān)于中秋,自古就流傳著許多美麗的傳說,“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無窮的遐想,而且將中秋之夜點(diǎn)綴得浪漫、溫馨,更加迷人。古往今來,多少文人墨客在中秋之夜,盡情抒發(fā)自己情懷,留下許多不朽的詩句!“海上升明月,天涯共此時(shí)”、“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。
我們中國人歷來把團(tuán)圓看得彌足珍貴,月圓人有緣,相聚在一起,此時(shí)此刻,老師們!你們將放棄與家人、與親人共祝佳節(jié)美好時(shí)光,仍然堅(jiān)守崗位、辛勤工作在教育第一線,我代表學(xué)校向你們表示感謝!老師們,辛苦了!向我們遠(yuǎn)方的家人和親屬致以節(jié)日的問候,祝他們幸福安康!
最后,祝老師們、同學(xué)們擁有更多快樂和更大的收獲!
謝謝大家!
中秋情思的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自205班,今天我國旗下演講的題目是《中秋情》。
在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。它一直被人們喻為最溫馨,最富有詩情畫意的節(jié)日。中秋賞月,民間一直流傳著多個(gè)不同的的傳說,當(dāng)然最為人們所熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十幾個(gè)民族都?xì)g慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祈求國泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓。因此,這天人們會(huì)互贈(zèng)月餅,已取團(tuán)圓之意。
相信大家一定能背出許多關(guān)于中秋月的千古佳句吧!比如“但愿人長久,千里共嬋娟”,“海上生明月,天涯共此時(shí)”“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”等,這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)樽怨盼覀兙椭溃星飼r(shí)我們要感受親情,釋放親情,增進(jìn)親情,盼望團(tuán)圓,追求團(tuán)圓,享受團(tuán)圓。
同學(xué)們,你你們可曾欣賞過夢幻絕倫的明月?那你們將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì),與月光一般的清純秀美,皓月凈人心,一個(gè)會(huì)賞月的人一定是一個(gè)儒雅的小文人,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩誦詞,贊美大自然的奇觀,何嘗不是一件快事?中秋最美的是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲。
中秋最美的也是思戀。月亮最美,美不過思戀;月亮最高,高不過思戀。中秋月會(huì)把我們的思戀捎給我們想念和牽掛我們的人。中秋更美的是感恩。無需多言,給父母一個(gè)微笑,給師友有一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅。
仰望中秋月,濃濃感恩情。在這里我代表班全體同學(xué),祝老師和同學(xué)們在這個(gè)花好月圓人團(tuán)聚的日子里,合家歡樂,中秋節(jié)快樂!我的講話完畢,謝謝大家!
中秋情思的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今年中秋節(jié)前夕,父親特地從市場上買了一個(gè)大月餅。中秋節(jié)晚上七點(diǎn)剛過,我們搬上桌子和椅子到屋外的空地上擺放好。桌子上擺放著父親買的月餅和一些水果之類的。
在吃月餅之前,我們首先得點(diǎn)香火祭拜。今年按照往年的習(xí)俗一樣,母親點(diǎn)上香火之后,我們?nèi)胰硕济娉亦l(xiāng)的方向鞠躬祭拜。母親還是老樣子,每逢中秋節(jié)祭拜時(shí)總會(huì)不停地念叨著一些祈福上天保佑的話。“媽,我想吃月餅了”,弟弟問著。這時(shí),母親似乎才回過神來。母親用刀把月餅切成一小塊一小塊分給我們吃,而母親咬了一口月餅之后又將月餅放回桌子上。我對(duì)母親說:“媽,干嘛不吃了?這月餅是用芝麻做的,特別香,可好吃了!
母親朝著家鄉(xiāng)的方向望了望,長長地嘆了口氣說:“好吃是好吃,可再好吃也比不上家鄉(xiāng)的月餅,我還是喜歡吃家鄉(xiāng)的月餅。”此刻,借著微弱的月光,我分明地看到母親流淚了。
我的家鄉(xiāng)在廣西一個(gè)沿海鄉(xiāng)村,我們一家人來百色已經(jīng)有十幾年的時(shí)光了,父母親在這里賣豬肉也有十幾個(gè)年頭了。逢過年過節(jié)正是賣豬肉賺錢的好機(jī)會(huì),所以自來百色那一年開始,我們都是在百色過的中秋節(jié)。我小時(shí)候特別喜歡過中秋節(jié),因?yàn)槊糠赀^中秋節(jié),母親都會(huì)買月餅給我們幾兄妹吃。
記得有一年中秋節(jié),已是夜幕降臨了,母親沒有像往年一樣給我們發(fā)月餅。這可急壞了我們?nèi)置茫谑俏覀儑谀赣H旁嚷嚷著“媽,我們要吃月餅!倍赣H卻說:“還早著呢,你們看,月亮還沒有出來,更何況你爸還沒有到家!蔽覀兡菚r(shí)顧不上那么多,看著鄰居家的伙伴在吃月餅,我們就是想盡快吃上月餅。于是我們就在母親周圍鬧個(gè)不停,最終母親還是拗不過我們。其實(shí)那晚,母親并不是有意遲遲才給我們發(fā)月餅。母親的真實(shí)用意是在盼望著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的父親回來之后,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地吃月餅,只可惜我們當(dāng)時(shí)沒能體會(huì)到母親的良苦用心。
讀大一的時(shí)候,在中秋節(jié)的前幾天,父親給我打來電話,“中秋節(jié)回家嗎?你媽,這幾天都在念叨著你!蹦悄甑闹星锕(jié),當(dāng)我坐車回到家的時(shí)候已是凌晨一點(diǎn)多。臨近家門口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)母親在家門口坐著。母親見到我竟然像個(gè)小孩子似的大聲地喊道:“到了,到了!薄斑@么晚了,為什么還坐在這里?”“坐在這里涼爽,屋內(nèi)熱得睡不著。”事后弟弟告訴我才得知,母親那是在等我回來。
“你們吃吧,我回去睡覺了”,母親說著。看著母親走進(jìn)屋內(nèi)的背影,我內(nèi)心一陣心酸。都說“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,而我的母親也不例外。霎時(shí),我讀懂了母親的心思,我知道家鄉(xiāng)的月餅寄托著母親對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。即便現(xiàn)在的月餅再香再好吃,也沒有家鄉(xiāng)的月餅在母親心目中的分量重。對(duì)于母親來說,吃家鄉(xiāng)的月餅才會(huì)有家的感覺,而我們何嘗不也是這樣呢?
不知此時(shí),遠(yuǎn)方的親人,你們現(xiàn)在可曾好。
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