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重慶小學(xué)生激情演講稿

時(shí)間:2022-01-27 19:31:03 演講稿 我要投稿

重慶小學(xué)生激情演講稿10篇

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的重慶小學(xué)生激情演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

重慶小學(xué)生激情演講稿10篇

重慶小學(xué)生激情演講稿10篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

  柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去!钡-子們一片嘩然。這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!笔切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

重慶小學(xué)生激情演講稿10篇2

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

  推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分,每一個(gè)中國人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她,讓美麗的語言響徹世界。

  同學(xué)們,當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前,當(dāng)我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈(zèng)予我國同胞,我們的心里會(huì)升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭(zhēng)著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己民族的語言呢?

  “書同文、語同音”,這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者!

  同學(xué)們,你們熱愛自己的祖國嗎?那么,請(qǐng)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?那么,請(qǐng)寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、美的文字,是我們民族的驕傲,讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,努力把字寫規(guī)范,寫漂亮!揚(yáng)民族文化,樹民族精神,讓我們齊心協(xié)力說普通話,寫規(guī)范字吧!

  同學(xué)們,請(qǐng)記。喝送,語同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁;說好普通話,方便你我他;說好普通話,朋友遍天下!

重慶小學(xué)生激情演講稿10篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!苯裉煳已葜v的題目就是《我愛讀書》。

  我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

  我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览。我學(xué)會(huì)了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的"變色龍",我仇恨日本的侵華行徑,那滅絕人寰的暴行……

  我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!

  當(dāng)我過生日時(shí),媽媽問我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“書!”當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時(shí),我卻依然沉浸在書海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。

  我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

  是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所作為!

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

重慶小學(xué)生激情演講稿10篇4

  大家好,我是五(1)班的xxx,今天我演講的題目是“文明有禮,爭(zhēng)做禮和之星”。

  x的文學(xué)家契柯夫曾經(jīng)說過:人的一切應(yīng)該是美麗的,面貌、衣裳、心靈、思想。本學(xué)期開學(xué),學(xué)校就對(duì)我們提出了“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)”的要求,并將“五有五無”大大地懸掛在小學(xué)部入口的醒目位置,“課堂有紀(jì)侓,課間有順序,待人有禮貌,心中有他人,人人有特長(zhǎng)。地面無紙屑,袋中無零食,衣物無污痕,衛(wèi)生無死角,口中無臟話“。同學(xué)們雖然知道這幾句話的字面含義,卻不見得能真正理解。這里,我想先給大家講個(gè)真實(shí)的故事。

  美國有一位叫福特的年輕人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四位人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)地上有一張紙屑,他彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L(zhǎng)說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長(zhǎng),我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長(zhǎng)說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,一個(gè)只能看見大事的人他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用了你!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,并且立刻得到了很好的發(fā)展,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,也改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占據(jù)鰲頭,這位年輕人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)始人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?如果福特先生不是在平時(shí)就養(yǎng)成了好的習(xí)慣,又怎會(huì)在那一刻拾起廢紙,從而改變自己一生的命運(yùn)呢?偉大的德國詩人歌德說:“一個(gè)人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子!毕M蠹揖o握手中的這面鏡子,能在鏡子里看見自己最美麗的容貌和最美好的心靈,讓我們做中國的小福特,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為贏得世界人民的尊敬,從自我做起,從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明校園吧!

重慶小學(xué)生激情演講稿10篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《常懷仁愛之心》。

  “仁愛”是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是世人代代相傳的為人典范。

  孟子認(rèn)為人生來就擁有一顆仁愛之心,做人需要保有不變的仁愛之心;孔子則認(rèn)為“仁有三義,一曰仁者愛人;二曰克己復(fù)禮為仁;三曰君子之仁。”也就是說做一個(gè)仁者,要博愛他人,不論老幼貴賤,要尊敬師長(zhǎng),更要行君子之仁。

