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助人為樂演講稿

時(shí)間:2021-10-01 20:44:04 演講稿 我要投稿

助人為樂演講稿15篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的助人為樂演講稿,希望能夠幫助到大家。

助人為樂演講稿15篇

助人為樂演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  助人為樂自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。助人為樂的人是值得人們稱頌的,他們的這種美德溫暖著在困難中需要幫助的人,也為身邊的其他人做出了榜樣。特別是鼓勵(lì)著我們這些正在成長(zhǎng)中的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

  常聽老師對(duì)我們的殷殷教誨:作為一名少年先鋒隊(duì)員就應(yīng)該力所能及的去幫助別人,不斷的發(fā)揚(yáng)少年先鋒隊(duì)的精神。受到老師的教育后,我更加堅(jiān)定地認(rèn)為中華美德需要我們?nèi)バ麚P(yáng)和稱頌,更需要我們?cè)谏钪腥ヒ稽c(diǎn)一滴的實(shí)踐。

  那么我們?cè)搹暮巫銎鹉兀?/p>

  看我們這些少年先鋒隊(duì)員的的行動(dòng)吧!雖然我們做的這些都是很小的事,可是這就是我們?cè)诹λ芗暗膶?shí)踐者中華美德地表現(xiàn)。

  看吧:老師讓我們?nèi)椭鷮W(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我們少年先鋒隊(duì)員就為他們做起了小小監(jiān)督員。督促他們上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。有一次他們之間發(fā)生了爭(zhēng)吵,可我們的少年先鋒隊(duì)員仍然堅(jiān)持讓他們上交作業(yè)。

  我們所居住的大湖村出行很不方便,去縣城陽(yáng)新要好幾個(gè)小時(shí),路途遙遠(yuǎn),道路顛簸。每次出行,車上都擠滿了鄉(xiāng)親。有一次我的同學(xué)王能浩看到上來一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖地老奶奶,車上擠滿了人,他坐在角落里看著這位老奶奶,想了一會(huì)兒,就站起來拉了老奶奶一下,老奶奶的眼睛紅紅的,一邊說著感謝一邊顫巍巍的坐下了。車上的鄉(xiāng)親都說這娃將來是個(gè)有用的人啊。

  還有一回放學(xué),我們走在回家的路上,突然下起了雨,我們就一路奔跑著準(zhǔn)備回家,卻發(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)鄉(xiāng)親老伯正在忙不停的往家里收曬干的好多東西,有油菜籽,干衣服,干柴火……

  眼看雨要越下越大,把這些好不容易曬干的東西都淋濕了,老伯伯很著急,我們就停下來幫他很快的都收回去了。事后,老伯伯了呵呵地說:“哎呀,要不是你們,那可就都要淋濕了,得虧了你們啊!”我們只覺做了一件很正確的事,沒有遺憾,心里十分快樂。像這樣助人為樂的事都是我們可以也應(yīng)該去做的,這些小事會(huì)讓我們把助人為樂的美德在我們的生活中發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的生活變得更加美好的!

  謝謝大家!

助人為樂演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小朋友們,你們知道我是一個(gè)什么樣的人嗎?告訴你吧,我是一個(gè)助人為樂的快樂女孩。

  我先給你們說說是誰(shuí)教我助人為樂的吧。小時(shí)候,是我親愛的媽媽不住地叮囑我:做人要助人為樂,不要冷血心腸!我記住了媽媽的話,現(xiàn)在我最喜歡幫助別人了。有一次,我拿著飯碗準(zhǔn)備去吃飯,經(jīng)過操場(chǎng)時(shí)我看見一個(gè)大約四五歲的小女孩在操場(chǎng)上上心的哭泣。我連忙走過去,親切問她:“小妹妹,你為什么要哭?”小女孩說:“我的哥哥不見了!”“哦,原來是這樣呀,你放心,我一定幫你找到哥哥!

