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“我愛附小,爭當(dāng)文明好少年”演講稿-六年級-其它

時(shí)間:2022-01-08 11:31:45 演講稿 我要投稿

“我愛附小,爭當(dāng)文明好少年”演講稿-六年級-其它

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的“我愛附小,爭當(dāng)文明好少年”演講稿-六年級-其它,歡迎大家分享。

“我愛附小,爭當(dāng)文明好少年”演講稿-六年級-其它

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光匆匆,我們從小學(xué)一年級到五年級,眼就五年了。在這幾年里,我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)能夠積極進(jìn)取的學(xué)生;從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問的學(xué)生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時(shí)間的流逝中,我們對學(xué)校的感情更深了。

  我們的校園美麗、優(yōu)雅。當(dāng)早晨的陽光撒落大地時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),背誦英語課文、吟誦古詩詞。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅,便成為一種激勵(lì)咱們進(jìn)取的力量。被陽光照亮的.窗里,傳來既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀!

  既然愛附小,那就應(yīng)該要關(guān)注我校的文明,先說咱們班吧!

  我班的同學(xué)們每當(dāng)見到老師走進(jìn)班級里,都會向老師問好。而且在中午進(jìn)食的時(shí)候,同學(xué)們總能做到不浪費(fèi),不吵鬧,在午飯時(shí)間保持教室的安靜和整潔。

  然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都喜歡當(dāng)“觀眾”,而且有那么一部分人總是說悄悄話,也有一些似聽非聽的;每當(dāng)做早操的時(shí)候,我們班的同學(xué)在隊(duì)伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀(jì)律的,這就影響了同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中,還有很多同學(xué),自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”地“談天說地”,真是無所不談!

  希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從自身做起,我們都要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都成為文明好少年!

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