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校園我的家演講稿

時間:2022-02-15 16:28:30 演講稿 我要投稿

校園我的家演講稿15篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的校園我的家演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園我的家演講稿15篇

校園我的家演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的校園是一個美麗的校園,獨特完美的校風(fēng)在校園里代代相傳,緊湊的布局結(jié)構(gòu)錯落有致。

  校園坐南朝北,校門西側(cè)有一個保安室,保安叔叔總是一絲不茍地管理校園安全。最南面是學(xué)生住宿和用餐的午托部,宿舍里的被子疊的整整齊齊,設(shè)施干干凈凈、一塵不染。

  中間,是學(xué)校最美的地方——花壇、水池和木質(zhì)走廊三組合。最前面的花壇上不同的盆花擺成了大大的“歡迎”兩個字,格外醒目;接著看到水池里的魚兒一群群的游動著嬉戲著,像在玩“貓捉老鼠”的游戲;小池后面的走廊呢?它是用木頭做成的,每一個木頭上都寫著勵志的名言,一種古香古色的韻致。從春到秋,廊頂端會纏上了綠色藤蔓,秋初,藤上便盛開一朵朵火花的小花,引來一只只蝴蝶蜜蜂。聞著清香,看著美景與伙伴讀書玩耍,好一個“校內(nèi)桃園”!

  校園西面是綜合樓,這里十分肅靜,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里辦公,大型的校內(nèi)外活動也在此樓的六樓會議室舉行,如:我們校訊通的“書香班級活動”也在此舉行過幾次。校園的東面是操場,我們學(xué)生在這兒上體育課,它見證了我們的身體一點點變得強(qiáng)壯。校園背面是教學(xué)樓,這也是我們學(xué)習(xí)的家園,每個樓層都有一個雅致的書架,上面滿滿的,全是同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書,我們?nèi)琊囁瓶实刈x著,是它們把我們帶到這知識的海洋。如果你從此路過,明天你都可以聽到我們那郎朗讀書聲和課間持續(xù)不斷的歡聲笑語……

  這就是我們美麗的校園!我喜歡它!

校園我的家演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  下午好!

  我是來自高一(3)班的×××,在這柳絮紛飛的時節(jié),我們迎來了海門實驗學(xué)校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。

  當(dāng)你第一次跨進(jìn)海門實驗學(xué)校的大門時,你一定會驚嘆萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園!

  我們的校園占地214畝,設(shè)計獨特,環(huán)境優(yōu)雅,并有著一套完整先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。

  確實,海門實驗學(xué)校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風(fēng)徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。

  我們的學(xué)校不僅有一流的設(shè)施,更有一流的教師,他們?yōu)槿藥煴,循循善誘,功底深厚,高度負(fù)責(zé),他們不僅教給我們知識和技能,更教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下,期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協(xié)力,等待我們的將會是實驗學(xué)校最燦爛的明天!

  我的演講完了――謝謝!

校園我的家演講稿3

  很久沒有動筆了,總想寫點什么來抒發(fā)下自己內(nèi)心的感情。想寫寫校園的故事,但總感覺還不是時候,沒有太多的感情沉積,怕自己寫不出真實感覺,想想,算了吧!還是寫寫我們的宿舍吧,畢竟大部分時間都在宿舍度過,內(nèi)心總有些情愫想釋放卻一直買找到機(jī)會,這次就讓膚淺的筆資釋放一下深厚的感情陳釀吧!

  開學(xué)報到的第一天,當(dāng)我?guī)е约旱男欣钭哌M(jìn)校園的時候,就被學(xué)校美麗的風(fēng)景深深地吸引了,和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。花壇里花團(tuán)錦簇,含苞欲放,姹紫嫣紅。道路旁綠樹成蔭,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。隨著不斷地深入,景色愈來愈美,仿佛步入一個公園,我深深地被校園的美景所吸引。忽然聽到校園廣播里傳來:“新生請到室內(nèi)籃球館注冊”,于是,匆忙跑去注冊。

