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爭做好中學生演講稿

時間:2022-08-30 11:13:53 演講稿 我要投稿

爭做好中學生演講稿(通用17篇)

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的爭做好中學生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

爭做好中學生演講稿(通用17篇)

  爭做好中學生演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《爭做“文明小衛(wèi)士”》。

  中華文明,源遠流長;華夏古國,禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們,我們都是零零后,是祖國的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓班,獲得多少獎狀,考上多么好的初中、高中乃至大學堂,如果不講文明禮儀,長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁。

  身為零零后的小學生,在日常的學習和生活中,我們更應當注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學們,美麗的校園不僅僅需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應該純潔無暇、文明蕩漾!

  文明是風,它可以吹拂溫暖每個人的心;文明是花,它能將社會這個大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想,如果我們每個人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座;上班、上學再忙也不走快捷路徑;在公共場所不踐踏草坪;不隨地吐痰;不隨手隨地亂扔垃圾;不橫穿馬路;不隨處張貼小廣告;不亂涂亂畫;不影響市容等等。那么我們的社會何愁不和諧?何愁不溫馨?又何愁不井然有序、充滿詩一樣的樂章?

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的,文明社會需要大家一起努力,而不是靠一倆個人的力量。所以,想要做一個文明的小學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,不說臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,有良好的道德風尚!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚!

  文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,代表著民族和國家的形象。同學們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來,爭做一名令人稱贊的“文明小衛(wèi)士”,從現在起,堅決告別身上種種不文明的行為習慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識本領學到手,揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,傳承禮儀美名留!謝謝大家!

  爭做好中學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們

  大家好!

  步入一中,我總會沉浸其中,整潔的校園中蕩漾著縷縷芳香。毓秀的校園,有清潔人員辛勤清掃著,有盡責的老師默默無私奉獻著,美麗的校園更需要文明的中學生來增光添彩。

  文明是什么呢?它是一種無形但深邃的精神內涵。文明,能體現一個人的文化素養(yǎng),能夠多方面的反映一個人的教養(yǎng)。自古以來,我國就是文明禮儀之邦,仁義禮智信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。孔融讓梨,程門立雪等耳熟能詳的故事,至今仍在給我們以深刻的啟迪。在現代,朗朗上口的社會主義核心價值觀,是當今社會文明的生動寫照。

  文明,是一個人得以成人的根基。一個講文明之人,在他的儀表容顏,舉手投足,話里行間都能得以窺見。作為中學生的我們不僅要知書,更要達禮。

  細微之處方見文明真章,做個講文明的中學生并不難。一生真誠的問候,一句誠摯的道歉,一份應的尊重,都在點滴彰顯著文明。在校園,我們是集體的一部分,校規(guī)校紀是我們行事的基本規(guī)則。儀態(tài)衣著大方得體,尊重老師的勞動和付出,珍惜同學情誼互幫互助,以校為家愛護公共財產。走出校園,我們更是社會中的一份子。正確進行垃圾分類,在互聯上正確的表達自己的觀點,文明旅游保護環(huán)境……我們每個人都是傳播文明的使者,我們能做的還有很多!

  文明,是我們學會做人的開始,言為心聲,行為內規(guī)。文明禮貌是外在的,但是卻能體現我們內在的心靈。行于外,慧于中。我們既要有端莊高雅的儀容儀表,更要有內在的道德修養(yǎng),這才能成為一個完整的,一個大寫的人。

  我們中學生即是校園文明的建設者,也是校園文明的受益者。別讓不整的衣冠,玷污了整潔的校園;別讓粗暴的話語,傷害了誠摯的心靈;別讓違規(guī)的雙腳,碾壓了綠色的文明;別讓隨地的垃圾,污染了整片天空。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應當做優(yōu)秀文明的傳承人,時時與文明交談,處處攜文明同行,讓文明之花開遍一中校園!

