大學(xué)演講稿(精選15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿的使用頻率越來越高，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的大學(xué)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)演講稿1
在現(xiàn)代社會(huì)高速競爭的浪潮中，人們的競爭意識(shí)也不斷地得到增強(qiáng)，使得每個(gè)人都在努力實(shí)現(xiàn)知足的同時(shí)也踏上了不知足的意識(shí)走向。是啊，人們常說：“知足者常樂”。意思是容易滿足的人總是很快樂的。筆者認(rèn)為：在人類社會(huì)不斷發(fā)展的進(jìn)程中，只有將知足和不知足高度統(tǒng)一起來才是真正的大快樂！我們要深刻理解：“生活上要知足，學(xué)習(xí)上知不足，工作上不知足”這句話。
所謂生活上的知足就是我們要想在物質(zhì)生活上快樂就必須有所滿足，不要一味地企求更高的物質(zhì)享受。雖然我們不能像原始人那樣，停留在茹毛飲血、刀耕火種，土筑穴居的對生活都那么簡單知足的水平上，但如果我們過于對自身物質(zhì)的曲變性苛求，就會(huì)導(dǎo)致我們精神上的超負(fù)荷壓抑，就會(huì)引發(fā)很多過激行為甚至于犯罪行為的發(fā)生。
知識(shí)是人類進(jìn)步的橋梁，是人類最好的營養(yǎng)品。人們常說：“活到老，學(xué)到老”。學(xué)，然后知不足；教，然后知困。莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯”。所以說，我們要在有限的生命里，盡可能地獲取無限有益的知識(shí)。笛卡爾曾說：“我們?nèi)ラ喿x一切好書，就是和許多高尚的人談話。高爾基也說過：“知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會(huì)衰弱；人缺少知識(shí)，頭腦就要枯竭”。認(rèn)知了學(xué)習(xí)的重要性，我們就要以一個(gè)積極的心態(tài)去實(shí)現(xiàn)它。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。一個(gè)不斷進(jìn)取、忘我學(xué)習(xí)的人只有永知不足，才能不斷進(jìn)步有所成就，才能真正成為一個(gè)對社會(huì)有益的人。而這些，不正是一個(gè)在學(xué)習(xí)上‘知不足’的人真正快樂的基本條件嗎？‘知不足’的學(xué)習(xí)觀，這股無形巨大的動(dòng)力，推動(dòng)人類社會(huì)的不斷進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)文明的不斷發(fā)展。
馬克思說過：“作家當(dāng)然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應(yīng)該為了掙錢而生活，寫作”。是啊，生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。我們應(yīng)該盡自己最大的努力把工作做到位，而不是敷衍了事；應(yīng)該在順利完成任務(wù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行更高水準(zhǔn)的定位，使工作得到創(chuàng)新性的跨越式發(fā)展。
總之，知足是社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)；不知足是社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的動(dòng)力。知足是為了現(xiàn)在好好地活著，不知足是為了明天活的更好。愿我們的世人能在知足與不知足之間和諧地走完自己真實(shí)的人生！
大學(xué)演講稿2
“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”在這個(gè)金秋的十月，陽光格外明媚，我們的祖國和祖國人民共同迎來了祖國七十周年華誕，中國人民從站起來到富起來再到強(qiáng)起來，一起經(jīng)歷了70個(gè)春秋。
我們祖國的發(fā)展也很迅速：20xx年“神七”順利升空；20xx年5G網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)通用于全國各地，這一切都足以表明我們的祖國有多么的強(qiáng)大。
這個(gè)十一最令我難忘的就是今年的天安門國慶慶典，慶典分為三個(gè)階段：總理宣布慶典開始后書記講話。建國七十周年大閱兵。全國各族人民歡慶祖國成立70周年的彩車游行。
閱兵時(shí)，每一個(gè)隊(duì)伍都無比嚴(yán)肅，因?yàn)檫@表明我們中國人民有德行，有品行，有儀行。閱兵結(jié)束后，人們歡慶的表演開始了，人們既高興，又喜悅，差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還不足以表達(dá)內(nèi)心的喜悅，每個(gè)人都一樣，都是無比高興。我已定下決心：一定好好學(xué)習(xí)，長大為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我感受到祖國的強(qiáng)大，聽爸爸說，我們中國的5G網(wǎng)絡(luò)全世界第一；高鐵工程全世界第一；制造業(yè)全世界第一……此時(shí)，我內(nèi)心感到無比驕傲，無比自豪。我立志好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在古代，造紙術(shù)，印刷術(shù)，火藥和指南針這四大發(fā)明為我國的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，著名的醫(yī)師扁鵲也為我國的醫(yī)學(xué)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，近代科學(xué)家錢學(xué)森為我國的導(dǎo)彈事業(yè)鋪就了一條平坦的道路……這些都是愛國主義者應(yīng)該做的，我也要做一名愛國主義者，不惜一切代價(jià)為我們的祖國獻(xiàn)出我們的力量！
大學(xué)演講稿3
那夜，買醉南街，對天長嘯：我們是可以做得更好的。那天，我們的希望隨著秋天的樹葉一起墜落，飄飄蕩蕩，落在厚實(shí)的土地上，一陣風(fēng)卷來，散失風(fēng)中，再也找不回來。
人生難免遺憾，就像一直沒看過周星馳的《功夫》，倒是經(jīng)常聽別人提起。忙的時(shí)候總是不經(jīng)意的想起，一閑下來又毫不猶豫的忘了。
