高三畢業(yè)演講稿(通用20篇)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的高三畢業(yè)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三畢業(yè)演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
今天我們?nèi)熒谶@里為20xx屆同學(xué)舉行畢業(yè)典禮及歡送會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體高三師生在今年高考中取得本二以上達(dá)線263人,實(shí)現(xiàn)文化類(lèi)、藝體類(lèi)“雙過(guò)百”的好成績(jī)表示最熱烈的祝賀!向圓滿完成高中三年學(xué)業(yè),即將邁向新的人生起點(diǎn)的高三同學(xué)表示真誠(chéng)的祝福!向所有為高三年級(jí)辛勤付出的教職員工表示誠(chéng)摯的敬意!同時(shí)也通過(guò)同學(xué)們向辛勤撫育你們成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)我們由衷的感謝!
在三年前,同學(xué)們懷著美好的憧憬來(lái)到秦中,成為了一名秦中人。這三年來(lái),你們是幸福的。因?yàn)椋甑母咧猩,不僅有著父母、師長(zhǎng)、同學(xué)的陪伴,更有秦中校園一草一木和悠久深厚的秦中校園文化的滋養(yǎng),你們已經(jīng)和秦中融為一體。此刻,我有一種復(fù)雜的心情——既為你們的健康成長(zhǎng)感到欣慰,又為你們的即將離開(kāi)感到不舍。
三年的光陰,雖然不是很長(zhǎng)的時(shí)間,可是這三年在人的一生中,又是多么的重要。在這三年的學(xué)習(xí)生涯里,不管是進(jìn)步中的快樂(lè),還是挫折后的苦惱,它都將成為我們每個(gè)人生命歷程中一段寶貴的精神財(cái)富,必將深深印刻在我們記憶的深處。
在過(guò)去的三年里,秦中也因?yàn)槟銈兌省⒏院馈?/p>
秦中會(huì)記得,從你們進(jìn)入秦中的那天起,你們始終圍繞“追求自覺(jué)、追求進(jìn)步、追求卓越”的學(xué)校精神,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)時(shí)處處起著模范帶頭作用,在校內(nèi)為其他年級(jí)的同學(xué)作出了榜樣,在校外為學(xué)校贏得了贊譽(yù)。
秦中會(huì)記得,從你們進(jìn)入秦中的那天起,你們始終發(fā)揚(yáng)“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”進(jìn)取精神,變壓力為動(dòng)力,自強(qiáng)不息,勇于競(jìng)爭(zhēng),在市區(qū)統(tǒng)考、省級(jí)水平測(cè)試、高考?技皠倓偨Y(jié)束的高考中取得了領(lǐng)先于同類(lèi)學(xué)校的優(yōu)異成績(jī)。
為此,我建議:讓我們?nèi)熒脽崃业恼坡暈槟銈兊呐εc優(yōu)秀而喝彩!
當(dāng)然,三年來(lái),你們努力了、進(jìn)步了,但并不代表你們已做得十分完美,并不代表你們已變得十分優(yōu)秀,你們的人生道路還很長(zhǎng),因此,我們必須正視自己的缺點(diǎn)和不足,經(jīng)常反思自己,完善自己。
今天,在你們即將背上行囊,離開(kāi)母校的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)试S我代表母校老師為你們送上三點(diǎn)建議——
一、不忘師長(zhǎng)教誨,做一個(gè)自強(qiáng)不息的人
每個(gè)人都渴望成功,而成功的含義是什么?我認(rèn)為不在于讓自己事事做得最優(yōu)秀,而在于時(shí)時(shí)做最好的自己。一位哲人說(shuō)過(guò),有兩種動(dòng)物能夠登上金字塔的塔頂:一種是矯健勇猛的雄鷹,一種是資質(zhì)平庸的蝸牛。但不管是雄鷹還是蝸牛,要登上金字塔的塔尖,極目四望,俯視千里,都離不開(kāi)“勤奮”和“堅(jiān)持”。未來(lái)的日子里,我希望你們能夠認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),牢記“恒成大氣”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“三個(gè)追求”的學(xué)校精神,力戒浮躁,踏實(shí)積累,走好腳下每一步;我希望你們能夠不斷提升品格,磨練意志,成為一個(gè)善于合作、勇于創(chuàng)造的人,成為一個(gè)能夠挑戰(zhàn)自我、追求卓越的人,并永遠(yuǎn)保持著進(jìn)取的精神!你可以成為一棵大樹(shù),也可以做一棵灌木,還可以做一株充滿生機(jī)的小草。請(qǐng)記。簶(shù)有樹(shù)的偉岸,草有草的芬芳。只要你心中有目標(biāo),在正確的道路上奮斗不止,你就一定會(huì)成功!
二、懂得感恩與寬容,做一個(gè)有責(zé)任感的人
生活在充滿愛(ài)的氛圍中,我們要學(xué)會(huì)感恩。他人的幫助之恩、父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩……同學(xué)們你們即將離開(kāi)母校,此時(shí)我們應(yīng)該共同感謝你們的老師;仡櫲瓿砷L(zhǎng)歷程,成績(jī)來(lái)自不易,這里凝聚了全體老師的心血,他們諄諄教誨、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),他們放棄了休息時(shí)間,犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日。當(dāng)然,老師給學(xué)生的不光是激勵(lì)、贊許、噓寒問(wèn)暖,肯定還有批評(píng)、責(zé)備等,但這仍是一種關(guān)心。學(xué)校感謝他們的付出,我相信全體高三那同學(xué)也不會(huì)忘記他們的恩情。
學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)理解他人,做到包容與溝通;學(xué)會(huì)感恩,我們才會(huì)懂得關(guān)心他人,回報(bào)他人,并且擁有快樂(lè)、享受人生。學(xué)會(huì)寬容與感恩,學(xué)會(huì)與別人分享,學(xué)會(huì)欣賞別人,學(xué)會(huì)為別人的成功喝彩,這樣,我們就會(huì)意識(shí)到自己肩頭的責(zé)任,對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)他人的責(zé)任,我們的胸懷就會(huì)更加得寬闊,世界也會(huì)因此更加美麗。
三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,做一個(gè)追求夢(mèng)想、追求快樂(lè)的人
人生的意義就在于不斷戰(zhàn)勝自我、超越夢(mèng)想,而要戰(zhàn)勝自我、超越夢(mèng)想就離不開(kāi)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,學(xué)習(xí)力在某種程度上決定了一個(gè)人的創(chuàng)造力和發(fā)展力。
哲人說(shuō):“人只不過(guò)是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但是人事一根會(huì)思想的蘆葦,思想成就了人的偉大!蹦贻p人尤其應(yīng)該有夢(mèng)想、有希望,我們首先要有勇氣,夢(mèng)想自己成為一位名醫(yī)、明星、杰出的科學(xué)家和作家等。其次要全力以赴,通過(guò)學(xué)習(xí)使自己具備成名成家所需要的素質(zhì),只有這樣,才有可能超越夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)理想。
誠(chéng)然,人生征途,并非全是陽(yáng)光和坦途,也會(huì)有荊棘和坎坷,生活中難免有不順心的事,但是快樂(lè)應(yīng)該永遠(yuǎn)伴隨著我們。如果我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富,我們就真正體驗(yàn)到了豐富生活的快樂(lè)。在此,我也真誠(chéng)地希望同學(xué)們做一個(gè)每天被大自然、被社會(huì)、被他人、被自己的美麗與進(jìn)步而感動(dòng)、永遠(yuǎn)追求快樂(lè)的人。我們的人生可以平凡,但決不能平庸。我們每個(gè)人都可以做最好的自己——因?yàn)槲覀兪乔刂腥?
同學(xué)們,你們進(jìn)步了,變得更加成熟了。你們已經(jīng)從三年前進(jìn)入校門(mén)的懵懂少年成長(zhǎng)為如今掌握一定知識(shí)的青年。我們?yōu)槟銈兊倪M(jìn)步感到自豪,為你們的逐漸成熟而無(wú)比欣慰!叭松孕哦倌,會(huì)當(dāng)擊水三千里。”希望你們面對(duì)多變的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),勇敢地迎接明天的挑戰(zhàn)。今日我以秦中為榮,明日秦中以我為榮。我衷心地希望你們經(jīng);啬感?纯矗厴I(yè)10周年、20周年時(shí)回母校,讓母校欣賞你們的發(fā)展;畢業(yè)30周年、40周年時(shí)回母校,讓母校欣賞你們的貢獻(xiàn);畢業(yè)60周年時(shí)回母校,讓母校欣賞你們的健康。
最后,讓我再次代表著母校,祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),祝愿你們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上有新的進(jìn)步,衷心期待你們不斷為母校爭(zhēng)得新的、更大的榮譽(yù)!
謝謝!
高三畢業(yè)演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,高中三年的時(shí)間,如電影一樣,在我腦海中流逝著,我現(xiàn)在是感觸良多呀,作為一名高三畢業(yè)生的我到了,此時(shí)此刻竟也流出了很多不舍,真的是感覺(jué)這三年三年的高中時(shí)光讓我度過(guò)了很多很多時(shí)間,讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),在這里驚了很多很多,收獲了友誼,收獲了一些沒(méi)有過(guò)的東西,在這個(gè)時(shí)候要說(shuō)到離開(kāi)了,真的是充滿了太多的不舍,有的時(shí)候不僅僅是對(duì)自己的一種沉淀,更加是對(duì)生活學(xué)習(xí)上面的一種沉淀,這種沉淀不是說(shuō)說(shuō)而已,更多的是用靠自己的心去領(lǐng)悟,我真的是感受到了太多了,對(duì)于這三年的高中階段,有了一個(gè)完美的結(jié)束,我真的是感觸很多。
回顧高中階段的學(xué)習(xí),我經(jīng)歷了太多了,我也知道在學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該怎么去做,落實(shí)好這些之后才能知道自己的方向在哪里,現(xiàn)在已然到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我也總在消耗著自己,我也總是在把這些東西在做好,只有完成了這些之后,才能知道自己到底想要什么?三年的高中學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我成長(zhǎng)的太多太多了,學(xué)習(xí)上面我一直都對(duì)自己很?chē)?yán)格,無(wú)論何時(shí)何地,都應(yīng)該知道自己是一個(gè)什么樣的身份,處在這個(gè)狀態(tài)下面就應(yīng)該努力起來(lái),所以我真的也是很感激,高中的學(xué)習(xí)是非常緊張的,也是讓我難受良多,讓我相信自己能夠在這一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中遇得到一個(gè)成長(zhǎng),繼續(xù)有一個(gè)非常大的收獲,也讓我有了一些盼頭。
我們就畢業(yè)了,走出了學(xué)校以之后,面對(duì)的就是位置,或者說(shuō)是我們今后一些自己要去面對(duì)的事情,步入了大學(xué)之后,很多東西都學(xué)會(huì)努力,對(duì)于高中階段的學(xué)習(xí),我真的感受很多,這里的一切都是那么的熟悉,這些都是5那么的讓人回味,當(dāng)然有很多的回憶都是停留在現(xiàn)在都不能繼續(xù)留戀過(guò)去了,更多的是要展望未來(lái),作為一名高三的學(xué)生,應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心,充滿了更多的期待,我們要收起自己的心神,把足夠的精力投入到以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,這一點(diǎn)真的是非常的有必要,我也相信大家是有一定的準(zhǔn)備的,對(duì)于這些都比較了然于胸,真的很感激這高中三年來(lái)的一個(gè)經(jīng)歷,真的很感激周?chē)拿恳粋(gè)人。
高三畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。
有人說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌,我們還剩下些什么?
