貴在堅(jiān)持演講稿(精選21篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的貴在堅(jiān)持演講稿,希望對大家有所幫助。
貴在堅(jiān)持演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我們來自初一4班。
今天我們國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持》。
人的一生注定要伴隨著學(xué)習(xí)度過。我們既要學(xué)習(xí)生存技能,又要學(xué)習(xí)文化知識(shí);既要學(xué)習(xí)做人做事的道理,又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)。不管你愿意不愿意、承認(rèn)不承認(rèn)、自覺不自覺,人們無時(shí)不在努力學(xué)習(xí)著。
但學(xué)習(xí)態(tài)度的差異,決定了學(xué)習(xí)成就的大小。人們在學(xué)習(xí)方面,總是喜新厭舊——學(xué)了新知識(shí)丟了舊知識(shí),不能達(dá)到專心、持之以恒的境地。例如,在一年之初,人們往往有著種種雄心勃勃的打算。然而,心理學(xué)家經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),有23%的愿望會(huì)在新年的第一周內(nèi)成為泡影;有45%的愿望會(huì)在新年的第一月中宣告無望;有60%的愿望會(huì)在半年內(nèi)以失敗告終。學(xué)習(xí)上也是這樣。許多同學(xué)在考試失利后,總愛狠命發(fā)誓:我一定好好學(xué)習(xí),一定抓緊時(shí)間,一定要有計(jì)劃,一定要認(rèn)真仔細(xì)……可到下一次考試時(shí),卻很少能夠落實(shí),上次所犯的錯(cuò)誤這次依舊再錯(cuò)……
葉圣陶先生曾說過一句非常有價(jià)值的話:"凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它成為習(xí)慣。只有熟練到成了習(xí)慣,好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地表現(xiàn)出來,好的方法才能隨時(shí)隨地應(yīng)用,好像本能,一輩子受用不盡。"
要養(yǎng)成好習(xí)慣靠的就是堅(jiān)持!學(xué)習(xí)要制定計(jì)劃,要注意積累,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要注意方法,要落實(shí)具體的措施,要轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的習(xí)慣,必須要做到"堅(jiān)持"二字!學(xué)習(xí)過程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起來、大聲說:"我還要繼續(xù)那一百零一次!""我相信一定會(huì)成功!"那么,你就是堅(jiān)持到最后的大贏家!
今天,我們把"堅(jiān)持"二字與同學(xué)們共勉,希望同學(xué)們能堅(jiān)持"追求卓越"的三中精神,過好在學(xué)校的每一天!
初一4班國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
貴在堅(jiān)持演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
求學(xué)路漫漫,堅(jiān)持很重要。
出生鄉(xiāng)村,沒有城市那樣好的幼兒園,沒有先進(jìn)設(shè)備的小學(xué),可我一直在堅(jiān)持。終于,初中去了城里的一所教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。競爭很激烈,我依舊堅(jiān)持著,可堅(jiān)持的路上也從不會(huì)像我們想象的那樣走得輕而易舉。
晚上,抬頭瞄了瞄桌上的鬧鐘,十點(diǎn)了!望著眼前的數(shù)學(xué)題,再看著地上一地的草稿紙,心中越發(fā)地?zé)┰辍?/p>
“算了,還是明天問數(shù)學(xué)老師吧,反正也不會(huì),煩死了!睂(shù)學(xué)書重重地拍上,我便收拾收拾躺入我的香窩進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
清晨,一縷陽光斜射進(jìn)我的房間。雖然眼皮在打架,可我還是強(qiáng)力抑制著起床氣,草草地刷完牙洗完臉便急急地趕到了學(xué)校。
一路上,心中一直惦記著數(shù)學(xué)題。將書包隨便托一個(gè)同學(xué)帶去班上,我便飛速地跑往了數(shù)學(xué)老師辦公室。
“老師,昨晚的家庭作業(yè)我都沒弄懂,這題、這題、還有這題我都不會(huì)做!”我直沖向數(shù)學(xué)老師辦公桌,急忙地翻開作業(yè)。
“你呀,你知道你為什么不會(huì)做嗎?這種簡單的數(shù)學(xué)題對于你應(yīng)該是沒有問題的才是,可是最近你的數(shù)學(xué)題做的一塌糊涂啊!”數(shù)學(xué)老師并沒有先給我講題,反而開始細(xì)數(shù)我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),“其實(shí)老師最近也很關(guān)注你的學(xué)習(xí)的,你看看,自從你前倆次小小測試得了滿分后,開始有些洋洋自得了吧?學(xué)習(xí)成績非但沒有進(jìn)步,反而還退步了。你最近上課聽講也有些走神哩。知識(shí)是靠持之以恒、日積月累下來的,像你這樣怎么會(huì)學(xué)好呢?學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,唯有這樣一直堅(jiān)持下去才會(huì)有好的成績。你再這樣啊,成績很快就會(huì)被別人超過去的!”
聽數(shù)學(xué)老師這樣一說,我意識(shí)到自己最近好像真的有些驕傲有些松懈了呢,心中不免有些擔(dān)心自己的成績處于班級的位置是否正在慢慢跌落,于是心中暗暗下定了決心,以后對于學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,一定要堅(jiān)持不懈。
數(shù)學(xué)老師仔細(xì)地給我講完了題,頓時(shí)一身輕松。不過數(shù)學(xué)老師還給我定了個(gè)要求,每天堅(jiān)持練三道數(shù)學(xué)題!為了我在班級上成績的位置,我也咬了咬牙一口答應(yīng)了!
經(jīng)過一直以來的堅(jiān)持,我的數(shù)學(xué)成績一直在我們班穩(wěn)居前列。這也多虧了數(shù)學(xué)老師說的那番話給了我啟發(fā)。
一個(gè)人總有失敗的時(shí)候,不可能永遠(yuǎn)稱霸,可是如果你一直堅(jiān)持,那就不一定。
如果你在學(xué)習(xí)之路上一直堅(jiān)持著,那么再無邊的黑暗也會(huì)終被照亮,從而迎來光明。
人生之路那么長,知識(shí)很重要,堅(jiān)持一下又何妨?
貴在堅(jiān)持演講稿 篇3
億萬年前的古老大陸,埋藏在地下深處的礦石經(jīng)過烈火的洗滌,高壓的暴虐,再經(jīng)過堅(jiān)持不懈的等待,隨著火山的噴發(fā),被帶到地表或地球淺部。于是,鍥而不舍的巖漿歷經(jīng)磨難形成了價(jià)值連城的鉆石。一切豪言與壯語皆是虛幻,惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。要想學(xué)好語文同樣需要堅(jiān)持,正所謂“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤。”
博大精深的語文作為一門基礎(chǔ)性學(xué)科,不僅幫助我們形成較完整的語言邏輯,同樣也是學(xué)習(xí)其他語言,理解理科題目題意的基礎(chǔ)。那么我們應(yīng)該怎樣學(xué)好語文呢?
