初中畢業(yè)大會演講稿3篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中畢業(yè)大會演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中畢業(yè)大會演講稿3篇1
各位同學(xué):
下午好!
金秋送爽,丹桂飄香。踏著秋天的腳步,我們又迎來了九年級新階段的曙光。兩年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進(jìn)了白衣一中的校園;今天我們在這里,卻已經(jīng)直面九年級和中考赫然醒目的戰(zhàn)書。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們,可能你的學(xué)習(xí)中有缺陷,可能你的基礎(chǔ)不太好,可能你遇到的困難還很多,但這些都不能挫傷我們奮戰(zhàn)的勇氣,我們應(yīng)該堅信,正是在這里,希望將張開騰飛的翅膀,搏擊長空,創(chuàng)造輝煌。為此,我僅代表九年級全體老師送給大家?guī)c建議,總結(jié)為“三心四意”。
“三心”,首先是信心。正如前面講的,或許你過去曾不愛學(xué)習(xí),或許你過去沒有抓緊時間,導(dǎo)致現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都有欠缺,于是,有些同學(xué)對自己缺乏信心。關(guān)于這個問題,我想和大家先說一個小實驗,大家不妨回家后做做看。取一個裝滿水的杯子。我想問大家:這樣的杯子還能再裝東西嗎?你可以嘗試著拿一盒曲別針,一共有一百顆。試著把這一百顆曲別針裝到這個盛滿了水的杯子里。大家試試看會發(fā)生什么?假如這個水杯連一顆曲別針都裝不下了,那還能放進(jìn)去什么東西呢?(一滴油、海綿、頭發(fā)絲、頭皮屑) 假如水杯已經(jīng)滿到了極限,還能放進(jìn)什么呢?(月光、陽光)這個實驗說明,許多看來似乎根本不可能的事情,其實不但是完全有可能的,而且還有多種多樣的可能。在今天這個世界,只要你愿意,只要你努力,永遠(yuǎn)都有發(fā)展的機(jī)會,所以永遠(yuǎn)都不要輕易地對自己說“不可能”這三個字,不要輕言放棄。 永遠(yuǎn)自信,永遠(yuǎn)樂觀,永遠(yuǎn)努力,這是我們應(yīng)該一輩子具有的品質(zhì)!
其次是決心。開學(xué)典禮上,姬新穎同學(xué)說出了我們同學(xué)的信心和決心:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。自古成大事者,必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心!古有楊時程門立雪,祖逖聞雞起舞,今天的我們在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下又怎能不下定決心,排除誘惑,全力學(xué)習(xí)呢?同學(xué)們,讓我們下決心與網(wǎng)絡(luò)游戲告別吧,下決心與懶惰告別吧,下決心全身心的撲到學(xué)習(xí)上去吧,為了學(xué)校的榮譽,為了父母的期望,更是為了自己的理想和前程!
最后是恒心。有了信心和決心,更重要的是恒心!可能很多同學(xué)都聽過這么個故事:有一次,蘇格拉底給他的學(xué)生出了一道極簡單的考試題。他笑瞇瞇的地說:“大家今日只要學(xué)做一件最簡單的事,就是每個人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩。”說完,蘇格納底向?qū)W生們做了示范。 弟子們看了后,都嘻嘻哈哈地笑了起來,他們覺得這考試題目也太容易了。接著,蘇格拉底向大家提出了要求:“從今日開始,每個人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下,大家能夠做到嗎?”學(xué)生們異口同聲地回答說:“能!”因為大家都覺得這試題太有些可笑,這么容易的事,誰會做不到呢!一個月過去后,蘇格拉底把學(xué)生召集到一起,嚴(yán)肅地問他們說:“上次規(guī)定的每天甩動手臂三百下的事,誰做到了呢?”“我們都做到了!”90%的學(xué)生舉起了手臂回答道。 兩個月又過去了,蘇格拉底又提出了同一個問題,這時舉手回答的只有80%的學(xué)生了。時間飛快,轉(zhuǎn)眼過去了一年,蘇格拉底又向?qū)W生們問道:“同學(xué)們,那每天甩動三百下手臂的事,你們誰一直堅持在做呢?”這時,眾多的弟子,你看著我,我看著你,都沒有說話。大廳里僅僅一個人舉起了手臂。這人就是后來著名的哲學(xué)家的柏拉圖。大家有沒有從中得到什么啟示呢?同學(xué)們,努力吧,堅持吧!播種了,才會有收獲;奮斗了,才會問心無愧;堅持了,才會獲得成功的人生!每一個人,每一時期都應(yīng)該是奮勇拼搏的時期,都應(yīng)該有我們拼搏的記錄,否則他的一生也一定是蒼白無力的,我們必須拿出意縱藍(lán)天舍我其誰的勇氣,以超強的約束力、令人敬佩的意志力,盡我們最大的努力,求取最大的進(jìn)步!
