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我的大學(xué)演講稿

時(shí)間:2021-12-24 11:14:08 演講稿 我要投稿

我的大學(xué)演講稿集錦15篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的大學(xué)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的大學(xué)演講稿集錦15篇

我的大學(xué)演講稿1

  早上好,各位。今天我演講的題目是:規(guī)劃你的職業(yè)生涯,展示你自己。

  當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué),是否發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們所期望的那樣?我又是否開(kāi)始迷茫?

  也許在每一次人生的漂泊中,都可能遠(yuǎn)離我們?nèi)松哪繕?biāo)。問(wèn)題是當(dāng)我們離目標(biāo)很遠(yuǎn)的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)造條件去接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)步,一種追求,一種以心定目標(biāo)的勇氣,一種堅(jiān)定不屈的追求。

  人的一生是漫長(zhǎng)的,但也在不斷變化。國(guó)家政策的調(diào)整,外部條件的變化,家庭環(huán)境的變化,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會(huì)使我們的處境更加困難。面對(duì)困難和艱辛,我們應(yīng)該以樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活;以不屈的毅力支撐自己;用正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱苦看成是一種磨練,一種積淀,一種成熟。

  古人說(shuō):“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。面對(duì)困難和危險(xiǎn),只要我們心中的火不熄滅,展開(kāi)翅膀不折疊,就能走出人生的沼澤,迎來(lái)人生陽(yáng)光燦爛的日子。

  記得有一首歌唱道:“人生有夢(mèng)才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍惜機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺(jué)在艱苦的訓(xùn)練中,做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵人,電閃雷鳴!

  而現(xiàn)在,作為大學(xué)生的我們,每天都在消磨時(shí)間,倒不如好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。一個(gè)人,大學(xué)生活可能就只有一次。如果不能很好地把握它,將來(lái)一定會(huì)后悔。所以,經(jīng)過(guò)一番思考,我決定規(guī)劃我的未來(lái)。有目標(biāo),才會(huì)有力量。

  最后,我希望在今天絢麗多彩的社會(huì)里,大學(xué)生能夠迎接好挑戰(zhàn),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,做最精彩的自己!

我的大學(xué)演講稿2

  (上臺(tái),默默掃視觀眾一圈)你們用懷疑的眼睛望著我,我用疑惑的眼光看著你們(觀眾輕笑)。此刻,我們彼此陌生……嗨!美女,你認(rèn)識(shí)我嗎?不認(rèn)識(shí)吧,我認(rèn)識(shí)你嗎?也不認(rèn)識(shí)吧。但是今晚我就讓你們認(rèn)識(shí)我,因?yàn)榻裢砩衔覍⒔o大家?guī)?lái)一場(chǎng)曠古朔今的演講(掌聲響起)。各位親愛(ài)的湖北師范學(xué)院與黃石理工學(xué)院的親們,大家晚上好!很高興今天晚上能夠站在這里進(jìn)行演講。首先我很佩服我自己,因?yàn)橹暗奈揖褪悄欠N開(kāi)會(huì)往后排坐,上課躲在角落里的羞澀小男生,但是我有一個(gè)克服自己心理障礙的秘訣,這個(gè)秘訣能敵得過(guò)乾坤大挪移、九陽(yáng)真經(jīng)、葵花寶典。學(xué)會(huì)這個(gè)秘訣你就可以天下無(wú)敵了!大家想不想學(xué)?其實(shí)這個(gè)秘訣很簡(jiǎn)單,只有一句話:JUST DO IT!來(lái),跟我一樣伸出你的右手,握緊拳頭大聲喊:“just do it”!just do it!聲音太小了,我不信在做這么多人就只能有這么小的聲音!男同胞們你們的豪情哪去了?女同胞們你們那巾幗不讓須眉的精神哪去了?來(lái),跟我再喊一次:JUST DO IT!

  同學(xué)們我們都是大學(xué)生了,所以今天我演講的主題就跟大學(xué)生有關(guān)。今天我演講的主題是“在路上——大學(xué)生責(zé)任與理想”

  大學(xué)生責(zé)任與理想是什么,我先拋開(kāi)不談。我想先說(shuō)一下大學(xué)生是什么 ?給大學(xué)生下一個(gè)定義:大學(xué)生是正在或已經(jīng)接受過(guò)高等教育,國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專業(yè)人才。既然是國(guó)家培養(yǎng)的人才,那好大學(xué)生責(zé)任明確了:

  你看到越南、菲律賓那些小國(guó)在南海趾高氣昂了嗎?那好大學(xué)生的責(zé)任就是強(qiáng)大中國(guó)的國(guó)防,讓中國(guó)人的腰桿硬起來(lái)!(掌聲響起)

  你看到中西部地區(qū)那些貧困的鄉(xiāng)親了嗎?那好大學(xué)生的責(zé)任就是發(fā)展中國(guó)的經(jīng)濟(jì)讓老百姓的錢(qián)包鼓起來(lái)!(掌聲響起)

  你看到父母含辛茹苦的賺錢(qián)供你讀大學(xué)了嗎?那好大學(xué)生的責(zé)任就是把握自己在大學(xué)深造的機(jī)會(huì),將自己鍛造成才。崃艺坡暎

  走在大學(xué)這條路上我們肩負(fù)責(zé)任,同時(shí)也擁有理想。作為年輕的群體,我們應(yīng)該有偉大的理想,就像共產(chǎn)黨人的理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義一樣,有了理想我們才會(huì)為之奮斗!因此擁有理想,使我們明確了前進(jìn)的方向;肩負(fù)責(zé)任,使我們擁有了前進(jìn)的動(dòng)力!

  同學(xué)們,最后我想用俞敏洪的一段話來(lái)結(jié)束我今天的演講:人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著每年還在成長(zhǎng),但你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光但你長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你但是不會(huì)你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣活著,即使你現(xiàn)在什么也不是,但是只要你擁有樹(shù)的種子,即使你被踩在泥土中間你依然能夠吸收泥土中的養(yǎng)分,讓自己成長(zhǎng)起來(lái),當(dāng)你長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的時(shí)候遙遠(yuǎn)的地方人民就能看到你,走近你你能給人一片綠色,活著是一道美麗的風(fēng)景 ,死了依舊是棟梁之才。活著死了都有用 。這就是我們每個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn) 。

  我的演講完了,再次感謝湖師同學(xué)們的熱情捧場(chǎng)!謝謝!

我的大學(xué)演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!

