關(guān)于家演講稿(精選24篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的關(guān)于家演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于家演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
"家"對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),有著特殊的意義。從家庭到家族,從家族到國(guó)家,從小家到大家,中國(guó)人以"家"為紐帶,安身立命,世代相傳。
而進(jìn)入近現(xiàn)代后,企業(yè)作為一個(gè)新出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)組織、作為員工實(shí)現(xiàn)理想的舞臺(tái),同樣是員工的家。企業(yè)與員工的關(guān)系,是相互依存共同發(fā)展的辯證關(guān)系,就像家庭與家庭成員一樣:沒(méi)有企業(yè)的健康發(fā)展,便沒(méi)有我們成長(zhǎng)幸福的支點(diǎn);同樣沒(méi)有我們的拼搏奉獻(xiàn),企業(yè)就沒(méi)有美好的明天。作為家庭的一員,無(wú)論艱難困苦,還是繁榮富強(qiáng),我們都會(huì)為家堅(jiān)守,不惜付出我們的一切。同樣,我們作為企業(yè)的一名員工,也應(yīng)該把給自己提供舞臺(tái)和機(jī)會(huì)的企業(yè)當(dāng)成家一樣來(lái)愛(ài)護(hù),把自己的全部精力和資源都投入到工作中,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的所有力量,企榮我榮,企恥我恥,與企業(yè)同命運(yùn)共進(jìn)退。
我們是這個(gè)家的一分子,我們的強(qiáng)大就會(huì)讓企業(yè)強(qiáng)大,我們的成績(jī)就會(huì)讓企業(yè)更出彩。我們必須深刻地認(rèn)識(shí)到我們的責(zé)任義務(wù),深切體會(huì)到作為新員工,必須堅(jiān)定篤實(shí)為集團(tuán)為公司做出自己的貢獻(xiàn)。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。現(xiàn)在就是我們肩負(fù)著"做強(qiáng)六局幸福員工回報(bào)社會(huì)"的責(zé)任出發(fā)的開(kāi)始。
做強(qiáng)六局,是我們作為員工的使命。家好我才好,家強(qiáng)我光榮。作為這個(gè)集團(tuán)的一分子,我們要加倍學(xué)習(xí)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),懷著勇于爭(zhēng)先的志氣、攻堅(jiān)克難的勇氣,拼搏努力、艱苦奮斗,為步入新建局先進(jìn)企業(yè)行列、躋身中國(guó)中鐵先進(jìn)企業(yè)行列貢獻(xiàn)自己的力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們一道上下求索,為了讓這個(gè)大家庭更強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量。
幸福員工,是我們對(duì)公司,對(duì)家人的使命。在六局大家庭中,幸福是我們的溫暖追求。幸福的根本是要敬業(yè)。敬業(yè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,也是一個(gè)員工幸福的根本。我們愛(ài)自己的工作,才能做好自己的工作;能干好自己的工作,才能勝任、精通甚至成為你工作領(lǐng)域里的專(zhuān)家,成為了專(zhuān)家,工作幸福更會(huì)滿溢在心了。因此,我們一定要從現(xiàn)在開(kāi)始停止抱怨,接受并享受工作中需要面對(duì)的一切問(wèn)題,做一個(gè)幸福員工,開(kāi)始在職場(chǎng)的幸福之旅吧!
揚(yáng)帆但信風(fēng)。起點(diǎn)是最美好的詞匯。它意味著未知與探索,充滿著憧憬與期待。站在起點(diǎn)之上,我相信這個(gè)家庭的每個(gè)新成員都已經(jīng)做好了迎接未來(lái)的準(zhǔn)備。
行穩(wěn)方致遠(yuǎn),奮勇才當(dāng)先,我們作為這個(gè)家庭的新成員,要破除墨守陳規(guī)、自我滿足的思想意識(shí),在前進(jìn)的道路上開(kāi)拓創(chuàng)新、昂首闊步,為更好的自己,為更好的家,為更好的明天而奮斗!
關(guān)于家演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我來(lái)給大家介紹一下我的家。我先給大家介紹的是院子,院子里有個(gè)衛(wèi)生間,它的對(duì)面是廚房。走進(jìn)客廳,我家的桌子在你的正前方,是橫著放的,沙發(fā)和桌子并排放。
走進(jìn)屋內(nèi)的走廊,有三個(gè)臥室,一個(gè)是媽媽爸爸的,一走進(jìn)他們的屋子你會(huì)嚇一大跳,因?yàn)檎麄(gè)屋子都用鋼筋管封死了,那時(shí)候是為了避震。媽媽爸爸臥室的對(duì)面是我的臥室,其實(shí),我根本沒(méi)在那里睡過(guò),只不過(guò)是在那里寫(xiě)作業(yè)罷了,我現(xiàn)在還是和爸爸媽媽睡。還有一個(gè)臥室是放雜貨的。
你們肯定會(huì)感到奇怪:“你的姐姐的臥室在哪里呢?”不知道了吧,我的姐姐的臥室在樓上,我認(rèn)為她的臥室非常的漂亮,因?yàn)樗呐P室是一套藍(lán)色的家具,電腦的外殼也是用藍(lán)色的絨娃娃套住的,非常的漂亮,我心里想:“如果那是我的臥室該多好!”
我的家很漂亮,希望大家來(lái)參觀我的家。
關(guān)于家演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
世界上,最好吃的菜是家鄉(xiāng)菜,最皎潔的是家鄉(xiāng)那輪皓月,最迷人的是家鄉(xiāng)升起的縷縷炊煙。生于斯,長(zhǎng)于斯,我從這里邁開(kāi)人生的第一步,也將在這里迎接我幸福圓滿的一生。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校取得好成績(jī),并受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),將這份喜悅傳遞給父母,父母那一聲“孩子,真棒”,驕傲與幸福感就會(huì)油然而生。而當(dāng)我們?cè)谕饷媸艿狡圬?fù)被冤枉時(shí),回來(lái)將委屈傾倒向父母,就會(huì)得到父母的開(kāi)導(dǎo)與安慰。當(dāng)真摯的愛(ài)撫平了內(nèi)心的傷痛,一股暖流流遍了全身,觸動(dòng)我們最純真的情感時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這就是家。
然而,不知何時(shí),離家,念家,歸家,已成了人生的一種必然。雖然我還未真正體驗(yàn)過(guò),可也懂得背井離鄉(xiāng)、身處異鄉(xiāng)的沉重感。表哥曾一度沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲,中考失利后,踏上了離家打工的路途。清楚地記得,他在電話里抽泣,懊悔過(guò)去沒(méi)能好好珍惜時(shí)間,現(xiàn)在孤孤單單地過(guò)打工生活,夜深人靜時(shí),多少次躲進(jìn)被窩痛哭,煎熬啊!
