保護(hù)環(huán)境主題演講稿(15篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境主題演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境主題演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗?為什么總是逃脫作為~~一份子的責(zé)任?
~~中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛(ài)我~~校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓~~中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿2
各位朋友們:
大家好!不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道!肮(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?墒牵阏娴睦斫馑鼈儐?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。
盡管如此,環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上,這一影響人類命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開(kāi)著大排量汽車,購(gòu)買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長(zhǎng)明,水龍頭滴水聲日夜不息,這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。
如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò):“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么。”低碳生活需要人人參與!
朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車,像城市的無(wú)車日一樣,少開(kāi)一天車,等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。
作為社區(qū)的一份子,我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿3
現(xiàn)在,地球上的環(huán)境已受到嚴(yán)重破壞,作為一名小學(xué)生,應(yīng)該從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境。
有一天,跟往常一樣,我自己一個(gè)人向?qū)W校走去,準(zhǔn)備到校后收作業(yè)。走到樓下時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)垃圾袋,不以為然,走了過(guò)去。
突然,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,意識(shí)到:此垃圾乃白色污染,如果這個(gè)垃圾袋被人踢到了,這些垃圾可能會(huì)被吹跑,造成環(huán)境污染。一個(gè)垃圾袋不會(huì)造成太大污染,但如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾袋放在外面不處理的話,那我們美麗的地球?qū)?huì)變成什么樣子呀!于是,我慢慢彎下腰,撿起了這個(gè)垃圾袋,分好類,裝進(jìn)了垃圾桶。
走在學(xué)校的路上,我的心里喜滋滋的。我是環(huán)保小衛(wèi)士,我是學(xué)校小主人。保護(hù)環(huán)境,要從自己做起,從小事做起,從撿一個(gè)垃圾袋做起。讓我們共同努力,協(xié)手創(chuàng)造一個(gè)美好的家園!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家下午好。我是五四班的美嘉同學(xué),很高興站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏,地球上有許多東西需要我們保護(hù),但是我們卻沒(méi)有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題,嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類帶來(lái)的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會(huì)一味的搶奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園。
我的演講完畢,謝謝。
保護(hù)環(huán)境主題演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
最近,網(wǎng)上的一個(gè)視頻讓我觸目驚心!冰冷的鐵籠子里,那膽囊內(nèi)插入管子的黑熊,一雙雙驚恐的眼睛、一聲聲凄厲的嚎叫這就是目前被網(wǎng)友強(qiáng)烈聲討的歸真堂“活熊取膽”事件!鐵馬甲式的取膽之殘忍讓我們不寒而栗!可就是為了獲取熊膽,亞洲有12000只黑熊就這樣遭受著殘酷對(duì)待!
不知從何時(shí)起,人類無(wú)情的蹂躙讓地球上每天有75個(gè)物種滅絕;每分鐘有一塊足球場(chǎng)大小的茂密雨林從我們眼前徹底消失;
不知從何時(shí)起,人類過(guò)多排放氟利昂,造成南極臭氧空洞,皮膚癌等發(fā)病率升高,全球氣候變暖;生活工業(yè)廢水進(jìn)入水域引發(fā)赤潮、導(dǎo)致魚(yú)蝦大量死亡;也不知從何時(shí)起,人類對(duì)地球資源的瘋狂掠奪,讓195種生活在江河、濕地的物種減少了54%,海洋中217種物種減少了35%,森林中282種物種減少了15%;按照傳統(tǒng)的消耗量計(jì)算,世界石油僅夠維持50年,煤、天然氣僅夠開(kāi)采200-300年
生態(tài)破壞、環(huán)境污染、資源短缺像三個(gè)毒瘤讓我們賴已生存的地球早已遍體鱗傷!?今天我的演講就從這里開(kāi)始:保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)地球媽媽!
