讀書的快樂演講稿

時間：2021-10-30 16:59:52 演講稿我要投稿

讀書的快樂演講稿范文（精選12篇）

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求�，F(xiàn)如今，演講稿在演講中起到的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讀書的快樂演講稿范文（精選12篇），希望對大家有所幫助。

讀書的快樂演講稿范文（精選12篇）

　　讀書的快樂演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《讀書的快樂》。

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，書里有許許多多知識的精華。書，更是凝結(jié)著從古到今千千萬萬的人類對世界認(rèn)知的結(jié)晶。沉浸在書的海洋中，我不知不覺地獲得了很多知識。

　　很多人都在抱怨時間太少，沒有時間讀書，其實“時間就像海綿里的水，只要擠一擠總還是有的。”書，就是灑下來的一片陽光，沒有了書，就等于魚兒失去了小河，鳥兒失去了茂密的樹林，小草失去了雨水的灌溉……如果不讀書，那這個人的生活該是多么槽糕。

　　我是一個愛旅行的孩子，總是盼望著能到世界各地去旅行。然而，人的能力是有限的。于是，我一頭扎進(jìn)了書海。人的腳步不能到達(dá)的地方，書籍可以到達(dá)。書可以帶著我飛向了那夢想的目的地：埃及金字塔的神秘面紗被我徐徐揭開；意大利的威尼斯使我驚嘆；中國香格里拉讓我感到驕傲……

　　許多名人小時候的故事也都是和書籍有關(guān)的。比如，魯迅先生小時候，因為家境貧寒，再加上繁重的農(nóng)活，能學(xué)習(xí)的時間非常少，可是小魯迅仍然不放棄對知識的追求，千方百計地找書看。有一次，小魯迅因為學(xué)習(xí)優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)潞酮劆�。他拿到手后，并沒有像別人一樣掛在家里欣賞，而是拿到集市上，換回來了幾本心愛的書和幾串紅辣椒。半夜又困又冷的時候，他就嚼一嚼紅辣椒，辣得自己眼冒金星，連打幾個噴嚏，身子就暖和起來了，他也就繼續(xù)讀書了。小魯迅就是靠著這種堅持不懈的讀書方法，長大后成為了著名的文學(xué)家、思想家和作家。

　　我喜歡讀書，名人故事使我肅然起敬；童話故事讓我充滿幻想；笑話書使我捧腹大笑……讀書使我快樂，我熱愛讀書。

　　讀書的快樂演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

　　你們好！

　　讀書的習(xí)慣是人類學(xué)得知識的最重要的方法之一。我們在閱讀屬于自己的書時所得到的樂趣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于閱讀借來的書時所得的樂趣。

　　一本借來的書就像是家里的一位客人，必須小心翼翼地，以惟恐引起別人不高興的一種拘謹(jǐn)態(tài)度來對待。你務(wù)必使它完好無損，使它在你家里時不遭破壞，你不能漫不經(jīng)心地隨手亂放，你不能在書里做記號，你不能折書頁，你不能隨便使用它。而且，有一天你得將它歸還原主，盡管你很少做到這一點。但是你自己的書是屬于你的，你可以毫無拘束地用一種深情的親昵態(tài)度來對待它們。

　　書是為了用，不是為了炫耀。你所擁有的書不應(yīng)該使你害怕做上記號，或害怕攤開來和翻轉(zhuǎn)過來放在桌上。在書內(nèi)你所喜歡的段落標(biāo)上記號的一個重要原因是，這樣可以使你更容易地記住那些重要的話，很快地找到它們，若干年后再讀到時，那就像重訪一個你曾在樹皮上刻過印痕的森林，你會有一種踏上了熟悉的土地的樂趣，回憶起思想上接觸過的景色和你本人曾有過的自我。

　　每一個人都應(yīng)該在青年時期就開始搜集和收藏書籍。人占有私有財產(chǎn)的這種基本的本能，在這里得以有百利而無一弊地加以培養(yǎng)。人們應(yīng)該有自己的書柜，書柜應(yīng)該沒有門，玻璃窗或鎖，它們應(yīng)該是開放的、方便的，眼一見到即可伸手取得。