  我又問:“你哥哥叫什么名字?”小女孩輕輕的告訴了我。我費(fèi)了九牛二虎之力終于幫小妹妹找到了哥哥。他們倆一起對(duì)我說謝謝。我感覺心里甜甜的,幫助別人自己也快樂,真好!你們喜歡我嗎?和我交個(gè)朋友吧!

助人為樂演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中,我們會(huì)遇到困難,在學(xué)習(xí)中我們也會(huì)遇到困難,當(dāng)遇到困難的時(shí)候我們會(huì)得到他人幫助,當(dāng)他人遇到困難時(shí),我們也要去幫助他人,我們以助人為樂作為生活學(xué)習(xí)的樂趣,去幫助更多的人。

  溫暖是會(huì)傳遞的,幫助他人會(huì)讓自己得到提升得到更大的發(fā)展,因?yàn)橹缼椭,就具備了?yōu)秀品質(zhì)值得我們尊重,值得我們認(rèn)可,我們應(yīng)該如何去助人為樂呢?其實(shí)從一些小事做起就行,只要我們看到有人需要幫助,就積極幫助他人就可以,這些人可以是熟悉的家人,朋友,同學(xué)甚至是陌生人。

  當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)不知道如何做,我們可以幫助他們教導(dǎo)他們?nèi)绾稳プ觯诼飞峡吹嚼夏棠,老爺爺要過馬路我們可以去攙扶他們,在公交車上看到需要讓座的人積極的讓座,不需要刻意,也不需要太復(fù)雜,只要在小事上做好,留意好完成好就可以了,因?yàn)閹椭丝康氖且环菡\(chéng)心,只要愿意做就行。

  我相信,我們很多同學(xué)都有這一份助人為樂之心,但是很多人因?yàn)檫@樣那樣的原因沒有做到,有的因?yàn)閾?dān)心丟臉,有的人擔(dān)心他人拒絕,還有的會(huì)擔(dān)心做的不好,其實(shí)這些都不重要,只要我們?nèi)プ隽耍还芎脡,至少這份心沒有錯(cuò),當(dāng)然既然要做一定要做到有禮貌,舉止有禮,要幫助他人首先要獲得他人的同意,避免因?yàn)闆]有溝通產(chǎn)生矛盾。

  人與人之間要多一份信任,多一分關(guān)懷,世界那么大,人與人之間需要彼此幫助,傳遞溫暖,傳遞正能量,你有需要我?guī)湍,我有困難你幫我,彼此幫助,讓社會(huì)變得更加美好,讓我們的國(guó)家充滿友愛,只要我們?nèi)プ隽司筒粫?huì)后悔就不會(huì)失望,因?yàn)槲覀儧]有留下遺憾,沒有失望,不要因?yàn)樯菩《粸椤?/p>

  每個(gè)人都有困難的時(shí)候,如果在他人遇到困難時(shí),不去幫助他人,當(dāng)自己遇到困難時(shí),其他人有如何會(huì)去幫助你呢、以己度人。要學(xué)會(huì)換位思考幫助他人的人才會(huì)得到他人的幫助,不幫助他人的人其他人也不愿意與他相處,幫助他人,以助人為樂,在幫助他人時(shí)收獲他人的感謝,得到他人的認(rèn)可,這是一份心意更是一份快樂。

  我們小學(xué)生學(xué)習(xí)了文明禮儀,學(xué)會(huì)了知識(shí)道理,就要做到助人為樂,就要完成這個(gè)目標(biāo),不需要每天堅(jiān)持做,只要看到有需要幫助的人時(shí),伸出自己的手,幫助他們一把就行,一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,雖然小但是卻真實(shí)有用的,相信只要我們好好的幫助他人就會(huì)收獲他人的善意。

  謝謝大家!

