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衛(wèi)生環(huán)境演講稿

時(shí)間:2022-07-09 12:31:52 演講稿 我要投稿

衛(wèi)生環(huán)境演講稿

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的衛(wèi)生環(huán)境演講稿,歡迎閱讀與收藏。

衛(wèi)生環(huán)境演講稿

衛(wèi)生環(huán)境演講稿1

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你們是否發(fā)現(xiàn)碧藍(lán)的天空變成灰色了?你們是否發(fā)現(xiàn)往日柔和的風(fēng)中早已帶著沙粒?你們是否發(fā)現(xiàn)清澈的.河水變得渾濁?你們是否發(fā)現(xiàn)、、、、、、

  然而,這一切都是人類(lèi)不尊重、愛(ài)護(hù)大自然造成的。

  由于人們亂砍濫伐,過(guò)度排放有害氣體和二氧化碳,以及溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球氣候變暖。我們的生存環(huán)境日益變化。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全球每年有600萬(wàn)公頃的土地被沙漠吞噬,平均每分鐘就有10公頃的土地淪為沙漠,而因溫室效應(yīng)導(dǎo)致南北極的冰雪融化,將更加影響全球的氣候!看!這是多么可怕!所以我們應(yīng)該珍惜地球、珍惜我們共有的家園!所以,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、出門(mén)前關(guān)燈,查看水龍頭是否擰緊;

  2、出門(mén)購(gòu)物盡量自己帶布袋;

  3、少開(kāi)車(chē),多步行;

  4、不用一次性筷子。

  同學(xué)們,地球只有一個(gè)家園,我們應(yīng)該攜起手來(lái),共同保護(hù)我們的地球母親!

衛(wèi)生環(huán)境演講稿2

  各位老師、同學(xué):

  大家上午好!

  本周是全球節(jié)能宣傳周,然而此時(shí)此刻,我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著:河水越來(lái)越黑臭,空氣越來(lái)越渾濁,森林越老越少,垃圾越來(lái)越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠(yuǎn)離我們,人類(lèi)正處于前所未有的危機(jī)之中,而這危機(jī)的制造者是人類(lèi),承受者也必然是人類(lèi)。

  我們欣喜的看到,有一部分人先行動(dòng)了起來(lái),他們提出了低碳生活的概念:就是把作息時(shí)間內(nèi)所用能量進(jìn)可能的減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事,比如說(shuō)少吃一次快餐,就減少0。48kg的碳排放量,少丟1kg垃圾,就減少2。66kg的碳排放量。雖然每個(gè)人可以做的事很小很小,可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列,地球上每天便可減少1。1x10^8噸的碳排放量。

  加入低碳生活僅僅是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)部分,我們可以為地球做的還有很多很多,

  減少對(duì)于一次性商品的使用便是很重要的.一項(xiàng)。人們都說(shuō)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!笨蓸(shù)木在辛辛苦苦成長(zhǎng)幾十年后便被無(wú)情地砍伐掉,成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)大自然無(wú)盡的索取,生態(tài)才會(huì)越來(lái)越不平衡。同學(xué)們,你們知道嗎?德國(guó)的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進(jìn)行熱帶雨林的修復(fù)工作13年了。不知不覺(jué)間,300多萬(wàn)課樹(shù)苗已經(jīng)被種下,人類(lèi)對(duì)森林的破壞正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被修補(bǔ)。馬悠并非中國(guó)人,卻為了我國(guó)的環(huán)境而付出,正因?yàn)樗靼篆h(huán)保是不分國(guó)界的,每個(gè)人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以,為了保護(hù)這美麗的而脆弱的世界,威力彌補(bǔ)人類(lèi)對(duì)地球犯下的錯(cuò)誤,讓我們加入低碳生活的行列吧,讓我們是地球的明天更加美好。

  謝謝!

衛(wèi)生環(huán)境演講稿3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”。當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@里漫步時(shí),會(huì)有什么感覺(jué)?當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),又會(huì)有什么感覺(jué)?

  開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校很多班級(jí)衛(wèi)生打掃積極、及時(shí),衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作,班主任老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,無(wú)私地默默工作著。謝謝你們。

  但是,我們發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符,同學(xué)們對(duì)照自己檢查一下在你身上存在這些惡習(xí)嗎?

