醫(yī)院護(hù)理崗位競(jìng)聘精彩演講稿范文（通用6篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的醫(yī)院護(hù)理崗位競(jìng)聘精彩演講稿范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
醫(yī)院護(hù)理崗位競(jìng)聘精彩演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
您們好！
我是來(lái)自小兒科的xx，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我參與競(jìng)選的機(jī)會(huì)。正是你們一如既往的支持和幫助，讓我有勇氣站在這講臺(tái)上，這將是我跨越人生歷程一個(gè)新的目標(biāo)。
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使該多好啊，十年前，我終于圓了自己的夢(mèng)，帶著美好的憧憬，穿上了潔白的護(hù)士服。十年來(lái)，我一直服務(wù)于臨床一線，通過(guò)自考獲得浙江大學(xué)高護(hù)大專學(xué)歷，并與兒科結(jié)下了不解之緣，從20xx年進(jìn)入兒科工作，再?gòu)?ICU回到兒科，目前協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)在兒科擔(dān)任責(zé)任組長(zhǎng)。
通過(guò)在兒科的工作實(shí)踐，我分享幾點(diǎn)感受：
首先，良好的護(hù)患關(guān)系 現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，孩子有病家長(zhǎng)格外著急，對(duì)護(hù)理的要求很高。為此我科安排1個(gè)責(zé)任心強(qiáng)，靜脈穿刺技術(shù)過(guò)硬，有溝通技巧的護(hù)士做責(zé)任護(hù)士，專門上白班，負(fù)責(zé)患兒的接診、治療與護(hù)理，要求做到接診熱情，健康宣教全面，治療護(hù)理及時(shí)，給家屬留下良好的第一印象。讓家屬了解病情與治療。同時(shí)還要利用一切機(jī)會(huì)多接觸患兒、跟他們玩耍，以消除他們的陌生感與恐懼感，并且病人多時(shí)侯實(shí)行彈性排班，特別是我們兒科又加上輸液廳的工作更加繁忙，如增加中班與夜班工作人員以保證治療護(hù)理工作的及時(shí)，減少護(hù)患矛盾。
其次，關(guān)心和尊重護(hù)士 現(xiàn)在兒科患者大多數(shù)是獨(dú)生子女，是家長(zhǎng)眼里的“掌上明珠”，一個(gè)小孩就有兩個(gè)甚至四五個(gè)家屬圍著，護(hù)士如果不能“一針見(jiàn)血”，常常遭到家長(zhǎng)的責(zé)怪和投訴甚至謾罵，就否定你的一切。因此，兒科護(hù)士承擔(dān)著很大的心理壓力，護(hù)士長(zhǎng)既要對(duì)護(hù)士嚴(yán)格要求，督促其按要求完成各項(xiàng)護(hù)理工作；又要關(guān)心護(hù)士，尊重護(hù)士，理解護(hù)士，在關(guān)鍵問(wèn)題上勇于為護(hù)士承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，有錯(cuò)誤應(yīng)在事后單獨(dú)批評(píng)，維護(hù)護(hù)士的自尊心。如果護(hù)士在生活上有什么困難，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)盡量創(chuàng)造條件給予幫助，關(guān)心體貼他們，使他們感受到集體的溫暖。
第三，人性化的環(huán)境 為了減輕患兒對(duì)醫(yī)院陌生環(huán)境的恐懼心理，在病房創(chuàng)造家庭式的溫馨環(huán)境。我們可以在病房透視窗上張貼兒童喜歡的卡通唐老鴨、米老鼠等圖案；在病房走廊的墻壁上張貼色澤鮮艷的育兒知識(shí)并配有好看的卡通圖畫；在護(hù)士站大廳的天花板上掛上風(fēng)鈴；在每個(gè)病房里掛有色彩鮮艷圖文并茂的育兒小冊(cè)子，病房?jī)?nèi)有各種溫馨提示卡等等。鼓勵(lì)家長(zhǎng)為患兒買玩具，護(hù)患雙方共同努力創(chuàng)造良好的康復(fù)環(huán)境。
以上是我對(duì)兒科工作方面的幾點(diǎn)想法，希望能得到所有領(lǐng)導(dǎo)和各位的幫助、指導(dǎo)和完善。為創(chuàng)建二甲醫(yī)院，為醫(yī)院的發(fā)展，而將自己所有的精力融匯到這個(gè)讓我歡喜讓我憂的大集體中，我將無(wú)怨無(wú)悔。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接我們大家庭xx輝煌燦爛的明天。
有一句話很經(jīng)典，千里馬常有，而伯樂(lè)不常有，至于是不是千里馬，就有待在座伯樂(lè)們的裁決了。
醫(yī)院護(hù)理崗位競(jìng)聘精彩演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好！
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，勇敢的走上臺(tái)前。今天我參加競(jìng)聘的職位是心血管內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)。
一、個(gè)人優(yōu)勢(shì)
1、良好的文化素質(zhì)
我于xxx，獲護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。四年的大學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)讓我掌握了比較全面的護(hù)理知識(shí)，參加工作后，我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐鞏固理論，使自己變得更加成熟穩(wěn)重，使專業(yè)功底更加扎實(shí)。我曾先后參與撰寫論文5篇，其中xx。
2、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)
我在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，并沒(méi)有放松對(duì)護(hù)理技術(shù)操作的鉆研。在實(shí)施護(hù)理行為時(shí)，嚴(yán)格按照操作規(guī)程，盡力一絲不茍地完成各項(xiàng)護(hù)理工作，在遇到護(hù)理難題時(shí)，虛心向護(hù)理前輩請(qǐng)教，善于總結(jié)前輩的工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和虛心請(qǐng)教，逐漸提高了護(hù)理操作技術(shù)水平，在多次操作考試中，成績(jī)優(yōu)異。
