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身邊的感動演講稿

時間:2021-11-01 11:30:07 演講稿 我要投稿

身邊的感動演講稿范文(精選5篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的幼兒教師身邊的感動演講稿范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

身邊的感動演講稿范文(精選5篇)

  身邊的感動演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

  大家好!

  我演講的題目是《愛心與奉獻(xiàn)托舉明天的太陽》。當(dāng)黑暗布滿心空,當(dāng)人生遭遇冏途,我想起了她?吹剿,我就看到了希望和力量;看到她,我就看到了從容與自信。她是我事業(yè)的導(dǎo)師,向我傳授教書育人的秘訣;她是我人生的引路人,教會我求知做人的道理。她,就是釀溪二小優(yōu)秀黨員教師————厲紅艷老師。她三十年如一日,鞠躬盡瘁,無怨無悔。雖青春不再,仍癡心不改。這癡心是一個教師忠誠教育事業(yè)的完美詮釋;這癡心是一個共產(chǎn)黨員莊嚴(yán)承諾的最佳演繹。

  三十年對事業(yè)的執(zhí)著追求,作為班主任,厲紅艷老師既是學(xué)生心中的慈母,又是他們的益友。我們不曾忘記,在一個寒冷的冬夜,電話鈴驟響,一個小女孩無助地向厲老師求救:“厲老師,我弟弟病了,爸媽在廣東打工,我現(xiàn)在該怎么辦呢?”厲老師話沒聽完,立刻冒著嚴(yán)寒迅速趕赴孩子家中,背起男孩就往醫(yī)院跑,打針吊水,護(hù)送回家,準(zhǔn)備夜宵。等一切安頓好后,已是凌晨三點,此時的她已是滿身疲憊。這樣關(guān)心學(xué)生的事真是不勝枚舉。她用愛踐行著:“沒有愛就沒有教育”的座右銘。

  作為語文教師,她更是學(xué)生心中不朽的神話。從省骨干到省特級教師,直到全國名師。這一頂頂桂冠對一個教育工作者來說,哪一樣不是充滿誘惑與魅力呢?然而這一切的獲得卻是多么來之不易。殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。當(dāng)老師們在辦公室喝茶閑聊時,她還在輔導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)生;當(dāng)老師們在家午睡時,她早已泡在教室里指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、寫讀書筆記;當(dāng)夜深人靜時,她依舊為明天的工作忙碌著……

  從早到晚,日復(fù)一日,她渾身總有使不完的勁,永不疲倦。難道她真不知道累嗎?不,是因為她永遠(yuǎn)懷著對工作的滿腔熱忱,對學(xué)生的無比熱愛。

  我們還記得,她為了訓(xùn)練好學(xué)校鼓號隊,起早貪黑,忙里偷閑,連續(xù)三個月沒有休息過一天,皮膚曬得黝黑,喉嚨嘶啞充血。厲老師當(dāng)時才三十出頭,因過度勞累,看上去老了十歲,同事們都憐惜她:“厲老師,你太累,一定不能這樣累下去了”。是呀,白晳的皮膚,年輕的美貌誰不想擁有,百靈般的歌聲誰不珍愛。

  可是,一旦投入工作,她便什么也不顧,硬是將學(xué)校鼓號隊送上最高領(lǐng)獎臺。多少辛酸,多少苦楚,在那一刻化為一縷輕煙,隨風(fēng)飄散。我們還記得,為了訓(xùn)練舞蹈隊,最孝順的她,連母親因車禍住院四個院,她都無法抽出一天的時間陪護(hù)。她眼里噙滿了淚水:“媽媽,我真不孝啊!”自古可是忠孝兩難全,“全國紅旗大隊”、“全國優(yōu)秀雛鷹大隊”、“全國學(xué)賴寧優(yōu)秀中隊”的光榮稱號,就是對她家人的最好的慰藉。

  眾望所歸,20xx年2月,厲老師擔(dān)任學(xué)校主管教育教學(xué)的副校長,從厲老師至“厲大隊”至厲校長,盡管角色一變再變,但她對教育的赤膽忠誠,卻絲毫未曾改變。她所教的班級語文素養(yǎng)仍是最好的,學(xué)習(xí)成績?nèi)允且涣鞯摹榱藗魇谛抡n程理論,她深入課堂,不辭勞苦,每個年輕教師的成績的取得都離不開她手把手的教導(dǎo)。學(xué)校每個榮譽的獲得,都流著她的汗水。

  她永遠(yuǎn)是甘灑熱血,俯首甘為孺子牛。

  這就是一個人民教師坦蕩磊落的襟懷,這就是一個共產(chǎn)黨員平凡而偉大的足跡。傾滿腔熱血,哺育嗷嗷雛鷹,灑一片愛心,播種金色的希望!讓我們把今日的感動化為明天的行動,讓我們共同用愛心與奉獻(xiàn)托舉明天的太陽!