  1、在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼,主要出現(xiàn)在樓梯和二樓班門(mén)口的墻上。

  2、部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為,大小便不入池,故意堵塞大小便池。三年級(jí)的衛(wèi)生間有同學(xué)故意將課外書(shū)籍、礦泉水瓶、笤帚堵塞在大便池內(nèi)。二年級(jí)的衛(wèi)生間有同學(xué)將飲料瓶,紙簍、垃圾堵在大便池內(nèi)。一年級(jí)衛(wèi)生間有同學(xué)比較小因?yàn)椴恢酪矊⒗乖诒愠貎?nèi)。這樣做對(duì)嗎?衛(wèi)生間的環(huán)境要靠大家共同來(lái)維護(hù)。

  3、個(gè)別同學(xué)將洗拖把的臟水倒在水槽內(nèi)將下水堵塞。垃圾沒(méi)有倒在垃圾桶里。有翻越班級(jí)窗戶(hù)或樓道的窗戶(hù)的現(xiàn)象。

  4、我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān)。

  5、最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校里同學(xué)們有吃口香糖泡泡糖的現(xiàn)象,污染了校園。還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,放學(xué)以后校門(mén)口有很多紙屑、垃圾食品袋。

  同學(xué)們閱海小學(xué)是我們每一個(gè)人的`家,這樣的行為特別有損我們閱海小學(xué)的形象。作為閱海小學(xué)這個(gè)大家庭里的一份子你應(yīng)該怎樣做呢?本周學(xué)校將組織對(duì)學(xué)生的課間行為,衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,請(qǐng)同學(xué)們也相互監(jiān)督,積極舉報(bào)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將對(duì)該同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),并扣除班級(jí)相應(yīng)的分?jǐn)?shù),希望同學(xué)們重視起來(lái)。

  老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生學(xué)校發(fā)起以下倡議:

  1、人人愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,認(rèn)真做好教室衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

  2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛(wèi)士。

  3、 不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。

  4、 教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品和桌椅板凳擺放整齊。

  5、各班文明使者每天堅(jiān)持對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督及糾正。

  6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保持自身清潔。

  7、拖完地的臟水不要倒在水槽內(nèi),倒在門(mén)口的綠化帶里。

  老師們,同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,自我約束、相互檢查,大家共同努力, 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們閱海小學(xué)優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

衛(wèi)生環(huán)境演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的`主題是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園》。

  校園是我們老師和同學(xué)們工作,學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡,美好的感覺(jué),還能讓我們學(xué)會(huì)做人,變得更加文明。

  我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)角落拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔?仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)。

  為了使我們的校園多一份綠色,多一份潔凈,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1。從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  2。愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂扔垃圾。

  3。提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,扔進(jìn)桶里不怕煩。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗。

  我演講完畢,謝謝大家!

衛(wèi)生環(huán)境演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣。”

  畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉。”

  教育家說(shuō):“環(huán)境是人塑造的搖籃。”

  軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶!

  而我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件!

  當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;

  當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),你一定會(huì)感到心情舒暢。

  可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣,樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……

  還有一些同學(xué)經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。

  這也難怪,有的同學(xué)甚至看到地上的.垃圾,不舍得彎一下腰,

  將垃圾送進(jìn)垃圾桶,保護(hù)好校園的環(huán)境。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

  這就是要求我們保護(hù)環(huán)境,一定要從小事做起。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的校園!

  謝謝大家!我的演講完畢。

衛(wèi)生環(huán)境演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天, 我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《環(huán)境衛(wèi)生教育—把美麗帶進(jìn)校園》。

  有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢(qián);但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!睕](méi)錯(cuò),我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。

  我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,現(xiàn)在的我們之所以失去了文明禮貌,那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮邮芙逃臅r(shí)候,把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的`財(cái)富。

  由此看來(lái),文明禮貌是多么重要,那么我們?cè)鯓硬拍莛B(yǎng)成這一好習(xí)慣呢? 首先,培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來(lái)約束自己,所謂的“言為心聲”“形成內(nèi)現(xiàn)”不過(guò)如此。其次,要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,我們要在平時(shí)做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;人多擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃;課間休息文明安靜,不相互追逐打鬧。我們要從一言一行做起,塑造出我們校園的美麗形象,營(yíng)造出校園文明禮貌的和諧環(huán)境。

  “手下留情花似錦,腳下留情草如茵!”彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說(shuō)話(huà)用的是文明之語(yǔ),但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習(xí),這就是文明的獨(dú)特之處。

  同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此,我們希望同學(xué)們要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動(dòng)揀起,放入垃圾箱。不把零食帶進(jìn)校園,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫(huà)。我們還要愛(ài)護(hù)校內(nèi)綠化、草坪,不攀折花木,不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)該要有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)呵護(hù)我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

  謝謝大家!

衛(wèi)生環(huán)境演講稿7

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  自上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái),我們的地球媽媽的病越發(fā)嚴(yán)重了。究其病因,是因?yàn)槿驓鉁刈兣?/p>

  因?yàn)槿驓鉁刈兣,結(jié)果造成了火山、地震、海嘯等災(zāi)難接二連三發(fā)生。每分每秒,我們都在向空氣中排放溫室氣體,使人類(lèi)面臨更加惡劣的生存環(huán)境。氣溫變暖這一變化得到了人們的高度關(guān)注,我們應(yīng)該馬上采取措施來(lái)面對(duì)氣溫變暖這一問(wèn)題。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),面對(duì)氣溫變暖,減排節(jié)能,做到低碳生活。

  我們要盡量減少溫室氣體的排放量,如:節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣。我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,使我們的`地球媽媽減少負(fù)擔(dān)。

  為了使地球媽媽更加健康,我們應(yīng)該在這個(gè)春天里,發(fā)動(dòng)身邊的人,參與到“植樹(shù)造林”的活動(dòng)中來(lái),一起親近大自然。在即將到來(lái)的夏天里要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,少開(kāi)空調(diào),用節(jié)能電器。

  為了我們明天能呼吸新鮮的空氣,和尚干凈的水,吃上放心的食物,讓我們一起呼吁低碳生活,加入到環(huán)保隊(duì)伍里來(lái)把!