首先我們應(yīng)該學(xué)會(huì)歸納和積累基礎(chǔ)知識(shí)。語文知識(shí)浩瀚如海,包羅萬象。如果我們不把這些知識(shí)系統(tǒng)地歸納學(xué)習(xí),就會(huì)像猴子掰玉米一樣,顧此失彼。為此,我們應(yīng)準(zhǔn)備一本積累本,用來記錄陌生或易混淆的字詞。例如對于意思相近,或恰恰相反的成語我們應(yīng)學(xué)會(huì)比較和歸納,使大腦印象深刻,不易遺忘。不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。唯有堅(jiān)持不懈的毅力,才能使簡單的事收到事半功倍的效果。
其次為成功化解寫作文時(shí)“巧婦難為無米之炊”的窘境,對于作文素材的積累和運(yùn)用亦是至關(guān)重要。古語說得好:“工欲善其事,必先利其器!睂σ恍﹥(yōu)美的句段,我們應(yīng)在充分的感受、理解的基礎(chǔ)上,反復(fù)吟詠體味,最終背誦下來。背誦多了,自然詞匯豐富了,寫作時(shí)自會(huì)左右逢源。在閱讀中遇到一些優(yōu)美的語言、生動(dòng)的事例、深刻的哲理,也可把它們摘抄下來。除了背誦和摘抄,我們更得睜大雙眼,帶著一顆像雷達(dá)一樣敏感的心靈,在瞬息萬變的日常生活中,取得鮮活生動(dòng)的素材。"你不能懶,不能粗心,不能受一時(shí)的幻覺迷惑而輕易自滿。文學(xué)是艱苦的事,只有刻苦自勉,推陳翻新,時(shí)時(shí)求思想的精煉與吻合,你才會(huì)逐漸達(dá)到藝術(shù)的完美!庇谑怯钟腥藭(huì)抱怨哪里有那么多的時(shí)間呢?歐陽修回答了我們“余平生所作文章,多在三上,乃馬上、枕上、廁上也。蓋惟此尤可以屬思爾!笨梢,歐陽修的成功在于他能夠充分分配和利用時(shí)間,我們也可以在晨跑中,吃飯時(shí),課間,課前等零碎時(shí)間里記憶詞語。的確,努力并不能和輝煌成正比,但我們始終要相信“所有堅(jiān)忍不拔的努力遲早會(huì)得到報(bào)酬”。很多失敗并不是由于才能有限,而是因?yàn)闆]有堅(jiān)持到底。
此外,對于語文的卷面我們也應(yīng)予高度的重視,試想乳白的鮮牛奶裝在臟兮兮的杯子里,誰喜歡喝呢?
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”,學(xué)好語文,貴在堅(jiān)持。過去屬于死神,未來屬于自己。讓我們從點(diǎn)滴做起,在對生活,對美,對詩意的感受里,在踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中學(xué)好語文。
貴在堅(jiān)持演講稿 篇4
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
“行百里者半九十”。成功的路上必定不會(huì)一路順暢,獲得成功,往往在于堅(jiān)持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。
成功之路,貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究?韶悹枦]有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。
愛迪生發(fā)明電燈,經(jīng)歷1000多次反復(fù)實(shí)驗(yàn),如果在發(fā)明電燈的過程中他沒有堅(jiān)持,也就不會(huì)獲得成功,富蘭克林的“風(fēng)箏引雷”試驗(yàn),有著很大的危險(xiǎn),沒有堅(jiān)持,他不會(huì)獲得成功。像這樣的例子很多,它們都證實(shí)著堅(jiān)持對于成功的重要性。
在無邊無際的沙漠中,只有堅(jiān)持的人,才能找到綠洲,取得水源,才能獲得生機(jī)。
“為山九仞,功虧一簣”。成功路上有險(xiǎn)灘、有風(fēng)浪,但請記。撼晒κ菆(jiān)持與努力的結(jié)晶。無論那虛掩的成功之門有多遠(yuǎn),堅(jiān)持就是勝利!
貴在堅(jiān)持演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)堅(jiān)持》。
首先,我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天,我們只做一件最簡單也是最容易的事兒,每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問了,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來古希臘的另一位大哲學(xué)家柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
“人貴有志,人貴有恒”,這個(gè)道理是千百年來人類在實(shí)踐中總結(jié)出來的。它深刻地闡明:人最可貴的是有志向,最難得的是堅(jiān)持。你可能羨慕那些成功者,但你知道他們在成功的背后付出了多少汗水嗎?不要把精力都用來羨慕別人,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓別人羨慕吧!
同學(xué)們,堅(jiān)持就是每天早讀的朗朗書聲;是每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽;是每天課間的謄抄筆記;是每天課余向老師的詢問;是晚上的預(yù)習(xí)和鉆研;是臨睡前的課堂回憶。學(xué)習(xí)生活由堅(jiān)持的磚頭堆砌,學(xué)習(xí)因堅(jiān)持而充實(shí)。
考試會(huì)常伴在每個(gè)人的成長道路上,學(xué)校的考試是對同學(xué)們每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的大盤點(diǎn)、大檢閱。我們要坦然處之、積極面對,這就是要求我們面對困難不能輕言放棄,這就是堅(jiān)持。有時(shí)候就是因?yàn)槟愕膱?jiān)持,從而使自己找到支點(diǎn),撬起了自己新的靈感,原來這道題還有新的解法,原來我也能可以解答,那種感覺會(huì)讓自己欣喜若狂。
上帝是公平的,他給了每個(gè)人一把打開成功大門的鑰匙,無論你是誰,只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙,成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你?赡阋坏┓艞壛怂,就算是近在咫尺的勝利女神也會(huì)悄然離開。
因?yàn)槟氵x擇了堅(jiān)持,所以你收獲了自信和坦然,更有對自己的肯定。最后我用毛主席的一副對聯(lián)與同學(xué)們共勉:貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,就怕一日曝十日寒。同學(xué)們,讓那一份難得的堅(jiān)持,點(diǎn)亮我們成功道路上的希望之光吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
貴在堅(jiān)持演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí),我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅(jiān)持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅(jiān)持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈。”達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實(shí)驗(yàn)室里,他始終堅(jiān)持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下,仍堅(jiān)持不懈,終于制定了完備的元素周期表,還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出;孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn),哪一樣不是長期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?