有了信心、決心和恒心,正確的學(xué)習(xí)方法也是很重要的。在這里,我想和大家分享學(xué)習(xí)的幾個意識,希望對大家有所幫助。
一、學(xué)問意識:相信很多老師都跟同學(xué)們再三強調(diào)過學(xué)問意識,善于在問中學(xué)、學(xué)中問的同學(xué),往往都善于動腦,敢于發(fā)言。其實,每一次問和答的過程,對于大家都是一次提高的過程。
二、學(xué)習(xí)意識:很多同學(xué)可能要有疑問,什么是學(xué)習(xí)意識?每天不都在學(xué)習(xí)嗎?那你知道習(xí)字的本意嗎?習(xí)的繁體字是上羽下白,羽就是表示鳥,習(xí)的意思就是小白鳥,古代就是雛鳥幼鳥的意思。而小鳥飛翔是一個不斷訓(xùn)練的過程,所以,古人說,學(xué)而時習(xí)之,其實,這個習(xí)指的就是不斷練習(xí)反復(fù)練習(xí)的過程。因此,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),就是要學(xué)還要習(xí)!——也就是充分的練習(xí)
三、超前意識:作為九年級的學(xué)生,必須要有一定的超前意識。尤其是學(xué)有余力的一部分同學(xué),不能被老師牽著鼻子走。是否能合理的安排自己的自主學(xué)習(xí)時間是衡量一個九年級同學(xué)能否合格的標(biāo)志,而是否能在此前提下超前的安排自己的時間和功課,則是衡量一個九年級同學(xué)是否優(yōu)秀的標(biāo)志。
四、整理意識:最后,最重要的一點意識是整理意識。這里的整理包括兩層含義。首先指的是對材料的整理,九年級的各種學(xué)習(xí)材料、教輔資料、試卷練習(xí)等等,數(shù)不勝數(shù)。而這些都是寶貴的復(fù)習(xí)資料,能否將他們分門別類的整理好,對九年級的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)工作尤為重要。而整理意識更重要的是指對所學(xué)知識的整理。每次課后、每天放學(xué)后、每周休息時,我們都應(yīng)該對所學(xué)的知識進(jìn)行整理,
使之成為一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò),從而便于記憶和運用。具體的方法有很多,由于時間關(guān)系,這里先介紹一種:先主干后分支法。所謂主干,即每節(jié)課最重要的知識點,所謂分支,即與他們相關(guān)聯(lián)的其他知識。
我相信只要大家心中樹立目標(biāo)、馬上付諸行動、下定決心長期堅持努力學(xué)習(xí),按老師安排的同學(xué)們表態(tài)的那樣去做,明年中考的勝利者就一定屬于你。
初中畢業(yè)大會演講稿3篇2
老師們、同學(xué)們:
今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)歡送會。首先,我代表校委會及全體師生對圓滿完成初中學(xué)業(yè)的九年級畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!同時,向為你們的健康成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意和誠摯的謝意!
同學(xué)們,一千四百多個日日夜夜,彈指一揮。四年前,你們懷著對人生的美好追求,來到這里,開始了緊張、充實而富有意義的求學(xué)歷程。四年來,在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的'進(jìn)步、快速的成長,勤奮刻苦、積極向上。求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。學(xué)習(xí)生活上,凝聚著老師的汗水、家長的愛心,更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力,將給大家留下永恒的記憶。同時,母校也隨著你們的成長不斷發(fā)展,特別是近年來母校的校園文化建設(shè)、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都有顯著的成績,逐步形成了以人為本,全面發(fā)展的辦學(xué)理念,在周邊有著良好的聲譽和影響。
四年里,我們相互學(xué)習(xí),共同提高,結(jié)下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞,嘔心瀝血地工作,一切都是為了大家。同學(xué)們學(xué)到了知識,增長了才干,特別是同學(xué)們身上所表現(xiàn)出來的那種勤于思考,勇于鉆研的精神,更是學(xué)校代代相傳的寶貴財富。當(dāng)然,你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折,這是生活對大家的磨練和考驗。今后,你們還有很長的人生道路要走,我真誠地祝愿大家牢記這份珍貴的師生之情,把人生的每一步都走穩(wěn)走好,在各自的學(xué)習(xí)和工作崗位上取得進(jìn)步,獲得成功,成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。
同學(xué)們,教育的本質(zhì)在于提高生命質(zhì)量,進(jìn)而提高人們對幸福的認(rèn)識。從某種意義上講,生命就是一個不斷追求幸福的過程。幸福,是內(nèi)心對生命一種理解,一種感悟。對幸福的認(rèn)識不同,生命的色彩也因人而異。當(dāng)前,作為新世紀(jì)的青年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)樹立正確的幸福觀。把個人的幸福建立在國富民強,國泰民安的基礎(chǔ)之上!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”,F(xiàn)在,你們即將畢業(yè)離校,我送給大家四個詞,十六個字“強道德、好拼搏、常學(xué)習(xí)、樹信心”,與大家共勉:
1、“強道德”就是不斷加強道德修養(yǎng)?鬃诱f“與善人居,如入芝蘭之室!逼沸懈呱械娜,如同一束散發(fā)芬芳的芝蘭,歷久彌香。實際上,求知的過程就是學(xué)習(xí)怎樣做人的過程。“正德厚生,臻于至善”、“長勝于德、短勝于謀”,這些古語都充分說明了道德修養(yǎng)對一個人的重要性。
2、“好拼搏”就是保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng)。生活是一面鏡子,樂觀的人看到的是自己的微笑;悲觀的人看到的則是自己的苦惱。古人云:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。成功總是垂青那些不懈奮斗、百折不撓的人。保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng),能使你開創(chuàng)更美好的未來。要發(fā)揚勤奮拼搏的精神,勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作,勤勞致富,做一個正直的人,一個勤奮的人。同時,還要發(fā)揚服務(wù)社會的精神,做一個對社會有用的人,群眾歡迎的人。
3、“常學(xué)習(xí)”就是樹立終身學(xué)習(xí)的思想。要有活到老學(xué)到老的精神,不僅要學(xué)文化、學(xué)知識,還要學(xué)習(xí)做人,學(xué)會生存,做一個能適應(yīng)時代要求的人,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕UJ(rèn)真做好每一件事情,珍惜擁有的一切!拔鹨陨菩《粸椤。無論從事什么工作,只要是對整個社會有益的,做好了就是貢獻(xiàn)。好好珍惜自己的擁有。世界上最珍貴的不是得不到的,也不是已失去的,而是把握住眼前。失去的東西不一定是你的幸福。
4、“樹信心”就是要相信自我。我們是優(yōu)秀的,我們不比別人差,別人能做到的,我們也能做到,而且做的更好。當(dāng)然,這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上,而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上,它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書本中學(xué)不到的。我們學(xué)校的目標(biāo)就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,不求人人成才,但求人人成人。在這里我希望你們明白成績不能說明一切,更不能決定我們將來的一生?忌蟖類高中固然很好,沒有考上也不一定不好。只要你努力,七十二行,行行出狀元。
今后,無論你們就讀哪里,母校都會一如既往地關(guān)心你們的成長和進(jìn)步,老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅強后盾,你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。希望同學(xué)們無論在任何時候,無論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。希望同學(xué)們把在學(xué)校養(yǎng)成的這項良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,積極進(jìn)取、樂觀向上,把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學(xué)識淵博的人,并把實現(xiàn)個人價值同時代和人民的要求結(jié)合起來,用自己學(xué)到的知識和本領(lǐng)為祖國和人民服務(wù)。
同學(xué)們,我們張樓一初中因其有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化積淀而成就了今天的局面,更因為有了你們這些奮發(fā)有為的少年學(xué)子的繼往開來而保持了她旺盛的生命力。母校今后的發(fā)展需要在座各位同學(xué)的關(guān)注,希望同學(xué)們更多地宣傳我們的學(xué)校,并用你們的不懈努力和突出成績來進(jìn)一步裝飾學(xué)校。祝愿我們的學(xué)校、老師們、全體同學(xué)明天會更好!祝愿大家明天的路越走越好,明天的前程更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
初中畢業(yè)大會演講稿3篇3
老師、同學(xué)們:
大家好!
離中考只剩下36天了。從倒計時100天開始,我們就進(jìn)入了復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期。而今只剩下屈指可數(shù)的36天了。同學(xué)們,請好好地把握這36天。我們沒有本錢錯過,錯過了,到時是找不到后悔藥的!
今天,來出席的同學(xué)心里都很清楚——我們都是老師眼里的潛力股!只要我們拼一把,博一陣,大家的成績就能提升。中考就能有更大的收獲;A(chǔ)好的同學(xué),這36天里絕不能松懈,要更上一層樓;基礎(chǔ)薄弱一點的同學(xué),更要鉚足勁,用足功,查缺補漏,中考時照樣能優(yōu)秀!