正如王維、李白詩(shī)中所言之意,長(zhǎng)期離家,這本身就是一種煎熬,而又不得不默默地承受。亦或這就是人生的一種考驗(yàn),經(jīng)歷了考驗(yàn),我們才能成長(zhǎng),才會(huì)從昨日那個(gè)心高氣傲、自命不凡的率真少年磨礪得更成熟、更穩(wěn)重。歲月流逝,身在何處我們都得堅(jiān)強(qiáng),至少家還在。
曾聽(tīng)一位老師說(shuō):“人就是一個(gè)風(fēng)箏,而家是連著它的線,無(wú)論風(fēng)箏飄多高、多遠(yuǎn),都脫離不了線而獨(dú)存!比撕图疑鷣(lái)就是分不開(kāi)的。
此刻,只感慨自己才智平庸,拙劣的筆寫(xiě)不盡對(duì)家的“思”,對(duì)家的“念”。假使真有那么一天必須離家,我一定會(huì)忍不住回望,貪婪地想把“家”一起帶走!
關(guān)于家演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)溫暖的家庭,家里有爸爸,媽媽?zhuān)妹,和我?/p>
爸爸是這個(gè)家里撐天花板的大柱子,每天辛苦地工作,賺錢(qián)養(yǎng)活我們,直直的挺立著。媽媽是家里的搖籃,把我和妹妹抱在懷里,每天辛苦的照顧我和妹妹。我是家里的雨傘,保護(hù)妹妹,不讓妹妹受到傷害,妹妹則是一個(gè)取暖器,讓我們感到溫暖。
每天,爸爸早早起床,到布滿灰塵的廠房里去工作,弄的衣服上,頭發(fā)上,都是灰塵。媽媽到油膩膩的廚房里做飯,還到又臟又臭的菜場(chǎng)里買(mǎi)菜。我和妹妹則像小公主一樣,在客廳吹空調(diào),玩游戲。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)爸爸經(jīng)常因?yàn)楣と朔偶俣砩霞影喙ぷ,媽媽每天洗碗洗衣,?jīng)常累睡著。有一次,我?guī)桶职肿鲇邢阄兜拿,很晚才睡覺(jué)。另一次,我?guī)蛬寢屜匆路,把手都跑白了。我便明白了父母的辛苦?/p>
我愛(ài)我這個(gè)溫暖的家。
關(guān)于家演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在的科技發(fā)展迅速,人類(lèi)的日常生活越來(lái)越便捷,高樓大廈越來(lái)越高,爭(zhēng)相高聳入云,然而對(duì)于一些需要到處奔走的人來(lái)說(shuō),這樣的固定住宅顯然無(wú)法滿足人們的需求。
隨著科技日新月異的突破,想象一下,在未來(lái),科學(xué)家能夠發(fā)明一種便攜式的單體住宅,能夠解決多少問(wèn)題!
這種房子用輕薄但是堅(jiān)固的金屬材料支撐,內(nèi)部分隔為客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間四種活動(dòng)空間。墻壁內(nèi)壁有能夠保溫與隔音的涂層,室內(nèi)布置中央空調(diào)和加濕器,這樣就能夠保證室內(nèi)的溫度和濕度的穩(wěn)定。
家具全部使用可折疊的,在占地面積最小的同時(shí)能夠達(dá)到最大的使用功能。而且這種設(shè)計(jì)能夠使整個(gè)房子折疊成一個(gè)很小的方盒子,用一輛皮卡就能夠拖著到處走,對(duì)于地點(diǎn)的限制就變得更小了,人們想要住在哪里就在哪里停下。
當(dāng)然也不用考慮供水供電的問(wèn)題,方盒子外面貼滿太陽(yáng)能電池,就能夠?yàn)橐归g使用供電,選擇住地時(shí)盡量靠近水源,而住宅里也安裝了水循環(huán)系統(tǒng),減少水資源的浪費(fèi)。
在這個(gè)基礎(chǔ)上,還能夠在方盒子底部安裝飛行器和控制室,這樣就不止是一個(gè)只能在地面上移動(dòng)的房子,還可以飛上天空,讓人們擺脫引力的束縛。而且還不用擔(dān)心交通擁堵。
如果每個(gè)人都能夠住上這樣的房子,地球上就會(huì)多出許多的地方來(lái)供人們進(jìn)行其他的活動(dòng);人們則各自安居在小巧卻舒適的家里慢悠悠的飄在空中。
關(guān)于家演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今年暑假,我們又搬家了。爸爸像變魔術(shù)一樣,把我們的家變得美美的。
首先,一進(jìn)門(mén)就會(huì)看見(jiàn)墻上的米老鼠對(duì)著你笑瞇瞇的,看那小巧靈活的腿,哇!似乎要把球踢到云彩上去面了。旁邊是廚房和衛(wèi)生間,廚房里干凈整潔,媽媽每天在里面做出香噴噴的飯菜給我吃。
進(jìn)門(mén)后映入眼簾的是餐廳,其中最引人注目的是一架大大的鋼琴靠放在墻邊,有時(shí)間爸爸會(huì)要我練習(xí)鋼琴的,還有一張餐桌擺放在中間,占據(jù)了餐廳的大部分。每天一家人坐在餐桌上吃飯是多么開(kāi)心的事啊。餐廳旁邊是客廳,客廳又大又寬,每天爸爸下班了,就坐在沙發(fā)上休息,我玩累了,就躺在沙發(fā)上看電視。
客廳的左邊是爸爸媽媽的房間,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)書(shū)架,書(shū)架上的書(shū)擺得整整齊齊。右邊是我的房間,房間的墻壁是我最喜歡的藍(lán)色,進(jìn)門(mén)靠墻的地方放了兩個(gè)大大的書(shū)架,上面擺滿了我喜歡的書(shū),書(shū)架旁邊還放了一個(gè)能旋轉(zhuǎn)的書(shū)架,爸爸說(shuō)這樣既能結(jié)約空間,又能方便選書(shū)。床頭的墻上貼著一幅宇航員在宇宙中漫步的圖畫(huà),上下貼著有會(huì)發(fā)光的星星,看上去像一個(gè)大大的眼睛,像巨人在守護(hù)我一樣。晚上關(guān)燈后這些星星還會(huì)發(fā)出淡淡的光,很好看呢。
妹妹的房間在我的對(duì)面,里面布置得很溫馨,淺藍(lán)色的窗簾,雙層兒童床,但是妹妹太小了,只有幾個(gè)月還不能單獨(dú)睡覺(jué)呢?蛷d正對(duì)面有一個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái),這里陽(yáng)光燦爛,爸爸在那里種了很多的花草皮,綠綠的,看起來(lái)很舒服。
這就是我的新家,我很喜歡它。
關(guān)于家演講稿 篇7