三年前的我們,也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對(duì)別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?
在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!
而今,青春散場(chǎng),回首尋覓,佇立思考:母校給了我什么?首先,我想用兩個(gè)字概括:“成長(zhǎng)” !懊總(gè)人都想成功,但卻沒(méi)想到成長(zhǎng)”,這是德國(guó)詩(shī)人歌德的話。楊瀾女士在廈門(mén)大學(xué)新聞學(xué)院的演講中對(duì)這句話作出了讓人回味的詮釋,她說(shuō)“成功是一個(gè)點(diǎn),它是外在,源自外界評(píng)價(jià),由別人去評(píng)論;而成長(zhǎng)則是一個(gè)過(guò)程,它是內(nèi)在,是一種內(nèi)在知覺(jué),并在內(nèi)心愉悅存在。我們擔(dān)心失去的成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝,而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長(zhǎng)卻不被剝奪,成長(zhǎng)屬于自己,雖然緩慢,但卻充滿自信。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久,也引發(fā)了我對(duì)于成長(zhǎng)的思考。是非審之于己,毀譽(yù)聽(tīng)之于人,我們可以不成功,但決不能不成長(zhǎng)。我想就算沒(méi)有成功這個(gè)點(diǎn),我們也依然可以享受成長(zhǎng)的過(guò)程。關(guān)于這點(diǎn),3年的在校學(xué)習(xí),我想大家也會(huì)感同身受。一中的3年,我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,收獲了成長(zhǎng),這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)受用終身。
其次,是感恩。我們感恩老師。一支粉筆,兩袖清風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者:他們引領(lǐng)門(mén)外漢的我們?nèi)腴T(mén),基礎(chǔ)做起,扎扎實(shí)實(shí);他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂,克服難點(diǎn),努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧,舉一反三,融會(huì)貫通。身處高三,也許你時(shí)常有上課無(wú)用論的觀點(diǎn),殊不知,為了趕上一堂試卷講評(píng)課,需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)四五十個(gè)同學(xué)的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會(huì)?大愛(ài)無(wú)言,世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號(hào)。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運(yùn)的。
我們感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時(shí),沒(méi)有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻(xiàn):他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上10點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的湯面?多次聽(tīng)同學(xué)提及,洋溢在她臉上的是幸福;也許你住;蛟(jīng)住校,是否還記得每晚準(zhǔn)時(shí)響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見(jiàn)!币蝗諉(wèn)及母親,為什么每天都要打電話來(lái),她說(shuō)聽(tīng)到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛(ài),又是我們極大的幸運(yùn)。
我們感恩同學(xué)。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊,同學(xué)是最寶貴的記憶:是否記得落日映襯下,球場(chǎng)上揮灑汗水與淚水的隊(duì)友?是否記得上課走神,起立回答問(wèn)題時(shí)悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數(shù)學(xué)或文綜理綜時(shí)陪你在操場(chǎng)上散步的那個(gè)他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),寢室里交心的臥談?又是否記得那些為班級(jí)衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員?俞敏洪打了四年水,換來(lái)了新東方的成功,我們的同學(xué)做了那么多,又豈是物質(zhì)可以衡量的?這樣的同學(xué)去哪里找?與你同窗三載,是我的榮幸。
最后還要我們感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門(mén)時(shí)刻;厥淄,多少次挫折與失敗都沒(méi)能打倒自己,多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過(guò)。過(guò)去的,都讓它過(guò)去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽(yù),熱血少年,當(dāng)懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當(dāng)之無(wú)愧;前方是逆境則抗之,扼住命運(yùn)的咽喉,偉大的人格總在與命運(yùn)的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)!
有一句詩(shī)我很喜歡,在此與各位同學(xué)分享:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。預(yù)祝各位同學(xué)都能在高考場(chǎng)上折桂,考入自己理想的大學(xué),不求名垂青史,但愿問(wèn)心無(wú)愧。
謝謝!
高三畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,學(xué)校為你們——xx高中畢業(yè)生舉行簡(jiǎn)樸的畢業(yè)典禮。同學(xué)們,xx學(xué)校的這一刻屬于你們!你們出色地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè),我代表學(xué)校,你們的老師,向你們表示熱烈的祝賀!
三年來(lái),你們——20xx屆xx學(xué)子展現(xiàn)了自己的風(fēng)采:還記得新生軍訓(xùn)時(shí)你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛(wèi)生時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé);還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動(dòng)中你們溫厚謙讓,真情流露;還記得晚練跑步時(shí)你們整齊的步伐,昂揚(yáng)的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動(dòng),你們的陽(yáng)光自信、好學(xué)上進(jìn)都將成為學(xué)校的寶貴財(cái)富。我代表xx中感謝你們!
人生難奈轉(zhuǎn)眼間,轉(zhuǎn)眼間,你們褪去青澀,將踏上新的征程。將來(lái)在高等學(xué)府里,在人生長(zhǎng)路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時(shí),我還是想和同學(xué)們聊一聊。
我希望xx學(xué)子在今后,把閱讀當(dāng)作終生的需要。這個(gè)時(shí)代 “讀書(shū)無(wú)用論”的狹隘說(shuō)法沉渣泛起,然而我們略一思考,便知道“知識(shí)就是力量”這句話是真理。同學(xué)們,知識(shí)就是力量,知識(shí)不僅指教科書(shū)內(nèi)容,知是知曉,求知。識(shí)是見(jiàn)識(shí),視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當(dāng)做陪伴終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高考已然結(jié)束,人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為xx,但只要永葆求知、閱讀的初心,就能收獲成功而幸福的人生。
離開(kāi)母校,我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會(huì)。多元社會(huì),眾聲喧嘩,個(gè)性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡(luò)上一封“世界那么大,我想去看看”的辭職信廣為流傳,一方面我為主人公追尋夢(mèng)想的渴望打動(dòng),另一方面,我覺(jué)得是否欠缺了一絲堅(jiān)持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走,難免會(huì)成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”xx老師,熱愛(ài)攝影,他開(kāi)設(shè)攝影校本課程,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)攝影,把九年的堅(jiān)持凝鑄為一本厚重的《xx十年》攝影集,引起巨大的反響。這份堅(jiān)持的力量是學(xué)校想要傳遞給同學(xué)們的精神內(nèi)涵。我希望xx中的學(xué)子對(duì)“怒馬鮮衣”的遠(yuǎn)方充滿熱望,對(duì)“天高海闊”的未來(lái)滿含激情,也希望同學(xué)們選定人生方向時(shí),多一份堅(jiān)若磐石的守候,多一份滴水石穿的堅(jiān)持。
處于大時(shí)代,我希望xx中的學(xué)子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛(ài)的同學(xué)們,不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里,而要放眼開(kāi)去,關(guān)注時(shí)代的巨變,投身于世界的廣闊,順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,攀登科技人文的高峰,精彩的人生自會(huì)充滿波瀾壯闊的故事。此外,也希望同學(xué)們葆有大情懷,不僅關(guān)注身邊的苦難,也關(guān)切地方的、國(guó)家的,乃至人類(lèi)的痛楚。胸懷天地,天地才寬敞,屬于你們的前路自然開(kāi)闊。xx中的學(xué)子,應(yīng)當(dāng)有xx中獨(dú)具的浩瀚氣象,應(yīng)當(dāng)有包蘊(yùn)萬(wàn)象的豪邁氣概。
紙短情長(zhǎng),離歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說(shuō)盡,看著你們褪去青澀,意氣風(fēng)發(fā)的面容,總是會(huì)想到你們剛?cè)胄r(shí),打量周?chē)鷷r(shí)興奮新奇的眼神。三年來(lái),你們留下刻苦奮進(jìn)的學(xué)風(fēng),留給學(xué)校太多的青春故事。xx中“為學(xué)以真,立身以誠(chéng)”的校風(fēng)因?yàn)槟銈兊嫩`行,而具有堅(jiān)實(shí)可靠的詮釋。同學(xué)們,帶著學(xué)校的囑托,走向?qū)儆谧约旱男腋0桑瑹o(wú)論天涯海角,母校永遠(yuǎn)關(guān)注著你們;以后,帶著你們的人生故事,回到母校看看,這里有你們最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。xx中永遠(yuǎn)是你們的家,這里的青山綠水,良師益友永遠(yuǎn)張開(kāi)懷抱歡迎你們!
謝謝大家!
高三畢業(yè)演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向圓滿完成高中學(xué)業(yè),即將步入理想大學(xué)的xx屆全體同學(xué)致以真誠(chéng)祝賀!
三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間熘走,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對(duì)別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?
歲月無(wú)痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說(shuō),擁有高三,是一種財(cái)富;回味高三,激情無(wú)限。高三是首歌,旋律的抑揚(yáng)頓挫展現(xiàn)了它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了堅(jiān)強(qiáng)的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。
盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來(lái)臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為了我們生命中的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng),是你們用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起了未來(lái)的希望。忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了你們?yōu)槟感5陌l(fā)展而獻(xiàn)言獻(xiàn)策,忘不了你們?yōu)橄M屠硐攵谴髟,忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷,忘不了我們一起生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏……這一千多個(gè)日子誰(shuí)說(shuō)不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事?
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
高三之夏,時(shí)光逆轉(zhuǎn)成紅色的晨霧,晝夜逐漸平分。在這一個(gè)夏季,在一個(gè)獨(dú)一無(wú)二而又永恒的夏季,我不敢說(shuō)太多的夢(mèng),因?yàn)樗亍=衲甑目碱}看似簡(jiǎn)單卻玄機(jī)重重。我們帶著滿意的笑容走出考場(chǎng),但是對(duì)完答案后,我們又不禁想一頭撞墻。也許這就是高考吧,刺激,熱辣,匪夷所思!
