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感恩之心演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感恩之心演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩之心演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高20xx級(jí)25班的王xx,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,多行孝親之舉》。
《孝經(jīng)》有言:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”。
孝,是甘露,以滋潤(rùn)原來(lái)貧瘠的土壤。
孝,是漆黑巷口的一盞孤燈,足以照亮返航人迷茫的前路。
孝,是人世間最美好最令人動(dòng)容的品質(zhì)。
回望中華文明發(fā)展的漫漫歷程,其中有多少熠熠生輝的星子,他們對(duì)孝的堅(jiān)守詮釋中華民族的傳統(tǒng)美德。晉人王祥,生母早亡,繼母朱氏因偏愛(ài)自己的親生兒子,對(duì)王祥苛責(zé)辱罵,但王祥仍對(duì)她孝敬有加。繼母生病,寒冬臘月里想吃鮮魚,無(wú)處購(gòu)買的王祥于凜冽寒風(fēng)中,在河面脫衣臥冰,暖化冰后捕得兩條鯉魚,回家孝敬繼母。這,就是孝!
孝其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不需要多么轟轟烈烈的鋪陳,而是體現(xiàn)在生活中每個(gè)細(xì)微的點(diǎn)滴之處。昨天是母親節(jié),你有為父母倒杯茶、捏捏背、揉揉肩嗎?你有陪他們聊些家長(zhǎng)里短,抑或給他們一句溫暖的問(wèn)候嗎?
回首過(guò)去的時(shí)光,我的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的悉心照料。我父,賜我以血,我母,鑄我骨肉,使我擁有六根,來(lái)于世。他們心甘情愿的背負(fù)起養(yǎng)育我照顧我的重?fù)?dān),毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,給予我這世上至美至善的親情。
當(dāng)我們陷入低谷,萎靡不振時(shí),是母親用最溫暖的手將我拉出深谷;當(dāng)我們獲得成功,志得意滿時(shí),是父親用最深沉的話語(yǔ)教會(huì)我從容;當(dāng)我們面臨選擇,茫然無(wú)措時(shí),是父母用雙手為我們搭建了最安穩(wěn)的天空。胡適先生曾經(jīng)說(shuō)“如果我學(xué)得了一絲一毫的`好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母!
因此,同學(xué)們,讓我們用感恩的心去回報(bào)我們的父母。他們給予我們的已經(jīng)太多,而我們,理應(yīng)給予他們力所能及的回報(bào)。從今天起,周末多抽些時(shí)間陪父母聊聊天,幫他們干干活。包容母親的嘮叨,細(xì)細(xì)體會(huì)她背后的關(guān)懷;接受父親的教導(dǎo),慢慢品味其中的關(guān)愛(ài)。這些,對(duì)我們而言,不過(guò)是些力所能及的小事,卻足以溫暖他們的內(nèi)心。
讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì)感恩從感恩父母做起。同時(shí),將感恩之心延續(xù),感恩老師,感恩他人,感恩學(xué)校,感恩社會(huì)。弘揚(yáng)孝親尊師傳統(tǒng)美德,做具有感恩情懷的廣中人。
謝謝大家,我的演講完畢。
感恩之心演講稿2
居里夫人說(shuō)過(guò)“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子!敝鲌D報(bào),善莫大焉。 感恩是一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。感恩困難,感恩挫折,不是樂(lè)觀嗎?感恩對(duì)手,感恩敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀嗎?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心相待的`知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻抱怨學(xué)習(xí)生活的枯燥無(wú)味……由于抱怨太多,我們忘記了感恩。
隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
當(dāng)我們懵懂之時(shí),我們步入了學(xué)校,來(lái)到了指明我們方向的地方.在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí).在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向.同學(xué)們,面對(duì)父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo),"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋好友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩!笔紫雀卸髯约旱母改。我們不僅要常為父母做一些力所能及的事情,幫父母分憂,更要關(guān)愛(ài)父母的健康,銘記父母的叮嚀,理解父母的苦心,這是在踐行著感恩。
“天下興亡,匹夫有責(zé)!备卸饕彩菍(duì)祖國(guó)的責(zé)任。從周恩來(lái)為"中華之崛起而讀書"的滿腔熱情,到鄧小平“我是中國(guó)人民的兒子”的無(wú)限赤誠(chéng);從金晶為保護(hù)殘奧火炬的果斷勇敢,到我們?yōu)樽鎳?guó)繁榮富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)的決心,都包含著感恩的成分。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!常懷感恩之心,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