媽媽只有一個(gè),地球也只有一個(gè),地球是我們的好媽媽!46億年前,我們的媽媽這顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中,她是那樣美麗。漫長(zhǎng)的歲月里,她無(wú)私地養(yǎng)育了無(wú)數(shù)子孫。46億年后的今天,她雖然風(fēng)華正茂,卻不再意氣風(fēng)發(fā),同學(xué)們,我們攜起手來(lái),立即行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)我們的地球媽媽吧! “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,關(guān)愛(ài)地球媽媽,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起: 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰;不使用污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;樹(shù)立和倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí); 勤儉節(jié)約,節(jié)約各種資源,隨手關(guān)好水龍頭、電燈、電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水
人人如此,年年如此,我們的地球媽媽一定會(huì)更年輕更美麗!到那時(shí),她會(huì)更多地讓我們感受“明月松間照,清泉石上流”的清幽;她會(huì)更多地讓我們觸摸“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗;她會(huì)更多地讓我們聆聽(tīng)“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的喧鬧;她會(huì)更多地讓我們親近“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的悠閑;她會(huì)更多地讓我們體味“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的斑斕。雨天,雨點(diǎn)親吻我們的面頰;雪天,雪花棲掛我們的眉梢;我們喂螞蟻美餐,我們澆花草甘露;我們問(wèn)候晨曦“你好”,我們道別月色“晚安”。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!(唱)來(lái)吧來(lái)吧,珍惜一滴水,它是媽媽的血液;來(lái)吧來(lái)吧,養(yǎng)護(hù)一棵樹(shù),它是大地的身軀;來(lái)吧來(lái)吧,放飛一只鳥(niǎo),它也是地球的兒女!保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)地球媽媽!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我看見(jiàn)這一則新聞:著名科學(xué)家霍金表示,在地球毀滅時(shí),人類可以移居之火星。但從地球到火星并且返回需要450天,一年多啊!
我覺(jué)得當(dāng)?shù)厍驓鐣r(shí),人類是沒(méi)可能移居的!因?yàn)橐缘厍驗(yàn)橹行闹禄鹦堑木嚯x是60萬(wàn)公里,做火箭往返需450天,而且又能有多少人能移居呢?
現(xiàn)在,世界各地的冰川開(kāi)始溶化,沉睡了許久的火山慢慢復(fù)蘇……造成這一切的結(jié)果的都是人類,F(xiàn)在人們隨意開(kāi)采煤礦,亂扔垃圾,濫用化學(xué)藥品等。前年,我國(guó)甘肅天水遭遇了一場(chǎng)百年不遇的洪澇災(zāi)害,對(duì)人類的生活產(chǎn)生了巨大的災(zāi)難。這都是人類亂砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境,大地給人類的報(bào)復(fù)!善良的地球一定在傷心地哭泣!保護(hù)環(huán)境演講稿生活在地球上的每個(gè)人都是大地的孩子。如果人類不珍惜大地,那將會(huì)受到大地的懲罰。任何降臨在大地上的生物都是大地的孩子,都需要人類的保護(hù)。本是同根生,相煎何太急?
人類啊!保護(hù)環(huán)境,從我做起。要記住善待地球就是善待自己!我們都知道,大地是不屬于人類,人類是屬于大地的!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō):“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫”。近些年隨著祖國(guó)的日益發(fā)展,一幢幢高樓大廈拔地而起,道路上的車輛川流不息,夜晚的霓虹燈爭(zhēng)奇斗艷?墒悄懵(tīng)那轟隆隆的聲音,是機(jī)器把廢水排進(jìn)了小河中,清澈見(jiàn)底的小河一下子變成了廢水溝。你看那個(gè)小朋友,把廢舊電池扔到了地上,既污染了環(huán)境,又對(duì)人們身體造成傷害。
我常聽(tīng)爸爸講,在他小的時(shí)候,我家旁邊的小河清澈見(jiàn)底,在河邊可以清晰地看見(jiàn)水中的魚(yú)兒;岸邊的柳樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng);抬頭仰望天空,像一塊絲手帕,十分透明,藍(lán)天上點(diǎn)綴著細(xì)碎的云塊,令人心曠神怡。也許從前人們的生活不像今天這樣便利,但處處都是美景。而今天的人們,坐在高樓大廈中辦公,使用最先進(jìn)的交通工具出行,卻再也沒(méi)有了“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”的美景,我們的天空不再像從前一樣蔚藍(lán),我們的河流不復(fù)往日的潔凈,我們尋不回綠色的生機(jī),這是為什么呢?
