2022關(guān)于維護知識產(chǎn)權(quán)的演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的2022關(guān)于維護知識產(chǎn)權(quán)的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2022關(guān)于維護知識產(chǎn)權(quán)的演講稿1
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自筍崗小學(xué)的陳思雨，今天我演講的題目是《由“景泰藍”之痛所想到的》。
眾所周知，景泰藍是我國特有的傳統(tǒng)工藝美術(shù)品，至今已有五百多年歷史，它以工藝精細(xì)、色澤晶瑩、外表華麗而馳名中外。然而，就是這一中華文化之瑰寶，由于知識產(chǎn)權(quán)意識淡薄，竟被前來參觀的外國客商偷取了其獨有的生產(chǎn)工藝，令我國蒙受了不可估量的損失。請問：這個沉痛的教訓(xùn)告訴了我們什么？那就是——保護知識產(chǎn)權(quán)勢在必行！
也許，有人會問：什么是知識產(chǎn)權(quán)呢？簡單地說，知識產(chǎn)權(quán)就是用法律手段來占有知識資源。
知識產(chǎn)權(quán)的范圍很廣泛，并且隨著科技的日益進步，現(xiàn)在還在不斷地擴大。至今為止，知識產(chǎn)權(quán)已包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、版權(quán)、名稱標(biāo)記權(quán)、技術(shù)秘密、植物新品種、集成電路布圖設(shè)計等等。
隨著科學(xué)技術(shù)知識和知識資源成為經(jīng)濟發(fā)展的支配力量，人類社會逐步進入了“知識經(jīng)濟”時代。在知識經(jīng)濟時代，誰擁有了知識資源，誰就擁有了最寶貴的財富。知識產(chǎn)權(quán)制度其實就是在一定時間、一定地域內(nèi)對發(fā)明創(chuàng)造者的智力勞動給予專有權(quán)，使發(fā)明創(chuàng)造者獲得利益回報，從而激勵發(fā)明創(chuàng)造者的積極性。通俗地說，就是“給天才之火，添加利益之油”。試想，如果你費盡心血取得的發(fā)明創(chuàng)造卻得不到法律保護，別人可以無償?shù)姆轮苹蚴褂茫敲茨氵�會有積極性再去進行下一個發(fā)明創(chuàng)造嗎？所以，知識產(chǎn)權(quán)制度可以保護發(fā)明創(chuàng)造者的合法權(quán)益，激勵創(chuàng)新活動。
知識產(chǎn)權(quán)保護在我國雖行之未久，卻取得了令人矚目的成績：從過去著名作曲家施光南創(chuàng)作的歌曲收入只是十幾元，到現(xiàn)在知名作家二月河版權(quán)收入超過一千萬元；從景泰藍的生產(chǎn)工藝外泄，成為國人心中之痛，到如今國內(nèi)價值最高的“紅塔山”品牌價值達439億元人民幣……這一切都說明，目前我國知識產(chǎn)權(quán)保護已漸入軌道。更令人欣喜的是，我們小學(xué)生也加入到了保護知識產(chǎn)權(quán)的行列中來。有一個叫徐翔的同學(xué)，在讀小學(xué)四年級時，發(fā)明了“吹吸式掃路機”，及時申報并獲得了國家專利，還引來了某公司100萬元的資金投入。產(chǎn)品問世后，徐翔作為專利的擁有者，將以百分之十五的比例與投資者分享利潤。以此估計，每賣出一臺“吹吸式掃路機”，小徐翔便有5000多元的進賬呢！
老師們，同學(xué)們，讓我們也行動起來吧！雖然，保護知識產(chǎn)權(quán)，前路崎嶇，任重道遠，但我們相信，只要全社會提高知識產(chǎn)權(quán)意識，全面保護知識產(chǎn)權(quán)，“景泰藍”之痛的歷史就不會重演，我們的科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略任務(wù)就一定會實現(xiàn)！
2022關(guān)于維護知識產(chǎn)權(quán)的演講稿2
老師們、同學(xué)們：
早晨好！
今天我演講的題目是《創(chuàng)新是知識產(chǎn)權(quán)永恒的主題》。
4月26日是《世界知識產(chǎn)權(quán)組織公約》生效的日期。1999年，中國和阿爾及利亞提議將4月26日設(shè)立為世界知識產(chǎn)權(quán)日。2000年，世界知識產(chǎn)權(quán)組織召開第35屆成員大會，通過了中國和阿爾及利亞的提案，決定從2001年起，將每年的4月26日定為“世界知識產(chǎn)權(quán)日”。設(shè)立世界知識產(chǎn)權(quán)日的宗旨是，在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識，崇尚科學(xué)和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。
