演講稿優(yōu)秀篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的演講稿優(yōu)秀篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演講稿優(yōu)秀篇1
手語大賽主持詞
。ㄇ拔宸昼姡┱埜魑挥^眾朋友將手機調為靜音,不要隨意走動,我們的比賽將在5分鐘后開始!
男:尊敬的各位評委,各位來賓
女:親愛的同學們
合:大家上午好!
女:這里是護理與醫(yī)學技術學院“舒你心悸,與你同行”的決賽現(xiàn)場,我是主持人孫昕
男:我是主持人周航宇
男:每一個天使都有一對翅膀,它能帶著夢想飛翔,飛到想去的地方。 女:有一種無聲的語言,它是愛的表達,它是通向聾啞人世界的階梯,它也是傳遞愛和幫助的橋梁。那就是“無聲世界,妙手生花”——手語(女生打手語,男生說)
女:江漢大學護理與醫(yī)學技術學院舒語手語協(xié)會成立于20xx年,經過兩年的積淀成長
男:在今天的日子我們舒語手語社在此舉辦手語大賽“舒你心悸,與你同行”決賽
男:現(xiàn)在由我來為大家介紹到場的嘉賓,他們分別是
武漢市聾協(xié)主席 李磊
武漢市聾協(xié)副主席 魏尚茹
院領導:
江漢大學護理與醫(yī)學技術學院 楊軍院長
江漢大學護理與醫(yī)學技術學院 麻俊宏書記
江漢大學護理與醫(yī)學技術學院 鄒偉老師
江漢大學護理與醫(yī)學技術學院 張運利教授
江漢大學護理與醫(yī)學技術學院團委 王 璐老師
手語協(xié)會指導老師 袁樂耘老師
武漢市第一醫(yī)院 張 勤老師
女:由我來為大家介紹來自各高校的學生代表評委,到場的高校有
武漢船舶職業(yè)技術學院
武漢輕工業(yè)大學
湖北生物科學職業(yè)技術學院
華中科技大學
華中師范大學
男:武漢科技大學
武漢體育學院
武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院
湖北工業(yè)大學
武漢生物工程學院
中南財經政法大學
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面有請江漢大學護理與醫(yī)學技術學院麻俊宏書記上臺為大家致辭
男:感謝麻俊宏書記的精彩致辭,
下面進行第一項:團體賽,本輪比賽共有四組參賽隊伍,由參賽隊伍自行選擇參賽曲目編配手語表演。評委根據(jù)每組參賽選手的表演進行現(xiàn)場打分,滿分制十分,最低不得低于5分。
讓我們有請第一組 ,他們的參賽曲目是——《青春紀念冊》,請《慢慢懂》做好準備
女:有請第二組上場,他們的參賽曲目是 《慢慢懂》,請《梁山伯與朱麗葉做
好準備》
男:有請第三組上場,他們的參賽曲目是 《梁山伯與朱麗葉》,請《北京東路
的日子》做好準備
女:有請第四組上場,他們的參賽曲目是 《北京東路的日子》
男:感謝以上四組的精彩競演,我們的結果將在最后公布
下面進行第二項:個人賽。由我來為大家宣讀個人賽比賽規(guī)則(見附件) 附表1、比賽規(guī)則
1、全體選手按順序上臺,在限制時間內回答ppt內容,可選擇“過”調至下一題(看圖說詞語,看詞語打手語,看句子打手語
2、評委勾選選手回答正確的詞匯
女:讓我們有請1號選手李歡 ,請打開套題一
有請2號選手白艷,請打開套題二
在3號選手上場之前,我們先揭曉1號選手的成績,他的最終成績是** 有請3號選手祝云,請打開套題三
4號余一夫
5號張云
6號夏士媛
7號黃玲
8號張娜
9號周麗君
10號石億
11號張淑琴
12號姜瑛
13號胡學芳
14號劉夏
15號趙琦
16號張勇
…….
。ǹ偣16名人員比賽完畢)
男:至此,16位選手已經全部參賽完畢,個人賽最后的結果正在緊張的統(tǒng)分中。女:看的出來每個人都非常用心,如果我是評委就會很難抉擇
男:那讓我們請專業(yè)評委,武漢市聾協(xié)副主席魏尚茹老師為參賽選手進行點評。 女:掌聲有請
女:周航宇,聽說今天有外校表演,他們是為我們來加油的嗎?
男:對,他們呀!正是為了加油而來。讓我們歡迎外校嘉賓武漢船舶學院為我們
帶來《為你加油》手語舞,歡迎
。ū硌萃戤叄
男:在我們身邊一直有一群人為社團無私奉獻他們積極主動,從不抱怨,他們讓我們感受到他們對手語社的熱情,他們?yōu)檫@個社團付出太多,在此他們也將獲得屬于他們的榮譽。
女:讓我們有請江漢大學護理與醫(yī)學技術學院楊軍院長為4名優(yōu)秀干部頒獎。 男:讓我們有請江漢大學護理與醫(yī)學技術學院麻俊宏書記,鄒偉老師為8名先進個人頒獎
女:讓我們再次祝賀我們的優(yōu)秀干部及先進個人,感謝他們一直以來的努力和付出。
男:付出終有回報,大家的辛勤付出給在座一場視覺盛宴,自己也收獲了很多,不只是禮物,更多的是投入的熱情
男:比賽的結果此刻已經在我手中,那么由我來揭曉最終結果!
男:首先頒表演組
讓我們有請聾協(xié)副主席魏尚茹為獲獎者頒獎,獲得一二三等獎的分別是:*** ,請獲得一二三等獎的代表上場
女:讓我們有請聾協(xié)主席李磊,聾協(xié)副主席魏尚茹為獲獎者頒獎,獲得個人賽一二三等獎的獲得者*********請上臺領獎,
男:經歷兩年的洗禮舒語手語社茁壯成長,相信未來的日子它會越走越遠。 女:今天我們在此分享它的喜悅,今日我們看見手語的魅力。接下來有請舒語手
語社為大家?guī)頃璞硌荨段蚁嘈拧?/p>
(會歌完)
男:快樂的時光總是那么短暫
乙:團聚的日子特別讓人感動
甲:告別今天,我們站在新的起點;
乙:展望明天,我們書寫華麗的篇章;
甲:歡樂的容顏停留一瞬
乙:衷心的祝愿卻是永遠陪伴,
甲:讓我們共同記住這美好時光
乙:讓我們相約明年,再次歡聚
女:沒錯,到這里護理與醫(yī)學技術學院的第二屆手語大賽就圓滿結束了 女:讓我們再次感謝蒞臨本場比賽的領導及嘉賓
男女:我們明年再見!