答案就在我們自己的生活中。同學(xué)們,你們想想,是不是很多時(shí)候我們的作業(yè)本只用了一半就不再使用了?是不是在不那么炎熱的天氣里,卻依然要打開(kāi)空調(diào)?是不是在可以走路出行的時(shí)候,卻還是讓家長(zhǎng)開(kāi)車接送我們?這些日常生活中看似細(xì)小的行為,其實(shí)就是保護(hù)環(huán)境重要的一部分。
那我們要怎么做才能還天空一片蔚藍(lán),還湖泊一片清澈呢?我的倡議是低碳環(huán)保,健康自然。比如外出的時(shí)候我們不要使用塑料袋,有一次媽媽買菜的時(shí)候,提著大大小小的塑料袋,既不環(huán)保又不方便,我立刻想到家里有買東西時(shí)售貨員阿姨給的布袋子拿給媽媽;出行的時(shí)候,我都選擇低碳環(huán)保的方式,和爸爸媽媽一起步行或者騎自行車,必須要坐車,也是選擇公共交通出行,既增進(jìn)了我和父母之間的感情,又能減少汽車尾氣排放,真是一舉兩得!回家的時(shí)候,少乘坐電梯,多爬樓梯,又省電又鍛煉身體;每天媽媽做飯剩下的淘米水可以用來(lái)澆花,能讓花朵更好地成長(zhǎng)。這些環(huán)保意識(shí)就像一粒小小的種子,此時(shí)把它根植在我們心中,漸漸萌發(fā)出嫩芽,他日就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),用枝丫為人們提供蔭涼。
“綠水青山就是金山銀山”。我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)地球母親,優(yōu)美、低碳、環(huán)保的居住環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造!我想看一看詩(shī)中“榆柳蔭后園,桃李羅堂前”的生活美景,也想看見(jiàn)漫山遍野的春色,更想見(jiàn)證祖國(guó)綠水青山!各位同學(xué),請(qǐng)大家用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。有你,有我,有他,讓我們舉起手中的畫(huà)筆,為祖國(guó)繪出碧水青山!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)。
保護(hù)環(huán)境主題演講稿8
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
保護(hù)環(huán)境,珍惜資源演講稿各位老師,同學(xué)們:大家好!在我國(guó)改革開(kāi)放這么多年來(lái),人們的生活越來(lái)越富裕了?墒请S著人口增長(zhǎng),人們破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的惡習(xí)卻越來(lái)越多了,環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的破壞。污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐……
這些事情都在提醒人類要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱?bào)復(fù)和懲處。所有的災(zāi)難在向人類提示人類在破壞地球的同時(shí)也在毀滅自己的家園。
因此,我提出了一些建議:1不亂砍濫伐,既要砍樹(shù)也要植樹(shù),那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。2不浪費(fèi)任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來(lái)之不易的,要好好珍惜它。3不亂扔垃圾,不僅影響市容還會(huì)污染環(huán)境。
4爭(zhēng)取少開(kāi)汽車,除非萬(wàn)不得已,否則堅(jiān)持步行或騎自行車。那樣既省錢,又不污染空氣,還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
一舉多得,何樂(lè)而不為5節(jié)約用水。假如我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以循環(huán)利用。6節(jié)約用電。
假如沒(méi)有了點(diǎn),人們就會(huì)生活在黑暗的世界里,那么我們?cè)趺垂ぷ骱蛯W(xué)習(xí)7愛(ài)護(hù)花草,爭(zhēng)做美化環(huán)境的文明公民。保護(hù)環(huán)境,珍惜資源人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái),一起保衛(wèi)地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹(shù)像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?
你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪,不攀折樹(shù)枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。
諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)保靠大家!為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿10
師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步,待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活 每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。 著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)!睘橹黝},舉辦征文比賽。參賽稿件紛至沓來(lái),很多人都對(duì)如何保護(hù)環(huán)境提出了真知灼見(jiàn)。然而,最終的獲勝者卻是一名普通的學(xué)生。他提交的只是一篇再平常不過(guò)的文章,可是他究竟是如何脫穎而出的呢?面對(duì)眾人的質(zhì)問(wèn)和猜疑,評(píng)委取出那份薄薄的參賽作品,說(shuō)道:“他的文章也許不是秀的,但他卻是將文章寫(xiě)在稿紙正反面的。如果大家都像他一樣節(jié)約用紙,那么,我們挽救的將是一棵棵參天大樹(shù)。在眾多環(huán)保妙招面前,只有他身體力行,真正做到了環(huán)保!”