  身邊的感動演講稿2

各位老師:

  大家好!

  感動是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;感動是一種感激,于理解于關(guān)懷;感動更是一種動力,于思想于志向于行動?傊覀兊纳俨涣烁袆,是感動讓我們記住過去,體味現(xiàn)在,憧憬未來。

  其實,只要我們細(xì)心去觀察、去發(fā)現(xiàn),會看到我們身邊有很多感動著我們的人。他們有學(xué)生,有老師,有父母……他們都在以不同的方式感動著我們。今天我就從中選取一位典型,與大家分享一下他的故事。

  他是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師,擔(dān)任過村小教導(dǎo)主任職務(wù),曾經(jīng)長年擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)和班主任工作,現(xiàn)在已經(jīng)成功轉(zhuǎn)型,成為我校科學(xué)學(xué)科的領(lǐng)頭人,說到這里相信大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰,對了,他就是熊干才老師。從語文學(xué)科轉(zhuǎn)軌到科學(xué)學(xué)科,站在新起點上,他知道其實要想上好科學(xué)課并不容易,科學(xué)學(xué)科不是所謂的“小兒科”,科學(xué)學(xué)科知識包羅萬象,涉及到的知識面非常廣,涵蓋物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科的基本常識。

  他沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對待自己,在教學(xué)上他認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向其他老師請教,經(jīng)常見到他在三樓辦公室與李維忠校長、馬軍老師等討論學(xué)生作業(yè)中的難題。他善于學(xué)習(xí),總是抓住外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會不斷充實自己。

  通過幾年的積累,現(xiàn)在對科學(xué)學(xué)科教學(xué)應(yīng)該已經(jīng)是輕車熟路了,熊老師對科學(xué)學(xué)科的熱情,也深深地影響了學(xué)生。利用課外時間,他和學(xué)生一起做實驗,走近大自然,近兩年,他輔導(dǎo)學(xué)生撰寫的科學(xué)小論文和制作的科學(xué)小發(fā)明等頻頻獲獎。此外,他自己撰寫的科學(xué)教學(xué)設(shè)計榮獲姜堰市小學(xué)科學(xué)設(shè)計二等獎。

  他還能夠出色地完成科學(xué)實驗室管理員工作,能夠協(xié)助熊劍文主任做好科學(xué)學(xué)科的相關(guān)工作。記得在去年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的時候,有一次,我們校務(wù)會成員利用雙休日在校加班整理資料,學(xué)校沒有通知他到校加班,但是他卻一個人默默地來校錄入科學(xué)實驗室管理軟件中的相關(guān)數(shù)據(jù),作為一名老教師,電腦操作并沒有年輕教師那么得心應(yīng)手,完全靠的是持久戰(zhàn),靠充足的時間做保證。要不是我們?nèi)ナ程贸燥垥r聽見后教學(xué)樓上的聲音上去查看,還真不知道怎么回事呢。

  熊老師是位多面手,不僅寫得一手好字,而且文學(xué)功底深厚。學(xué)校相關(guān)職能部門搞到活動時經(jīng)常邀請他寫標(biāo)語,寫?yīng)劆,做評委,出板報,這時他總是笑臉相迎。他還積極參與文學(xué)創(chuàng)作,已有多篇作品發(fā)表在姜堰文聯(lián)的相關(guān)刊物上。還經(jīng)常受邀去鎮(zhèn)里參加相關(guān)文體活動。

  說了這么多,相信大家對他應(yīng)該有了更為深刻的了解了吧,一位即將離開教師工作崗位的老同志都能始終牢記“活到老,學(xué)到老”這樣的古訓(xùn),作為我們年輕教師的我們有什么理由不“愛崗愛生,敬業(yè)精業(yè)”呢?請時刻牢記:永遠(yuǎn)不要做語言的巨人,行動的矮子,要付諸于實際行動。讓我們借即將成立的葉甸中心小學(xué)青年教師專業(yè)成長俱樂部這一平臺,助推自身的專業(yè)成長,也為學(xué)校添一份感動,添一份精彩吧!