請各位領導、高校朋友以及參賽選手、舒語手語社成員到舞臺上來合影留念!
演講稿優(yōu)秀篇2
我作為一名剛加入公安隊伍的新兵,可以站在這個講臺上,和各位戰(zhàn)友共同學習交流,感到非常榮幸。我演講的題目是《為民執(zhí)法 鐫刻忠誠》!
迎著初升的朝陽,沐浴著新世紀的曙光,我終于踏入了這個摯愛的行業(yè)。這一刻,心中充滿了從未有過的自豪感。開始的興奮與欣喜過后,我們漸漸理性了,作為警察,真正讓我們感到光榮和自豪的,是他的責任和使命。在人民心中,警察是朗朗乾坤的保護神,是正義與和平的化身;在犯罪分子的眼里,警察是令人聞風喪膽的克星。如果把奉獻比作一幅畫,那么警察就是五彩繽紛的色彩;如果把奉獻比作一首歌,那么警察就是那不斷跳動的音符;如果把奉獻比作一臺機器,那么警察就是默默運轉的齒輪。
作為警察,立法為公,保護人民是我們的天職。新時代的人民警察,頭頂國徽,肩扛星杠,肩負著“鞏固******執(zhí)政地位,維護國家長治久安,保障人民安居樂業(yè)”的重任,擔負著黨和人民的重托,這是我們矢志不渝的信念所在。我們的使命神圣而偉大,我們的任務沉重而艱辛。在工作中,我們感受過群眾投來的求助、渴望,最后是感激、信任的目光。為了人民的安居樂業(yè),我們恪盡職守、無怨無悔,用青春譜寫了壯麗的人生頌歌,用行動捍衛(wèi)著法律的神圣尊嚴。
作為警察,無私奉獻,執(zhí)法為民是我們的宗旨。作為一位人民警察,要樹立執(zhí)法為民的社會主義法治理念,無愧于“人民警察”的光榮稱號,就要樹立“群眾利益無小事”的觀念,權為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦。遺憾的是,黨和人民賦予警察權力,生活中部分執(zhí)法者卻也曾利用手中的“權力”在傷害人民群眾的感情,執(zhí)法治民、執(zhí)法欺民、執(zhí)法刮民、執(zhí)法擾民、執(zhí)法愚民等現(xiàn)象時有發(fā)生,深深地刺痛了人民群眾的心靈!我們一直在思考,什么是真正的“執(zhí)法為民”?是為群眾做一件好事?是為群眾捐一些錢物?是為群眾辦一個案件?還是為群眾追回一點損失?不是,都不是。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,對于警察而言,為群眾服務一兩次并不難,難的是時時刻刻心里都裝著群眾。任何時候都把群眾的利益擺在第一位,這才是真正的“執(zhí)法為民”,這樣的“執(zhí)法為民”,需要建立在一種濃烈而真摯地感情基礎上,只有視群眾為自己的衣食父母,以血濃于水的感情“執(zhí)法為民”,才能真正當好人民的公仆。 特殊的職業(yè)賦予警察特殊的使命,特殊的使命賦予警察特殊的追求。我們既然選擇了這一職業(yè),就應該無愧于人民警察這一光榮稱呼。也許,我們不會像同齡人那樣,在五彩繽紛中盡情揮灑自己的青春;也許,我們會把年少輕狂緊鎖心中,取而代之的是東奔西走,服務群眾?墒牵覀冋f值,因為我們知道,這就是警察的責任。忠于職守以血為誓,以命作抵,我們心中永遠裝著這樣的使命:讓人民永遠享受和平安寧,讓犯罪分子不再有任何機會逍遙法外!
親愛的戰(zhàn)友們,讓我們在苦過、累過的日子里,在櫛風沐雨的日子里,伴著警笛呼嘯的韻律,踏著前輩鏗鏘的腳步,譜寫出如歌的警察歲月。青山和大地會證明我們的忠誠,藍天和白云會昭示我們的誓言。和藹、熱情,不忘公安使命;謙虛、謹慎,再添金盾風采。
最后我以首都警察博物館警魂柱上鐫刻的一句話作為結尾:魂似利劍、刺穿邪惡;魂似盾牌、保護人民;魂似獬豸,公正不阿;魂似鳳凰涅槃、勇于獻身。
演講稿優(yōu)秀篇3
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想匯聚于此,不算群英薈萃,也算是志同道合。世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!
有人曾經問過我,以后你要上戰(zhàn)場,你準備好了嗎?當時的我,不加思索的說:"當然,我早就想好了。"事實上,我看過很多戰(zhàn)爭題材的電影,比如電影《第一滴血》,看完以后,我有些猶豫。為什么?導演用近乎真實的場景,把你帶入戰(zhàn)場,迫擊炮狂轟亂炸,大口徑機槍掃射,槍炮所到之處無人生還。這就是戰(zhàn)爭,我真的能接受嗎?高中時,每周一升完國旗,都會來一段宣誓,"舉起右拳,莊嚴宣誓","時刻準備著!"
有誰準備好了?是他們,是那些戰(zhàn)士們!搶險救災,縱身沖入火場,他們沖在第一線,沒有猶豫。他們是為了我們人民大眾的利益,他們值得我們尊重。軍人的那種錚錚鐵骨,硬漢的形象已經深入我心,所以,我也準備好了!有夢想的話,就去捍衛(wèi)它,堅持它!電影《當幸福來敲門》中,父親對兒子說了一句話:"別讓別人告訴你,你成不了才,即使是我也不行。"一個人再窮也不能沒有夢想。保爾·柯察金說過,"當你回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥!"現(xiàn)在的你,感到羞恥和悔恨嗎?"不要呆在宿舍里,因為那里是讓人墮落的地方".的確,20平米的房子裝不下你崇高的理想。你若想爬上山頂,就不能只在山腳下望著山峰,你得付出行動。"夢想絕不是夢,兩者之間的差別,通常都有一段非常值得人們深思的距離。"世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無垠的天空?不,都不是,是夢想。夢想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個人心中最崇高的凈土。
連載15年的漫畫《火影忍者》在去年11月完結了,相信在座的同學一定有見證鳴人成長的人吧。他從小被村子里的人歧視,被當成怪物,但他也有夢想,成為火影!"讓他一個怪物當火影,那還了得".村里的人這樣說道。但他在默默堅持著,從來沒有改變。他也用自己的行動,讓周圍的人接受他,認可他。鳴人的夢想絕不是夢,他在這美妙的距離中,實現(xiàn)了自己的夢想和自己的價值!痘鹩啊愤@部漫畫也不僅僅是漫畫那么簡單,在我看來,那更是夢想的代名詞。
我希望,在以后的以后,我和我的小伙伴都長大了,而我們還在堅持著我們最初的夢想!我的演講到此結束!謝謝大家!