助人為樂演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績(jī)很出色,每一次考試都會(huì)在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問題她會(huì)去幫助她。

  記得有一次,老師把英語(yǔ)作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問題,我就去問她:剛剛老師說的英語(yǔ)作業(yè)我沒有聽明白,你可不可以再把老師說的英語(yǔ)作業(yè)重新說一遍?她就把老師說的英語(yǔ)作業(yè)給我重新說了一遍。我就聽明白了。

  還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫,他看見我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做,所以她就一題一題的教我,她一直很耐心的教我,一直到我會(huì)了為止。而且寫出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂于助人,這個(gè)樂于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。

  她一個(gè)喜歡樂于助人的人,就是我朋友。

助人為樂演講稿5

  今天我要講的題目是《助人為樂》!爸藶闃贰边@個(gè)詞想必對(duì)大家并不陌生吧?在電視、報(bào)紙上它無處不在。它承載了我們?nèi)A夏民族的美德。那么,怎樣才算是真正的助人為樂呢?那就是從我們身邊點(diǎn)滴的小事做起。在別人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出援助之手;在別人身處低谷的時(shí)候,我們應(yīng)該建起友誼的階梯;在別人絕望的時(shí)候,我們應(yīng)該點(diǎn)亮希望的火苗。

  在我們身邊就有這樣的好榜樣,他就是我們石柱縣大歇鎮(zhèn)人民政府退休干部王光林。生于1933年,現(xiàn)已有80歲的高齡,王爺爺是一個(gè)非常隨和、慈愛的人,他總是在別人最需要的時(shí)候給予最真切的幫助,也正是這樣王光林老人在黃山村以至大歇鎮(zhèn)都是出了名的“老好人”。

  王光林說:“在工作上我退休了,但我共產(chǎn)黨員的身份永不退休,共產(chǎn)黨員的義務(wù)永不退休,我將一如既往,為群眾工作、為我鎮(zhèn)的建設(shè)奉獻(xiàn)余熱,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”他的豁達(dá)與坦然,那種與世無爭(zhēng),默默奉獻(xiàn)的精神,那種永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的特質(zhì)。無不令人感動(dòng)萬分!

  年過古稀的他本該安享晚年,可他一天也沒閑著,而是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著本村、本鎮(zhèn)的發(fā)展,把自己學(xué)習(xí)的相關(guān)政策法規(guī),用通俗易懂的語(yǔ)言向附近的'居民做宣傳。以自己的一言一行踐行著一個(gè)普通老黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

  當(dāng)看到許多小學(xué)生在黃山入口的河溝里喝水的時(shí)候。他看在眼里,急在心里,擔(dān)心孩子飲用了不衛(wèi)生的水影響身體健康。后來經(jīng)過多方了解得知這些學(xué)生都是大歇小學(xué)放學(xué)回家的孩子。家住黃山溝相對(duì)于鎮(zhèn)上的孩子,他們上學(xué)要走更遠(yuǎn)的路,而且家境貧寒買水成為一種奢侈。隨著天氣轉(zhuǎn)暖,氣溫逐漸升高,飲水卻成為學(xué)生的一個(gè)實(shí)際難題,王光林二話沒說,用自己微薄的收入去買了一個(gè)飲茶桶,在必經(jīng)路段免費(fèi)提供茶水給放學(xué)回家的學(xué)生或群眾飲用。這樣一做就堅(jiān)持到了現(xiàn)在。在學(xué)生中于是就有了這么一個(gè)和藹可親的“王爺爺”。

  王光林不僅是學(xué)生中和藹可親的王爺爺,同樣是群眾中的樂于奉獻(xiàn)的“王師傅”。黃山村的雙河段村道路因處于村級(jí)交通要道,生活、建筑垃圾比較多,部分路段的邊溝堵塞相當(dāng)嚴(yán)重,為了及時(shí)清除垃圾,保證暢通,作為老干部的他經(jīng)常帶頭清理沿路的白色污染,并積極向上級(jí)請(qǐng)示要做好此路段的道路整修,因考慮年老行動(dòng)不便,上級(jí)遲遲沒有明確的答復(fù)。王光林就一點(diǎn)點(diǎn)的把自己力所能及的路段進(jìn)行了清理和整治。過路的群眾問他:“王師傅,您都退休了還來干這些干嘛,自己好好得去享受生活吧!”可是他全然不顧,幾年來,義務(wù)清理公路邊溝累計(jì)近50公里,整修破損路面近7公里。