  爭做好中學生演講稿 篇3

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

  大家好,我是XXX,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭做時代文明人》。

  歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國XXX年的艱難歷程,中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族!”;在知識經濟時代里,經歷過百年奮戰(zhàn)的中國又蓬勃奮飛了,她博采眾長,堅持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來科學技術的挑戰(zhàn),神舟升天,實現了我們的飛天夢。國家的富強讓我們懂得這個世界,珍惜這個世界。善于發(fā)現生命是點點滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹。而對于一個社會,一個民族來說,人文素養(yǎng)更是立身、立國之本、是成功的關鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現象,所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經濟不惜破壞當地環(huán)境的可悲局面。

  我國的歷史底蘊深厚,也不乏人文大師,一個國家民族素質提高了,象征一個民族的靈魂高尚;這樣,我們就無愧于五千年聞名中外的歷史,無愧于祖輩們打下的天下。

  我們當代中學生是祖國的未來,肩負著時代的重任,今天的勤奮學習是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量,同學們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠流長的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚起夢想的風帆,實現自己的人生價值,做一個時代文明人,在中國這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長!

  爭做好中學生演講稿 篇4

  時光飛逝,日月如梭。我們踏著溫暖的陽光走進校門,又開始了新的學期。我們身后是家長與老師的期望,我們面前是機遇和挑戰(zhàn)。在優(yōu)越的學習條件和學習環(huán)境中,我們應該努力學習、發(fā)奮圖強,不辜負家長與老師對我們的希望,做一名合格的中學生。

  為此我向全校同學倡議:

  首先,我們要做到遵守校規(guī)校紀,不能無視學校的威嚴,無視“鐵的紀律”。我們個別同學參與賭博,就是一個很大的教訓,我們決不能為了一時的快樂違反校規(guī)校紀,更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后,做遵紀守法的好學生。

  其次,注意運用合理的學習方法,制定合理的作息時間,注意勞逸結合,生活方面也要注意個人和集體衛(wèi)生,為自己也為別人創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境。身體是革命的本錢,我們應多參加體育鍛練,擁有健康的身體。只有這樣,我們才能安心地學習和生活。

  再次,在家中,我們也要做有禮貌的好孩子,尊老愛幼,孝敬父母。在家里,我們應該學會做一些力所能及的家務,讓父母在辛苦的工作之余感覺到家的溫暖,但更重要的是努力學習,不讓父母失望。 時代在不斷地向前發(fā)展,社會在進步,我們的祖國在日益強大,同學們,為了我們自己的將來,為了學府輝煌的明天,為了祖國昌盛的未來,讓我們努力、努力、再努力,奮發(fā)圖強,做有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

  爭做好中學生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  文明是做人最基本的底線,一個人有了文明才可以去談一些其他的事,文明是重要的,同時又是化于無形的,為何這樣說呢?文明的表現是化作成一些小事之中,比如說不在公眾場合吵鬧,不說臟話,尊重他人……這些都是十分容易做到的,說起來簡單,做起來難,有人為了一己私欲,放棄了文明。

  文明對什么都十分的重要,當然也包括了我們中學生,我們中有些同學一下課,在教室里打鬧喧嘩,這些看似平常,卻影響了一些在教室里學習的同學,是不文明的,這些同學可以在教室外面,操場上玩呀。在課堂上講話,這是對老師的不尊重,同樣,這種行為也是不文明的。

  在我們的學習生活中有些人因為一些不文明行為可能影響很大,在我們日常生活中,我們也可能會被一些不文明的行為所影響,高空拋物,大家一定不陌生,一枚小硬幣從二三十層樓拋下來,可能會結束一個人的生命,那這種人所做的事就一定不文明,不道德了。

  那我們怎么做到文明呢?我想最主要的一點就是不影響他人,在我之前舉的事例中,在教室里吵鬧,影響了他人,上課時說話,影響老師講課,學生聽課。

  讓我們做一個文明中學生吧,為了他人,為了自己。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  爭做好中學生演講稿 篇6

親愛的老師們,同學們:

  大家好,我是XX區(qū)實驗中學初一四班的衡敏。洪戰(zhàn)輝,一個家喻戶曉的.名字,他曾用他那瘦小的臂膀和堅強的意志使無數人感動。下面,我為大家講一講他的故事

  洪戰(zhàn)輝是XX懷化學院的一名大學生。父親突患間歇性精神病后,摔死了一歲大的女兒,卻把一個被遺棄的女嬰撿回家,母親不堪家庭重負,棄家出走。從十二歲起,洪戰(zhàn)輝就支撐著一個父親生病、母親出走、弟弟上學、撿來的小妹妹要人照顧的家。1997年,洪戰(zhàn)輝考上了XX省重點中學,他開始帶著三歲的妹妹上高中;xx年考入懷化學院,他又帶著妹妹上大學,十多年來,靠做小生意和打工賺來的錢維持生活、供妹妹上學。他說:“一個人能自立自強才是最重要的”,盡管生活拮據,他卻從沒有申請過特困補助,也不接受任何捐款。

  洪戰(zhàn)輝肩負家庭重擔、攜妹求學的感人事跡,展現了挑戰(zhàn)困難,積極進取的人生追求;展現了自強自立,奮發(fā)學習的奮斗精神;展現了對家庭對親人對社會敢于負責的傳統(tǒng)美德。

  聽完了他的故事,相信所有人都為之動容。他是萬千大學生的代表,更是千萬中學生的楷模。

  我們是21世紀的新主人,我們是民族的希望,祖國的棟梁。作為21世紀的中學生,我們要這樣做:在學校,我們要努力學習,尊敬師長,團結同學,豐富課內外文化生活;在家,我們要孝敬父母,主動幫父母干力所能及的家務事;在社會,我們要遵守法律法規(guī),遵守社會公德,樂于助人。只有這樣做,我們才能稱得上是時代合格的中學生。

  最后,希望我們每一位中學生牢記我們的責任。為爭做時代合格的中學生努力奮斗。謝謝大家,我的演講完畢!

  爭做好中學生演講稿 篇7

  如果說小學生活是人生的第一步,那么中學就是人生中最艱難最美好的一步。所有的習慣,一個人的生活好不好,都是這六年決定的。進入中學,很多孩子對自己發(fā)誓,以后一定要考上名牌大學。但是最后成功的人不多。要接近自己的夢想,第一步是思考如何成為一個合格的中學生。

  許多成功人士回憶起他們的學生時代,他們中的大多數人通過學習來占據記憶的風帆。

  俗話說,只要時間深,鐵杵磨成針。如果我們能合理安排時間,就能事半功倍。所以,我們要知道自己以后要面對什么,才能在學習生活中不驕不躁的贏,有風度的輸,為做一個合格的中學生鋪平道路。

  其次是思想道德的提升。我們很少關注生活中的細節(jié)。其實細節(jié)決定很多事情的成敗。有時候我們很好奇,想看看別人的日記里寫的是什么,這樣質量就體現出來了;有時候,我們自私,所以脫離集體,獨自行動;有時候,我們忘記了細節(jié),屈服于習慣,所以,當我們走在路上的時候,“殘花”隨處可見…

  有很多“有時候”和“然后”,都是平時不注意細節(jié)和習慣造成的,F在已經進入中學,成為一名中學生,我們應該對自己提出更高、更嚴格的要求。在生活中,我們要努力,要爭取,要爭取,要克服困難,要戰(zhàn)勝災難。我們可以永遠自尊自愛自強,用微笑趕走生活的陰霾。見到老師,男方能以禮相待,親切地稱“老師好”;看到紙屑可以彎腰撿起來;看到行動不便的人可以上前幫忙。

  這些都是自身素質的提高;這些都是為了做一個合格的中學生打基礎。

  做一個合格的中學生有很多東西。我會用我最干凈最聰明的青春去詮釋中學生的意義。

  爭做好中學生演講稿 篇8

各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  我們今天演講的主題是《做一名合格的中學生》。

  同學們,在新的一天,我們面對著初升的太陽,向著我們的目標前進。今天的奮斗是為了明天的成功。社會需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的中學生。那么,怎樣才能成為一名合格的中學生呢?