  我沒(méi)有上過(guò)真正意義上的大學(xué),因?yàn)槟晟贂r(shí)沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì),不是因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī),而是因?yàn)榧彝ヘ毨А?/p>

  上大學(xué)是我年少時(shí)的一種夢(mèng)想,一種渴望。雖然那時(shí)對(duì)大學(xué)的概念還不甚了解,更不知道它為何種東西,但卻成為我心中不懈的渴望。當(dāng)年,如果不是因?yàn)榧依飳?shí)在沒(méi)辦法,我想自己肯定不會(huì)走進(jìn)那所中等師范學(xué)校的。記得上初中時(shí),有一次開(kāi)班會(huì),老師讓每位同學(xué)都站在講臺(tái)上談?wù)勛约何磥?lái)的理想,我說(shuō)想當(dāng)一名警察,伸張正義,除惡去魔,為老百姓做事。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,說(shuō)我的理想不高,但很現(xiàn)實(shí),說(shuō)我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。從那時(shí)起,我就開(kāi)始為做一名警察而準(zhǔn)備,平時(shí)注意保護(hù)自己的眼睛,經(jīng)常性地鍛煉身體。因?yàn)槲抑,健康的體魄對(duì)于一名警察來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。正當(dāng)我滿懷信心準(zhǔn)備參加中考時(shí),班主任卻自作主張地為我填報(bào)了師范學(xué)校,我當(dāng)時(shí)就哭了?晌也还治业睦蠋煟龑(duì)我的了解甚至已經(jīng)超過(guò)了自己的孩子。我家的經(jīng)濟(jì)狀況,我的求學(xué)條件她是一清二楚的。

  暑期,看著大部分同學(xué)都上了高中,向大學(xué)邁進(jìn),我感到自己的心在滴血,整個(gè)人都瘦變了樣?晌覜](méi)有辦法改變現(xiàn)狀,我下面還有弟弟、還有妹妹要上學(xué)。

  凋零的九月,我背著行囊走進(jìn)了離家不遠(yuǎn)的師范學(xué)校。四年制的師范,讓人聽(tīng)起既漫長(zhǎng)而又無(wú)奈,多少人不知道去如何面對(duì)那上千個(gè)日日夜夜。我想我不能就這樣碌碌無(wú)為的走進(jìn)去,走出來(lái)。我開(kāi)始去思索,去實(shí)踐,漸漸地,讀書(shū)、寫(xiě)作成為我最大的精神支柱。我記得讀的第一本文集是黃耕耘寫(xiě)的,書(shū)因?yàn)樘f,封面已經(jīng)模糊不清了,里面的小短文都是一些描寫(xiě)日常景物、生活小事,但讀起來(lái)卻讓人感到有滋有味,富于哲理。慢慢地,我越讀越覺(jué)得自己也有許多話要說(shuō),于是拿起筆,便有了第一篇小品文《生命的涵義》在一家小報(bào)上誕生了。雖然那只是幾百字,登在并不起眼的夾縫里,但卻給了我一絲希望。從此以后,我的師范生活充滿了陽(yáng)光,因?yàn)槲矣辛艘环N精神寄托。除了上課之外,我下午就到閱讀室去看報(bào)紙,仔細(xì)品讀新到的刊物。周六周日到野外去采風(fēng),我切實(shí)感到了自己生活的充實(shí)和豐富,那顆枯萎的心漸漸鮮活起來(lái)。

  為了提高文學(xué)理論方面的素養(yǎng),我參加了漢語(yǔ)言文學(xué)?频淖詫W(xué)考試,名家講述的文學(xué)理論使我對(duì)寫(xiě)作有了更深的認(rèn)識(shí),我感到了自身離真正意義上的寫(xiě)作相差得甚遠(yuǎn),有時(shí)自己根本無(wú)法駕馭手中這支筆,很多好的素材都因?yàn)樽约旱谋孔径魇拧N议_(kāi)始興奮起來(lái),我要學(xué)習(xí),我要挖掘,我要把自己用知識(shí)武裝起來(lái),讓不斷的學(xué)習(xí)來(lái)打造我的人生。我涉獵大量的有關(guān)文學(xué)、科技、天文、地理、時(shí)事政治......凡是能夠接受知識(shí)我都要汲取。畢業(yè)后,機(jī)遇向我敞開(kāi)了幸運(yùn)之門(mén),在中等師范畢業(yè)生都下鄉(xiāng)的年代,我卻有幸留在了一座小城。我珍惜命運(yùn)之神的安排,把工作之余所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)、實(shí)踐寫(xiě)作上。為進(jìn)一步提高自己文學(xué)修養(yǎng),占有更多的寫(xiě)作知識(shí),我又參加了漢語(yǔ)言文學(xué)本科段的自學(xué)考試。每當(dāng)夜幕來(lái)臨之時(shí),手捧那帶著墨香的自考教材,我就像一個(gè)貪婪的孩子,日日夜夜,認(rèn)真閱讀教材,不明白的地方就用紅筆做個(gè)標(biāo)識(shí),積攢差不多了就去附近的一所師范學(xué)院去請(qǐng)教,一本書(shū)往往要啃上好幾遍,習(xí)題一道一道地去查找,不把分?jǐn)?shù)押在作弊的小條上,我不想讓自己的學(xué)習(xí)含有半點(diǎn)雜質(zhì)。人有時(shí)為了某種需要可能會(huì)欺騙別人,但不可以欺騙自己。終于,散發(fā)著書(shū)香的漢語(yǔ)言文學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)拿到手了,看著自己一篇又一篇的小品文出現(xiàn)在報(bào)刊、雜志上,我感覺(jué)自己就像秋季田野里的農(nóng)人,正在用春天的汗水收獲著自己的稻谷,肩上的擔(dān)子沉甸甸的。

  朋友對(duì)我說(shuō),

  你小子該知足了,工作單位好,學(xué)歷也有了,該松松氣,歇歇了,整天總夾著本書(shū),活得也太累了吧!我笑笑而已。是的,我的生活條件,工作環(huán)境都是令同齡人羨慕的。但我卻認(rèn)為,人對(duì)什么都可以滿足,唯獨(dú)對(duì)知識(shí)的追求不能滿足;蛟S我是另類人,但我卻認(rèn)為自己的追求沒(méi)有錯(cuò)。我又拿起了法律本科段的自考教材,加入到了國(guó)家司法考試隊(duì)伍中。我要給別人以啟示,正規(guī)院校大學(xué)畢業(yè)生能做到的事,我也能做到,不為別的,就為活著不低人一等。雖然我沒(méi)有念過(guò)一天大學(xué),但我卻從沒(méi)有圍墻的社會(huì)大學(xué)里學(xué)到了許多連大學(xué)生也不曾擁有的東西。

  有過(guò)成功,自然也有過(guò)失敗,人總是在痛苦中的作出抉擇。無(wú)論最后如何,我相信,付出的艱辛總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)的,即使什么也沒(méi)得到,最起碼獲得了一份求知的過(guò)程,這就足夠了。如果我們每個(gè)人都細(xì)細(xì)回味一下自己的人生歷程,一生中又能做過(guò)幾件令自己滿意的事呢?