衛(wèi)生環(huán)境演講稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”。

  當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@里漫步時(shí),會(huì)有什么感覺(jué)?當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),又會(huì)有什么感覺(jué)?學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,清晨我們第一件事情就是打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物?墒聦(shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)。原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來(lái)自于咱們的同學(xué)們,來(lái)自于同學(xué)們的亂扔,來(lái)自于同學(xué)們不良衛(wèi)生習(xí)慣。

  我們發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符:在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿(mǎn)各種零食包裝袋,甚至于在自己的`桌洞里都是垃圾,這種現(xiàn)象幾乎在每個(gè)班都存在;我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān),很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起;還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,掉到了別的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)里。

  同學(xué)們,校園是我們每一個(gè)人的家,作為這個(gè)大家庭里的一份子都要積極主動(dòng)地維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。我們作為學(xué)生,言行舉止是個(gè)人素質(zhì)教育的體現(xiàn),但同時(shí)每個(gè)人的行為就是校園文明的一面鏡子。當(dāng)我們漫步在校園中,見(jiàn)到地上到處是垃圾,美好的心情一定會(huì)被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習(xí),當(dāng)你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時(shí)會(huì)得到別人欣賞的眼光;當(dāng)你有意擦去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內(nèi)心,會(huì)得到別人的贊揚(yáng);當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué),洗凈的是自己的靈魂,同時(shí)也會(huì)得到別人由衷的感謝。

  同學(xué)們讓我們用行動(dòng),使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

  一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒;看到有人亂扔垃圾要制止;看到垃圾要主動(dòng)彎彎腰撿起來(lái)。

  二、不在墻面、桌椅上亂涂亂畫(huà);不用腳踢墻面;值日拖地的同學(xué)不將拖把打到墻面和樓梯側(cè)壁上,若不慎將臟水濺到墻面或樓梯側(cè)壁上,要及時(shí)用干凈抹布擦凈。

  三、各班值日生每天要認(rèn)真打掃教室和衛(wèi)生區(qū),特別要注意把角落里的衛(wèi)生死角清掃擦拭干凈。不僅每天早晨和中午要按時(shí)值日,而且要把維護(hù)保潔工作做到平時(shí),每個(gè)課間都要隨時(shí)巡查衛(wèi)生區(qū),發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。

  老師們,同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,自我約束、相互檢查,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們每天都生活在一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園!

  謝謝大家!

衛(wèi)生環(huán)境演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  今年以來(lái), 環(huán)衛(wèi)所在新一屆局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下緊緊圍繞環(huán)衛(wèi)工作責(zé)任目標(biāo),以創(chuàng)造一流環(huán)境為己任,堅(jiān)持與時(shí)懼進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、全面提升環(huán)衛(wèi)管理水平,強(qiáng)化環(huán)衛(wèi)工作思路,深化環(huán)衛(wèi)運(yùn)行機(jī)制改革,立足規(guī)范化、長(zhǎng)效化、堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、以線(xiàn)促塊,著力推進(jìn)長(zhǎng)效管理,城區(qū)600多名環(huán)衛(wèi)工人本著春掃一身土、夏掃一身汗、秋掃一身霜、冬掃一身雪的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神始終默默地工作在環(huán)衛(wèi)作業(yè)第一線(xiàn),為廣大市民奉獻(xiàn)干凈整潔的每一天,在我們辛勤的工作下,出色的完成了城區(qū)428萬(wàn)平方米清掃保潔和日產(chǎn)150噸垃圾清運(yùn)處理任務(wù),保證18座公廁6座中轉(zhuǎn)站的正常運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)清掃保潔和垃圾處理率百分之百,環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量持續(xù)提高,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的認(rèn)可。面對(duì)成績(jī)我們環(huán)衛(wèi)人清醒的認(rèn)識(shí)到環(huán)衛(wèi)工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);只有更好,沒(méi)有最好。在今后的工作中,我們將以新的成績(jī)、新的作為強(qiáng)力推進(jìn)環(huán)衛(wèi)各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。

  一、一切工作具體化,全面推進(jìn)精細(xì)化。

  進(jìn)一步推進(jìn)工作精細(xì)化管理,打造精品化路段,推進(jìn)和落實(shí)清掃保潔責(zé)任制,建立快捷高效的運(yùn)行機(jī)制,每天從凌晨4:00到晚上10:00。實(shí)行18小時(shí)滾動(dòng)作業(yè)。堅(jiān)決消滅管理中盲區(qū),確保管理無(wú)縫隙保潔全天候的`目標(biāo)。深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),對(duì)城交結(jié)合部,城中村,背街小巷等易形成垃圾死角的地段、區(qū)域、全面整治、由突擊性向經(jīng)常化轉(zhuǎn)變,做到整治一處,達(dá)標(biāo)一處,抑制垃圾死角不反彈切實(shí)解決了熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,年底內(nèi)將創(chuàng)建3條市級(jí)示范路,力爭(zhēng)明年創(chuàng)建一批省級(jí)示范路。