大家好,我是一年級(jí)二班的xxx同學(xué),今天我給大家演講的題目是:團(tuán)結(jié)就是力量。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié),才能自立于世界,才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。我們這些作為新世紀(jì)的接班人更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),這樣才能立足社會(huì)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。團(tuán)結(jié)合作價(jià)更高,團(tuán)結(jié)就是力量,我們的國(guó)家是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,56個(gè)民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。中華民族是個(gè)大家庭,各族人民親如兄弟姐妹。增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,是我國(guó)各族人民的共同責(zé)任;民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的思想,人類(lèi)是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中,人類(lèi)無(wú)疑是幸福的,不僅人類(lèi)學(xué)會(huì)合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會(huì)共同合作。把食物搬回“家”,它們小小的體形,居然能把超過(guò)自己的許多倍的東西搬運(yùn)。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。生活中,我們要學(xué)會(huì)合作,了解合作的重要性,讓合作伴隨我們。讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó),在新疆這片祖國(guó)西部的熱土上,各族人民正團(tuán)結(jié)一心,共同營(yíng)造著團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、繁榮的美好家園。
謝謝大家,我的演講完畢。
關(guān)于家演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就快畢業(yè)了,每個(gè)人都忙著備考,在這緊張的日子里,閑暇時(shí)間本來(lái)就少得可憐,現(xiàn)在又因?yàn)榭荚囆枰,星期日也被無(wú)情的占用,一周的勞累都沒(méi)有地方釋放,腦海里家的影像越來(lái)越清晰。這才發(fā)現(xiàn),平日每周回一次家的我已很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回家了。
細(xì)想,曾經(jīng)的每一次回家對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬,媽媽的嘮叨從我進(jìn)家開(kāi)始直到我離開(kāi)才結(jié)束,苦悶的我想出去玩一會(huì)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)處可去,從小就多動(dòng)的我又怎么受得了強(qiáng)制性的安靜?所以我在入校的那一刻便決定了在校寄宿,最少,在學(xué)校,沒(méi)有人再?gòu)?qiáng)制我的自由。但是,就在這一刻,我突然很想家,想家里的爸爸媽媽和弟弟,想他們看到我后會(huì)心的微笑,想媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜,更想他們無(wú)微不至的關(guān)懷……那個(gè)我曾經(jīng)并不喜歡的地方就在這日積月累的思念中一瞬間變得無(wú)可取代,一切都變了,和朋友們嬉戲的快樂(lè)時(shí)光剎時(shí)沒(méi)了光彩,曾經(jīng)可口的飯菜也在思念里變得無(wú)味,媽媽做的小菜都是他們無(wú)法做出的味道……
原來(lái),家有這么大的魔力,時(shí)間的推移,讓我在不知不覺(jué)的開(kāi)始習(xí)慣這個(gè)家,依賴(lài)這個(gè)家。在思念的折磨下,我毅然決定回家,回去那個(gè)并不富裕的家,看看愛(ài)我一輩子的媽媽?zhuān)职帧?/p>
當(dāng)我小跑著踏進(jìn)家門(mén),我看到媽媽臉上的笑容。想必她也無(wú)時(shí)無(wú)刻的思念著我,爸爸和弟弟也對(duì)我笑盈盈地,我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑結(jié)束了這頓午飯,臨走之時(shí),我依依不舍的望了望站在路口目送我的親人,我明白了,他們從來(lái)都不說(shuō)想我,并不是不想我,而是怕說(shuō)出來(lái),想念會(huì)瘋狂蔓延。我感動(dòng)的熱淚盈眶,但始終沒(méi)有讓淚落下,我怕這份美好會(huì)隨淚水悄然流逝……
雖然這次的團(tuán)聚只有短短幾個(gè)小時(shí),但我心中對(duì)家的思念隨著這次的歡聚少了許多的壓抑。在外面的世界生活久了,總會(huì)有一天厭倦,當(dāng)疲倦不堪的時(shí)候,總有一股無(wú)形的力量牽引著我,走向溫暖的港灣,走向那個(gè)有愛(ài)的家,放下所有的煩惱……
曾經(jīng)的我,被自由迷了雙眼,現(xiàn)在的我,放下自己的自私,回頭,是家的方向,拔開(kāi)種種偏見(jiàn)的迷霧,清晰的看見(jiàn),家,是個(gè)神圣的地方,它承載著我一生的牽掛,不管走多遠(yuǎn),葉落歸根,總有一天,我還屬于這里。
回頭,是家的方向,不管人有走哪里,家始終住在家里,沒(méi)有哪個(gè)孩子不渴望母親的懷抱,沒(méi)有哪個(gè)流落異鄉(xiāng)的游子不思念故鄉(xiāng)。即使這個(gè)家破爛不堪,即使這個(gè)家有太多傷心的回憶,但是家依舊遮風(fēng)擋雨,家依舊溫暖……
回頭,是家的方向,有我愛(ài)的人,更有愛(ài)我的人……
關(guān)于家演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
也許,家真的像以上所說(shuō)的那樣,但我卻時(shí)常在思考一個(gè)問(wèn)題,家,是什么?以前,我總以為,家是我們每天所依賴(lài)的住所,很多人在介紹自己時(shí),總會(huì)說(shuō):"這是我家。"緊接著報(bào)出一大串的門(mén)牌號(hào)碼,這讓我更肯定了從前對(duì)家的概念。
因?yàn)榕既。我在網(wǎng)上看到了這則故事,這使我改變了以前對(duì)家的看法。在美國(guó)洛杉磯,有一個(gè)醉漢躺在街頭,警察把他扶起來(lái),一看是當(dāng)?shù)氐母晃,?dāng)警察說(shuō)要送他回家時(shí),富翁說(shuō):"家?我沒(méi)有家。"警察指著不遠(yuǎn)處的別墅問(wèn):"那是什么?"富翁說(shuō):"那是我的房子。"家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,簡(jiǎn)而言之,它也是一種真正屬于自己的生活方式,我的親人,我的家。
是啊!很多人都認(rèn)為家只是一間房子或一個(gè)庭院。然而,當(dāng)你或你的親人一旦從那里搬走,一旦那里失去了溫馨和親情,那已不再是家了,那只是一具空殼。俗話說(shuō)得好:金窩,銀窩,不如自己家的稻草窩。雖然稻草窩里沒(méi)有華麗的裝飾、高檔的家具,但充滿了愛(ài),這才算是一個(gè)家啊!想必大家都在電視劇里面看到過(guò)一些富豪家庭不擇手段,勾心斗角爭(zhēng)奪家產(chǎn)的場(chǎng)景吧!他們除了金錢(qián)還有什么呢?