  自學(xué)伴我生活著,快樂(lè)著。我始終堅(jiān)信:美好的明天,陽(yáng)光依然暖融融……

  別對(duì)自己失去信心

  望著剛剛放下的電話,我感到有些茫然。一個(gè)朋友打電話來(lái),想查詢一下自己的自學(xué)考試成績(jī),如果沒(méi)及格,下次就不考了。他想放棄這項(xiàng)學(xué)業(yè),放棄自己曾經(jīng)設(shè)計(jì)好的計(jì)劃,回到自已高中畢業(yè)的起點(diǎn)。我剛想勸說(shuō)幾句,聽(tīng)到的卻是電話那端嘀嘀的盲音......

  其實(shí),每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到許許多多類似的失意,金錢(qián)、愛(ài)情、事業(yè)......可以說(shuō),在我們的全部生命中,失敗要占多數(shù),而成功只是其中很小的一部分。面對(duì)就業(yè)的壓力,家庭的沉重負(fù)擔(dān),學(xué)業(yè)的囚籠政策,任何人都會(huì)產(chǎn)生心理上的恐懼,感嘆人生的不如意,抱怨命運(yùn)的不公。進(jìn)而對(duì)生活,對(duì)社會(huì),對(duì)自己失去了信心,整日陷入一片迷惘之中。

  豪言壯語(yǔ),高談闊論,只是虛無(wú)飄渺,離人們的實(shí)際相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。因此,有時(shí)我們不得不安慰身邊的人,把失敗的原因都推給外界的不公,生活的偏愛(ài),卻很少去激勵(lì)他們內(nèi)心的醒悟,自己去尋找?jiàn)^進(jìn)的理由。人往往都是這樣,但當(dāng)我們做完十件事而有一件事成功時(shí),就會(huì)忘記那九件事的辛酸,而只為這一件事高興、歡呼,心靈的窗戶漸漸開(kāi)始向陽(yáng)光敞開(kāi)。我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,就是一個(gè)平常的人。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,日升而出,日落而息,尤如晨風(fēng)中吹落的花瓣一樣,灑落大地,溶入泥土。在平凡的日子中尋找每一次機(jī)會(huì),在瑣碎的工作得到一絲快樂(lè)。為別人創(chuàng)造奇跡,為自己創(chuàng)造真實(shí),這才是人生的真諦。

  當(dāng)我們走進(jìn)自學(xué)這支隊(duì)伍里的時(shí)候,就要想到這條小路的彎延和曲折。我們不是什么天才,只能靠本事吃飯,靠毅力去完成這段艱辛的旅程。夜晚伴著雪白的燈光,品味著書(shū)香,難道這不算是人生的一大樂(lè)趣嗎?不要祈盼上天會(huì)免費(fèi)賜予我們想得到的東西,只有付出你的汗水和淚水,在生活的某一時(shí)刻才會(huì)出現(xiàn)你人生中的一滴甘泉。

  朋友,不要失去信心和努力。失去信心的人會(huì)變得蒼老,生命會(huì)因此暗然失色;人生旅途都是因不懈努力而變得愈發(fā)亮麗,生命亦趨于豐滿,而你則變得更為年輕。

  一位詩(shī)人說(shuō):冬天已經(jīng)來(lái)臨了,春天離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎。

  只要努力去做了,自然會(huì)有一份回報(bào),這是真理。

我的大學(xué)演講稿4

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我叫,趙星凱,趙錢(qián)孫李的趙,天上星星的星,凱旋歸來(lái)的凱。來(lái)自科技學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷20102171班。我演講的題目是:《大學(xué),我們啟航!》。 時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間十八年的歲月已悄然而逝。不禁感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜! 驀然回首,途徑的歲月給我留下了什么?七月流火飛逝,有過(guò)成功,有過(guò)失敗,快樂(lè)與歡愉相伴,寂寞與孤獨(dú)椅坐。登高舉目,我又將在大學(xué)里為未來(lái)的紛繁回憶留下什么呢? 我只能說(shuō),我腳下的,是沃野,我須做淌河奔流,體會(huì)同窗真情的力量。浹背揮汗意會(huì)拼搏激情。風(fēng)扶殘葉,釋?xiě)淹纯鄳n傷。傲視風(fēng)雪,縱放豪情萬(wàn)丈!

  然后。涉水拔山中,我堅(jiān)強(qiáng)、成熟,蘊(yùn)培修為德心。留下的,將是美好的回憶。

  那么,行做什么樣兒的事兒,能留下這紛繁美好的回憶呢?

  捫心自問(wèn),我們想成為什么樣的人?智者、天才、名人、偉人。事實(shí)上,哪一樣你不能做到呢?

  有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。誰(shuí)都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想大學(xué)生活多姿多彩,我們要讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而有意義,現(xiàn)在我門(mén)應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)得更多的生存技能,如何能讓自己變得更強(qiáng)!我們要學(xué)會(huì)如何去思考自己的人生,如何去看待奮斗路上的苦難,同時(shí)我們要明白大學(xué)里定有收獲。我們想要在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,就必須要懂得時(shí)刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什么,自己應(yīng)該做的是什么.對(duì)過(guò)去,不怨天尤人,對(duì)于未來(lái)不盲目樂(lè)觀,要有信心,在以后的日子里,不管是學(xué)習(xí)還是生活我們都會(huì)過(guò)得比現(xiàn)在好,我門(mén)的未來(lái)終究也會(huì)是讓我們滿意的!

  “一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無(wú)限!

  但,我們要相信,實(shí)踐才是最重要的。它解析能力的力道是最強(qiáng)烈的。我們要努力學(xué)習(xí),才有奇葩滿園。我們要穿梭在圖書(shū)館中,才能迸發(fā)出靈感的火花,然后,星火燎原。我們要努力汲取,相信我們終會(huì)成就非凡。

  我們的選擇,將寫(xiě)滿拼搏的痛苦與歡樂(lè)。滲透出奔放的回憶與美德。

  命運(yùn)是自己的,我們不可由任自我的頹敗。既然我們有理想,由選擇,就必須去追求、去實(shí)踐、去馳騁。路遙遙,到不平。但,只要心存理想,合理安排,定位人生,在我們燦爛、旺盛、純潔、多火的歲月中,博覽群書(shū),實(shí)踐真理,鍛煉自我,我們就能不斷地自我完善,獨(dú)立健全人格,同時(shí)培養(yǎng)出人格魅力。于是,我們提起來(lái)的將是一份大氣力量。

  相信我們能在理想的指引下,堅(jiān)持實(shí)踐的真理,把握自我的人生,成就一個(gè)自己的神話! 謝謝!

  趙星凱

我的大學(xué)演講稿5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  永遠(yuǎn)讓心中充滿期待,永遠(yuǎn)讓夢(mèng)想與未來(lái)相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個(gè)跳動(dòng)不息的音符,是一個(gè)充滿期待的未來(lái)!帶著一路的塵埃,對(duì)青春的憧憬,對(duì)多彩夢(mèng)想的追求,我們終于走到了一起,迎接未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)。只有讓夢(mèng)想飛向那里,青春才能變得多彩!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)光不逝。如何重拾青春,是人生不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。當(dāng)我們收拾好行囊,來(lái)到象牙塔平頂山的時(shí)候,是我們展現(xiàn)青春,舔色的時(shí)候了!