  二、完善長(zhǎng)效管理機(jī)制,鞏固提升工作成果。

  進(jìn)一步完善崗位目標(biāo)考核,以制度化促進(jìn)規(guī)范化,以規(guī)范化帶動(dòng)長(zhǎng)效化,按照重激勵(lì),硬約束嚴(yán)考核的原則,嚴(yán)格推行“四個(gè)一”制度,即每日一督查,每周一通報(bào),每旬一簡(jiǎn)評(píng),每月一匯總的考核機(jī)制,不斷強(qiáng)化各層面的工作責(zé)任,嚴(yán)查不落實(shí)的事,嚴(yán)查不落實(shí)的人,全面實(shí)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)管理,由精細(xì)化向精品化轉(zhuǎn)變,基本保證城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生白天晚上一個(gè)樣,晴天雨天一個(gè)樣,使環(huán)衛(wèi)作業(yè)質(zhì)量始終處于全市領(lǐng)先位置。

  三、硬措施轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹(shù)立環(huán)衛(wèi)良好形象。

  防驕戒滿(mǎn),“干”字當(dāng)頭全力全速,強(qiáng)化環(huán)衛(wèi)職工爭(zhēng)先意識(shí),榮辱意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)環(huán)衛(wèi)人無(wú)私奉獻(xiàn)的實(shí)干精神,冷靜對(duì)待榮譽(yù),理智看待成績(jī),抓好每一天,干好每件事,真真做到工作中有激情有熱情,不斷凝聚加快發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,在流動(dòng)紅旗中評(píng)比中,保證不失分力爭(zhēng)不扣分,使環(huán)衛(wèi)各項(xiàng)工作向縱深發(fā)展。

  各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志,我們決心將以這次大會(huì)作為新的契機(jī),新的動(dòng)力,新的起點(diǎn),趁勢(shì)而上,以超常規(guī)的思路,超常規(guī)的措施,超常規(guī)的氣魄,苦干實(shí)干為創(chuàng)造整潔靚麗宜人的城區(qū)環(huán)境,作出新的更大貢獻(xiàn)。

衛(wèi)生環(huán)境演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是化州市石龍中學(xué)初三級(jí)153班陳XX,現(xiàn)在讓我們向老師問(wèn)好:“老師,您好!老師,您辛苦了!”(鞠躬)

  今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

  什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”,是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的.不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。

  培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。

  我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

  其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班的周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。

  每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。

  同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。

  一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  我的講話(huà)完畢了,謝謝大家。ň瞎

衛(wèi)生環(huán)境演講稿11

老師們同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:“營(yíng)造清潔衛(wèi)生環(huán)境共建健康美好生活”。當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@里漫步時(shí),會(huì)有什么感覺(jué)?當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),又會(huì)有什么感覺(jué)?開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校大部分班級(jí)衛(wèi)生打掃積極、及時(shí),衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作,老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,無(wú)私地默默地工作著。但是,我們發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符,同學(xué)們對(duì)照自己檢查一下在你身上存在這些惡習(xí)嗎?在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為,大小便不入池,也不知道謙讓?zhuān)恢罌_廁所,或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍頭;有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿(mǎn),里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾;我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān),很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起;還有的`同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,掉到了別的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)里;放學(xué)以后校門(mén)口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋,同學(xué)們,樹(shù)人中學(xué)是我們每一個(gè)人的家,你不覺(jué)得這樣的門(mén)面特別有損于我們樹(shù)中的形象嗎?作為樹(shù)中這個(gè)大家庭里的一份子你應(yīng)該怎樣做呢?

  老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,希望大家能做到:

  1、人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

  2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛(wèi)士。

  3、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。

  4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。

  5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅(jiān)持對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔。

  6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保潔自身清潔。

  老師們,同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以你是樹(shù)中的主人翁責(zé)任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學(xué)校“無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們樹(shù)中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

  謝謝!

衛(wèi)生環(huán)境演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!