　　最好的墻壁飾物是書，它們的顏色和外觀豐富多采，勝過任何墻紙，它們的圖樣設(shè)計也更有吸引力。它們還有一個最大的好處：集中了許多各不相同的名人。當(dāng)你獨自坐在室內(nèi)爐火旁時，你會覺得身邊圍聚著不少知心朋友，你知道一眼就能看到他們，這是令人既激動又振奮的。

　　你不必讀遍全部藏書，我的室內(nèi)生活多半是在一間存放著6000冊書的房間里度過的。對于陌生人提出的一個千篇一律的問題，我有一個常備的答案“這些書你全都讀過了嗎？”“有些書讀過兩遍�！边@個回答既真實，又出乎他們的意料。

　　我們最好的朋友當(dāng)然是活生生的，能喘氣的，有血有肉的男男女女。我對讀書的摯愛從未使我成為遁世的隱士，這是怎么做到的？書籍是人所擁有的，由人使用的，為人服務(wù)的。文學(xué)是歷史的永存部分，它是人的品格中最好的、最持久的部分。書籍朋友較之有生命的朋友有著這樣的長處：任何時候只要你愿意，你就可以接觸到世界上最真實的氣質(zhì)高貴的人們。

　　已故的偉人是我們無法親身接觸的，而活著的偉人通常幾乎也是同樣地?zé)o法接近的，至于我們個人的朋友和熟人，我們也不能經(jīng)�？匆娝麄儯麄兓蛟S已經(jīng)就寢，或許已經(jīng)出門旅行去了�？墒牵谀愕乃饺藞D書館內(nèi)，你可以在任何時候同蘇格拉底或莎士比亞，或卡萊爾，或大小仲馬，或狄更斯，或蕭伯納，或巴里，或高爾斯華綏交談。而且，毫無疑問，在這些書里，你可以看到這些人正處于他們的最佳狀態(tài)、盡力以最好的東西使你高興，給你一個好印象。就像觀眾對演員是必要的一樣，你對這些作家是必要的，只不過你不是看見他們戴著面具，而是一直看到了他們內(nèi)心的最深處。

　　讀書的快樂演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是“讀書的快樂”。

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喿鲞^比喻：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睆墓胖两瘢S多名士都談?wù)撨^“讀書”這個話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)去，可他們一篇篇精美的文章，一首首動人的詩詞，一句句警示的忠言，卻流傳至今，引領(lǐng)人們?nèi)フ覍ぷx書給他們帶來的快樂。

　　讀書之樂，在于足不出戶，就能把大好河山盡收眼底。一書在手，仿佛那些萬水千山都觸手可及。在這里，有浩瀚無垠的茫茫宇宙，有氣勢磅礴的巍巍高山，有奔騰不息的滔滔江水，有舉世矚目的名勝古跡。不僅如此，各種世界風(fēng)情也讓我眼花繚亂。名揚中外的埃及金字塔，綿延不斷的東非尼羅河，還有號稱“地球之肺”的亞馬遜雨林……書中奇幻的自然風(fēng)光，讓我流連忘返，帶給我了從未有過的震撼。

　　讀書之樂，在于陶冶情操，懂尊卑，明事理。書籍讓我在一個個普通的文字中領(lǐng)略到了人生的真諦，為我指明了前進(jìn)的道路，讓我明辨是非，走向成熟。更讓我從一個個偉人的字句中感悟到了崇高的境界；從一個個科學(xué)家的探索中獲得求知的力量；從一個個英雄的故事中體會到他們可歌可泣的精神。