  薩特說(shuō):“青春真美好。外面輻射紅光,里面什么感覺(jué)都沒(méi)有!

  突然,有人叫你“老師小姐”,而不是“小姑娘,小屁孩”。父母開(kāi)始用求教的眼光和你交流,有些人甚至喜歡用“青春”這個(gè)詞來(lái)形容你。人們常說(shuō)“青春如夢(mèng)”。青春是短暫的夢(mèng)。當(dāng)你再次醒來(lái)時(shí),它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。但是汗水、純潔的友誼和熾熱的夢(mèng)想都留了下來(lái)。飛翔的青春有一顆飛翔的心。我們的夢(mèng)可能是天真的,也可能是平凡的,但卻是不加修飾的,無(wú)粉塵的,最美的。

  那些美好的夢(mèng)想不可能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦的堆砌起來(lái)。夢(mèng)想真的需要夢(mèng)想和思考,但是別忘了,我們是年輕人,精力充沛,雄心勃勃的年輕人。我們有旺盛的精力和聰明的頭腦。既然夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn),你愿意只是夢(mèng)想和思考嗎?你指望別人是快樂(lè)的守望者,你卻一事無(wú)成嗎?你指望別人的汗水能培養(yǎng)出金色的麥浪,我一伸手,就把鏡子打碎了。

  余洪敏老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是有兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng)。

  折疊的木頭生在頭發(fā)的末端;九層平臺(tái)從基土開(kāi)始;千里之行,始于足下。放下夢(mèng)想,不要害怕艱難的道路;放下夢(mèng)想,不要說(shuō)山很遠(yuǎn);放下夢(mèng)想,讓汗水畫(huà)出人生的畫(huà)卷;讓夢(mèng)想飛翔,讓成功或失敗譜寫(xiě)生命的詩(shī)篇!

  讓夢(mèng)想黯然痛苦;用期待沖淡失敗和挫折。讓微風(fēng)吹走云彩;用悟來(lái)引導(dǎo)光的出現(xiàn)!放下夢(mèng)想,揚(yáng)起心中的啟蒙,讓心中的啟蒙指引你走出黑暗,托起人生的太陽(yáng)!

我的大學(xué)演講稿6

  曾經(jīng)的我們?cè)谖搴暮5慕锹渥鲋ㄒ话愕膲?mèng),曾經(jīng)的我們挑燈夜戰(zhàn),與青燈為伴,與試卷抗?fàn),為了大學(xué),我們激發(fā)身體的每一絲的潛能,在愛(ài)我的和我愛(ài)的人的關(guān)注下,我們有緣在江西理工大學(xué)相聚。

  還記得曾與大學(xué)在夢(mèng)中相約嗎?還記得火車開(kāi)動(dòng)時(shí)你對(duì)家鄉(xiāng)的不舍嗎?還記得在江理西區(qū)大門(mén)口父母遠(yuǎn)去的背影嗎?我記得那一幕幕背后的故事,我明白那是一種毫無(wú)理由,就是想流淚的感覺(jué)。說(shuō)實(shí)話,我落淚了,有人說(shuō),男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處,第一次離家那么遠(yuǎn),父母遠(yuǎn)去的背影給我一種感覺(jué),他們辛苦了,他們的愿望達(dá)成了,我感謝他們。在此,我向全天下的父母致敬,在座的各位,請(qǐng)你們?cè)诿恐苤辽俳o父母打個(gè)電話,也許在夜深人靜的時(shí)候,他們正望向你求學(xué)的地方。

  來(lái)到江理西區(qū),感覺(jué)還不如我的高中,內(nèi)心有些許的失落,帶著這種感傷我在校本部領(lǐng)略了她的柔美,在黃金看到了他的壯美,耳邊的"告別了家鄉(xiāng)親切的明月"讓我暖意在心頭,迎新晚會(huì)讓我大飽眼福,有些人看到的只是妹子,我們還應(yīng)看到校方對(duì)我們的期許,那就是成人成才,報(bào)效祖國(guó)。大家一定對(duì)學(xué)生會(huì)一定不陌生吧,這是一個(gè)活躍在各大高校的一個(gè)重要派別,內(nèi)部組織管理讓其具有極大的殺傷力,他無(wú)孔不入,掌控著江理各大事務(wù)的生殺大權(quán),面對(duì)如此誘惑,哪一屆的小鮮肉不想成為其中的一員,也許你曾為學(xué)生會(huì)的一次應(yīng)聘忐忑不安,準(zhǔn)備了許多問(wèn)題,還是被刁鉆的學(xué)長(zhǎng)問(wèn)的措手不及,鎩羽而歸。我曾為此而努力過(guò),無(wú)功而返的我只能用世無(wú)伯樂(lè)來(lái)尋找自我安慰了,后來(lái)我有了經(jīng)驗(yàn),只用一個(gè)求職稿去應(yīng)聘了七次,這種親身經(jīng)歷讓我有一種成長(zhǎng)的感覺(jué),后來(lái)又參與了藝術(shù)團(tuán),搞了一次兼職,想必你們中的有些人還接過(guò)我送的傳單,那是我第一次做推銷,感觸頗深。我想在此分享的是一種體驗(yàn),當(dāng)你親身嘗試,才能體會(huì)個(gè)中滋味,他也將成為你親切的懷戀。即使當(dāng)時(shí)有苦惱,有不順。

  斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的'一幕卻已相隔半年之久,時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。我們已來(lái)到大學(xué)三個(gè)月了,大家也感受到大學(xué)的神奇之處在于她的包容他的自由與開(kāi)放,他是我們成長(zhǎng)的一片天地,是一個(gè)我們感知社會(huì)的一個(gè)小窗口,我們來(lái)到江理西區(qū),有緣,我們與發(fā)哥成為朋友,有幸,我們材料學(xué)院又是理工的優(yōu)秀學(xué)院,我們?yōu)椴牧咸峁┮粭l龍的服務(wù),大家曾不畏艱辛,在雨水與寒風(fēng)的戲謔下走進(jìn)了黃金,見(jiàn)到了稀土大樓,當(dāng)然也一定看到了以百萬(wàn)為單位的精密儀器,驚嘆之余,你是否想好了在理工大施拳腳,為中國(guó)在此方面的科研事業(yè)添磚加瓦呢?我們是理工人數(shù)字是我們的朋友,雖然他坑了我們不少次,但我們要記住一句話,數(shù)字虐我千百遍,我要待她如初戀,盡管有許多人還沒(méi)有初戀,也包括我,但也就是對(duì)人對(duì)事的真心相待,始終如一。數(shù)字有他的虐人招數(shù),但我們可以以退為進(jìn)來(lái)對(duì)付他,比如我們可以投入到博大精深的中華文化中去舒展身心,去跌宕起伏的精美小說(shuō)中領(lǐng)悟世間百態(tài),當(dāng)我們的神經(jīng)舒緩時(shí),一道道難題也許就迎刃而解。哈佛大學(xué)有訓(xùn)言:狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。什么意思嘛?自己體會(huì)吧。

  最后用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講:

  大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。

  大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榧で,它變得醇厚?/p>

  大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤,它變得悅耳?/p>

  大學(xué)如畫(huà),或明亮,或暗淡,因?yàn)檎\(chéng)摯,它變得美麗。

  為尊重版權(quán),在此申明,此詩(shī)非我創(chuàng)作。

  最后祝大家,圣誕快樂(lè),元旦快樂(lè)!謝謝!