沒(méi)有家的人,永遠(yuǎn)沒(méi)有一種歸屬感,就像一朵永遠(yuǎn)漂浮不定的云。但是,家,不僅僅是一間四四方方的房間,不僅僅是美麗豪華的布置。組成家的最重要的元素是我們的情,我們用心靈去經(jīng)營(yíng)的情,因?yàn)檫@種關(guān)愛(ài)的情,所以感到溫暖,讓我們感到放松。因?yàn)榍,所以牽掛,因(yàn)榍,所以眷念?/p>
我明白了,我徹底明白了!家,是全家人在公園悠閑地散步,是全家人在飯桌上享受著天倫之樂(lè)。我感受到了,真的感受到了!家,是媽媽在上學(xué)前的聲聲叮囑,是爺爺在我淘氣后的微微一笑。我體會(huì)到了,有家真好,我愛(ài)我家!
是家,在我最疲憊的時(shí)候,給了我一個(gè)溫馨的"岸";是家,在我進(jìn)入低谷的時(shí)候給了我鼓勵(lì);是家,讓我擁有了一個(gè)幸福快樂(lè)的童年并漸漸蛻變?yōu)橐幻_踏實(shí)地的少年;蛟S將來(lái)有一天,我將會(huì)遠(yuǎn)離這個(gè)生我養(yǎng)我的地方,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,在遙遠(yuǎn)的天邊,有一個(gè)寄托我回憶的地方,那是我永遠(yuǎn)的依靠,永遠(yuǎn)的避風(fēng)港!
關(guān)于家演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
最近,我家發(fā)生了件新鮮事,我爸居然開(kāi)始和我一起背英語(yǔ)課文了。
這段時(shí)間,我的英語(yǔ)水平一直停滯不前,學(xué)習(xí)起來(lái)很困難,而一直不太關(guān)心我學(xué)習(xí)的爸爸,為了我的學(xué)習(xí),打聽(tīng)來(lái)了一套學(xué)習(xí)方法:背《新概念二冊(cè)》,他把這個(gè)計(jì)劃告訴我的時(shí)候,我非常抵觸,軟硬不吃,從來(lái)就不松口,直到有一次爸爸給我提出的一個(gè)條件,讓我不再抵觸了,"我跟你一起背"。要知道,爸爸已經(jīng)40歲了,記憶大不如從前,卻要跟我一起背繞口的英語(yǔ),真是一大新鮮事。
學(xué)習(xí)開(kāi)始了,第一天,我可謂是叫苦連天,我連語(yǔ)文課文記起來(lái)都很費(fèi)勁,更別說(shuō)英語(yǔ)課文了。爸爸更是如此:他左手拿著書(shū),右手拿著筆,腿上還放著一本英漢大辭典,旁邊放著手機(jī),時(shí)不時(shí)翻看詞典,拿著筆勾勾畫(huà)畫(huà),做些標(biāo)注,嘴里一遍遍地念著課文,聽(tīng)著手機(jī)里的原聲,有不對(duì)的音及時(shí)改正,每背出一句來(lái)都舒心地喘一口長(zhǎng)氣,那嚴(yán)肅、認(rèn)真的神情是我從未見(jiàn)過(guò)的。爸爸背課文比我還認(rèn)真,每天在車(chē)上一遍遍聽(tīng)著手機(jī)里的原聲,一回家就拉著我一遍遍回顧,晚上拉著我一起默寫(xiě),還逐字逐句地檢查改錯(cuò),連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也不放過(guò)……
爸爸如此的認(rèn)真是我從未想過(guò)的,我原以為他只會(huì)象征性地背一背,他卻如此認(rèn)真。對(duì)比我,卻顯得有些被動(dòng),每次都是他拉著我一起背誦,他每次背得滾瓜爛熟,我卻有些敷衍,他每次勤加練習(xí),而我卻"一遍過(guò)",他每次背誦時(shí)都一絲不茍,而我注意力卻很不集中……
而到頭來(lái),背課文還不是為了我的學(xué)習(xí)嗎,爸爸本來(lái)每天的工作就很繁忙,還得給我做飯,現(xiàn)在還得再加一項(xiàng):陪我背課文。為了我的學(xué)習(xí),他比我背得還熟練,我這樣做對(duì)得起他的良苦用心嗎?爸爸作為一個(gè)引導(dǎo)者,卻那么認(rèn)真、努力,這就是父愛(ài)吧,淡淡的為我付出,不求回報(bào),溫暖著我的胸膛,只為讓我有一個(gè)更好的未來(lái)。
關(guān)于家演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春天到了,大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。在這美好的日子里,我驚喜的發(fā)現(xiàn):我家的常青藤又開(kāi)始舒枝展葉了!
陽(yáng)光下,我打量著它:它那碧綠碧綠的葉子油得發(fā)亮,青翠欲滴,蜿蜒的枝葉瀟灑的低垂著,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。他沒(méi)有玫瑰花的妖嬈嫵媚,也不及梧桐的偉岸挺拔,也許是他樸素的,頑強(qiáng)的,執(zhí)著的美造就了他,也給我家昔日的空角落增添了一抹新綠。
常青藤?gòu)牟淮虬缱约海怯土劣土粒∪缦s翼的新葉片仿佛看了就能將你融化。一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽紛紛探出小腦袋來(lái)探索這個(gè)美妙的世界。沒(méi)幾天,他們便成了亮油油的綠葉,待到冬天,他們漸漸枯黃萎縮等到來(lái)年春天,新的幼芽又接踵而來(lái),長(zhǎng)得更濃更密。我不覺(jué)親吟著:長(zhǎng)江后浪推前浪,世上今人勝古人啊!
我把常青藤當(dāng)作家中必不可少的成員無(wú)微不至的照顧著,他似乎也感覺(jué)到我對(duì)他的關(guān)愛(ài),拼命的生長(zhǎng)著……
記得有一次,我們?nèi)页鲩T(mén)游玩,旅途中我才記起,之前將常青藤拿出去透氣卻忘了拿回來(lái)了,這幾天突然降溫,陰冷的雨水該不會(huì)把他凍壞吧?他該不會(huì)挺不過(guò)這股寒流吧?我暗暗自責(zé),沒(méi)有照應(yīng)好他,心里很是懊惱;氐郊液螅亿s緊將他拿回屋子,只見(jiàn)他耷拉著腦袋,我的心涼了半截……第二天,偶然經(jīng)過(guò)屋角的一隅,哇!我的常青藤葉子有精神起來(lái),葉子好像更加碧綠油亮了,還冒出了幾個(gè)小芽呢!我看著他笑了,他仿佛在對(duì)我說(shuō):"小主人,你可別小看我,我的生命里可是很頑強(qiáng)的!我是不會(huì)在寒風(fēng)暴雨中低頭的!"
