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關愛空巢老人與留守兒童演講稿

時間:2021-10-11 16:12:05 演講稿 我要投稿

關愛空巢老人與留守兒童演講稿范文

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的關愛空巢老人與留守兒童演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

關愛空巢老人與留守兒童演講稿范文

  關愛空巢老人與留守兒童演講稿1

  現(xiàn)如今空巢老人,留守兒童,孤殘兒童越來越多了,為了讓他們感受到幸福,溫馨的生活,也為了讓空巢老人、留守兒童及孤殘兒童代表在紅紅火火過大年中快樂。

  我,身為一名學校的學生,應該去關心他們。于是,在今天我與我的哥哥姐姐,弟弟一同來到小區(qū)里。我們詢問了保安叔叔,得知的交流,我們漸漸的適應了,我們很開心。

  我們今天,我們一起給了空巢老人、孤殘兒童的住所,我們相繼來到他們的家。雖說有點害怕和害羞,但是,通過與他們他們提前快快樂樂過了個年和拜了年。這天,這些原本不開心的人們坐在一起,互相噓寒問暖,祝愿新的一年日子過得更加紅紅火火。我們幫著老人們打掃衛(wèi)生,扔垃圾,洗碗……我注意到,弟弟對老人和孩子們照顧得特別周到,有時老人中途需上廁所,弟弟主動攙扶;小孩子們也受到了無微不至的照顧,爺爺奶奶和小孩們不停地給我們講述他們的故事……

  在這一年里,我們與不相識的人快樂的過了一個年。在電視上今年已經(jīng)80歲的師大附中退休教師說:“自己雖然一個人生活,但我感受到了家庭般的.溫暖,體會到了中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)!边@不,這一活動在我們大家的身邊開始了,更多的哥哥姐姐加入了志愿者行列里,這樣說,想,我也應該算得上是一名“小志愿者”了吧!

  我想,在團年飯后,空巢老人們、留守兒童們及孤殘兒童們,一定很快樂吧!我祝他們過年快樂

  關愛空巢老人與留守兒童演講稿2

  近十年以來,農(nóng)村的生活得到了翻天覆地的改善。用農(nóng)民的話說,這是源于農(nóng)民外出打工、經(jīng)商增加了收入而得到的改善。這些年來,農(nóng)村勞務開發(fā)規(guī)模逐漸擴大,農(nóng)村青壯年男女外出打工、經(jīng)商,家中留下年老父母和年少子女,形成一個特殊群體,稱之為“留守兒童、留守老人”群體,也有稱謂“6199部隊”之說。

  “空巢老人”在詞典中解釋為子女長大后離開自己或單親老人的意思。為什么會出現(xiàn)“空巢老人”這個問題,第一、直接原因:由于經(jīng)濟的發(fā)展,要支撐這個家庭的生活,大多人會去工作來換取支撐這個家的力量,這樣必然要有人口遷移流動。第二、間接原因:由于實行計劃生育政策,現(xiàn)在幾乎都是獨生子女,心理想獨立生活,男子在外組建新家庭,女子出嫁等原因。留守老人既要從事責任田的生產(chǎn)管理,又要看管孫輩,家庭和自身安全難以保全。有的老人還要承擔責任田的耕種收割,特別是農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)活多,農(nóng)活重,體能吃不消。加之料理家務,更顯得勞累。

  留守兒童指主要依靠隔代照料或旁親管教的兒童。他們因父母雙親或單親外出務工,而被寄托給祖父母或遠親近鄰,有的甚至獨守門戶。由于長期與父母分離,他們在生理上、心理上的需要得不到滿足。他們的安全、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。由于農(nóng)村留守兒童親情缺失、監(jiān)護缺位,加之由年事已高,體弱多病的留守老人看管,使他們的個性扭曲。造成生活沒有規(guī)律,放任自流。一日三餐饑一頓飽一頓,隨意性強。有的對學習不感興趣,認為讀書無用。有的沉迷于網(wǎng)吧、結(jié)伙滋事,甚至偷雞摸狗、打架斗毆。

  對于空巢老人和留守兒童而言,他們都希望他們在乎的人也能在乎他們。穿華麗的衣物,吃高檔的山珍海味,坐大排場的名牌轎車和豪華的大別墅,這些都不是老人晚年的要求,他們的要求很簡單,只是想讓他的子孫在他有生之年能在其身邊多陪陪他,多多的在他身邊嬉戲。漂亮的玩具,鼓鼓的紅包,美美的衣服,對于孩子而言,這或許會滿足他們一時的心情,可是當爸媽走后,心里的那份孤獨,害怕與思念,在他們心中留下?lián)]之不去的陰影,他們更渴望在爸媽的羽翼與呵護下成長。

  突然想到了自己,我又是怎樣對待自己的爺爺奶奶,外公外婆的呢?細細想來,自己真不是一個孝順的孫女。其實自己家挨著老人們住的地方并不遠,可是一年來與他們見面,聊天的次數(shù)屈指可數(shù),每次爸媽喊我回家看看他們,總是扯各種理由推脫。當高三那年,奶奶和外婆突然間相繼離開的時候,才明白了失去才懂得珍惜的道理,回想起小時候和她們生活的時光是那般美好,可是自己并沒有給他們真真切切的關心與感恩。前些日子跟同學一起去了趟老人院,看著那里面的老人不免覺得有些心酸,當他們拉扯著你跟你絡繹不絕的聊天時,可以真切的感受到他們內(nèi)心的孤獨。當看到一位老奶奶夠著頭不停地朝老人院的大門張望自己兒子來沒時,心里也為老人一次又一次的失望感到心疼。幸虧爺爺現(xiàn)在還健在,以后我也會抽出時間給爺爺打打電話,寒暑假多陪陪老人家。

  對于我們目前存在的留守兒童和空巢老人問題,其實我們大學生能夠做的還是很多的。我們可以利用寒暑假的時間,自己親自下鄉(xiāng)去了解慰問那些在家的孩子與老人,與他們聊天游戲;氐綄W校,也可以用寫信的方式與小孩交流,多給他們心靈上的安慰,學習上的幫助,生活上的支持。然后我們也可以借助網(wǎng)絡的力量給一些鄉(xiāng)政府或民營企業(yè)提些建議,鼓勵大家本地就業(yè),從根本上解決勞動力大量外出所帶來的一系列問題。要動員和鼓勵外出務工青年積累經(jīng)驗,更新觀念,政策幫扶他們回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),推動和促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。

  “空巢老人”與“留守兒童”是我們社會發(fā)展中一個最被忽視的群體,也是最需要我們關愛的群體,我們現(xiàn)代大學生更應該以自己的實際行動去關注去幫忙解決這些問題,用我們的力量與知識,愛心與責任奉獻自己的一份力量。

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