的確,在“做到”面前,任何華麗的辭藻都變得黯然失色。保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不需要太多的口號(hào),它需要的是切實(shí)的行動(dòng),是一個(gè)個(gè)“做到”。然而,很多時(shí)候,我們卻沒(méi)有“做到”。一棵棵參天大樹(shù)在刺耳的電鋸聲中應(yīng)聲倒下,原本郁郁蔥蔥的樹(shù)木只剩下光禿禿的樹(shù)樁。在一些人看來(lái),森林只能提供木材,別無(wú)它用。其實(shí),森林的作用不可小覷.我國(guó)提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念,其中就有一項(xiàng)重要的內(nèi)容“綠色發(fā)展理念”。保護(hù)生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山,也要金山銀山.共同建設(shè)美麗的校園。
當(dāng)我們置身于大自然,看見(jiàn)潺潺的溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水,是不是感到心曠神怡、萬(wàn)般美好?是不是也會(huì)發(fā)出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆?一滴水,能滋潤(rùn)麥田,結(jié)出糧食;一滴水,能緩解干渴,制造神奇;一滴水,能折射陽(yáng)光,創(chuàng)造美麗,“生命的源泉”“工業(yè)的血液”“城市的命脈”,這些都是人們賦予水的贊美。
同學(xué)們,在今天的“升旗臺(tái)”上,我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫(huà)。它們緊扣本周五“世界水日”的宣傳主題。
同學(xué)們,既然森林以及水滴對(duì)我們?nèi)绱酥匾覀冇帜転樗鼈冏鲂┦裁茨?
下面,我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)提出以下倡議:
1.不隨地亂扔果皮紙屑,將垃圾帶到指定位置。
2.不隨意踐踏攀折花草樹(shù)木,做文明的觀賞者。
3.節(jié)約用水,像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)水資源。
4.將綠色帶進(jìn)教室、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭,讓我們身旁處處充滿春天的氣息,
今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境讓我們齊動(dòng)手!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
我今天演講的題目是《保護(hù)群眾用藥環(huán)境的安全》。
環(huán)境與與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。新世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
今年的環(huán)境日已過(guò)去了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
大自然的環(huán)境與人類健康的環(huán)境一樣,對(duì)人們的生活產(chǎn)生著根本的影響。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。人們不斷地認(rèn)識(shí)到,健康是人生最大的幸福,而食品藥品關(guān)系到每一個(gè)人的生命健康。
鄭板橋有一句千古名句:“衙宅臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。”一個(gè)封建社會(huì)的七品縣令,聽(tīng)到蕭蕭竹聲,以為是百姓的疾苦之聲,那份愛(ài)民之情、憂民之情、護(hù)民之情是那樣的真真切切。現(xiàn)在,我們耳畔聽(tīng)著群眾日益高漲保障食品藥品安全的呼聲,作為社會(huì)主義社會(huì)的人民公仆,我們責(zé)無(wú)旁貸。