是啊,有首歌唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,增能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……這就是我家的常青藤,他用他的頑強(qiáng)的生命力,親身經(jīng)歷感動(dòng)著我,催我堅(jiān)強(qiáng)!
關(guān)于家演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
家的溫暖,是爸爸每天清晨放在床頭柜上的一杯白開(kāi)水。每天醒來(lái),身旁都會(huì)出現(xiàn)一杯白水,不知是什么時(shí)候放的,但總是不冷不燙,溫度剛剛好。我時(shí)常在早晨閉眼假裝睡著,偷偷地聽(tīng)著爸爸進(jìn)門(mén)的聲音,想象著爸爸蒼勁有力的手握著杯柄,悄悄地放下杯子,家的溫暖在心底油然而生。
家的溫暖,是媽媽日復(fù)一日的嘮叨。“快起起床啦!”“快去運(yùn)動(dòng)啦!”媽媽的嘮叨聲每天在耳畔響起,無(wú)非就只有那么幾句話。以前,我對(duì)這樣的嘮叨感到十分反感,甚至覺(jué)得煩心,可隨著年齡的增長(zhǎng),我卻對(duì)媽媽的嘮叨十分順從,如果有哪一天,媽媽突然一句嘮叨也沒(méi)有,我甚至?xí)悬c(diǎn)想念,這就是家的溫暖吧?
家的溫暖,是奶奶烹制出的美味佳肴。每當(dāng)放學(xué)回家后,總能聞到廚房里一股噴香的味道,我和姐姐這兩只“小饞貓”早就口水直流。做飯似乎是奶奶的一種興趣,每天,奶奶都會(huì)興致勃勃地和我敲定菜譜,每當(dāng)看到我吃得特別香,奶奶的臉上總會(huì)綻出笑容。家的溫暖,就是奶奶烹制出的幸福的味道。
家的溫暖,是我們都在一起,爸爸在看書(shū),媽媽在看手機(jī),我在看電視,奶奶在擇菜。溫暖就在這默默無(wú)聞中展現(xiàn),安寧、幸福、祥和的氣氛充滿了家。
家,不過(guò)是爸爸的一杯水,媽媽的一句話,奶奶的美味佳肴……可,卻是這么普通、平淡的家,帶給了我溫暖。
關(guān)于家演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園是一個(gè)美麗的校園,獨(dú)特完美的校風(fēng)在校園里代代相傳,緊湊的布局結(jié)構(gòu)錯(cuò)落有致。
校園坐南朝北,校門(mén)西側(cè)有一個(gè)保安室,保安叔叔總是一絲不茍地管理校園安全。最南面是學(xué)生住宿和用餐的午托部,宿舍里的被子疊的整整齊齊,設(shè)施干干凈凈、一塵不染。
中間,是學(xué)校最美的地方——花壇、水池和木質(zhì)走廊三組合。最前面的花壇上不同的盆花擺成了大大的“歡迎”兩個(gè)字,格外醒目;接著看到水池里的魚(yú)兒一群群的游動(dòng)著嬉戲著,像在玩“貓捉老鼠”的游戲;小池后面的走廊呢?它是用木頭做成的,每一個(gè)木頭上都寫(xiě)著勵(lì)志的名言,一種古香古色的韻致。從春到秋,廊頂端會(huì)纏上了綠色藤蔓,秋初,藤上便盛開(kāi)一朵朵火花的小花,引來(lái)一只只蝴蝶蜜蜂。聞著清香,看著美景與伙伴讀書(shū)玩耍,好一個(gè)“校內(nèi)桃園”!
校園西面是綜合樓,這里十分肅靜,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里辦公,大型的校內(nèi)外活動(dòng)也在此樓的六樓會(huì)議室舉行,如:我們校訊通的“書(shū)香班級(jí)活動(dòng)”也在此舉行過(guò)幾次。校園的東面是操場(chǎng),我們學(xué)生在這兒上體育課,它見(jiàn)證了我們的身體一點(diǎn)點(diǎn)變得強(qiáng)壯。校園背面是教學(xué)樓,這也是我們學(xué)習(xí)的家園,每個(gè)樓層都有一個(gè)雅致的書(shū)架,上面滿滿的,全是同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書(shū),我們?nèi)琊囁瓶实刈x著,是它們把我們帶到這知識(shí)的海洋。如果你從此路過(guò),明天你都可以聽(tīng)到我們那郎朗讀書(shū)聲和課間持續(xù)不斷的歡聲笑語(yǔ)……
這就是我們美麗的校園!我喜歡它!
關(guān)于家演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們的學(xué)校座落在美麗的錦江河畔,她創(chuàng)辦于1950年,是廣東省一級(jí)學(xué)校。當(dāng)你走進(jìn)校園,一定會(huì)被那迷人的校園景色所吸引住。
走進(jìn)校門(mén),首先進(jìn)入你眼簾的是那顏色鮮艷且寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這是學(xué)校為了改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境而化幾十萬(wàn)所建的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的兩旁種上一排翠綠的榕樹(shù),每當(dāng)夏天到來(lái),上完體育課的同學(xué)都喜歡聚在樹(shù)下乘涼。
接著,往右邊走,就來(lái)到了由我校的校友捐資于1999年興建的育才亭。育才亭被那修剪得非常整齊的九里香圍著,就像被一排站立整齊的士兵守護(hù)似的,一點(diǎn)也不怕敵人的侵犯!
校園最美景觀的還是座落在后座大樓前邊的綠化小區(qū)了。在小區(qū)的外圍,黃金葉的枝丫和綠葉互相交錯(cuò)在一起,美極了!進(jìn)到小區(qū)里,是一片綠油油的臺(tái)灣草坪,腳下踏著軟綿綿的臺(tái)灣草,迎面的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)就像置身于一片花海中。草坪里種有王棕樹(shù)、九里香和大紅花。王棕樹(shù)長(zhǎng)得高高的,它的葉子像一片片芭蕉葉,又像一個(gè)個(gè)小小的香蕉并列在一起。九里香被修剪得圓圓的,每當(dāng)春天到來(lái),它就結(jié)出紅色的果子。大紅花的形狀圓鼓鼓的,像一個(gè)大皮球。中間有一棵大大的茶樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一個(gè)綠色的大蛋糕。
這么優(yōu)美的校園,是由于園丁辛勤的付出。我們也是“花朵”,在“園丁”的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)校即將迎來(lái)她六十周歲的生日,她已經(jīng)度過(guò)了五十九年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這里,讓我們一起祝愿恩城第一小學(xué),越辦越美麗,愿我們的學(xué)校桃李滿天下!