感恩之心演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是來(lái)自高二理(13)班的金志強(qiáng),今天我的演講內(nèi)容是“常懷感動(dòng)之心,常為感恩之行”。
有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。感恩是一種生存智慧,是一個(gè)維護(hù)內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。所以說(shuō),學(xué)會(huì)感恩很重要。
感謝父母,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。不管是過(guò)往、現(xiàn)在、還是將來(lái),父母之愛(ài),都是我們永恒的生命之花,是從小到大的.含辛茹苦,是起早貪黑的忙碌操勞,是沮喪失意時(shí)的一個(gè)輕輕擁抱,是不求任何回報(bào),不帶任何雜念的無(wú)言大愛(ài)!感謝父母,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也許目前我們沒(méi)有能力回報(bào)父母,但從小事做起,父母就會(huì)感到欣慰。
感謝老師,因?yàn)樗麄冏屇惬@取知識(shí),讓你在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)奮斗。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含老師的辛勞和奉獻(xiàn)。感謝老師其實(shí)很簡(jiǎn)單,課堂上聚精會(huì)神的聽(tīng)講,這便是感恩;在走廊遇見(jiàn)老師,一聲尊敬的“老師好”,這也是感恩;考試取得好成績(jī),這依然是感恩。感謝老師,讓我們形成良好的習(xí)慣,讓我們有美好的品質(zhì)。
感謝祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)讓你衣食無(wú)憂,讓你在安全中成長(zhǎng)。有國(guó)才有家,沒(méi)有祖國(guó)的庇護(hù),我們就會(huì)被外族侵略,遭受壓迫。愛(ài)國(guó)是感謝祖國(guó)的一種方式,作為青少年的我們,要在精力最好的時(shí)期多讀書,拓展知識(shí)視野和文化胸襟,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,為以后報(bào)效祖國(guó)打下基礎(chǔ)。感謝祖國(guó),就是要懷著一顆赤誠(chéng)之心,為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
感恩也應(yīng)該充斥著我們的生活。感恩自然,她給我們提供了美景;感恩土地,她養(yǎng)育了豐盛的事物;感恩身邊的一草一木,我們的生活就會(huì)一片美好。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一聲謝謝,一句贊揚(yáng),這便是感恩。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!碑(dāng)我們學(xué)會(huì)真誠(chéng)地感恩別人時(shí),快樂(lè)也會(huì)隨之而來(lái)。
懂得感恩的人,是具有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人,是對(duì)生命有深刻理解的人。
常懷感動(dòng)之心,常為感恩之行。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩之心演講稿4
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這句經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。我個(gè)人認(rèn)為感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,感恩是一種品德。難道不是嗎?其實(shí)坐下來(lái)靜靜思量,我們需要感恩的對(duì)象太多太多……
首先,我們要感恩父母,感謝父母賦予了我們生命,并把他們一切的一切全都給了我們,讓我們?cè)谛腋5厣睢W(xué)習(xí),卻從來(lái)不求一絲的.回報(bào)。俗話說(shuō),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),更何況,父母給我們的是一片汪洋大海。在他們勞累時(shí),你是否遞上了一杯清茶?在他們焦慮時(shí),你是否送上了一份溫暖?在他們傷心時(shí),你是否奉上一句安慰的話語(yǔ)?讓我們從今天開(kāi)始吧,在家主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),當(dāng)然我們要做的還很多很多……總之,我們要努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子,以此回報(bào)父母對(duì)我們無(wú)可替代的愛(ài)。
作為學(xué)生,我們還要感恩老師。自從我們踏進(jìn)美麗的校園,我們便在老師的諄諄教誨中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天天成長(zhǎng)。面對(duì)老師的教誨,我們應(yīng)該細(xì)心地聆聽(tīng),誠(chéng)懇地接受;面對(duì)老師的辛勤付出,我們要倍加珍惜,不能熟視無(wú)睹,而要心懷感恩——講文明、懂禮貌,遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),努力取得優(yōu)異的成績(jī),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的學(xué)生,以此回報(bào)老師對(duì)我們無(wú)私的付出。
我們還要感恩陪伴我們健康成長(zhǎng)的親人和朋友。當(dāng)然我們還要感恩的人很多很多……讓我們也感恩他們吧!
