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讀書伴我行的演講稿

時間:2021-11-25 17:39:51 演講稿 我要投稿

讀書伴我行的演講稿400字(精選7篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的讀書伴我行的演講稿400字(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

讀書伴我行的演講稿400字(精選7篇)

  讀書伴我行的演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天,我讀了《你在為誰讀書》這本書,我被這本書精彩的內(nèi)容和金子一般的語言深深地吸引住了。文中的人物各有各的特點(diǎn),通過自己經(jīng)歷的一系列事情可以讓人明白一些人生哲理。

  但是,最吸引我的就數(shù)陳之浩了,在飯店中,顧盛凌由于受到了外校人的欺負(fù),陳之浩大打出手,幫助顧盛凌把抱不平,把那人揍了一頓。陳之浩原本以為這件事已經(jīng)完了,可是事情卻不想陳之浩想的那樣,越鬧越大。最后,陳之浩無理取鬧,竟打起了群架,兩邊的風(fēng)云人物加起來竟有1000多人。最后由于打傷人,被送進(jìn)了公安局,現(xiàn)在,陳之浩后悔也來不及了。

  從這件事情中,我明白了,我們不管做什么事情都必須要三思而后行,謹(jǐn)慎行事,請按萬不可義氣行事。文中的心儀也告訴了我們一個克服沖動的好辦法,就是在你要干一件事情之前,要先把你要做的這件事在心里默讀三遍,然后覺得如果一定要做的話才能夠出手。俗話說的好啊:沖動是魔鬼!我們一定不可以沖動啊!中藥西藥都能買,就是買不到后悔藥!我們在做了錯事之后,再后悔,依舊能夠來不及了呀!

  讓我們也克服沖動這個大敵!

  讀書伴我行的演講稿2

  書,我們再也熟悉不過,餐桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的心臟。書能幫助我們的精神茁壯成長,它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細(xì)細(xì)的品嘗……

  雖然我們知道要多讀書,讀好書?扇杂幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,原因是他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師。

  讀書不僅可以讓我們獲取廣博的知識,陶冶我們的情操,還能使我們得到放松,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒。

  經(jīng)常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法,而且智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

  讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對人性的認(rèn)識,鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感覺幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實(shí)踐能力。閱讀將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機(jī),一個人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不寂寞。

  書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會大有不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽好書的人,往往知識豐富,能集眾人思想而終生受益。

  讀書伴我行的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

  我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的.“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讀書伴我行的演講稿4

  大家好!我演講的題目是《我愛讀書》。

  高爾基說過:“書記是人類進(jìn)步的階梯。”我非常喜愛讀書,經(jīng)常一看起來就停不下來了。有一次,我早早地來到了圖書館,挑中一本書就拿起來看,一頁、兩頁。我像一位偵探,如饑似渴的讀著,每個細(xì)節(jié)都不放過。兩個多小時過去了,我仍沉浸在書的世界里。直至太陽落山了,工作人員的催促聲才把我的心靈喚回來。我已經(jīng)看了三個多小時了!我匆匆辦理了借書手續(xù),趕快回家,路上,我邊走邊看,不知疲倦。我對書的熱愛,也給我?guī)砹嗽S多好處。因此,我的水平也一直不錯。

  作文課上,我在埋頭寫作,筆一刻也沒有停過,頭一刻也沒有抬過,靈感源源不斷地涌出來……而有些人卻在抓耳撓腮,不時的東張西望,又看看作文書,半天還是寫不出一個字。這就驗(yàn)證了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話。

  我堅信,讀書給我?guī)淼暮锰幰欢〞刮医K生受益!我離不開書,就像魚兒離不開大海的懷抱一樣,就像鳥兒對自由的渴望一樣,就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。

  現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,我愛讀書!

  謝謝大家!