我的大學(xué)演講稿7

  "現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想"這句夢(mèng)想宣言出自之口。這是的中國(guó)夢(mèng)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,身為天之驕子的我們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?

  答案是肯定,我們大學(xué)生有什么不敢夢(mèng)的,我們不僅要勇敢地夢(mèng),還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異,但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱為我的中國(guó)夢(mèng)。我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生,前一段時(shí)間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息給國(guó)人打了一針強(qiáng)心劑,終于圓了國(guó)人的諾貝爾情節(jié)。

  作為文學(xué)院的一名大學(xué)生,聞此消息,甚是歡喜。中國(guó)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺(tái)了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)為最高追求目標(biāo),成了我的中國(guó)夢(mèng)。在我迷茫,不知所措的時(shí)候,莫言得獎(jiǎng)的消息給了我希望,讓我重新燃起了斗志,重拾了最初的夢(mèng)想。雖然我可能永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到莫言的高度,我的這個(gè)中國(guó)夢(mèng)也可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標(biāo),我前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。

  我的中國(guó)夢(mèng),我的文學(xué)夢(mèng)。很多人認(rèn)為不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都是口號(hào),沒(méi)有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn),而在于追逐的過(guò)程。我的中國(guó)夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國(guó)的強(qiáng)大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我為我的中國(guó)夢(mèng)自豪,為我們的祖國(guó)驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代,我很幸福!

我的大學(xué)演講稿8

  "人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡,酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是央視名嘴崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我就和大家談?wù)劥髮W(xué)生活。

  對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)的大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。因?yàn)樵谶@三年的學(xué)習(xí)生活中,我的經(jīng)歷并不算豐富,除了我認(rèn)為滿滿的三年的生活感悟和學(xué)習(xí)心得外,也別無(wú)其他。

  畢竟我們每一個(gè)人對(duì)大學(xué),對(duì)生活有著不同的理解,不同的理解就決定了我們采取不同的態(tài)度去對(duì)待他。其實(shí)回過(guò)頭來(lái)再想一想,如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我想,我的這三年生活應(yīng)該也還是這樣的,對(duì)我來(lái)說(shuō),在一個(gè)我們暫時(shí)無(wú)法改變的環(huán)境里,我想我能做的就是盡量去做好每一件值得去做的事。

  現(xiàn)在我結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,大體聊聊我的大學(xué)生活,希望作為一個(gè)個(gè)例,能給大家?guī)?lái)一點(diǎn)思考和啟發(fā)。

  我的大一和很多人一樣,就是天天背著書(shū)包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到教室里去自習(xí)。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。

  后來(lái)也經(jīng)常去圖書(shū)館,不過(guò)主要是去電子閱覽室,就是去上網(wǎng)。在還沒(méi)走進(jìn)大學(xué)時(shí),我總是想在進(jìn)了大學(xué)后一定要好好的利用圖書(shū)館的資源,至少看上幾萬(wàn)冊(cè)書(shū),看來(lái)這只能是幻想了,不過(guò)直到現(xiàn)在我還在努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

  盡管每天都有事可做,內(nèi)心也有迷茫的時(shí)候,因?yàn)楫吘故谴髮W(xué),我也覺(jué)得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí),為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過(guò)。然而這終究是我的想法,行動(dòng)上我做得并不多,遺憾說(shuō)不上,但是確實(shí)有點(diǎn)可惜。也許這就叫失之東隅,收之桑榆吧!

  直到開(kāi)學(xué)的某一天,當(dāng)我還自稱大一時(shí),同學(xué)提醒我,你老已經(jīng)大二了,我這才醒悟。

  我的大二基本上在延續(xù)大一的生活模式。不同之處在于我的目標(biāo)更清晰些了,知道知己有所求,所以更加努力的提高自己、充實(shí)自己。當(dāng)你有一天,你覺(jué)得自己什么都不知道,什么都不會(huì)時(shí),這確實(shí)是件很可怕的事情。在努力學(xué)習(xí)之余,我也盡可能地豐富自己的業(yè)余生活:練習(xí)練習(xí)書(shū)法,鉆研下圍棋……這其中的樂(lè)趣只有當(dāng)諸位沉在其中才能有所體會(huì)。

  大三是集中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的一年。對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一如既往的學(xué)習(xí),對(duì)于其他同學(xué),就要取舍了:有的同學(xué)要從協(xié)會(huì)中退出,有的要從學(xué)生會(huì)中退出……對(duì)于取舍,我的理解就是有舍才有得,只要你認(rèn)為值得,就去做吧。這一你年的學(xué)習(xí),我沒(méi)有絲毫放松,每一門(mén)專業(yè)課我都認(rèn)真的學(xué)習(xí),做了詳盡的筆記。我想,最后能保研成功,和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開(kāi)的。

  以上就是我大學(xué)三年的基本經(jīng)歷。也許大家會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么,確實(shí)如此,我也是這樣認(rèn)為,畢竟這僅僅是我的生活而已。我想這樣的生活值得大家借鑒的地方不多。下面我談一下我的某些心得,僅供參考。如果大家覺(jué)得還是那么回事,可以略微聽(tīng)下;如果我的觀點(diǎn)與大家的背道而馳,大家完全可以把我的演講當(dāng)做打廣告吧!

我的大學(xué)演講稿9

  憶往昔風(fēng)雨曲折

  付出汗水

  品味淚水

  披星戴月銘心間

  一年一度秋風(fēng)勁

  多少追求

  多少夢(mèng)想

  起航追夢(mèng)在今朝

  一首《采桑子》送給所有從高考走出,邁入大學(xué)的朋友. 還沒(méi)好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時(shí),黑色六月已離我們遠(yuǎn)去.帶著一絲懵懂和夢(mèng)想,我跨入了大學(xué)的校門(mén).漫步在校園,感受著幽靜與書(shū)香.當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,是夢(mèng)想的光輝. 大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方.在這里,有浩如煙海的書(shū)籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅.

  而我說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡! 步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).