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!常懷感恩之心,就會(huì)對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境多一分欣賞,少一分挑剔,我們的生活也會(huì)因此變得更加文明、友善、和諧。常懷感恩之心,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)如此的美好!常懷感恩之心,我們會(huì)收獲更多的快樂(lè)與幸福!
感恩之心演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是高一(5)班的xx。今天由我為大家?guī)?lái)國(guó)旗下演講,我演講的題目是《常懷感恩之心》
又是一年金秋送爽,又是一年丹桂飄香,在這個(gè)充滿收獲的季節(jié)里,我們將迎來(lái)一個(gè)特別的節(jié)日——感恩節(jié)。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,這是花兒的感恩;烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng),這是鳥(niǎo)兒的感恩;銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德,這是人類的感恩。因?yàn)楦卸鳎覀兌昧松恼嬷B;因?yàn)楦卸,我們擁有了多彩的世界。感恩老師,塑造了我們的靈魂;感恩父母,賦予了我們生命。
回望我們的成長(zhǎng)之路,磕磕絆絆卻又收獲滿滿。在這條路上,你是否記得,是誰(shuí)帶領(lǐng)你體會(huì)文字的精深和美麗,是誰(shuí)引導(dǎo)你徜徉在神奇的數(shù)字海洋之中;你是否記得,是誰(shuí)耐心地告訴你風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)出現(xiàn)彩虹,是誰(shuí)教授給你只有經(jīng)歷挫折才有更加茁壯的成長(zhǎng)的道理。是的,是老師。
是老師,在我們失敗時(shí)勸慰我們永不言棄,在我們成功時(shí)提醒我們要謙遜低調(diào)。在我們的成長(zhǎng)之路上,老師們總是鼓勵(lì)著我們?nèi)ヅζ床ビ赂易穼儆谖覀兊膲?mèng)想。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以體現(xiàn)。課堂上,我們堅(jiān)定自信的目光,認(rèn)真專注的神情,便是對(duì)老師的感恩。下課后,執(zhí)著地向老師請(qǐng)教不解的題目,便是對(duì)老師的感恩。在學(xué)業(yè)上用勤奮換來(lái)的理想成績(jī),也是對(duì)老師的感恩。
不要認(rèn)為這些都是微不足道的小事,也不要不屑于這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。因?yàn)樵谶@點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事背后,蘊(yùn)含的正是我們以一顆感恩的心對(duì)老師的尊重和肯定。
在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護(hù),千聲叮囑,萬(wàn)分辛苦的.撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
時(shí)光易逝,歲月難留。當(dāng)銀白悄無(wú)聲息地染上他們的發(fā)絲,當(dāng)皺紋突兀地出現(xiàn)在他們的臉頰上,當(dāng)他們走起路來(lái)不再腳下生風(fēng),說(shuō)起話來(lái)不再干脆利落。感恩父母,便成了一件不允許再等的大事。
感恩父母可以是離家分別前的一個(gè)溫暖的懷抱,可以是天氣驟變時(shí)一句關(guān)切的問(wèn)候。學(xué)會(huì)理解父母對(duì)我們深沉刻骨的愛(ài),是一種感恩,學(xué)會(huì)以同樣的愛(ài)回報(bào)父母同樣是一種感恩。感恩父母其實(shí)很簡(jiǎn)單,不要索取,學(xué)會(huì)給予。
若你是個(gè)懂得感恩的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是一頁(yè)一頁(yè)充滿希望的篇章;若你是個(gè)知曉感恩的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是一段一段走過(guò)的風(fēng)景;若你是個(gè)習(xí)慣感恩的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾有那么多人含笑以花香貽我。
“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)!弊鲆粋(gè)心懷感激的人吧。在考驗(yàn)道德的時(shí)代,讓我們?cè)敢庀嘈派钪械膼?ài),讓我們?cè)敢鈧鬟f生活中的愛(ài)。常懷感恩之心,才能領(lǐng)略生活中最美的風(fēng)景。
感恩之心演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的'父母。
回憶歷史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現(xiàn)了父母?jìng)兊膫ゴ髥?