多數(shù)人可能關(guān)注森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā)酸雨赤潮,臭氧空洞等環(huán)境問(wèn)題,卻忽略了生命健康面臨假劣藥品的威脅與傷害,藥品作為人類戰(zhàn)勝各種疾病,提高生命質(zhì)量的有效武器,其優(yōu)劣,直接關(guān)乎人民群眾的身體健康、國(guó)家民族的繁衍昌盛和社會(huì)文明的進(jìn)步發(fā)展。
也許,我們對(duì)那次足以觸痛整個(gè)社會(huì)神經(jīng)的“齊二藥”、“欣弗”事件還無(wú)法忘記。事件發(fā)生后,面對(duì)社會(huì)上各種各樣對(duì)食品藥品監(jiān)管工作的不理解、批評(píng)指責(zé),甚至惡意攻擊,不少人覺(jué)得委屈了,動(dòng)搖了。人民群眾是純樸善良又容易受傷的。作為藥監(jiān)人,我會(huì)說(shuō),不管怎么說(shuō),人們?nèi)罕姸紱](méi)有錯(cuò),那只是他們對(duì)我們提出了更高更嚴(yán)的要求。我們會(huì)為之努力和付出,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)作為交給群眾的滿意答卷。
有人說(shuō),戰(zhàn)士是鋼鐵長(zhǎng)城,因?yàn)樗麄兊挚骨致,是祖?guó)和人民的守護(hù)神;醫(yī)生是白衣天使,因?yàn)樗麄兙人婪鰝,保衛(wèi)著人民的生命安全。我們,則被老百姓親切的稱為“藥監(jiān)衛(wèi)士”。
當(dāng)好藥監(jiān)衛(wèi)士,責(zé)任是關(guān)鍵。有責(zé)任就意味著職責(zé)重大,如果我們失職,患者購(gòu)買的是假藥劣藥將貽誤病情甚至危及生命;如果我們失職,不合格醫(yī)療器械將擾亂市場(chǎng)秩序,導(dǎo)致重大醫(yī)療事故。責(zé)任重于泰山;責(zé)任,容不得我們有半點(diǎn)疏忽;責(zé)任,讓我們必須當(dāng)好一名"守門員"。作為嚴(yán)格捍衛(wèi)藥品質(zhì)量的衛(wèi)士,我們肩上的擔(dān)子是沉重的,我們身上的發(fā)條是時(shí)刻擰緊的!如果我們每天多一份努力,群眾就會(huì)少一分擔(dān)憂;每天多一份細(xì)心,換來(lái)的,可能就是幾個(gè)人、幾十人甚至是幾十萬(wàn)人的.生命安全啊!正是在這樣的責(zé)任驅(qū)使下,我們不敢有絲毫懈怠。我們舉起匡扶正義的利劍,依法行政,打假治劣,到處都留下我們執(zhí)著而堅(jiān)定的身影!
都說(shuō)食品藥品監(jiān)管工作是平凡的,但是往往平淡更能折射出她的美麗。都說(shuō)食品藥品監(jiān)管工作是件苦差事,每天忙忙碌碌,沒(méi)有養(yǎng)尊處優(yōu),但我們可以從工作中釋放自己的熱情,釋放自己的能量,釋放自己的智慧,來(lái)獲取一份快樂(lè),一份享受,一份成功,人敬業(yè)于工作,工作才會(huì)改變命運(yùn)。每當(dāng)我看到身邊的同事們披星戴月、風(fēng)塵仆仆的身影,聽(tīng)到他們發(fā)自肺腑、真誠(chéng)樸實(shí)的言語(yǔ),我為自己是他們的一員由衷地感到驕傲與自豪!
選擇了藥監(jiān),就選擇了忘我。當(dāng)我看到身邊這樣一群為保證藥品質(zhì)量,夜以繼日?qǐng)?jiān)守在崗位的同事們,我感動(dòng)了!當(dāng)我聽(tīng)到高志全同志用鮮血和生命譜寫(xiě)成的英雄贊歌時(shí),我震憾了!進(jìn)入藥監(jiān)隊(duì)伍以來(lái),我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不被身邊的這些人和事感動(dòng)著。平凡的藥監(jiān)人,在瑣碎中壘砌了無(wú)限的愛(ài)戀,用堅(jiān)實(shí)的臂膀扛起這無(wú)盡的責(zé)任,用堅(jiān)定的信念執(zhí)著地追求!今天,我榮幸地站上這方講臺(tái),我心中無(wú)比激動(dòng),我感到萬(wàn)分的驕傲和自豪!因?yàn),我和大家一樣,和英雄高志全一樣,正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè),正用我的青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生!