  “加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”活動(dòng)在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)已經(jīng)拉開(kāi)帳幕,剛才聽(tīng)了X局長(zhǎng)及縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),在深受教育,深受啟發(fā)的同時(shí),深感形勢(shì)逼人,責(zé)任重大,我們縣第二人民醫(yī)院將立足基礎(chǔ),采取和,突出重點(diǎn),狠抓關(guān)鍵,結(jié)合“衛(wèi)生服務(wù)獻(xiàn)真情”活動(dòng),確保這項(xiàng)活動(dòng)卓有成效的開(kāi)展。

  1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)政風(fēng)。

  根據(jù)衛(wèi)生局“加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”活動(dòng)的統(tǒng)一部署,我們將在按期召開(kāi)全院干部職工大會(huì),傳達(dá)今天大會(huì)的會(huì)議精神,對(duì)全院活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行動(dòng)員部署,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。統(tǒng)一思想,認(rèn)真形勢(shì),使廣大干部職工對(duì)開(kāi)展“加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”活動(dòng)的重要性和必要性有更高層次的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)全院干部職工的教育工作。對(duì)全院干部職工進(jìn)行思想理論教育、法律法規(guī)教育、政策形勢(shì)、職業(yè)道德教育,通過(guò)教育,淡在干部職工對(duì)開(kāi)展加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化服務(wù)環(huán)境活動(dòng)的理解,積極引導(dǎo)全院干部職工樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),在日常醫(yī)療活動(dòng)中自覺(jué)規(guī)范約束自己的服務(wù)行為,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),廉潔行醫(yī),愛(ài)崗敬業(yè),不斷提升為人民群眾健康服務(wù)的能力和水平。

  2、轉(zhuǎn)變觀(guān)念,實(shí)行以人為本的醫(yī)護(hù)管理。

  在這次“加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”的活動(dòng)中,我院將在開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持以人為本,踐行服務(wù)承諾。

  一是積極推選“五個(gè)一,五個(gè)有,五個(gè)無(wú)”活動(dòng),把以“病人為中心,堅(jiān)持以人為本”作為我院自下而上與發(fā)展的.根本,把病患者的健康作為醫(yī)院發(fā)展的 出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在提供“五個(gè)一”(即一份醫(yī)院簡(jiǎn)介、一份醫(yī)患合同、一次親情回訪(fǎng)、一張入院須、一日費(fèi)用清單)活動(dòng)和“五個(gè)有”( 即入院有迎候、檢查有陪同、在院有報(bào)看、出院有歡送、回家有回訪(fǎng))的活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們今年又推選“五個(gè)無(wú)”(即環(huán)境整治死角、病人就診無(wú)紅包、服務(wù)周到無(wú)投訴、接診病人無(wú)推諉、醫(yī)療安全無(wú)隱患)活動(dòng),為病患者提供全方位服務(wù)。

  二是進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)患溝通制的實(shí)施工作。在醫(yī)護(hù)診療活動(dòng)中,我們提供一站式服務(wù),堅(jiān)持首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,對(duì)急危重病患嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度,進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)患 溝通制度的實(shí)施工作:

  一是要求用“心”去溝通,對(duì)病人和家屬尊重,加強(qiáng)醫(yī)患雙方的入時(shí)溝通,充分體現(xiàn)尊敬合理解;

  二是用“情”去溝通,對(duì)病人的處境和表示同情和安慰,充分體現(xiàn)關(guān)愛(ài)和體貼;

  三是要用“理”去溝通,當(dāng)病人不理解,不支持甚至對(duì)診療護(hù)理工作持懷疑態(tài)度時(shí),需要以理服人,友善相處,以康健體現(xiàn)幫助和呵護(hù)病人;

  四是用轉(zhuǎn)換角色去溝通,時(shí)刻想著“假如我是一個(gè)病人”,需要醫(yī)護(hù)人員為我做些什么,來(lái)?yè)Q位思考,以康健體現(xiàn)處處方便病人;

  五是用“忍”去溝通,當(dāng)病人發(fā)牢騷發(fā)火時(shí),需忍耐克制,以康健體現(xiàn)寬窄病人;

  六是用“法”去溝通,當(dāng)發(fā)生醫(yī)患糾紛時(shí),要善于做好解釋?zhuān)哉\(chéng)相待。

  七是以人為本,規(guī)范護(hù)理行為。在開(kāi)展“三零服務(wù)”,做到“六輕五無(wú)”基礎(chǔ)上要求操作前有“解釋聲”,操作失誤有“道歉聲”,合作后有“感謝聲”,患者不適時(shí)有“安慰聲”,輪流結(jié)束或出院有“送行聲”,并且明確要求護(hù)理人員將“熱心接,細(xì)心問(wèn),耐心講,精心做,主動(dòng)幫,親切送”在全院內(nèi)叫響叫亮,為病患者提供親情式的護(hù)理服務(wù),真正達(dá)到真情為民,讓群眾滿(mǎn)意的效果,俗話(huà)說(shuō)三分治療,七分護(hù)理,護(hù)理工作與臨床診治工作相畏輔相成,不可分割,在治療活動(dòng)中,我院高度重視臨床護(hù)理工作,增大護(hù)理人員進(jìn)行繼續(xù)教育,不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平和操作技術(shù)能力,用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),精湛護(hù)理技術(shù),為患者的健康要求為護(hù)理人員的最高目標(biāo)要求。特別是將危重病人的疾病轉(zhuǎn)危為安,無(wú)自理能力患者的生活質(zhì)量的提高作為護(hù)理工作中著力關(guān)懷的重點(diǎn)要求。努力提供貼心服務(wù),不斷提高護(hù)理服務(wù)水平。