演講稿優(yōu)秀篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家中午好!我是來自08材料1班的魯志兵,很榮幸今天能夠以一名寢室長的身份站在這里發(fā)表演講,在此,我想和大家一起分享我們寢室的歡聲笑語。
常言道:家庭是社會的細胞。而寢室便是我們大學生在大學期間成長的“家庭”!凹彝ァ杯h(huán)境影響人,塑造人。寢室不只是大家睡覺的“安樂窩”,更是大家學習、生活、休閑的活動場所,如課余時間可以在宿舍下下象棋、看看課外書籍、玩玩魔方等等。那么,如何才能創(chuàng)造出這個環(huán)境使每位同學受益呢?下面我想說說我的見解,希望對大家有所幫助。
首先,保持宿舍干凈整潔,優(yōu)化學習生活環(huán)境至關重要。我們大部分的時間都是在寢室度過,寢室的生活環(huán)境在很大程度上影響著一個人的發(fā)展,對此,我作為一名寢室長,制定了《本寢室日常生活管理條例》。具體內容如下:
1、凡發(fā)現(xiàn)寢室內有臭襪子,由當天值日人員一并清理出門,不追究值日人員責任。
2、寢室打水可以單打、雙人或多人自由組合,未經同意不得私自盜用他人飲水,違者罰洗擦桌毛巾一次。
3、凡是中午有回宿舍用餐者,餐后要及時清理桌子和地面雜物。違者由寢室長督促其清理,并罰掃地一次。
4、中午休息、晚上11:00后不得大聲喧嘩,如有用座機打電話者由寢室長強行掛機,如有用手機打電話者由寢室長提醒并督促其上外面通話。
5、寢室每隔三天安排人員清洗擦桌毛巾一次,輪到誰由寢室長前夜提醒,忘者加罰一次。如有人愿意清洗,從寢室費中獎勵一元。
6、自己外面晾干的衣物不得掛在別人床頭,此外寢室公共財物無意損害由寢室費報銷。
以上條例是由宿舍寢室人員共同商議討論并在寢室會議上舉手表決,簽字通過的。當然,要做到這些,不是寢室長或宿舍中某一個人能夠完成的,最關鍵的是需要大家團結在一起,共同努力。
其次,大家要相互諒解,相互照顧,相互鼓勵,相互扶持。俗話說:“物以類聚,人以群分,在家靠父母,出門靠朋友”。 一個宿舍,一個小家庭。大家來自不同的地方相聚在一起求學實屬不易。同在一個屋檐下就是一家人,天冷了,互相督促加衣保暖,謹防感冒。有室友生病了,大家要一起幫忙照顧,讓其早日康復。如果誰沒有生活費了,只要理由正當,如果我有多余的錢我會借給他的,其他室友也會。在一個宿舍,大家要互相督促,認真學習,實現(xiàn)資源共享,謀求共同進步。在競爭中合作,在合作中競爭。每天早晨,前兩節(jié)有課的室友,如果快要上課了他還沒有起來,我會喊他起床的,其他室友也會。這樣,大家每天都感受到家的溫暖,友誼的力量,才能更好地往前走,取得更大的進步。
最后,豐富大家的寢室生活。在一起互相督促學習固然重要,但在日常生活中,也要通過各種形式的活動豐富大家的寢室生活,使其不至于過的太乏味。例如平時大家都有時間的話,可以一起去打打籃球,(如果你感覺有必要的話就加上這點,自己寫寫吧,我在機房還有事要走了,沒時間寫了)
宿舍你把它當成家就是一個家,在這個家里,平凡而又充實的日子一天天過去,留下諸多溫馨的回憶。在今后的求學歲月里,我會一如既往的做好自己的本職工作,多付出一點。
我的演講完畢,謝謝大家。
演講稿優(yōu)秀篇5
從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在父親母親軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位姨母穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那姨母急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令媽媽將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,或許我就不會那么害怕了吧!
隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。
第一次給這個小男孩做治療之際,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著祖母要找我給他打針,聽他祖母說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要祖母找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院之際,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,姨母,因為我想看見你對我笑。
“三分治療,七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士!笔前,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓1個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑!边M入新的世紀,特別是在加入WTO以后,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起!
演講稿優(yōu)秀篇6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸作為六年級“三好學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。對于即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學習方面給了我們全面的、最優(yōu)質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這一份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每一個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”!八膫舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校 更加的輝煌、更加的美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
演講稿優(yōu)秀篇7
今天我要講到一個與青春有關的關鍵詞,那就是"焦慮".
焦慮就是當下每所高校共同的情緒,從校長到老師,從大一到大四,校長為學校發(fā)展大計焦慮,老師為科研經費、學術成果、教學評估而焦慮,而我們這些大學生則為我們的未來感到焦慮、迷茫與不安,我們擔心掛科,擔心學校布置的各種任務不能圓滿完成,擔心英語四六級不能通過,擔心自己不能順利拿到畢業(yè)證、學位證等等各類證書,為某個比賽能不能取得榮譽而心存憂慮,為能不能與身邊老師、同學搞好關系而煩惱,我們擔心的太多了,以至于不能心平氣和安安靜靜的享受純粹念書的時光,以至于不能在這個人生中最美好的年紀綻放出最純真的笑臉。
為什么我們會如此焦躁不安,客觀上,現(xiàn)實的壓力比過去更明顯,機會遠遠不如以往,年輕人心理沖突加劇,和就業(yè)環(huán)境,情感因素等等都有關。主觀上,我們正值青春年少,對自己的未來懷著美好的憧憬和向往,我們迫不及待的想要通過一張張的榮譽證書,一次次的比賽,一次次的考試來證明自己在某方面具有突出的才能,想通過這些東西,使我們將來的簡歷不顯得那么蒼白,然而我們的能力并沒有那么出眾,理想的美好與現(xiàn)實的殘酷形成鮮明的對比,使我們的內心變得更加焦躁不安。
我們渴望成功卻又不愿意放手去闖蕩,害怕失敗以后被人嘲笑,害怕努力后卻徒勞無功,事情還沒有發(fā)生,心里已經有了無數(shù)種失敗的可能,拼命的想把一件事情做好,卻發(fā)現(xiàn)越努力的結果只會是越糟糕。最后,所有的美好的想象都成了空想,因為你甚至不敢邁出第一步。
同學們,請不要過多的為遙不可及的未來做太多的設想,人生的路上有無數(shù)的驛站可以歇腳,有的包袱可以等到該背的時候再去背,用不著把所有的包袱都背在今天的背上,你我都只能活在此時此刻,所以真的不必害怕明天,如果你總在為未來憂慮而不能享受此時此刻的時光,()你可以把整個余生都搭進去,但你真的打算這么過一輩子嗎?要知道你所擔心的事情只有不超過10%會變成現(xiàn)實,其余的都是自己嚇自己,正應了那句話:"想象遠比現(xiàn)實殘酷的多".