3、良好的身體和心理素質(zhì)
第一：我具有良好的身體素質(zhì)，能夠抵抗疾病，適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，精力充沛，以滿足不斷汲取知識(shí)和承擔(dān)繁重體力和腦力工作的需要。第二：我具有良好的心理素質(zhì)。因?yàn)闊崆�、活潑，我比別人更熱愛(ài)自己和挖掘自己，用滿腔熱情來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)；因?yàn)闊崆椤⒒顫�，我有著比別人更為活躍的思想，接受新事物快人一拍，工作中能更好的發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有利于更快更好的進(jìn)入護(hù)士長(zhǎng)的角色；因?yàn)闊崆�、活潑，我時(shí)刻保持一種樂(lè)觀積極的心態(tài)，面對(duì)護(hù)理管理中出現(xiàn)的復(fù)雜局面，我會(huì)用滿腔的熱情投入到工作中，努力做好每件事，盡全力配合護(hù)士長(zhǎng)做好管理工作。
4、良好的協(xié)調(diào)辦事能力和領(lǐng)導(dǎo)能力
在三年的工作實(shí)踐中，我輪轉(zhuǎn)過(guò)xx，耳聞目睹了各科室主任、各科室護(hù)士長(zhǎng)的管理風(fēng)范，通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)的管理方法，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成部分科室管理工作，協(xié)助護(hù)理部組織護(hù)士節(jié)活動(dòng)等，逐漸培養(yǎng)了自己良好的協(xié)調(diào)辦事能力和一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。在工作之余，我還積極參加醫(yī)院舉辦的各種活動(dòng)，先后兩次被評(píng)為“工會(huì)積極分子”，這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的膽識(shí)還豐富了我的人際關(guān)系。
在了解自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，我也清醒認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，如：參加工作時(shí)間相對(duì)較短，護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)有待提高。在協(xié)助護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)工作時(shí)，不夠大膽等。在今后的工作中，我將繼續(xù)鞏固并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)自學(xué)和參加各種學(xué)術(shù)講座，虛心向前輩們學(xué)習(xí)，盡快彌補(bǔ)自身的不足，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
二、我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)崗位的認(rèn)識(shí)
護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院護(hù)理系統(tǒng)中最基層的管理者，工作責(zé)任重大、涉及面廣，既要帶領(lǐng)科室護(hù)理人員按要求完成護(hù)理工作任務(wù)，又要指導(dǎo)督促護(hù)理人員，執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程和護(hù)理常規(guī)，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)訓(xùn)練，解決護(hù)理技術(shù)上的疑難問(wèn)題，做好病區(qū)護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的引進(jìn)和開發(fā)，開展護(hù)理科研活動(dòng)，搞好病房管理，提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量。
三、工作思路
1、盡快轉(zhuǎn)變角色，迅速進(jìn)入副護(hù)士長(zhǎng)角色。
護(hù)士長(zhǎng)在科室領(lǐng)導(dǎo)的威信不是自認(rèn)，也不是上級(jí)給予，而是靠豐富的知識(shí)和令人信服的決策能力樹立的。因此，當(dāng)選后，我會(huì)不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平，使自己成為一面旗幟，率先垂范，帶領(lǐng)科室護(hù)理姐妹們共同進(jìn)步。主要從工作態(tài)度、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn)等方面入手，用正確的思想和工作方法影響護(hù)士，繼續(xù)強(qiáng)化自身的理論知識(shí)和護(hù)理技術(shù)操作技能，掌握心血管科醫(yī)療護(hù)理新動(dòng)向，開展護(hù)理新業(yè)務(wù)，保證�？谱o(hù)理，開展護(hù)理科研活動(dòng)，配合醫(yī)療開展新技術(shù)，切實(shí)起到專科護(hù)理帶頭人的作用。
2、加強(qiáng)護(hù)理人員的素質(zhì)管理，積極開展護(hù)理科研活動(dòng)。
