升旗演講稿:爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生(精選7篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的升旗演講稿:爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生,希望能夠幫助到大家。
升旗演講稿:爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生 篇1
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是六1班的學(xué)習(xí)委員X俊浩,很高興今天能站在國旗下和大家一起分享我的心得《爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生》。
老師曾經(jīng)說過這么一句話:"在校要當(dāng)好學(xué)生,在家要當(dāng)好孩子。"我把這句話牢牢地記在心里,時(shí)時(shí)督促著自己。讀書多年來,我尊重每一位老師,與同學(xué)友好相處;熱愛班級,做老師的好幫手;按時(shí)完成各科作業(yè)、從不遲到、從不做損人利己的事情。在家孝順父母,能做的事情自己做,不讓父母操心;放假的時(shí)候少玩電腦,主動(dòng)幫忙爸媽看店鋪或煮飯,跟父母分擔(dān)事情。
身為學(xué)生的我,深知讀書的重要性。古人李光庭說"非讀書,不明理。"當(dāng)代大師李苦禪也說過"鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。"我們現(xiàn)在讀好書,將來才能適應(yīng)這個(gè)現(xiàn)代化的知識社會,才能更好地回報(bào)社會,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng)!多年來,我一直努力讀書,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我認(rèn)為,我們除了品德好,學(xué)習(xí)好,還要發(fā)展自己個(gè)性特長。從三年級開始,我參加了學(xué)校書法美術(shù)輔導(dǎo)班,幾個(gè)學(xué)期來,我獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),最近的一次,我獲得了橋頭鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場繪畫比賽一等獎(jiǎng)。一分耕耘一分收獲,我不怕苦,不怕累,除了在輔導(dǎo)課訓(xùn)練外,放假也在家練習(xí)。另外,我明白,自己應(yīng)該要全面發(fā)展,不斷提升。重要的是有信心,把握機(jī)會。我曾參加各類習(xí)作征文比賽,參與手抄報(bào)比賽,象棋比賽。最近,我還參加了籃球隊(duì)訓(xùn)練。從這當(dāng)中,我不僅收獲了知識,還收獲了友誼、健康和快樂。
今天有這樣的我,多虧了第一小學(xué)的栽培,老師們的教育,同學(xué)們的幫助。我學(xué)會了自我管理、自我服務(wù),真正成為學(xué)校的小主人,在老師的無微不至的關(guān)懷、耐心地指導(dǎo)、教育和幫助下,不但學(xué)會了文化科學(xué)知識,重要的是懂得了更多學(xué)習(xí)做人的道理。同時(shí)我也收獲了自信和成功的喜悅,收獲了高尚的品德和高雅的言行,收獲了快樂和激情,成長為"全面兼具特長",綜合素質(zhì)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在這里,我倡議全體同學(xué),從今天開始,重新認(rèn)識自我,學(xué)會自我管理,學(xué)會自我發(fā)展,爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生。
升旗演講稿:爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸的,以高三畢業(yè)生的身份在班會課上發(fā)表演講,在此我要演講的主題是“培養(yǎng)健全人格,追求全面發(fā)展!”