那夜，心中感慨萬千。匆匆拿起筆，構(gòu)思好的詞句卻不翼而飛，只留下了只言片語，很是憂傷。那天，有人在我住的樓下喊樓上的人“聽說5566出新專輯了，一起去看看……”我才想起好象小K說謝霆鋒的新專輯鎮(zhèn)寧有賣了，還有BEYOND的最后一場演唱會(huì)的VCD我也沒買。哦，原來BEYOND解散了。要是家駒還在多好，一個(gè)難得的音樂天才，卻還沒有實(shí)現(xiàn)心中的搖滾夢就匆匆離開了。留給我們的只有無奈的嘆息，留給BEYOND的是永遠(yuǎn)也不能一起完成的殘缺的夢。
那夜，無心睡眠，從床上爬起來，坐到窗邊。2點(diǎn)半，在這個(gè)不會(huì)太冷也不會(huì)太熱的小鎮(zhèn)上，沒多少人過夜生活。街上偶爾經(jīng)過的人，有的行色匆忙，有的漫無目的的游蕩。也許，他們都各有著各的傷各有各的痛，也各有各的快樂。他們走在同一條路上，卻有著各自不同的終點(diǎn)站。就像坐在被編號為高三（5）班的教室里的我們。高三（5）班是一個(gè)交點(diǎn)，我們就是空間里64條形態(tài)各異的線。520xx年修來緣讓我們相聚相交。匆匆的被編號為1——64，匆匆的相識(shí)，匆匆的彼此微笑，匆匆的談一些無關(guān)痛癢的真心話。然后匆匆的道別，匆匆的分開各奔東西，向未知的空間延伸。就像我們在人生的無數(shù)各路口遇見無數(shù)各熟悉的或陌生的人，相視一笑就又各奔前程。那天，我做了個(gè)夢，夢里的每個(gè)人都沒有傷痛快快樂樂的活著。
那夜，小K對我說我們再也回不去了我們就要18歲了。夜色中他深深的吸了口煙，輕輕的吐出來。彌漫的煙霧中他熟練的用食指一彈，斷落半截?zé)熁遥谝癸L(fēng)中舞動(dòng)，隨著風(fēng)漸漸飄散，消失在茫茫的夜色中，他說你看這就是我們的青春，然后我有一種很想流淚的沖動(dòng)。那天我們都還不知道什么叫做花季雨季就已經(jīng)沒有了青春。
那夜，一切還不知從何開始就已匆匆結(jié)束，就像還沒來得及看花開果實(shí)就已經(jīng)成熟�！坝械娜肆�(xí)慣等待，一直等到愛的人不在，愛自己的人離開。”那天在�？峡吹剿镁W(wǎng)名寫的文章，我就毫不猶豫義無返顧的還有點(diǎn)不知羞恥的堅(jiān)信那是寫給我看的。于是我也寫幾篇自命不凡的文字投到�？饬现械臎]有登出來。其實(shí)我也知道我寫的東西的確是很垃圾的，如果玷污文字犯法的話我可能已經(jīng)被槍斃幾十次了�？墒俏抑皇窍胱屗牢铱吹搅怂奈恼拢瑢懙煤芎�，還有就是沒她在身邊的日子我很不習(xí)慣。那天在校園里遇見她，我們都很不自然的笑著，她低著頭說：過得還好嗎？我說還好。她說：你還是沒變，我說變了只是你沒發(fā)覺罷了。
一切似乎還未結(jié)束，卻已不知從何說起。坐在教室里，不經(jīng)意的看到了大黑板旁的小黑板上寫著“距高考還有248天”。248三個(gè)字還得意寫得很大，大的讓我莫名的恐慌，像是有點(diǎn)喘不過氣�？粗車β档耐瑢W(xué)，他們深沉壓抑的臉?biāo)坪醵紥熘Ｍ�。一切仍在俏無聲息的進(jìn)行。這個(gè)教室仿佛一個(gè)無聲的工廠，生產(chǎn)希望，然后我們就用我們的青春作為籌碼來交換。我們就像一件件的產(chǎn)品，通過考試的檢測后貼上合格或不合格的標(biāo)簽�？晌覅s被貼上了一個(gè)大大的問號，問號下面是一段文字說明：未知品，成分不明，待定。我大腦里也就滿是問號的不知道是該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大還是積極的改造，就像魯迅筆下的阿Q一樣一臉茫然，每天都誠惶誠恐的彷徨等待，卻不知道是在等待著什么。
也許明天太陽依然會(huì)升起，有些人卻已悄然不在。
那夜，天空中沒有星光閃爍，我們卻感覺到了彼此的微笑；那天，心中沒有太陽，深藏的淚水卻折射出了光芒。
也許，一切已灰飛煙滅，剩下飄渺的煙霧，熏紅了雙眼，也隨風(fēng)散去——
大學(xué)演講稿4
大家好：
不知不覺，作為新生來到廣東白云學(xué)院已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了,在這半年里，我們有悲傷有難過有失落，也有興奮有自豪有歡樂;我們開始認(rèn)識(shí)來自五湖四海，四面八方的同學(xué)，開始建立自己的人際關(guān)系網(wǎng);我們接觸專業(yè)的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)從前所未知的領(lǐng)域。我們是大學(xué)生，我們來到大學(xué)，開始另一段全新的旅程。但是，我們是否曾經(jīng)回頭看一看、想一想，是誰讓我們跨入大學(xué)的殿堂?
也許有的同學(xué)會(huì)說，是我的十二年寒窗苦讀。的確，如果我們沒有這十二年的奮斗，我們沒辦法成為大學(xué)生�？墒�，是誰讓我們這十二年得以堅(jiān)持奮斗下去?是父母。如果沒有父母的一路扶持，我們根本沒有機(jī)會(huì)成為大學(xué)生!沒辦法和沒機(jī)會(huì)是迥然不同的兩個(gè)概念，機(jī)會(huì)沒有了，再多的辦法都是白搭，正如今日我們的演講主題一樣，是父母送我上大學(xué)!
對于今日的主題“父母送我上大學(xué)”， 我也曾經(jīng)聽一些同學(xué)說，沒有啊，我是自己一個(gè)人來大學(xué)的，還扛了兩大袋行李，累死了�？墒俏覀兯f的‘送’，并不是接送的意思，而是扶持，是鼓勵(lì)，是幫助，是愛護(hù)。也許我們獨(dú)自離家?guī)浊Ч�，來到陌生的地方，有聽不懂的方言，風(fēng)俗令人難以接受，我們會(huì)不想長大，渴望父母在身旁，總是在想，要是他們送我來學(xué)校就好了。俗話說，望子成龍，望女成鳳，沒有父母不心疼孩子，也沒有父母不希 望孩子成才，從某種意義上說，上大學(xué)是我們邁入成年的新開端，新起點(diǎn)，父母眼中我們作為學(xué)生和成年人的雙重身份，他們應(yīng)鼓勵(lì)我們自己獨(dú)自去上大學(xué)。而在我們提起行李轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，我們是否有回頭看一眼，看到歲月白了父母的發(fā)，離別濕了父母的眼?父母送 我上大學(xué)，送的不是那幾千里的距離，送的是十幾年的無怨無悔。 父母忍痛讓我們離開家，獨(dú)自到大學(xué)開始另一段旅程，無非是希望我們能夠擁有足夠的能力在社會(huì)中獨(dú)立生存。父母送我上大學(xué)，他們的送，背后的代價(jià)是心酸的，是孤獨(dú)的，是無奈的，同時(shí)，也是充滿希望充滿愛的。我們在大學(xué)的生活會(huì)多姿多彩，但別忘了是誰讓我們擁有這種歡樂這種生活，告訴父母，你感恩他們，你現(xiàn)在很快樂。父母送我上大學(xué)，別讓他們后悔自己的選擇!