如果心中有想法,那就努力去把它變成現(xiàn)實吧!不要因為看起來希望渺茫就直接放棄,如果一件事成功率是1%,那反復100次至少成功1次概率是多少?——答案是63%,很驚人的數(shù)字,看似不可能的事在反復嘗試中成功率會不斷提高——一樣堅持,總會看見牛逼的結果。
更不要去害怕失敗與徒勞,我們正值青春這一人生中最迷茫、最焦慮,交織著絕望、希望和挑戰(zhàn)的時期,沒有一代人的青春是容易的,如果青春順順當當,沒有任何奮斗和掙扎,沒有那么多痛苦和眼淚,沒有經歷理想的幻滅,還叫青春嗎?如果將來的回憶中沒有充滿各種跌宕起伏的色彩,回憶,還有什么意義?電影《左耳》中有這么一句話:"愛對了是愛情,愛錯了、就是青春".
所以,很多對未來的焦慮和擔憂,其實完全沒有必要,該來的總會來,要走的留不住,不必杞人憂天,只需把握當下,珍惜眼前,把眼下能做的做好了,結果不會太差。
演講稿優(yōu)秀篇8
尊敬各位領導,各位護士姐妹:
大家好!我叫***,*****院內科的護士長。在這春暖花開、鮮花綻放的五月,喜悅的心情伴隨著前進的步伐迎來了我們護士的節(jié)日——5。12國際護士節(jié)。作為優(yōu)秀護士代表,我感到十分榮幸,請允許我代表全體護士向關心支持護理工作的各位領導表示最誠摯的感謝,向全市工作在臨床一線的護士姐妹們致以最真誠的祝福。祝大家節(jié)日快樂。
護士是一個與愛相連的稱謂,是一個遠離死亡、點燃生命之光的名字。我驕傲,我是一名護士。不管在眾聲喧嘩的白晝,還是萬家燈火的夜晚,我穿梭在形形色色的病人間,反反復復做著瑣碎的護理工作,因為我們敬業(yè)。當我們?yōu)椴∪司淖o理卻有時遭到誤解,總能一笑而過,因為我們無私。時刻提醒自己:我是一名護士!我們心中一直有這種理念,因為我們責任!叭种委,七分護理”,患者選擇我們,是對我們最大的信任,因為我們專業(yè)!白o理工作是一門精細的藝術。護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的雙手!蔽覀冇胸熑尉S護“護士”的聲譽。工作中,多少次在搶救病人時弄得滿身血污,多少次半夜接到搶救的電話而在病房中飛奔,苦過、累過,也抱怨過,但當看到病人康復出院的那一刻,我們會心地笑了,因為我們堅守。參加工作十幾年來,我一直牢記南丁格爾精神,用精心、細心、耐心和愛心,把危重患者一次次從死亡線上拉回來,用自己柔弱的雙肩為病人筑起了堅強的生命線。“一花獨放不是春,百花齊放滿園春”,作為護士長,我深深懂得,工作上只有大家團結和諧、齊心協(xié)力,才能把各項任務完成好。業(yè)務上刻苦專研、虛心學習,善于總結臨床經驗,不斷提高自己的專業(yè)技術水平,才能更好地把病人服務好。生活上經常和姐妹們談心,時刻教導他們,我們是受人尊敬的白衣天使,我們要用愛心和精湛的技術,為患者解除痛苦,幫助患者一起與病魔抗爭,挽救患者生命。
作為一名在基層工作的護士,我是中國醫(yī)療事業(yè)土地上的一顆普通的種子,并不奢望自己能長成一棵參天大樹;我只是在從事著自己熱愛的職業(yè),簡單卻執(zhí)著。
我,一個平凡的人,在自己熱愛的崗位上,默默地工作了十多個年頭,正像兒子作文中寫的那樣:“媽媽烏黑的發(fā)絲在不經意間已掛上了銀絲”。十幾年來,我時時用愛心呵護著每位患者,用真情感動這每個人。時光流逝,容顏改變,但不變的是“不為自己求安樂,但為患者送健康”的追求。
天使,是愛的象征,我愿做真正的天使。我堅信,只要我們“從心做起,用心相待,細微服務”,我們的明天會更好。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
演講稿優(yōu)秀篇9
尊敬的各位領導、老師,新愛的同學們:
你們好!今天我很榮幸能站在這時發(fā)表我的競職演說。我競選的是學生會副主席。我希望在各位贊同下成為上屆副主席周冠東的接班人,把工作做得更好,更有成就。
我叫xx,來自xx班。我開朗、大方、沉穩(wěn)而又積極向上,我在學生會工作將近一年,積累了不少工作經驗,相信我能做好以后的工作。
在女生部的工作中,我這條小船也曾在迷霧里失去了方向,可是不久迷霧便飛散,小船確定了方向,鼓起了風帆,勇敢的向前航。女生部的工作還讓我深切體會到女生部與其他部門的不同之處,即這是一個全部由女生組成的群體。這個特殊群體的工作鍛煉了我,給我以強實的后盾和足夠信心去競選學生會副主席。
如果我有幸當選為副主席,我將做好以下幾方面。
首先,我會嚴格要求自己,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模范表率作用,要經得起領導,老師和廣大同學的監(jiān)督、考驗。
其次,在我上任之后,我會和各部部長,負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查,找出不足之處及存在的問題,發(fā)現(xiàn)閃光點和值得發(fā)揚、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展,把那些問題和不足之處,加以整理,編入工作計劃,再逐個逐個的解決好。
再次,針對各個部門存在的問題,對各部門加以整頓,女生部的管理進一步強化,將各個班分配給固定負責人主管、主抓;學習部進一步落實,班會走進班級管理的`策略,并對班會稍加調整,使班會的內容更充實,形式更多彩多樣,范圍更加廣泛,同時也給各位同學提供一個了解社會,
了解國家,了解世界的窗口。
第四,我將把各部門的量化分數(shù)在原有的良好基礎上提高到一個新水平,即扣分酌情化,打分人情化。當然這并不是打分時循私情,而是在堅持標準、原則的基礎上,更注重實際情況,更注重靈活處理問題。
如果我能當選為副主席,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有干好工作的信心和決心。希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這條戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的順利!我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿優(yōu)秀篇10
各位尊敬的領導,各位親愛的老師:
大家上午好!