  3、一切以病人為中心,提供滿(mǎn)意、高效的醫(yī)院急救后勤服務(wù)。

  努力打造“120”急救服務(wù)的良好形象,醫(yī)院總值班負(fù)責(zé)整個(gè)急救電話(huà)和救護(hù)車(chē)出車(chē)調(diào)度工作。救護(hù)車(chē)配備急救藥品,時(shí)刻保持車(chē)況良好,急救人員24小時(shí)處于待命狀況。急救電話(huà)確保24小時(shí)暢通,調(diào)度工作一分鐘內(nèi)完成,二分鐘內(nèi)出車(chē),在國(guó)家規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),做到召之即來(lái),來(lái)之能救,救之有效。為廣大病患者提供方便、快捷、安全、有效的急救服務(wù)。實(shí)行后勤服務(wù)家庭化,為病人免費(fèi)提供茶水。病區(qū)全天候免費(fèi)提供微波爐熱飯菜服務(wù)。為住院病人設(shè)立飯菜加工點(diǎn),為陪伴家屬提供就餐中斷過(guò)程。進(jìn)一步增加患者對(duì)醫(yī)院的信任和支持。

  “加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”活動(dòng)任重而道遠(yuǎn)。我們憑借這次活動(dòng)的東風(fēng),把我們的各項(xiàng)工作抓好抓實(shí),塑造zz縣第二人民醫(yī)院的新形象。

  謝謝大家!

衛(wèi)生環(huán)境演講稿13

  今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)環(huán)境綜合整治工作座談會(huì),主要目的是進(jìn)一步統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,提振精神,既要再接再厲、一鼓作氣打贏環(huán)保迎檢攻堅(jiān)戰(zhàn),又要建立機(jī)制、長(zhǎng)期堅(jiān)持打好環(huán)境改善持久戰(zhàn),持續(xù)把這項(xiàng)工作推向深入。要大打一場(chǎng)環(huán)境綜合整治的“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”,這一仗必須要打、必須打勝。下面,我講幾點(diǎn)意見(jiàn):

  一、堅(jiān)定必勝信心,堅(jiān)決徹底打贏

  環(huán)境綜合整治有沒(méi)有必要下大力氣堅(jiān)持不懈搞下去,我想這沒(méi)有任何疑問(wèn)。市委、市政府態(tài)度非常明確,凡是上級(jí)有要求、群眾有期盼,就要作為市委、市政府的工作重點(diǎn),堅(jiān)定不移地抓實(shí)抓好。環(huán)境綜合整治恰恰契合了這兩點(diǎn),必須作為我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),持之以恒地抓下去。同時(shí),林州是一座旅游城市,需要好的環(huán)境,省委謝書(shū)記提出林州要當(dāng)全省排頭兵的目標(biāo)也需要環(huán)境做支撐。這些都對(duì)我們提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。環(huán)境綜合整治要么不干,干就干好,不用懷疑市委、市政府的態(tài)度。千萬(wàn)不要因?yàn)槿嗣袢罕姳頁(yè)P(yáng)了我們兩句,就沾沾自喜、驕傲自滿(mǎn),人民群眾對(duì)我們的表?yè)P(yáng)恰恰是我們干好工作的動(dòng)力和源泉。如果我們滿(mǎn)足于打掃環(huán)境衛(wèi)生、整頓市容秩序,老百姓看到了表?yè)P(yáng)我們兩句,我們就以為認(rèn)為工作搞好了,那就錯(cuò)了,更不是真正的對(duì)人民負(fù)責(zé)。同時(shí)要看到我們下了這么大的功夫,依然還有霧霾出現(xiàn),而且還有繼續(xù)惡化的趨勢(shì),證明我們還有很多工作要做,必須堅(jiān)定必勝信心,堅(jiān)決徹底打贏這場(chǎng)環(huán)境保護(hù)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  二、克服厭戰(zhàn)情緒,提振隊(duì)伍精神

  環(huán)境綜合整治已經(jīng)開(kāi)展了一個(gè)多月,取得了初步成效,但也不同程度地出現(xiàn)了厭戰(zhàn)情緒。今天這個(gè)會(huì)議就是要解決這個(gè)問(wèn)題。我們這一個(gè)層次是這次環(huán)境整治的主力軍,如果我們這個(gè)層面上思想問(wèn)題不解決,如何解決其他干部的思想問(wèn)題,又如何解決全市群眾的思想問(wèn)題。通過(guò)部分渠道了解,這項(xiàng)工作是有所下滑的,首先是思想上出現(xiàn)了下滑,與市委、市政府的要求不相適應(yīng),所以我們大家一定不能有厭戰(zhàn)情緒,要提振隊(duì)伍精神、提振工作信心,持之以恒地把工作做好。當(dāng)然,可以調(diào)整策略,分兩個(gè)階段,一個(gè)是迎檢前,一個(gè)是迎檢后。迎檢前一切工作照舊,迎檢后我們可以適當(dāng)調(diào)整,一個(gè)是對(duì)工業(yè)企業(yè)符合環(huán)保的開(kāi)工,不符合的不開(kāi)工;建筑企業(yè)符合環(huán)保的開(kāi)工,不符合的不開(kāi)工,迎檢前一律先停工。市直單位包路段,迎檢前干部上路照常,迎檢后干部上路就是維持秩序,環(huán)境衛(wèi)生整治好了就不用再拿掃帚去打掃衛(wèi)生,維持秩序就行了。