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛……”
親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?
感恩之心演講稿7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們:
大家好!很高興在成人禮上發(fā)言。十八而志,我們?cè)诖擞瓉?lái)了成人禮。不久以后,我們即將踏入社會(huì),追求夢(mèng)想,成就自我;赝^(guò)去,國(guó)之強(qiáng)盛助力我們安穩(wěn)成長(zhǎng),那學(xué)成歸來(lái)之時(shí),我們更應(yīng)飽含熱情地報(bào)答家國(guó),建設(shè)祖國(guó)。
正是國(guó)家不計(jì)成本的投入與幫助,推就了學(xué)生成才。國(guó)家的強(qiáng)大,使得我們獲得源源不斷的資源。不論是每個(gè)人可以獲得的九年義務(wù)教育,抑或是貧困生專有的助學(xué)政策,都無(wú)一不在支持著每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。胡適有言“無(wú)學(xué)無(wú)以成才,無(wú)志無(wú)以成學(xué)”,假如學(xué)生們空有才華與渴求,沒(méi)有足夠的師資和教資來(lái)支持,個(gè)人成長(zhǎng)只是紙上空談。而正是這國(guó)家飛速發(fā)展給予我們各種支持;蛟S你們并未深切地感受到,但西藏、云南等貧困荒涼之地的學(xué)生們,卻明白一個(gè)信號(hào)塔、一所希望學(xué)校的重要性。不論投入多少,國(guó)家始終秉持教育為重,不顧損失地點(diǎn)亮幾十億孩子的夢(mèng)。同學(xué)們,聽(tīng)到這里是否有所感觸,感嘆于國(guó)之發(fā)展帶來(lái)的`無(wú)限利好?
每一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的自我,都助力了國(guó)家的強(qiáng)盛。國(guó)家如此強(qiáng)大,如何而來(lái)?應(yīng)是每個(gè)學(xué)生甘于奉獻(xiàn),用知識(shí)助力了國(guó)家的建設(shè)。有貧困學(xué)生小馬在助學(xué)政策下成功走出大山,又在學(xué)成后回歸大山,助力扶貧項(xiàng)目進(jìn)行。無(wú)數(shù)如他一般走出大山的孩子,都因教育獲得知識(shí)的力量,最后反哺國(guó)家,獻(xiàn)出自己的一份力,也回報(bào)了國(guó)家。國(guó)如大海,人如滴水,正是海之遼闊成就水自由流淌;也因每滴水的付出,組就汪洋大海。疫情期間,無(wú)數(shù)九零后白衣天使助力抗疫并取得重大勝利;無(wú)數(shù)大學(xué)生村官在田間走訪,加入脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn);無(wú)數(shù)的學(xué)生褪去青澀面孔,脫下學(xué)生裝,建設(shè)祖國(guó),助力國(guó)之強(qiáng)盛。同學(xué)們,既已成年,你是否有了自己的前進(jìn)目標(biāo)?
國(guó)助我成才,我們更應(yīng)感恩祖國(guó),積極投身于家國(guó)建設(shè)。在方艙醫(yī)院里,有一名被收治的高三學(xué)生被護(hù)士的悉心照料和國(guó)家的積極幫助所感動(dòng),立志報(bào)考北大醫(yī)學(xué)部。又有耶魯大學(xué)秦玥飛為感恩國(guó)家養(yǎng)育之恩,拒絕國(guó)外高薪工作,毅然回國(guó)成為大學(xué)生村官!懊總(gè)人都不是一座孩孤島,首先我們是社會(huì)中的一員,然后才是個(gè)人!睙o(wú)論我們?nèi)绾芜x擇,是否有秦玥飛等人的勇氣,我們都應(yīng)懷有一片赤誠(chéng)報(bào)國(guó)心。我們?cè)趪?guó)家呵護(hù)下學(xué)習(xí)知識(shí),就應(yīng)該盡全力發(fā)揮最大作用報(bào)答國(guó)家,建設(shè)美麗中國(guó)。這樣不僅讓個(gè)人成長(zhǎng)更有價(jià)值,也讓國(guó)更強(qiáng)大,讓更多學(xué)子受益。
踏過(guò)成人禮的大門,我們不僅成長(zhǎng)了成人了,更擔(dān)負(fù)起了一份家國(guó)責(zé)任。同學(xué)們,保持青春赤子心,去報(bào)答這偉大祖國(guó),建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)吧,
謝謝大家!