我叫唐寶芬,是一名普通的小學教師。今天能有機會站在“最美老師評比”的舞臺上,我深感榮幸。自從97年從師范學校畢業(yè),就三尺講臺與再也沒分開過。在農村工作了15年,使我的人生軌跡與眾不同。借此機會跟大家一起分享我平凡而幸福的工作和生活。
1
白駒過隙,日月穿梭,才見梅開臘底,又早天氣回陽;厥走^去的15年,昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學報到的場景,那時的校舍破舊且稀少,勉強稱之為“操場”的空地還是周邊農戶雞鴨豬狗放風的場所。彈指間,這些建筑已經不復存在,現(xiàn)在已經異地重建,舊貌換新顏。
20xx年的時候,我調到島石小學教書。這一年,嶄新的教學樓剛剛落成,學生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室,整個校園都洋溢著喜悅的氛圍。和學校硬件設備一同進步的還有我們這些老師,看著學校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛,我們立志要加倍努力,把自己的寶貴年華奉獻給教育事業(yè),把我們畢生所學盡數(shù)傳授給可愛的學生們,因為他們是未來昌北的棟梁!在幾代人的不懈奮斗下,昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境,昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進教室”的印象。過去有人評價我們是“下了課堂上田埂,一身布衣解放鞋”,而今我站到這里,想要告訴大家,我們昌北,我們島石,現(xiàn)在有一群和我一樣滿懷熱情、渴望放飛理想的有志青年,我們和昌北一起成長,用行動書寫作為一名人民教師的擔當。
2
俗話說,人往高處走水往低處流,可我卻偏偏是個往“低處”走的人。這些年,學?傆写罅績(yōu)秀老師調到外地,我身邊熟悉的老面孔越來越少。每年暑假,我總會接到親朋好友勸我調到城里工作的電話?墒牵乙淮斡忠淮喂钾摿怂麄兊钠谕。
在昌北,“孟母三遷”的故事一直在上演。由于優(yōu)秀的教師外調,家長往往也追隨著老師們的腳步送學生去他們現(xiàn)任的學校念書。父母寧可自己吃盡苦頭,也要給孩子一個最好的教育環(huán)境,每每看著這些淳樸的家長為了孩子就學的事情東奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會接到很多家長來電,詢問我今年有沒有調走,當他們聽到我肯定的答復的時候,都會由衷地舒一口氣,說上一句“那我就放心了”。而電話的另一頭的我卻是無比的心酸,可憐天下父母心,這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當這時,便更堅定了我留下來的決心。因為昌北不僅沉淀了我的青春和夢想,也牢牢地拴住了我的心:十幾年的朝夕相處使我離不開這里,這里需要我,家長需要我,孩子們更需要我。如果你看見我的眼里飽含淚水,那是因為我愛這片土地愛得深沉。
除此之外,我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作,讓我身心都感到愉快,和諧安定的工作環(huán)境不僅是我堅持下去的動力,也是我幸福、快樂的力量源泉。我堅信,我們的雙手會創(chuàng)造出屬于島石的輝煌未來。
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這15年,我的汗水與心血換來了家長們的一致好評。不論是以前的呼日小學,還是現(xiàn)在的島石小學,我都能感受到家長們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔負的責任,記憶中有一件難忘的事。那時我還是在呼日小學工作,那時的呼日小學有一大半學生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當,在蒸飯的時候,把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里,學生的飯盒全都進了這有毒的廢水,師傅們當時只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,結果就出了狀況。有二十來個學生沒注意就把飯吃了,知道后來班上有一個學生向我匯報飯的味道不對勁,我馬上制止了其余學生繼續(xù)食用,并及時去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點左右,那些先前吃了飯的同學開始出現(xiàn)不同程度的食物中毒癥狀,嚴重的幾個學生臉色迅速發(fā)青,還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是,我提前提醒同學們注意觀察,發(fā)現(xiàn)中毒后及時送往醫(yī)院治療,避免了更大事故的發(fā)生。同時,我還把其余五、六十個學生的晚飯都承擔了下來,由于呼日村那時是一個小村莊,沒有飯店,我整整燒了3高壓鍋飯,4大鍋的面,保證每一個學生都不能餓著肚子。
事后,好多家長前來當面向我道謝,我卻覺得這是我分內的事。家長把子女交給了我,我也應該把他們視為自己的孩子,用心去呵護他們。不但教給他們知識,更關心他們的成長,教會他們怎么做人。以前班里有一個邵露瑤同學,前幾年家里出了變故,背負了沉重的債務,往日活潑開朗的她變得寡言少語、郁郁寡歡。我便在平時不動聲色地給予她更多的照顧,經常在放學的時候約她一起走走、談談心,天冷了悄悄地給她送幾件厚衣服,幫她盡量申報爭取學校里“營養(yǎng)餐”等救助活動,現(xiàn)在她又恢復了往日燦爛的笑容。我喜歡在細節(jié)里體現(xiàn)關愛,讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段?粗⒆觽兛鞓烦砷L,我很欣慰,也很自豪,看到他們我就有了無窮的動力,我要把全部的愛播撒給孩子們。
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作為一個教師,搞好教學是我們的首要任務。在我看來,好的成績取得從來都不是一蹴而就的,每一件事情的成敗都決定于細節(jié)和堅持。從備課、上課、批改,到課外輔導、形成性評價等,各個方面我都認真細致地進行。其實,細化工作并不是麻煩,反而可以幫助教學活動有的放矢地開展,減輕老師和學生的雙重負擔、提高工作效率。