大學(xué)演講稿5
同學(xué)們：
大家好！
我成長的年代，香港社會(huì)艱苦，是殘酷而悲涼的。那時(shí)候沒有什么社會(huì)安全網(wǎng)，饑餓與疾病的恐懼是強(qiáng)烈迫人。求學(xué)的機(jī)會(huì)不是每一個(gè)人的權(quán)利，貧窮常常像一種無期徒刑。今天社會(huì)前行，新的富足為大部分人帶來相對的緩沖保障，貧窮不一定是缺乏金錢，而是對希望及機(jī)遇憧憬破滅的挫敗感。
人生的過程中盡管不無遺憾，但我學(xué)到最價(jià)值連城的一課——逆境和挑戰(zhàn)只要能激發(fā)起生命的力度，我們的成就是可以超乎自己所想像的。
很多人害怕可上升的空間越來越窄，一輩子也無法沖破匱乏與弱勢的局限。我理解這些恐懼，因我曾經(jīng)一一身受。沒有人愿意貧窮，但出路在哪里？
七十年前這問題每一個(gè)晚上都在我心頭，當(dāng)年十四歲時(shí)已需要照顧一家人，沒有接受教育的機(jī)會(huì)，沒有可以依靠的人脈網(wǎng)路，我很懷疑只憑刻苦耐勞，和一股毅力，是否足以讓我渡過難關(guān)？我們一家人的命運(yùn)是否早已注定？縱使我能餬口存活，但我有否出人頭地的一天？
我迅速發(fā)現(xiàn)沒有什么必然的成功方程式，首要專注的是，把能掌控的因素區(qū)分出來。若果成功是我的目標(biāo)，駕馭一些我能力內(nèi)可控制的事情是扭轉(zhuǎn)逆境十分重要的關(guān)鍵。我要認(rèn)清楚什么是貧窮的枷鎖—我一定要有擺脫疾病、愚昧、依賴和惰性的方法。
比方說，當(dāng)我發(fā)覺染上肺結(jié)核病，在全無醫(yī)療照顧之下，我便下定決心，對飲食只求營養(yǎng)不求喜惡、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)及注重整潔衛(wèi)生，捍衛(wèi)健康和活力。此外，我要拒絕愚昧，要持恒地終身追求知識(shí)，經(jīng)常保持好奇心和緊貼時(shí)勢增長智慧，避免不學(xué)無術(shù)。在過去七十多年，雖然我每天工作十二小時(shí)，下班后我必定學(xué)習(xí)，告訴你們一個(gè)秘密，在過去一年，我費(fèi)很大的力氣，努力理解進(jìn)化論演算法里錯(cuò)綜復(fù)雜的道理，因?yàn)槲蚁Ｍ私馊斯ぶ腔鄣陌l(fā)展，以及它對未來的意義。
無論在言談、許諾及設(shè)定目標(biāo)各方面，我都慎思和嚴(yán)守紀(jì)律，一定不能給人囂惰脆弱和倚賴的印象。這個(gè)思維模式不但是對成就的投資，更可建立誠信；你的魅力，表現(xiàn)在你的自律、克己和謙遜中。
所有這些元素連接在一起功效非凡：它能漸漸凝聚與塑造一個(gè)成功基礎(chǔ)，幫助你應(yīng)付控制范疇以外的環(huán)境。當(dāng)機(jī)遇一現(xiàn)，你已整裝待發(fā)，有本領(lǐng)和勇氣踏上前路�？v使沒有人能告訴你前路是什么一道風(fēng)景，生命長河將流往何方，然而，在這過程中，你會(huì)領(lǐng)悟到邱吉爾多年的名言：“只要克服困難就是贏得機(jī)會(huì)。一點(diǎn)點(diǎn)的態(tài)度，但卻能造成大大的改變。”
生命拋來一顆檸檬，你是可以把它轉(zhuǎn)榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨(dú)特的心靈地圖，你才可發(fā)現(xiàn)熱愛生命的你、有思維、有能力、有承擔(dān)，建立自我的你；有原則、有理想，追求無我的你。
大學(xué)演講稿6
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢想。
然而，什么是夢？什么又是夢想？夢是期待，而夢想是堅(jiān)強(qiáng)，是你把飄渺的夢，堅(jiān)持作為自己理想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問，我們還有多少人能夠成就自己最初的夢想？
我們的夢想，也許是二十歲的壯志豪情；也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點(diǎn)！無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，只因我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落，芬芳彌漫，歷久彌新�。�
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得那些曾經(jīng)帶來的內(nèi)心悸動(dòng)的夢么？
我們青年人愛幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們，請牢記，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段，青春只能走一遭！
和大家分享個(gè)故事，有人曾問三個(gè)砌墻的工人：你們在做什么？＂第一個(gè)人說：＂我在砌一堵墻．＂第二個(gè)人說：＂我在建造一幢大廈．＂第三個(gè)人說：＂我在建筑世界上最具特色的人類家園．＂后來，第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師．這，就是夢想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來吧！做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話：世界上牽引力最大的火車頭，停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面，各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物便無法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿！從令其無法動(dòng)彈的小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土墻，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它“動(dòng)”了起來。
一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。今日事，今日畢！立即行動(dòng)，成功就離你最近！
二十歲，別人這樣問我：你的夢想是什么？
我會(huì)驕傲的對你說：我的夢想是做一個(gè)不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒后定能爬起來繼續(xù)向前走的人！