  既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值.我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài).從遠(yuǎn)古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬(wàn)年的滄海桑田,千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬(wàn)年的追夢(mèng)不。畨(mèng)想,是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力.歷史的車輪一直在隨著人類的夢(mèng)想向前滾動(dòng).曾幾何時(shí),我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢(mèng),我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離.在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里,夢(mèng)想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離.

  有這樣一個(gè)故事,有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人:"你們?cè)谧鍪裁?"第一個(gè)人說(shuō):"砌墻."第二個(gè)人說(shuō):"賺工資."第三個(gè)人說(shuō):"建筑世界上最具特色的房子."后來(lái),第三個(gè)人成了有名的建筑師.這,就是夢(mèng)想的力量.請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到.

  所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂(lè),就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義. 總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈.有位哲人說(shuō)過(guò),若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去接受失敗.的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹!

  總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足.學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天! 水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真.

  夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的.在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由. 深呼吸,起航,追夢(mèng).

我的大學(xué)演講稿10

  今天我要講到一個(gè)與青春有關(guān)的關(guān)鍵詞,那就是"焦慮".

  焦慮就是當(dāng)下每所高校共同的情緒,從校長(zhǎng)到老師,從大一到大四,校長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展大計(jì)焦慮,老師為科研經(jīng)費(fèi)、學(xué)術(shù)成果、教學(xué)評(píng)估而焦慮,而我們這些大學(xué)生則為我們的未來(lái)感到焦慮、迷茫與不安,我們擔(dān)心掛科,擔(dān)心學(xué)校布置的各種任務(wù)不能圓滿完成,擔(dān)心英語(yǔ)四六級(jí)不能通過(guò),擔(dān)心自己不能順利拿到畢業(yè)證、學(xué)位證等等各類證書(shū),為某個(gè)比賽能不能取得榮譽(yù)而心存憂慮,為能不能與身邊老師、同學(xué)搞好關(guān)系而煩惱,我們擔(dān)心的太多了,以至于不能心平氣和安安靜靜的享受純粹念書(shū)的時(shí)光,以至于不能在這個(gè)人生中最美好的年紀(jì)綻放出最純真的笑臉。

  為什么我們會(huì)如此焦躁不安,客觀上,現(xiàn)實(shí)的壓力比過(guò)去更明顯,機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以往,年輕人心理沖突加劇,和就業(yè)環(huán)境,情感因素等等都有關(guān)。主觀上,我們正值青春年少,對(duì)自己的未來(lái)懷著美好的憧憬和向往,我們迫不及待的想要通過(guò)一張張的榮譽(yù)證書(shū),一次次的比賽,一次次的考試來(lái)證明自己在某方面具有突出的才能,想通過(guò)這些東西,使我們將來(lái)的簡(jiǎn)歷不顯得那么蒼白,然而我們的能力并沒(méi)有那么出眾,理想的美好與現(xiàn)實(shí)的殘酷形成鮮明的對(duì)比,使我們的內(nèi)心變得更加焦躁不安。

  我們渴望成功卻又不愿意放手去闖蕩,害怕失敗以后被人嘲笑,害怕努力后卻徒勞無(wú)功,事情還沒(méi)有發(fā)生,心里已經(jīng)有了無(wú)數(shù)種失敗的可能,拼命的想把一件事情做好,卻發(fā)現(xiàn)越努力的結(jié)果只會(huì)是越糟糕。最后,所有的美好的想象都成了空想,因?yàn)槟闵踔敛桓疫~出第一步。

  同學(xué)們,請(qǐng)不要過(guò)多的為遙不可及的未來(lái)做太多的設(shè)想,人生的路上有無(wú)數(shù)的驛站可以歇腳,有的包袱可以等到該背的時(shí)候再去背,用不著把所有的包袱都背在今天的背上,你我都只能活在此時(shí)此刻,所以真的不必害怕明天,如果你總在為未來(lái)憂慮而不能享受此時(shí)此刻的時(shí)光,()你可以把整個(gè)余生都搭進(jìn)去,但你真的打算這么過(guò)一輩子嗎?要知道你所擔(dān)心的事情只有不超過(guò)10%會(huì)變成現(xiàn)實(shí),其余的都是自己嚇自己,正應(yīng)了那句話:"想象遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)殘酷的多".

  如果心中有想法,那就努力去把它變成現(xiàn)實(shí)吧!不要因?yàn)榭雌饋?lái)希望渺茫就直接放棄,如果一件事成功率是1%,那反復(fù)100次至少成功1次概率是多少?——答案是63%,很驚人的數(shù)字,看似不可能的事在反復(fù)嘗試中成功率會(huì)不斷提高——一樣堅(jiān)持,總會(huì)看見(jiàn)牛逼的結(jié)果。

  更不要去害怕失敗與徒勞,我們正值青春這一人生中最迷茫、最焦慮,交織著絕望、希望和挑戰(zhàn)的時(shí)期,沒(méi)有一代人的青春是容易的,如果青春順順當(dāng)當(dāng),沒(méi)有任何奮斗和掙扎,沒(méi)有那么多痛苦和眼淚,沒(méi)有經(jīng)歷理想的幻滅,還叫青春?jiǎn)?如果將?lái)的回憶中沒(méi)有充滿各種跌宕起伏的色彩,回憶,還有什么意義?電影《左耳》中有這么一句話:"愛(ài)對(duì)了是愛(ài)情,愛(ài)錯(cuò)了、就是青春".

  所以,很多對(duì)未來(lái)的焦慮和擔(dān)憂,其實(shí)完全沒(méi)有必要,該來(lái)的總會(huì)來(lái),要走的留不住,不必杞人憂天,只需把握當(dāng)下,珍惜眼前,把眼下能做的做好了,結(jié)果不會(huì)太差。

我的大學(xué)演講稿11

  我來(lái)自西藏日喀則地區(qū)亞?wèn)|縣的一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村,家庭收入微薄,而家里又遭遇了2009年亞?wèn)|地震,家里房屋受損,使得家庭變得更加貧困,在貧困中我與姐姐努力學(xué)習(xí),我們先后考上了大學(xué),上大學(xué)是一件值得喜悅的事、是一件值得自豪的事、是一件值得慶祝的事,但是想到兩姊妹的大學(xué)花費(fèi)爸媽臉上滿是愁容,來(lái)到了西藏民族學(xué)院后,我享受了國(guó)家政策照顧,申請(qǐng)獲得了國(guó)家貧困補(bǔ)助金,這樣一來(lái)解決了我生活費(fèi)的問(wèn)題,爸媽也不用為我學(xué)費(fèi)生活費(fèi)而犯愁了,多了些許笑容,我也能夠安心的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