  身邊的感動演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感動,就在身邊》。

  古人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。人們常常把教師比作蠟燭,贊美他們像蠟燭一樣,默默發(fā)光,無怨無悔的奉獻(xiàn),燃燒了自己,照亮了別人的精神,而教師也一直以蠟炬精神來鞭策自己。談起教師,最讓我敬佩,最讓我感動的莫過于趙根慶趙老師。

  趙老師已經(jīng)在教育崗位工作了38年,臨近退休了,38這個數(shù)字和成千上萬比起來,是渺小的,微不足道的,可對于一個人來說,卻是他的大半輩子。趙老師把他的大半輩子,把他最寶貴的38年都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識豐富,學(xué)生成績總是名列前茅;他幽默風(fēng)趣,平易近人,無論課上還是課下的趙老師總是笑呵呵的。他對學(xué)生和藹可親,如父親一般照顧著他們,對同事關(guān)愛有加,如兄長一般關(guān)心著我們,他深受我們學(xué)校的學(xué)生和老師的尊敬和愛戴。

  趙老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),雖然趙老師馬上要退休了,可是趙老師的聽課記錄、教案、作業(yè)日志等一樣沒有落下。每次上課之前,趙老師總是認(rèn)真的備好教案,上課用普通話,班班通給學(xué)生講課,批改作業(yè)一絲不茍,趙老師并沒有因為自己快要退休了而降低對自己的要求,還是一如既往的敬業(yè)。

  曾經(jīng)趙老師由于長期操勞,患上了腰椎間盤突出,由于學(xué)校教師少,找不來人接替趙老師的課,趙老師就忍著痛,天天趔著腰奔走在校園內(nèi),不耽誤上課,不落下一節(jié)課,后來病情越來越嚴(yán)重,撐不下去了,趙老師只得去醫(yī)院做了手術(shù),可是剛休息沒幾天,趙老師就又回到了學(xué)校,令人看在眼里,心生感動。

  趙老師心里無時無刻不想著學(xué)生,無時無刻不想著學(xué)校。雖然趙老師的家離學(xué)校很近,可趙老師在家待的時間還沒在學(xué)校的時間多,每天吃過飯后趙老師就來到學(xué)校,輔導(dǎo)學(xué)生,批改作業(yè),然后再到學(xué)校轉(zhuǎn)一圈,看哪有垃圾就撿起來,哪班的衛(wèi)生沒有打掃好就幫忙打掃一下,哪班紀(jì)律差就幫忙維持一下紀(jì)律,每天放學(xué)后,趙老師總是最后一個離開學(xué)校的,看哪班的窗戶沒關(guān)幫著關(guān)一下,哪班的門沒鎖幫著鎖上,在趙老師心里,這些都是舉手之勞,是他應(yīng)該做的。有趙老師在,學(xué)校的衛(wèi)生是整潔的,有趙老師在,學(xué)校的秩序是穩(wěn)定的。

  一天天、一年年過去了,學(xué)校的學(xué)生走了一批又一批,從梨河小學(xué)走出去的學(xué)生無不惦記著趙老師的,他們常常趁著星期天或放假的時候來看看趙老師,學(xué)生們長大了、出息了,可是趙老師卻老了許多,頭發(fā)白了許多,趙老師把他的大好青春都奉獻(xiàn)給了工作,奉獻(xiàn)給了學(xué)生,奉獻(xiàn)給了學(xué)校,如此愛崗敬業(yè),如此以校為家的趙老師,怎么能不令人敬佩,不令人感動呢?

  趙老師就像邊疆的哨兵,時刻守衛(wèi)著學(xué)校,守衛(wèi)著我們,而我們像趙老師的孩子,要天天看到他心里才踏實。學(xué)校的每一寸土地,都留下了他的足跡,灑下了他的'汗水。趙老師自認(rèn)為是一位平凡的老師,做著平凡的事,可在我們心里,他卻是獨一無二的。

  在我們學(xué)校,像趙老師這樣愛崗敬業(yè)的好老師還有很多,真的是說也說不完,夸也夸不完,他們甘為人梯,默默奉獻(xiàn),用一言一行深深的影響著我。我不是詩人,不會用美麗的詩句謳歌老師,我不是學(xué)者,不會用深邃的思想思考老師的價值,但我要用我最真摯的感情,唱出我心中最迷人的贊歌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  身邊的感動演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  那一刻,我的心變得好暖好暖,眼淚順著臉頰流了下來。我忽然體會到母親給予我的不一樣的感動。

  到了初三,班上充滿著緊張的氣息?荚囎兊迷絹碓筋l繁,我和許多同學(xué)都申請加入了晚自習(xí)。晚飯的問題都一一托付給了家長,我也一樣。吃著媽媽送來的飯,時不時評價每一個菜的口味。母親總是微笑著看著我,時不時點點頭。

  又是一個黃昏,我的肚子早就在不停的抗議了,我飛奔到校門口,尋找送飯來的母親。母親站在路口上,用手提著保溫桶,左右張望著,看見我來了,馬上露出了像花一般的笑容,向我招了招手。我和母親提著飯菜坐在地鐵口吃飯?粗赣H把飯菜做好就送來,自己卻一口也沒來得及吃,我的心深深的被感動了。