感恩之心演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!“爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼,父愛(ài)母愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的?墒牵改付脨(ài),父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài);貞洑v史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大器,不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?
我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我鮮活的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神、美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我說(shuō):“媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著了,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說(shuō):“媽媽,別背我了,”因?yàn)槲抑,媽媽的腿本?lái)就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說(shuō):“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上,雨水砸在地上,踐起無(wú)數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說(shuō):“把傘往后打,要不然淋濕了你的背。”我哭了,我無(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說(shuō):“幸好你沒(méi)感冒!”媽媽我知道,我們的歡樂(lè)是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的.憂傷。
我們可以走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng),永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài),你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時(shí),讓您喝,我愿意化作一陣清風(fēng),吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
感恩之心演講稿9
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,又情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽(tīng)到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我來(lái)自何方,去往何處?也許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時(shí)、此地、此家。沒(méi)有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無(wú)所作為的。不管怎樣,不管來(lái)自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。
“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦!
人生注定離不開(kāi)奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過(guò)是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長(zhǎng)生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。
人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,人生因?yàn)橛辛藧?ài)心而精彩。人生也會(huì)時(shí)刻伴隨著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì)怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的'人懂得珍惜,珍惜才會(huì)擁有,感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!
此時(shí)此刻,身為完美人,我無(wú)比自豪,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,感恩社會(huì),感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
音樂(lè)又響起來(lái)了,我又情不自禁地唱了起來(lái),“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
感恩之心演講稿10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是xx,今天演講的題目是《感恩父親》。
誰(shuí)用寬闊的肩膀撐起一片藍(lán)天?
誰(shuí)用勤勞的雙手建造了幸福的家園?
是你,父親。一個(gè)平凡而偉大的名字。
父如高山,胸懷寬廣,包容一切河流。父親就像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,遠(yuǎn)離困難。父親就像一艘船,載著我們進(jìn)入愛(ài)的港灣。
俗話說(shuō)“羊有跪求哺乳之恩,烏鴉有反哺之意”。我們應(yīng)該報(bào)答父親對(duì)我們的關(guān)心。你覺(jué)得很難償還嗎?不難!只要一句問(wèn)候,只要身邊的'小事做得好,只要你努力學(xué)習(xí),就是對(duì)父親的一種獎(jiǎng)勵(lì)。只要有心,再差的禮物,父親也會(huì)覺(jué)得珍貴。
落葉歸根,是對(duì)大地的感恩。云飄飄,這是對(duì)天空的愛(ài)。世界因感恩而多彩。父親更加感激。
同學(xué)們,父親這樣對(duì)待我們,我們應(yīng)該尊重他,感激他。讓我們記住父母的好,學(xué)會(huì)感激他們。用感恩的心對(duì)待父母,用真誠(chéng)的心與父母溝通,不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們,不要再乞討抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們親切地對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩之心演講稿11
瑟瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤(rùn)濕了大地母親的眼眶。沒(méi)有哀傷,沒(méi)有痛苦,這是欣慰的淚水。
轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因?yàn)樗吹搅酥︻^成熟的果實(shí),看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍(lán)的`天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬(wàn)物,她無(wú)怨無(wú)悔。
此時(shí)此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長(zhǎng)大成才就是的安慰。
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……
可是當(dāng)你看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒過(guò)多少杯水?有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應(yīng)該更多吧?
當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)你抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對(duì),你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
當(dāng)你看到歲月的時(shí)光想無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí)。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?
不!我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實(shí)在是太多太多。
試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!