  家庭經(jīng)濟(jì)貧困并不等于精神貧困,我是高原上土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,父母含辛茹苦、勤勞樸實(shí)、真誠(chéng)善良,用他們的心血給予我生命,用他們的品質(zhì)感化我成長(zhǎng),這已足矣。貧困不是他們的錯(cuò),更不是我們的悲哀,而恰恰是一種促使我們自強(qiáng)不息,改變寒門(mén)命運(yùn)的力量!在接近一年的大學(xué)生活中,我做到了合理利用好每一分貧困補(bǔ)助金,把錢(qián)都用在該用在刀刃上,絕不浪費(fèi),合理消費(fèi)。在學(xué)習(xí)上,我力爭(zhēng)上游,在大學(xué)課堂中,同學(xué)們都愛(ài)做到后排位子,而我甚至如此好的學(xué)習(xí)條件來(lái)之不易,所以每節(jié)課都格外珍惜,從上學(xué)期到現(xiàn)在一直保持著不論什么課,我都坐到教室的前排,以便更好地聽(tīng)講,我的付出是有回報(bào)的,在上學(xué)期期末考試中,我的成績(jī)?cè)谖野嗖刈逋瑢W(xué)中名列前茅,值得我自豪的是,在曾開(kāi)設(shè)的計(jì)算技術(shù)這一門(mén)課中,授課老師方言口音較重藏族同學(xué)難聽(tīng)懂,難理解。我為了克服這一困難,

  課后積極向同學(xué)請(qǐng)教,花了大量時(shí)間來(lái)練習(xí)算盤(pán)的應(yīng)用,并且?guī)椭渌谶@方面學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),最后我取得了珠算四級(jí)資格證,在期末考試中,這一科的成績(jī)超越了全班絕大多數(shù)的藏漢同學(xué)。在生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)生組織,成為一名青協(xié)會(huì)員,參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。并且熱心班級(jí)工作,我參加了班委的競(jìng)選,成為我班的宣傳委員,我深信愛(ài)心存在于每個(gè)人心中,幫助他人也就是幫助自己,所有的人都應(yīng)當(dāng)心存愛(ài)與感恩。

  我們正沐浴在國(guó)家惠民政策的陽(yáng)光下,有祖國(guó)作為我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,還有什么后顧之憂使我們不好好學(xué)習(xí),立志成材,報(bào)效國(guó)家呢?我懂得感恩,懂得誠(chéng)信,明白這些是為人之本,我也一直在踐行它。感謝黨和政府、學(xué)校老師的關(guān)懷和幫助以及所有愛(ài)我關(guān)心我的人,無(wú)論在學(xué)習(xí)生活中還是班級(jí)工作中,我堅(jiān)信我能做得很好很好,絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望與信任。

  古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息,我也將結(jié)合民院的校訓(xùn):愛(ài)國(guó)、興藏、篤學(xué)、敬業(yè),真正的做到自強(qiáng)不息。

我的大學(xué)演講稿12

  大學(xué),我的心目中一直想考上一個(gè)好大學(xué),上清華,上北大……

  我是一個(gè)聰明而不勤奮的人,老天白給了了我一個(gè)聰明的頭腦,卻不懂得珍惜,現(xiàn)在后悔還不晚,我要努力學(xué)習(xí),不枉費(fèi)父母的養(yǎng)育之恩,不辜負(fù)國(guó)家的栽培,所以我來(lái)到了這兒,寫(xiě)我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),夢(mèng)里我考上了清華,校園里都是書(shū)香和墨香,讓我陶醉,瞧!那里是東坡園,哪兒還有一個(gè)書(shū)苑,我笑了開(kāi)心的笑了,直到笑醒了,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng),心中長(zhǎng)長(zhǎng)回想:唉,我什么時(shí)候能考上啊!還得等5年啊!努力努力,上好學(xué),考清華,長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家,為我的未來(lái),國(guó)家的未來(lái)做貢獻(xiàn)!

  這是我的大學(xué)夢(mèng),我一定要努力實(shí)現(xiàn)啊!

我的大學(xué)演講稿13

  大家好!

  在這里,我將告訴你我的夢(mèng)想,一些像夢(mèng)一樣的夢(mèng)。今天,我祈禱我的夢(mèng)能被上帝聽(tīng)到,并被釋放到天堂。

  有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心里,我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名詩(shī)人。我要的不是普希金的激情,而是徐志摩的細(xì)膩纏綿。我記得我孤獨(dú)的時(shí)候,用文字當(dāng)伴侶,我不再單身;記住當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,把眼淚變成詩(shī)行,撫平你內(nèi)心的創(chuàng)傷。

  人生之路如此坎坷,夢(mèng)想之旅也是如此。我不敢爬詩(shī)人的山,F(xiàn)在只希望有一個(gè)平和的夢(mèng),夢(mèng)里有‘小橋流水人’。遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗紛爭(zhēng)就夠了。那就是當(dāng)鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō):“花的事業(yè)是高尚的,果的事業(yè)是甜蜜的。還是做葉子的事業(yè)吧,因?yàn)槿~子的事業(yè)平凡而卑微。”老師就像默默奉獻(xiàn)的綠葉,總是襯托出嬌艷的花朵。煙飄史,回望今日。老師是老師,也是榜樣,學(xué)而優(yōu)則仕是老師,德高望重是榜樣。去三尺講臺(tái)教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),以身作則當(dāng)老師。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,也是學(xué)生道德基因的傳遞者。

  我投入了農(nóng)村的懷抱,滿懷誠(chéng)意地接過(guò)普羅米修斯的圣火,把生命的輝煌注入祖國(guó)的花朵,譜寫(xiě)了動(dòng)人的篇章。“選擇農(nóng)村我無(wú)怨無(wú)悔”。追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)止境。祖國(guó)需要人才,人才需要教育,教育需要老師!只有教師的行動(dòng)寫(xiě)出的愛(ài),凝聚了教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼世界,永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。

  當(dāng)我在人生的岔口選擇時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。當(dāng)我從岔路口走在這條路上的時(shí)候,我是一個(gè)很普通的人。當(dāng)老師是我這輩子的愿望,F(xiàn)在我無(wú)怨無(wú)悔。我愿用我的青春和熱血澆灌祖國(guó)的未來(lái)。我堅(jiān)信一句話:“選老師,我無(wú)怨無(wú)悔”。

  “如果一個(gè)人活了一百次,每次都能選擇一個(gè)職業(yè),那我就選一個(gè)老師一百次,太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)!”這句話也道出了我的心聲。我想把教書(shū)這個(gè)職業(yè)作為終身職業(yè)來(lái)追求,衣服變寬了就永遠(yuǎn)不會(huì)后悔;把所有的努力都放在杏壇上。

  這是我的大學(xué),我的夢(mèng)想,畢業(yè)后成為一名偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的普通教師,一個(gè)不后悔的普通選擇。

我的大學(xué)演講稿14

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!20xx最近我們也從一個(gè)充滿野心的高中生變成了一個(gè)大學(xué)生。在這期間,雖然我們?cè)馐芰怂M糧絕、無(wú)路可走的困難,但豐富的大學(xué)生活給我們帶來(lái)了新的局面,因?yàn)樗俏覀兣实悄繕?biāo)的新起點(diǎn),是我們積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的新家。今天我演講的題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)想!”。