  他人老心不老,不愿空享清閑,除自己每天花時(shí)間學(xué)習(xí)外,還要到處去走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看見什么不順眼的事要說,發(fā)現(xiàn)什么不好的情況及時(shí)上報(bào)村干部,他非常珍愛現(xiàn)在的生活。

  王光林老人從實(shí)際出發(fā),從自身做起,從身邊小事做起,他這些閃光點(diǎn)看得見,摸得著。這些看似平凡的舉動(dòng),雖不驚天動(dòng)地,卻感動(dòng)著無數(shù)人。在他那里,我們看到了一名普通共產(chǎn)黨員的那顆無私無畏的心。也許他沒有轟轟烈烈的壯舉,但他努力奉獻(xiàn)著,從不訴苦更不怕難,更不給組織添麻煩,體現(xiàn)了一名老共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心。

  想想,當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助呢?肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí)我們也要助人一臂之力。沒有人富有的可以不要?jiǎng)e人的幫助,也沒有人窮的不能給別人幫助,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,我相信我們每個(gè)人都能在幫助別人的同時(shí)享受到快樂。伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關(guān)懷吧!

助人為樂演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  前幾天,看了一部歐洲的電影《天使愛美麗》,感觸頗多。

  電影中的女主角是一個(gè)從小缺乏關(guān)愛,在一個(gè)晦澀暗淡的童年中度過,沒有朋友,很少歡樂,因此造成了她長(zhǎng)大后也不愿接近人群的性格。

  一次偶然的機(jī)遇,在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的物什,發(fā)覺自己應(yīng)該做點(diǎn)什么,于是想到各種辦法,打算將此物品歸還舊主,并以此來測(cè)驗(yàn)自己的行為是否正確。

  若是成功,她從此便會(huì)樂于助人,找到人生新的方向,如果失敗,她便放棄,繼續(xù)從前狀態(tài)。

  幸運(yùn)的是,她成功了。

  在物主拿到東西感動(dòng)的潸然淚下時(shí),她知道自己的做法是對(duì)的,并且從那時(shí)開始,各種做好事助人為樂。

  攙扶老人過馬路,幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽,也會(huì)去攔下市場(chǎng)打架的人們等等,雖然都是一些小事,卻在得到別人的真誠(chéng)感謝時(shí)激動(dòng)不已。

  在助人為樂的路上,艾米麗找到了自己存在的價(jià)值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗無光的生活,并且找到了真愛。

助人為樂演講稿7

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我的國(guó)旗下講話主題是《助人為樂》。

  助人是快樂之本,關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。

  石門五中歷來就有助人為樂的傳統(tǒng)。20xx年11月26日,高149班兩位女學(xué)生在石門體育館拾到了錢包,她們憑錢包中的照片到處尋找失主,好不容易才使錢包物歸原主。失主非常感動(dòng),兩位孩子不肯說出自己的名字,只說了自己的學(xué)校、班級(jí)后就離去了。20xx年6月7日上午8時(shí)40分,石門五中高考考生宴寧在校道上發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色錢包,打開錢包,里面有幾百元現(xiàn)金,宴寧顧不上自己馬上就要進(jìn)考場(chǎng),立即把錢包上交給帶隊(duì)老師,然后才放心走進(jìn)考場(chǎng)。20xx年3月23日, 我校218班學(xué)生程林在夏家巷街上拾得綠色小包一個(gè),內(nèi)有人民幣150元,小物品若干,程林在找尋失主未果的情況下,把錢包交給了在街上執(zhí)勤的老師。3月27日,211班的黃兆林同學(xué)在女生宿舍樓梯上拾得人民幣600元,立即交到了學(xué)生處。20xx年,我校高二學(xué)生文采云同學(xué)不幸患上脊髓癌,得知這個(gè)不幸消息,全校師生捐錢捐物,籌集了四萬多元現(xiàn)金,幫助這個(gè)不幸的家庭度過難關(guān)。象這樣助人為樂的事跡不勝枚舉。