擁有一支高素質(zhì)的護(hù)理人才隊(duì)伍是組織護(hù)理工作不斷發(fā)展，提高組織人才競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院護(hù)理人才隊(duì)伍建設(shè)中具有十分重要的位置。因此，在今后的工作中，我將協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好護(hù)理人員的政治思想教育，幫助她們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，正確對(duì)待苦與樂(lè)，得與失，奉獻(xiàn)與索取，安心本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)；做好護(hù)理人員的職業(yè)道德教育，強(qiáng)化“仁愛(ài)”和“慎獨(dú)”意識(shí)，增強(qiáng)大家的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，塑造認(rèn)真細(xì)致、熱情周到的職業(yè)形象；做好護(hù)理人員業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)，加強(qiáng)護(hù)理寫作能力培訓(xùn)，并積極組織開展護(hù)理科研活動(dòng)，鼓勵(lì)大家發(fā)表文章。對(duì)剛?cè)肟频淖o(hù)士實(shí)行崗前培訓(xùn)，對(duì)在職護(hù)士實(shí)行導(dǎo)師制和崗位輪轉(zhuǎn)制培訓(xùn)，給予護(hù)理骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)等，督促護(hù)理人員不斷提高自身素質(zhì)。
3、實(shí)行人文化管理，樹立團(tuán)隊(duì)精神，提高整體凝聚力。
一個(gè)國(guó)家的振興靠團(tuán)結(jié)，一個(gè)民族的進(jìn)步靠團(tuán)結(jié)，一個(gè)科室的發(fā)展同樣靠團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出凝聚力。因此，我當(dāng)身先士卒，嚴(yán)格要求自已，做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，多為他人著想，多做換位思考，多傾聽、整合他人的意見(jiàn)，爭(zhēng)取與每個(gè)人都建立良好的團(tuán)結(jié)合作關(guān)系，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍，使大家能夠愉快地開展工作，激發(fā)內(nèi)在潛力，釋放出更大的工作能量與熱情。
針對(duì)心血管科工作量大，護(hù)士壓力大等特點(diǎn)，在日常護(hù)理工作中，不過(guò)分求全，善于觀察和發(fā)現(xiàn)護(hù)士的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，對(duì)護(hù)士工作多給予肯定及贊許。護(hù)士工作中一旦出現(xiàn)了過(guò)失，我會(huì)積極面對(duì)，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)過(guò)失的輕重進(jìn)行合理的懲罰，最重要地是幫助她們?nèi)ふ野l(fā)生過(guò)失的路徑，分析發(fā)生過(guò)失的原因，制定新的防范措施。過(guò)失出現(xiàn)后對(duì)護(hù)士的自信心會(huì)造成不同程度的挫傷。因此，不僅僅是懲罰，更重要的是幫助她們恢復(fù)自信心，消除她們心中的陰影，讓積極的情緒重新回到她們的身上，真正體現(xiàn)人文化管理。
在緊張、繁忙的工作之余，耐心傾聽護(hù)士的心聲，關(guān)心護(hù)士的身心健康，不苛扣護(hù)士的假期，組織她們積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng)，以積極的方式放松身心，并開展專題心理講座，引導(dǎo)護(hù)士學(xué)會(huì)應(yīng)用適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄方式緩解壓力，保持身心健康。
4、加強(qiáng)監(jiān)控和質(zhì)量管理，把護(hù)理安全放在首位。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們生活水平的提高和法律知識(shí)的增強(qiáng)，人們?cè)絹?lái)越注重自己的健康狀況和權(quán)益的保護(hù)。在廣大人民群眾衛(wèi)生保健要求不斷增長(zhǎng)，醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的今天，醫(yī)療護(hù)理安全已經(jīng)成為衡量護(hù)理服務(wù)的重要指標(biāo)，也是患者就醫(yī)選擇的最直接最重要的指標(biāo)之一，因此，我將協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)控和質(zhì)量管理，把護(hù)理安全放在首位。
首先，強(qiáng)化護(hù)理安全，提高護(hù)士的安全意識(shí)。
對(duì)護(hù)士經(jīng)常進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)法律和自我保護(hù)意識(shí)，使護(hù)士認(rèn)識(shí)到它的重要性，使護(hù)士從被動(dòng)的接受安全管理，轉(zhuǎn)變成自覺(jué)的維護(hù)安全管理。
其次，督促護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及技術(shù)操作過(guò)程。制度和規(guī)程是長(zhǎng)期臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是規(guī)范護(hù)理差錯(cuò)事故，解決護(hù)患糾紛的準(zhǔn)則，護(hù)士必須嚴(yán)格遵守。我將協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)在日常護(hù)理工作中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理隱患，及時(shí)糾正、堵塞漏洞，并對(duì)本科室出現(xiàn)的隱患定期進(jìn)行分類、歸納、匯總，使我們從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、防微杜漸，減少甚至避免此類差錯(cuò)事故的發(fā)生。
再次，建立良好的護(hù)患關(guān)系。堅(jiān)持每天深入各病房、開展護(hù)患聯(lián)誼活動(dòng)，通過(guò)與患者的直接溝通，我可以了解患者的病情、生活情況、心理活動(dòng)等，從而采取有效的措施，避免發(fā)生護(hù)患矛盾，增進(jìn)護(hù)患信任。
醫(yī)院護(hù)理崗位競(jìng)聘精彩演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