“疾風(fēng)知?jiǎng)挪,歲寒識(shí)松柏”。我們將無(wú)私無(wú)畏,無(wú)怨無(wú)悔為人民用藥安全的大環(huán)境保駕護(hù)航!用真情為老百姓撐起一片永遠(yuǎn)
純凈的醫(yī)藥天空。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們小學(xué)這周校園活動(dòng)的主題是愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,打造最美小學(xué)。在周一這個(gè)全校師生聚齊操場(chǎng)的特別日子里,我為我們小學(xué)這周的校園活動(dòng)帶來(lái)了我今天的演講,我為你們帶來(lái)的演講主題是——愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我們?cè)诤芏鄷r(shí)候都可以感受到環(huán)境帶給我們的影響,你是否有看到街道上面有越來(lái)越多的垃圾?你是否有聽(tīng)到從外面?zhèn)鱽?lái)的越來(lái)越嘈雜的噪音?你是否有聞到從小河小溪里傳來(lái)的陣陣惡臭?我相信我們?cè)趯W(xué)校和在學(xué)校外面時(shí)都有過(guò)這樣不讓人愉快的經(jīng)歷吧,那么你知道是什么造成我們這樣不愉快的體驗(yàn)嗎?我給出的答案就是很多人都沒(méi)有愛(ài)護(hù)自己生活的環(huán)境,對(duì)待環(huán)境沒(méi)有做到像愛(ài)護(hù)我們自己喜愛(ài)的玩具、書(shū)籍、零食一樣。環(huán)境惡化表現(xiàn)出來(lái)的讓人心疼的情況還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有很多類似于這樣我們看不到被破壞的現(xiàn)象,又是我們每個(gè)做出對(duì)環(huán)境保護(hù)的小措施,我們也會(huì)迎來(lái)在這個(gè)上面巨大的改變。那么我們?nèi)绾稳?ài)護(hù)我們美麗環(huán)境、保護(hù)我們的綠色環(huán)境呢?
保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境,從保護(hù)、愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起。這是我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設(shè)的主題,我們學(xué)校有花園、有草坪、有樹(shù)木、有池塘等,它們都是構(gòu)成我們小學(xué)美麗景色的重要成員,所以愛(ài)護(hù)我們校園的環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們校園的花園、草坪、樹(shù)木、池塘。在小學(xué)里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對(duì)樹(shù)木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛(ài)護(hù)我們校園環(huán)境的具體做法。聽(tīng)到這里,你就會(huì)知道我們?cè)鯓尤?ài)護(hù)我們的校園環(huán)境了吧?你肯定也知道我們學(xué)校這周校園活動(dòng)的用意了吧?各位同學(xué)們讓我一起協(xié)力在這周完成我們學(xué)校的“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,打造最美小學(xué)”的校園活動(dòng)內(nèi)容吧!也讓我們共同讓我們學(xué)校的環(huán)境變得更加美好吧!
保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們也要保護(hù)好我們校園外的環(huán)境。校園外的環(huán)境也是離不開(kāi)我們的保護(hù)的,就像公園的環(huán)境雖然美麗,但是如果我們?nèi)ス珗@是不去愛(ài)護(hù)保護(hù)公園環(huán)境,那么公園的美好景色就會(huì)消失不見(jiàn)、也像在我們家所在的小區(qū)不注重小區(qū)環(huán)境的保護(hù)愛(ài)護(hù),那么我們家所在的環(huán)境就會(huì)變得不適合我們居住。所以愛(ài)護(hù)環(huán)境也是愛(ài)護(hù)我們自己、保護(hù)環(huán)境也同樣保護(hù)我們自己,我們需要一個(gè)美好的環(huán)境來(lái)開(kāi)展我們每天的活動(dòng),一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境也會(huì)帶給我們一整天的愉快心情。
希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講,能夠激起大家對(duì)環(huán)境的保護(hù)的意識(shí)。
保護(hù)環(huán)境主題演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!
今日的霧霾天氣不斷地發(fā)生著,說(shuō)到霧霾,霧霾會(huì)導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生,給人體健康帶來(lái)較大的危害。沙塵也會(huì)危害到人們的身體健康,還給人類出行帶來(lái)很大的不便,這是我們所有人最關(guān)注的對(duì)象之一,所以我和幾個(gè)同學(xué)參加了——科技館參觀“話說(shuō)低碳”的科技活動(dòng)。
我們?nèi)ビ斡[了“話說(shuō)低碳小知識(shí)”,去觀看了聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)3D電影“氣象萬(wàn)千”。
“什么是低碳生活?”,這是一個(gè)看似平常而又不平常的問(wèn)題。
平時(shí)老師經(jīng)常和我們說(shuō)要低碳環(huán)保:看到垃圾撿起來(lái)。不能隨地吐痰。不能亂砍樹(shù)。少開(kāi)空調(diào)。不浪費(fèi)紙張,多植樹(shù)……可我自己比較起來(lái)真是差之千里啊!