  我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。

  助人要從日常小事做起,不因善小而不為。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門;當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好;在食堂排隊(duì)端飯菜,在浴室相互禮讓;別人失意的時(shí)候,投去一個(gè)微笑;別人生病了,給一聲問候,遞一杯熱水;下雨了,伸出你的半邊傘沿;在教室?guī)屯瑢W(xué)講解題目,在車上給老人讓座;幫助孤寡老人打掃不衛(wèi)生、擔(dān)水做飯……這一些平時(shí)看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。

  慶幸的是,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地興起助人為樂的熱潮。但助人為樂精神沒有終點(diǎn),我們要繼續(xù)把這一活動(dòng)深入持久地開展下去。讓我們攜起手來,讓助人為樂精神永遠(yuǎn)在我們身邊回響,讓助人為樂精神長(zhǎng)存在你我心中。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,五中將因你而更加美麗!

  我的講話完畢,謝謝大家!

助人為樂演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的同學(xué)王康睿和我很要好。他經(jīng)常助人為樂,在同學(xué)中很受歡迎。

  印象中,他皮膚黑黝黝的,像剛從非洲旅游回來。他眼睛亮晶晶的,就像閃閃發(fā)光的星星。

  一天下午,我和王康睿去倒垃圾。路上,我們一邊說話,一邊走。忽然,我停下了腳步。王康睿不知出了什么事:“你怎么了?”

  “我累了。想休息一下。”

  “那我?guī)湍闾岚。反正我還有力氣!蓖蹩殿qR上搶過了我的垃圾桶。

  等我們來到垃圾站。王康睿高高地舉起了垃圾桶,我卻舉不起來。王康?匆娏,馬上說:“別急,我來幫你舉吧!

  只見王康睿拿起垃圾桶用力一舉,就把垃圾倒進(jìn)了垃圾站。接著,我們?nèi)ハ蠢。王康睿和我拿起刷子,像清潔工一樣把垃圾桶洗干凈?/p>

  該回教室了。我對(duì)王康睿說:“今天多虧有你,不然就倒不完了!

  “這是我應(yīng)該做的!蓖蹩殿:苤t虛。

  王康睿真是一個(gè)助人為樂的同學(xué)。

助人為樂演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  幫助,是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水;幫助,是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時(shí)一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。”在我的腦海中,幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。

  那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級(jí),好朋友王麗對(duì)我說:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時(shí)就消失了,是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了,所以我便有氣無力地說:“是啊!

  開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰(shuí)叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對(duì),何況我們倆還是好朋友,應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí),我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過一會(huì)兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲地對(duì)小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用!毙⊙嘁娢抑鲃(dòng)借給她,她也變得不好意思起來,羞澀而又感激地對(duì)我說:“謝謝!”

  從此以后,我們又成了好朋友。

  經(jīng)過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人快樂,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。

助人為樂演講稿10

各位老師、各位同學(xué):

  大家好

  今天我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》。

  助人為快樂之本,關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在聞名世界的二萬五千里長(zhǎng)征的途中,有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友,而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人,是高尚的世界觀的體現(xiàn)。是的,古代有英雄的劫富濟(jì)貧,當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。

  再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。助人要從日常小事做起,善小而不為。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時(shí)看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。親愛的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。慶幸的事,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助希望工程,甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),雷鋒精神不但沒有消失,而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發(fā)揚(yáng)光大起來

助人為樂演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時(shí)候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。

  于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請(qǐng)問這一位老太太,您好。請(qǐng)問您這是要去哪啊?