“是��！在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長嘆“奮斗方能騰飛！”那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，何不微笑著大步走出去，給自己看，給別人看，告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來的，不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂�。�！
無論歲月給我們留下了多少份遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸，只要還有希望，就定能重塑自己的夢想！只要我們還有生存的氧氣，就定會(huì)有締造激情的勇氣！
生命中總要有樣?xùn)|西，值得我們一直去追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足．學(xué)無止境。
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)．今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會(huì)超過今天！朋友們，選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)吧！
大學(xué)演講稿7
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是XXXX班的XX，很榮幸能夠站此與大家分享我的理想大學(xué)——XX大學(xué)。
XX大學(xué)是中國最美的大學(xué)，她是我心目中的圣地，就如同美索不達(dá)尼亞之于西亞，古羅馬之于歐洲。我醉心于她的浪漫：瀕臨東湖，環(huán)抱珞珈，滿園蒼翠，桃紅櫻白，爬山虎爬滿青墻，曼珠沙華盛開在櫻花樹下……我折服于她的才華：文武雙全，桃李天下。易中天在《百家講壇》再敘三國縱橫捭闔；雷軍在計(jì)算機(jī)行業(yè)帶領(lǐng)小米叱咤風(fēng)云……我驚嘆于她的端莊：古典的中國式建筑，高低冥迷；無牌坊的大門敞開，引人入勝……
在雜花生樹的武大校園里，在她書藏絕倫畫，月賞無聲詩的情調(diào)中，世俗的滔天利欲，眼前的一切茍且，都同滿地荒穢如落葉般紛紛而下，留下的是翰墨詞曲的淡香。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴柳永在《鳳棲梧》中訴說著對伊人的思念，現(xiàn)實(shí)中，生活的詩意等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想。正處高中，我們的詩和遠(yuǎn)方，便是拿起奮斗的釜劈開理想的石，卷起千層浪來比萬丈豪情。我將為我的理想大學(xué)焚膏繼晷，夙夜匪懈，登上高樓，在經(jīng)歷千山萬水后望盡天涯路；我將為我的理想大學(xué)暴霜斬棘，勇往直前，即使辛苦，也要擁有滾燙的人生，無悔的青春。
舒爾茨曾說過：“理想如星辰，我們也許不能觸到，但我們可以像航海者一般，借星光的位置航行�！毕Ｍ蠹叶寄軗碛凶约旱睦硐�，一步一個(gè)腳印，踩出走向它的坎坷道路。
最后，愿我們都能有勇氣地對自己說：“直到所有的燈都熄滅了也不停留�！毕嘈庞谐＃瑵M懷熱忱，擁抱美好的未來！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
大學(xué)演講稿8
經(jīng)過一番快樂的漂流，我身心舒爽。吃過午飯，我和媽媽又去參觀張家界的另一個(gè)精華景點(diǎn)—天子山。
聽導(dǎo)游介紹：天子山以明代洪武年間向王天子(向大坤)在此舉義反明而得名。它位于張家界武陵源風(fēng)景區(qū)西北部，與張家界、索溪峪山水相依，交臂為鄰，面積約65平方公里，主峰海拔1256米。從這里舉目遠(yuǎn)眺，武陵千山萬壑盡收眼底。
天子山被譽(yù)為“秀色天下絕，山高人未識(shí)”自然風(fēng)景區(qū)的處女地。它由一座天橋，兩口天池，三座古廟，四個(gè)天門，五處飛泉，六個(gè)洞府，七個(gè)風(fēng)景區(qū)，八十四座天然觀景臺(tái)組成。集奇、險(xiǎn)、秀、幽、野于一體，尤以石林、云海、霞日、冬雪為其奇觀。朝霞中的天子山金碧輝煌似一幅油畫;月光下的天子山迷離像一幅山水圖;冬天的天子山是銀色的世界……。
在索道的櫥窗里向下觀看，那一片片石林，千姿百態(tài)，或如刀槍劍戟森立刺天，或如千軍萬馬奔騰而來。彌漫于山腰谷底的云霧，變幻莫測，時(shí)而涌若滾滾波濤，時(shí)而飄若縷縷游絲。啊!天子山亦真亦幻，果然名不虛傳。
我們是乘索道上下山的，因?yàn)橐氲巧仙巾�，就得�?000多層臺(tái)階，如果走啊，那非出人命不可，這可不是鬧著玩的。一想起自己連日來的“長征”啊，就感體力不支，但又一想，連這點(diǎn)毅力都沒有，怎么能領(lǐng)略大自然的奇趣美景呢?幾分后悔與慚愧便上升在心頭了。
到達(dá)天子山頂，我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)—賀龍公園。湖南曾是賀龍?jiān)獛浀募亦l(xiāng)，向前走了不遠(yuǎn)，便來到了賀龍銅像前。
“賀龍銅像”是當(dāng)?shù)厝嗣駷榱思o(jì)念他，在天子山頂上為他修建的一座純銅雕像。這座銅像高13米，重9.3噸，高大魁梧。啊!只見賀龍?jiān)獛浾钋榈赝鴸|南方，元帥臨死還不忘和平，戰(zhàn)亂。戰(zhàn)馬則永遠(yuǎn)陪在他的身旁。
站在賀龍?jiān)獛涖~像前，我突然覺得自己是多么微不足道，元帥真?zhèn)ゴ笱?我不禁按動(dòng)快門“咔嚓”一下，拍下了元帥的模樣。
在看完“賀龍銅像”后，我沿著石梯，來到了“西海峰林”�！拔骱７辶帧�，也叫砂巖峰林，是由4億多年前形成的石英砂巖，經(jīng)200萬年以來地殼間歇式抬升，流水沿近水平巖層中的網(wǎng)格狀垂直節(jié)理裂隙侵蝕及重力崩塌而形成的地質(zhì)地貌奇觀。其特點(diǎn)，是多座石峰拔地而起，高大險(xiǎn)峻，四壁陡直如削，造型奇特，可謂千姿百態(tài)，鬼斧神工。聽著導(dǎo)游的介紹和講解，我感覺到了我對地質(zhì)知識(shí)的貧乏，我暗下決心，一定努力學(xué)習(xí)，掌握全面的知識(shí)。
站在高高的觀景臺(tái)上，我舉目眺望，啊!一座座山峰巍峨聳立著，你可以將它任意想象，或像跑馬，或像摩天大樓，或像利劍……它們紛紛排列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語。覺得每一座山峰，都像一幅美妙的畫，一首優(yōu)美的詩。
天子山上還有“江山”和“美人兒”呢!“江山”自然是指天子山上的景點(diǎn)“御筆峰”了。果然，我順著導(dǎo)游手指的地方看去，真的!幾座山峰細(xì)而尖，山頂上那塊尖尖的石頭便是筆尖。相傳，當(dāng)年向天子起義失敗后，覺得無言面對鄉(xiāng)親們，便將自己的筆倒插在這里，縱身跳下懸崖，“御筆峰”因此而來。
那么“美人兒”是誰?是仙女!在與“御筆峰”相對之處，有一仙女，手捧花籃，這就是著名的“仙女獻(xiàn)花”，越看越發(fā)逼真，越發(fā)形象。美人就是美人，名不虛傳呀!