　　同學(xué)們，讓我們從今天開始，珍惜時間，與書為友，與友為伴，好讀書，讀好書讓書籍伴我們同行，見證我們成長中的快樂！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　讀書的快樂演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！書，是一個豐富多彩的世界。讀書，能獲得知識，能了解歷史……但我最想說，讀書，能令我們快樂。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基這么說過。在高爾基年少時，曾經(jīng)給別人做工，幾乎沒有空閑時間�？墒窃谀欠N情況下，他晚上點著蠟燭看書。因此，他挨了不少打，但他并沒有放棄讀書。后來，他終于成為了一位大文豪。一代偉人毛澤東，不僅在政治上有很多成就，在文學(xué)壇上也享有盛譽(yù)。在他生命的最后一刻，他還讓人讀書給他聽，他不就是“活到老，學(xué)到老”嗎？這些中外名人，他們把讀書看作一件快樂的事，只要能讀書，他們能不吃飯，不睡覺。正因為這樣，他們才能達(dá)到今天的成就，被世人傳誦。

　　讀書對普通人來說也同樣快樂。我認(rèn)識一位初中生，她的作文十分出色，她每天都會讀書，遇到好詞好句都會摘抄。讀書，成了她每天的習(xí)慣。她曾經(jīng)跟我開玩笑地說：“我沒有書就吃不下飯�！笔堑模x書是快樂的。從一年級開始，媽媽就給我買了許多的童話書、故事書，那一個個引人入勝的故事令我著迷。很快，這些書就被我看完了。

　　遇到感興趣的章節(jié)就多讀幾遍，讀不懂的章節(jié)也多讀幾遍，直到讀懂為止。到了三年級，我愛上了歷史書，《臥薪嘗膽》、《李廣射虎》……一個個歷史畫面出現(xiàn)在我的腦海里。我藐視腐敗無能的清政府；我痛恨外國的侵略者；我對烈士的犧牲感到惋惜；我對新中國的成立感到驕傲。小小的書，有著強(qiáng)大的魔力，令我快樂，令我深陷其中無法自拔。

　　同學(xué)們，讓我們看一看這個多姿多彩的“書世界”，讓我們快樂的讀書吧。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　讀書的快樂演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！書是人類進(jìn)步的階梯，書是永不背叛的朋友。我愛讀書，每當(dāng)沉浸在書香之中，我就無法自拔！

　　我離不開書，書也離不開我。每天，我都把自己泡在書海里，晴天時讀，雨天時讀，春天讀，夏天讀，秋天讀，冬天讀，開心時看，不高興時還看……你也許會問：書里到底有什么咒語，讓你如此著魔？我酷愛讀書，愛的是書中精妙的語言；愛的是書中曲折的情節(jié)；愛的是書中深刻的道理。

　　記得媽媽送給我的第一本書是《賣火柴的小女孩》。這本書描述了一個生活凄慘，最后在大年之夜心懷美夢在墻角凍死的賣火柴的小女孩。讀完這本書我哭了。小女孩的遭遇實在是太悲慘了！我想：我們?nèi)缃裆钤谶@樣美好的世界里，一定要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！

　　還有那本童話故事《白雪公主》。這本書想必大家都不陌生吧！白雪公主真是一位美麗善良又極其純真的人啊！面對繼母一次次的陰謀詭計，她一直表現(xiàn)出勇敢善良的本性，最后終于和王子過上了幸�？鞓返纳�。而那個陰險狡詐的惡毒王后也得到她應(yīng)有的懲罰。做人應(yīng)該善良，而不能做哪些傷天害理的壞事，否則害人又害己，你說，不是嗎？不少人可能都喜歡讀一些有趣的童話、笑話之類的書，不喜歡枯乏的外國作品。但是，我不同，對于這些書，我可是愛不釋手喲！

　　法國“短篇小說”莫泊桑寫過一篇名叫《窮鬼》的文章。這篇文章不好笑也沒有發(fā)人深省的道理，可是它里面描寫了這個“窮鬼”乞丐的細(xì)致動作，真可謂是惟妙惟肖！比如乞丐用手抓飯吃、乞討的動作，被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄與警察爭吵的神態(tài)等，都描寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。令人讀后，頭腦馬上就顯現(xiàn)出這個乞丐的具體形象，印象深刻、回味無窮！

　　我愛讀書，古今中外的名人著作我愛讀，妙趣橫生的童話民謠我愛讀，作文小說我愛讀……我像一頁小舟，暢游在知識的海洋；我像一只小鳥，快樂地穿梭在書籍的森林；我像一條春蠶，貪婪地吮吸著文化的甘泉……