  需不需要我們兩位人來送你過馬路啊?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生啊!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”

  于是,我就對(duì)老人說:“沒有事的啊!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。

  再說了,這些車的車主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)啊!是不是?你要是一不小心,你的命都會(huì)沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”

  于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護(hù)他人,關(guān)心他人。

  我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得啊!

  所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

  這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。

助人為樂演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每當(dāng)看到路邊的清潔工時(shí),我的心中總會(huì)涌起一股敬佩之情。他們?yōu)榱宋覀兊募覉@更加干凈整潔,每日天還沒亮就起床清掃馬路上的樹葉、垃圾、灰塵……到了晚上十點(diǎn)才能回家。這些人一直都在我們的生活里默默無聞的奉獻(xiàn)著。

  我到樓下玩,無意中看見下水道旁有一位來奶奶,走近一瞧,原來她在清理下水道里的垃圾。我十分驚訝,萬萬沒想到,這位年近花甲的老奶奶竟然會(huì)用手清理下水道里的垃圾。我好奇地問:“老奶奶,你怎么在用手摳下水道里的垃圾啊?”老奶奶抬起頭來看了看我,和藹客氣地說:“小朋友,如果我不把垃圾清理掉的話,那么整個(gè)小區(qū)的下水道的下水道都會(huì)被堵起來的!蔽也挥勺灾鞯捏@嘆了一聲。接著,我又問:“可是,這不在你的工作范圍之內(nèi)呀,如果下水道堵了也應(yīng)該叫專業(yè)人士呀,不用你親自在這里清理的。”“小朋友,你要知道助人為樂是一個(gè)高尚的品德,我們每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)這個(gè)良好的品德”我聽了,瞬間恍然大悟。

  沒錯(cuò),我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德與習(xí)慣,只有有了良好的品德與習(xí)慣,我么才能更好的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

  一天,我在小區(qū)里散步,看到一個(gè)小朋友的紅領(lǐng)巾掛在樹枝上了。我安慰他說:“小朋友,哥哥幫你去把紅領(lǐng)巾拿回來!闭f完,我便爬上樹,把紅領(lǐng)巾拿了下來。那個(gè)小朋友接過紅領(lǐng)巾開開心心的走了。每次幫完人后,自己的心里也會(huì)感到暖暖的,很高興。也許,助人為樂就樂在這里吧!

  助人為樂這個(gè)品德伴隨著我們一生,讓我們終身受益。

助人為樂演講稿13

  一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

  我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫(yī)院旁邊開了一個(gè)小店,讓經(jīng)過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿著歡樂。

  在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺,而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。其實(shí)幫助別人也等于幫助自己。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。譬如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜。上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?

  同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會(huì)變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個(gè)快樂的人。

  有人曾說:"自信是邁向成功的第一步".是啊,夢(mèng)想成功的青年,面對(duì)荊棘叢生的生活海洋,只有帶上自信,滿懷希望,才能揚(yáng)帆破浪,從黑夜走入晨曦,從險(xiǎn)灘惡水駛向碧水藍(lán)天……

  自信是一種力量。當(dāng)你面向險(xiǎn)峰挑戰(zhàn)時(shí),使你拾級(jí)而上;當(dāng)你面向生活困難時(shí),讓你看見勝利的彼岸;當(dāng)你想放棄的時(shí)候,它讓你把對(duì)明天的憧憬寫進(jìn)心靈的底稿;當(dāng)你遙望漫漫長(zhǎng)路時(shí),告訴你"路是人走出來的"這樣一種人生信條。

  自信是成功的加速度。還記得2004年的奧運(yùn)會(huì)嗎?在你的印象說,是誰(shuí)最有一股傲氣?是誰(shuí)身披國(guó)旗,一躍站在世界面前?是誰(shuí)用12秒91推開了擋在東方人面前100多年的十重欄桿?是的,就是他----劉翔.永不言敗的他帶著自信上路,才能使這個(gè)風(fēng)一樣的青年得以加速,使一個(gè)民族得以加速。

  要想擁有自信,首先要做一個(gè)有追求的人。有目標(biāo)才有動(dòng)力.有追求才有向往.當(dāng)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,樹立起"天生我才必有用"的信念才能坦然的面對(duì)一切。

  其次,要做一個(gè)敢于嘗試的人.嘗試跨越,嘗試突破,嘗試挑戰(zhàn),嘗試著生活中各種各樣的事情,由此以來,既豐富了人生,又增加了閱歷.