知識產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或其他組織在科學(xué)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)，基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。知識產(chǎn)權(quán)包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)以及反不正當(dāng)競爭中的商業(yè)秘密等。知識產(chǎn)權(quán)也就是智力成果權(quán)。所謂智力成果，是指依靠腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。教師寫一份教案、設(shè)計一套試驗方案、講一堂課就是智力成果；學(xué)生寫一篇作文、解一道科學(xué)應(yīng)用題、制作一套手工工藝品也是智力成果。我們都是智力成果的創(chuàng)造者和擁有者，每個人都依法享有智力成果的專有權(quán)利。保護知識產(chǎn)權(quán)就是保護我們自己的權(quán)利。
世界知識產(chǎn)權(quán)組織將2008年世界知識產(chǎn)權(quán)日的主題定為“創(chuàng)新”。提起創(chuàng)新，有些人總是覺得很神秘，似乎只有少數(shù)人才能創(chuàng)新。其實，創(chuàng)新很簡單。別人沒有想到的你想到了，別人沒有發(fā)現(xiàn)的你發(fā)現(xiàn)了，別人沒有做成的你做成了，這就是創(chuàng)新。一個班級將臟亂差的教室變成美麗的風(fēng)景；一教師簡化試驗步驟；一位學(xué)生解出一道數(shù)學(xué)難題，甚至防止一場口角的發(fā)生……這些都是創(chuàng)新。
創(chuàng)新不只是科學(xué)家、發(fā)明家的事情，創(chuàng)新已經(jīng)深入到我們?nèi)粘Ｉ钪小Ｒ晃怀欣习鍨榱俗岊櫩投噘徺I東西，用購物車代替顧客手中的購物袋，為超市經(jīng)營帶來了活力。愛迪生在招聘助手的時候，要求應(yīng)聘者走遍全城，找出20件感興趣的東西。應(yīng)聘者回來后，愛迪生讓他們在第一欄中列出10件，在第二欄中列出10件，第一欄和第二欄隨機組合，盡你所能，提出你想到的`所有發(fā)明。誰的發(fā)明新穎、誰的發(fā)明多，誰將被錄用。由此可見，創(chuàng)新不需要天才，只需要找到新的改進方法。紙張和水杯結(jié)合在一起，便成為一次性水杯；照相機和手機疊加在一起，便成為帶有攝像頭的手機；大肥豬培育得比老鼠還小，便成為身價百倍的寵物；畝產(chǎn)不到100斤的水稻改良為畝產(chǎn)1000斤的雜交水稻，便成為世界級的發(fā)明創(chuàng)造。創(chuàng)新的.方法很多，主要的思路就是重組、移植、縮小或者擴大。
在生活中，我們存在著許多苦惱和“不方便”。身體長不高苦惱，身體長胖了苦惱，頭發(fā)變白了苦惱；在黑板上畫橢圓不方便，穿雨衣騎自行車不方便，教學(xué)樓白色大理石做清潔衛(wèi)生不方便。生活中這些苦惱和“不方便”就是我們創(chuàng)新的動力。我們要善于從司空見慣的生活中獨具慧眼地發(fā)現(xiàn)問題，把握稍縱即逝的“機遇”，積極探索，勇于實踐，不斷創(chuàng)新，自覺成為知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造者和擁有者。
謝謝大家！
2022關(guān)于維護知識產(chǎn)權(quán)的演講稿3
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《保護知識產(chǎn)權(quán)的`重要性》。
同學(xué)們，你是否曾經(jīng)遇到過這樣的事情：當(dāng)你肚子餓了的時候，匆匆忙忙在超市里買了一包“奧利奧”餅干，吃著吃著忽然發(fā)現(xiàn)餅干的包裝袋上寫著“粵利粵”餅干；當(dāng)你口渴的時候，買了一瓶王老吉，打開瓶蓋后才發(fā)現(xiàn)這紅罐子里裝的不是王老吉，而是嘉多寶；當(dāng)你花了比普通鞋子高幾倍的價錢買了一雙某知名品牌的鞋子，沒想到穿了沒幾天就掉膠水了……當(dāng)發(fā)現(xiàn)買了假冒的商品，你會怎么樣？當(dāng)你辛辛苦苦寫的一篇文章，某一天突然間發(fā)現(xiàn)署上別人的名字發(fā)表了，你是否會氣得眼冒金星？
這些事情說明了什么？說明企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)和自己的著作權(quán)等被侵犯了，我們也一不小心就成了無辜的受害者。