馬克思曾說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走!币虼耍谖覀儗W(xué)習(xí)的過程中,堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí),當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí),當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時(shí),不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
河水奔流不息,是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時(shí)候;船舶斬浪劈波,是因?yàn)樗膱?jiān)持,無論狂風(fēng)巨浪,無論險(xiǎn)灘暗礁,前面一定有它?康腵港灣。
堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。
人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて,有許多荊棘需要我們?nèi)爻鎸σ坏赖缹W(xué)習(xí)上的難題,面對一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
貴在堅(jiān)持演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
老子說:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。”“合抱之木、九層之臺(tái)、千里之行”說的都是一件事——堅(jiān)持。而堅(jiān)持,講究的就是四個(gè)字“持之以恒”。
從小我就喜歡讀書,而且每天都讀,古詩、寓言、童話都是我的最愛。古詩,讓我認(rèn)識(shí)唐宋八大家;寓言,讓我知道了許多生活中的道理;而童話,帶我走進(jìn)奇妙的城堡和甜蜜的糖果屋。漸漸的我長大了,寓言童話都放下了,古詩也升華成了古文。說到古文,我和媽媽就發(fā)生過一件事。
記得那是剛剛開始學(xué)習(xí)《歸田賦》的時(shí)候!稓w田賦》這篇古文很長,而且很難,里面有很多我不認(rèn)識(shí)的字,所以每一次談到要讀它,我都是很回避的,無奈之下媽媽想出了一個(gè)辦法,我走到哪兒,她讀到哪兒,我去衛(wèi)生間,她就站在門口讀;我洗臉?biāo)⒀,她就站在我旁邊讀;我收拾書包,她干脆站在書堆旁讀書。一個(gè)星期后我們都厭煩了,媽媽有些生氣,問我:“為什么不愿意讀呢?為什么不愿意堅(jiān)持一下呢?堅(jiān)持一下就會(huì)了呀!蔽野浩鸩弊,理直氣壯的對她說:“你要堅(jiān)持,你自己堅(jiān)持好了,不要拉上我……”媽媽的臉,一下子就紅了,繼而又變成了紫,最后黑得跟包公一樣,她舉起那只殘酷的手“啪”的打在我的左臉上,我捂著臉低下頭,眼淚“啪嗒,啪嗒”往下墜,媽媽見狀沒有再繼續(xù)怒吼,語氣緩和下來,對我說:“有字不認(rèn)識(shí),我們一起查字典;句子太長,我們斷成短句。沒有關(guān)系的,只要堅(jiān)持,再難的古文,也能讀會(huì),也能讀熟!庇谑俏液蛬寢尵烷_始了《歸田賦》的漫漫長路。
半個(gè)月之后,我居然能流利的背出:“游都邑以永久,無明略以佐時(shí)。徒臨川以羨魚,俟河清乎未期。感蔡子之慷慨,從唐生以決疑。諒天道之微昧,追漁父以同嬉!贝藭r(shí),我的心里真的十分暢快。后來我一直堅(jiān)持讀古文《蘭亭集序》《阿房宮賦》也都慢慢會(huì)背了。原來這就是堅(jiān)持的力量。
所以,堅(jiān)持就是要持之以恒,只有持之以恒才能堅(jiān)持,只要堅(jiān)持再難的古文也能背下來。
貴在堅(jiān)持演講稿 篇8
朋友,你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛。她不僅是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng),旋律動(dòng)聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師無私奉獻(xiàn)的情懷。
泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃骸盎ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭!睅е鴮G葉精神的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè),也深深體會(huì)到了教師這個(gè)職業(yè)的神圣。
20xx年5月12日那個(gè)充滿陰霾的下午,兩點(diǎn)二十八分,那一刻,無數(shù)的房屋倒塌,無數(shù)的鮮花凋零,無數(shù)的生命消亡,就在那一刻卻有無數(shù)的教師用自己的生命挽起學(xué)生的生命。
他弓著身子,張開雙臂,緊緊地趴在課桌上,雷鳴般的巨響,雪崩般的磚瓦像彈片砸到他的頭上、手上、背上,熱血噴涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)鮮活的學(xué)生,而他張開守護(hù)翅膀的身軀卻定格為永恒。他就是譚千秋老師,他用自己寶貴的生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。
24歲的青年教師茍曉超在地震來臨時(shí)一邊喊“快跑,危險(xiǎn),快,快……”,一邊迅速抱起一名學(xué)生往樓下沖。到了樓下,來不及喘一口氣,立即返身沖上三樓。他又抱起兩名學(xué)生,向樓下沖去……當(dāng)他再一次沖上三樓,再一次抱起兩名學(xué)生,再一次向樓下沖去時(shí),頂樓轟然倒塌,重傷中的他倒在血泊里,用他生命的最后一絲力氣,艱難的伸出手指指向樓頂,奄奄一息的說:“上……上……上面還有……”你知道嗎?這是他新婚后第一天上班,還是個(gè)幸福的新郎呀!聽,一歲半的小雯欣在不停地號哭:“救—媽媽!救—爸爸!”小女孩張大嘴巴不停地號哭,雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。她只有一歲半,說話還不清晰。地震之后,她再也沒有聽到過爸爸媽媽的聲音,哪怕一個(gè)字。沒有人告訴她,她最愛的媽媽——映秀小學(xué)教師嚴(yán)蓉在救下了13個(gè)學(xué)生后,再也不會(huì)回來;而爸爸,依然音訊全無,小小的她已成了孤兒。
讓我們記住這樣一串閃光的名字吧!為救學(xué)生身體斷為三截的向倩老師;被拒掉雙臂的張米亞老師;還有張紅梅、瞿萬容、袁文婷···
他走了,她走了,他們走了......
這是怎樣的一份愛啊,讓你生死相許,矢志不渝。這又是怎樣的一雙翅膀啊,鋼澆鐵鑄,給人以,更托起了中華民族的希望。
沉沉的瓦礫,壓垮了教室,壓不跨的是教師堅(jiān)毅的臂膀;茫茫的廢墟,淹沒了校園,淹沒不了的是他們?yōu)榻逃聵I(yè)奮斗終生的擎天誓言!敬愛的老師,你們舍身取義,用生命書寫的大愛,是為師的精神,更告訴我們,什么是人類永恒堅(jiān)守的品質(zhì)!