我愿意舉幾個教學中的小細節(jié),與大家一起探討。比如數(shù)學中的計算部分重在練習,我選擇只在課堂練習,很少布置這方面的課外作業(yè),仔細分析學生的課堂練習中存在的問題,找出錯誤率較高的幾個環(huán)節(jié),
針對性地編制一些過關題,在下節(jié)課的前幾分鐘讓學生再次練習。其他的知識點也采用同樣的方法。這樣避免了做無用功,也達到了預期的效果。
布置作業(yè)前,我一定自己先做一遍;上課時盡量做到精講,重在引導學生獨立思考、總結,鼓勵他們進行必要的交流和討論。做課堂練習時采取分層訓練的辦法,基礎一般的學生做基礎題,基礎較好的學生做拓展題,既可以提高練習的針對性,也減輕了孩子們的負擔。
形成性評價,也就是通常說的考試?荚嚱Y束后最重要的不是分數(shù),而是試卷反映出的學習狀況,但是很多學生忽略、甚至不理解這一點。所以,每次批改試卷,我會先畫出試卷中的錯誤,從不用×號,只是把錯誤的地方畫出來,先不批分數(shù),然后分發(fā)給學生;也暫時不講評試卷,給學生一次挽救的機會。等學生訂正后再批分數(shù),分數(shù)以第一次得分加自救分的形式出現(xiàn),比如第一次考了90分,另外5分是粗心做錯的,通過自己訂正能做對,就以90+5的形式出現(xiàn),如果自己無法實現(xiàn)自救,我再給予輔導。因為很多時候的丟分是由于審題不清、計算失誤等低級錯誤造成的,這種辦法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細心,也緩解了學生對考試的壓力和抵觸心理,讓考試發(fā)揮其真正的意義。十幾年來自己細致踏實的工作和適當改良創(chuàng)新的教學方法,讓我所帶的班級成績一直處于領先地位,這不僅讓我感到欣慰,也不辜負辛苦操勞的家長們的一片期待。
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最后我想跟大家聊聊我的家庭。在20xx年,我的愛人因一次意外事故造成高位截癱,胸部以下完全失去了知覺。當時年幼的兒子才剛學會走路,這個殘酷的消息簡直就是一個晴天霹靂,沉重的變故帶給我巨大的生活負擔和心理壓力。當時愛人住院治療一個月,我的心里還抱有一絲幻想,可是治療結束卻沒有一絲轉機,這冰冷冷的事實讓我和丈夫抱在一起痛哭一場。在這之后,我說服自己必須去接受這個現(xiàn)實,那就是他的后半生只能在輪椅上度過了。其實想明白了也就坦然了,只是換一個活法,同樣也有精彩的人生。從那以后,我們在一起從來沒哭過,再苦再累的日子也能坦然一笑,F(xiàn)在回想起來,在這么沉重的打擊面前,我的堅強甚至超出了我自己的想象。
有人說“有了愛才有教育”,教育的英語是education,很像中文的發(fā)音“愛就開心”。是的,我想正是我的心里充滿了愛,所以在教師這個崗位上每天都能開心、滿足,在島石這個小山村里也能斗志昂揚的生活。我愛我的工作,我的學校,我的學生,我的家人。以后的路還很長,要做的事還有很多,我想只要有愛,就有足夠的動力。只要有愛,一切都會變的更美好!
謝謝大家!
演講稿優(yōu)秀篇11
同學們,今天是驚蟄后的第一天。驚蟄,是蟄伏一冬的昆蟲萌動,萬物開始復蘇、開始蓬勃生長的時候,今天,也我們初三的孩子們在諸葛一中最后一個學期開學的日子;厥淄拢锌H多,但最多的感慨也許是:怎么,100天后,我就要初中畢業(yè)了嗎?就要告別母校,告別奮斗的初三,走向不可預知的未來嗎?你也許有點恐懼,我還沒有準備好啊,如果有時間,我愿意做更多的習題來提高我的分數(shù),我愿意回到初二,補習一下我的英語,甚至初一,我一定完成每一次的作業(yè),不至于到現(xiàn)在知道成績重要了,卻補不上來了。
孩子們,其實,你也知道,你永遠回不去了,我們都回不去了,我們能做的就是,做好眼前,抓住現(xiàn)在。無論現(xiàn)在的自己怎樣,都不算晚,孩子們,請為自己加油!
一、善于吸取積極的經驗和教訓
第一種人吸取的經驗是:我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。于是,他日漸消沉,開始復制日子。
第二種人吸取的教訓是:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不繞到旁邊干燥的地方走呢,我可不能像他那樣死板?于是,他開始變得發(fā)現(xiàn)問題,想不同的解決方法,他變得聰明了起來。
第三種人吸取的經驗是:這只蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神真感人。他開始堅持不懈,他的想法是,連一只小昆蟲都這樣有恒心,不怕失敗,我難道不如一只昆蟲嗎?于是,他變得堅強起來。
初三任務重,壓力大,我們整天都處于競爭狀態(tài),經常品嘗粗心、不會做題、聽不懂、考試失利、名次退后等等的失敗滋味,在這樣的時候,我們當然要吸取積極經驗教訓,從自己、從他人身上分析失利或不能提高的原因,而不是產生:就這樣了,我不行了的消極情緒。過去的,永遠都過去了,孩子們應該看到的是下一次,充滿希望的下一次!
二、盡自己最大的努力
不要怕;不后悔。
一個年輕人出門前,師傅寫了6個字,先給了3個字“不要怕”,30年后,看遍人間冷暖,嘗邊世間疾苦,看到了后三個字“不后悔”。(故事略)
不害怕困難,對我們初三而言,就是:不怕老師管得嚴,不怕體育訓練辛苦,不怕習題難,不怕考試成績不好。時時刻刻要想的是:我盡自己最大的努力了嗎?我是否爭分奪秒的勤奮?我是否合理安排各科學習的時間?對弱勢學科我是否真的下了氣力?
學習,勤奮是第一點,科學的方法,技巧是第二點。做到了這兩點,才能說,我已經盡了自己最大的能力!我不后悔!
三、相信自己是雄鷹
雞和雄鷹的故事。
在沒有危及到生命的時候,雄鷹也不知道自己的潛能有多大。初三是一個選拔強者的階段。習題不會停止,大量的考試不會停止,你要做的就是,相信自己是一只雄鷹,不僅能戰(zhàn)勝眼前的困難,還能迎接未來的挑戰(zhàn)。不斷的磨礪自己,暗示自己,讓自己永有強有力的翅膀,能夠自由的翱翔在理想的天空!
吸取積極地經驗和教訓,盡自己最大的努力,時刻相信自己是雄鷹,有搏擊長空能力,用行動來回報初三,用拼搏來渲染青春!
孩子們,請為自己加油!