關(guān)于家演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣!碑(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉!避娛录艺f(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶!苯逃艺f(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃!蔽覀儗W(xué)生則說(shuō):“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件!
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)保護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在這樣的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。
最近,我們開(kāi)展了“認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)”活動(dòng),大家都非常積極。就拿我們班來(lái)說(shuō),雖然只有一棵樹(shù),但是想?yún)⒓拥娜藬?shù)有十幾人之多。
瞧!我們的校園多么美麗,老師、園林叔叔阿姨們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)綠色的世界。我們也必須盡一點(diǎn)自己的微薄之力。讓我們的一舉手,一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑,一瞥信任的眼神都充滿綠意。在我們瑯瑯的讀書(shū)聲里,在我們聚精會(huì)神的課堂上,在我們井然有序的各項(xiàng)活動(dòng)中都洋溢著綠意。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),關(guān)注綠色,創(chuàng)造綠色,用我們的實(shí)際行動(dòng)讓實(shí)小永遠(yuǎn)是綠意盎然,充滿生機(jī),讓我們一起打造“綠色校園”——我們共同的家!
關(guān)于家演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
綠色讓我們想起環(huán)保。環(huán)保是生活點(diǎn)滴積累的。讓綠色進(jìn)入我們的校園并不難。看,最后一步的角落全是綠色。
乍一看,原來(lái)我們的小綠志愿者在“美化”我們的操場(chǎng)!看,風(fēng)在擦拭他們的汗水;云彩為他們歌唱。好像是在感謝他們的辛苦,制造綠色洪水?矗粌H我們的綠色小志愿者在努力工作,我們的愛(ài)心小組的學(xué)生也在努力保護(hù)小動(dòng)物?,那些充滿活力的小動(dòng)物,在同學(xué)們的精心呵護(hù)下,變得更加活潑有活力。這完全是因?yàn)槲覀冞@個(gè)小慈善俱樂(lè)部的成員。因?yàn)槟阕屝?dòng)物們有了一個(gè)穩(wěn)定的家,也因?yàn)槟阕屪詈笠徊匠錆M了愛(ài)和溫暖。旋律。打掃校園、撿垃圾、保護(hù)動(dòng)物是我們義不容辭的責(zé)任。這些東西只是一點(diǎn)點(diǎn)努力,何樂(lè)而不為呢?讓綠色進(jìn)入我們的校園并不難,只是你行動(dòng)的一瞬間。
我們學(xué)校為環(huán)境保護(hù)做了很多事情。除了綠色志愿者,愛(ài)心少年團(tuán)還有環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)境報(bào)、環(huán)境講座、環(huán)境繪畫(huà)、環(huán)境等多種形式。
上周,我們學(xué)校舉行了一次環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽。這次環(huán)境知識(shí)大賽在我眼里不是競(jìng)賽,因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏鄸|西。讓我明白了環(huán)保的重要性和非環(huán)保的危害;它讓我收獲了很多環(huán)保知識(shí);它讓我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)不僅是為了我自己的利益,也是為了每個(gè)人的利益。如果每個(gè)人都為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn),世界將會(huì)有一個(gè)更美好的明天。環(huán)保不是偽裝出來(lái)的,而是一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng)造出來(lái)的。
讓綠色進(jìn)入我們的校園!讓環(huán)保傳遍美麗的世界!讓我們的校園充滿綠色!讓我們讓我們的世界更加美麗。
關(guān)于家演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)消息,在昆明“城中村”,四年時(shí)間有兩百個(gè)孩子被拐,不到一年的時(shí)間云南農(nóng)婦蔣開(kāi)芝等三十六名罪犯拐賣(mài)嬰幼兒二百二十三人,這個(gè)數(shù)據(jù)真的觸目驚心。
我是一個(gè)丟失孩子的母親,在我尋找兒子的過(guò)程中我?guī)椭^(guò)八十多名走失的孩子,在我?guī)椭倪@些孩子當(dāng)中有一個(gè)陜西男孩叫張鵬,他對(duì)我的傾訴直到現(xiàn)在還清晰的刻在我的腦海里。那一天他媽媽給了他和哥哥兩毛錢(qián)讓他哥哥帶著他去理發(fā),他們走到一個(gè)電影院的門(mén)口,有一個(gè)陌生的叔叔給張鵬吃了一個(gè)蘋(píng)果,后來(lái)他什么都不知道了,等他醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)被帶到了山東他養(yǎng)父母家了。剛開(kāi)始他去的時(shí)候,又哭又喊要回家,可是每一次的哭喊都換來(lái)了一頓暴打,他的鄰居勸“他你服個(gè)軟吧”,可是張鵬后來(lái)告訴我“我從來(lái)沒(méi)有向他們求饒過(guò),因?yàn)槲抑浪麄儾皇俏业陌职謰寢專(zhuān)遣皇俏业募摇N议L(zhǎng)大了以后我要找回我自己的家。”所以他每一天晚上都要把他過(guò)去家里邊的事情在腦海里邊回憶一次,時(shí)隔兩年,我?guī)е鴱堸i回到了陜西那個(gè)家,我們看到了一個(gè)非常破舊的一個(gè)農(nóng)家小院,而這個(gè)小院和張鵬原來(lái)跟我描述的是一模一樣的,張鵬流淚了,哭的稀里嘩啦的,這才是我的家。
是,這才是我的家,有親人的地方才是他的家,或許每一個(gè)孩子丟失的經(jīng)歷都不一樣,但是他們回家的心是一樣的,他們會(huì)一路走下去,朝著回家的方向走的那么決絕、那么義無(wú)反顧,因?yàn)樵谒麄冃睦镞呏烙杏H人的地方才會(huì)有家,他們回家的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
關(guān)于家演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
清晨,我邁著輕快的步伐,帶著美好的心情,獨(dú)自去訪問(wèn)我的好朋友。
那顆大楊樹(shù),是我要拜訪的第一個(gè)朋友。。±蠘(shù),你如一位德高望重的老人,在這校園里待了幾十年了吧?你用你茂盛的樹(shù)冠給我名撐起一把巨傘,讓我們?cè)谙旅嫱嫠、乘涼。辛苦您了?/p>
向前走,是我最親的教學(xué)樓爺爺。嗨!樓爺爺,您在這美麗的校園里度過(guò)了幾千個(gè)日日夜夜吧!多少人在你的呵護(hù)下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我上了樓,進(jìn)入教室。一進(jìn)教室,我就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我便也用朗朗的讀書(shū)聲回應(yīng)他們。我站在窗前往前看,只見(jiàn)一面鮮紅的五星紅旗在廣場(chǎng)中央迎風(fēng)飄揚(yáng)。在廣場(chǎng)兩邊,有幾座名人塑像 。有居里夫人、周恩來(lái)、孔子等等。
往后看,是我最喜歡的操場(chǎng)弟弟。喂!操場(chǎng)弟弟。我又來(lái)看你了,你用你的身體,讓同學(xué)們?cè)谏厦姹寂、跳遠(yuǎn)、踢球······
這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我親切地跟他們打招呼:你好,芬芳的小花!你散發(fā)出一陣陣清香,讓校園變的花香撲鼻。你好,綠油油的小草!你清新的綠色,讓人心曠神怡。你好,碩果累累 的果樹(shù)!你高高的枝頭上,掛滿了寶石般的果實(shí)。
我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別校園里的朋友。帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路夕陽(yáng)。
關(guān)于家演講稿 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我的校園到處是綠茵茵、花燦燦的,可美啦!學(xué)校里窗明幾凈,綠樹(shù)成萌,真可以算是“春有花,夏有陰,秋有果,冬有綠”的學(xué)校了!