很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請(qǐng)讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師)謝謝
在生命中最寶貴的三年里,我們師生之間不僅是知識(shí)的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!三年前,是緣分讓我們相聚在三高;三年后,是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺(tái),是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年里,我們見(jiàn)證了母校的發(fā)展與繁榮;三年里,我們踐行著母校的希冀與期待;三年里,我們有幸承辦了高中部首次家長(zhǎng)會(huì);三年里,我們?yōu)槟感H嫱菩小靶判慕逃⒏卸鹘逃、養(yǎng)成教育”創(chuàng)造了良好的條件;三年里,我們師生形成了牢不可破的親合力,在母校科學(xué)嚴(yán)格的管理體系下,贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)……
其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日夜里,校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線,高瞻遠(yuǎn)矚,親臨指導(dǎo)。老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。因此,不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。事實(shí)上,你們用行動(dòng)給了母校以希望,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!同時(shí),你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣,在三高的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿了生機(jī)和希望!
今天每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝利者!每一個(gè)面對(duì)高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。我們希望大家給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。
離別在即,雛鷹即將高飛。
是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著你和我們的一中。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出母校,踏入紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓你們迷失自我;林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面臨選擇。世界上的所有問(wèn)題,惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引我們?nèi)松_的航向。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有責(zé)任。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
如果有更多的時(shí)間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來(lái)到復(fù)旦,我們一起見(jiàn)證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過(guò)建立書(shū)院的制度,鼓勵(lì)有不同興趣、專長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū),甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處,促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái),我們不斷完善通識(shí)教育體系,其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別,了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成完整的人格。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有愛(ài)和寬容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你們的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。
同學(xué)們,再過(guò)幾天,就要參加高考了,高中三年我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,早就盼著這一天,這是我們鯉魚(yú)跳龍門(mén)的一天。心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實(shí),成功的機(jī)會(huì)就有多大。我相信,明天,母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s!
泰戈?duì)栒f(shuō),無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。值此即將分別之際,我也想說(shuō),母校永遠(yuǎn)是你們避風(fēng)的港灣。無(wú)論你們走到天涯海角,總有老師的牽掛!當(dāng)美麗的三高校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們還會(huì)繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光,走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
最后,請(qǐng)同學(xué)們帶著母校的祝福和希望,踏上新的追夢(mèng)的征程!
發(fā)言完畢,謝謝大家
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
高三畢業(yè)演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夏天就要來(lái)了。三年前的夏天,xx在我們心中還是一個(gè)模糊的輪廓。是一扇門(mén),開(kāi)啟未知。手握緊張與期待,眼神淡褪懵懂,走過(guò)這條路是另一扇門(mén)。而回頭望望,曾經(jīng)叫囂著的“逃離xx倒計(jì)時(shí)”因懷念而不舍,因不舍而溫情。當(dāng)年我們?cè)谙﹃?yáng)下的奔跑,那是逝去的青春,也因曾經(jīng)的年少輕狂,令人無(wú)比動(dòng)容。
想起微博上那個(gè)每年一出的段子。大意是,每年的六月總會(huì)有那么些人歡天喜地,以為離開(kāi)了煉獄,殊不知他們離開(kāi)的就是天堂。或許此生中,不會(huì)再有這么一段時(shí)光,所有人,全心全力,只為一件事。即使這件事最終帶領(lǐng)我們走向不同的路,即使它意味著離別,走到這里,我們終于能說(shuō)一句,總算不虛此行。
而如今我們終于老得可以談?wù)務(wù)湎c感恩。
因?yàn)樵谶@里,有一些人,傾注他們所有心力,只為絢爛我們的明天。他們陪著我們熬過(guò)最深的夜,陪我們迎接最美的黎明。還有一些人因?yàn)檫@一段時(shí)光,在我們的人生中不再輕描淡寫(xiě),一路走過(guò)的笑與淚,也永遠(yuǎn)不會(huì)隨風(fēng)而散。想想安哥劍眉上挑時(shí)外露的嬌羞,霸氣中的溫柔,一句“我宣你們”讓人心潮澎湃;想想阿鮑高三一年飚長(zhǎng)的肉,小數(shù)點(diǎn)無(wú)數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的不眠夜;想想那些在你失落時(shí)曾給予你支持和溫暖的朋友們,他們亮起熒熒的火,構(gòu)筑高三的信念。將一個(gè)深深的擁抱,送給每一個(gè)值得的人。我們見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng),即使明日或別天涯,也永遠(yuǎn)是心頭的牽掛。
而如今我們也終于老得可以談?wù)劯咧,或是高三?/p>
是在那跑過(guò)的大圈,喊過(guò)的口號(hào)中嗎?我們感受到它的脈搏和心跳。是在大考后的集鄉(xiāng)客中嗎?我們品嘗了它的酸甜苦辣。而高三,是高二暑假里暗暗定下的決心,是攻克一道題后豁然開(kāi)朗的歡悅;是小心隱藏心中不為人知的一座城市;是漫天飛的講義和習(xí)題;是每一個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的深夜;是落滿灰塵的鍵盤(pán)和小說(shuō);是腰間不知不覺(jué)崛起的肚腩;是打脫牙齒和血吞的毅力和苦楚……它是一次修行,也是一次升華。奮斗因疼痛而美麗,成功因犧牲而值得。它是我們的完美收官。
在這樣一個(gè)交界點(diǎn),孩子與成人,已知與未知,現(xiàn)在與未來(lái),我們身上烙有xx人的印記,穿過(guò)這扇門(mén),奔向比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。在xx磨煉出的心志,傳承的精神,將在我們的人生之路上,一路相隨。套用蔣方舟描寫(xiě)她和中國(guó)的話來(lái)說(shuō):我們和xx一路相望,不曾相忘。
完美的收官,我愿將其理解為,讓這一段最熱血最珍貴永遠(yuǎn)住進(jìn)眼睛,然后開(kāi)啟一段新的旅程。門(mén)鑰匙就在手里,勇氣就在心里,艱難險(xiǎn)阻,一路前行,永不畏懼。
走過(guò)這扇門(mén),我們將走向一扇又一扇的門(mén),而所有門(mén)的光芒最終都將收束于母!覀冇H愛(ài)的大xx!
祝愿每位同學(xué)青春無(wú)悔不留遺憾!祝愿大xx的明天更加輝煌無(wú)比絢爛!
高三畢業(yè)演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸我能作為高三學(xué)生的代表在這里發(fā)言,表達(dá)高三學(xué)子對(duì)母校的感激之情。
曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動(dòng),然而回望三年的高中時(shí)光里,一中的每一位老師又何嘗不是像xxx老師一樣。三年來(lái)的每個(gè)日日夜夜,敬愛(ài)的老師,是你們?cè)谇宄糠牌鹨魳?lè)催促我們起床,是你們和我們一起傾聽(tīng)晨讀的書(shū)聲瑯瑯,是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難,是你們?cè)诤鋾r(shí)為
我們點(diǎn)燃給予溫暖和希望燭光;ㄩ_(kāi)三度里,你們比我們起得更早歸得更晚,你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒(méi)有你們的諄諄教誨,我怎么能退去初入校園時(shí)的青澀和無(wú)知、叛逆和輕狂,讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長(zhǎng),讓自己擁有撐起青春夢(mèng)想的力量。
在一中這鳥(niǎo)語(yǔ)花香校園里,有多少學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。是一中的肩膀托起了我們心中夢(mèng)想的太陽(yáng)。在這里我們學(xué)到的不僅僅是知識(shí),拿到的不僅僅是分?jǐn)?shù),更重要的是三年的時(shí)光里一中教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橐粋(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄!昂竦旅骼,博學(xué)慎行”我們的老師以身作則讓一中精神在我們身上延續(xù)。懂得了感恩,我們體貼父母的辛勞,我們明白師長(zhǎng)的苦心;懂得了責(zé)任,我們謹(jǐn)記“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,體味到了周總理那為中國(guó)崛起而讀書(shū)的豪情;懂得了奮斗,我們知道命運(yùn)掌握在自己手中,只有不斷追求才能叩響成功的大門(mén)。一中既給了我們尋夢(mèng)的勇氣,又給了我踏實(shí)的作風(fēng)。有了這雙翅膀,未來(lái)的風(fēng)雨里我們無(wú)畏風(fēng)浪。
回望xx年,學(xué)長(zhǎng)們創(chuàng)造了高考的輝煌;那么今朝我們將長(zhǎng)風(fēng)破浪續(xù)寫(xiě)一中輝煌。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時(shí)光,用勤奮灌溉夢(mèng)想,用勇氣追求成功。
敬愛(ài)的老師,沒(méi)有你我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無(wú)力;沒(méi)有你我們怕還是不懂得感恩對(duì)于我們的意義;沒(méi)有你我們怕還是站在青春的夢(mèng)口悵然徘徊,沒(méi)有你我們怕還是不解奮斗和奉獻(xiàn)的偉力。
高三畢業(yè)演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。
我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說(shuō),凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。
知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。
我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。
此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。
老師,我們真的不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著你和六中。然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。
我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。就要畢業(yè)了。
此時(shí)此刻,我想同學(xué)們既高興又憂傷。高興自己順利完成了三年的學(xué)業(yè),并已長(zhǎng)大成人,即將奔赴新的征程,譜寫(xiě)新的人生篇章。
憂傷自己即將告別生活了三年的母校,曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)、朋友從此將可能天各一方。高興是因?yàn)橛兄,憂傷是因?yàn)橛星椋瑢W(xué)們有志又有情,就“莫愁前路無(wú)知己”,而應(yīng)自信“天生我材必有用”。
在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。
我覺(jué)得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。
唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。在六中一晃已經(jīng)三年了。
回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”,這種力量來(lái)自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。
那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡,?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