  三、明確工作任務(wù),持續(xù)縱深推進(jìn)

  要把任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化,要有可操作性。前段時(shí)間,各工作組制定了詳細(xì)的臺(tái)賬,應(yīng)該說(shuō)是不錯(cuò)的',如果按照臺(tái)賬完成任務(wù)的話(huà),那我們的工作就完成了。督查中心、各督導(dǎo)組要按照臺(tái)賬進(jìn)行督導(dǎo)。臺(tái)賬上所列的,就是我們的工作任務(wù),務(wù)必要把工作做細(xì),持續(xù)縱深推進(jìn)。

  四、嚴(yán)明工作責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力

  任務(wù)很明確,關(guān)鍵是看有沒(méi)有責(zé)任心和主動(dòng)性。你說(shuō)只有我們督導(dǎo)組下去能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們領(lǐng)導(dǎo)下去能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,難道相關(guān)責(zé)任單位就不知道問(wèn)題的存在。這有幾種可能,一是缺乏責(zé)任心,二是麻木不仁,三是沒(méi)有辦法。現(xiàn)在就是這種情況,明知道卻熟視無(wú)睹,這堆垃圾一直在這,殘?jiān)珨啾谝恢痹谶@,多少年形成的這種麻木不仁,沒(méi)有責(zé)任心。再就是沒(méi)有辦法,該咋辦,不去動(dòng)腦筋。對(duì)此,要層層傳導(dǎo)壓力,明確鎮(zhèn)辦主體責(zé)任,尤其是四個(gè)街道辦事處的城市管理主體責(zé)任,辦事處在城市管理方面意識(shí)薄弱,認(rèn)識(shí)不到位,城建指揮部要進(jìn)一步明確四個(gè)街道辦事處在城市管理上的責(zé)任。16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不再多說(shuō),只要把這個(gè)工作抓好了,那么美麗鄉(xiāng)村主體責(zé)任就能落實(shí)到位。不然,光靠部門(mén)形不成組合拳,形不成壓力。這段時(shí)間我們的工作還是很有效果,比如“五一”期間,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是游客到我們林州來(lái),都給我們很好的評(píng)價(jià)。但是我們的環(huán)保工作任務(wù)仍然大,像排查到紅旗渠大道、東外環(huán)主路口的交叉小道需要硬化的有86條,平常過(guò)紅旗渠大道感覺(jué)很好,但是就怕細(xì),一細(xì)就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。

  五、建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固擴(kuò)大戰(zhàn)果

  剛才,大家也都提到這一點(diǎn),就是要做好“長(zhǎng)”“短”結(jié)合,解決好短期攻堅(jiān)與長(zhǎng)期保持的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)突擊變長(zhǎng)效、被動(dòng)變主動(dòng)。要以七個(gè)工作組為主體,由分包縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,成員單位具體負(fù)責(zé),圍繞制度、措施、標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任人等方面,廣泛征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、企業(yè)意見(jiàn),盡快制定長(zhǎng)效機(jī)制,交由指揮部審核。

  六、加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍

  我說(shuō)的這個(gè)宣傳,不是大面上的宣傳,大面上的宣傳工作在謝部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,抓的非常到位,電視臺(tái)、紅旗渠報(bào)做的都非常好。這里的宣傳,主要是領(lǐng)導(dǎo)干部層面的宣傳。當(dāng)前,像微信平臺(tái)等相關(guān)宣傳內(nèi)容少,可能會(huì)給大家造成一種假象,就是環(huán)保工作松了,工作也不抓了。所以,要多渠道、多平臺(tái)地宣傳報(bào)導(dǎo)每日環(huán)境綜合整治工作進(jìn)展情況。

  同志們,環(huán)境保護(hù)事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn),希望大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),齊心協(xié)力把這項(xiàng)工作做實(shí)、做好、作出成效,共同營(yíng)造一個(gè)美好環(huán)境,共同建好我們的美麗家園!

  謝謝大家!