眾所周知,早在3000多年前,古人就有了“全面發(fā)展”的教學(xué)理念,六藝“禮、樂、射、御、書、數(shù)”便是其中最好的體現(xiàn)。時(shí)至今日,德智體美勞也成為我國評價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),然遺憾的是,有的學(xué)校家長學(xué)生只注重其中某個(gè)方面,不重視全面發(fā)展,而我認(rèn)為——這種做法是十分膚淺而不可取的。
德智體美勞這五個(gè)要素是培養(yǎng)健全人才的基礎(chǔ)。德,是一個(gè)人的立足之本,一個(gè)無德之人,縱使才高八斗學(xué)富五車,也不過是個(gè)危害品;智,是發(fā)展的重要因素,只有豐富學(xué)識,才能更好地服務(wù)社會;體,是革命的本錢,有了強(qiáng)健的體魄,才可以持續(xù)奮斗;美,是陶冶情操所必不可少的良好的審美情趣,有助于提高個(gè)體修養(yǎng);勞,是實(shí)現(xiàn)的本源,更是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。
這五者對于一個(gè)健全的人而言是缺一不可的,近幾年頻頻出現(xiàn)的大學(xué)投毒、高智商犯罪案件,很大的原因是缺乏健全人格,如果只注重某方面的發(fā)展而不抓住全面,很容易失去五者間的協(xié)調(diào)與平衡,造成某一板塊的缺失,從而無法形成健全人格,無法全面發(fā)展,即危害是極大的。
或許有人說“社會也需要專才”,但這個(gè)“!笔腔谌姘l(fā)展的,只有先求全,然后才能求在單一領(lǐng)域有所突破,就像學(xué)習(xí),你去犧牲一個(gè)科目來換取另一個(gè)科目的優(yōu)秀成績,拆了東墻補(bǔ)西墻,顯然不是明智的做法,因此,培養(yǎng)健全人格追求全面發(fā)展是十分重要的。
在這里我希望在座的各位都不要操之過急,要先注重全面發(fā)展,把整體素質(zhì)提上來,然后再某其他。同時(shí),我也希望大家能夠多和家長進(jìn)行溝通,讓家長明白全面發(fā)展對個(gè)體成長的重要意義,否則撿了芝麻丟了西瓜,絕對是得不償失的!我還建議大家不要成天把自己關(guān)在家里,讀死書應(yīng)該多出去走走,打打球,做做公益活動(dòng),逛逛畫展,學(xué)習(xí)一些人生的經(jīng)驗(yàn),豐富自己的閱歷,培養(yǎng)健全人格,追求全面發(fā)展。
我的講話到此結(jié)束,感謝大家的聆聽!
升旗演講稿:爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生 篇3
大家好:
同學(xué)們,二外正在課改的背景下進(jìn)行一場以構(gòu)建高效課堂模式為突破口的偉大改革。很幸運(yùn),我們成為了這次改革的見證者和參與者,也是最后的、真正的受益者!新課改引領(lǐng)教學(xué)理念的更新,逐漸擺脫過去的“滿堂灌”和“一刀切”的應(yīng)試教育的模式,把過去“以老師為主體”的課堂向“以學(xué)生為主體”的轉(zhuǎn)變,讓我們真正成為課堂的主人,把課堂還給了學(xué)生,強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的個(gè)性發(fā)展,也讓課堂成為同學(xué)們展示自我、施展才華和提高能力的舞臺。所謂“高效課堂”,顧名思義,就是用盡可能少的時(shí)間獲取最大教學(xué)效益的教學(xué)活動(dòng),達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的,這是一切教育教學(xué)活動(dòng)理想的終極追求。同時(shí)也是建設(shè)和諧校園,建設(shè)快樂校園和人文校園的根本要義所在。為了打造高效課堂,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師費(fèi)盡心血,終于初步探索出了一條可行之路——探究式分組合作學(xué)習(xí)模式。
組建六人一組,選出組長,明確成員分工,成立強(qiáng)弱幫扶,互幫互助,制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo),成立個(gè)人量化評比機(jī)制,開展競賽活動(dòng),實(shí)行組組互動(dòng),組長給予檢查落實(shí),掀起比學(xué)趕邦的氛圍。新課改對于我們每一個(gè)人來說都是新的,只有在集體中才能集思廣益,共同成長。也就是說,老師應(yīng)飽含激情投入到課堂教學(xué)中,并以自己積極的情緒感染學(xué)生,以高超的教學(xué)藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)生,充分利用課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。用各種新穎的教學(xué)方式激發(fā)和引導(dǎo)我們的興趣,引導(dǎo)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去創(chuàng)新。