作為一名即將畢業(yè)的師范生,一個(gè)未來的人民教師,一個(gè)還健康活著的人,我應(yīng)該做些什么呢?我也許不能做到像他們那樣的英雄,但我能像他們一樣去無私奉獻(xiàn)!按盒Q到死絲難盡,蠟炬成灰淚不干。”是春蠶,就讓我有抽不盡的絲;是蠟燭,就讓我發(fā)出奪目的光;是人梯,就讓我為學(xué)生架起人生成功的通道!
是小草就讓它去裝點(diǎn)大地,是大樹就讓它長成棟梁!我愿做一篇綠葉,映襯紅花;我愿做一縷春風(fēng),吹拂笑面;我愿做一滴甘露,浸潤心田···只要我們把平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),用心血與汗水去澆筑祖國的花朵,那么,我們平凡的生命將會(huì)在壯麗的事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光!
桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。我自豪,因?yàn)槲沂且幻麕煼渡,我自豪,因(yàn)殚L大后我即將成為你——人名教師!
貴在堅(jiān)持演講稿 篇9
即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船也要航行;只有登上山頂,才能看到最好的風(fēng)景。
大家一定都聽說過霍金吧!在他21歲的時(shí)候,患上疾病。最后,連站立都變得那么困難;艚鸾K于站立不住,坐上了輪椅;全身癱瘓,不能說話,唯一能動(dòng)的只有兩只眼睛和三根手指,可是他面對這一困境,并沒有輕言放棄、頹廢沉淪,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)現(xiàn)象,推出黑洞的大爆炸,建立了一種非常美的科學(xué)的宇宙模型;艚鸬倪@種不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每個(gè)知道他的人。
霍金,一個(gè)身體有缺陷的人,都尚且能作出如此一番偉大的事業(yè),而我們有健康的身體,有關(guān)心支持我們的父母,還有耐心幫助我們、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、盡心盡責(zé)的老師,我們有什么理由不全身心的投入到學(xué)習(xí)中去呢?持之以恒,努力讓自己變的更加優(yōu)秀!
所以,卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們,在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功!成功貴在堅(jiān)持!
貴在堅(jiān)持演講稿 篇10
未來的自己:
你好!
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼已初三。初一剛進(jìn)教室的情景還歷歷在目。但那已經(jīng)是過去,重要的是未來。未來是否燦爛輝煌都掌握在你手里,現(xiàn)在的你是否準(zhǔn)備好了呢?
這個(gè)年紀(jì)的我們有些許的迷惘。其實(shí)現(xiàn)在的任務(wù)是讀書,相信你努力過后,一定會(huì)有或多或少的收獲。也許你會(huì)說周圍有太多的誘惑,那你為什么不能像蓮花一般出淤泥而不染呢?假若你是一心向著學(xué)習(xí),怎會(huì)被誘惑呢?
你總抱怨上天對你不公平。其實(shí)上天對每一個(gè)人都是公平的。你總抱怨自己的努力沒有收獲。也許你付出的努力太微不足道了吧!在剩下的一年里,要改掉所有的壞習(xí)慣。按時(shí)完成作業(yè)不拖拖拉拉,課余時(shí)間別總是想著玩。上課別出神……太多的陋習(xí),必須要改。否則成功只會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。
中考一天一天近了,每過一天都更近中考一步。是否能在中考綻放美麗,就在今后的日子了。過去的都已經(jīng)過去,歷史不可能重改。決定未來的是現(xiàn)在,未來是否發(fā)光發(fā)熱就看現(xiàn)在的決定。
每個(gè)人都曾失敗過,別因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就灰心喪氣,失去信心。每一次的失敗都會(huì)有原因,而這些失敗的教訓(xùn)就是以后成功的墊腳石。失敗不可怕,可怕的是今后再也沒有信心努力。其實(shí)沒什么大不了的,哪跌倒的在哪爬起來就是了。
分?jǐn)?shù)不是重點(diǎn),重點(diǎn)是每次考試后的反思。如果你只關(guān)心分?jǐn)?shù),那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。每一次的考試都是檢驗(yàn)自己,我們應(yīng)該去找自己哪里不足,然后加以改正。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),在中考那天則是更大的進(jìn)步。為自己大喊一聲:“加油!”
貴在堅(jiān)持演講稿 篇11
成功,是汗水和喜悅的代名詞。有無數(shù)人為它不斷奮斗,有無數(shù)人為它不斷成長。然而,成功的必要條件是堅(jiān)韌,擁有堅(jiān)韌,不斷努力,才能得到想要的結(jié)果。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,我們國際班的同學(xué)即將在今年八月前往美國繼續(xù)學(xué)習(xí);厥鬃哌^的路,我們感慨良深,收獲頗多。我們與同學(xué)建立了深厚的友誼,向老師學(xué)到了豐富的知識(shí)。我們做好了出國留學(xué)的充分準(zhǔn)備。
在這一年的學(xué)習(xí)生活中,國際班參加了校際廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)等眾多集體活動(dòng)。不僅讓我們體會(huì)到了師大實(shí)驗(yàn)大家庭的溫馨,也增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們進(jìn)行了愛心義賣,并派出了部分同學(xué)利用全部的義賣收入前往敬老院慰問老人。在活動(dòng)中,同學(xué)們心懷感恩,深刻認(rèn)識(shí)到了父母是我們要用一生來感謝和報(bào)答的人。
因此,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和生活,不辜負(fù)眾人的期望。在閑暇之時(shí),我們與藝術(shù)班同學(xué)進(jìn)行了激烈的籃球友誼賽。我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,體會(huì)到了勝利的喜悅。在和外國留學(xué)生的交流活動(dòng)中,我們一起體驗(yàn)了包餃子的樂趣,讓外國友人感受到了我們的熱情和中國美食的魅力。
雖然國際班的活動(dòng)豐富多彩,可是在歡笑的背后,有太多的汗水與拼搏。在非母語的教學(xué)環(huán)境中,我們會(huì)遇到許多困難。例如,數(shù)學(xué)課上與外教老師之間的思維轉(zhuǎn)換,讓我們倍感壓力。生物課上有許多生澀難懂的專業(yè)詞匯,使我們感到茫然。這些困難都是難以想象的。為了攻克難關(guān)、追求質(zhì)量,我們在完成作業(yè)和單詞的記憶上花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。雖然成功之路布滿了荊棘,但我們卻選擇了勇往直前,選擇了勇敢面對,選擇用堅(jiān)韌的品質(zhì)克服種種困難!