你們好！
護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地，呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn)，迎接考驗(yàn)。我競(jìng)聘內(nèi)二科護(hù)士長(zhǎng)總的思路是：護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新，我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和科主任緊密合作，帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。
我叫xxx，護(hù)師，1975年1月出生，19xx年7月中專畢業(yè)于xx衛(wèi)校，分配至現(xiàn)xx學(xué)院附屬醫(yī)院西院工作。一直默默地在呼吸、神經(jīng)、心血管、腎、消化、血液等內(nèi)科及普外、泌外、矯外、腦外、胸外等外科和急診科等臨床一線科室從事護(hù)理工作，得到了各方面的好評(píng)�，F(xiàn)在內(nèi)一科。在代理護(hù)士長(zhǎng)期間，把科室的各項(xiàng)工作安排的有條不紊，得到了護(hù)理部的首肯和通報(bào)表?yè)P(yáng)。先后畢業(yè)于中央電大法律專業(yè)和江西電大高護(hù)專業(yè)大專班，現(xiàn)在讀于中南大學(xué)護(hù)理學(xué)本科班。撰寫的論文《82例腦出血的護(hù)理》在1995年國(guó)家衛(wèi)生部護(hù)理中心舉辦的全國(guó)論文交流會(huì)上獲大會(huì)宣讀；《老年性心肌梗塞預(yù)見(jiàn)性護(hù)理》刊登在1997第12期《九江醫(yī)學(xué)》上；《72例腹腔鏡膽囊切除術(shù)病人的健康教育路徑探討》即將發(fā)表在《實(shí)用護(hù)理雜志》上。
一、現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍的管理，只有具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的新時(shí)期的護(hù)士長(zhǎng)才能勝任。
好的護(hù)士長(zhǎng)就能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體，形成一個(gè)“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。
二、重視質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化量化管理，保證整體護(hù)理處于良性運(yùn)作狀態(tài)。
實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要，是提高護(hù)理質(zhì)量最有效的保證，也是提高醫(yī)院社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇。我將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)際工作質(zhì)量，使科室的護(hù)理工作始終處于良性狀態(tài)�，F(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說(shuō)話，要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維方式貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中，并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上，使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一。
作為護(hù)士長(zhǎng)，我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)其實(shí)施整體護(hù)理的情況，作出評(píng)價(jià)，找出存在的問(wèn)題，把問(wèn)題和難點(diǎn)作為制定計(jì)劃的目標(biāo)，集思廣益，制定切實(shí)可行的管理措施和監(jiān)督方法，并每月召開質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。也以此作為量化管理，做到心中有數(shù)。制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每周一次，評(píng)出最佳護(hù)士和最佳護(hù)理單元，并對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。這三方面的結(jié)合實(shí)施不僅是使整體護(hù)理處于良性狀態(tài)的有力保證，也為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。
三、繼續(xù)打破績(jī)效工資、獎(jiǎng)金發(fā)放的'平均，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
醫(yī)院目前護(hù)士的績(jī)效工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干，干好與干壞都一樣的多，但是我個(gè)人認(rèn)為，還可以更好的利用它調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性。我上述的加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控量化管理，就是為績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說(shuō)話提供考核依據(jù)，再結(jié)合護(hù)理部制定的各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核，將本科護(hù)士每月獎(jiǎng)金發(fā)放分為優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四等，發(fā)放系數(shù)分別是1.2、1.1、0.9、0。每月通過(guò)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)細(xì)化每1份金額，再乘以考核級(jí)別的系數(shù)，做到公正、公平、公開。以經(jīng)濟(jì)為杠桿，提高護(hù)理質(zhì)量，充分挖掘和調(diào)動(dòng)每一位護(hù)士的主動(dòng)性和積極性。
