書(shū)演講稿200字(精選7篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的書(shū)演講稿200字(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)。比如:課間時(shí)、中午飯后、或者晚上做完作業(yè)后、睡覺(jué)前等,有時(shí)去公園玩,我也會(huì)帶上一本自己喜歡的書(shū),玩累的時(shí)候,就坐下來(lái)靜靜的看一會(huì)書(shū)。總之,只要有時(shí)間,我就會(huì)拿起我心愛(ài)的書(shū)看一會(huì),讀書(shū)已成為我生活中非常重要的一件事。
有一次,我去好朋友小雪家玩,正玩得開(kāi)心的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她家沙發(fā)上有一本她借的書(shū),我非常喜歡,就情不自禁地打開(kāi)看了起來(lái),這一看不要緊,我竟然一口氣把這本書(shū)給看完了,一個(gè)下午我只顧看書(shū),都忘了和她們玩了,阿姨夸我是個(gè)小書(shū)迷。
還有一次,我和媽媽去姥姥家,姥姥家有好多客人,我們幾個(gè)孩子玩的也很高興,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)姥姥家的桌子上有一本書(shū),就隨手翻著看,看著看著我就入了迷,里面的故事吸引著我,直到吃飯了我才戀戀不舍地把書(shū)放在那里,并爭(zhēng)得姐姐的同意,一會(huì)把書(shū)讓我?guī)Щ丶铱础?/p>
這就是我,一個(gè)小書(shū)迷,一個(gè)愛(ài)看書(shū),愛(ài)和書(shū)交朋友的小女孩。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)到了不少知識(shí),懂得了不少道理,我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我最好的朋友,書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
讀書(shū)演講稿2
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有的人以“人生有幾場(chǎng)爭(zhēng)斗,此時(shí)卻沒(méi)有爭(zhēng)斗”為座右銘,有的人則在自己的書(shū)上寫(xiě)著“不勞無(wú)獲”。而我最喜歡的校園警句是“理想的書(shū)是智慧的鑰匙”,付諸行動(dòng)。只有多讀書(shū),才能踏入智慧的殿堂。
高爾基說(shuō):“我像一個(gè)饑餓的人撲向面包一樣撲向書(shū)本!眲⑾枵f(shuō):“書(shū)還是藥,好書(shū)能治愚!倍蚁胝f(shuō):“書(shū)是我的導(dǎo)師,沒(méi)有書(shū)我無(wú)法成長(zhǎng)。”是的,因?yàn)楹秃脮?shū)做朋友,就是要陪伴真理,也就是和真善美同行,讓我們可以向別人學(xué)習(xí),啟迪智慧,在知識(shí)的海洋中暢游。
讀書(shū)的方法在于循序漸進(jìn)。在書(shū)中,你可以領(lǐng)略到陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自然;聽(tīng)聽(tīng)王維“松樹(shù)林里的月光,小溪里的水晶石”的清澈;喜歡背誦李白的詩(shī)《飛下三千尺,疑銀河墮九天》。讀魯迅的書(shū),要看他手里拿著筆,肩上帶頭,腰板挺直;讀莎士比亞的書(shū),一定要讀一代藝術(shù)大師的智慧;讀高爾基的書(shū),必須讀出他對(duì)革命的無(wú)限熱愛(ài)。讀書(shū),讀書(shū)不僅僅是書(shū),還有時(shí)間和空間。
謝謝大家。
讀書(shū)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,作為一名普通的小學(xué)教師,今天能和大家一起走進(jìn)這片書(shū)香濃郁的境地,心里非常激動(dòng)。其實(shí)對(duì)于每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),只要擁有一本好書(shū)就是一個(gè)好日子。讀書(shū)是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨(dú)中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標(biāo),可以在疑惑中找到答案。
以一顆閑適安靜的心,在無(wú)人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書(shū),不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無(wú)拘無(wú)束的自在從容 就像是走進(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界,那點(diǎn)點(diǎn)文字如汩汩清泉流入心間,浸潤(rùn)心田。這雖不是禪境,但我卻于獨(dú)處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。
書(shū)香校園,書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)讀書(shū)故事,成就著一個(gè)個(gè)幸福人生!