  俗話說:沒有規(guī)則造就方圓。然而,一個集體不可能沒有規(guī)則。感謝說話做事的規(guī)范,讓我們在規(guī)范中逐漸成長,逐漸學會做人的道理。

  入校以來,早讀時間一片光明,很多同學都主動和老師打招呼。自習班紀律嚴明,校園干凈衛(wèi)生環(huán)保,展現出中學生應有的蓬勃之美。這是我們都能看到的進步。作為一名在校學生,

  應該有很多紀律和規(guī)則來要求我們做什么和不做什么。然而,如果我們總是在一個需要的環(huán)境中學習和生活,就很難取得進步。所以要學會克制自己,要求自己,變被動為主動,按照新的規(guī)章制度自覺控制自己的言行。樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校班級和個人有強烈的責任感,正確處理日常學習生活中的人際關系和沖突。學習方面,要獨立,獨立思考,獨立解決問題,獨立完成作業(yè);同時要自覺做好自己該做的事情,包括做好預習和復習,上課認真聽講,按時完成作業(yè)。在行為上,要用《中(小)學生守則》規(guī)范自己的行為,做到有禮貌,愛護公物。在外表上,要用簡單大方干凈的衣服表現出學生的淳樸天性。

  “不要善良渺小,也不要邪惡渺小”。昨天的規(guī)范造就了今天的我們;今天的規(guī)范將決定明天的我們。一定要做好自己該做的事,從小事做起,從現在做起,培養(yǎng)規(guī)范意識和良好的行為習慣。學會尊重自己和他人,知道什么是對什么是錯,提高辨別是非的能力,做一個合格的中學生!

  謝謝大家!

  爭做好中學生演講稿 篇9

老師們,同學們:

  大家好!

  國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,則社會安定,經濟發(fā)展。倘若沒有紀律的約束,失去法律的控制,各項秩序就無從保證,人們生存發(fā)展的環(huán)境也會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。社會如此,學校也是這樣。

  有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中暢游,它們是自由的。但假設把鳥放入水之中,使魚離開了水,它們還會自由嗎?人走在馬路上是自由的,但假設不遵守交通規(guī)則,在馬路上亂走,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以說,世上沒有不受約束的自由。

  此外,紀律雖然限制自由,但同時又保護自由。當你走進教室,同學們在安靜地自習,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!這是由于同學們都遵守課堂規(guī)則,大家可以享受這靜心學習不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。就是說紀律就是來保護同學們學習的自由的。

  現實生活之中有不少同學不遵守《中學生守則》,違反校紀校規(guī)。他們對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表,待人接物,行為語言等方方面面的要求:隨意損壞公共財物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾,沉迷絡、吸煙、酗酒、為一點小事結伙打架等等……這些不良行為,不僅為校紀校規(guī)所不允許,而且這些違反學校規(guī)章制度的不文明的行為嚴重影響學校、家庭、社會,更嚴重阻礙了青少年的健康成長,久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會成為一種性格,一種性格久而久之會成為一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。

  “以史為鑒,可以知興衰;以法為鑒,可以曉規(guī)則!弊鳛樾聲r期的咱們,在學習、生活中都應樹立以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥的正確人生觀,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。嚴于律己,寬于待人,生活才會更加美好。使咱們攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個遵紀守法的合格中學生。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  爭做好中學生演講稿 篇10

  尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家早上好。

  今天想和大家聊聊文明這個話題。

  人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等

  一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。

  讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。 在生活中,很多不經意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。 。 當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀每個學生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。

  在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。 生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

  同學們,“文明”其實并不遙遠,我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有文化素養(yǎng)的人,真正做一個文明的中學生。我相信,經過大家的共同的努力,一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的文明校園。