2歲月留痕,三年前,一群少年為了追求各自的理想來(lái)到南外仙林分校,成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,可忽然之間,這趟旅行就要結(jié)束,我們又將開(kāi)始一段新的征程。
還記得一開(kāi)學(xué)的時(shí)候有人跟我說(shuō)這里的花開(kāi)我們只能看見(jiàn)三次,這句話對(duì)那時(shí)的我們而言或許只是懵懂,然而今天,六月再次來(lái)到我們才觸到了離別的悲傷.三年的時(shí)光讓我懂得“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”,三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在這里,我們足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都能讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
還記得兩年前那個(gè)炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣幔寇娪?xùn)中腳踏荊棘卻不覺(jué)疼痛,有淚可流卻并不孤單。如今再回首,那一路荊棘都是盛開(kāi)的薔薇.還有外語(yǔ)節(jié)的通宵排劇,體育節(jié)的揮汗賽場(chǎng),文藝節(jié)的篝火狂歡.如今回想仍清晰可見(jiàn).也許三年前南外本部的同學(xué)會(huì)帶著不情愿和失落感來(lái)到這里,但三年后的今天,我想說(shuō)我們是幸運(yùn)的,這里的土壤更適合我們成長(zhǎng),這里的老師更是對(duì)我們加倍呵護(hù),我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)我們自己,不會(huì)向從前籠罩在南外的光環(huán)下在莫名的優(yōu)越感中渾渾度日.作為南外仙林的第一屆高中畢業(yè)生,我們將被記載在南外歷史的首頁(yè),這是一種榮譽(yù)又何嘗不是一份沉淀淀的責(zé)任呢?如今我們可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)我們?cè)?jīng)拼搏過(guò),并且每個(gè)人都用自己的方式摸索著自己的將來(lái).有人被保送至國(guó)內(nèi)的名校,有人被國(guó)外知名大學(xué)錄取,有人勇敢的參加高考,用高考完美了自己的高三.不論你選擇什么方式,18歲僅僅是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要有一顆勇敢努力的心你就會(huì)見(jiàn)證”失敗只有一種,那就是放棄努力”這句話.古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。
我覺(jué)得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。
唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。輕輕地來(lái),再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著沉沉的感恩。
我想再看一眼我們的老師,讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。
而所有這一切都只在講述一個(gè)話題:是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復(fù)復(fù),送走了你我他,可敬的擺渡人還永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o(wú)數(shù)桃李青春不敗的宣言!同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué),是彼此互相攙扶,互相。
高三畢業(yè)演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸今天能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
這一刻覺(jué)得,時(shí)間真的過(guò)得很快,三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝,仿佛昨天才帶著好奇與探尋的目光踏入校門(mén),今天卻到了不舍離別的時(shí)刻。
此時(shí)此刻,還是想說(shuō)感謝,謝謝官二中母校,為我們留下了太多精彩的的回憶,讓我們牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”;謝謝老師們,無(wú)私地為我們付出,在我們遇到困惑時(shí)為我們解答,在我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)耐心開(kāi)導(dǎo);謝謝同學(xué)們,陪伴著扶持著走過(guò)三年,無(wú)論喜悅還是悲傷,你們總在身旁。謝謝一切的一切,串成我們獨(dú)一無(wú)二的高中生活,縱然沒(méi)有太多轟轟烈烈,卻更能顯出細(xì)水長(zhǎng)流的彌足珍貴。
三年,說(shuō)長(zhǎng),它卻已經(jīng)悄悄落下帷幕,說(shuō)短,它卻又沉積了太多的點(diǎn)滴。這三年來(lái)的每一幕回憶,每一個(gè)故事,都已幻化成一片片燦爛的所在珍存于我們心間,會(huì)記得軍訓(xùn)場(chǎng)上我們揮灑汗水,藝術(shù)節(jié)上我們張揚(yáng)青春,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們爭(zhēng)取榮譽(yù),教室里我們書(shū)聲瑯瑯,食堂里我們“奮勇拼搏”,操場(chǎng)上我們追逐玩鬧……
三年來(lái),相信大家同我一樣,收獲不少,成長(zhǎng)不少。如今的我們,大多已被打上“成年”的標(biāo)簽,從曾經(jīng)的有些不懂事、略顯懵懂慢慢蛻變成今日的成熟,懂擔(dān)當(dāng)。我們從曾經(jīng)的些許茫然到逐漸有了自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,不輕易言敗。三年的沉淀,我們更懂感恩,更懂責(zé)任,更懂未來(lái)。
青春的年華,雖然笑有時(shí),哭有時(shí),歡樂(lè)有時(shí),悲傷有時(shí),卻都是我們一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的印記,縱然有缺憾和不完滿,卻更能激勵(lì)我們向上、拼搏。感謝這三年,讓我們見(jiàn)證了青春的模樣,讓我們更明白該珍惜什么,追尋什么。
雖然道別令人悲傷,雖然不知何處是遠(yuǎn)方,但我相信每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)精彩的新征程等待你踏上。也衷心祝愿各位老師工作順心,官二中明天會(huì)更好。
謝謝大家!
高三畢業(yè)演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
很榮幸能在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻代表全體高三老師對(duì)各位同學(xué)說(shuō)上幾句心里話。
高中三年,緊張了三年。每天早起晚睡的是你,每天埋頭書(shū)本的是你。漸漸地,你學(xué)會(huì)理解父母,你開(kāi)始體諒老師;赝咭荒銜(huì)說(shuō),那時(shí)候真傻;到了現(xiàn)在,不用復(fù)習(xí)考試了,你心里居然還有一絲空落落的感覺(jué);蛟S,這就是成長(zhǎng)吧。
三年了,你將軍訓(xùn)的汗水灑在這兒,你紅五月的歌聲蕩漾在這兒,你運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊回響在這兒;三年了,老師不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,在流光溢彩的文體周舞臺(tái)上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著;老師同樣不會(huì)忘記,你屢試屢敗的那份懊惱,你一番好意被人誤認(rèn)為自作多情的那份感慨,你因基礎(chǔ)不好上課勉強(qiáng)聽(tīng)講的那份痛苦。
高考結(jié)束了,聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼聲我就知道,你們渴望放飛的心情有多強(qiáng)烈。今天,在這兒,你再看看自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再象三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這,這一切,就是在場(chǎng)所有老師最大的欣慰。
各位親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)高三的日子漸漸成為過(guò)去,當(dāng)現(xiàn)在正經(jīng)歷的一切馬上就要成為親切的回憶,請(qǐng)?jiān)倏纯茨銈兊哪感0桑驗(yàn),這古老的校園曾飄蕩你最年輕的夢(mèng)想;請(qǐng)把自己真誠(chéng)的感激再次饋贈(zèng)給你們的師長(zhǎng),因?yàn),是他們?jiàn)證了你最動(dòng)人的成長(zhǎng);請(qǐng)把自己微笑的面龐再次轉(zhuǎn)向你們的好友同窗,因?yàn),是他們共你走過(guò)如歌青春里最單純的歡樂(lè)和憂傷。泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連!三年的青春時(shí)光不會(huì)流失在人心的沙漠里,它凝結(jié)在我們的情誼中、凝結(jié)在我們的祝福里,它將被我們美麗的母校衢州一中永遠(yuǎn)地珍藏。
同學(xué)們,高中畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。因此我們不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切如意,我們不能隨意預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順,但我要說(shuō),成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏。
高三畢業(yè)老師贈(zèng)言
歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當(dāng)初跨進(jìn)一中大門(mén)時(shí)的稚氣和憧憬,已化作走向成熟的熱情和希望;
歲月如歌,天真爛漫孕育了心靈之花,當(dāng)初的衢州一中入學(xué)通知書(shū),即將變成各個(gè)高校的入門(mén)通行證;
歲月如畫(huà),豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想,希望你們把少年的煩惱甩到身后,將我們的祝福和囑托裝進(jìn)你青春的行囊,挺起青年的胸膛,走向又一個(gè)朝陽(yáng)!
高三全體同學(xué)們,祝福你們,你們一定會(huì)飛得更高,走得更遠(yuǎn)!
高三畢業(yè)演講稿 篇11
尊敬的崔校長(zhǎng),各位校領(lǐng)導(dǎo),在座的老師,和我們20xx屆的畢業(yè)生們:
大家好!
今天看到大家身著正裝濟(jì)濟(jì)一堂,令我聯(lián)想起七年前,還是五年級(jí)的我們?cè)谶@里報(bào)考上外附中等待候考的場(chǎng)景。我還清楚地記得那是一個(gè)下雨天。當(dāng)時(shí)我就坐在大禮堂右欄中間靠后的那個(gè)位子上,考號(hào)0759。臺(tái)下我憧憬有一天我能上這所全上海最出色的中學(xué),憧憬有一天能和龍虎榜上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在校園里邂逅,憧憬有一天我能坐在課堂里聽(tīng)秀的老師講課。我想考入上外附中,還因?yàn)槲乙ヅ靼滓患?dāng)時(shí)我百思不得其解的一件事——為什么這個(gè)學(xué)校操場(chǎng)兩邊會(huì)有兩個(gè)地鐵口。
我很慶幸這些愿望都如愿了,實(shí)現(xiàn)得最快的是最后一個(gè)愿望,我在入學(xué)第一天弄明白了那是地下操場(chǎng)的入口。但是我卻發(fā)現(xiàn),上外附中帶給我的財(cái)富卻不僅僅是這些,而更是認(rèn)識(shí)了在座的大家。藏龍臥虎,奇人輩出是附中的傳統(tǒng)。我們這一屆有飾演過(guò)電影《可可的魔傘》的小童星,我們有出版過(guò)《雪爾的世界》的少年作家,我們有在上海古詩(shī)文大賽為學(xué)校奪魁的詩(shī)才,我們有全國(guó)數(shù)理化生奧賽上得獎(jiǎng)的理科天才,我們有用沉默震撼世界的上外附中影帝,就是玩轉(zhuǎn)體育,我們也能用足球管理問(wèn)鼎全國(guó)。每一個(gè)附中人身上都有讓我暗自折服的閃光點(diǎn),認(rèn)識(shí)那么多才華橫溢的附中人是我來(lái)到上外附中的幸運(yùn),也是在座所有人的幸運(yùn)。
附中賜予我們的第二筆財(cái)富是國(guó)際視野。校園里數(shù)不清見(jiàn)過(guò)多少批各個(gè)國(guó)家的交流學(xué)生;即便不是每個(gè)附中人都會(huì)七國(guó)語(yǔ)言,在無(wú)數(shù)次國(guó)旗下演講的熏陶下,也能一聽(tīng)就辨認(rèn)出是English,是Francais,是Espaol,還是日本語(yǔ)。國(guó)際視野是許多出國(guó)交流的機(jī)會(huì);國(guó)際視野是我們俄語(yǔ)班的同學(xué)和梅德韋杰夫總統(tǒng)的書(shū)信往來(lái);國(guó)際視野是多年后我們?cè)倌闷鸬厍騼x時(shí),地球變小了,發(fā)現(xiàn)當(dāng)年同學(xué)的足跡早已遍布世界。
在上外附中,我們完成了兩件事情。一是培養(yǎng)了學(xué)習(xí)、溝通、和社會(huì)活動(dòng)的能力。而第二件事,是花了七年的時(shí)間讓我們讀懂了兩句話。
在中預(yù),我們從《永恒的愛(ài)國(guó)主義旋律》那本紅色小冊(cè)子中讀到了一個(gè)個(gè)最真切的故事。在初三的社會(huì)實(shí)踐中,我們走出象牙塔實(shí)實(shí)在在地去挖掘社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在上外附中,“服務(wù)祖國(guó)發(fā)展”,不是一句口號(hào),因?yàn)楦街薪虝?huì)我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問(wèn)題并為社會(huì)帶來(lái)改變。
第二句話,想必大家一定猜到了,“服務(wù)人類(lèi)進(jìn)步”,是我到了高中才漸漸理解的。在數(shù)學(xué)模型的建立中我們不僅習(xí)慣了一罐罐紅牛的味道,更理解了環(huán)境保護(hù)、全球經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定的重要性;在模擬聯(lián)合國(guó)的磋商中,我們不僅習(xí)慣了一種叫做上外正裝的“波蒙凡特”的氣度,更是發(fā)現(xiàn)了能源的合理開(kāi)發(fā)、平窮落后地區(qū)的人道主義援助是全世界共同的使命。
我在申請(qǐng)哈佛大學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)問(wèn)題問(wèn)道“你將會(huì)如何利用你將來(lái)在這里的受到的教育”,這是我最不假思索的一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)閷?duì)于人生的使命,上外附中教了我,教了我們所有人整整七年。所謂“服務(wù)祖國(guó)發(fā)展,服務(wù)人類(lèi)進(jìn)步”,上外附中讓我們把教育的價(jià)值不局限于傳統(tǒng)意義上的個(gè)人成功,而是站上了比同齡人更高一層的平臺(tái)審思人生意義。
請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高三學(xué)生感謝我們的附中,感謝教導(dǎo)老師們,感謝父母,是你們多少的艱辛才把十八歲的我們?cè)诮裉觳赣扇。同時(shí),也讓我們?yōu)樽约憾YR,為我們七年來(lái)的成長(zhǎng)而慶賀!