  其三,要做一個(gè)敢于吃苦的人.任何華麗的語(yǔ)言不土實(shí)踐來的真實(shí),唯有用堅(jiān)韌的毅力走進(jìn)生活,用汗水去領(lǐng)悟,才會(huì)增強(qiáng)心中的那份希望與信心.

  唯有如此,在生活,你就更能樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),冷靜的處理事物;在學(xué)習(xí)上,才會(huì)學(xué)的更有欲望,更有動(dòng)力.

  “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里,”是的,這是一種自信的豪邁,同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定信念,用自信的鋒芒開啟人生的華章。

  文明,在字典的意義是指“人類社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)”。合上字典“文明”一詞對(duì)大家來講也并不陌生,大到“文明古國(guó)”小到“個(gè)人文明”。

  文明的意義,博大深遠(yuǎn),國(guó)與國(guó)之間對(duì)文明的理解有共性,但也有差異,人與人之間對(duì)文明的認(rèn)識(shí)也有一定的共性。

  比如,有些人認(rèn)為,個(gè)人氣質(zhì)良好,懂禮貌,講衛(wèi)生等行為就是文明。而有些人則認(rèn)為有智慧,有奉獻(xiàn),談吐優(yōu)雅,文質(zhì)彬彬也是文明。因?yàn)樗幁h(huán)境不同,對(duì)于“文明”深層次的理解,肯定會(huì)有差異,但大家在生活中會(huì)“求同存異”。今天,我們就從校園為背景來對(duì)“個(gè)人文明”進(jìn)行一次討論和認(rèn)識(shí)吧!

  給我們一片潔凈的天空,我們才能展翅翱翔;給我們一片蔚藍(lán)的海洋,我們才能盡情遨游;給我們一個(gè)美麗、文明的校園,我們才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航。

  鳥語(yǔ)花香,一塵不染的環(huán)境,能讓我們有美好的心情,學(xué)習(xí)效率會(huì)更加提高。我們作為學(xué)生,言行舉止雖是個(gè)人素質(zhì)教育的體現(xiàn),但同時(shí)每個(gè)人的行為就是校園文明的一面鏡子。擁有良好的個(gè)人素養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境,尊敬老師和同學(xué),不但提高個(gè)人素質(zhì),同時(shí)也會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光。當(dāng)我們漫步在校園中,見到草地上的垃圾,墻壁上的涂鴉,美好的心情一定會(huì)被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習(xí),當(dāng)你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時(shí)會(huì)得到別人欣賞的眼光;當(dāng)你有意檫去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內(nèi)心,同時(shí)會(huì)得到別人的贊揚(yáng);當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué),洗凈的是自己的靈魂,同時(shí)也會(huì)得到別人由衷的感謝。

  近段時(shí)間,學(xué)校一直在倡導(dǎo)我們講文明,講衛(wèi)生,許多同學(xué)都在認(rèn)真實(shí)踐,隨地亂仍東西,損害公物的現(xiàn)象逐漸減少了,這是值得鼓勵(lì)的,但仍然有少部分同學(xué)依然我行我素,言行不雅。希望這些同學(xué)從今天起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,來促進(jìn)校園更加進(jìn)步。因?yàn)椋覀兠恳粋(gè)人都是校園的一份子。

  我們,作為一名學(xué)生,首先要做的是校園衛(wèi)生的保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管”, 語(yǔ)言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做文明學(xué)生。

  同學(xué)們,鳥兒渴望潔凈的天空,魚兒渴望蔚藍(lán)的海洋,我們渴望美麗、文明的校園!讓我們行動(dòng)起來,播撒文明種子,讓文明永遠(yuǎn)洋溢在校園的每個(gè)角落吧!