春天的校園是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃兒。風(fēng)一吹,“小桃兒”就“沙沙”地響,那清脆的聲音,光是聽(tīng)就可以使人陶醉; 壇里,那含苞待放的花兒,襯著毛茸茸的葉子,仿佛在向你招手致意。披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),景色十分賞心悅目。
夏天,校園是一片濃綠。楊樹(shù)的葉子在校園的上空撐開(kāi)了一個(gè)個(gè)小傘,遮住了陽(yáng)光,使整個(gè)校園綠茵茵的。抬頭向上看,仿佛進(jìn)入了童話世界,陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,青霧 繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
秋天,落葉打著旋兒從天空中飄了下來(lái),金色的'草叢中,有好多橡子之類(lèi)的不能吃的堅(jiān)硬果實(shí),蛐蛐兒興奮的叫著,那歌聲真好聽(tīng),有好多同學(xué)捉蛐蛐,采橡子玩兒。瞧,大家玩的多快活啊!
飄飄灑灑的雪花兒像仙女臨風(fēng),給校園送來(lái)一條潔白的絨毯。冬天的校園真美啊。瞧,操場(chǎng)上似乎有一張厚厚的地毯,白色的雪讓鉆研形的餐廳披上了銀裝,更顯得晶瑩剔透,教學(xué)樓更是粉妝玉砌,楊 樹(shù)也綻開(kāi)了白花,三三兩兩稚嫩的身影跳躍在雪地上,歡聲笑語(yǔ)在靜謐的世界回蕩。雪,無(wú)聲地下著,它們是不是讓高亢的歌聲和讀書(shū)聲的 引來(lái)的呢?
我愛(ài)這美麗的校園,她伴我成長(zhǎng),給我希望,這里就是我溫暖的家!
關(guān)于家演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園處處都有美麗的景色,常年綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。
一進(jìn)校門(mén),門(mén)口的木瓜樹(shù)就顯得格外耀眼,他們就像等待命令的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。
遠(yuǎn)看木瓜樹(shù),它就像一把綠絨大傘,為我們遮擋夏天的驕陽(yáng),近看木瓜樹(shù),它的葉子向著陽(yáng)光的一面是翡翠般的深綠,不向陽(yáng)光的一面是淡淡的淺綠,真是變化多端呀!
一到秋天,木瓜就掛滿了木瓜樹(shù)的枝頭,大的、小的、黃的、綠的,形態(tài)千奇百怪,顏色變化多端。還沒(méi)有采摘的木瓜有的把枝頭壓的彎彎的,顯示著自己成熟的美;有的則像個(gè)從未見(jiàn)過(guò)世面的小娃娃扯下一片綠葉,遮住自己半個(gè)粉嘟嘟的臉,顯得更加?jì)趁拿匀恕?/p>
在木瓜樹(shù)的北面,翠綠的橢圓型的“草地”配著紅寶石般的塑膠跑道,組成了一個(gè)與眾不同的美麗操場(chǎng)。冬天來(lái)了,鵝毛般的大雪紛紛落下,這下操場(chǎng)上就熱鬧了,這邊有打雪仗、滾雪球的,那邊有堆雪人的,每個(gè)人的小臉都凍得通紅,可還是玩的不亦樂(lè)乎。
我們后操場(chǎng)的噴泉真是美妙,它仿佛是一曲貝多芬的命運(yùn)交響曲,它時(shí)而直沖云霄,像一根通天柱;時(shí)而低緩起伏,好似一個(gè)姑娘在低聲傾訴,時(shí)而歡騰跳躍,像一群調(diào)皮的孩子在游戲。靈動(dòng)的噴泉大型浮雕“江上如此多嬌”的襯托下,顯得更有靈氣。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)充滿快樂(lè)、幸福的學(xué)校,每天生活、學(xué)習(xí)在這種環(huán)境下怎能不令人開(kāi)心!
關(guān)于家演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很幸運(yùn),因?yàn)槭藲q的時(shí)候我成為了一名臨終關(guān)懷志愿者,所以我有機(jī)會(huì)能夠陪伴一些老人走過(guò)他們生命中最后的時(shí)光,不到三年的時(shí)間,雖然不長(zhǎng)但是它卻讓我知道時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。
在日本有一位年輕的臨終關(guān)懷醫(yī)生,他叫做大津秀一,在他親眼看到親耳聽(tīng)到了一千多個(gè)患者的臨終遺憾之后,他總結(jié)了人們?cè)谂R終之前會(huì)后悔的二十五件事。在這二十五個(gè)事中排在第一位的是很多人來(lái)不及去做自己想做的事,排在最后一位的讓我印象深刻,他說(shuō)許多人沒(méi)有來(lái)得及和自己最親愛(ài)的人說(shuō)一聲謝謝,說(shuō)一聲我愛(ài)你。在2012年的12月21號(hào),是傳說(shuō)中的世界末日,我開(kāi)始害怕了,如果明天真的是世界末日怎么辦,我還有那么多事沒(méi)做,我還有那么多想說(shuō)的話沒(méi)說(shuō),我才想到我十九年來(lái)這么努力,但我從來(lái)沒(méi)有和爸爸媽媽認(rèn)真的說(shuō)過(guò)一句話我愛(ài)你們。我趕緊拿起手機(jī)給他們發(fā)短信,可是當(dāng)我這條短信還沒(méi)發(fā)完的時(shí)候,我爸爸先給我發(fā)了一條短信,他說(shuō)乖女兒,明天是傳說(shuō)中世界末日了,不管是不是,你該吃吃、該喝喝,爸爸媽媽愛(ài)你,你永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
那一天之后我恍然大悟,原來(lái)在我的生活中我總是一直說(shuō)不出口的那份愛(ài),我可能永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō),可能會(huì)成為我這輩子的遺憾。所以今天在這個(gè)我喜歡、讓我驕傲、我珍惜的舞臺(tái)上,我要和我的爸爸媽媽說(shuō)我愛(ài)你們。其實(shí)時(shí)間它就在那兒,它哪兒也沒(méi)去,請(qǐng)不要給我們的人生留下遺憾。
關(guān)于家演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在的科技發(fā)展迅速,人類(lèi)的日常生活越來(lái)越便捷,高樓大廈越來(lái)越高,爭(zhēng)相高聳入云,然而對(duì)于一些需要到處奔走的人來(lái)說(shuō),這樣的固定住宅顯然無(wú)法滿足人們的需求。
隨著科技日新月異的突破,想象一下,在未來(lái),科學(xué)家能夠發(fā)明一種便攜式的單體住宅,能夠解決多少問(wèn)題!