最后,讓我們?yōu)榧磳⒏呖嫉耐瑢W(xué)一起加油!
高三畢業(yè)演講稿 篇12
各位嘉賓,老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
親愛(ài)的同學(xué)們,大家在鳳凰池邊生活了一千多個(gè)日夜,是否注意到這幾天校園里的鳥(niǎo)兒特別熱鬧,啼音陣陣,有一曲獨(dú)聲,或清脆短促,或婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),“喜的,喜的……”如傳喜訊。也有眾聲合奏,此起彼伏,爭(zhēng)相鳴唱,似在祝福大家高考順意,抑或是在訴說(shuō)難解的離愁。今晨,鳴陽(yáng)山的.百年龍眼樹(shù)旁,蝴蝶翩翩起舞,似乎在提醒我們:莫遣佳期過(guò),看看蝴蝶飛。
高中三年,福州一中給予了你們什么?是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激情洋溢,還是課堂上的問(wèn)疑思辨?是社團(tuán)、班級(jí)活動(dòng)中的嶄露頭角,還是宿舍中的真摯情懷?是考試成績(jī)的“巨無(wú)霸”,還是師生之間的樂(lè)融融……其實(shí),福州一中對(duì)于你們的培養(yǎng)都融入到這三年時(shí)光的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)滴中。大家應(yīng)該記得,三年前,你們收到的福州一中錄取通知書(shū)上,書(shū)寫(xiě)著兩段英文,其中一段是:當(dāng)你為你的成功感到驕傲?xí)r,請(qǐng)不要忘了含辛茹苦的父母和幫助過(guò)你的人們。這些話是在提醒你們要知“孝”。入學(xué)后,“依慶部隊(duì)”的黃、白條制度強(qiáng)制一中學(xué)子有正正當(dāng)當(dāng)?shù)难孕,這就是“義”。在評(píng)先評(píng)優(yōu)、評(píng)選各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金、自主招生推薦選拔時(shí),大家通過(guò)自薦答辯,憑借自己的努力與實(shí)力,獲得師生的認(rèn)可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩,傳遞著清清白白的辨別,這就是“廉”。學(xué)校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮,規(guī)規(guī)矩矩的態(tài)度。知恥,切切實(shí)實(shí)的覺(jué)悟。這就是我們希望高中三年給予大家的“禮義廉恥”四個(gè)大字。
福州一中的三年生活,讓同學(xué)們彼此之間相識(shí)、相知。有位哲人認(rèn)為《論語(yǔ)》是空谷與空谷的對(duì)話,君子之間的對(duì)話如同《論語(yǔ)》,因而可以風(fēng)雷激蕩,可以溪水潺潺,可以幻化出天地間所有的神奇與風(fēng)景,但風(fēng)清云淡后,依然是空谷與空谷的相應(yīng),如此而已。一中的三年,相信你們也具有這樣一種情懷,懂得珍惜自己,亦懂得珍愛(ài)他人。
上個(gè)月,我參加一個(gè)婚禮,這場(chǎng)婚禮的特別之處在于新人都是福州一中20xx屆的高中畢業(yè)生。高考后,他們上了不同的大學(xué),一個(gè)在北方,一個(gè)在南方,彼此并不相識(shí)。五年后即20xx年的一次偶遇,便迸發(fā)出那種感覺(jué)。我了解情況后,便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中說(shuō)道,“我非常樂(lè)意為這樣一對(duì)在高中時(shí)最多只是羞澀握手,畢業(yè)五年后卻熱烈擁抱的新人做證婚人……”在正確的時(shí)間做合適的事情,這才是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好,做一個(gè)幸福的人。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者,應(yīng)當(dāng)有修身齊家治國(guó)平天下的志向。在你們中間,將來(lái)究竟有幾人成為推動(dòng)世界科技、文化進(jìn)程的偉人,有誰(shuí)會(huì)當(dāng)國(guó)務(wù)總理或是三軍統(tǒng)帥?如錢(qián)穆先生所云,這要“有命”,要碰機(jī)會(huì)、碰命運(yùn),并非你要如此,就可以如此的。但我們可以先修身齊家,因?yàn)橹螄?guó)平天下一定要從修身齊家起。所以我們只能守己以待時(shí),安己以待命。大家可以潛心做學(xué)問(wèn),可以靜心以養(yǎng)志,待時(shí)機(jī)一到,治國(guó)平天下。
同學(xué)們,希望即將邁入大學(xué)的你們,能有自己喜歡的院校、專業(yè),更希望你們喜歡上你的院校、專業(yè)。
感謝高三老師們的辛勤與努力,感謝家長(zhǎng)的信任與支持,感謝初中校老師的付出,感謝同學(xué)們?nèi)甑南喟。希望你們;貋?lái)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡迎曲。
祝大家幸福、快樂(lè)!謝謝!
高三畢業(yè)演講稿 篇13
各位老師和各位同學(xué):
大家早上好!
今天,我們?cè)谶@里舉行2XXX高中畢業(yè)典禮,XX中學(xué)第42屆高中生正式畢業(yè)。此時(shí)此刻,我們感到十分欣慰,對(duì)同學(xué)們充滿了美好的祝愿。
首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師,對(duì)各位順利完成高中學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈的祝賀!同時(shí),我提議,在熱烈的掌聲中,向三年來(lái)每天與你們一起工作的老師表示最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝。
同學(xué)們,三年前,你們和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過(guò)自己的努力進(jìn)入了一所學(xué)校。時(shí)間過(guò)得真快,三年一眨眼就過(guò)去了,但母校和老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記各位在教室里忘我苦讀的身影,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記各位在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的身姿,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記各位在學(xué)校里展現(xiàn)的美好心靈。這一切都是那么美好,深深留在了母校老師的記憶里。
三年來(lái),一千多個(gè)日日夜夜,你們都有過(guò)成功的喜悅和失敗的痛苦,曾被老師和家長(zhǎng)表?yè)P(yáng),也曾被批評(píng),受過(guò)委屈,但這一切都已成為過(guò)去。當(dāng)你們即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我希望你們不要忘記父母在你們身上的付出的心血,不要忘記學(xué)校和老師對(duì)你們的期望,不要忘記同學(xué)對(duì)你們的幫助和友誼,這些都是你生命中最有價(jià)值的資產(chǎn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,中學(xué)教育只是你們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。它只教你們一般的基本知識(shí)和基本技能。你們的人生才剛剛開(kāi)始,你們需要不斷地探索和實(shí)踐。在這里,我想給大家提出一些希望。
一是要樂(lè)觀對(duì)待生活,始終保持青春活力。
人生就像一列火車(chē),有時(shí)穿過(guò)平坦的田野,有時(shí)不得不爬坡,或者穿過(guò)隧道,但無(wú)論如何,我們心中始終要充滿光明。你們正處在一個(gè)偉大的時(shí)代,對(duì)于新世紀(jì)的年輕人來(lái)說(shuō),你們沒(méi)有理由不對(duì)生活和未來(lái)充滿信心。
二是希望同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞侠^續(xù)追求和奮斗。
世界上沒(méi)有比人更高的山,只有拼搏才能贏取勝利。不要用“平平淡淡就是真”來(lái)沖淡自己的奮斗信念,這所謂的“平淡”、“平凡”,歸根到底不過(guò)是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上,你們需要有不斷進(jìn)步的精神。
第三,畢業(yè)這個(gè)詞并不意味著“結(jié)束”或“完成”,而是意味著開(kāi)始和進(jìn)步。
畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這只是人生旅途中的一個(gè)重要階段,你們的成功之路還很漫長(zhǎng),所以我不能簡(jiǎn)單地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切都好,我也不能隨隨便便地預(yù)測(cè)你們的未來(lái)一帆風(fēng)順。我只能說(shuō),只有通過(guò)自己的努力,才能獲取自己的成功,。
同學(xué)們,再過(guò)五天,你們就要高考了。在這里我不想給同學(xué)們?cè)鎏砀嗟膲毫拓?fù)擔(dān),我只想說(shuō),面對(duì)挑戰(zhàn),要相信自己!天助自助者,我們不會(huì)沒(méi)有收獲。無(wú)論考試成績(jī)?nèi)绾,只要?wèn)心無(wú)愧。即使你失敗了,也沒(méi)關(guān)系,你們可以重新開(kāi)始。
我相信,在你們留在母校的最后日子里,你們一定會(huì)為低年級(jí)的學(xué)生樹(shù)立榜樣,用你們出色的表現(xiàn)為母校留下一筆巨大的財(cái)富。
高三畢業(yè)演講稿 篇14
各位同學(xué)、老師們:
今天我們?cè)谶@里隆重舉行xxxx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)校,向全體高三年級(jí)老師三年來(lái)所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!向全體畢業(yè)生圓滿完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!