透過索道的玻璃窗，我遙望天子山，噢!天子山，你真是令人流連忘返。
大學(xué)演講稿9
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
上次上學(xué)路上看到一棵柿子樹�，F(xiàn)在是冬天。這棵柿子樹的葉子變成金黃色，風(fēng)一吹就掉了。記得春天的時(shí)候，它是那么的茁壯，枝頭長滿了翠綠色的葉子，看起來像是一副生機(jī)勃勃的樣子。許多孩子在它下面玩耍，但現(xiàn)在它像老人一樣老了。我認(rèn)為樹和人有很多相似之處。他們都有青春和衰老，從青春到衰老只是一眨眼的事。時(shí)間過得真快。我深深地感到我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
回顧過去，我沒有珍惜時(shí)間。舉個(gè)例子，我沒有完成作業(yè)是因?yàn)槲乙郧翱催^電視。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，我很后悔。所以我告訴自己，要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè)，每一秒都要做一些有意義的事情。想到這，我感覺很好，上學(xué)的時(shí)候感覺輕松多了。我以前做作業(yè)的時(shí)候會(huì)四處看看，但現(xiàn)在我太專注于作業(yè)了，所以我不會(huì)走神。像昨天一樣，除了學(xué)習(xí)，我還看了關(guān)于歷史的課外書，比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹，因?yàn)樗o了我寶貴的啟示和珍惜的時(shí)間�！�
有人把時(shí)間比作金錢，可見其珍貴，卻無法凸顯其價(jià)值！有人可能會(huì)說，人一輩子都是為了錢而工作，為了生存，犧牲時(shí)間就是為了錢。但是生命是活著的，難道只是為了生存嗎？也是為了活得清晰，有價(jià)值！錢丟了，可以換時(shí)間。然而，沒有人能用錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧。為了表明用錢買不到，還是要努力，努力，思考，創(chuàng)造。然而，即使付出了這種努力，仍然不可能從魔掌中奪回時(shí)間！“花只有折起來才能折。不要等到?jīng)]有花才折�！敝挥猩朴诶脮r(shí)間的人才能贏！
在時(shí)間的注視下，有的人在努力，有的人在殺戮；有的人歡迎進(jìn)步，有的人自我放縱；有些人浪費(fèi)時(shí)間，有些人努力工作。有的人熱血沸騰，生活充實(shí)；有的人白發(fā)早生，最后無所事事。時(shí)間喜歡有野心，敢于與之抗衡的人；討厭被人擺布，隨波逐流，抱著今天喝醉的心態(tài)，做一個(gè)有進(jìn)取心的懦夫！
同學(xué)們，在我們的生活中，青春期的時(shí)間特別寶貴。在這個(gè)階段，生命力、精力、記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這個(gè)大好機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科，迎接明天的挑戰(zhàn)。
“別等清閑了，白小子頭�！闭湎r(shí)間同學(xué)們。這樣，我們的生活就不會(huì)隨著日月的更替而老去。我們將成為時(shí)間的主人，永遠(yuǎn)年輕。
謝謝大家！我的演講結(jié)束了！
大學(xué)演講稿10
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們：
你們好！
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)呢？我隨便談?wù)剛�(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
一、確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光
古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向，也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。
二、放遠(yuǎn)眼光
是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
三、樹立就業(yè)危機(jī)感
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說：“愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來說，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑只是本科；關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以，我們的出路便是要有才能。而這，就要問問自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么？現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
好了，我今天的演講也到此為止了。一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！彼徒o我自己，也送給大家！
大學(xué)演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我是一位從千里彝山走來的彝家女孩，很高興地站在這里，與大家一起分享中央農(nóng)廣校25周年校慶的喜悅，與大家一起傾心敘聊彝州“農(nóng)廣人”的光榮與夢想。因?yàn)�，我和我的父親都是執(zhí)著的“農(nóng)廣人”。
今天，我演講的題目是：《沿著父親的足跡前行》。
我的父親徐芝楊，是一名農(nóng)廣校的“老教師”，他已于19xx年退休。而我，是19xx年加入農(nóng)廣校這支隊(duì)伍的“小青年”。
在我童年的記憶里，貧窮，總是充斥著彝州的山山水水，村村寨寨。在那被艱難和困苦的獄煉中、在那對富足與強(qiáng)盛的渴望里，大山的子民們頂著星星出門、披著月光歸家，他們把勤奮的犁鏵深深地扎進(jìn)泥土，但貧窮和落后仍如影隨形、揮之不去。面對如此狀況，作為基層農(nóng)科員的家父，看在眼里、急在心頭，常常頂著烈日、淋著風(fēng)雨，奔忙于田間地頭。辦農(nóng)技培訓(xùn)班，搞實(shí)用知識(shí)講座，把實(shí)用技術(shù)傳播到農(nóng)民群眾中間去，是他心里多么強(qiáng)烈的愿望��！