  周五的時候母親又來為我送飯,那一天,天氣溫度迅速下降,風(fēng)呼呼的咆哮著,像無數(shù)不分清紅皂白的皮鞭四處亂抽,路旁的樹枝赤條條地任狂風(fēng)擺弄上下翻飛,可憐巴巴地掙扎著。地上的垃圾和落葉被高高的拋向空中,又被重重的摔在鐵一樣堅硬的大理石鋪成的路上,無可奈何的忍受著狂風(fēng)的摧殘。天灰蒙蒙的,地灰蒙蒙的,天和地被風(fēng)攪拌在了一起,剛出教室的我不禁打了一個寒戰(zhàn)。

  到了校門口,母親穿著紅色的風(fēng)衣,懷里緊緊抱著飯菜,好似生怕風(fēng)把那飯和菜吹跑了。她看見我笑了笑,但是笑得很吃力,我心里不禁忐忑了一下。走近一看,母親的眼睛變的黯然了。臉色沒有一絲紅潤,嘴唇也變得灰白灰白,我吃了一驚:“媽,你病了?”母親笑了笑用略帶鼻音的聲音回答我!皼]事,小感冒。你快去吃飯,不然菜會涼的。”我微微張了張嘴,想說的話卻又咽了下去。我挽著母親的手走到地鐵口坐下。母親馬上低下頭去拿飯菜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)在那看似烏黑的頭發(fā)下,白發(fā)悄然滋生并迅猛擴(kuò)張。那刺眼的白色如鋒利的針尖,深深刺著我的眼,痛著我的心。我的心變得溫暖,那一種的感動有著說不出的不一樣的感受。

  啊!母親給予我的愛是默默的,無私的。盡管她身體有多么不適,天氣有多么的寒冷,她依舊想著我,關(guān)愛著我。

  那一次,我體會到了母親給予我那不一樣的感動。這種感動寄予著一個母親對子女的關(guān)愛。

  身邊的感動演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我的記憶里,能令我感動的事不多,但兩年前有一個真實的故事,卻瀝瀝在目,記憶猶新。

  一個炎熱的暑假,由于連續(xù)高溫,每天必不可少的是開空調(diào)。表弟素來弱不禁風(fēng),大熱天居然感冒發(fā)燒,我們給他吃了退燒藥。外婆一直不停地給他喝水降溫,我陪著他乖乖在家靜養(yǎng)。

  中午,我忽然發(fā)現(xiàn)表弟臉色發(fā)青,嘴唇發(fā)紫,翻白眼,身體還不停地抽畜,我急忙告訴外婆,外婆一看:“糟了,他又抽筋了!本婉R上抱著弟弟,沖向樓下,我頓時反應(yīng)過來了,奪門而出。一路上,只聽外婆大喊“救命啊!救命啊!”炎熱的小區(qū),只有寥寥幾人在聊天,他們視若無睹,漠不關(guān)心。外婆大汗淋漓,跑到小區(qū)保安處求助:“救命,救命,快救我孫子,快打120!”保安理沒理我們。我又氣又急,情急之下,指揮外婆,去最近的衛(wèi)生院。

  外婆一邊狂喊“救命!”,一邊淚流滿面地朝衛(wèi)生院飛奔,只見迎面跑來一個卷發(fā)的阿姨,她急切問:“老奶奶,怎么了?”外婆說:“快救我孫子,他抽筋了,快!快!”那阿姨一個箭步用手接住弟弟,說:“別急,老奶奶,我剛下班,是醫(yī)院的護(hù)士,你先掐住他的人中,我?guī)銈內(nèi)バl(wèi)生院,要給他趕快吸氧。”一下子我們那懸著的心,有了些寬慰。外婆激動萬分、語無倫次地直喊:“好人,好人啊!”接著,阿姨緊抱著弟弟,飛快地沖向衛(wèi)生院。剛到門口外婆又大喊:“醫(yī)生,醫(yī)生,救命啊!”醫(yī)生聞聲出來,迅速接過弟弟,翻開眼睛看了看,立刻拖出氧氣瓶,讓弟弟吸氧。幾分鐘后,弟弟的臉色慢慢紅潤起來,有了反應(yīng),并張開了眼睛,我們?nèi)妓闪丝跉狻_@時,那個阿姨對外婆說:“老奶奶,在醫(yī)院里,您就別擔(dān)心了,醫(yī)生們一定會把您孫子治好的!”這時,外婆情不自禁地抓住她的手說:“好人啊,你住在哪里啊,我一定讓我兒子來好好謝謝你!”阿姨微笑著說:“困難時伸出援助之手應(yīng)該的,孩子要緊。”短短幾句話,震撼了我的心靈。直至今天,想起那一瞬間,讓我久久不能平靜。

  今天拿起筆,我毫不猶豫地想到那位阿姨,感謝她雪中送炭,助人為樂。這個社會只要人人都獻(xiàn)出一份愛,關(guān)愛需要幫助的人,世界將變得更美好。

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