演講稿優(yōu)秀篇12
尊敬的各位領導、各位同事、大家好:
我是***,20xx年畢業(yè)于**大學,現(xiàn)任陜西省人民醫(yī)院呼吸科***。
允德允能,弘醫(yī)弘道。陜西省人民醫(yī)院已走過近一個世紀,八十余載的砥礪奮進,八十余載的春華秋實,可謂一路風雨一路歌。如今的省醫(yī)院歷久彌新,依舊散發(fā)著勃勃生機,肩負著優(yōu)秀醫(yī)務人員搖籃和患者家園的重任。
自20xx年加入省醫(yī)院這個大家庭,我一直負責臨床一線護理工作。工作中,我嚴格要求自己,努力以良好的職業(yè)道德做到服務熱情周到。視病人如親人,急患者所急,想病人所想,竭盡全力為病人解決各種困難。用摯愛溫暖病榻上的病人,用滿腔真情感動著每一位患者的心靈。作為一名護士,我體驗過患者面對病痛的無奈,目睹過無數(shù)悲歡離合場景,也感受過患者信任的目光。我知道,選擇了護士就是選擇了奉獻。把苦、累、怨留給自己,將樂、安、康送給病人,用自己的愛心,誠心,細心換回病人的舒心,放心,安心。(加一件工作中的先進事例)
在工作同時,我刻苦鉆研業(yè)務,不放過任何一個學習的機會。為了使自己的專業(yè)基礎理論知識更扎實,更好地指導實踐,(在崗學習經歷及取得的文憑,發(fā)表的文章等)。
從事護理工作,可謂豐碑無語,但行勝于言,在榮譽面前我會繼續(xù)發(fā)揚仁愛、奉獻的南丁格爾精神,以奉獻為宗旨,一切以病人為中心,切實履行關愛生命,維護健康的專業(yè)職責,大力弘揚救死扶傷的人道主義精神,用最真誠的服務做省醫(yī)院的好職工,病人心中的好護士,在平凡的崗位上成就不平凡的業(yè)績,為偉大而神圣的護理事業(yè)增光添彩,為陜西省人民醫(yī)院醫(yī)院建西部強院,做行業(yè)典范的宏偉目標貢獻力量。
謝謝大家!
演講稿優(yōu)秀篇13
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
我是來自六安分公司運維部的××。今天我演講的題目是《以責任為桅,揚安全之帆》。
說起移動公司,不得不說源自《尚書》和《大學》的兩句話, “正德厚生臻于至善”!古老中國幾千年的文化傳統(tǒng)微言大義的鐫刻在了中國移動的文化史冊上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛;又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬里的氣魄與高遠,我想那是敢于作脊梁的恢宏志向,是絕云氣、負青天的超達勇氣,也是謀發(fā)展、樹千秋的大智慧。
那么此等的智慧,造就了怎樣的企業(yè)?
抬望眼,君不見安徽移動XX年數(shù)以百億元的綜合營業(yè)額,君不見數(shù)以十億的綜合凈利潤,君不見數(shù)以千萬的用戶總數(shù)??
俯首看身邊的同事,在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責任,一份執(zhí)著,一種勤勉,一份創(chuàng)造。數(shù)不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私、卓越的貢獻,責任在他們身上已經被分解,每一日風雨無阻的外出作業(yè),每一夜無怨無悔的加班,乃至每一眸專注的眼神,每一次仔細的探究,這都無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。
六安地處大別山北麓,依山襟淮,貫淮淠而望江海,連鄂豫而銜中原。然而,正是大別山卻用它的高峻為維護人員保障網絡通暢、維護網絡安全提出了巨大挑戰(zhàn)。
遙想鼠年,那個大雪紛飛的寒冬臘月,XX年1 月30日,六安市金寨縣抱兒山基站退服, 2月1日搶險車輛到達青山鎮(zhèn)時再也無法前行。面對著剩下的17公里路程以及20公斤重的設備,維護人員一籌莫展??當時的我不知道,真的不知道,是怎樣的勇氣和動力讓他們決定步行挺進基站。山路崎嶇陡峭,人跡罕至,半米深的積雪早已讓人分不清哪里是路,哪是溝壑,只能憑著往日的記憶艱難地向山頭基站挺進。陰風怒號,飛雪漫天,在海拔1120米的高山上,17公里的路途、20公斤重的設備、半米深的積雪、六個小時的跋涉,我們不必再去強調它的艱難!午夜時分,他們終于滿身疲憊的結束了17公里不算長
的“長征”!體力的嚴重透支,腿腳出現(xiàn)的凍傷,卻沒有成為他們休息哪怕是片刻的理由,對電力,機柜,傳輸都做了仔細排查并逐項恢復,經過2小多時的緊張奮戰(zhàn),凌晨3點基站恢復正常??
紛紛大雪那夜時,大別山的高峻見證了移動人的血液里的忠誠與面對責任時的當仁不讓!
你不能不說這樣的事跡、此等的兢兢業(yè)業(yè),這般的蕩氣回腸會震撼你我!也許今天我的辭藻不夠華麗、語言不夠精彩,但是我只希望用我最樸素的真摯去表達我,一個新人,對他們——我最最親愛的前輩們最真誠的敬意! 誠然,并非所有的日常的網絡維護以及網絡安全保障工作做起來都是此等大義凜然的忠誠。
但是,“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深”。所以,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗。汪中求說,在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。
的確,在高懸的網絡安全的大旗下,我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié)、把小事做細??
然而,何以決定細節(jié)!
有人說,心中有愛,則無所不可。那么之于我們,除了責任,拿什么去愛我們的企業(yè)??
責任是一種承諾,在它身上承載著一個不渝的使命,只有忠實地履行這個使命,才意味著責任的實現(xiàn)。在我泱泱中華,凡謂仁人,其必以責任為先,融責任于血液,渾責任于一身。
之于我個人,剛畢業(yè)時的我,曾夢想卓然、熱情澎湃,卻在現(xiàn)實中跌跌撞撞,蛻去嬌柔華麗的翅膀,也曾不自知的彷徨迷惑,似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著,一程走下來,長河落日!
然而,仔細品味著‘正德厚生、臻于至善’,它以她千年的責任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情!斑斕的生活,能讓我再一次感受到工作的價值和生命的意義;于是我知道:在我們生活的這個世界上,有那么一些東西是無字的文化、無課本的教育,是一種無聲息的影響。于是,每一次,關好每一扇機房的門,每一次,擰緊每一塊載頻的螺絲,每一次,做好每一份的日
報、周報的分析,這些就是我的細節(jié),這些便是我的責任,這些都將是最終走向卓越的資本!
隨著3g時代的到來,新一輪的市場競爭已經打響。此時,網絡質量和網絡安全對于市場支撐的重要性不言而喻!作為運維戰(zhàn)線上的一員,我們應該以責任為桅,揚安全之帆!在平凡的崗位上,做好平凡的本職工作,為網絡安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻。那樣即使是平凡,即便是輕于鴻毛的平
凡,我們一樣不平凡的揚九霄豪氣,蕩五岳雄風,喚雷電流水,撒碧血長虹! 最后,以責任為桅,揚網絡安全之帆!網絡安全,靠你靠我,大家共勉! 謝謝大家
演講稿優(yōu)秀篇14
親愛的同學們:
大家好!
“慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉?”