　　在閱讀中體會，在閱讀中成長，我讀書，我快樂！

　　謝謝大家！

　　讀書的快樂演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“書是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品�！薄皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！薄瓕W(xué)了那么多關(guān)于讀書的名人名言，讓我懂得了讀書的重要性，也愛上了讀書，并體會到了讀書的無窮樂趣。

　　暑假的一天晚上，我正在津津有味地看《格林童話》，不知不覺已經(jīng)到了睡覺時間，媽媽叫我上床睡覺，可我正在興頭上，沒把媽媽的話兒放心上，嘴巴答應(yīng)著，可是眼睛依然沒有離開書本，更沒有放下書本的意思。這下媽媽生氣了，大聲吼我：“你這孩子到底是耳朵聾了還是怎么的？明天再看不行嗎？趕緊給我睡覺去！”我非常沮喪，只得乖乖聽媽媽的話，把書本放下，睡覺去了�？墒俏姨稍诖采戏瓉砀踩サ卦趺匆菜恢�，腦海里全是童話故事的情節(jié)，像放電影一樣。故事的結(jié)局會怎樣呢？

　　好奇心讓我無法入睡，等爸爸媽媽的房間關(guān)燈了，確定他們睡著之后，我又偷偷地從床上爬起來繼續(xù)看，看著看著我就睡著了……在夢里，我看到了賣火柴的小女孩，我熱情地幫助了她，讓她不再飽受寒冷饑餓的痛苦而是感受到人間的溫暖；接著我又看到了傷心難過的丑小鴨，我鼓勵它：“可愛的丑小鴨，你不要傷心，不要泄氣，總有一天你會變成美麗的白天鵝！”我還遇到了美麗的白雪公主和英俊的白馬王子，他們幸福地生活在一起……第二天，我醒過來了，但我仍然沉浸在美麗的夢中，感動著，幸福著……

　　我不僅愛看童話故事書，也喜歡看其他內(nèi)容的書，比如：科普讀物《十萬個為什么》，讓我對身邊的動、植物的生活習(xí)性等知識有了更深刻的認(rèn)識；優(yōu)秀歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國的悠久歷史；《優(yōu)秀作文集》幫助我提高了寫作水平……

　　讀書不僅使我們增長知識，陶冶我們的情操，還能給我們帶來無窮的樂趣！同學(xué)們，讓我們一起加入讀書的行列中吧！

　　讀書的快樂演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好，俗話說“開卷有益”，所以，我今天演講的題目是“讀書好”。

　　高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯，有了書，能讓我們懂得更多的知識和道理。書是一葉扁舟，帶我遨游知識的海洋；書是一架馬車，帶我暢游博大的歷史；書是一雙翅膀，帶我領(lǐng)略萬千世界。

　　書不僅能給我們帶來無限的樂趣，也給我們帶來了力量與勇氣。在一天天地長大中，我越來越喜歡讀書了，我的“圖書館”已經(jīng)塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。只要一拿起書，就像進(jìn)入到了另一個世界，讓我感到了許多前所未有的體驗。讀《故宮里的大怪獸》，我認(rèn)識不少的神獸、珍寶，仿佛和小雨一起在故宮里解謎、探險；讀《哈利波特》，我又與波特一起經(jīng)歷了一段偉大的魔法冒險之旅；讀《如果國寶會說話》，我仿佛完全沉浸在這場饕餮的國寶盛宴里，領(lǐng)略中華國寶不朽的價值與魅力；讀《中華上下五千年》，讓我深入了解中國歷史，從不同的角度和嶄新的層面去感受歷史，思考?xì)v史。

　　讀書不僅帶給我無限樂趣，還讓我增長了不少知識。坐飛機(jī)時，我告訴媽媽要關(guān)閉手機(jī)信號，因為手機(jī)信號會干擾飛機(jī)信號的接收；停汽車時，我告訴媽媽要把前輪停正，否則會讓車的懸掛系統(tǒng)磨損；燃?xì)庠铧c燃后，我告訴媽媽千萬不要亂撒面粉，不然有可能會引起粉塵爆炸……媽媽豎起了大拇指：“我的小天才真是太了不起了，怎么什么都知道呀？”嘿嘿，這些不都是“書”教會我的嗎？