  爭做好中學生演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自初二xx班的xxx,我是xx中學的一名普通的學生代表,在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準備了,今天更是有幸代表我們班級來參加這次演講比賽,我要為大家演講的是有關文明學生的話題。

  現在是二十一世紀了,生活在這個時代的我們,在這個迅速發(fā)展的社會下,現在很多學生素質卻在倒退,社會在進步作為一名學生很多的人卻在走下坡路,我真的很不明白這是為什么,作為一名新世紀的學生我們不應該努力為學校的文明建設努力嗎,學校是一個神圣的地方不是讓我們在這里暴露自己低素質的平臺,在這里是為了學習,是為了發(fā)展更好的自己,我們也應該自覺的去把自己建設起來,我記得在剛剛上小學的時候我身邊的同學,朋友,都非常的有禮貌,見到老師一般都會尊敬的打個招呼,見到長輩更是如此,可是現在作為一名中學生我平日里看到的都是,同學之間滿口臟話,平時垃圾也是亂丟,更過分的是有些同學私下說老師壞話的現象,這樣子的現象讓我目膛結舌,這還是一名學生嗎?

  我們真的應該在自己思想上做一個深刻的反思了,作為一名學生,還是一名中學生,我們難道比小學生的素質還不如嗎,答案當然是不會的,一個學校的形象好壞,其實學生素質占了非常重要的一部份,這一點大家不得不承認,我記得去年有一次有一個學生的家長來到我們學校給他的孩子送什么東西,但是不知道在哪個教室,就問旁邊的一位女生,初一xx班在哪,那個女孩子非常耐心的帶著那位學生的家長過去找,但是當時那個學生不在教室,女孩就幫家長去找,照顧的非常周到,這件事我覺得非常的好,雖然只是一件日常生活中的小事,但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個學校的素質,才會把他們的孩子托付給學校。

  作為一名中學生我們真的要好好反思了,文明是從個人做起的,也是一種實際行動,不是嘴上說說而已,我希望作為x中的一份子,我們都要以學校為榮,建設一個文明的校園氣氛,為大家制造更好的學習氛圍而努力,這些從要從生活當中的小事做起,比如:我們要改掉以前出口就是臟話的不好習慣,平日里垃圾不能到處亂丟要自己準備垃圾袋,看見老師跟長輩老禮貌的打招呼,特別是每次吃飯的時候我們不能插隊欺負低年級的同學,這是素質,基本的素質,同學們讓我們?yōu)榻ㄔO文明校園也為成為一名文明的中學生努力吧。

  爭做好中學生演講稿 篇12

領導、老師、學生:

  大家好!

  愉快的寒假過后,我們迎來了新學年的開學典禮。在此向所有同學表達最美好的祝愿:祝你們身體健康,學業(yè)有成!

  新學期開始以來,我們的校園充滿了節(jié)日的氣氛。一直以來,領導和老師默默耕耘,無私奉獻,努力為學生創(chuàng)造美好的校園環(huán)境和良好的學習條件。學校一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善。然而,學生們想過嗎?光靠老師的努力是不夠的,還要靠你、我、他、大家的共同努力。你說一句話,我就塑造了學校的美好形象。每個學生的行為、言行都關系到學校的榮辱,彰顯學校的品味。

  同學們,早上背書包背對著太陽開始第一天的學習時,要抬頭挺胸,振作起來,有百倍的信心,心中放一個偉大的決心;放學回家的路上,你應該摸摸書包,問問自己今天學到了什么。你浪費了一天嗎?是不是離你神奇的夢想,偉大的理想,美好的愿望更近了一步?

