主管就職演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的主管就職演講稿,歡迎閱讀與收藏。
各位老師:
大家好!
今天我算正式接過了教務工作,四十歲接三十歲的班,是要被人恥笑的。我的家人也都極力反對我,他們反對當然是為我的身體考慮,和他們在一起,他們說的最多的叫我工作不要那么積極,每次我都得向他們解釋,我的工作其實很輕松。但接教務工作是會有壓力,一個是因為我對擁有與這個職位相關的某些權利感到害怕,另一個是,我這些年來養(yǎng)成了一個壞習慣,就是一遇到什么事情就想象力豐富,想得我常常失眠,一失眠,我的健康底線就會向我發(fā)出警告。但是,我為什么最終接受了這個工作?校長打電話給我的`時候,是八月一日,我正在青海,在青海呆一個多月,這么長時間的高原生活,我收獲了一個人生體驗——人生過程,其實就是一個不斷適應的過程。這個收獲對我的心態(tài)很有影響,所以我沒有象過去那樣爽快地拒絕了類似的要求,而是覺得什么事情都可以去適應,去體驗;丶乙院螅12日,和校長聊天以后,校長答應了我的一些請求,當然不是請求個人利益,然后,我算是默認了。這樣一來,只要我在干這個工作,我自由的日子,就一去不復返了。但是在這里我還有一個請求,是為自己的,如果我的健康狀態(tài)越過了底線,我一定不會鞠躬盡瘁死而后已的。所以到時請校長原諒我,同意我辭掉這個工作,這些年,健康在我的心目中的地位超越一切。但只要健康允許,只要是我該做的,我一定努力去做。
在大家的心里,誰來接這個工作也許和自己關系不大;但是在我看來,我既然接了,我必須對得起這個崗位,對得起大家,對得起自己的良心,而且只要我能幫助大家什么的,我一定會盡力而為。
說心里話,我不需要這個崗位為我增添什么榮譽什么名聲,何況也增添不了,對這個崗位,和語文教學崗位、心理咨詢崗位相比,我沒有任何自豪感,在我們這樣的薄弱學校,只有這么少的老師這么少的學生,也算教務主任,我倒是覺得有些滑稽,別人是不屑一顧的。
因為工作的需要,我也肯定會去接觸一些場合一些人,那是很丟人現(xiàn)眼的。開學前去參加學區(qū)的開學
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