感恩之心演講稿12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是6(2)班的xxx,今天演講的題目是《感恩母校》。
在這里,我想問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們的知識(shí)從何而來(lái)?大家肯定會(huì)說(shuō),是母校把我們帶到了知識(shí)世界。是的,六年前的那一天,母校用希望和幸福的笑容迎接我們。所以,我們有一個(gè)學(xué)習(xí)興旺的童年,在這個(gè)多彩的世界里,有一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)生活。仔細(xì)回想,我們已經(jīng)沐浴在母校的愛(ài)里:第一次叫老師的時(shí)候,第一次獨(dú)立生活的時(shí)候,第一次歪門邪道寫一個(gè)字的時(shí)候?是母校的老師們悉心教導(dǎo)我們。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),能幫助我們的老師都是母校;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,是老師可以毫不猶豫的原諒我們;當(dāng)我們成功時(shí),我們會(huì)盡情慶祝,和我們分享快樂(lè)的人也是老師。老師的.愛(ài)深似海,愛(ài)高于天!如果老師是一艘船,載著我們從童年到青年;那么母校就是大海,給我們一個(gè)快樂(lè)的港灣。如果老師的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望;然后母校的愛(ài)會(huì)讓我們遠(yuǎn)航!所以,無(wú)論社會(huì)地位,知識(shí)水平,其他素養(yǎng),母校的老師都是我們?nèi)松畲蟮亩魅,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)!但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:我們有多懷念母校?有沒(méi)有關(guān)注過(guò)每一個(gè)教我們的老師?
同學(xué)們,讓我們記住母校的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母。用感恩的心對(duì)待母校,對(duì)待母校的所有老師,用真誠(chéng)的心與老師溝通,不要再想當(dāng)然的認(rèn)為母校養(yǎng)育了我們,不要再調(diào)皮搗蛋,一味的抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們親切地對(duì)所有的母校說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”
我的演講結(jié)束了,謝謝!
感恩之心演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
師恩難忘,師情永存。在每個(gè)人心靈的深處,總會(huì)有那么一個(gè)角落,在那里,埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情,只要打開(kāi)情感的閥門,它就會(huì)像決了堤的洪水一樣傾瀉出來(lái)……人的一生是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,在這段漫長(zhǎng)而又短暫的歷程中,我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)事,遇到無(wú)數(shù)人,但是,我想,最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們,塑造了我們的靈魂和人格的老師。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)如果把人生比作一座塔,那么老師就是最底層的基座,若沒(méi)有老師幫我們打下牢固的地基,我們便無(wú)法再繼續(xù)發(fā)展,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,教過(guò)我的老師有很多,正是他們的諄諄教誨把我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一個(gè)努力追求成功的大孩子。在這么多的老師當(dāng)中,尤其讓我崇拜和佩服的就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師—裴老師。
裴老師接班的第一天,就給我留下了很深的印象:講臺(tái)前的他高高瘦瘦的,一張國(guó)字臉凸顯出他的威嚴(yán),一雙很英俊的眼睛里露出純潔堅(jiān)定的目光,滿面笑容地向我們介紹他自已。當(dāng)時(shí)他給我的感覺(jué)就是既嚴(yán)肅又親切,在我們之后的相處過(guò)程中也正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
在課上,裴老師是非常幽默的,他總能用幾個(gè)風(fēng)趣的小故事把我們逗得哈哈大笑,因此我們班的課堂氣氛總是很活躍,大家都愛(ài)上他的課。裴老師還很有才華,除課本上的知識(shí)以外他還經(jīng)常給我們講一些課外知識(shí),大大豐富了我們的閱歷。
裴老師也有嚴(yán)肅的一面,我想這正是他愛(ài)之切的自然流露吧!記得在一次期中考試的過(guò)程中,我心不在焉,居然連看拼音寫漢字都沒(méi)寫對(duì),結(jié)果考砸了。放學(xué)后,我被裴老師叫到辦公室,裴老師滿臉憤怒,欲言又止,最后嘆了一口氣。這是裴老師第一次這樣,我嚇得低著頭,不敢再看他一眼,只聽(tīng)到老師嚴(yán)厲的.對(duì)我說(shuō):“你呀,怎么這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò)呢,你知道高考差一分,就有可能不被錄取,學(xué)校的每次測(cè)試都要像大考試一樣認(rèn)真對(duì)待,學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),你要把全部心思放在學(xué)習(xí)上,有什么困難或不懂的都可以來(lái)找老師,我們一起努力。我希望你記住我的話,下次不能再犯同樣的錯(cuò)誤!”我流著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭,老師的每句話,每個(gè)字都深深地刻在了我的心里。
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一件事可以映射老師的人格,裴老師,您的教誨之恩,我將永遠(yuǎn)銘記在心。請(qǐng)相信,在您的精心教導(dǎo)和關(guān)心下,我們這一棵棵小樹(shù)苗一定會(huì)長(zhǎng)成一株株參天大樹(shù)。我們也會(huì)像您一樣在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)!