四、加強(qiáng)溝通，增進(jìn)協(xié)調(diào)，處理好人際關(guān)系，為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。
護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中，扮演著舉足輕重的角色。因此，我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾；以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)；以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系；以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬；以博愛(ài)之心和心理感悟力來(lái)體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道，只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士，才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方，為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。
五、創(chuàng)立溫馨病房，創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng)，營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院。
把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中，創(chuàng)立溫馨病房，打造溫馨護(hù)理品牌，是產(chǎn)生護(hù)理明星，發(fā)生名護(hù)效應(yīng)的最佳途徑，也將是營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。
溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語(yǔ)言美、行為美做起，而且要做到：
1、溫馨禮儀服務(wù)（給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問(wèn)候和禮貌的自我介紹）。
2、溫馨知識(shí)服務(wù)（詳細(xì)的入院宣教單，全面的護(hù)理評(píng)估單，標(biāo)準(zhǔn)的健康宣教單，完善的護(hù)理記錄單，及時(shí)耐心的指導(dǎo)）。
3、人性化溫馨護(hù)理服務(wù)（營(yíng)造溫馨舒適的病房，溫馨的起居服務(wù)，溫馨的心理護(hù)理，溫馨的睡眠環(huán)境，溫馨的個(gè)性化服務(wù)）。
4、人本護(hù)理服務(wù)（關(guān)心病人到位，了解病人的身心健康狀況和病情變化到位，護(hù)理措施到位，危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護(hù)理到位，與病人溝通、咨詢和護(hù)理指導(dǎo)到位）。
5、延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)（入院溫馨的祝�？�，出院詳細(xì)的指導(dǎo)，隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷，定期的家庭訪視和電話隨訪）。
我相信：溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理，而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑。溫馨真愛(ài)，最能產(chǎn)生護(hù)理明星，也最能為營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院帶來(lái)名護(hù)效應(yīng)。對(duì)于護(hù)理明星，患者同樣也會(huì)慕名而來(lái)，求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理，名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力，是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之一。我決心以矢志不渝的自信心使自己成為一名護(hù)理明星，成為全科護(hù)士克服困難的支柱，團(tuán)結(jié)力量的核心。
六、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科研意識(shí)，不斷探索進(jìn)取。
我將搞好護(hù)理情報(bào)工作，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)，努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí)，進(jìn)而指導(dǎo)開展護(hù)理科研，深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值，使護(hù)理科研工作走出低谷，從而提高護(hù)理質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代的發(fā)展需要。
七、重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。
我院是xx學(xué)院的附屬醫(yī)院，為了培養(yǎng)真正實(shí)用型人才，我認(rèn)為應(yīng)該重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。老師在帶教中不僅要注重對(duì)學(xué)生操作能力的培養(yǎng)，更應(yīng)重視學(xué)生的觀察、評(píng)估、分析、解決問(wèn)題及與病人溝通等評(píng)判思維能力的培養(yǎng)。我將選擇責(zé)任心強(qiáng)、有一定教學(xué)能力、熱心教學(xué)工作的護(hù)士擔(dān)任帶教老師。學(xué)生出科綜合考試我將采取整體護(hù)理模式，由我及倆位帶教老師監(jiān)考。從護(hù)生所負(fù)責(zé)的病人中指定一位，讓護(hù)生介紹病人情況，同時(shí)評(píng)估該病人目前存在的護(hù)理問(wèn)題，并且根據(jù)護(hù)理問(wèn)題做3項(xiàng)護(hù)理操作，即�？谱o(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、無(wú)菌操作。三者不能脫節(jié)，要有連貫性，要突出整體護(hù)理的特點(diǎn)。
