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文明禮儀演講稿

時(shí)間:2021-12-23 09:17:16 演講稿 我要投稿

有關(guān)文明禮儀演講稿(集合15篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的有關(guān)文明禮儀演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)文明禮儀演講稿(集合15篇)

有關(guān)文明禮儀演講稿1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。

  在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

有關(guān)文明禮儀演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自三家小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮儀是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。

有關(guān)文明禮儀演講稿3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是六年級(jí)的???,今天我演講的題目是文明禮儀在我心中!禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。從個(gè)人角度來(lái)看,一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng),二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  可是回過(guò)頭來(lái)看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)、輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了我們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  從身邊做起。講文明語(yǔ)言,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落吧!謝謝大家,我的演講完了!

有關(guān)文明禮儀演講稿4

  春秋時(shí)期的管仲曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵!彼^善氣迎人,那便是不卑不亢、有禮有節(jié),讓別人有如沐春風(fēng)之感。

  一個(gè)“禮”字,貫穿了中華民族數(shù)千年,孔子說(shuō)過(guò):不學(xué)禮,無(wú)以立,后來(lái)中國(guó)成為了著名的禮儀之邦,臣子對(duì)君主的禮、孩子對(duì)父母的禮……這些禮儀讓人成為有德之人,成為堂堂大丈夫,成為君子。

  想當(dāng)年鄭和七下西洋,他的艦隊(duì)雖然人數(shù)眾多,武器也十分厲害,但我們中國(guó)的使者給西洋小國(guó)的只有幫助和給予,友善地,親切地和這些弱小的國(guó)家進(jìn)行交流。后來(lái)葡萄牙的殖民者來(lái)到這片土地,樹(shù)立一根柱子意示主權(quán),但他不知道——中國(guó)的艦隊(duì)曾來(lái)到這里,早在他之前立下一座豐碑——一座代表友善與和平的豐碑。

  時(shí)光飛逝,日月如梭,這個(gè)禮儀之邦走過(guò)了數(shù)千年的歲月,走到了今天。而禮儀呢?我們那些古老的禮儀呢?它們是否被遺忘,被遺忘在漫長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨之中?今天的許多人,對(duì)于我們禮儀之邦的傳統(tǒng),似乎已經(jīng)不再記得。而今,請(qǐng)、謝謝、你好等文明用語(yǔ)少了,粗話臟話多了;盡孝的子女少了,對(duì)老人財(cái)產(chǎn)虎視眈眈的年輕人多了;馬路上嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的人少了,亂闖紅燈亂插隊(duì)的狂徒多了;全心全意為民服務(wù)的公仆少了,只顧撈錢不知廉恥的貪官多了……

  禮儀之邦的禮儀,究竟還要不要呢?

  其實(shí),那些陳舊的、古老的禮儀,在今天同樣重要。忠、孝、仁、義、信,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,難道就不通用了嗎?雖然現(xiàn)在沒(méi)有了君主統(tǒng)治,但我們?nèi)匀灰矣谧鎳?guó),為祖國(guó)的富強(qiáng)努力學(xué)習(xí);雖然現(xiàn)在沒(méi)有了“父為子綱”的倫理,但我們?nèi)匀灰⒕锤改,為養(yǎng)育我們的人分憂;雖然現(xiàn)在我們不用仁善來(lái)收羅人心,但我們?nèi)匀灰幸活w仁愛(ài)的心,真誠(chéng)的向他人獻(xiàn)上一份善意;雖然現(xiàn)在沒(méi)有誓同生死的交友之道,但我們對(duì)朋友仍然要講信義,將朋友的事當(dāng)作自己的事去完成。

  有些人說(shuō)禮儀是繁文縟節(jié)、是虛偽,的確,這樣的問(wèn)題確實(shí)存在。有些儀式,程序等等,內(nèi)容都是千篇一律,卻要人們?nèi)フJ(rèn)真施行。這樣既無(wú)益于人,又浪費(fèi)時(shí)間,對(duì)于這些,我也是不贊成的。

  但是真正的禮儀是發(fā)自內(nèi)心的,是一個(gè)人憑良心做出來(lái)的事,是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有益的。不說(shuō)多么深遠(yuǎn)的影響,就是生活中的小事,也能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德品質(zhì)。

  以前我不喜歡跟陌生人同乘電梯,如果人離得遠(yuǎn)了,就任由電梯門自己關(guān)上?墒怯幸淮危谖已劭措娞蓍T快關(guān)而狂奔過(guò)去時(shí),電梯內(nèi)的人卻無(wú)動(dòng)于衷。電梯上去了,我氣憤憤地等了許久,才乘上了電梯。在惱怒的同時(shí),我忽然想起,在被我關(guān)上的電梯門外,站著的人一定如我這般心情。于是,我愧疚了,以后的日子里,我關(guān)電梯門前總要聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有人聲,有沒(méi)有急趕而來(lái)的腳步。我常想,只要每個(gè)人都這么做了,就能為別人帶來(lái)一份方便,舍了自己幾秒鐘的時(shí)間,為人創(chuàng)造一份舒心,難道不值得么?