  拿著宿舍的鑰匙,帶著美麗的暢想走到宿舍樓下。宿舍樓是歐式建筑,粉紅色和白色位主色調(diào),一切都是那么的靜謐,一切都是那么的和諧。心想今后的生活大部分時間都在這棟樓里度過。很是開心,哼著小曲快步走入宿舍樓內(nèi)。首先看到的是寬敞明亮的大廳,大廳兩側(cè)是樓梯,順著左側(cè)的樓梯走上二樓,右拐走幾步就到我的宿舍了——212宿舍。

  褐色的木制門上有宿舍成員的照片和信息,方便各位同學(xué)迅速找到老鄉(xiāng)和同學(xué)。打開房門,果然,環(huán)境不錯。干凈的地板,清新的空氣。一張八斗長條桌和四個方凳占據(jù)了房間的中心位置,桌子兩旁整齊的擺放著四張上下鋪,門口兩側(cè)擺放著七個柜子,臉盆架和掃帚羅列兩旁。一張不銹鋼的桌子橫放在窗前,桌子下邊是暖氣片,方便冬天取暖。潔白的墻壁,米白色的桌椅床凳,藍(lán)色的墻圍和窗簾。很溫馨,有種家的感覺。推開窗子青草的味道混合著花香撲鼻而來,沁人心扉,頓時神清氣爽,勞累全無。大片的綠色映入眼簾,蒼青色的起伏群山,一座疊著—座,像大海的波濤,無窮無盡地延伸到遙遠(yuǎn)的天盡頭,消失在那云霧迷漫的深處……

  當(dāng)你走進(jìn)我們的宿舍,或者說是漫步宿舍,即使它不大,隨風(fēng)飄蕩的柳葉會讓你感到你正流連于高山流水之間,沁人心脾的花香會讓你感覺你正徘徊于平原曠野之上,還有那清脆的“叮咚”聲,是懸空而掛的貝殼風(fēng)鈴,又會讓你感覺到你正沐浴在江畔海風(fēng)之中……

  佛曰:“前世的五百次回眸才可換來今生的擦肩而過”,人海茫茫,能夠相遇就是緣分,何況我們又相知?來自不同地方的七個人,同宿同學(xué),共同追求,失望時,我們互相傾訴心中的不滿,快樂時,我們共同分享歡笑。在一起,我們可以自由的評古論今,任意的吐露心聲,肆意的發(fā)泄不滿。

  離開了家,七個孤獨的孩子也許是天意聚在了一起。大千世界里,曾素不相識的你我,在此相聚,或許,在茫茫人海中我們也曾擦肩而過,但那些都已成為了過去,成為了歷史,而我們的相識、相知已經(jīng)成為了我們之間的永恒。冰冷的宿舍有了溫情,我不再感到孤單,不再感到空虛,我不再是一個人,因為我有一個家,家里有七個兄弟,它就是我的宿舍。

校園我的家演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  我的校園到處是綠茵茵、花燦燦的,可美啦!學(xué)校里窗明幾凈,綠樹成萌,真可以算是“春有花,夏有陰,秋有果,冬有綠”的學(xué)校了!

  春天的校園是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個個綠色的小桃兒。風(fēng)一吹,“小桃兒”就“沙沙”地響,那清脆的聲音,光是聽就可以使人陶醉; 壇里,那含苞待放的花兒,襯著毛茸茸的葉子,仿佛在向你招手致意。披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),景色十分賞心悅目。

  夏天,校園是一片濃綠。楊樹的葉子在校園的上空撐開了一個個小傘,遮住了陽光,使整個校園綠茵茵的。抬頭向上看,仿佛進(jìn)入了童話世界,陽光透過茂密的葉子,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,青霧 繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。

  秋天,落葉打著旋兒從天空中飄了下來,金色的草叢中,有好多橡子之類的不能吃的堅硬果實,蛐蛐兒興奮的叫著,那歌聲真好聽,有好多同學(xué)捉蛐蛐,采橡子玩兒。瞧,大家玩的多快活!