  新學期,我們都要給自己定一個新的目標。我覺得不管你定什么目標,做一個優(yōu)秀的中學生是最基本的。

  要想成為一名優(yōu)秀的中學生,首先要培養(yǎng)良好的習慣和良好的品德。做到這一點很簡單,只要從小事做起,不要忽視每一次考試。當你看到地上有一個果皮,你撿起來放在垃圾桶里,那你就是優(yōu)秀的;當你看到水龍頭沒擰緊,你就習慣擰緊,然后你就優(yōu)秀了;當你看到地上的錢,你撿起來還給了主人,那你就是優(yōu)秀的;早上見到老師的時候,跟老師打個招呼。早上好,老師。那你很好。當一個同學不小心冤枉了你,你笑著對待別人的錯誤,那你就是優(yōu)秀的。同學,你覺得,這不是很簡單嗎?其實這就是高尚的品德和良好的習慣是如何從小事中培養(yǎng)出來的。

  要成為一名優(yōu)秀的中學生,就要在成績上不斷進步。其實做到這一點并不難,只要你有正確的學習態(tài)度和良好的學習方法。每次認真聽講,認真做作業(yè),成績都可以提高;每次課前預習,每次課后鞏固復習,成績都可以提高;每次體育課認真鍛煉,積極參加的每一項活動都能提高成績。同學,你覺得,這不是很簡單嗎?不斷進步的成就不就是靠努力和正確的態(tài)度換來的嗎?

  同學們,讓我們跟著春天,拿起小刷子,把生活描述得更加美好。讓我們放飛我們的心,唱一首春天的歌。

  最后,祝各位同學有一個新的起點,新的航程,更好的成績!謝謝大家!

  爭做好中學生演講稿 篇13

  當我們抬頭仰望星空時,星光灑在每個人的臉上,照亮了曾是迷途的青春,也照亮了更加燦爛的中國,F在,大家都在討論“中國夢”,我以為,實現中華民族的偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連!彼栽谖铱磥,做新時代有理想的青年自要樹立積極的理想,并為其奮斗!

  或許說起自身的理想,都過于空大或渺茫,更是不知從何講起,但我認為樹立理想當然可以從生活中找尋。

  首先要有理想,并且要有堅定理想的信念,作為中學生,讀書當然最是為重要的,“學海無涯”面對三年的讀書生活你感到彷徨、苦悶更是萌生了些許放棄的念頭,這樣又怎么能稱得上是真正的理想。當我們有了某一個理想,并且真正為其奮斗,中途可能會感覺很累,但如果你肯為其堅持,堅定信念,不僅我們的心不會感到累,而且還會處于一種執(zhí)著追求并不斷超越自我的愉悅狀態(tài),在我覺得信念是一種力量,是可以抓住理想的力量。那么,有了理想,我們就要敢想敢做。很多時候,當我們有了想法,或是某一瞬的沖動,都會懶于為其付出行動,又或為其執(zhí)著幾天。這樣消磨一段時間,當時的美好就被沖淡了,你沒有了想法,甚至沒有了沖動。次數多了,我們就會對自己失去信心不再有想法,以至于養(yǎng)成不好的習慣。面多高中緊張的課程,更是應該及時處理自己學習上的問題,定下的學期行計劃也可以放到我們日常的規(guī)劃中,避免養(yǎng)成拖拉的壞習慣。最后一點我要說的是持之以恒,司馬遷用十八年寫了史記,馬克思用四十年寫資本論,不是常說水滴石穿嘛,我們又怎么不可以為讀書堅持二十年呢?理想的出現是希望,如果只停留在希望上,那便是空想,一個人的成功當然不是空想,而是擁有了激情經歷了時間做到了堅持,真正的奮斗這才是理想。不要怕失敗,有了敢想敢做自然會面臨失敗,而且可能還是一次又一次的失敗,但就像愛迪生發(fā)明燈泡,如果沒有先前九十九次的失敗又怎會迎來第一百次的成功呢?

  蕭伯納曾說過:人生的悲劇有兩種,萬念俱灰,躊躇滿志。有理想的青春是積極的,是充沛的,為了理想不再迷茫。我們青年人,每個人的力量是卑微的,雖然相比之下,我們每個人的個人夢想都顯得渺小,但我們每個人的夢想都與與我們談起中國夢、中華民族的偉大復興是不是太過遙遠了?中國夢緊緊聯系在一起,努力實現自己的夢想就是在努力實現中國夢!那么請做一個有追求的人,做一個有信心的人,做一個有利于他人的人,做一個有責任心的人!為了理想而奮斗!