感恩之心演講稿14
瑟瑟的秋風(fēng)帶了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤(rùn)濕了大地母親的眼眶。沒(méi)有哀傷,沒(méi)有痛苦,這是欣慰的淚水。
轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因?yàn)樗吹搅酥︻^成熟的果實(shí),看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的`奔馬,湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬(wàn)物,她無(wú)怨無(wú)悔。
此時(shí)此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長(zhǎng)大成才就是最好的安慰。
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……
可是當(dāng)你看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,而自己卻從也沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒過(guò)多少杯水?有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應(yīng)該更多吧?
當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)你抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對(duì),你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
當(dāng)你看到歲月的時(shí)光想無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí)。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?
不!我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實(shí)在是太多太多。
試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!
感恩之心演講稿15
各位老師 同學(xué)們,大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩,一個(gè)永恒的話題。感恩,感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命中的每個(gè)人。
感謝我們的父母。他們是我們至真至愛(ài)的親人。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們;從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護(hù),千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。 “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!备改钢魃钏坪#俏覀円簧紙(bào)答不盡的。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽,謝謝您!我們愛(ài)您!”
感謝我們的師長(zhǎng)。從懵懂的孩子走到今天,十幾年來(lái),有太多的老師攜手送了我們一程又一程。黑板上流淌老師的心血,講臺(tái)上浸透老師的汗水。老師的語(yǔ)言悅耳動(dòng)聽(tīng),像潺潺的山泉,親切的教誨似淙淙的小溪,激越的情感如江河不息。他們言傳身教,為人師表,終生不悔為人梯。他們用豐富的智慧指點(diǎn)未來(lái),讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。 “三尺講臺(tái)迎冬夏,一腔熱血寫春秋”。老師就像無(wú)聲的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們,感謝我們生命中所有的師長(zhǎng)。真誠(chéng)的`說(shuō)一聲“老師,謝謝您!”
感謝我們的每一個(gè)朋友。感謝那些在我們生活陷入困境時(shí)守侯在我們身邊的人,有了他們的陪伴,我們才有機(jī)會(huì)走出困境;感謝那些在我們傷心流淚時(shí)安慰鼓勵(lì)我們的人,是他們給了我們勇氣,讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),笑著面對(duì)世界;也要感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們知道世界的另一種色彩,讓我們更快的成長(zhǎng)。真心地道一句“朋友,謝謝你!”
常懷一顆感恩的心,我們就會(huì)變得積極開(kāi)朗。就像一顆流星,在暗夜中一笑而過(guò);就像一顆小草,在風(fēng)雨中昂揚(yáng)蓬勃;
常懷一顆感恩的心,我們才不會(huì)把父母的關(guān)心和呵護(hù),當(dāng)做一種束縛,一種無(wú)奈;
常懷一顆感恩的心,我們才不會(huì)把老師的奉獻(xiàn)和付出,當(dāng)做天經(jīng)地義,理所當(dāng)然;
常懷一顆感恩的心,我們便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),世界也因此多一份陽(yáng)光,少一點(diǎn)冷漠,常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞,人與人之間就會(huì)灑滿愛(ài)的暖陽(yáng)。
感恩無(wú)痕,一份努力一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情和心愿。感恩無(wú)語(yǔ),一個(gè)眼神一個(gè)微笑,都能送去一份溫暖和關(guān)愛(ài)。今天,讓我們一起帶著感恩的心上路,將感恩的種子撒在這個(gè)溫馨的校園,撒在生命的各個(gè)角落,讓感恩之花在生命中燦然綻放,讓我們的校園到處散發(fā)著感恩的芳香!
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