  飄飄灑灑的雪花兒像仙女臨風(fēng),給校園送來一條潔白的絨毯。冬天的校園真美啊。瞧,操場上似乎有一張厚厚的地毯,白色的雪讓鉆研形的餐廳披上了銀裝,更顯得晶瑩剔透,教學(xué)樓更是粉妝玉砌,楊 樹也綻開了白花,三三兩兩稚嫩的身影跳躍在雪地上,歡聲笑語在靜謐的世界回蕩。雪,無聲地下著,它們是不是讓高亢的歌聲和讀書聲的 引來的呢?

  我愛這美麗的校園,她伴我成長,給我希望,這里就是我溫暖的家!

校園我的家演講稿5

  我們的校園處處都有美麗的景色,常年綠樹成蔭,鮮花盛開。

  一進(jìn)校門,門口的木瓜樹就顯得格外耀眼,他們就像等待命令的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。

  遠(yuǎn)看木瓜樹,它就像一把綠絨大傘,為我們遮擋夏天的驕陽,近看木瓜樹,它的葉子向著陽光的一面是翡翠般的深綠,不向陽光的一面是淡淡的淺綠,真是變化多端呀!

  一到秋天,木瓜就掛滿了木瓜樹的枝頭,大的、小的、黃的、綠的,形態(tài)千奇百怪,顏色變化多端。還沒有采摘的木瓜有的把枝頭壓的彎彎的,顯示著自己成熟的美;有的則像個從未見過世面的小娃娃扯下一片綠葉,遮住自己半個粉嘟嘟的臉,顯得更加嫵媚迷人。

  在木瓜樹的北面,翠綠的橢圓型的“草地”配著紅寶石般的塑膠跑道,組成了一個與眾不同的美麗操場。冬天來了,鵝毛般的大雪紛紛落下,這下操場上就熱鬧了,這邊有打雪仗、滾雪球的,那邊有堆雪人的,每個人的小臉都凍得通紅,可還是玩的不亦樂乎。

  我們后操場的噴泉真是美妙,它仿佛是一曲貝多芬的命運(yùn)交響曲,它時而直沖云霄,像一根通天柱;時而低緩起伏,好似一個姑娘在低聲傾訴,時而歡騰跳躍,像一群調(diào)皮的孩子在游戲。靈動的噴泉大型浮雕“江上如此多嬌”的襯托下,顯得更有靈氣。

  這就是我們的學(xué)校,一個充滿快樂、幸福的學(xué)校,每天生活、學(xué)習(xí)在這種環(huán)境下怎能不令人開心!

校園我的家演講稿6

  我們的學(xué)校位于黃河路,所以叫黃河路小學(xué)。這是一個花園般美麗的學(xué)校,也是我們學(xué)習(xí)知識,實現(xiàn)理想的.樂園。

  我們的校園是充滿生機(jī)的。清晨,當(dāng)太陽公公露出笑臉,新的一天開始了,沉睡的校園立刻變得生機(jī)勃勃。五顏六色的花朵和嫩綠的小草蘇醒了,仰著可愛的笑臉;遮天蔽日的大樹蘇醒了,茂密的 枝葉輕輕起舞;小鳥也蘇醒了,在綠蔭中唱著動聽的歌兒……美麗的校園,也張開了雙臂,歡迎師生的到來。

  我們的校園是充滿希望的。當(dāng)金燦燦的陽光灑滿了校園,校園里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個個都捧著課本,饒有興趣地背古詩,讀課文,不敢浪費(fèi)一分一秒。因為他們知道“一寸光陰一寸金,寸金 難買寸光陰”。

  早讀后,校園又變得靜悄悄的,老師開始講課了。同學(xué)們都全神貫注,唯恐分心錯過了老師今天講的重點……語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué),老師講得認(rèn)真,同學(xué)們聽得專心。在學(xué)校我們播下了理想的 種子,慢慢地,種子發(fā)芽了,老師給我們澆水,施肥,理想的芽兒茁壯成長……

  校園,也是快樂的。隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們像一個個小鳥,嘰嘰喳喳,歡呼雀躍,三個一伙,五個一群,玩各種各樣的游戲。小鳥,也驚得從樹上“撲楞撲楞”飛走了……