隨著中央農(nóng)業(yè)廣播學(xué)校的開辦，在19xx年的一天，這個(gè)機(jī)會(huì)終于來了。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，父親牽頭在廣通鎮(zhèn)招收了52名農(nóng)學(xué)專業(yè)中專班學(xué)員，實(shí)現(xiàn)了他多年的夢想。1984年，父親調(diào)到了縣里，并被任命為祿豐縣農(nóng)廣校首任專職副校長。他一心撲在工作上，帶領(lǐng)農(nóng)廣校一幫人，爭取支持、協(xié)調(diào)關(guān)系、聯(lián)合辦學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦班，那時(shí)候，父子、夫妻、姐妹同上農(nóng)廣校的情形比比皆是，那熱鬧勁，著實(shí)讓人感動(dòng)。隨處可以聽到的是“農(nóng)廣校的畢業(yè)學(xué)員×××用所學(xué)的知識(shí)，在自己的崗位上大顯了身手”；“農(nóng)廣校的輔導(dǎo)教師太缺乏，要是多有幾個(gè)專職教師那該多好�。 薄�
19xx年，我從師專畢業(yè)分到正規(guī)中學(xué)當(dāng)老師�？刹坏揭荒�，硬是被父親拽入了他的旗下，成了祿豐縣農(nóng)廣校的一名專職教師。從此，我踏著父親的足跡，同全州“農(nóng)廣人”一道，辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，一干，10多年過去了。在父親及農(nóng)廣校一幫人的艱苦努力下，祿豐縣農(nóng)廣校創(chuàng)造了“招生連年不斷、畢業(yè)生人數(shù)占全州1/4”的驕人業(yè)績。
為了母親的微笑，為了大地的豐收，彝州“農(nóng)廣人”更是利用現(xiàn)代媒體之泵、開遠(yuǎn)程教育之渠、引農(nóng)業(yè)科技之水，在實(shí)施科教興農(nóng)、促進(jìn)彝州經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)民增收中發(fā)揮了積極作用，在彝州農(nóng)業(yè)職教中寫下了輝煌的一頁。滄海桑田，歲月如歌，歷經(jīng)25個(gè)春秋，彝州農(nóng)廣校培養(yǎng)了6402名中專生、515名助學(xué)大專生，培訓(xùn)了13。5萬人的綠證學(xué)員，使37620位農(nóng)民朋友獲得了《綠色證書》。涌現(xiàn)了“全國優(yōu)秀村官”周開文、州人大代表張瓊芝等優(yōu)秀學(xué)員，他們成為了致富一方的“領(lǐng)頭羊”、所在單位的業(yè)務(wù)骨干，還有相當(dāng)一部分同志走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。
在父親的感召下，在其他“農(nóng)廣人”的關(guān)心、支持和無微不至的幫助下，我從一名不懂事的小女孩，成長為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)士、從事農(nóng)業(yè)教育的農(nóng)藝師，社會(huì)給了我“全國農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校教學(xué)能手”的崇高榮譽(yù)，我為成為一名光榮的“農(nóng)廣人”而驕傲和自豪。
為了能讓彝家的“阿老表”不再因貧窮而浸泡在濃濃的酒精里，為了能讓彝家的“小表妹”綻放出馬櫻花般燦爛的笑容，為了能在那些老實(shí)巴交的農(nóng)民心田播下綠色的希望，為了能使彝家兒女更多地接受教育的洗禮、沐浴科技的陽光、注入現(xiàn)代文明的基因，為了農(nóng)廣事業(yè)，不知有多少向我這樣的青春少女、向家父那樣的志氣男兒，為之奮斗卻終生無怨無悔。為什么？就因?yàn)檗r(nóng)廣校深受廣大基層干部和農(nóng)民朋友的歡迎和信賴，就因?yàn)檗r(nóng)廣校在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
如今，我所在的楚雄州農(nóng)廣校，已經(jīng)是一所“全國育才興農(nóng)示范�！薄ⅰ叭∞r(nóng)業(yè)廣播電視教育先進(jìn)集體”、“全省綠色證書工程先進(jìn)集體”和“楚雄州窗口行業(yè)文明班組”。教職工隊(duì)伍中有2位是“全國農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校教學(xué)能手”，有2位是被國家農(nóng)業(yè)部和中央農(nóng)廣校表彰的“全國農(nóng)業(yè)廣播電視教育先進(jìn)工作者”，9人具有大專及其以上學(xué)歷、6人有中級技術(shù)職稱。我為身在這樣的先進(jìn)集體、為有那么多優(yōu)秀的同事而感到無比自豪。
為了農(nóng)業(yè)廣播電視教育事業(yè)的發(fā)展，我將沿著父親的足跡，堅(jiān)定地一直走下去！
無論你是誰，無論你來自何方，當(dāng)你一踏上彝州這塊神奇的土地，在領(lǐng)略了臘瑪古猿、祿豐恐龍、元謀猿人的千古積淀之余，你還能一邊品嘗彝家人為你敬上的醇香米酒，一邊從那豪放的山歌中感受到他們火一樣的熱情。親愛的朋友！彝家寨歡迎你，彝家的阿老表、阿表妹等著你，彝州農(nóng)廣校歡迎你！
我們所從事的農(nóng)業(yè)廣播電視教育事業(yè)一定會(huì)紅紅火火、永不熄滅。這，就是我的信心，就是我的希望，就是我無限的農(nóng)廣情結(jié)！
謝謝大家！
大學(xué)演講稿12
轉(zhuǎn)眼，我已從呂院畢業(yè)兩年，在這參加工作的兩年時(shí)間里，幾乎每天都會(huì)想起在母校學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大學(xué)四年，7號樓616宿舍的7名室友，物理學(xué)1202班的35名同學(xué)，物理系的師生，以及母校的一切，都是我人生道路上最最富有的財(cái)富。
感謝母校。弘毅行知的校訓(xùn)就像一盞明燈，使我在立身處世、治學(xué)求知的人生征程中步伐更加穩(wěn)健，信心更加堅(jiān)定。和呂院共同成長的四年，我們見證了她日漸完善的教學(xué)設(shè)施，給我們更加高效地完成學(xué)業(yè)提供了充分的保障。
感謝老師。感謝孫老師，李老師兩位班主任對我的信任和栽培，為我筑起了廣闊的平臺(tái)。感謝王老師，陳老師教給我們最專業(yè)的知識(shí)，最實(shí)用的方法。感謝王書記慈母般的關(guān)懷，讓離家的孩子倍感溫馨。更要感謝物理系，推薦我成為一名大學(xué)生村官，讓我在這片廣袤的土地上施展才華，服務(wù)三農(nóng)。
感謝同學(xué)。感謝同學(xué)們對我這個(gè)團(tuán)支部書記工作的支持與理解。感謝讓我可以笑到哭的七個(gè)好室友，感謝青春給我們留下的“千手觀音”。懷念我們在一起瘋狂的每個(gè)生日，總也繞不完的“大明湖”，默契配合的實(shí)驗(yàn)，還有大黃，還有我們每個(gè)人的理想……