三年前,同學(xué)們懷著各自的理想,帶著父母、親友的希望,跨進(jìn)了野寨中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又短暫的高中生活,把自己美好的青春留在了這里。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭鸵龑?dǎo)下,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了管理,也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造,學(xué)會(huì)了適應(yīng),用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校、為班級(jí)、為父母爭(zhēng)得了榮譽(yù),也用激情和努力為自己開(kāi)辟了一方新的天地。
三年來(lái),同學(xué)們?cè)谶@里飽讀了經(jīng)書(shū),獲得了許多科學(xué)文化知識(shí),也汲取了一生中最有用的精神營(yíng)養(yǎng),為今后的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天在座的許許多多同學(xué),在過(guò)去的1000多個(gè)日日夜夜里,如饑似渴地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的沮喪,得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)一些批評(píng)甚至委屈。但不管如何,你們已經(jīng)從一個(gè)幼稚可愛(ài)的英俊少年、純潔美麗的青春少女成長(zhǎng)為一個(gè)富有責(zé)任感的優(yōu)秀青年,一張張洋溢著青春氣息的笑臉上已經(jīng)寫(xiě)滿了成熟和智慧。作為學(xué)校和老師,還有什么比看著你們一天天長(zhǎng)大,目睹著你們一天天懂事而感到由衷的欣慰呢?
三年來(lái),高三年級(jí)的全體任課老師與同學(xué)們同甘苦共歡樂(lè),把你們當(dāng)作自己的兒女,在你們的身上傾注了無(wú)數(shù)的心血,用嚴(yán)父慈母般的愛(ài)關(guān)注著你們的成長(zhǎng),用涓涓溪流般的情滋潤(rùn)著你們的心田,用和風(fēng)細(xì)雨似的話撫慰著你們的心靈,用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)藝術(shù)教給你們知識(shí)和能力。老師們已經(jīng)傾其所有,毫無(wú)保留地把自己的一切都教給了大家。
今天的畢業(yè)典禮,意味著同學(xué)們的高中生活就要?jiǎng)澤弦粋(gè)句號(hào)了,但這并不意味著你們學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是一個(gè)全新的開(kāi)始,因?yàn)椋銈儗拇俗呦蛏鐣?huì),在紛繁復(fù)雜的大千世界中,再去學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng),用一生去讀社會(huì)這本大書(shū)。我相信,有在野中三年的磨礪和熏陶,有在野中三年的鍛煉和打造,你們的骨子里已經(jīng)融進(jìn)了頑強(qiáng)進(jìn)取的野中精神,前面的一切完全可以從容應(yīng)對(duì)。從這個(gè)意義上說(shuō),你們?cè)谝爸腥晁鶎W(xué)到的知識(shí)是你們一生中獲取的最寶貴的財(cái)富。
在大家即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我希望大家不要忘記學(xué)校和老師對(duì)你們的囑托和期望,不要忘記父母花在你們身上的心血和汗水,不要忘記同學(xué)對(duì)你的幫助和友誼。在大家背起行囊踏上新的征程的時(shí)候,我再提幾點(diǎn)希望作為臨別的贈(zèng)言送給同學(xué)們。
首先,要做一個(gè)有責(zé)任感的人。不久的將來(lái),許多同學(xué)會(huì)進(jìn)入大學(xué)或社會(huì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,同學(xué)們必須明白,社會(huì)不會(huì)再象中學(xué)的老師那樣欣賞你的天真清純。社會(huì)將關(guān)心但不會(huì)遷就你這樣一個(gè)年輕的新成員,社會(huì)要求你做每樣事情都要有責(zé)任心,都要遵守社會(huì)規(guī)則和秩序,社會(huì)和自然一樣奉行一條法則:適者生存。因此,偶有成功你千萬(wàn)不可自滿。記。喉橈L(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸,沒(méi)有剎車(chē)只有油門(mén)的車(chē)無(wú)法行駛。倘若遇到困難,你也不必氣餒,用正常的心態(tài)面對(duì)一切。奉獻(xiàn)和服務(wù)社會(huì),應(yīng)該是我們的義務(wù),也應(yīng)該是我們的追求。
其次,要做一個(gè)有愛(ài)心的人。愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡,愛(ài)可以讓我們的生活充滿歡樂(lè)。離開(kāi)母校以后,你們要用心中的愛(ài),去關(guān)心他人,關(guān)心父母,關(guān)心同學(xué),帶著愛(ài)戀跨出校門(mén),懷著愛(ài)心;啬感?纯,一如既往地關(guān)心母校的發(fā)展,用愛(ài)心去贏得社會(huì)對(duì)你的肯定,用行動(dòng)為母校爭(zhēng)光添彩。
第三,要做一個(gè)永不滿足的人。社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,形勢(shì)迫使我們要不斷地學(xué)習(xí)。有些同學(xué)覺(jué)得高中三年學(xué)習(xí)真辛苦,也覺(jué)得很無(wú)奈。但幾年以后,你回過(guò)頭來(lái)再看這三年,你會(huì)感到非常的懷念,會(huì)覺(jué)得非常的充實(shí)。現(xiàn)在,我們的社會(huì)已經(jīng)在大力提倡終身學(xué)習(xí),中學(xué)也好,大學(xué)也好,只不過(guò)是我們?nèi)松袔讉(gè)學(xué)習(xí)的階段而已。知識(shí)是一個(gè)浩瀚無(wú)邊的海洋,且更新速度很快,我們一生獲取的僅僅是她的幾朵浪花而已,什么時(shí)候你感到自己的知識(shí)差不多了,那什么時(shí)候就意味著你將要被這個(gè)社會(huì)無(wú)情地淘汰。因此,我衷心希望每一個(gè)野中人走向社會(huì)以后,都做一個(gè)永不滿足的人。
毫無(wú)疑問(wèn),高中是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,更是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的起點(diǎn)。我相信你們將來(lái)能夠適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)時(shí)代。幾年、十幾年、幾十年后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辨認(rèn)出來(lái),無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的工作崗位上默默無(wú)聞,你們依然都是永遠(yuǎn)的野中人!
最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)诟呖贾锌汲隼硐氲某煽?jī)!
高三畢業(yè)演講稿 篇15
各位老師,同學(xué):
大家好!
很榮幸能有機(jī)會(huì)作為保送直升同學(xué)的代表站在這里。
從去年十一月底開(kāi)始,我和其他幾十位同學(xué)陸續(xù)聽(tīng)到來(lái)自各高校的佳音。幾個(gè)月后的今天,站在畢業(yè)典禮的講臺(tái)上,我首先想由衷地對(duì)母校說(shuō)聲感謝。
因?yàn)槭悄感槲覀?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了保送直升的寶貴機(jī)會(huì),為我們實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想創(chuàng)造了良好條件。
仍記得在那段日子里,年級(jí)走廊中不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的驚呼,布告欄前人頭攢動(dòng)。
我們一次次看到國(guó)內(nèi)高校向我們拋出橄欖枝。我們一次次享受到學(xué)校為我們創(chuàng)造的保送機(jī)會(huì)。當(dāng)成為受益者時(shí)我們不能忘記,是母校在國(guó)內(nèi)良好的聲譽(yù)。讓我們有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)兒。
但僅有豐富機(jī)會(huì)與良好條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。出眾的綜合實(shí)力讓我們面對(duì)挑剔考官,應(yīng)對(duì)自如。而這份出眾實(shí)力,是母校對(duì)我們的饋贈(zèng)。
在附中的七年中,我們沒(méi)有受到過(guò)多束縛。在這片三十三畝的土地上,沒(méi)有繁瑣制度。有的,是對(duì)自主精神的重視,對(duì)開(kāi)拓創(chuàng)新的鼓勵(lì),對(duì)合作共贏的提倡,對(duì)每一個(gè)體的尊重,對(duì)每條道路的認(rèn)可。附中獨(dú)特的教學(xué)理念,讓我們獲益匪淺。
依然記得每個(gè)學(xué)期開(kāi)始時(shí),我們瘋狂選課的行為----附中鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)各種知識(shí),成為通人。
依然記得高中理科班之夜,我們雖然辛苦但卻快樂(lè)----附中鼓勵(lì)我們向未知深處進(jìn)發(fā),教會(huì)我們享受鉆研。
依然記得每個(gè)國(guó)際文化周和民族魂活動(dòng)周內(nèi),我們盡情施展能力,釋放青春光彩。附中鼓勵(lì)我們多參加活動(dòng),展現(xiàn)自我,并為我們提供良好平臺(tái)。
依然記得在團(tuán)學(xué)聯(lián)內(nèi)的歡笑與淚水,依然記得熬夜寫(xiě)文案,互通電話交流看法,依然記得打破傳統(tǒng)嘗試革新----附中鼓勵(lì)我們交流合作,創(chuàng)新實(shí)踐。
依然記得以交流生身份,來(lái)到香港,去往法蘭西,游歷體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)思考----附中鼓勵(lì)我們拓寬視野,接觸各種文化。
正是附中的這些培養(yǎng),讓我們擁有更出眾的綜合實(shí)力。這種綜合實(shí)力,讓我們得以把握機(jī)會(huì),在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。而這種綜合實(shí)力,以及附中所賜予的自由思想,獨(dú)立精神,定會(huì)讓我們受益終身。
當(dāng)然今天站在這里,我還要感謝敬愛(ài)的老師們。
在課堂,恩師們傳授知識(shí)。在課余,他們像是我們的朋友。和老師們的交往總是那樣愉快。每一位老師,都有獨(dú)特的風(fēng)格。每一位老師,都在我的腦海中深深刻下一段段珍貴記憶。
依然記得充滿朝氣的王蔚平老師,管理方法特別的陳希老師及徐桂芳老師。
依然記得帶領(lǐng)我走進(jìn)化學(xué)世界的葛蔚老師,是她讓我慢慢領(lǐng)略到這門(mén)科學(xué)的魅力。
依然記得史偉華老師在課余和我們討論國(guó)際事件,交流政治看法時(shí)的場(chǎng)景;記得盧坤榮老師優(yōu)雅的談吐舉止,以及他那首“奧妙神奇,圓滿成功”的藏頭七律;記得朱江老師上課時(shí)的高效和幽默,以及她為我們提供的寶貴建議。
依然記得被同學(xué)稱為“蔡爸爸”的蔡叔琦老師的嚴(yán)謹(jǐn)與溫和,以及他那讓學(xué)生們?nèi)炭〔唤摹懊洹;記得楊羽老師所給予學(xué)生的溫暖和關(guān)愛(ài);記得徐峰老師嘹亮的嗓音和獨(dú)特的微笑,以及陳文俊老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),敏捷思維,流暢思路,優(yōu)美解答。
謝謝你們,附中的恩師。謝謝你們教給我們知識(shí),更在我們前進(jìn)的道路上,給我們方向上的指正,給我們“春風(fēng)化雨”般的影響。
我會(huì)記得你們教給我的一切。
時(shí)間總過(guò)得很快。曾以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼間我們將各奔東西。或?qū)⒈几帮h雪之北國(guó),或?qū)⑸硖帨嘏哪辖。我想,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,上外附中不再僅僅是個(gè)名字。它將成為一種精神,激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮臍q月中自強(qiáng)不息,志存高遠(yuǎn)。
謝謝!
