國(guó)旗下有關(guān)苦中作樂(lè),最為快樂(lè)的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的國(guó)旗下有關(guān)苦中作樂(lè),最為快樂(lè)的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx。我發(fā)言的題目是:苦中作樂(lè),最為快樂(lè)。
時(shí)光總像林花謝了春紅,來(lái)也匆匆,去也匆匆。轉(zhuǎn)眼間,普通普通高中生活已過(guò)多半,想必我們每個(gè)人心中對(duì)于快樂(lè)的普通普通高中生活也有了更新的認(rèn)識(shí)。而我的回答是:苦中作樂(lè),最為快樂(lè)。
古人言:吃得苦中苦,方為人上人。不歷經(jīng)百般磨練,又怎能領(lǐng)會(huì)苦盡甘來(lái)的奧妙?在一中每天緊張的學(xué)習(xí)中,我也感受到了普通普通高中生活的快樂(lè),一個(gè)上學(xué)人的快樂(lè)。
我喜歡在課堂上細(xì)細(xì)聆聽(tīng)老師的傳授,我喜歡下課了和同學(xué)們討論那些美妙而又迷人的數(shù)學(xué)題,我還喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)上全體同學(xué)的聲聲加油,還喜歡躺在床上一遍又一遍地回想白天所學(xué)的古詩(shī)文因?yàn)榕,讓平凡的你我不再平凡,因(yàn)槌钥啵尵o張的普通普通高中生活多了幾絲快樂(lè)。
然而學(xué)習(xí)的道路并非一帆風(fēng)順的,但成長(zhǎng)的腳步不可停止。哪怕畏途巉巖不可攀,也要會(huì)當(dāng)凌絕頂;哪怕無(wú)人會(huì)登臨意,也要猛志固常在。在每天的學(xué)習(xí)與積累上汲取九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉的力量,在這花開(kāi)流水兩相容的世界里,煉就也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的境界。
做個(gè)快樂(lè)的普通普通高中生,在一天天的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己;在一次次失誤中磨礪自己;在一場(chǎng)場(chǎng)考試中提升自己;在課間活動(dòng)中鍛煉自己;在與朋友的嬉笑中放松自己;在緊張的氛圍中仍保持健康的心理正如這世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛一般。我們也并非不快樂(lè),只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生活中隱藏的.小彩蛋。
是金子總會(huì)發(fā)光,是顆流星,就要把光留給世界。從昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路到衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,從竹杖芒鞋輕勝馬到眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。在寒窗中尋找苦讀的快樂(lè),在耕耘的辛苦中看見(jiàn)收獲的驚喜。哪怕十年寒窗無(wú)人問(wèn),也終將一日看盡長(zhǎng)安花。
感受充實(shí)而精彩的普通普通高中生活吧,這里有蘇東坡的大江東去,有笛卡爾的線性?shī)W妙,有牛頓的三大定律,有課堂上的精彩聯(lián)動(dòng),有課外的豐富活動(dòng),有堆積如山的作業(yè),也有踏實(shí)苦干的榜樣。不為失意而哭泣,只因從未離去。
尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸,做個(gè)快樂(lè)的普通普通高中生。
奔跑吧!驕傲的少年。愿你扶搖直上,愿你披荊斬棘,愿你發(fā)現(xiàn)快樂(lè),愿你創(chuàng)造快樂(lè),愿你功成之后歸來(lái),仍是少年。
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
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