八、厲行節(jié)約，勤儉持家，做好科室的經(jīng)濟(jì)核算。
護(hù)士長(zhǎng)是科室的理財(cái)人，應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，發(fā)展就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。因此，我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)、工勤人員，從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即提出嚴(yán)厲批評(píng)，甚至與獎(jiǎng)金掛鉤。因?yàn)槲疑钪簢?yán)格控制科室支出，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算，降低醫(yī)療護(hù)理成本，講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果，都是護(hù)士長(zhǎng)必須做到的。
九、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識(shí)教育，增強(qiáng)法律意識(shí)，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己。
眾所周知，隨著普法知識(shí)的不斷深入，患方的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。若發(fā)生醫(yī)療糾紛，不僅不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序，還會(huì)在社會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng)，給醫(yī)院增加有形和無(wú)形的損失。由此，加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，我將運(yùn)用自己的法律和護(hù)理專業(yè)知識(shí)，有計(jì)劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí)，并結(jié)合具體案例進(jìn)行講座，做到警鐘長(zhǎng)鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中，善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問(wèn)題，加強(qiáng)法制觀念，以法規(guī)范自己的行為，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己，防患于未然。
以上九條就是我的競(jìng)聘思路，希望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位的的幫助、指導(dǎo)和完善。涓涓細(xì)流，匯入長(zhǎng)江。我決心，為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院，為醫(yī)院的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益能得到更大雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中。我將無(wú)怨無(wú)悔。
醫(yī)院護(hù)理崗位競(jìng)聘精彩演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
下午好！
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我叫xx，xx歲，護(hù)師職稱，自考護(hù)理大專學(xué)歷，本科自考在讀。20xx年參加工作以來(lái)，先后在胸外泌尿科、急診室、普外科工作。今天我競(jìng)聘的崗位是急診室正責(zé)任護(hù)士、十三病區(qū)副責(zé)任護(hù)士。
我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，參加工作以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)，樹立了正確的人生觀價(jià)值觀。在急診室工作三年中，一直是科室骨干、帶教老師，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，煉就了扎實(shí)的急救專業(yè)知識(shí)技能，多次參加危重病人搶救，應(yīng)付自如。具備嫻熟的靜脈穿刺技術(shù)，特別是小兒頭皮靜脈穿刺，成功率高，常被家長(zhǎng)點(diǎn)名穿刺。做為帶教老師，我不僅重視實(shí)習(xí)生操作技能的培養(yǎng)，更重視他們的觀察、評(píng)估、分析、解決問(wèn)題及與病人溝通能力的培養(yǎng)，帶教期間無(wú)一學(xué)生發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故。在工作中與同事相處和睦，溝通協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，能主動(dòng)化解護(hù)患矛盾。我還經(jīng)常代表科室迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，多次受到檢查人員及院領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。20xx年被評(píng)為優(yōu)秀工作者，多次在院三基考試中獲獎(jiǎng)。在普外科工作近一年，我充分發(fā)揮在胸外科五年來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)，加上責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué)，很快就勝任了這里的工作，融入這個(gè)集體。在平時(shí)的工作中，我不但做好做實(shí)各種疾病的護(hù)理和健康教育，還根據(jù)病人的個(gè)差異有針對(duì)性的觀察、開導(dǎo)護(hù)理，進(jìn)行心與心的溝通！從病人入院到出院跟蹤服務(wù)。只要能為他減輕痛苦，提高他們的舒適度，我就感到充實(shí)、滿足和開心，常常被病人點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。