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書讓我的寫作也更上一層樓。記得在寫《那一刻，我長大了》時，回想自己的經(jīng)歷，再聯(lián)想曾經(jīng)書中看到的故事，頓時文思一瀉千里，一筆呵成，竟然還得到了作文滿分。

　　讀李白的灑脫，賞蘇軾的樂觀，感味J。K羅琳的奇思妙想，思索高爾基的不幸童年……書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中自有稻粱謀。讀書好，好讀書，讀好書。同學(xué)們，讓我們從小與書為伴，快樂成長吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　讀書的快樂演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我給大家演講的題目是——讀書的快樂。

　　書是我最好的朋友。每天我不讀書就會悶悶不樂。只要一捧起書，我就會忘掉所有的煩惱。高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我的好朋友，我每天都在閱讀中增長知識，獲得快樂。

　　有一天，我被爸爸批評了，心情懊惱，坐在書房里靜靜地望著窗外發(fā)呆，不知道該做什么。這時我無意間瞧見了一本書——《小淘氣尼古拉》。這本書我還沒看過，于是在好奇心的驅(qū)使下，我翻開了書，看了看目錄簡介。原來這是寫的一個叫尼古拉的小朋友，與他的朋友們之間的故事。我翻開了第一頁，里面繪聲繪色地描寫了小尼古拉在學(xué)校發(fā)生的有趣故事。我跟著小尼古拉徜徉在歡樂的海洋中，越看越入迷，有時甚至情不自禁笑出聲來。我沒想到讀書會這么快樂。

　　就在那一天，我就迫不及待地看完了兩百頁，直到睡覺之時，都還意猶未盡，甚至晚上做夢都夢見了書中的故事情節(jié)。接下來的幾天，我便一鼓作氣把三本尼古拉的故事全部看完了。我這才真正能感覺到，讀書是多么的快樂，心里的烏云早就被閱讀帶來的喜悅沖散了。從此以后，不管多忙，每天我都要抽出時間讀書，要不然就會覺得心里面空空的。

　　最近我在看巴金的《春》。我原以為自己會看不懂�？晌野l(fā)現(xiàn)，自己在看書的過程中已經(jīng)漸漸融入書中人物的世界，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，時而哭，時而笑，體會著人物的悲歡離合�？粗鴷�，感受著書里的情節(jié)，有時，我感覺耳邊傳來了敲鑼打鼓的聲音；有時，書中氣氛降至冰點，我也感覺房子里靜靜的好像一個人都沒有。這就是讀書帶給我的感受。

　　讀書是使人進(jìn)步的階梯。讀書使人快樂。書打開了我們心靈的大門，像一抹陽光照耀到我們的內(nèi)心。我有過很多煩惱，但是這些煩惱都被書給吹散了。書是我的朋友，每天我都會和他交流。

　　讀書的快樂演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！此刻，我的`心情很激動，因為我要在這里演講“讀書的快樂”。怎樣才能讓生活過得充實，過得快樂，過得多姿多彩呢？我的答案是讀書。

　　書籍是人類的營養(yǎng)品，能讓我們吮吸知識的養(yǎng)料，使頭腦變得靈活。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們前進(jìn)的動力。書籍是知識海洋上牢固的船，把我們帶到一個又一個美麗的小島上，永不停息。書籍是鑰匙，為我們打開心靈的大門，讓我們踏上成功之路。

　　讀《格林童話》、《安徒生童話》，書里的每一個故事，每一段話語都是那么的生動感人，每個故事都飽含著深刻的道理；讀《十萬個為什么》，使我們學(xué)到更多知識，解決我們在生活中遇到的各種問題；讀《亡羊補(bǔ)牢》，讓我們懂得了錯誤只要及時糾正還不算晚；讀《揠苗助長》，讓我們學(xué)會了做事要實事求是，腳踏實地；讀《童年》，讓我們知道了作者童年時不幸的遭遇，作者正視人生挫折的精神激勵了我們，明白了遇到挫折不要逃避，要樂觀地面對困難，戰(zhàn)勝困難。