經(jīng)過不斷努力,大部分同學(xué)都提前拿到了公立或私立高中的錄取通知書。我的同學(xué)余梓梵拿到了美國馬杜菲中學(xué)的錄取通知書。馬杜菲中學(xué)在20xx年全美高中綜合排名第62位。讓我們?yōu)樗某晒恼?在同學(xué)們的進(jìn)步和激勵(lì)下,我很榮幸地獲得了藍(lán)帶高中卡佩思諾中學(xué)的錄取。全美每年僅有3.7%的美國高中被評為藍(lán)帶高中。在此,我們代表國際班的全體同學(xué)感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝老師們的教導(dǎo),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!
“少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng)!痹趲煷髮(shí)驗(yàn)一年的時(shí)間雖然短暫,但是在這里我們學(xué)會(huì)了如何做人,學(xué)會(huì)了如何做學(xué)問。飽含著離別的不舍,我們將要走出國門。我們將要離開摯愛的父母和朋友,生活在異國語言的環(huán)境中。雖然這段路程充滿著艱辛和挫折,充滿著未知和挑戰(zhàn)。但是我們深知,我們代表的不僅是背井離鄉(xiāng)的學(xué)子,我們是斗志昂揚(yáng)的中國人,我們是青春活力的師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)人!
在追逐夢想的道路上,我們將會(huì)更加努力,用堅(jiān)韌的品質(zhì)去換取屬于我們的成功。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗,為了遠(yuǎn)大的理想而堅(jiān)持!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
貴在堅(jiān)持演講稿 篇12
同學(xué)們:
早上好,今天國旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》,有一個(gè)大家應(yīng)該非常熟悉的故事:兩千多年前,古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第1天,對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f著蘇格拉底示范做了一遍說:“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎”同學(xué)們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的。過了一個(gè)月,蘇格拉底問:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了”有90%的同學(xué)驕傲的舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的只剩百分之八十的人。一年以后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)誰還在堅(jiān)持這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)人就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
有人說:世界上最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說容易,是因?yàn)椴还苁钦l,不管他的條件怎樣,只要他愿意去做,都可以做到;說困難,因?yàn)椴还苁钦l,真正堅(jiān)持下來的人,畢竟是少數(shù)。
同學(xué)們,記得我們在剛踏進(jìn)華維校門的時(shí)候,或者每一學(xué)期開始的時(shí)候,有誰沒有過“一切已成過去,讓我從頭再來”的決心。我也有這種感受,往往是開學(xué)第一周,班級的學(xué)習(xí)氛圍是最好的,但一學(xué)期下來,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,而有的同學(xué)成績卻沒有提高,原因就在“堅(jiān)持”二字上。誰堅(jiān)持了,誰就是成功者;誰半途而廢,誰就是失敗者。
現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過半,初一初二高一高二離期末考已經(jīng)為期不遠(yuǎn)了,高考、中考更是近在眼前,在接下來的時(shí)間中,我們最需要的就是堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;請大家不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功,勝利的曙光就會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。
貴在堅(jiān)持演講稿 篇13
仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是成功卓越的人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,就是堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)下工夫。
曾聽過一個(gè)故事:希臘有個(gè)哲學(xué)家叫蘇格拉底,有一次他給他的學(xué)生們布置了一個(gè)任務(wù),每天甩手300下。“這還不簡單么?不就是甩甩手嗎?”
過了一個(gè)月,蘇格拉底問了他的學(xué)生們,誰有堅(jiān)持下來?90%的學(xué)生都驕傲地舉起了手。
又過了一個(gè)月,蘇格拉底問了他的學(xué)生們,這回只剩下八成了。
過了一年后,蘇格拉底問了一下班里有誰堅(jiān)持每天甩手300下呀?這時(shí)只有一位學(xué)生舉起了手。這位學(xué)生就是希臘著名哲學(xué)家----柏拉圖。
柏拉圖靠堅(jiān)持練就了持之以恒,這為他以后的發(fā)展打下了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
愚公憑著一股鍥而不舍的勁,要移掉“王屋、太行”兩座大山。最終感動(dòng)上天,天帝派了兩位天將把兩座大山移走了。
王羲之有著持之以恒的精神,每次練字都要把一缸滿滿的水練干,否則絕不休息,后來成為歷史以來最杰出的書法家之一。
蝸牛不停地向上爬,爬上了金字塔頂,得到了雄鷹的世界。烏龜?shù)膱?jiān)持贏來了兔子的榮譽(yù)。愚公的堅(jiān)持得到了天帝的同情?偠灾,堅(jiān)持就是開啟成功大門的鑰匙。
最后送大家?guī)拙湓挘骸板浂嶂,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤貴有恒,何必三更睡五更起。最無益就怕一日曝十日寒。”
給自己一個(gè)微笑
雙唇輕啟,牙齒半露,眉梢上推,臉部肌肉平緩向上向后舒展--微笑,人類最基本的動(dòng)作,人與人之間交流的最簡單動(dòng)作,更是面對挫折與失敗的制勝法寶。
在戰(zhàn)場上沒有長勝將軍,在生活中也一樣,不會(huì)有人總是一帆風(fēng)順,而無坎坷的,而路遇挫折后的表現(xiàn)是很重要的,它可能會(huì)改變整件事情的結(jié)果。
當(dāng)你失敗的時(shí)候,請記得,給自己一個(gè)微笑。相信自己,成功就在下一個(gè)路口。面對挫折的微笑,是給挫折的下馬威,給成功的預(yù)告函,更是給自己的沖鋒號。愛迪生在他60歲時(shí),建了一個(gè)工廠,在里面研究發(fā)明。一天大約在凌晨3點(diǎn)時(shí),突然“轟”的一聲,工廠爆炸了,可愛迪生,這位偉大的科學(xué)家,不但沒有恐慌,居然還微笑著叫他的妻子到現(xiàn)場,指著眼前的熊熊大火說道:“你見過這么壯觀的景象嗎?”后來,愛迪生告訴孩子:“這場大火代表著我的失敗。雖然我失敗了,但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),這難道不好嗎?”