  同學(xué)們,你愛自己?jiǎn)?當(dāng)你取得暫時(shí)的成功時(shí),是否因此而沾沾自喜、自以為是?當(dāng)遭遇偶爾的失利或者生活上的不順時(shí),是否不斷埋怨自己、一味的x自己呢?……如果是,請(qǐng)你學(xué)會(huì)愛惜自己。因?yàn),過于自負(fù)和過于自責(zé)的人都容易忽視他人的感受,既不利于自身成長(zhǎng),又會(huì)對(duì)他人造成傷害。有的人對(duì)自己要求很高,遇到挫折極易發(fā)怒,通過向身邊人發(fā)脾氣,摔打東西或是傷害自己來表示對(duì)自己的不滿。其實(shí),懂得愛惜自己的人,完全可以把“向身邊人發(fā)脾氣”變成向親人或朋友傾訴,請(qǐng)他們幫助自己分析現(xiàn)在的過錯(cuò),計(jì)劃好未來。如果不想對(duì)別人說,也可以選擇寫日記,有很多的煩惱寫出來,才發(fā)現(xiàn)原來是小事一樁。

  同學(xué)們,你愛身邊人嗎?我們?cè)趷鄣陌鼑虚L(zhǎng)大,但是,又有多少人能夠真正體會(huì)到身邊的愛?能做到“己所不欲,勿施于人”呢?大家不妨問問自己,可曾仔細(xì)看過父母為你洗衣做飯的雙手,可曾認(rèn)真瞧過老師不厭其煩回答你問題的臉,又可曾留意過同學(xué)因?yàn)槟愕母兄x而生的微笑,又或者是因?yàn)槟愕聂斆Фa(chǎn)生的憤怒?我們不能以分?jǐn)?shù)為借口,而忽視一個(gè)“人”的本分,欲成功必先成人。

  同學(xué)們,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,也能體現(xiàn)你的仁愛之心!愛護(hù)我們校園的一草一木;愛護(hù)我們班級(jí)共同的榮譽(yù),愛護(hù)我們李小的集體形象,愛護(hù)我們經(jīng)過的`每一寸土地,愛護(hù)我們呼吸的每一口新鮮空氣……

  同學(xué)們,常懷一顆仁愛之心,言行有禮,打造更加文明的校園,保持文明的校風(fēng),讓我們的生活更加美好祥和,充滿快樂,學(xué)業(yè)天天向上!

  我的演講完了。謝謝大家!

重慶小學(xué)生激情演講稿10篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》

  有這樣一句話,我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

  首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。

  第二點(diǎn),專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物——-雄鷹與蝸牛!

  最后,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。

  所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

重慶小學(xué)生激情演講稿10篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在物質(zhì)生活日漸富裕的今天,“勤儉”這個(gè)曾經(jīng)被普遍推崇的品格,正在被越來越多的人所遺忘。有的人認(rèn)為節(jié)儉丟面子、失風(fēng)度,把鋪張浪費(fèi)當(dāng)成顯示身份地位的象征,盲目攀比、擺闊、斗富、這些現(xiàn)象與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相距甚遠(yuǎn),令人心痛。

  聚沙成塔,集腋成裘。我國有13億人口,如果我們每人每天節(jié)約一分錢,全國13億人一天就能節(jié)約1300萬元,一年就能節(jié)約大約50億元,這筆錢可以新建5000所希望學(xué)校,能讓近千萬個(gè)失學(xué)孩子重返校園。

  最重要的是,勤儉省下的不僅是物質(zhì)財(cái)富,而且是一筆豐厚的精神財(cái)富。今天,我向全校師生發(fā)出倡議:

  1.節(jié)約每一度電。充分利用太陽光源進(jìn)行自然光照,減少照明設(shè)備耗能,用完后及時(shí)關(guān)掉所有電源開關(guān),包括空調(diào)、日光燈、電腦、飲水機(jī)、電視機(jī)等,做到“人走燈滅,人離斷電”。

  2.節(jié)約每一滴水。不大開水龍頭。洗手,洗餐具時(shí)縮短用水時(shí)間,用完水后或見到滴水的水龍頭,應(yīng)及時(shí)擰緊,嚴(yán)格做到“人走斷流”,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏,養(yǎng)成愛水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。

  3.節(jié)約每一粒米。文明用餐,節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄剩飯菜,在飯店吃飯時(shí),吃不完的食物要打包帶走。