悠閑時(shí)讀書(shū),會(huì)添一份文苑漫步的雅致;苦悶時(shí)讀書(shū),會(huì)多一份從容淡定的情懷;迷惘時(shí)讀書(shū),會(huì)有一種柳暗花明的驚喜。對(duì)我而言,讀書(shū)已變成一種幸福的享受。
讀書(shū)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,我想問(wèn)你們,你們最喜歡干的事情是什么?是玩電腦、是玩手機(jī)?我告訴你們,我最喜歡讀書(shū)。
媽媽幫我算了算,我從一年級(jí)到三年級(jí)都過(guò)了六十二本書(shū)哩!我有時(shí)看著看著就會(huì)把自己當(dāng)做書(shū)中的人物,我把自己當(dāng)做剛生下的小雞,一孵化,我就不停地叫,嘰嘰嘰嘰,非常可愛(ài)。
我都讀過(guò):笨狼系列的書(shū),可愛(ài)又笨拙的小灰狼非常討人喜歡,胡小鬧系列的書(shū),聰明機(jī)智的胡小鬧敢和壞人斗斗智力,胡小鬧還和另外兩個(gè)主人公組成了“校長(zhǎng)特派員三人組”他最大的理想是成為有錢(qián)人,就為這個(gè),他花了很大心思。
還有最后一頭戰(zhàn)象和神奇書(shū)屋等一些有名的書(shū);記得我剛上小學(xué)時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了笨狼系列的書(shū),那時(shí)我還不識(shí)一個(gè)字,就纏著媽媽給我念,我聽(tīng)。
等我上二年級(jí)的時(shí)候我就自己看,整整兩個(gè)星期,我看完了笨狼系列的全冊(cè),F(xiàn)在我上了三年級(jí)了,還是非常堅(jiān)持,每天放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)叫上我最好的“朋友”(書(shū))上三樓書(shū)房看書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗o我增添了無(wú)比的樂(lè)趣。
讀書(shū)演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自古以來(lái),書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華。讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光我對(duì)好書(shū),似乎有一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最親密的朋友。
我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮的`樂(lè)趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”的傲骨;書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)演講稿6
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉。我們從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。從書(shū)信到語(yǔ)文,到文章,是書(shū)籍給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)知識(shí)的優(yōu)越條件。它使我們能夠?qū)W會(huì)用語(yǔ)言交流,理解人與人之間的情感。書(shū)就像我們忠實(shí)的好伙伴。隨著我們的成長(zhǎng),他們不斷給我們注入新的知識(shí),讓我們了解世界上不斷變化的變化。書(shū)是美麗的天使,給了我們很多,卻從不需要回報(bào)。他們只是默默無(wú)聞地給整個(gè)世界增添了美麗的彩虹。
讀書(shū)使人心胸開(kāi)闊,心胸寬廣。讀書(shū)可以激活我們的思維,培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。閱讀給孩子們的思想插上翅膀。讀書(shū),我們可以找到另一個(gè)快樂(lè)的天堂。書(shū),一個(gè)好老師好朋友,給了我命運(yùn)的沃土。在書(shū)中,我找到了這樣一段話:解讀人生,真金不怕火,現(xiàn)實(shí)生活對(duì)命運(yùn)無(wú)動(dòng)于衷,人生的真正意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇,還在于大膽地選擇命運(yùn),并向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這是勇者的風(fēng)范。書(shū)籍反映了我們生命的價(jià)值。我們從書(shū)本上學(xué)到的不僅僅是應(yīng)付考試,更是享受內(nèi)心。
謝謝大家。
讀書(shū)演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
詩(shī)書(shū)通讀,充滿(mǎn)經(jīng)濟(jì)知識(shí),常被用來(lái)形容讀得多,學(xué)得好的人,是一種恭維。然而,很少有人能控制住它。手機(jī)在右手,充電寶在左手。我們充滿(mǎn)了文化快餐,物品碎片,毒素,負(fù)能量。所以,閱讀能力近期可能會(huì)喪失,這絕不是危言聳聽(tīng)。
“好久沒(méi)聞了,在寶市也好久沒(méi)聞了!鄙瞽h(huán)境會(huì)潛移默化地影響我們。我希望我們能成為一個(gè)有好書(shū)的優(yōu)雅的人。就像我們學(xué)校井陘樓后面的對(duì)聯(lián)“讀好書(shū),交高人,愛(ài)學(xué)生;樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,交好朋友,尊敬老師!睂W(xué)生應(yīng)以閱讀為第一要?jiǎng)?wù),學(xué)校應(yīng)該是能聽(tīng)到閱讀聲音的地方,F(xiàn)在書(shū)都在漂移,圖書(shū)館的書(shū)都漂移到各個(gè)班,大家看起來(lái)更方便。學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)都已經(jīng)核實(shí)了,適合我們高中生讀或者必須讀?h圖書(shū)館也向我們的同學(xué)開(kāi)放。用身份證登記一個(gè)圖書(shū)館號(hào)可以一次借兩本書(shū),周六周日也可以去那里看書(shū)。大家在新的一年里盡可能的吸收這些好書(shū)。知識(shí)會(huì)在他們的頭腦中積累,最終發(fā)酵成美好的人生。
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
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