這,就是那位創(chuàng)造了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家面對失敗時(shí)的表現(xiàn),一個(gè)真正成功者的表現(xiàn)。
微笑著面對失敗,就已經(jīng)成功了。
當(dāng)你成功的時(shí)候,請記得,給自己一個(gè)微笑。鼓勵(lì)、嘉獎(jiǎng)自己。這時(shí)的微笑既是對過去的肯定,又是對未來的希望。“勝不驕,敗不餒”,學(xué)會(huì)微笑面對成功,就不會(huì)停滯不前,悔恨終生了。
比爾·蓋茨曾有過一段被奉為經(jīng)典的有關(guān)自己成功經(jīng)驗(yàn)的話:“我成功是因?yàn)楫?dāng)所有的人都沉浸在失敗的痛楚中,我卻早已開始了新的設(shè)計(jì)。當(dāng)所有的人都享受在成功的喜悅中,我卻早已嘗試著失敗。中國有句名言:‘勝不驕,敗不餒’,我之所以不被勝利和喜歡擊倒,也不會(huì)被失敗和懊惱摧殘,這里面只是一個(gè)微笑而已。”
這,就是一個(gè)微笑的力量--順境中,對成功的嘉獎(jiǎng);逆境中,對創(chuàng)傷的理療。
人生在世,難免不如意,不過,不論遇到什么,請記得,常給自己一個(gè)微笑,因?yàn)?-生活就是一面鏡子,你對它微笑,它也對你微笑。
打開一扇窗
有一句十分著名的話是這么說的,上帝在關(guān)上一扇門時(shí),也會(huì)為你打開一扇窗?涩F(xiàn)實(shí)并不總是這么簡單和容易,處于逆境之中無門可走的人們,往往需要用自己的力量去走出困境迎接希望。因此我認(rèn)為,打開一扇窗,戰(zhàn)勝挫折迎接希望需要自我的不斷努力。
打開一扇窗,需要毅力。法國大文豪巴爾扎克曾有過一段非常艱難的時(shí)期。父親想要他成為一名律師,對于兒子的寫作夢想不予支持,甚至斷了對兒子的經(jīng)濟(jì)供給。巴爾扎克無門可走,他只得依靠自己去走自己的人生道路。他開始向報(bào)社投稿,卻一次又一次地被退回。他沒有放棄,而是憑著頑強(qiáng)的毅力,鋼鐵般的意志繼續(xù)創(chuàng)作,最終成為一代文學(xué)巨匠,名垂青史。巴爾扎克的那一篇篇退稿見證著他的不懈努力和頑強(qiáng)毅力,鋪成臺(tái)階讓他最終打開了一扇窗,成就了艱辛而又輝煌的人生,由此可見,打開一扇窗需要毅力。
打開一扇窗,需要智慧。20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者是華裔科學(xué)家高錕。上世紀(jì)六七十年代,他大膽提出了以光作為傳送信息的媒介的設(shè)想,卻遭到了學(xué)界的一致否定和打壓。在眾人的議論、不解與譏笑聲中,高錕帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)開始了艱苦的研究。他在自己的真覺和豐富知識(shí)的指引下,尋找一種沒有雜質(zhì)的玻璃來作為介質(zhì)。事實(shí)證明,他成功了。高錕沒有遵循常規(guī)思維,而是運(yùn)用智慧大膽設(shè)想,另辟蹊徑,克服困難蔑視嘲笑,打開了一扇窗,為人類信息技術(shù)的發(fā)展做出了不可估量的貢獻(xiàn)。假如高錕沒有運(yùn)用自己的智慧,他就不會(huì)打開這一扇窗,成為“光纖之父”。
其實(shí)還有許多偉人和他們一樣通過自身努力打開了一扇窗,像文學(xué)家司馬遷,殘疾人士的楷模海倫·凱勒……我們青少年雖然年紀(jì)尚輕,但也應(yīng)該學(xué)習(xí)偉人們戰(zhàn)勝挫折過程中的毅力、智慧、勇氣、樂觀,在生活中學(xué)會(huì)去為自己打開一扇窗,從而實(shí)現(xiàn)理想,成就自己別樣的人生。
貴在堅(jiān)持演講稿 篇14
各位同學(xué)、老師們:
上午好!
時(shí)間飛快,中考百日誓師的號角還在耳邊縈繞,今天距離中考已不到60天了。同學(xué)們還記著1302班王森同學(xué)在舞臺(tái)上的做俯臥撐時(shí)堅(jiān)持嗎?大家還記著我們曾經(jīng)發(fā)出的錚錚誓言嗎?
的確,初三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多同學(xué)每天在"兩點(diǎn)一線"之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。但是我們一直在堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持······
大哲學(xué)家柏拉圖曾說"堅(jiān)持是一切聰明才智的基礎(chǔ)。"法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:"天才就是長期的堅(jiān)持不懈。"我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:"做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。"
我們也來思考一下,舉手回答問題的好習(xí)慣你還在堅(jiān)持嗎?每天有計(jì)劃地復(fù)習(xí)你還能做到嗎?現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每次考試后,你還在堅(jiān)持整理自己的錯(cuò)題筆記嗎?
成功貴在堅(jiān)持,這是一個(gè)并不高深的秘訣。許多事情我們是不可能一蹴而就的,要花很長時(shí)間,甚至要一而再,再而三地反復(fù)努力。同學(xué)們,世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。
人生的目標(biāo)都是有一個(gè)個(gè)階段性的目標(biāo)組成的。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的近期目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。面對目標(biāo),我們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn);二是刻苦,一分耕耘一分收獲;三是進(jìn)取,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);四是務(wù)實(shí),求真務(wù)實(shí)是我們學(xué)習(xí)的法寶,為此我們必須"上好每一課、練準(zhǔn)每一題、過好每一天!"不到最后一刻,決不輕言放棄!
"行一百者半九十",最后的那段路,往往是一道最難跨越的門檻,其實(shí)每一個(gè)人的一生中,無論工作或生活,都會(huì)或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力,一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持,成功就能觸手可及。
同學(xué)們,請記住:堅(jiān)持就是勝利,拼搏就會(huì)成功。
謝謝大家!
貴在堅(jiān)持演講稿 篇15
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
貴在堅(jiān)持演講稿 篇16
親愛的老師、同學(xué)們:
最近,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,很受教育。
課文以安徽廣德太極洞的一塊狀如臥兔的石頭做引子,引出李時(shí)珍、愛迪生和齊白石幾位名人堅(jiān)持不懈的事例,告訴我們只要目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀著課文,我仿佛看到了李時(shí)珍正背著簍子,訪名醫(yī),嘗百草的情景;我仿佛看到了愛迪生當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員,而又不忘電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的情景;我仿佛看到了齊白石爺爺正面對條幅,揮毫作畫的情景。那一幅幅畫面無不讓我收獲不少!