  當(dāng)夕陽的余輝灑滿了校園,校園又沉寂下來。周而復(fù)始,每一天都相同,每一天又不同。美麗的校園像一艘遠(yuǎn)航的大船,載著我們駛向知識的海洋,到達(dá)理想的彼岸……

校園我的家演講稿7

  我在瀛海二小學(xué)讀書。我們學(xué)校很漂亮,是國家綠色學(xué)校。

  走進(jìn)校門,第一個見到你的人是一個小花園;▓@里有兩個英俊的少先隊員,用漢白玉雕刻而成。大哥哥和大姐姐戴著紅領(lǐng)巾,向路過的每個人敬禮。他們太有禮貌了。在基礎(chǔ)上,有四個“黃金時代”的黃金人物。

  沿著雕塑走,我們似乎走進(jìn)了一個大花園。春天來了,樹吐出新芽,草伸出頭,各種各樣的花長出來。學(xué)校處處綠意盎然,處處顯示著它的活力。走在這綠蔭里,我們就像一群快樂的小鳥,跳啊跳啊,多舒服啊。早晨,晨光把天空染成紅色,把我們的大操場染成紅色。操場西側(cè)的旗桿上飄揚(yáng)著鮮紅的星星和紅旗。每周一早上,我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都會整齊地站在操場上,舉行盛大的升旗儀式。我們向國旗致敬,唱著壯麗的國歌。我們多興奮。∵@是一個充滿希望的世界!

  我們的教室隱藏在綠色的灌木叢中,每節(jié)課都是綠色的課。寬敞明亮的教室里不時傳來明亮的讀書聲、答題聲和開心的笑聲。我們在綠色的環(huán)境里,在老師的呵護(hù)下學(xué)習(xí)成長,我們每個人都會有一個金色的未來。

  我們學(xué)校多漂亮!有機(jī)會來我們學(xué)校吧。

校園我的家演講稿8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《我的校園,我的家》

  家一個溫暖舒適的地方,20xx年,我懷揣著一顆赤誠之心,踏上了教師這個神圣的工作崗位,因此,瓦渡鄉(xiāng)中心小學(xué)成為我的另一個家。在這個全新的環(huán)境里,我深深地感受到老師們身上那種獨有的氣質(zhì)!你們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;你們的奉獻(xiàn),讓我感受到了教育者的偉大;你們的敬業(yè),讓我有了一股向上的沖勁!與此同時,我更有一種壓力。我常常思考:我該怎樣做才能成為一名合格的人民教師?

  有人說,教師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;也有人說,教師是春蠶,吐絲不盡辛勞至死;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造著學(xué)生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人。我說都不是!教師就是教師,是一個永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)共同成長的人!拔嵘醒,而知也無涯”。教師的特質(zhì)決定了我們只有通過讀書,不斷地給自己 “充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,才能給自己和學(xué)生的雙重成長以堅實的保證。

  走在“一草一木皆文化,一磚一瓦皆育人!钡男@,踏著“讀書活動”的步伐。讓我明白自己以后要“三多”,多看書、多思考、多鉆研。獲得成長的途徑只有不斷學(xué)習(xí),多去汲取書籍的營養(yǎng),這樣才能迅速成長。學(xué)習(xí)的方式,可以是自我磨礪;可以借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗和方法。學(xué)習(xí)的方式,更不能

  忽略讀書。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 讀書,讓我漸漸體會到了為師之道,帶給我成長的喜悅!