各位同學(xué),不知道你們是如何看待中考的?在我眼里,中考是關(guān)乎我人生成敗與否的第一次生死之戰(zhàn)。小學(xué)考初中,按國家政策:戶口所在片區(qū)不管成績優(yōu)劣的生源所在初中必須接收。升高中,就完全不是這回事——一切用成績說話。考好了!我們就能進(jìn)一個好的高中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中繼續(xù)夯實我們實現(xiàn)理想的知識基礎(chǔ)。也才能獲得關(guān)乎人生成敗與否的第二次高考之戰(zhàn)的能力和機(jī)會。所以,這次中考,我是絲毫也不敢慢待。
同學(xué)們,中考是我們36天后必須跨過的一座山,必須越過的一道坎。為了這次跨越,我們奮斗了三年。我們已經(jīng)站在離山頂只有咫尺之遙的地方了。我們是蜷縮著身子如灰熊下坡一樣滾下去回到原點呢,還是抬起頭挺起胸迎難而上傲然登頂更進(jìn)一步呢?我想大家都會選擇后者,對不對?
同學(xué)們,我相信誰也不愿意別人指著自己的背影說——“也就一個熊樣”;镜哪挲g,我們一定要留下自信而美麗還帶一點敢于驕傲的倩影。那我們就要奮力一越,光榮登頂,去看更美的風(fēng)景。所以拼了三十六,一刻也不停留!
我校是石獅最優(yōu)秀的初中學(xué)校,相信大家沒有異議。我校也是其他學(xué)校作為標(biāo)桿要超越的。同學(xué)們,我們甘愿被超越嗎?我的回答是——“NO!”我們不僅不甘愿,我們還不能給別人留下超越的機(jī)會。那么,拼了!這36天就是我們能說“不”的最后機(jī)會。想超越我們憑什么?難道在座的我們都是低能兒劣質(zhì)品嗎?難道說在座的我們都不在乎光榮與恥辱嗎?熟話說“人爭一口氣,佛爭一爐香”。被人超越的這口氣我們就咽得下嗎?想超越我們就是想拿第一,難道我們拿不到,不敢拿嗎?全體初三的同學(xué)們,特別是在座的“我們”。為了母校的榮譽;為了風(fēng)里來雨里去不辭辛勞的父母;為了辛勤的恩師們;更為了我們自己!行動起來,上緊自己時鐘的發(fā)條;利用好分分秒秒;不要老師的緊跟監(jiān)督;不要父母的苦口婆心。不就36天嗎。再累也累不死,再苦也苦不倒,讓我們學(xué)習(xí)再仔細(xì)點,功夫再練扎實點。
同學(xué)們,我們是一個整體,我們要團(tuán)結(jié)起來,我們要全體一起向上。軍人有句話說得好——“流血流汗不流淚,關(guān)鍵時刻不掉隊”!中考之戰(zhàn),我們不僅要拿單項冠軍,還要拿最有分量的“團(tuán)體冠軍”(當(dāng)然了,全部包攬是最好的)一個或幾個同學(xué)優(yōu)秀是形成不了強大的戰(zhàn)斗力的。只有大家齊頭并進(jìn)一起上,那才能無往而不勝。我們的成績互有優(yōu)劣就像五根指頭有長短,只伸一根指頭出去是搧不痛別人的,如果一起并列揮向?qū)κ志湍茏寣κ滞磸匦撵。同學(xué)們,只要我們擰成一股繩,勁往一處使,就沒有撂不倒的“敵人”。在最后的36天里,讓我們團(tuán)結(jié)起來,互幫互學(xué),取人之長補己之短,使我們的成績再上一個臺階!
同學(xué)們,老師們那期望的眼神已熠熠生輝。那是老師們在為我們鼓勁!吶喊!助威!我們能忍心讓這期望的光芒慢慢黯淡嗎?我們能讓老師把期望變成失望嗎?不!我們不忍心,我們沒有理由這么做!
同學(xué)們,36天時不我待,容不得一絲遲疑;容不得片刻懈怠!中考!我們不能有閃失!中考!我要贏!你要贏!大家都要贏!要贏的漂亮!
同學(xué)們,接受挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我吧!懷著我不拿第一看誰敢拿的勇氣!36天后,等著我們的就是勝利!
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)響徹我的耳畔,我們別無選擇。拼了!博了!此時不搏何時搏?
同學(xué)們,血氣方剛的兄弟姐妹們“狹路相逢勇者勝,中考之戰(zhàn)智者勝”!
珍惜36天,讓智慧在六月大發(fā)光芒!
珍惜36天,讓夢想在六月展翅飛翔!
珍惜36天,讓父母恩師在六月暢想希望!
(同學(xué)們,請全體起立,請握緊拳頭和我一同高呼——我自信,我最強!)
祝福大家,謝謝!
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