古今中外,又有多少作家為完成作品耗費(fèi)了無數(shù)心血,他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P筆寶貴的財(cái)富。王充寫《論衡》花了三十多年的精力;沈括寫《夢溪筆談》傾注了三十九年的心血;徐霞客寫《徐霞客游記》耗費(fèi)了三十四年的時(shí)光;朱起鳳寫《辭通》歷經(jīng)三十年寒暑……作家的成功都是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。東晉書法家王羲之也具有“滴水穿石”的精神,他“幼訥于言,人未之奇”,可他能堅(jiān)持勤學(xué)苦練,天天在門前的池塘邊,蘸著池水研墨練字,長年累月,洗涮筆硯的墨汁竟把整個(gè)池塘染黑了。有時(shí),王羲之也會(huì)針對自己的書寫細(xì)心琢磨,手隨心想,衣襟竟然都被手指劃破了!他就是憑借這種持之以恒的精神,成為了東晉著名書法家。正如陀思妥耶夫斯基所說:“全部秘訣只有兩句話——不屈不饒,堅(jiān)持到底!比鸬湔ㄋ帉W(xué)家諾貝爾獻(xiàn)身科學(xué),盡管他的實(shí)驗(yàn)室在一聲巨響中化為灰燼,弟弟被炸死,父親被炸成殘疾,在他選擇的這條路上,充滿了崎嶇和坎坷,可他沒有退縮,而是知難而進(jìn),他始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。談遷為了《國榷》奮斗了二十多年,可在一夜之間化為烏有,他沒有放棄,而是堅(jiān)定地重新編制,他向著目標(biāo)前進(jìn)著,奮筆疾書,目標(biāo)專一,終于,一部更加翔實(shí)精彩的新《國榷》誕生了。
這些名人都擁有水滴的精神,他們都品嘗到了成功的喜悅,這讓我想到了自己。我從幼兒園時(shí)就開始學(xué)彈古箏,在中間我也曾想放棄,可是,我堅(jiān)持下來了,我每天給自己定一個(gè)小目標(biāo),并努力去完成它,漸漸地,我的古箏有了長進(jìn),在多次比賽中獲獎(jiǎng),我也喜歡上了古箏。我相信,只要我目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定會(huì)在不久后的將來取得成功!
“鍥而不舍,金石可鏤!蔽視(huì)牢記荀子的這句話,并在生活中去落實(shí)它!
貴在堅(jiān)持演講稿 篇17
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《貴在堅(jiān)持》!
如果不是小草的堅(jiān)持,就不會(huì)有野火燒不盡的執(zhí)著;如果不是河流的堅(jiān)持,就不會(huì)又百川東到海的壯闊;如果不是司馬遷的堅(jiān)持,就不會(huì)有史家之絕唱,無韻之離騷的美談;如果不是居里夫人的堅(jiān)持,人們將不知何時(shí)才能揭開鐳神秘的面紗。在人生的漫漫旅途中,堅(jiān)持二字何等重要。
1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)成功秘訣的講座,邀請到了當(dāng)時(shí)聲譽(yù)已登峰造極的偉人丘吉爾來演講。會(huì)場上人山人海,全世界各大新聞媒體都到齊了,人們準(zhǔn)備洗耳恭聽這位大政治家的成功秘訣。丘吉爾上臺(tái)后用手勢止住大家雷鳴般的掌聲,說:“我成功的秘訣有三個(gè),第一個(gè)是,決不放棄,第二個(gè)是決不,決不放棄,第三個(gè)是,決不、決不、決不放棄。”說完就走下講臺(tái),會(huì)場上沉寂了一分鐘后才爆發(fā)出掌聲,經(jīng)久不息。在一代偉人的心中,堅(jiān)持是一切的根本,是勝利之源,是成功之需!
當(dāng)你在賽場上被汗水迷住了雙眼,嘴里彌漫著咸腥的味道,不能分辨自己和終點(diǎn)的距離時(shí);當(dāng)你厭倦了成天扎在書海與題海中,背負(fù)著沉重的壓力,因?yàn)槌煽兘z毫沒有起色而對自己產(chǎn)生懷疑時(shí),請對自己默念:堅(jiān)持下去。當(dāng)四季輪回,你依然只能背著書包走在校園機(jī)械地往返于宿舍、教室、食堂三點(diǎn)一線時(shí);當(dāng)紅塵彌漫燈紅酒綠,寒窗外面的世界精彩紛呈得讓你眼花繚亂時(shí),請告訴自己:堅(jiān)持,再堅(jiān)持,堅(jiān)持,厚積薄發(fā),堅(jiān)持,一飛沖天!
詩人汪國真在《熱愛生命》一詩中這樣寫道:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。我們都是前往理想路上的朝圣者,唯有一步一叩才可觸摸到心中的圣地。
回想一年前,當(dāng)我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人,心中滌蕩著從一個(gè)地方征服另一個(gè)地方的夢想來到168中學(xué),當(dāng)曾經(jīng)的光環(huán)在這里暗淡了的時(shí)候,我親愛的同學(xué),請記住,一定要堅(jiān)持,要用加倍的努力來擁抱我們依然滾燙的夢想,唯有堅(jiān)持才能灌溉我們心中那圣潔的夢想!
淚水與汗水的化學(xué)成分相似,但前者只能為你換來同情,后者卻可以為你贏來成功。如果你是一滴水,就成為努力的人奮斗時(shí)揮灑的汗水吧,它比失敗者悔恨的淚水更美。讓我們結(jié)伴而行,一起堅(jiān)持,任路泥濘,任道坎坷,拿出我們的毅力,拿出我們的堅(jiān)強(qiáng),飛得更高,讓我們一起堅(jiān)持!