有句老話說(shuō)的好:低碳生活,綠色出行。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,人們的生活愈來(lái)愈好,家家戶戶都買了汽車,出行方便又快捷。夏天開(kāi)冷空調(diào),坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽(yáng)下暴曬。冬天躲進(jìn)車子里,任憑外面風(fēng)雪交加,里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒(méi)錯(cuò),汽車是給我們提供了許多方便,可你想過(guò)沒(méi)有,汽車在不知不覺(jué)中,他成了一個(gè)隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸,相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!
假如我們節(jié)約一滴水,我們將會(huì)保護(hù)這幾條弱小的生命。
假如我們多植幾棵樹(shù),我們將會(huì)讓小鳥(niǎo)們有了自己的新家。
假如我們少用一度電,那我們的世界會(huì)更低碳,更環(huán)保,更美麗,更富強(qiáng)!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿15
地球,是我們來(lái)意生存的家園,當(dāng)我們的祖國(guó)母親受到破壞的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)意識(shí)到我們已經(jīng)犯了錯(cuò)誤,并加以改正。這樣,今后呈現(xiàn)在我們眼中的,將會(huì)是一個(gè)百花盛開(kāi)的地方! 清晨, 每當(dāng)我呼吸著新鮮的空氣上學(xué)的時(shí)候,就會(huì)看到幾個(gè)忙碌的身影在工作著,她,就是清潔工。每當(dāng)我看到她們的汗水向下滴時(shí),我的心就酸酸的,心里不停地想:如果世界上沒(méi)有了清潔工,那么,世界上將會(huì)成為垃圾的城市。如果世界上沒(méi)有了清潔工,那么,我們將無(wú)法生存在這個(gè)世界上?梢(jiàn),保護(hù)環(huán)境是多么的重要!
如果我們保護(hù)環(huán)境,那么,我們將會(huì)生活在空氣清新、綠樹(shù)成陰的環(huán)境中。只有空氣好了,花兒才會(huì)更鮮艷的開(kāi)放,吐出沁人心脾芳香;小草才會(huì)發(fā)芽,把世界打扮的綠油油的;柳樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)大……春天,可以防止沙塵暴的出現(xiàn),夏天,可以為人們遮陽(yáng),樹(shù)多了,還可以使空氣清新,讓人們心情更好……只有空氣好了,河水才會(huì)更清澈;天空才會(huì)更蔚藍(lán);云朵才會(huì)更白;當(dāng)然,小鳥(niǎo)才會(huì)更多……
如果我們講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不亂寫(xiě)亂畫(huà),那么,我們的世界將會(huì)干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒紙屑、垃圾,人們個(gè)個(gè)都講究衛(wèi)生,那么,祖國(guó)將會(huì)更加美麗。
比如說(shuō)講究衛(wèi)生:有一次,我和媽媽一起去公園玩。在路上,我看見(jiàn)有一位小朋友正要準(zhǔn)備把嘴里以經(jīng)嚼過(guò)很久的泡泡糖吐到地上時(shí),我連忙上前制止他,并告訴他:如果把泡泡糖吐在紙上,泡泡糖在一分內(nèi)就會(huì)被清理掉,如果把泡泡糖吐到地上,經(jīng)過(guò)十年才能被清理掉。你說(shuō)那種處理方法將會(huì)更方便?“當(dāng)然是第一個(gè)方法啦!他邊說(shuō)邊把手里泡泡糖放入紙中,并扔到垃圾箱里。我告訴他以后,他笑了,笑得那樣甜,好像在心里感謝我,沒(méi)有說(shuō)出口。看到他那甜美的笑容,我的心就像吃了蜜一樣甜,美滋滋的。
保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美好未來(lái),單靠一個(gè)人的力量是完成不了的,需要我們共同來(lái)創(chuàng)造、來(lái)維護(hù),這樣我們的祖國(guó)才會(huì)更加美麗。
一起行動(dòng)起來(lái)吧,用我們勤勞的雙手共同建設(shè)我們的家園!相信在美好的明天里,這里將會(huì)變得更加美麗,更加繁榮昌盛!
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