  爭做好中學生演講稿 篇14

各位領導,老師們和同學們:

  大家好!

  有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。

  大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”

  他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從我做起,從關心身邊的同學做起。

  在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

  身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

  老師們、同學們,讓我們從我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情!

  爭做好中學生演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  我是來自高一(x)班的xx,我本次演講的題目是“爭當文明中學生”。

  為了響應學校近期舉辦的評選校園文明中學生的活動,我特意選擇了這個為主題展開演講,對全體中學生進行號召,宣傳,鼓勵,讓大家積極參與進來,文明中學生的這個稱號、這個榮譽每個人都有機會,不是說獎狀榮譽永遠都是成績好的同學的專利了,這個榮譽人人平等,只要你在學校的日常行為中嚴格規(guī)范要求自己,講文明懂禮貌,這個榮譽指不定花落誰家呢。要有一股不服輸的勁,去爭去搶這個榮譽。

  不知道你們有沒有發(fā)現,我們新一代年輕人的總體素質日漸底下,學校上個月還出現了一起偷盜行為,而且是偷老師的電腦,目前這名同學也被抓獲退學,這里我就不點名說他是誰了,你們就沒想過為什么會出現這樣的事嗎,我們接受著同樣的九年義務教育,在同一所學校上學,為什么人與人的思想差距就那么大呢,我們是學生,是接受過高等教育的人群,本就應該講文明懂禮貌,但是他這樣的行為還配當一個學生嗎?

  可是我們現在卻有人往這方面發(fā)展著。

  學校里的文明中學生其實大有人在,他們嚴格遵守校紀校規(guī),遵守作息時間;他們心地善良,懂得關心同學,不嘲笑欺負同學,不講臟話;待人謙虛、真誠、謙虛;十分尊敬自己的師長、家長;有著良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰丟垃圾,不抽煙不喝酒不打牌;生活上簡樸低調,從來不攀比……給你們十秒鐘的時間想想自己身邊是否有這樣的同學。好了,我相信大家心里都有答案了,這樣的人本應該是您們學習的榜樣,現情況他們卻是遭到了大家的嫌棄,他們不抽煙,在你們那個圈子排擠他們;你們集體違紀,他們只要堅守自己的信念不和你們一起,你們就會記仇繼續(xù)排擠他們;他們善于跟老師溝通,談心,你們說他們是在給老師獻殷勤,好跟老師拉近關系……別說我冤枉你們,大多數人都是這樣。

  上課老師講的知識半天聽不進去,別人說的一句臟話,你立馬就學會了,有多同學現在的口頭禪都是臟話,如果跟絡上那樣自動過濾污言穢語,那么你說的話可能我們一句也聽不懂。這樣的人反而覺得自己很酷,我不知道是什么思想教育造就了他這樣的奇葩想法。

  同學們,講文明懂禮貌才是我們大家認可的人,那樣的人才是值得大家尊敬的人,現在我在此呼吁大家改掉自己的壞毛病,向身邊那群可愛講文明的同學看齊,爭做文明中學生,拿下那至高無上的榮耀,我想這個榮譽比你拿一個滿分的試卷回去,你爸媽還要高興。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  爭做好中學生演講稿 篇16

尊敬的老師,同學們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《做一個守紀的四中人》!

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規(guī)范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。而在學校里,“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀”,這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓:“愛國”“ 敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。 的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。

  莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點內在的東西,一點閃光之處。 而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現象: 校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮! 清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥! 平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來,一個人的素質是多么的重要啊! 現在,我校正在創(chuàng)建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢? 那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢? 講文明,守紀律并不是空泛抽象的概念,它的內容也不局限于禮貌待人、嚴于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風采,無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人! 在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!

  因為,你,就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的四中人

  爭做好中學生演講稿 篇17

  同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

  美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?

  一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;

  另一方面要正確認識自己。

  不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。

  從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

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