  也許我在中學(xué)時(shí)讀過(guò)或聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說(shuō)大學(xué)生活多姿多彩,有人說(shuō)大學(xué)生活枯燥空虛,浪費(fèi)青春。也許,后者更多。是的,其實(shí)他們說(shuō)的是對(duì)的,因?yàn)檎鎸?shí)的經(jīng)歷,他們才會(huì)這么說(shuō),兩者并不矛盾。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有些人真的過(guò)著充實(shí)幸福的生活,深深懷念著這片他們認(rèn)為一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。有些人一踏進(jìn)學(xué)校就很失望,覺(jué)得一切都和自己想象的不一樣。從此,當(dāng)我終于醒來(lái)的時(shí)候,我突然意識(shí)到,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去了,伴隨著它,我寶貴的青春也逝去了。記住,只有后悔上了幾年大學(xué)的人,沒(méi)有后悔上大學(xué)的人。甚至那些在學(xué)校里把他的母校貶得人間地獄的人,很多年后,回憶起自己的大學(xué)時(shí)光,往往會(huì)感慨萬(wàn)千,甚至淚流滿面。不管你以后在大學(xué)過(guò)得怎么樣,至少你要時(shí)刻提醒自己,人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你有沒(méi)有歡笑,有沒(méi)有陽(yáng)光,都成了永恒的回憶。加個(gè)鎖封起來(lái)!在我們面前,新老師、新同學(xué)、新旅程、新夢(mèng)想、新生活正在破土而出。我們應(yīng)該怎么處理這一切?因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,我們會(huì)一個(gè)個(gè)成為騎士,抹去胸前的傷痕,抹去過(guò)去的榮耀,拿起我們的舊武器,準(zhǔn)備出發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)是我們新旅程的開(kāi)始!

  夢(mèng)想是我們走向成功的地圖。只有采取行動(dòng),邁出堅(jiān)定的步伐,我們才能到達(dá)成功的彼岸。為了設(shè)定我們的目標(biāo),我們必須為他努力。要有野心!我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,而不是總是向往它。

  生活是對(duì)夢(mèng)想的追求。夢(mèng)是生命的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持人生的崇高夢(mèng)想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的夢(mèng)想分為一生的夢(mèng)想、舞臺(tái)的夢(mèng)想、一年的夢(mèng)想、一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們,當(dāng)你們聽(tīng)到那里的時(shí)候,你們有沒(méi)有想到自己的夢(mèng)想?

  生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,找到屬于自己的天空。青春是祖國(guó)的期待,是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。

  我們有責(zé)任肩負(fù)起歷史的重任。我們必須勇敢地承擔(dān)責(zé)任。前面雖然會(huì)有巨浪,但也會(huì)有長(zhǎng)虹。讓我們展現(xiàn)出“先吹盡沙礫再淘金”的毅力和“把我渾濁的風(fēng)帆擺正,架起深,深的海的橋梁”的勇氣,迎接人生的起起落落吧!“刀劍來(lái)自磨刀,梅花香來(lái)自苦寒!蔽覉(jiān)信,不勞無(wú)獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果是甜的。如果我們努力,勇往直前,就一定會(huì)遇到收獲的那一天。期待幾年后,我們能收獲我們努力的成果。同學(xué)們,今天,讓我們一起立一份大學(xué)合同,讓我們告別炎熱的夏天,接受豐饒的秋天,用青春演繹我們以前的誓言,用汗水鑄就我們明天的輝煌。以后我們會(huì)一起走,我們有共同的追求。

  大學(xué)生活是豐富多彩的,但也需要我們?nèi)ド钊氲陌盐蘸屠斫。有人說(shuō):“普通的大學(xué)生有一樣的平凡,不平凡的大學(xué)有自己的榮耀!钡,你可以選擇平凡,但不能選擇平庸;如果可以,我相信每個(gè)人都想變得不平凡。好了,我今天的演講就到這里。最后只有一句話:“路漫漫,修遠(yuǎn)繁華。我會(huì)上下搜索!笔堑模o我自我,分享給大家!

  謝謝大家!

我的大學(xué)演講稿15

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  永遠(yuǎn)讓心中充滿期待,永遠(yuǎn)讓夢(mèng)想與未來(lái)相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個(gè)跳動(dòng)不息的音符,是一個(gè)充滿希望的未來(lái)!帶著一路的塵埃,帶著對(duì)青春的憧憬,帶著對(duì)多彩夢(mèng)想的追求,我們終于走到了一起。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里飛翔,青春才會(huì)變得豐富多彩!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)光不逝。怎么才能拿回來(lái)?青春是人生中不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。當(dāng)我們收拾好行囊,來(lái)到象牙塔平頂山的時(shí)候,是我們展現(xiàn)青春,舔色的時(shí)候了!

  薩特說(shuō):“青春真美好。外面輻射紅光,里面什么感覺(jué)都沒(méi)有!

  突然,有人叫你“老師小姐”,而不是“小姑娘,小屁孩”。父母開(kāi)始用求教的眼光和你交流,有些人甚至喜歡用“青春”這個(gè)詞來(lái)形容你。人們常說(shuō)“青春如夢(mèng)”。青春是短暫的夢(mèng)。當(dāng)你再次醒來(lái)時(shí),它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。但是汗水、純潔的友誼和熾熱的夢(mèng)想都留了下來(lái)。飛翔的青春有一顆飛翔的心。我們的夢(mèng)可能是天真的,也可能是平凡的,但卻是不加修飾的,無(wú)粉塵的,最美的。

  那些美好的夢(mèng)想不可能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦的堆砌起來(lái)。夢(mèng)想確實(shí)需要夢(mèng)想和思考,但別忘了,我們都是充滿激情和抱負(fù)的年輕人。我們有旺盛的精力和聰明的頭腦。既然夢(mèng)想是可能的,你愿意只是夢(mèng)想和思考嗎?你希望別人是快樂(lè)的守望者,而你卻一事無(wú)成嗎?要不要?jiǎng)e人的汗水培養(yǎng)出金色的麥浪,一伸手就打碎一面鏡子,這就是你的夢(mèng)想?

  余洪敏老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是有兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng)。

  折疊的木頭生在頭發(fā)的末端;九層平臺(tái)從基土開(kāi)始;千里之行,始于足下。放下理想,不要害怕艱難的道路;放下理想,不要說(shuō)山很遠(yuǎn);放下理想,讓汗水畫(huà)出人生的畫(huà)卷;讓夢(mèng)想飛翔,讓成功或失敗譜寫(xiě)生命的詩(shī)篇!

  讓理想黯淡,艱難;用希望沖淡失敗和挫折。讓微風(fēng)吹走云彩;用悟來(lái)引導(dǎo)光的出現(xiàn)!讓夢(mèng)想飛翔,讓心中的覺(jué)悟指引你走出黑暗,托起人生的太陽(yáng)!

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