——孟郊《游子吟》
這是一首感動了千千萬萬人的著名離行詩。詩人孟郊在臨出門前看見母親為自己一針一線縫補著遠行的衣裳時,深受感動而寫下的。其實,父母為我們做的的確太多了,可仔細想想我們又為父母做過什么。
伴隨著第一聲啼哭,我們來到了這個世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著生命中第一輪朝陽,我們便開始了生活。從牙牙學語到出口成章,從懵懂無知到日漸成熟,在這個過程中,都會遇到父母給我們的關心和幫助,也許我們不能一一回報,但是我們必須時刻懷著感恩的心,對父母為我們所做的一切心存感激。
天下的父母之愛是相同的。父母之愛陪伴著子女一路走來,不管是炎炎夏日,還是數(shù)九嚴冬,始終如一的守護在子女身邊,給子女以無盡的溫暖和細心的呵護,是子女們永遠的港灣。父母之愛是人世間最偉大的愛,因為這種愛能包容一切,能撼天動地。
據(jù)中央臺報道,20xx年,在河南省境內,一輛長途客車突然遭遇車禍。就在車禍發(fā)生的一瞬間,車上一對年輕的父母用自己的身體護住了剛出生不久的寶寶。在這場9人死、20人傷的特大交通事故中,因為有了父母的雙重保護,嬰兒奇跡般的只受了點擦傷。母親昏迷不醒,父親生命垂危,嗷嗷待哺、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來后的母親絲毫不能動彈,聽著孩子那揪心的哭聲,她想說什么卻怎么也說不出來,不停的用眼神向旁邊的人示意著什么。好一會兒,人們終于明白了母親的意思:她是想給嬰兒喂奶。
感恩父母,是他們把我們帶到了這個世界上,給了我們無私的愛和關懷,卻不圖回報。
感恩父母,我們在他們的羽翼下生活和學習,歡笑著成長,他們是偉大的,他們是無私的,他們給予我們一切。
感恩父母,是他們給了我們生命和看世界的眼睛,教會了我們許多東西,我們的成功就是他們最大的驕傲。
…………
你有感恩,我有感恩,愿大家在以后的人生道路中時刻記住感恩父母!
今天,你感恩父母了嗎?
演講稿優(yōu)秀篇15
尊敬的各位領導、各位專家、各位同事:
大家下午好!
非常感謝能給我這次展示自我的機會,對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。
我叫彭易坤,中共黨員,1999年畢業(yè)于湖北醫(yī)科大學,同年進入貴州省人民醫(yī)院,從事臨床耳鼻咽喉科工作。參加工作12年,得到了領導和同事們的莫大幫助。在省醫(yī)這個大家庭里,感到踏實,也很溫暖,正是對省醫(yī)這個大家庭的熱愛,激發(fā)了我競爭上崗的勇氣,也正是因為有了領導、專家及同事們的鼓勵和支持,才樹立了我競爭上崗的信心。
我參加競聘的主要優(yōu)勢有三點:
第一、專業(yè)水平較高。在工作之余,我刻苦鉆研業(yè)務,注重理論聯(lián)系實際。目前,已發(fā)表論文25篇,獲得院級成果獎8項,新技術獎4項,20xx年獲貴州省醫(yī)學科技三等獎1項,貴州省科技廳科研課題2項。
第二、臨床經驗較為豐富。12年的臨床醫(yī)療工作,使我積累了大量的臨床實踐經驗。20xx年在北京同仁醫(yī)院進修學習了半年,回醫(yī)院后,在科主任的領導、指引和同事們的緊密配合支持下,開展了阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征的一系列新技術,取得了明顯的經濟效益和社會效益。在下鼻甲手術方式方面也有了革命性的改進,硬腭截短軟腭前移術為貴州省首創(chuàng)。目前已成為我科的技術骨干力量之一。
第三、職業(yè)道德方面;在工作上腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,尊敬領導和前輩們,團結同事,曾先后2次被評為優(yōu)秀工作者和2次被評為院十佳青年崗位能手稱號。
醫(yī)療質量管理是醫(yī)院工作永恒的主題。醫(yī)療質量是醫(yī)院生存和發(fā)展的基礎,如何提高醫(yī)療質量始終是醫(yī)院管理者面臨的重要課題。下面是我對醫(yī)療質量管理的幾點想法,敬請各位領導、專家及同事們批評指正。
第一、牢固樹立以人為本的科學發(fā)展觀,堅持以“病人為中心”。加強醫(yī)務人員的思想教育,轉變服務觀念,力爭做到“診治一個病人、奉獻一份愛心、結交一個朋友”。
第二、繼續(xù)整體提升醫(yī)院的業(yè)務水平。主要開展崗位練兵,要求各個臨床科室開展在實踐中實行引、傳、幫、帶,幫助年輕同志盡快成長。
第三、建立規(guī)范、完善的醫(yī)療質量管理制度,嚴格落實規(guī)章制度和約束機制,強化內部管理,做到職責明確,責任到位、到人。把醫(yī)療質量和醫(yī)德醫(yī)風納入每個臨床科室的綜合目標管理,作為考核評選、獎金分配的硬指標。建立有效激勵機制,質優(yōu)則酬優(yōu),質優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵醫(yī)務人員的自覺性,從而提高醫(yī)療質量。
第四、完善醫(yī)療質量控制網絡,提升醫(yī)療服務效率。醫(yī)療質量控制網絡是醫(yī)療質量控制的前提和保證,加強我院—科—個人三級質控網絡建設,形成”以個人質量保證為基礎、科室質量核查為主線、醫(yī)院質量監(jiān)控為常態(tài)”的管理模式,逐級控制醫(yī)療服務行為,注重建立有效的自我監(jiān)督和自我完善機制。
第五、醫(yī)療信息資源院內共享。為了讓臨床醫(yī)生及時了解患者的影像檢查等結果,最好在院內建立信息網絡,讓一線臨床醫(yī)務人員在工作電腦前就能查閱患者檢查結果和閱片,提高工作效率。
以上幾點是我個人對醫(yī)療質量管理的一些初步想法。醫(yī)療質量管理是一門學問,我需要向醫(yī)療質量管理科的專家、老師們學習,不斷的總結、探索。今天,我參加醫(yī)療質量管理科副科長的競聘上崗,我相信自己有足夠的專業(yè)水平基礎和良好的組織管理能力能勝任此職。 如果這次能夠競聘成功,那也是院領導對我的信任和同事們對我的支持,我將努力、再努力,為省醫(yī)的發(fā)展書寫一份領導滿意、同事們滿意的答卷。
這次竟爭上崗,無論是什么結果,我都會一如既往地勤奮學習、努力工作,充分發(fā)揮我在基層崗位工作的沖勁和拼勁,為醫(yī)院建設而努力。
最后,我”彭易坤”再一次感謝多年來院領導、專家及同事們對我的關懷和幫助。謝謝大家。
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