那什么是知識產(chǎn)權(quán)呢？知識產(chǎn)權(quán)是創(chuàng)業(yè)者的寶貴財富，其中包括發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作、象征標(biāo)識、影像、名稱、商用設(shè)計以及富有創(chuàng)意的個人原創(chuàng)表達形式等。
也許你會問，為什么要保護知識產(chǎn)權(quán)呢？
在如今經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代，擁有知識產(chǎn)權(quán)就是擁有了一種財富。保護知識產(chǎn)權(quán)就是保護產(chǎn)權(quán)的持有人，發(fā)明人，和創(chuàng)造人的財產(chǎn)不受損失。因此，我們國家也先后出臺了《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國商標(biāo)法》《中華人民共和國著作權(quán)法》等法律法規(guī)。明確規(guī)定保護知識產(chǎn)權(quán)的主要形式有專利、版權(quán)、商標(biāo)和商業(yè)機秘等。
保護知識產(chǎn)權(quán)與我們生活息息相關(guān)。因為如果沒有專利，就會妨礙技術(shù)進步。如果發(fā)明人不得不靠保密來保護自己的發(fā)明，很多重要而不予透露的信息永遠也不會為他人所知。
因此，有效地保護知識產(chǎn)權(quán)具有重要的經(jīng)濟意義，它同時也有利于促進企業(yè)和消費者的共同利益。例如，通過加強對制藥公司專利權(quán)的保護，這些公司能夠收回為開發(fā)新藥進行的部分投資，并將這些資金用于開發(fā)更多應(yīng)對健康威脅的新藥。
而專利和商標(biāo)法除了能夠鼓勵技術(shù)創(chuàng)新外，還有利于防止一些偽造產(chǎn)品，假冒醫(yī)療用品及食品等對消費者造成傷害。
對于市場上非法銷售的盜版音樂產(chǎn)品、影片和手工藝品，這些行為也會給許多藝術(shù)家、作家和音樂人造成沖擊，進而也會危及地方文化。例如：街頭上經(jīng)常賣一些盜版的書籍，這些書籍沒有經(jīng)過嚴(yán)格的校對，里面的內(nèi)容錯漏較多，字體模糊，青少年看多了會影響視力，還容易接受了一些錯誤的思想，甚至有的養(yǎng)生書籍里介紹的一些養(yǎng)生方法也在誤導(dǎo)著人們，后果不堪設(shè)想。
因此我們一定要提高知識產(chǎn)權(quán)的保護意識，作為企業(yè)，他們必須提高自主創(chuàng)新能力，才能在市場競爭中把握主動，贏得領(lǐng)先優(yōu)勢權(quán)。作為消費者，我們要從小就練就火眼金睛，識別市場上的假冒偽劣商品并堅決拒絕購買。不僅這樣，我們還要勇于拿起法律的武器，一旦發(fā)現(xiàn)制假售假或其它侵權(quán)行為，就及時撥打消費者投訴熱線12315進行舉報，讓制假售假無處盾形，讓我們的生活越來越美好！
2022關(guān)于維護知識產(chǎn)權(quán)的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
知識產(chǎn)權(quán)所包含的內(nèi)容很多，許多東西在我們生活中未必會引起我們的關(guān)注。那么，從最簡單的事做起，使用正版軟件，反對盜版。
現(xiàn)在，許多公司都有自己獨立設(shè)計的商標(biāo)，并以此作為公司的標(biāo)志。商標(biāo)權(quán)同專利權(quán)必須向國家申請專利，審批下來后，這個商標(biāo)就屬于這個公司了。其他團隊或個人不得私自使用這個商標(biāo)，否則就是違法。
違法？對！違法！無論是國內(nèi)還是國際，對于知識產(chǎn)權(quán)有關(guān)明確的法律條文。但由于知識產(chǎn)權(quán)是在中國加入世界貿(mào)易組織之后才得以重視，在此之前不少人因此觸犯了法律！還有就是盜版是嚴(yán)重侵害著作權(quán)的表現(xiàn)。但因價格低廉而被許多人認(rèn)同。這其中最典型的案例是微軟控訴中國的許多集團侵權(quán)案。
等我們長大了，開始工作了，小到公司的商標(biāo)，大到使用物品的專利。我們都應(yīng)去遵守相關(guān)法律法規(guī)。不可以因為一時的蠅頭小利而損害更大的利益。我覺得，每個人了解知識產(chǎn)權(quán)的人都應(yīng)向周圍的人多多宣傳知識產(chǎn)權(quán)有關(guān)知識。這樣越來越多的人了解他，明白他的重要性，我們的社會才能得以更好的發(fā)展。謝謝大家，我的演講完畢。
【2022關(guān)于維護知識產(chǎn)權(quán)的演講稿】相關(guān)文章：
關(guān)于維護公告10-29
關(guān)于電腦維護的知識08-09
煙草“兩個維護”演講稿02-02
2022關(guān)于孝敬父母的演講稿02-09
簡單的電腦維護知識08-09
實用的電腦維護知識08-09
dnf維護公告12-12
關(guān)于維護和平作文六篇02-02
關(guān)于維護和平作文4篇02-02