  讀書讓我認(rèn)識到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。惟有對教學(xué)、對學(xué)生滿懷熱愛,才能保持一貫的激情,才能讓自己的課堂充滿生機(jī)和活力。

  讀書讓我認(rèn)識到,要做一個有思想的人。教師要教好書,就要善于思考。全國特級教師竇桂梅老師說:“教育的真諦在于將知識轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格”。教師有博大的思想境界,才有可能培育出有益于國家民族的人才。

  書是無垠的大海,它的浩瀚永遠(yuǎn)映襯著我的渺。粫侵腔鄣氖拐,它的厚重永遠(yuǎn)警醒著我的單薄。書滋潤了我干涸的心田,引領(lǐng)我告別了初為人師的青澀,走向教育的成熟;書充盈著教師的生命,激勵著我不斷地開拓創(chuàng)新。

  瓦渡鄉(xiāng)中心小學(xué)的精管理、深內(nèi)涵、創(chuàng)特色、促發(fā)展,以及提出“教師引領(lǐng)示范好,學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣好。”的辦學(xué)宗旨。將學(xué)校的讀書活動進(jìn)行到底,養(yǎng)成習(xí)慣。

  讀書就是在理想的天地里播種著希望,放飛著夢想。老師們,同學(xué)們,讓讀書成為一種生活的習(xí)慣吧!讓讀書成為一種生命的需求吧!讓迷人的書香飄溢在我們的校園吧!因為最是書香能致遠(yuǎn),師生共譜“向真、向善、向美、向上”的校園環(huán)境新篇!

  我的演講至此結(jié)束,最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開心!

  謝謝!

校園我的家演講稿9

尊敬的各位老師、評委:

  大家好!

  我是來自××班的學(xué)生××。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。

  每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是××××學(xué)校。

  不論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為往體會那份獨占的生氣,只為往欣賞花叢中朵朵鮮花艷服登場的那份多姿,只為往期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。

  我愛校園中的花花草草。但我最愛的是彌漫在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強(qiáng)、奮斗。

  每當(dāng)布滿豪情的我們走進(jìn)校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。長此以往,竟成了這個家中最時尚的語言。

  那一雙雙渴求知識的眼睛告知人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作船。一個個字母,一道道算式,如同黑夜的啟明星,指引我們往發(fā)掘知識深處的寶躲,開啟聰明的門窗。

  事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。

  時光如水,光陰似箭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會了堅強(qiáng),知道了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真理,便是校園生活給我們的最大財富。

  一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日?吹纳袷サ募。安靜,平和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而自豪,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”

校園我的家演講稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》

  第一次走進(jìn)這個家,我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片綠茵茵的草坪,一排排茂盛的樹木,使整個校園充滿了生機(jī)。各種各樣的花兒都開放了,粉的像霞,白的像雪,紅的像火,還引來了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。啊,美麗的校園,美麗的家。

  清晨,當(dāng)你走進(jìn)校門時,一聲親切的“早上好”,一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,使你精神抖擻,信心百倍。瑯瑯流利的讀書聲,動聽悠揚(yáng)的歌唱聲,同學(xué)們在這里認(rèn)真上課,端正寫字,快樂游戲……瞧,同學(xué)摔倒了,陳巖主動攙扶;同學(xué)成績落后了,張幸運(yùn)熱情幫助……是老師的諄諄教誨,循循善誘,讓我們在知識的海洋中暢游,讓我們從小學(xué)會怎樣做人。感謝老師,感謝同學(xué),感謝這美麗的校園,它永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的樂園!

  漫步校園,感受著舒適的環(huán)境,回想著感人的情景。啊,美麗的校園,我的家——三中心小學(xué),我們永遠(yuǎn)愛您!

校園我的家演講稿11

  校園的天空總是那么藍(lán),云總是那么白,樹總是那么綠,季節(jié)總是那么美。春天,這里生機(jī)盎然,春草嫩芽,枝條冒出新綠,鳥兒在這里歌唱;夏天,這里的花草樹木郁郁蔥蔥,給人一種宜人的陰涼;秋天,五顏六色,像油畫家筆下的一幅畫,特別美;冬天,霜在這里飛舞,銀裝素裹,宛如人間天堂…

  現(xiàn)在,當(dāng)我們走進(jìn)充滿學(xué)術(shù)氣息的校園時,你會被學(xué)校的綠色所吸引。!樹有多深,爬山虎有多迷人。然而,一個綠色的校園不僅需要綠色的環(huán)境,還需要衛(wèi)生。如果一個同學(xué)一天扔一張紙屑,那天會有1000多張紙屑。這樣的校園能“綠色”嗎?如果一個同學(xué)一天吃一包零食,1000多人一天吃一包零食。這不僅會影響學(xué)生的健康,還會把剩下的零食袋扔得到處都是。這樣,到最后,我們的校園會變得很臟!這樣的校園能“綠色”嗎?