走向社會(huì)后，難免有工作的壓力，生活的困擾，但心里總會(huì)有一片記憶中的凈土，那便是我的象牙塔，我的母校。就是在這個(gè)讓我們魂?duì)繅衾@的校園里，我們揮灑了青春，感悟了人生，擁有了財(cái)富。
現(xiàn)作為長治市沁源縣法中鄉(xiāng)上灣村的大學(xué)生村官，我會(huì)牢記母校的恩育，繼續(xù)做好農(nóng)村工作，走好人生的每一步，一路向前。
大學(xué)演講稿13
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要講的是誠信的問題。
這個(gè)話題似乎已經(jīng)不止引發(fā)我們一次以上的嚴(yán)重思考，我們的確生存在一個(gè)缺乏誠信的時(shí)代，諸多環(huán)境因素制約了社會(huì)中的大部分人對誠信意識(shí)的認(rèn)識(shí)而導(dǎo)致習(xí)以為常的匱乏，逐漸成了一種宛如陋習(xí)的社會(huì)惡疾，所導(dǎo)致的思考越來越深邃而危險(xiǎn)。中國自古就是一個(gè)講究誠信的禮儀之邦，我們有過在人類史上燦爛輝煌的五千年文明，也是一個(gè)比較理性的民族，物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天，我們卻失去了很多精神文明的財(cái)富，導(dǎo)致了文明社會(huì)下的不穩(wěn)定性，我們匱乏的不止是能源、物質(zhì)和智慧，還有我們的精神良知和道德。
一個(gè)文明的社會(huì)首先應(yīng)該體現(xiàn)在人對倫理道德自覺的信任，很遺憾，至今為止我們不得不以更多的框架來約束強(qiáng)迫促進(jìn)社會(huì)與人及人與人的關(guān)系鏈結(jié)，如果退回到一個(gè)思考的原點(diǎn)，審視我們的靈魂和窺視他人的舉止，不難發(fā)現(xiàn)，誠信兩字在我們生活中正以一種無意識(shí)而向有意識(shí)的常態(tài)過渡蔓延，姑且不論一個(gè)國家、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司、一個(gè)機(jī)構(gòu)失信于人所導(dǎo)致的惡劣的結(jié)果。
在生活中我們處理人際關(guān)系彼此更多的`不信任，比如生活中普遍的等人現(xiàn)象，從無意識(shí)的外因所導(dǎo)致遲到到一種有意識(shí)的刻意晚到，或者發(fā)展為去與不去，有利或無利，值不值得，一開口就引發(fā)人性思考的欺騙，這也的確是一個(gè)文明而不穩(wěn)定的事實(shí)和社會(huì)現(xiàn)象。
物質(zhì)社會(huì)所負(fù)荷出的思考下，許多人把誠信二字重新定義，認(rèn)為誠信只需要向利益講究，誠然，我們失去了一種信任，似乎對自己無關(guān)緊要的信任，可以給自己更多的空間做非�，F(xiàn)實(shí)而感性的思考和個(gè)人發(fā)展，一個(gè)極不穩(wěn)定的社會(huì)生活環(huán)境下對人性是危險(xiǎn)的，人與人的關(guān)系乃至人與社會(huì)的關(guān)系是曖昧的，社會(huì)風(fēng)氣是腐蝕狹隘的。
“人因誠信而立�！弊鳛楫�(dāng)代中國青年，個(gè)人認(rèn)為每個(gè)青年最重要的是學(xué)會(huì)做人，至少是一個(gè)有責(zé)任感的人，這是一個(gè)長遠(yuǎn)而有意義的品格持續(xù)過程，看似簡單卻對個(gè)人和他人乃至社會(huì)發(fā)展起到極其重要的推進(jìn)，一個(gè)有誠信的社會(huì)是文明的，對于小到個(gè)人，大到種族和國家發(fā)展是智慧而民主的，值得每一個(gè)人嚴(yán)肅去審視；去鞭策。
越來越多的有識(shí)之士呼吁誠信，呼吁一種不容喪失的社會(huì)責(zé)任。誠信意識(shí)需要得到廣泛的普及，這不是一種思維，而是一種自覺的理念，現(xiàn)在我們對誠信的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，甚至是扭曲的，呼吁力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，甚至成了一種遭人唾罵的牢騷，這令“誠信”二字在社會(huì)中顯得很蒼白。
在在當(dāng)今的社會(huì)中，我們需要一種不宣的共識(shí)，捍衛(wèi)誠信，是在捍衛(wèi)一種不容喪失的社會(huì)責(zé)任，捍衛(wèi)一個(gè)文明社會(huì)的尊嚴(yán)！
大學(xué)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們，大家好。我是一名專科生，今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學(xué)們，特別是專科的同學(xué)們，說這樣一句話：有很多事情只要我們肯付出，其實(shí)我們也能做到。
在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時(shí)候，有人嘲笑過我說，“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時(shí)在想，我這樣的為什么不能演講？縱觀歷史上那些成功的演講者，我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺(tái)上。而那個(gè)嘲笑我的人，他卻沒有站到這里。他缺少的是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對成功無比饑渴的愿望——我也能。
當(dāng)我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里，每一位同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦。可是同樣的電腦，對于某些人來說，是一臺(tái)dvd，對于某些人來說，是一臺(tái)游戲機(jī)，而對于那些有志氣的學(xué)生來說，是他們以后用來謀生的工具，是他們走向社會(huì)的本錢。
作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該具備最基本的自控能力。玩，樂，休閑……這一切都可以，但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼觯覀儠?huì)對不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里；那樣做，我們會(huì)對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎？”；那樣做，我們更對不起我們自己，對不起的，是我們的青春，是我們的未來。