我精力充沛，充滿熱情，踏實(shí)肯干，理論和業(yè)務(wù)水平扎實(shí)，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，相信完全能夠勝任所競(jìng)聘（急診室正責(zé)任護(hù)士，十三病區(qū)副責(zé)任護(hù)士）的崗位，如果競(jìng)聘成功我將：
以飽滿的熱情、謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度干好本職工作。真誠(chéng)對(duì)待病人，急病人所急，想病人所想，做病人所盼。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意理論聯(lián)系實(shí)際，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提升自身素質(zhì)。
當(dāng)好護(hù)長(zhǎng)的助手，團(tuán)結(jié)同事，和姐妹們一起將優(yōu)質(zhì)護(hù)理落實(shí)到位，為提高我院的護(hù)理水平做出貢獻(xiàn)。
最后，借此機(jī)會(huì)感謝院領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)，感謝同事們的關(guān)心和支持！
謝謝大家！
醫(yī)院護(hù)理崗位競(jìng)聘精彩演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天有幸參加公開競(jìng)聘演講，我感到非常高興。這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，使同志們對(duì)我的支持，在此，我首先先向大家表示誠(chéng)摯的謝意！
我叫xxx，今年xx歲，20xx年畢于xx衛(wèi)校。畢業(yè)后在xxx工作至今。經(jīng)過(guò)這些年的輾轉(zhuǎn)，本人對(duì)護(hù)士護(hù)理及相關(guān)業(yè)務(wù)工作已經(jīng)得心應(yīng)手，積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)。因此，我愿將我掌握的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，再繼續(xù)奉獻(xiàn)給公共衛(wèi)生事業(yè)，本人愿意受聘于xx衛(wèi)生院。
本次參加競(jìng)聘護(hù)士崗位，是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為單位作出更多貢獻(xiàn)。我認(rèn)為自己具有以下幾方面優(yōu)勢(shì)：首先，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任護(hù)士職務(wù)所必須的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我從事護(hù)士護(hù)理工作的時(shí)間里，在配合醫(yī)生對(duì)危急病人的搶救方面積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)讓我的工作順利展開，在工作中助我一臂之力。
其實(shí)，我認(rèn)為自己有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。我有健康的身體和充沛的精力，辦事穩(wěn)妥，處事嚴(yán)謹(jǐn)，原則性較強(qiáng)，能夠嚴(yán)格要求自己，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，善于處理醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患及兄弟科室之間的關(guān)系。同時(shí)，我有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛(ài)一行。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做好以下工作：
第一、在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，堅(jiān)持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)理念，不管提高護(hù)士禮儀和個(gè)人修養(yǎng)，努力深化“以人為本”的思想，把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育力度，做好出院訪視工作，提高病人的滿意度。
第二、加強(qiáng)護(hù)理管理，增強(qiáng)法律意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。把《醫(yī)療護(hù)理劑是常規(guī)》作為護(hù)士職業(yè)行為的準(zhǔn)繩，擺正醫(yī)患關(guān)系，尊重病人權(quán)利，保護(hù)病人隱私，確實(shí)把病人服務(wù)放到首位，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)巡視，并做好心理疏導(dǎo)。同時(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)護(hù)理記錄質(zhì)量管理，避免了醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。
第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通，定期征求各方意見(jiàn)，及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。即要發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)，好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，以上是我競(jìng)聘護(hù)士崗位的一些想法，而具體的證明將在未來(lái)的每一個(gè)日子展開，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)證明的機(jī)會(huì)。謝謝大家！