國(guó)內(nèi)高考生代表----李筌
高三畢業(yè)演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天非常榮幸,由我代表20**屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我們匆匆翻過(guò)人生的一千多頁(yè),緊握拳頭,似乎還想抓住什么,可終究是無(wú)濟(jì)于事了?扇艏(xì)嗅指尖,時(shí)光早就為我們保留了記憶的味道,讓我們慢慢追尋。
我們掩起青春的浪漫,插上拼搏的翅羽,匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為,我們是風(fēng)箏,一中是線,她輕輕地拉扯,慢慢將我們托上了藍(lán)天。驪歌奏響,難舍的分離中才發(fā)現(xiàn),我們雖有直上青云的壯志,卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門(mén)檻上,再回首,才發(fā)現(xiàn)那些母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處,無(wú)聲地見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),溫暖著我們的高中時(shí)光。
你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡,我們久難散場(chǎng)。五四話劇展演,我們用自己的感受與體悟在舞臺(tái)上塑造了一個(gè)個(gè)活的靈魂。笑臉墻上綻放的笑容,定格了我們的青春片段。跑操時(shí)震撼人心的口號(hào),是班級(jí)凝聚的精魂。社會(huì)實(shí)踐中,我們體味到走出象牙塔,走向社會(huì)的艱辛與不易。那些曾經(jīng)的日子,好像在水中寫(xiě)下青春的注腳,寫(xiě)一句,消失一句,但感情早已融入那蕩漾的波紋中。我們無(wú)法追尋往日的笑啊,還有大聲地呼喊,也不能期許擁有一段舊時(shí)光,甚至一片曾經(jīng)在校園里的足跡,可我們走走停停,連綴成一條光亮的足跡,一頭連著成長(zhǎng),一頭通向成熟。
現(xiàn)在請(qǐng)我們,再把目光投向站在你們身后的老師,認(rèn)真看這些如父母般疼愛(ài)我們的人。是他們,用淵博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助我們成長(zhǎng)。是他們,照顧我們生活,讓我們感受到家的味道。是他們,白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān),深夜還在批改作業(yè)。我在最后一次為班主任趙老師擦黑板時(shí),依舊是十分費(fèi)力,畫(huà)圖時(shí)一個(gè)個(gè)重點(diǎn)的標(biāo)記,總要我們?cè)诤诎迳夏パ侥ゲ拍懿粮蓛簟N遗呐纳砩系姆酃P灰,傻傻的想,十年后,二十年后,三十年后,等到您成了老教師,您還會(huì)有這么大的勁兒寫(xiě)板書(shū)嗎?還有寒冬時(shí)也在外督促的生活老師,體貼我們?nèi)粘I畹乃薰馨⒁,每日上下五樓的送水阿姨,總?wù)部的老師們,都值得我們深深地感謝與懷念。同學(xué)們,如果我們無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)老師的感謝,就讓我們謹(jǐn)記老師的教誨,讓我們用努力來(lái)證明老師的努力沒(méi)有白費(fèi)。
畢業(yè)又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。高中時(shí)光只是人生旅途的一個(gè)小小的驛站。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始。不是慶祝完成,而是宣布前進(jìn)。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪里,不管在什么地方繼續(xù)學(xué)業(yè),都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。
高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們用自信與勇敢、頑強(qiáng)與無(wú)畏、沉著與冷靜,在考場(chǎng)上展示出一中學(xué)子的王者之氣,奮勇拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝。
高三畢業(yè)演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;三年前,我們踏進(jìn)了xx園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會(huì)茁壯而頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。
一年前,我們還站在跑道邊,為即將實(shí)現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵(lì)和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;今天,我們甚至能感覺(jué)自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。
三年了,xx教給我們的不僅是學(xué)術(shù)知識(shí),這里,更有一種特別的文化和精神,以各式各樣的形式感染和教育著每一個(gè)人。當(dāng)我們閉上眼睛開(kāi)始回憶,那軍訓(xùn)操練時(shí)在熱辣陽(yáng)光下邁出的整齊步伐,那學(xué)農(nóng)時(shí)在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水,那xx前不眠不休的排練,那五月歌會(huì)時(shí)一鳴驚人的歌唱,還有那籃球賽場(chǎng)上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個(gè)日日夜夜,最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走,請(qǐng)你看一眼身邊的那個(gè)人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開(kāi),是不是動(dòng)人依舊,新鮮依舊?
三年了,是xx這塊沃土給了我們諸多機(jī)會(huì),感動(dòng)xx教會(huì)我們感恩,xx行教會(huì)我們銘記歷史,xx教會(huì)我們心系祖國(guó),社團(tuán)活動(dòng)教會(huì)我們團(tuán)結(jié)努力……我們慶幸自己生活在xx,我們感謝學(xué)校給我們搭建的這些平臺(tái),讓我們成長(zhǎng),教我們成人。
三年中,我們需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博覽群書(shū)的語(yǔ)文組老師讓我們體會(huì)到方塊字書(shū)寫(xiě)出的美好,活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語(yǔ)言,孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語(yǔ)組老師讓我們相信即使不是母語(yǔ)也可以生出一份眷戀,還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對(duì)遙遠(yuǎn)和當(dāng)世的關(guān)注,聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學(xué)的奧秘,剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會(huì)生活的人才會(huì)更幸!孟裨俣嗟男稳菰~也無(wú)法修飾完這些給予我們幫助、教會(huì)我們奮斗的老師,再多的贊美也無(wú)法表達(dá)我們的敬意,但是今天,我們終于走上了起跑線,終于可以用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的拼搏行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校。
今天,我們終于成了名副其實(shí)的高三畢業(yè)生,我們即將迎來(lái)高考,迎來(lái)準(zhǔn)備了十二年的挑戰(zhàn)。尤記得,“今天我以xx為榮,明天xx以我為榮”的校訓(xùn)在踏進(jìn)這里的第一天起就被銘記于心,而今天,我們終于可以用自己的果實(shí)兌現(xiàn)這個(gè)莊嚴(yán)的承諾,用自己的力量書(shū)寫(xiě)xx的又一次輝煌,成為xx的又一個(gè)驕傲。當(dāng)我們離最初的夢(mèng)想越來(lái)越近,我們不應(yīng)為即將到來(lái)的高考緊張,不會(huì)為即將告別的中學(xué)時(shí)代而感到悲傷,請(qǐng)相信,我們一起努力過(guò)、奮斗過(guò),有了這充實(shí)的一年,一切的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
今天,我們還將迎來(lái)自己的18歲成人儀式。走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾,帶著一種自立精神做一切有利于社會(huì)的事情,帶著一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索,帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們,帶著一種共生意識(shí)在社會(huì)中與他人和諧相處,帶著一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們不會(huì)惶惶不安!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!毕嘈盼覀儯瑇x沒(méi)有失敗者!
也許今天以后,我們將再也沒(méi)有機(jī)會(huì)一起坐在這里,舉行屬于我們xx屆的盛會(huì),但是,無(wú)論斗轉(zhuǎn)星移歲月如何變遷,我們都一定還會(huì)記得這三年人生中最純真最美好的時(shí)光,我們將永遠(yuǎn)記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴,永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春足跡。
衷心祝愿在座的每一位同學(xué),在未來(lái)達(dá)成自己的理想!祝xx的明天更美好!
高三畢業(yè)演講稿 篇18
老師們,同學(xué)們:
下午好!今天我們會(huì)聚在這里,共同見(jiàn)證我們大家的畢業(yè)。十年寒窗,三年奮斗,終于將迎來(lái)豐碩的果實(shí);叵脒^(guò)去的三年,內(nèi)心充滿自豪。當(dāng)我們還是稚氣未脫的孩子,踏入高中的校園時(shí),興奮與未知縈繞在心頭;孟胫墒炫c長(zhǎng)大的臉;幻想著自己的未來(lái)。我曾經(jīng)埋怨過(guò),這么苦的三年如何堅(jiān)持,然而當(dāng)目眼就剩五天時(shí),我卻感到莫名的不知所措,時(shí)常回憶起三年是如何度過(guò)。時(shí)光荏苒,從我們身邊走過(guò);歲月如歌在我們心中銘刻。三年里,陽(yáng)光,照耀了我們無(wú)盡的喜悅;寒冬,磨礪了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;初春,喚醒了我們昂揚(yáng)的斗志;金秋,結(jié)出了我們期待的果實(shí)。往日的思緒如書(shū)一般,一頁(yè)頁(yè)被記憶翻過(guò)。多少風(fēng)雨的錘煉,多少奮斗的艱辛,印記在我們?nèi)绺璧那啻涸?shī)篇中。
辛勤的老師,情深的同學(xué)。在此怎能忘記他們。正是與他們朝夕相處的每個(gè)細(xì)節(jié)勾勒出絢爛的高中生活。每一位老師奉獻(xiàn)在三年的日日夜夜里。他們是我們知識(shí)的來(lái)源,是我們走向成功的階梯。也許曾有過(guò)憤怒,曾有過(guò)不解,但此時(shí)還有什么能掩蓋我們對(duì)老師的感激?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們一〇屆畢業(yè)生的身上,凝聚著他們的付出,這些不只是幾句感謝就能概括的。我想,高考的那一份答卷是給老師最好的回報(bào)。老師,謝謝您。
每一位同學(xué),三年我們并肩走過(guò),相互扶持,相互幫助。不管風(fēng)雨還是冰雪,陪在教室的,永遠(yuǎn)都是你們。當(dāng)時(shí)間在我們身上刻下成熟,但你們不變的真心,始終是前行的動(dòng)力?飚厴I(yè)了,感謝的還有你們。長(zhǎng)不大的是童年,唱不盡的是明天。
三中,這個(gè)承載了我們太多回憶的地方。祁連山畔,戈壁之中,絲綢中途,這里有著三中的光輝與榮耀,這里有著莘莘學(xué)子的智慧與夢(mèng)想。在南校區(qū),留下了我們的印記,有歡笑,有悲傷,有勇氣也有汗水。在燈光球場(chǎng)的呼喊聲中,在塑膠跑道的線條中,在綠茵球場(chǎng)的翠綠中,我們用青春潑墨著絢爛,現(xiàn)在我們又將用夢(mèng)想涂抹最后一筆濃妝。畢業(yè)不是船兒歸港,而是揚(yáng)帆出航。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是新生活的開(kāi)始。在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn),在布滿荊棘的荒野中劃過(guò)一道道藍(lán)色閃電,讓我們緊握住時(shí)間的長(zhǎng)鞭,追趕著成功,放飛夢(mèng)想,燃燒希望。
高考在即,碼頭上,同學(xué)們正揚(yáng)帆準(zhǔn)備起航;乜词旰埃惺芩扑耆A,我們背負(fù)著理想,對(duì)未來(lái)的希望如紅日初升在地平線上。放手一搏吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。感謝三中為我們所做的一切,感謝老師的辛勤付出。我們就要畢業(yè)了!我最后想說(shuō)的一句話就是:今天,我們以三中為榮;明天三中以我們?yōu)榘粒?/p>
高三畢業(yè)演講稿 篇19
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)代表們:
大家下午好!
