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高二學(xué)考動(dòng)員大會(huì)演講稿

時(shí)間:2022-01-04 10:00:30 演講稿 我要投稿

高二學(xué)考動(dòng)員大會(huì)演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的高二學(xué)考動(dòng)員大會(huì)演講稿,希望能夠幫助到大家。

高二學(xué)考動(dòng)員大會(huì)演講稿

  高二學(xué)考動(dòng)員大會(huì)演講稿1

敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自于3班的賴玉蘭,站在這個(gè)發(fā)言席,兩種感覺卻自然會(huì)溢于言表。首先,我感到非常的榮幸,年紀(jì)部、班級(jí)將這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)給了我,讓我有這么一個(gè)拋磚引玉的機(jī)會(huì),讓我得以在這樣一個(gè)春風(fēng)拂面的下午和大家一起交流學(xué)習(xí)心得,這讓平凡不已的我,對(duì)于未來的學(xué)習(xí)和生活增添了百倍的信心;可是從另外一方面來說,我的心情卻又是那么的——忐忑,因?yàn)槲疑钪,不管是學(xué)習(xí)成績(jī),還是為人處世,文科班都有很多同學(xué)走在我的前面,值得我瞻仰與學(xué)習(xí),大海中的一朵小小的浪花在這里做一個(gè)最微小的拋灑。

  還記得兩年前,我滿懷憧憬,背負(fù)家人的厚望與寄托,來到風(fēng)景如畫的四中。只有一個(gè)目的——尋夢(mèng),追夢(mèng)。兩年來,從初級(jí)中學(xué)來到高級(jí)中學(xué)的我,見識(shí)了四中人的雷厲風(fēng)行的作風(fēng),深切地感受了四中的老師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),用“嘔心瀝血”“鞠躬盡瘁”等等這樣的`詞,來形容我們的老師,我覺得還不夠。與一般的工薪階層的“朝九晚五”的有規(guī)律的作息不同,我們的老師們那是每天沒日沒夜地干著,抓了思想抓學(xué)習(xí),抓了學(xué)習(xí)抓思想;同樣的,兩年來,我深切地感受到了我的父母的操勞與艱辛。在座的各位同學(xué)都知道,小學(xué)、初中屬于基礎(chǔ)功的訓(xùn)練階段,不管是金錢、物質(zhì)還是精力方面,他們的付出相對(duì)來說要小一些?墒俏覀兏咧须A段的家長(zhǎng)們,應(yīng)該是所有莘莘學(xué)子的家長(zhǎng)中壓力最大的、付出最多的,作為家里的獨(dú)生女,我知道雖然我每天都平安地、快樂地在四中的大家庭里學(xué)習(xí)生活著,可是我知道,沒有哪一天,沒有哪一分哪一秒,父母不在掛念著我,不是健康,就是學(xué)習(xí);不是現(xiàn)狀,就是未來。記得去年的期末,一場(chǎng)大雪將回家的山路封住,從班主任手里接過母親打來的電話,聽得到電話的那一端的焦灼得快要哭出來的語氣,那一刻我深知什么叫做牽掛,什么叫做深愛,而我,為什么就不能懂得什么叫做感恩,什么叫做回報(bào)?

  父母年歲漸漸已高,而老師們的人生也早就已經(jīng)基本定格?墒歉魑挥H愛的同學(xué),你們知道我們相對(duì)于前面兩者來說,我們的優(yōu)勢(shì)在哪里?我們還有夢(mèng)想,就像殘疾歌手鄭智化在《水手》中唱到,“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)”。兩年的時(shí)光,匆匆流逝,但是我知道,我沒有,也不會(huì)放棄,每分每秒,我都會(huì)抓緊,因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng),因?yàn)槲矣兄嘎返拿鳠簟,F(xiàn)在,擺在我前面的,承載我的夢(mèng)想,讓我的夢(mèng)想鮮艷地照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的,又有了兩道明亮的光束,一道是學(xué)業(yè)水平考試,另一道也已經(jīng)漸漸浮出水面,那就是高考。我知道我們?cè)谧目赡苡袃深愅瑢W(xué),一類是覺得自己的水平夠高,已經(jīng)不需要學(xué)業(yè)水平考試這樣的天平來稱量;還有一類同學(xué)卻認(rèn)為自己的水平太低,對(duì)于這樣的僅次于高考的高規(guī)格考試,信心不夠,有一種畏難情緒;可是親愛的同學(xué),我要對(duì)你說,如果你是前者,一方面我們不能夠掉以輕心,我們只能夠未雨綢繆,全力以赴,更何況,相對(duì)于高考的基礎(chǔ)知識(shí)所占比例越來越大的現(xiàn)狀,我們?cè)趥鋺?zhàn)學(xué)考的過程中所復(fù)習(xí)到得知識(shí),對(duì)于我們的高考來說是“有百利而無一害”的,難道我們就不能朝著學(xué)考九門“全優(yōu)”的目標(biāo)努力,從而奠定高考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?而對(duì)于后面一種同學(xué)來說,我覺得我們更加要堅(jiān)定自己的信心,人的一生,不就是翻越一座又一座的高山,跨越一次又一次的險(xiǎn)阻的過程?難道就這樣的一座小山坡,就足以讓壯志雄心的我們望而卻步?年輕的我們,字典里面肯定沒有諸如“放棄”、“退卻”這樣的字眼,如果把高考比喻成一座獨(dú)木橋,那么學(xué)考應(yīng)該是展現(xiàn)在我們前面的一條康莊大道,獨(dú)木橋我們也要擠,也要過,康莊大道,我們?nèi)wXX級(jí)的學(xué)生,應(yīng)該是信心滿懷,眾志成城,大踏步一起通過!同學(xué)們,我們的老師們?cè)缇鸵呀?jīng)摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā),而我們親愛的各位同學(xué),你們準(zhǔn)備好了沒有?你們有沒有信心?

  北京新東方教育科技集團(tuán)的董事長(zhǎng)俞敏洪先生,在他的一篇文章中這樣寫道,“當(dāng)你是地平線上的一棵小草的時(shí)候,你有什么理由要求別人在遙遠(yuǎn)的地方就看見你?你的心靈如果是草的種子,你就永遠(yuǎn)是一棵被人踐踏的小草。如果你的心靈是一棵樹的種子,你早晚有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!我希望我們的同學(xué)們都在自己的心田種下樹的種子,然后通過自己的努力,讓這顆種子逐漸生根、發(fā)芽、破土而出,直到最后長(zhǎng)成參天大樹!加油啊,同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友們!最后,和大家來一個(gè)約定,我們約定一起努力,然后在學(xué)考之后,還是在這里,一起再聚首,共同分享勝利的喜悅!

  謝謝大家!

  高二學(xué)考動(dòng)員大會(huì)演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。

  考試是檢測(cè)我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上的壓力,可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

  1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。

  全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)同學(xué)互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

  2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來,不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  3、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。

  因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,?huì)收到事半功倍的效果。

  4、不要做激烈的運(yùn)動(dòng),保持平和心態(tài)

  克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。

  最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  謝謝大家!

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