在課堂上開展一些豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我們在活動(dòng)實(shí)踐中親自體驗(yàn)、感悟,這樣更容易激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)我們的全面發(fā)展。作為學(xué)生,我們該怎么做呢?我們則要做到主動(dòng)參與教育教學(xué)并積極認(rèn)真思考,課前要充分預(yù)習(xí),不僅要完成好當(dāng)天的作業(yè),更要把第二天各科要教學(xué)的知識梳理預(yù)習(xí)一下,有導(dǎo)學(xué)案的要將導(dǎo)學(xué)案認(rèn)真完成,并挑出難點(diǎn)和自己有疑問的畫下來,準(zhǔn)備次日與同學(xué)交流。
在課改的課堂上,我們應(yīng)該在小組交流探討時(shí)大膽提出自己的想法,另外,在全班互動(dòng)中也要認(rèn)真聽取他人意見。即要保持一份激情、又要有一份認(rèn)真的態(tài)度。不管是同學(xué)講還是老師補(bǔ)充,都做到耐心虛心的聽;并要在合作中學(xué)會探究問題、發(fā)掘問題,要在同學(xué)的交流中擦出智慧的火花,拓展自己的思維。取長補(bǔ)短,才能更高效的學(xué)習(xí)。只有大家都積極地投入到新課改中,才能建立起一個(gè)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、新型、高效的課堂。其實(shí),高效課堂在全國范圍來說,已經(jīng)不算是一個(gè)新鮮的話題,再多的探討最終還是在于落實(shí),“高效課堂”這四個(gè)字也不僅僅是一句口號,需要的是每位老師與同學(xué)們的積極參與和熱情投入。
新課改賦予了它嶄新的生命力,相信高效課堂會在全校師生的共同努力下,催生出最美麗的花朵!最后我想以一句廣告詞結(jié)束我的演講:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)!謝謝大家。
升旗演講稿:爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的主題是《多才多藝,做一個(gè)全面發(fā)展的開中人》。
完美的人生,不僅要追求“柴米油鹽醬醋茶”的物質(zhì)幸福,更要追求“琴棋書畫詩酒花”的精神浪漫。“知識與技能并重”方能讓青春升華,“才藝與夢想齊飛”才會使自我閃光。歷史上那些大寫的人物,除了他們杰出的成就讓世人折服,更有多才多藝讓人們驚嘆。提到愛因斯坦,很多人都會想到他非凡的科學(xué)成就;提起毛澤東,很多人都會想到他不凡的軍事才能;而提起袁隆平,大家就會想到他偉大的成果——雜交水稻?墒,你可知道,愛因斯坦會拉小提琴,毛主席是偉大的詩人,袁隆平擅長打乒乓球……偉人們并不是單一地做自己的事業(yè),他們同時(shí)也有廣泛的愛好特長。
詩,可言其志;歌,可詠其聲;舞,可動(dòng)其容。禮樂教化能移風(fēng)易俗,多才多藝能修身養(yǎng)性。一曲古箏,彈盡“高山流水遇知音”的欣喜;一段琵琶,傾訴“同是天涯淪落人”的相惜;一闋箜篌,演繹“昆山玉碎鳳凰叫”的高妙……藝術(shù)之美,難以道盡;美好人生,得有才藝助力。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)偉人,提高全面發(fā)展的意識。
我們開化中學(xué)地處浙西山水靈秀境,沐浴三省文化風(fēng),以培養(yǎng)具有“綠色理念、大愛情懷、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)公民”為目標(biāo),形成鮮明的辦學(xué)特色。自申報(bào)浙江省一級特色學(xué)校評選以來,硬件軟件方面都有較大提升,不僅為同學(xué)們提供了更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,還為同學(xué)們提供了各種社團(tuán)活動(dòng)、選修課、文體藝術(shù)節(jié)等各類個(gè)性化發(fā)展平臺,這既豐富了校園生活,又開拓了同學(xué)們的視野。而此次舉辦校園藝術(shù)節(jié),可以為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)娛樂身心、陶冶性情的大好機(jī)會,讓同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)之余,盡情地享受校園生活,展示青春的魅力。君不見,跑操比賽,英姿颯爽,有“沙場秋點(diǎn)兵”之氣勢;主持人大賽,妙語如珠,有“江東群英會”之風(fēng)采;而校園十大歌手比賽,響遏行云,有“中國好聲音”之氛圍……還有接下來同學(xué)們期待已久的元旦文藝匯演,一定會好戲連臺,精彩不斷。一個(gè)平臺一面鏡子,照出你的激情和夢想;一次參賽一回歷練,錘煉你的心態(tài)和意志。
那么,做一個(gè)多才多藝,全面發(fā)展的開中人還得注意哪些方面呢?給同學(xué)們提出以下建議:
第一,以德立人,修養(yǎng)為上。孟子曰:"無羞惡之心,非人也"。一個(gè)人要處身立世,要想有所成就,要走向成功,就需要以德立身,以德立業(yè),潔身自好,好自為之。有德,是修養(yǎng),是文明,是進(jìn)步;無德,是無信,是卑鄙,是自滅。人無德不立,業(yè)有德則興。
第二,苦讀樂學(xué),學(xué)業(yè)為重。古人說,愛物而不溺于物。發(fā)展任何愛好的前提是不能荒廢學(xué)業(yè)。做明媚的女孩子,不傾國,不傾城,以優(yōu)雅的姿態(tài)奮力進(jìn)取;做豐盈的男孩子,不虛榮,不浮躁,以先鋒的姿態(tài)驕傲拼搏。只有實(shí)力才能撐起我們的雄心,學(xué)業(yè)不敗,我們的才藝才能更快走到千里之外。
第三,注重鍛煉,身體為本。沒有身體,如何擊水三千里?沒有健康,怎能扶搖直上九萬里?鍛煉身體是為青春積攢最大的本錢,每日兩跑操,每周體育課,同學(xué)們當(dāng)視若珍寶,抓住機(jī)會。
第四、發(fā)展個(gè)性,亮出真我。積極參加社團(tuán)活動(dòng),認(rèn)真上好每節(jié)選修課,好好開發(fā)自己潛在的能量,了解自己的興趣特長,爭取打造正版的自己,大寫的自己。
社會發(fā)展日新月異,知識的航船最好能裝上才藝的帆槳,才能在時(shí)代的大浪潮中站穩(wěn)腳跟。學(xué)校倡導(dǎo)的“綠色理念”和“大愛情懷”是為了鑄就同學(xué)們健康美好的人格,而“創(chuàng)新精神”和“實(shí)踐能力”是鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮個(gè)性特長和提升動(dòng)手能力。這也正符合國家立德樹人的教育要求。
最后,祝同學(xué)們多才多藝、全面發(fā)展,成為帶有開中印跡的翩翩君子或高雅淑女。
升旗演講稿:爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生 篇5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我在班會課演講的主題是“重視全面發(fā)展,爭當(dāng)祖國棟梁”眾所周知,我國在西漢時(shí)期便確定了“禮、樂、射、御、書、數(shù)”等教學(xué)內(nèi)容,今天亦有德智體美勞全面發(fā)展的要求,而有的學(xué)校家長卻只重視某一方面,我認(rèn)為這是不正確的,同時(shí)我也認(rèn)為應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展。
我認(rèn)為應(yīng)全面發(fā)展的理由有以下幾點(diǎn):
其一,全面發(fā)展有助于豐富個(gè)人生活,魯迅先生說“若舉世唯科學(xué)是崇,則必將歸于枯寂”。同樣的,若是在今日只重視德智體美勞中某一方面的發(fā)展,而刻意減少與其它方面接觸的機(jī)會,這樣的人生將會是枯燥乏味的,久而久之,也會消磨自己的熱情。
其二,全面發(fā)展有助于迎接現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人工智能正在逐步取代人類進(jìn)行工作與生產(chǎn),這便意味著我們在激烈的就業(yè)與生存的賽場上又增添了一名強(qiáng)大的對手。在這樣的情況下,倘若我們只重視其中的某一方面的發(fā)展,我們的`就業(yè)范圍就會受到限制,在自己的工作崗位,被人工智能取代時(shí),就會面臨就業(yè)困難的危機(jī)。因此我們才需要德智體美勞五花齊開來為我們針對現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)提供保障。
其三,全面發(fā)展有助于幫助國家建設(shè)中國,現(xiàn)在的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的祖國建設(shè)需要的是全面發(fā)展的人才,那么,作為中國未來之棟梁的我們,便應(yīng)該更努力地發(fā)展自己,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)與中華民族的偉大復(fù)興的目標(biāo)而實(shí)現(xiàn)助力!
“時(shí)事者智,順勢者贏,馭勢者獨(dú)步天下”唯有我們?nèi)姘l(fā)展,才得以利用時(shí)代發(fā)展所帶來的機(jī)遇,化解其所帶來的挑戰(zhàn),才得以在時(shí)代的洪流之中堅(jiān)定,而且從容地架舟到達(dá)成功的彼岸。
最后我倡導(dǎo)大家不僅思想上要重視全面發(fā)展,更要在現(xiàn)實(shí)中落實(shí),唯有這樣,我們才能成為時(shí)代洪流中的中流砥柱,才能成為幫助祖國建設(shè)的棟梁之才。
我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽。
升旗演講稿:爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生 篇6
各位叔叔、阿姨:
您們好!