今天我們濟(jì)濟(jì)一堂,召開(kāi)2012屆高三畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校對(duì)成功完成學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了辛勤汗水和智慧的老師們表示衷心感謝!
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們緊張而有意義的高中生活即將成為過(guò)去。離別如期而至,感覺(jué)卻是如此匆匆,一千多個(gè)難忘的日子,多少美好的回憶!
難忘同學(xué)們那多姿多彩的身影。課堂上你們靜如處子,賽場(chǎng)上你們生龍活虎;藝術(shù)節(jié)上你們載歌載舞,演講臺(tái)上你們妙語(yǔ)連珠;晨曦中你們步履匆匆,夜色中你們掩卷夜歸。
難忘同學(xué)們?cè)诶蠋熜闹械哪欠轄繏。三年朝夕相處,你們的一舉一動(dòng)、一顰一笑無(wú)不牽動(dòng)著老師的心;你們的每一點(diǎn)成績(jī)、每一個(gè)進(jìn)步,都會(huì)讓老師感到莫大的欣慰。也許老師曾錯(cuò)怪過(guò)你,曾誤解過(guò)你,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)徦麄?原諒他們“盼鐵成鋼”的善良,原諒他們“欲栽大木”的急切,原諒他們精益求精的執(zhí)著!若干年后,你們腦海中偶而閃過(guò)的記憶碎片,定會(huì)跳躍著他們的可愛(ài)可敬!
難忘同學(xué)們一天一天長(zhǎng)大成人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三年來(lái),你們感受了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也體驗(yàn)了求知的艱辛;你們有過(guò)成功的喜悅,也偶有失意的淚水,更具有了戰(zhàn)勝困難的智慧和勇氣;你們從滿臉稚氣到逐步成熟,從懵懂少年到書(shū)生意氣,從不識(shí)廬山真面目到一覽眾山小,你們變得懂事了,你們真的長(zhǎng)大了,你們是好樣的,老師為你們自豪!為你們喝彩!為你們鼓勁!
同學(xué)們,你們就要離開(kāi)母校,游學(xué)四海,建樹(shù)八方,譜寫(xiě)生活新的篇章。離別之際,我要代表母校囑咐四點(diǎn):其一,要勤于學(xué)習(xí)、實(shí)踐與思考。走出中學(xué)的象牙塔,走向紛紛擾擾的社會(huì),你們可能會(huì)遇到各種困惑,但只要你們勤于學(xué)習(xí)、實(shí)踐與思考,進(jìn)一步確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)守“勿以惡小而為之”的道德底線,崇尚“勿以善小而不為”的道德境界,你們就一定能夠走出一條理想的人生之路。其二,要常懷
感恩之心。你們的成長(zhǎng)凝結(jié)著家庭、學(xué)校、社會(huì)牽掛和心血,希望你們常懷感恩之心,感激一切關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你、幫助你成長(zhǎng)的人。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽(yáng)光。其三,要學(xué)會(huì)豁達(dá)和包容。風(fēng)雨人生,泥濘相伴,非議難免,多一些“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的坦然;多一些“海納百川,有容乃大”的包容;多一些“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”的境界,你們的人生就會(huì)變得精彩和從容。其四,希望你們今后;啬感?纯,母校永遠(yuǎn)關(guān)注你們!永遠(yuǎn)惦記你們!永遠(yuǎn)祝福你們!
同學(xué)們,再過(guò)幾天,你們就要在高考考場(chǎng)內(nèi)經(jīng)天緯地,奮勇一搏。高考是展示同學(xué)們知識(shí)才華的一次難得的機(jī)會(huì),今天既是畢業(yè)典禮,也是為你們出征壯行!我希望你們堅(jiān)定必勝信心,做好充分準(zhǔn)備,以最佳的狀態(tài)和充分的自信全力應(yīng)考,我預(yù)祝同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī)!
謝謝大家!
高三畢業(yè)演講稿 篇20
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
再過(guò)幾天,你們將要走上考場(chǎng),為人生道路上最緊要的關(guān)口之一——高考,進(jìn)行拼搏,此后,你們將要開(kāi)啟人生新的航程,你們將不得不告別與你們朝夕相處了一千多個(gè)日日夜夜的同學(xué)、老師,你們將要告別,告別家鄉(xiāng)。
天下沒(méi)有不散的筵席。也許從給第一位同學(xué)寫(xiě)畢業(yè)留言的那一天開(kāi)始,你們就開(kāi)始了告別活動(dòng)。畢業(yè)合影那天,你們?cè)谛@里到處留影,已經(jīng)讓我感受到了離別的意味;最近三天,每位老師的最后一堂課上,更是彌漫了濃濃的愁云別霧。畢業(yè),只表明著高中生活的束;分別,只意味著我們?yōu)榱烁髯缘那俺谈鞅紪|西;思念,是今后留在我們心間永遠(yuǎn)揮散不去的同學(xué)情、師生意。為了告別,你們很多人一定哭過(guò)、笑過(guò)、喊過(guò);為了告別,你們一定沉默過(guò)、擁抱過(guò)、難受過(guò)。酸甜苦辣,個(gè)中滋味,只有你們自己最清楚。
告別每天上學(xué)放學(xué)一同擠公交的日子,告別放學(xué)鈴聲響起后向食堂沖鋒的日子,告別沒(méi)有空調(diào)的宿舍,告別教室里的單調(diào)與壓抑,告別大課間跑操時(shí)的汗水與吶喊,告別籃球場(chǎng)上的瘋狂,告別各種集體比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)與拼搏;告別留下你浪漫、清澀的筱湘湖畔的青石小道,告別常常想去放縱青春的景觀湖和東顧山。
的確,人生其實(shí)是在不斷地與過(guò)去告別。告別了父母的懷抱,我們走進(jìn)了幼兒園;告別了懵懂無(wú)知,我們走進(jìn)了小學(xué);告別了天真頑皮,我們走進(jìn)了初中;告別了年少輕狂,我們走進(jìn)了高中;如今我們即將告別花季雨季的高中,走進(jìn)青春浪漫的大學(xué)校園,或者踏進(jìn)氣象萬(wàn)千的社會(huì)大觀園……還有很多難舍的告別,比如告別旅途上一處處美麗的風(fēng)景,告別人生中陪我們走過(guò)一段段旅程的伴侶,告別在困境中幫扶過(guò)我們的好心人和熱心人。
同學(xué)們,不知道你們是否真正懂得,我們?yōu)槭裁炊鎰e?應(yīng)當(dāng)告別什么?
也許,你的高中生活一帆風(fēng)順:你成績(jī)優(yōu)異,一直備受老師同學(xué)的稱贊;你長(zhǎng)相出眾,校園里吸引過(guò)不少異性的目光;你才華突出,各種競(jìng)技舞臺(tái)上都留下過(guò)你自信的身影。你要告別自大,才能不斷刷新你的優(yōu)秀。也許,你的高中生活不盡人意:你家境一般,成績(jī)中等,長(zhǎng)相平平,屬于那種掉進(jìn)人堆里再也找不到的類(lèi)型,你也不用氣餒,這有什么不好呢?這最安全,眾,最流行,最也代表性。你要告別自卑,別自尋煩惱,健康地成長(zhǎng),快樂(lè)地生活。
同學(xué)們,你們還記得學(xué)校大門(mén)口內(nèi)墻上那20個(gè)金光閃閃的大字嗎:"以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基".那就是的辦學(xué)理念。除了在教室里埋頭苦讀、揮汗如雨,在考場(chǎng)上絞盡腦汁、奮筆疾書(shū),你一定還記得高一軍訓(xùn)時(shí)颯爽的英姿與自豪的笑容,你一定還記得高二籃球賽時(shí)為勝利歡呼雀躍為失敗抱頭痛哭的情形,你一定還記得高三勵(lì)志演講大會(huì)上感動(dòng)不已的淚水和響徹云霄的誓言。
也許你們?cè)г惯^(guò)食堂飯菜的質(zhì)量與價(jià)格,也許你們?cè)г惯^(guò)開(kāi)水房和地下車(chē)庫(kù)的擁擠,也許你們?cè)?jīng)抱怨過(guò)教學(xué)樓樓梯的狹窄,也許你們?cè)г惯^(guò)漂亮的圖書(shū)館和藝術(shù)館沒(méi)有充分利用……是的,你們?cè)谏畹娜辏存在一些不盡人意的地方,但我們的新,無(wú)論是硬件還是軟件建設(shè),都還處在不斷完善之中。
畢業(yè)之后,就成了你的母校。什么是母校,就是你身處其中時(shí)常常忍不住抱怨這抱怨那卻絕不允許別人說(shuō)她一句壞話的地方。從今以后,你們將為實(shí)現(xiàn)各自的理想飛向四面八方,你們要告別一切陋習(xí),培養(yǎng)良好的習(xí)慣,完善自己的人格,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。真誠(chéng)祝愿將來(lái)有一天,母校和家鄉(xiāng)能夠以你為榮。
同學(xué)們,讓我們揮手告別,其實(shí)也將是各自開(kāi)啟新的人生旅程,實(shí)現(xiàn)人生新的抵達(dá)!愿你們的明天更美好!愿我們的,明天更美好!
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