  我們的中國(guó)是禮儀之邦!生活在禮儀之邦的人民,應(yīng)該為之驕傲,應(yīng)該將禮儀之邦這個(gè)榮譽(yù)發(fā)揚(yáng)光大!我們不必惺惺作態(tài),顯得自己有高風(fēng)亮節(jié),我們只要多為別人想想。在擦肩而過(guò)時(shí),互相微笑問(wèn)好;在爭(zhēng)辯時(shí),學(xué)會(huì)說(shuō)話給對(duì)方留些余地;在長(zhǎng)輩有差遣時(shí),理所應(yīng)當(dāng)?shù)貛椭?/p>

  禮儀,其實(shí)很簡(jiǎn)單。不是虛情假意的行為、不是慷慨激昂的演講。禮儀,只不過(guò)是多為別人著想,讓自己的行為使別人感到快樂(lè)。這,就足夠了。

  讓今天禮儀之邦的人們,為這個(gè)稱號(hào)增光添彩,我們要告訴世界——中華民族禮儀之邦的美譽(yù),永遠(yuǎn)不變!

有關(guān)文明禮儀演講稿5

  大家好!我演講的題目是《與文明禮儀同行》。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。眾所周知.中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,更是一個(gè)“文明古國(guó)”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù).所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的`、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  期中考試是一種過(guò)程性、檢查性的考試,它是對(duì)過(guò)去半學(xué)期來(lái),老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢 查及反饋,它將被用于下階段師生教與學(xué)的調(diào)整,所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復(fù)習(xí),還要特別重視從期中考試中所獲得的信息,客觀地分析學(xué)習(xí)中的得失,使今后的學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,考試是最好的試金石。面對(duì)考試,學(xué)生千人千態(tài)。妄自菲薄的人,懼怕它;目空一切的人,唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學(xué)者,不驚不惱,不亂不燥,氣定神閑。要知道:機(jī)會(huì)只降臨于有準(zhǔn)備的頭腦,成功只光顧勤勉向上的人生。要相信:每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào),每一滴汗水都有收成。天平在每個(gè)心里,印跡在每個(gè)人眼中。

  期中考試臨近,首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際。不符合現(xiàn)實(shí)的幻想,永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。其次,要做好充分的復(fù)習(xí),梳理出知識(shí)點(diǎn),整理好疑難點(diǎn),尤其應(yīng)該攻克曾出錯(cuò)的環(huán)節(jié),認(rèn)真吸取教訓(xùn),絕不允許自己在下一次考試時(shí)重滔覆轍。再次,需合理充分利用時(shí)間,半個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng),但善于安排的人卻可以獲得一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就對(duì)誰(shuí)無(wú)情。

  一場(chǎng)知識(shí)性的考試,同時(shí)也是對(duì)人格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)信是心靈的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖他人。一個(gè)人,懷揣了誠(chéng)實(shí),也就得到了命運(yùn)的黃金。

有關(guān)文明禮儀演講稿6

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級(jí)班的閆琦雨,我演講的題目是《愛(ài)在文明、美在禮儀》。

  有一種愛(ài),她發(fā)自真誠(chéng),她來(lái)自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見(jiàn)到老師的問(wèn)好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,是知錯(cuò)時(shí)的"對(duì)不起"; 她是愛(ài)的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!

  現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期?首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國(guó)歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。課堂文明禮儀對(duì)老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時(shí),不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開(kāi)文明禮儀。它像潤(rùn)滑劑,互相理解,寬容待人,對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

  看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動(dòng),一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實(shí)行!

  行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!童年/是人生最美好的/時(shí)光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢(mèng)想的翅膀/將在長(zhǎng)空拍打,美麗的人生/將自此/起航!

  同學(xué)們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因?yàn)槟?還有明天。如果你/失去了金錢,你/更/不算失敗,因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢。但是,如果你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,因?yàn)槟?失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國(guó)家與國(guó)家,失去了/禮儀,將不會(huì)和平!文明禮儀,是保護(hù)公眾的長(zhǎng)城,是愛(ài)護(hù)他人的神靈!

  親愛(ài)的/同學(xué)們,我們/是祖國(guó)的/花朵,我們/是民族的/未來(lái);我們/充滿激情,我們/渴望成長(zhǎng)!讓我們/攜起手來(lái),親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

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