  4.節(jié)約每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè),節(jié)約用紙,不隨便丟棄沒寫完的作業(yè)本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙,提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。充分利用現(xiàn)代化辦公手段,盡量在電子媒介上修改文稿,減少紙質(zhì)文件資料,控制紙張消耗。

  5.節(jié)約每一本書。把自己閑置的課外書和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書送給比自己年級(jí)低或貧困地區(qū)的小同學(xué)繼續(xù)使用,限度地發(fā)揮每一本書的作用。

  現(xiàn)代文明推崇勤儉,那是對(duì)有限資源的珍視。社會(huì)要進(jìn)步,國家要發(fā)展,這一切都離不開消耗,但這一切,更離不開勤儉。

  勤儉,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。

  勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。

  老師們,同學(xué)們,為了祖國的天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動(dòng)起來吧!

  謝謝大家!

重慶小學(xué)生激情演講稿10篇8

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  祖國,讓我感到溫暖、親切、詳和。她是母親,生出了我們;是搖籃,養(yǎng)育了我們。雖然經(jīng)歷了戰(zhàn)與火的洗禮,卻依然承載著她的中華兒女們向前進(jìn)!這塊土地培養(yǎng)著華夏子孫、龍的傳人,造就了無數(shù)英雄,寫下了可歌可泣的壯麗詩篇。蹣跚的歷史在神圣的天安門城樓上,揭開了新篇章,人民當(dāng)家、民族團(tuán)結(jié)、回歸樂曲、九洲同唱。你說,我能不愛她嗎?

  歷史的車輪滾滾向前,改革開放的春風(fēng)吹遍了祖國的每一個(gè)角落。幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,用雄才偉略,將改革開放的浪潮一次次推動(dòng)向前,將自己的祖國裝扮。本就地大物博的祖國,顯得更加生機(jī)盎然、挺拔昌盛。農(nóng)業(yè)欣欣向榮,工業(yè)穩(wěn)步前進(jìn),牧業(yè)飛速發(fā)展。能源生產(chǎn)蒸蒸日上,精神文明碩果累累,交通電信日新月異,文化事業(yè)繁榮興旺。香港、澳門勝利回歸,二零零八年,北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,三次飛天的成功,二零一零年,上海世博會(huì)的勝利召開,都是母親培養(yǎng)的好兒女為她所做出的壯舉。在祖國母親的發(fā)展進(jìn)程中寫下了濃重輝煌的一筆!把中華民族五千年的人類文明推進(jìn)了一個(gè)新階段,開創(chuàng)了一個(gè)新紀(jì)元。海峽兩岸的統(tǒng)一更是人心所向。

  我的祖國不知疲倦的以她博大的胸懷無窮的智慧,撫養(yǎng)著不同民族的人們。她那昂揚(yáng)的姿態(tài),更顯得超脫凡俗,無與倫比!我愛母親,愛我的祖國!

  我走在綠草地上,吸著新鮮的空氣,就像吸著母親的乳汁,我將在這塊土地上茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大后為祖國添磚加瓦,撐起民族再一次騰飛的脊梁,讓她變得更加美麗動(dòng)人!我的祖國以她特有的英姿,正步入世界強(qiáng)國之林,她是世界東方一顆永遠(yuǎn)耀眼的明珠,照耀她的子孫后代前進(jìn)。我的心底由忠地發(fā)出了音,我愛祖國!

  謝謝大家!

重慶小學(xué)生激情演講稿10篇9

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸!

  王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

  我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍!笔前,分享快樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。

  與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請(qǐng)打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝與人共享快樂,你也會(huì)更加快樂!

  謝謝大家!

重慶小學(xué)生激情演講稿10篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是xx中隊(duì)的xxx,今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。

  林清玄先生說:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!泵刻24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來說都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)習(xí),回家后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……

  那么,要珍惜時(shí)間,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來,是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂活動(dòng)也是必要的。但是,打球把“學(xué)習(xí)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時(shí)間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會(huì)擠時(shí)間的。魯迅先生說:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。

  同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!

  我的國旗下講話完畢。謝謝大家!

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