  讀書伴我行的演講稿5

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在成長的過程中,有的人以“人生有幾場爭斗,此時卻沒有爭斗”為座右銘,有的人則在自己的書上寫著“不勞無獲”。而我最喜歡的校園警句是“理想的書是智慧的鑰匙”,付諸行動。只有多讀書,才能踏入智慧的殿堂。

  高爾基說:“我像一個饑餓的人撲向面包一樣撲向書本!眲⑾枵f:“書還是藥,好書能治愚!倍蚁胝f:“書是我的導(dǎo)師,沒有書我無法成長。”是的,因?yàn)楹秃脮雠笥,就是要陪伴真理,也就是和真善美同行,讓我們可以向別人學(xué)習(xí),啟迪智慧,在知識的海洋中暢游。

  讀書的方法在于循序漸進(jìn)。在書中,你可以領(lǐng)略到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自然;聽聽王維“松樹林里的月光,小溪里的水晶石”的清澈;喜歡背誦李白的詩《飛下三千尺,疑銀河墮九天》。讀魯迅的書,要看他手里拿著筆,肩上帶頭,腰板挺直;讀莎士比亞的書,一定要讀一代藝術(shù)大師的智慧;讀高爾基的書,必須讀出他對革命的無限熱愛。讀書,讀書不僅僅是書,還有時間和空間。

  謝謝大家。

  讀書伴我行的演講稿6

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識的源泉。我們從小就和書結(jié)下了不解之緣。從書信到語文,到文章,是書籍給我們帶來了學(xué)習(xí)知識的優(yōu)越條件。它使我們能夠?qū)W會用語言交流,理解人與人之間的情感。書就像我們忠實(shí)的好伙伴。隨著我們的成長,他們不斷給我們注入新的知識,讓我們了解世界上不斷變化的變化。書是美麗的天使,給了我們很多,卻從不需要回報。他們只是默默無聞地給整個世界增添了美麗的彩虹。

  讀書使人心胸開闊,心胸寬廣。讀書可以激活我們的思維,培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。閱讀給孩子們的思想插上翅膀。讀書,我們可以找到另一個快樂的天堂。書,一個好老師好朋友,給了我命運(yùn)的沃土。在書中,我找到了這樣一段話:解讀人生,真金不怕火,現(xiàn)實(shí)生活對命運(yùn)無動于衷,人生的真正意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇,還在于大膽地選擇命運(yùn),并向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這是勇者的風(fēng)范。書籍反映了我們生命的價值。我們從書本上學(xué)到的不僅僅是應(yīng)付考試,更是享受內(nèi)心。

  謝謝大家。

  讀書伴我行的演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  詩書通讀,充滿經(jīng)濟(jì)知識,常被用來形容讀得多,學(xué)得好的人,是一種恭維。然而,很少有人能控制住它。手機(jī)在右手,充電寶在左手。我們充滿了文化快餐,物品碎片,毒素,負(fù)能量。所以,閱讀能力近期可能會喪失,這絕不是危言聳聽。

  “好久沒聞了,在寶市也好久沒聞了!鄙瞽h(huán)境會潛移默化地影響我們。我希望我們能成為一個有好書的優(yōu)雅的人。就像我們學(xué)校井陘樓后面的對聯(lián)“讀好書,交高人,愛學(xué)生;樹立遠(yuǎn)大志向,交好朋友,尊敬老師。”學(xué)生應(yīng)以閱讀為第一要務(wù),學(xué)校應(yīng)該是能聽到閱讀聲音的地方,F(xiàn)在書都在漂移,圖書館的書都漂移到各個班,大家看起來更方便。學(xué)校圖書館的書都已經(jīng)核實(shí)了,適合我們高中生讀或者必須讀?h圖書館也向我們的同學(xué)開放。用身份證登記一個圖書館號可以一次借兩本書,周六周日也可以去那里看書。大家在新的一年里盡可能的吸收這些好書。知識會在他們的頭腦中積累,最終發(fā)酵成美好的人生。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

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