在這個(gè)暖風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來參加我們班的家長會。
我叫韓宇豪,現(xiàn)擔(dān)任班里的體育委員。今天,我演講的題目是《做一個(gè)健康強(qiáng)壯的好學(xué)生》。
我們四七班是一個(gè)團(tuán)結(jié)齊心、健康向上的班級。在體育方面,我們認(rèn)真上體育課,努力學(xué)習(xí)第九套廣播體操,積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)體育活動(dòng),并取得好成績。今年我們參加了春季運(yùn)動(dòng)會和很多豐富多彩的趣味競賽活動(dòng)。在春季運(yùn)動(dòng)會上,我們班獲得了隊(duì)型創(chuàng)新獎(jiǎng)、百米第二名、60米第二名、400米第三名的好成績;在趣味競賽活動(dòng)中,我們參加了趕球跑接力、抱球跑接力、夾球跳接力、背靠背接力等多項(xiàng)活動(dòng),取得了抱球跑第一名、夾球跳第二名、背靠背第二名、趕球跑第三名的好成績。在老師的帶領(lǐng)下,通過全班同學(xué)的共同努力,營造了“班級以我為榮,我以班級為榮”的奮發(fā)向上的氛圍。
生命在于運(yùn)動(dòng)。體育具有“強(qiáng)筋骨、增知識、調(diào)感情、強(qiáng)意志”的作用。積極參加體育鍛煉,才能使我們具有健康的體魄,具有健康的體魄,才能有旺盛的精力,旺盛的精力是有效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。另外,參加體育活動(dòng),能夠調(diào)節(jié)我們的精神狀態(tài)、緩解學(xué)習(xí)的壓力和緊張疲勞的心情,才能有一個(gè)良好的身心進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以,體育鍛煉對于我們青少年非常重要。
認(rèn)真參與體育運(yùn)動(dòng)是我們學(xué)生鍛煉身體的主要途徑。這就要求我們每個(gè)同學(xué):
第一、要認(rèn)真上體育課。在上課時(shí),遵守紀(jì)律,按照老師的指導(dǎo),完成各項(xiàng)科目。
第二、堅(jiān)持課間做廣播體操,并要做好每個(gè)動(dòng)作。
第三、積極參加學(xué)校和班級組織的體育活動(dòng),敢于發(fā)揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取的精神。
體育是“德智體美”的重要組成元素,愿我們四七班的全體同學(xué),德、智、體、美全面發(fā)展,成為一個(gè)健康強(qiáng)壯的好學(xué)生。
謝謝各位叔叔、阿姨!
升旗演講稿:爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
在這個(gè)草長鶯飛、春光爛漫的季節(jié)里里,我們?nèi)珖倌陜和际盏搅艘环轃o比珍貴的禮物,胡錦濤爺爺給我們帶來了一封熱情洋溢的信,讀了之后,我那顆幼小的心久久不能平靜。字里行間融注了胡爺爺?shù)葒?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)人對我們的關(guān)愛,滿含著祖國對我們新一代的殷切期望和熱情召喚。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年,是祖國的春天,少年,是不落的太陽,少年,是祖國的花朵,未來的希望。四好學(xué)生要求我們,把遠(yuǎn)大的理想轉(zhuǎn)變?yōu)槊恳惶斓呐W(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),以卓越為榮,以平庸為恥;四好少年還要求我們,不以惡小而為之,不以善小而不為,培養(yǎng)優(yōu)良品德,從小事做起,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長;四好學(xué)生更要求我們強(qiáng)身健體,為保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國鍛煉鋼鐵之軀,健全個(gè)性,修養(yǎng)新量,做一個(gè)樂觀豁達(dá)、開朗活潑的好少年。
同學(xué)們,千里之行,始于足下。四好學(xué)生這一新的號角已經(jīng)吹響,讓我們以此為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求,自覺實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,自覺履行祖國小主人的神圣責(zé)任和義務(wù),用優(yōu)異的成績,用超強(qiáng)的本領(lǐng)向祖國媽媽報(bào)喜!
謝謝大家!
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