  而且有很多不聽話的學(xué)生。不信?快看!那三個男孩傻笑著把垃圾丟在我們學(xué)校美麗的草坪上。還有那里!那些女孩摘了校園里美麗的花。難道他們不知道這也是一種生活嗎?和。如果這種情況持續(xù)下去,我們有可能創(chuàng)建一個綠色校園嗎?

  有時候,我走在街上,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些孩子在為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理做貢獻(xiàn)。那些孩子經(jīng)常主動撿起人們?nèi)釉诮稚系募埰。你想想,那些不關(guān)心校園環(huán)境的學(xué)生連個孩子都追不上?我用心向他們呼吁:“同學(xué)們,不要再破壞校園環(huán)境了!”

  其實創(chuàng)建“綠色校園”并不難。只要學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生和環(huán)境,我相信這一定會創(chuàng)造出一個“綠色校園”。加油!

校園我的家演講稿12

  綠色,到處是綠色,綠色的草地,綠色的樹木,綠色的世界和綠色的海洋。我們學(xué)校真的是綠色的。

  當(dāng)我早上走進(jìn)校園時,一股新鮮空氣撲面而來。我深吸了一口氣。太酷了!環(huán)顧四周,鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。再往下看,是一個很大的噴泉,一個白色的水幕從噴泉中噴射出來,打出一顆顆白色的小珠子。興衰。噴泉旁邊是一個花壇,花壇里突出兩朵扇形的花,排列在水幕的兩側(cè)。綠葉紫花。有了水幕,你就像在公園里一樣。

  向左看,是一個寬大的塑料操場,中間是草坪,邊緣是橙色跑道。多和諧啊。操場邊上有各種各樣的樹。他們欣欣向榮,爭奪身高和成長,看誰占的空間更大。

  左邊是一棟高大的新教學(xué)樓。這座宏偉的建筑逐漸隱藏在樹后。明亮的玻璃反射出耀眼的光。透過玻璃窗,你可以看到一個教室接一個教室努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。他們正在專心聽講座。

  看完左邊,看右邊。這是我們的主要教學(xué)樓。上面清晰地反映了一排排的人物:“我運(yùn)動,我健康,我快樂,我成長!”在那里,一些學(xué)生正在讀書;有同學(xué)在聚精會神地聽,高舉雙手,等著回答問題。

  我喜歡主教學(xué)樓后面的植物園。四季常青。冬天,有些樹葉落下,但有些樹葉更綠。春天,風(fēng)景更加美麗。各種花真的很美。它們像火一樣紅,像霞一樣粉。真的很美。小伙伴們經(jīng)常在這里觀察記錄植物。

  !我愛我的綠色校園。我們學(xué)校真漂亮!歡迎來到我們學(xué)校。

校園我的家演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  我們的學(xué)校座落在美麗的錦江河畔,她創(chuàng)辦于1950年,是廣東省一級學(xué)校。當(dāng)你走進(jìn)校園,一定會被那迷人的校園景色所吸引住。

  走進(jìn)校門,首先進(jìn)入你眼簾的是那顏色鮮艷且寬敞的運(yùn)動場。這是學(xué)校為了改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境而化幾十萬所建的塑膠運(yùn)動場。運(yùn)動場的兩旁種上一排翠綠的榕樹,每當(dāng)夏天到來,上完體育課的同學(xué)都喜歡聚在樹下乘涼。

  接著,往右邊走,就來到了由我校的校友捐資于1999年興建的育才亭。育才亭被那修剪得非常整齊的九里香圍著,就像被一排站立整齊的士兵守護(hù)似的,一點也不怕敵人的侵犯!