醫(yī)院護(hù)理崗位競(jìng)聘精彩演講稿6
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
今天，我參加競(jìng)爭(zhēng)的職位是ICU護(hù)士長(zhǎng)。首先，真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。
首先，我對(duì)自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)單的介紹
我叫魏霞，今年35歲，本科學(xué)歷，護(hù)齡18年。x年x月的時(shí)候，我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想來(lái)到本院，至今x個(gè)年頭了。在這期間，我從未間斷過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí)，在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論，曾擔(dān)任過(guò)主管護(hù)師、護(hù)理組長(zhǎng)、協(xié)助過(guò)護(hù)長(zhǎng)主要從事臨床護(hù)理、進(jìn)行護(hù)理管理工作，并在神經(jīng)外科、ICU(重癥監(jiān)護(hù)室)工作過(guò)，目前在泌尿外科擔(dān)任xxx。
其次，面對(duì)競(jìng)聘ICU護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位，我談下對(duì)護(hù)士長(zhǎng)工作的認(rèn)識(shí)
ICU護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位非常重要，它對(duì)崗位人員的要求更高，不但要具有扎實(shí)的專業(yè)水平、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀同時(shí)還要做好部門護(hù)理人員的強(qiáng)烈后盾，作為ICU護(hù)士長(zhǎng)即是護(hù)理工作管理者又是執(zhí)行者，即是指揮員又是戰(zhàn)斗員。我深知ICU護(hù)士長(zhǎng)的工作不僅需要忠誠(chéng)老實(shí)的品格而且還需要具備無(wú)私奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的精神，參加此次競(jìng)聘，我愿意在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在公平競(jìng)爭(zhēng)中完善自我。
最后，如果競(jìng)聘ICU護(hù)士長(zhǎng)成功，我將從下面幾點(diǎn)展開工作
假如我競(jìng)聘成功了，我一定嚴(yán)以律己，寬以待人，嚴(yán)格要求，公平處事。俗話說(shuō)“千里之行，始于足下”，我將通過(guò)以下四個(gè)方面的努力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，爭(zhēng)取成為一名合格的ICU護(hù)士長(zhǎng)。
一是認(rèn)清職責(zé)，開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行ICU護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。同時(shí)嚴(yán)格病房管理，為病人創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境，并定期召開病人會(huì)征求患者意見(jiàn)，及時(shí)采取整改措施，從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。
二是以人為本，培養(yǎng)科室人才。調(diào)動(dòng)科室護(hù)理人員的積極性，在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從而提高護(hù)理質(zhì)量。尊重，理解和愛(ài)護(hù)科室護(hù)理人員，發(fā)現(xiàn)并挖掘她們的工作潛能，提高對(duì)工作的主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)科室護(hù)士的理論知識(shí)和急救技能培訓(xùn)，更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。發(fā)揚(yáng)民主精神，工作中多和她們商量，集思廣益，使科室人人都以主人翁精神參與管理。
三是加強(qiáng)管理，實(shí)行績(jī)效考核。正確處理管與干的關(guān)系，就是既要成為管理能手，又要是一個(gè)實(shí)干家，合理分配干與管的比重，重點(diǎn)是組織、協(xié)調(diào)、指揮所屬護(hù)士完成工作目標(biāo)和工作任務(wù)，整合集體資源，發(fā)揮大家的智慧和力量，把護(hù)理工作管理得井井有條。
四是注重經(jīng)營(yíng)，節(jié)約科室開支。作為ICU護(hù)士長(zhǎng)，必須善于進(jìn)行成本效益核算，開源節(jié)流，精打細(xì)算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約不必要的開支，保證資源有效合理配置。盡可能開展新項(xiàng)目、新技術(shù)，以合理收費(fèi)來(lái)吸引病人，為科室創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益，努力提高醫(yī)院的聲譽(yù)，提高總體綜合效益。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：無(wú)論這次競(jìng)職成功與否，對(duì)我都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我將一如既往地踏實(shí)工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是，能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，更好地為醫(yī)院工作，為病人服務(wù)。
我的演講完畢了，謝謝大家!
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