　　人間至樂是讀書！讀書，使我們猶如小蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞、好句、好段，讓我們習(xí)作時下筆如有神。讀一本好書，就如與一位高尚的人心靈的對話，讓我們面對得失的豁達(dá)。讀書可以讓我們每一天的生命都活出質(zhì)量，活得有滋有味，活得絢爛多彩。

　　同學(xué)們，讓我們拿起書來讀書吧！讀出書的趣味，讀出我們的快樂吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

　　讀書的快樂演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　人生應(yīng)該充滿夢想充滿奇跡，不能因生活的平凡而磨滅激情。不能因歲月的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書中吸取精華和養(yǎng)料。讓其成為我們心中的燈塔，永遠(yuǎn)照亮著我們航行的方向。

　　我是一個愛讀書的男孩。莎士比亞說：“書是全人類的營養(yǎng)品�！弊x書可以開闊我們的視野，讓我們收獲良多。螞蟻一起搬動食物是在啟示我們要齊心協(xié)力；梅花在雪中盛放是在啟示我們要堅韌不拔；成熟的稻穗低下了頭是在啟示我們要謙虛謹(jǐn)慎；清澈的小溪不斷的向前奔走是在啟示我們要默默無聞；大雁成群結(jié)隊飛過云際是在啟示我們要目標(biāo)專一……

　　讀書可以陶冶情操，可以給人愉悅，使人感到生命的快樂和意義。你看：紫嵐一次次在困難面前昂首前行；肖曉為當(dāng)升旗手，付出不懈的努力；圣地亞哥那無法被打敗的意志；青銅葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……書中有太多太多讓人為之動容，為之折服的情節(jié)。徜徉于書海，便獲得了人生喜怒哀樂的情感體驗；徜徉于書海，便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程。

　　同學(xué)們，書是人類的精神財富，可以帶給我們無限的樂趣。讓我們一起展開風(fēng)帆，在書的海洋里盡情遨游吧！

　　讀書的快樂演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　窗外！天灰蒙蒙的，下著傾盆大雨。寫完了作業(yè)看到窗外的景色，心中悶悶不樂，雨還是下得那么大，待在家里很是無聊。突然，我看到放在桌角的一本書———《安徒生童話》，我的眼中似乎閃出了亮光。

　　翻開書到書簽?zāi)且豁�，這則童話的題目是《跳高者》。這則童話說的是跳蚤、蚱蜢和跳鵝參加了國王舉行的三人跳躍比賽，規(guī)則是誰成為最后的勝利者，國王便將他的女兒嫁給誰。跳蚤先出場，它向人們敬禮揮手，但還有一部分人并沒有看見渺小的它。蚱蜢詳細(xì)地介紹著自己的情況：“我的歌聲最響亮，最動聽，我現(xiàn)在十分羸弱，但我跳得非常高，非常遠(yuǎn)……”跳鵝卻一聲不吭，它冷靜思考觀察著。跳蚤跳了起來，它實在太渺小了，所以有許多觀眾認(rèn)為它沒有跳，所以它失敗了！輪到蚱蜢跳了，它跳得還行，可它是向著國王的方向跳的，跳到了國王身邊，于是國王覺得它很討厭。跳鵝跳了起來，跳到了公主身邊，國王宣布跳鵝獲勝。

　　合上書后我開始思考，跳鵝為什么會獲勝，跳鵝并沒有蚱蜢、跳蚤跳得高和遠(yuǎn)。跳鵝開始一聲不吭，冷靜地觀察思考，而且它雖然跳不高、跳不遠(yuǎn)，可它有聰明的頭腦、敏捷的思維和引人注目的外表，它想好了該往哪里跳，所以獲得了勝利！就這樣，我的“知識庫”中又多了一些東西，我的嘴角不由浮出了笑意，這應(yīng)該就是讀書的樂趣吧！