并不是在屏幕上顯示出“helloworld”就說明我們會(huì)編寫程序，并不是自己重做個(gè)系統(tǒng)就表示我們會(huì)使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什么？我們來到東軟追求的又是什么？難道是為了給英雄升級？cs的戰(zhàn)績？一些無聊的電影？還是僅僅為了那臺(tái)筆記本電腦？我們是為了能為祖國出一份力而走進(jìn)校園的；我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的；我們是為了自己在不久的將來能夠在社會(huì)上有一席之地而走進(jìn)校園的。
不要懷疑我們學(xué)校的師資力量,更不要懷疑自己的能力�，F(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司eco的盧斌和被評為20xx年東軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的�？粕�。他們付出了，他們成功了，那我們呢？
現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無意義的大學(xué)生活吧，鎖定一個(gè)目標(biāo)，告訴自己：“我也能”，并為之付出吧。在付出艱辛的同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告訴身邊的每一個(gè)人：本科生可以站在這里口若懸河的演講，我們專科生也能；那些學(xué)長們可以編寫出的高級程序，我們大一的學(xué)生也能；清華北大的學(xué)生可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，我們東軟的學(xué)子也能。
不要羨慕別人的成績，不必留戀于他人的杰作。在認(rèn)可成績和欣賞杰作的同時(shí)，要在心中對自己大聲地說，這樣的成功，我也能！
大學(xué)演講稿15
在這個(gè)年輕的班級里，能感受到一種家庭的溫暖。
還記得，那個(gè)雙休日，我們走進(jìn)農(nóng)家樂，享受烹飪的快樂。
還記得，那個(gè)雙節(jié)，我們舉行了中秋國慶晚會(huì)，共度嬋娟之夜。
還記得，那個(gè)傍晚，我們舉行了班級羽毛球比賽，感受動(dòng)感的生命。
還記得，籃球場上，有籃球隊(duì)員的全力以赴，有拉拉隊(duì)員的熱情歡呼。
還記得這個(gè)班級帶給我們無數(shù)感動(dòng)的瞬間，還記得這個(gè)班級給了我們無數(shù)溫暖的幸福。
在這個(gè)年輕的班級里， 能感受到一種積極活躍。
學(xué)校每一次活動(dòng)，班上都能積極響應(yīng)，積極參與。我們早早地參與到了元旦晚會(huì)的排練中，盡管學(xué)習(xí)緊張又辛苦，但是我們依然勞逸結(jié)合，積極參加校園活動(dòng)，以豐富我們的大學(xué)生活。因?yàn)槲覀冎�，在這個(gè)社會(huì)，不僅僅需要會(huì)讀書的人，更需要復(fù)合型的人才，于是，我們便利用各種活動(dòng)鍛煉自己。
在這個(gè)年輕的班級里，能感受到一種失意后的成熟。
20xx年的6月，我們曾經(jīng)在高考場上揮汗如雨，而那年的8月，卻給了我們很多人沉重的打擊。一場較量，我們成為失敗者。
失意的我們，選擇了繼續(xù)向前走。三年的�？粕模覀兣ι线M(jìn)，只為了彌補(bǔ)三年前的那場遺憾。20xx年6月，有了一個(gè)重新證明自己的機(jī)會(huì)，我們選擇了專升本。這是一場新的較量。我們帶著堅(jiān)持，堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)完成這段旅程。
回望來時(shí)的路，我們充滿歡笑，充滿眼淚，充滿驚喜，充滿失落。一路走來，經(jīng)歷高考的失意，我們更加堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷專升本的喜悅，我們更加沉穩(wěn)。我們越發(fā)清晰地知道自己想要什么。也許，我們這個(gè)班級不是最優(yōu)秀的班級，但是我們一定是上進(jìn)的班級。我不想毫無邊際的夸夸其談。因?yàn)�，�?yōu)秀是由別人來評判的。
我們都是石縫間的生命，盡管經(jīng)受了挫折，但是我們依然在頑強(qiáng)地吸收雨露，只為讓自己成長起來，正如我開頭分享俞敏洪老師那段話一樣。
有句歌詞寫得好：“陽光總在風(fēng)雨后”經(jīng)歷風(fēng)雨過后的我們，展現(xiàn)出的是成熟，是穩(wěn)重，是淡定。
在這個(gè)年輕的班級里，能感受對理想的奮力追逐。
在圖書館里，總能看到我們班的同學(xué)埋頭苦學(xué)的身影。清晨，天剛朦朧地拉開幕簾，班上的同學(xué)就已經(jīng)在圖書前讀起了英語，晚上，寢室快要熄燈了，班上的同學(xué)才拿著書匆忙地回去休息。
這樣的奮斗，只為了更好的明天。
考研，成了這個(gè)班級的主題詞。專升本，只是給了我們一個(gè)跳板，我們想借助這個(gè)跳板，跳到更高的地方。于是，這里不會(huì)成為我們追逐路上的終點(diǎn)，也許，僅僅是一個(gè)起點(diǎn)罷了。
我們想考研，想通過自己的努力改變自己的命運(yùn)。于是，再苦，再累，我們也會(huì)咬咬牙挺過去。因?yàn)�，這樣的辛苦已經(jīng)不算什么了。過去的歲月，磨礪了我們的意志，堅(jiān)定了我們的信念。為了更好的明天，我們選擇繼續(xù)拼搏，在年輕的戰(zhàn)場，舞動(dòng)最美的青春。
我們七班，想從九江學(xué)院醫(yī)學(xué)院騰飛，這里給了我們機(jī)會(huì)繼續(xù)深造，于是我們感恩，我們珍惜。
我們也許不會(huì)是這里最優(yōu)秀的學(xué)生，但是我們一定會(huì)讓自己的學(xué)生時(shí)代無怨無悔。
A1017班，一個(gè)鮮活的團(tuán)體
擁有46顆跳動(dòng)的心
永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)輸
有一把傘撐了許久，雨停了也不肯收
有一株花嗅了許久，枯萎了也不肯丟
有一群充滿愛心的青年，將在九院彼此關(guān)照
有一群充滿朝氣的青年，將在九院揮灑汗水
有一群充滿理想的青年，將在九院收獲無悔
年輕的我們，沒有保護(hù)傘，于是我們只能在雨中努力的奔跑。年輕的我們，將會(huì)像樹一樣的成長。活著是靚麗的風(fēng)景線，死了也是棟梁之才。
這就是年輕而充滿活力的A1017班，我們是專升本班，我們不會(huì)因此停下追求的腳步。生命不止，奮斗不息。
我的介紹到此結(jié)束，謝謝大家。
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