助人為樂演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我繽紛的成長(zhǎng)道路上,我經(jīng)歷了許許多多的事,但在我的記憶中,我始終忘不了那位真誠(chéng)的阿姨。

  還記得有一次期末考試,偏偏那一天,我開始發(fā)燒。當(dāng)我走在小區(qū)的路上時(shí),模模糊糊看見指針指到了七點(diǎn)四十,這怎么辦呀,馬上就要考試了,可我還在小區(qū)里呢!就在我心急如焚時(shí),王阿姨騎著電動(dòng)車駛過我身旁,見到我便奇怪地問:“你怎么還不去學(xué)校呀!”我向阿姨說明了情況,阿姨二話沒說,叫我趕緊上車,我跨上了電動(dòng)車,只見阿姨又脫下了一件外套遞給我,我奇怪地問:“您這是干什么?”

  阿姨笑了笑說道:“你不是發(fā)燒了嗎,多穿點(diǎn),別凍著了,更何況我開了半天車,很熱的!卑⒁探o我套上衣服,借著這個(gè)當(dāng)兒,我打量了這個(gè)平凡的阿姨:她黑黑的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,真誠(chéng)的目光閃著助人為樂的光芒,溫暖的大手撫摸著我的肩膀。“走啦!”阿姨一聲令下,我們飛奔向?qū)W校,風(fēng)呼呼地吹著,但我卻不覺得冷,太陽(yáng)似乎又溫暖了一些,照耀著我的心。

  到了學(xué)校,我脫下了阿姨給我的衣服,可阿姨卻擺擺手:“不用了,你比我更需要它!蔽倚闹谐錆M了感動(dòng):多么真誠(chéng)的阿姨呀,這么樂于助人。她又沖我笑了笑,跨上了電動(dòng)車,走遠(yuǎn)了。我走進(jìn)學(xué)校,一種真誠(chéng)的暖流涌上心頭。

  真誠(chéng)勝過千言萬語(yǔ),阿姨的助人為樂讓我感動(dòng),阿姨真誠(chéng)的心打動(dòng)著我,讓我在成長(zhǎng)的道路上明白了真誠(chéng)。

助人為樂演講稿15

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位?

  每一次想起雷鋒叔叔,我就想起這一段話。有關(guān)雷鋒做好事的故事多少年來膾炙人口,他的名字成了做好事的象征。有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來,見到一所小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時(shí),部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒入伍時(shí)有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻(xiàn)給公社,遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒每月有6元錢的津貼,全部用來做好事。自己的襪子卻補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)連一瓶汽水也舍不得喝。

  雷鋒叔叔幫助別人的事跡,講三天三夜也講不完。我們二年二班也一直都有著助人為樂的良好風(fēng)氣。有一天中午,我和威凱放學(xué)回家進(jìn)電梯時(shí),發(fā)現(xiàn)呂泓生同學(xué)自己一個(gè)人跑回來。咦,平常她都是有家長(zhǎng)來接的呀,今天怎么自己回來了呢?一定不對(duì)勁!于是我和威凱就一起陪泓生回家,按了好幾次門鈴,可是一直沒有人來開門。這下子泓生急得快哭了,我們也替她十分著急。于是,我們趕緊先把泓生帶到威凱家,我立刻打電話給媽媽,通過我媽媽聯(lián)系到了泓生的家長(zhǎng),才知道泓生的爺爺還一直在學(xué)校門口焦急地找不到泓生呢!不一會(huì)兒,泓生爺爺來接她了,對(duì)我們說:“真是謝謝!”我們連忙說:“不用謝!”看到泓生安全地被接回去了,我們心里別提有多高興了。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,才能感到真正的快樂和幸福。

  讓我們大家一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!

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