  校園最美景觀的還是座落在后座大樓前邊的綠化小區(qū)了。在小區(qū)的外圍,黃金葉的枝丫和綠葉互相交錯在一起,美極了!進(jìn)到小區(qū)里,是一片綠油油的臺灣草坪,腳下踏著軟綿綿的臺灣草,迎面的春風(fēng)吹過來就像置身于一片花海中。草坪里種有王棕樹、九里香和大紅花。王棕樹長得高高的,它的葉子像一片片芭蕉葉,又像一個個小小的香蕉并列在一起。九里香被修剪得圓圓的,每當(dāng)春天到來,它就結(jié)出紅色的果子。大紅花的形狀圓鼓鼓的,像一個大皮球。中間有一棵大大的茶樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一個綠色的大蛋糕。

  這么優(yōu)美的校園,是由于園丁辛勤的付出。我們也是“花朵”,在“園丁”的關(guān)懷下茁壯成長。我們學(xué)校即將迎來她六十周歲的生日,她已經(jīng)度過了五十九年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這里,讓我們一起祝愿恩城第一小學(xué),越辦越美麗,愿我們的學(xué)校桃李滿天下!

校園我的家演講稿14

  清晨,我邁著輕快的步伐,帶著美好的心情,獨自去訪問我的好朋友。

  那顆大楊樹,是我要拜訪的第一個朋友。啊!老樹,你如一位德高望重的老人,在這校園里待了幾十年了吧?你用你茂盛的樹冠給我名撐起一把巨傘,讓我們在下面玩耍、乘涼。辛苦您了。

  向前走,是我最親的教學(xué)樓爺爺。嗨!樓爺爺,您在這美麗的校園里度過了幾千個日日夜夜吧!多少人在你的呵護(hù)下學(xué)習(xí)、成長。

  我上了樓,進(jìn)入教室。一進(jìn)教室,我就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,我便也用朗朗的讀書聲回應(yīng)他們。我站在窗前往前看,只見一面鮮紅的五星紅旗在廣場中央迎風(fēng)飄揚(yáng)。在廣場兩邊,有幾座名人塑像 。有居里夫人、周恩來、孔子等等。

  往后看,是我最喜歡的操場弟弟。喂!操場弟弟。我又來看你了,你用你的身體,讓同學(xué)們在上面奔跑、跳遠(yuǎn)、踢球······

  這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我親切地跟他們打招呼:你好,芬芳的小花!你散發(fā)出一陣陣清香,讓校園變的花香撲鼻。你好,綠油油的小草!你清新的綠色,讓人心曠神怡。你好,碩果累累 的果樹!你高高的枝頭上,掛滿了寶石般的果實。

  我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別校園里的朋友。帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路夕陽。

校園我的家演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “校園是我家,保護(hù)靠大家!”大家是否記得學(xué)校后門那一條標(biāo)語?

  天上的白云,地上的花草樹木,蔚藍(lán)的天空上,自由飛翔的小鳥,校園里的歡聲笑語,形成了可愛美麗的校園。

  可是地上美麗的花草樹木,終究敵不過垃圾的污染。賞花的同時,你看見花壇里有幾張廢紙,心情會不會變化呢?不錯!的確會。你在走路時,看見前面的人吐了一口痰,你對那個吐痰的人又作何評價呢?假如我們學(xué)校里的人每天都吐一口痰而沒人清理,校園還是校園嗎?不,那不是校園而是一個“垃圾池”!今天,我看見了垃圾桶邊有幾張廢紙和少許的食品袋,為什么你們就不直接放進(jìn)垃圾桶里呢?垃圾掉在外面,讓人看了都覺得惡心?匆娎,有些人不但不撿起來,反而多踩幾腳,你們?yōu)槭裁床粨炱饋砟?怕臟了你的手嗎?

  手臟了可以洗,踩垃圾這種行為就是不道德!

  所以,我們應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為應(yīng)該把廢紙撿起來,放進(jìn)垃圾桶,還要不亂扔瓜皮紙屑。

  呼吸著新鮮的空氣,漫步在美麗的校園里,仰望著蔚藍(lán)的天空,展開雙手,我感到很輕松很輕松。

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