這種房子用輕薄但是堅(jiān)固的金屬材料支撐,內(nèi)部分隔為客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間四種活動(dòng)空間。墻壁內(nèi)壁有能夠保溫與隔音的涂層,室內(nèi)布置中央空調(diào)和加濕器,這樣就能夠保證室內(nèi)的溫度和濕度的穩(wěn)定。
家具全部使用可折疊的,在占地面積最小的同時(shí)能夠達(dá)到最大的使用功能。而且這種設(shè)計(jì)能夠使整個(gè)房子折疊成一個(gè)很小的方盒子,用一輛皮卡就能夠拖著到處走,對(duì)于地點(diǎn)的限制就變得更小了,人們想要住在哪里就在哪里停下。
當(dāng)然也不用考慮供水供電的問(wèn)題,方盒子外面貼滿太陽(yáng)能電池,就能夠?yàn)橐归g使用供電,選擇住地時(shí)盡量靠近水源,而住宅里也安裝了水循環(huán)系統(tǒng),減少水資源的浪費(fèi)。
在這個(gè)基礎(chǔ)上,還能夠在方盒子底部安裝飛行器和控制室,這樣就不止是一個(gè)只能在地面上移動(dòng)的房子,還可以飛上天空,讓人們擺脫引力的束縛。而且還不用擔(dān)心交通擁堵。
如果每個(gè)人都能夠住上這樣的房子,地球上就會(huì)多出許多的地方來(lái)供人們進(jìn)行其他的活動(dòng);人們則各自安居在小巧卻舒適的家里慢悠悠的飄在空中。
關(guān)于家演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不同的人,對(duì)“家”的定義也一定不同。對(duì)我而言,我所珍愛(ài)的家并不需要豪華的家具,奢侈的裝修,而是需要用“心”構(gòu)成的……
愛(ài)心的墻壁
我的家是一個(gè)典型的三口之家,三個(gè)人,卻有著四面墻壁:前邊的是爸爸的愛(ài),左邊是媽媽的,右邊的是我的,那后邊多出來(lái)的一面墻是什么呢?那是我們共同的愛(ài)!這面墻雖然別人看不見(jiàn),摸不著,卻是最重要的:寒風(fēng)凜冽時(shí),可以御寒;烈日當(dāng)空時(shí),可以遮陽(yáng)。三個(gè)人的愛(ài),是我們應(yīng)對(duì)挫折,克服困難的最好的墻。愛(ài),讓我愛(ài)家。
關(guān)心的地板
你對(duì)我的關(guān)心,我對(duì)你的關(guān)心,構(gòu)成了美麗且結(jié)實(shí)的地板。因?yàn)橛辛诉@一基礎(chǔ),我們的生活才得以穩(wěn)定。一聲問(wèn)候,便使這層地板多了一種色彩;一句叮囑,就讓這層地板更加堅(jiān)固了。用關(guān)心鋪成的地板,怎不叫人喜歡呢?
開(kāi)心的瓦片
在我們家,笑聲總會(huì)光顧,也不知是我們特別喜歡她,還是她特別喜歡我們。只要有我們?cè),屋子里就不?huì)寂寞。不知屋頂上一共有多少?gòu)埻咂恢滥且粡埻咂褪且患_(kāi)心的事。開(kāi)心的瓦片,無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨,都會(huì)讓我們笑著面對(duì)。我愛(ài)這快樂(lè)的瓦片!
我的家沒(méi)有豪華的家具,沒(méi)有奢侈的裝修,卻有三顆緊緊相擁的“心”——爸爸的、媽媽的和我的。一個(gè)由愛(ài)心、關(guān)心、開(kāi)心構(gòu)成的家,我怎么會(huì)不愛(ài)呢?
關(guān)于家演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又開(kāi)學(xué)了,我又回到了我的“第二個(gè)家”。
我的這個(gè)大家庭是溫馨又和諧的,我的這個(gè)大家庭是團(tuán)結(jié)又活潑的,我的這個(gè)大家庭是嚴(yán)肅又幸福的……
我的家有兩棟樓,前面的樓房是幼兒園的教學(xué)樓,后面的是我們的教學(xué)樓。我們的樓房五層樓,每個(gè)樓層有8個(gè)教室和老師的辦公室。五樓還有個(gè)大會(huì)議廳,每到學(xué)校有重要的會(huì)議和重要的演出,都在這里進(jìn)行。
每個(gè)樓層的走廊里布置都別具特色。我們學(xué)校的宗旨是辦一所幸福小學(xué)。每個(gè)走到這里的人,首先映入眼簾的是:“幸福家園,快樂(lè)成長(zhǎng)”是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
穿過(guò)教學(xué)樓,進(jìn)看見(jiàn)了我們學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)。操場(chǎng)的面積有1000平方米這么大,深紅色的跑道圍繞著綠色的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)谶@里盡情的玩耍。操場(chǎng)四周栽種著柳樹(shù)。聽(tīng)老師講,柳樹(shù)的年齡比我們的學(xué)齡都長(zhǎng),春天到來(lái)的時(shí)候,柳樹(shù)的柔軟的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),好似少女在翩翩起舞,婀娜多姿。
我們的這個(gè)學(xué)校的每個(gè)年級(jí)都有自己的特色活動(dòng),樂(lè)器進(jìn)課堂,同學(xué)們的樂(lè)器表?yè)P(yáng)還得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的特別表?yè)P(yáng),還帶表我們這個(gè)地區(qū)參加過(guò)地方的春晚的舞臺(tái)。
在這里大家庭里,我生活了六年了,一想到我馬上就要畢業(yè),內(nèi)心有萬(wàn)分的不舍,在最后的日子里,我要加倍珍惜這段時(shí)間,用最好的成績(jī)和行動(dòng),回報(bào)我的母校和老師。
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