貴在堅(jiān)持演講稿 篇18
親愛的老師、同學(xué)們:
今天,我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。
它主要寫安微廣德太極洞內(nèi)的一塊石頭被水滴穿,又舉了李時(shí)珍,愛迪生,齊白石老人等三個(gè)古今中外的例子,告訴我們:在茫茫人生前進(jìn)的道路上,每個(gè)名人都是靠著“滴水穿石”的精神,“滴穿”了一塊塊“頑石”才取得了成功。說明了目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
張海迪姐姐因殘廢而導(dǎo)致了她一生不能同同齡人一樣去學(xué)校,但這種困難卻并沒有打垮她,而是每天早上推著輪椅把她家里收拾得干干凈凈,整整齊齊,而且在她的媽媽干完活回家前,她總是做好了飯,等爸爸媽媽回家,爸爸媽媽每次總是心疼地說:“海迪,你不要忙里忙外的!倍齾s推辭說:“媽媽,我想站起來,我想和同齡人一樣,如果我不去努力,活動(dòng)又怎么能實(shí)現(xiàn)我的愿望呢?溫室里的花兒是永遠(yuǎn)長不大的!泵慨(dāng)這時(shí),她的眼中就有一串串晶瑩的淚珠掉下來,因?yàn)樗X得她很對不起爸爸媽媽,此外,她做家務(wù)后,每天堅(jiān)持學(xué)外語,至少一小時(shí),最后,她的外語與同齡人不相上下,難道張海迪姐姐不是靠著這種“滴水穿石”的精神,滴穿一塊塊“巖石”,才取得成功的嗎?正是因?yàn)樗繕?biāo)專一,持之以恒才取得成功。
同學(xué)們,為什么有的人一會(huì)學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),卻不能成功?不能全面發(fā)展呢?因?yàn)樗鼈兊哪繕?biāo)不專一,我自己身上也有這種壞習(xí)慣,是這個(gè)“惡習(xí)”把我的成績從高處拖下來,是它使我的成績不斷下降,所以以后我要做到目標(biāo)專一,鍥而不舍,像“水滴”一樣日雕月琢,我相信,這樣一定可以提高我的成績。
為什么,我每次的數(shù)學(xué)成績總是與目標(biāo)差一分呢?是我不會(huì)嗎?是我沒認(rèn)真嗎?不,都不是,而是我沒耐心,一滴小小的“水滴”都能滴穿巖石,而我為什么不能像“水滴”那樣呢?想到這些我十分內(nèi)疚,也不停地怨自己,難道我永遠(yuǎn)都要這樣下去嗎?不,不可以,我一定要改掉這個(gè)困擾我許久的惡習(xí),向水滴學(xué)習(xí),向張海迪姐姐學(xué)習(xí)。
貴在堅(jiān)持演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)堅(jiān)持》。
首先,我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天,我們只做一件最簡單也是最容易的事兒,每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問了,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來古希臘的另一位大哲學(xué)家柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
“人貴有志,人貴有恒”,這個(gè)道理是千百年來人類在實(shí)踐中總結(jié)出來的。它深刻地闡明:人最可貴的是有志向,最難得的是堅(jiān)持。你可能羨慕那些成功者,但你知道他們在成功的背后付出了多少汗水嗎?不要把精力都用來羨慕別人,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓別人羨慕吧!
同學(xué)們,堅(jiān)持就是每天早讀的朗朗書聲;是每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽;是每天課間的謄抄筆記;是每天課余向老師的詢問;是晚上的預(yù)習(xí)和鉆研;是臨睡前的課堂回憶。學(xué)習(xí)生活由堅(jiān)持的磚頭堆砌,學(xué)習(xí)因堅(jiān)持而充實(shí)。
考試會(huì)常伴在每個(gè)人的成長道路上,學(xué)校的考試是對同學(xué)們每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的大盤點(diǎn)、大檢閱。我們要坦然處之、積極面對,這就是要求我們面對困難不能輕言放棄,這就是堅(jiān)持。有時(shí)候就是因?yàn)槟愕膱?jiān)持,從而使自己找到支點(diǎn),撬起了自己新的靈感,原來這道題還有新的解法,原來我也能可以解答,那種感覺會(huì)讓自己欣喜若狂。
上帝是公平的,他給了每個(gè)人一把打開成功大門的鑰匙,無論你是誰,只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙,成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你。可你一旦放棄了它,就算是近在咫尺的勝利女神也會(huì)悄然離開。
因?yàn)槟氵x擇了堅(jiān)持,所以你收獲了自信和坦然,更有對自己的肯定。最后我用毛主席的一副對聯(lián)與同學(xué)們共勉:貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,就怕一日曝十日寒。同學(xué)們,讓那一份難得的堅(jiān)持,點(diǎn)亮我們成功道路上的希望之光吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
貴在堅(jiān)持演講稿 篇20
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我所講的題目是《勝利貴在堅(jiān)持》。勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈的努力,仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓越的人,都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持不懈,是勝利者取得成功的前提。
古往今來,依靠堅(jiān)持而取得勝利的人數(shù)不勝數(shù)。為了編撰《本草綱目》,李時(shí)針耗費(fèi)了畢生精力;為了成就《史記》,司馬遷歷經(jīng)了千辛萬苦;李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,無不映證了堅(jiān)持就是勝利的道理。正如荀子所說:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”只有堅(jiān)持不懈,勝利才會(huì)唾手可得。好比《士兵突擊》中的許三多,一個(gè)土生土長的農(nóng)村孩子,突然的因素,進(jìn)入了部隊(duì),在自己堅(jiān)持不懈的努力下,不拋棄、不放棄,在絕境中成長,在失去中成熟。迄今為止,高考于我們來說不過短短五個(gè)月的時(shí)間,同樣,只有每天的堅(jiān)持,才能換來最終的勝利;蛟S我們的成績不夠優(yōu)異,或許我們的心志不夠成熟,或許我們還在前行路上徘徊,可這只是現(xiàn)在,并不能決定將來。高三,我們哭過,笑過,埋怨過,但這緊張的日子能持續(xù)多久?能這樣奮斗的時(shí)光又能有幾回?成與敗只在一念之間,而在那簡短的一念間深藏的是一種持久的力量,那就是堅(jiān)持。三年的高中時(shí)光,我們已在不知不覺中度過了兩年多,剩下短短幾個(gè)月的時(shí)光為何不能堅(jiān)持到底。現(xiàn)在,我們唯一能做的只能是時(shí)刻準(zhǔn)備好,迎接挑戰(zhàn),不做學(xué)習(xí)的弱者,堅(jiān)持不懈地為最初的夢想而奮斗。
讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,不因昨日的成功而滿足,讓昨天的一切隨風(fēng)而去,信心百倍地迎接今天新的朝陽,堅(jiān)持到底,永不言棄!
貴在堅(jiān)持演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的主題是“學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持”。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫。為此我先講第一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說:"今天你們只學(xué)一件最簡單,也是最容易的事:每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。"說著,蘇格拉底示范做了一遍:"從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?"學(xué)生們都笑了:“這么簡單的事,有什么做不到的!”過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生:“每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問。這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下了8成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:"請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?"這時(shí),整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因就是:柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。學(xué)習(xí)亦是如此。
今天的第二個(gè)故事是英國女作家羅琳,她是“哈利·波特系列小說”中的作者。那羅琳是怎樣完成這部小說的呢?年輕的羅琳酷愛寫作,有幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷待哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,她成天不停地寫作,有時(shí)為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣?闪_琳并不氣餒,直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個(gè)國家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動(dòng)。羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。
同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地努力,成功就會(huì)一步一步向我們走來。
學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要把平時(shí)的時(shí)間利用好,把學(xué)習(xí)任務(wù)完成。
毛澤東同志對學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對聯(lián);
上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。
下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉,做一個(gè)學(xué)習(xí)上有恒心毅力的人。
我今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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