衛(wèi)生環(huán)境演講稿14

  青山翠擁,碧水環(huán)繞,這里有著“XX”的稱(chēng)號(hào)。享譽(yù)世界的XX在這里釀造,它是赤水河畔一顆璀璨的明珠,這就是我的家鄉(xiāng)——XX。

  XX,山川秀麗,歷史悠久,紅軍長(zhǎng)征從這里經(jīng)過(guò),毛澤東在這片土地上寫(xiě)下了得意之筆——四渡赤水。

  XX,孕育了燦爛的文化,這里有規(guī)模的酒文化博物館——國(guó)酒文化城;有的摩崖石刻——美酒河。風(fēng)光秀美的鹽津河,奔流不息,那是這片土地上一支流動(dòng)的歌,石刻龍群、懷陽(yáng)溶洞,都能讓你流連忘返。赤水河畔獨(dú)特的自然生態(tài)環(huán)境,以自己的天生麗質(zhì)引來(lái)八方游客。

  沐浴改革的春風(fēng),這片有著悠久歷史的土地,積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。正緩緩揭開(kāi)紅蓋頭。

  如今,當(dāng)我仔細(xì)打量這座城市時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它近乎完美的背后有著太多不和諧的點(diǎn)滴:漂亮的街道邊,有太多的紙屑和垃圾;時(shí)尚的霓虹燈下,污水隨地傾倒、花草任意踐踏,隨處可見(jiàn)的小攤破壞了城市的整齊……這片集自然景觀(guān)和人文景觀(guān)于一身的土地,正在被一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕著,它的光芒正在被一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅掉。它的整體面貌,衛(wèi)生狀況,正需要我們一點(diǎn)點(diǎn)去改善它。

  做為酒都兒女,我們?cè)跄苎劭粗赣H就這樣日益憔悴?我們誰(shuí)不希望母親安康,永葆美麗?

  今天,“雙創(chuàng)”的春風(fēng)喚醒了這片沉睡的土地,驅(qū)走了冬日的寒冷,為XX帶來(lái)了一派嶄新的氣象。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市和省級(jí)文明城市,讓我們動(dòng)起手來(lái),改善城市環(huán)境、增強(qiáng)文明和衛(wèi)生意識(shí)、革除陋習(xí)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為營(yíng)造清潔、舒適的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境而努力。

  做為一個(gè)公民,理當(dāng)成為這次“雙創(chuàng)”活動(dòng)中的'生力軍。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng),才能構(gòu)建一個(gè)和諧的家園,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,打造一個(gè)可愛(ài)的家居。

  喜迎“雙創(chuàng)”,酒都人民的每一張臉都在歡笑,每一個(gè)歡笑都是一種召喚。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧,為創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧酒都而努力奮斗!

  在“雙創(chuàng)”的推動(dòng)下,看明朝,當(dāng)小鳥(niǎo)在赤水河畔自由翱翔的時(shí)候,當(dāng)陽(yáng)光在山之巔冉冉升起的時(shí)候。這個(gè)綠色的XX,一定會(huì)帶著60萬(wàn)人民的熱情,走向美麗燦爛的明天。

  演講完畢,謝謝大家!

衛(wèi)生環(huán)境演講稿15

老師們、同學(xué)們:

  今天有幸在這演講,我感到十分榮幸。

  “綠色學(xué)!,一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,“綠色學(xué)!,一個(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì)在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。

  現(xiàn)在社會(huì),伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類(lèi)生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來(lái)。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩?lái)沒(méi)有象今天這樣不堪重負(fù)。

  放眼我們的校園,高聳的教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺(jué),它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動(dòng)的觀(guān)感,也就失去了先前的'韻味。因?yàn)檫@里沒(méi)有綠色的顏色,因?yàn)檫@里缺少生命的躁動(dòng),一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿(mǎn)眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

  但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力,創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹(shù),養(yǎng)一塊草地做起。

  我們可以開(kāi)設(shè)校園植物角,以班級(jí)為單位發(fā)動(dòng)同學(xué)在花壇里栽植花卉,結(jié)合生物課,請(qǐng)老師講解花的有關(guān)習(xí)性,“圖文并茂”,既美化了校園,又增長(zhǎng)了同學(xué)們?cè)趫@藝花卉方面的課外知識(shí),一舉兩得。

  我們應(yīng)重視每年的植樹(shù)節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日,請(qǐng)老師開(kāi)設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專(zhuān)題講座,配合社會(huì)大力宣傳植樹(shù)造林的益處,并積極開(kāi)展植樹(shù)種草活動(dòng)。

  我們還可以定期開(kāi)展綠色環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,采取黑板報(bào)、宣傳畫(huà)廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識(shí)。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營(yíng)造一個(gè)滿(mǎn)眼青綠的校園環(huán)境,更重要的是提高每位同學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)程度,治標(biāo)更更要治本。開(kāi)展上述活動(dòng)既推廣環(huán)保知識(shí),又使同學(xué)參與其中,提高了思想認(rèn)識(shí)。

  在生活學(xué)習(xí)中,我們要在一些細(xì)小的方面做出努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如不亂扔紙屑,節(jié)約用水等,在這兩方面,學(xué)?梢栽谛@里放十幾個(gè)果皮箱,水龍頭可采用自動(dòng)關(guān)閉型的。

  同學(xué)們,老師們,關(guān)愛(ài)地球,就是關(guān)愛(ài)我們的人類(lèi)!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球——我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情,但是,上千個(gè),甚至上萬(wàn)個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會(huì)更加美麗。

  為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠(chéng),拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  謝謝大家。

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