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讓夢想揚帆起航演講稿

時間:2023-06-20 06:49:04 演講稿 我要投稿

讓夢想揚帆起航演講稿12篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的讓夢想揚帆起航演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讓夢想揚帆起航演講稿12篇

讓夢想揚帆起航演講稿1

同學(xué)們:

  古往今來,人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢想是如此真實,又如此遙遠,因為那是心中不滅的追求,是浮于現(xiàn)實的繁華與幻想。

  穴鳩的現(xiàn)實是“決起而飛,槍榆方而止”;溪流的現(xiàn)實是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實是“眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們早已身陷于現(xiàn)實的.泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權(quán)利。于是夢想的翅膀飄然遠去,現(xiàn)實的`枷鎖架在脖項。

  收回遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實就是腳下的土地,踏實而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實的夢想里,也不要沉湎于現(xiàn)實的喧囂中。在人生的道路中,應(yīng)是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。

  尋著古人的來路,我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中的夢想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷!边@是先生“用筆救國”的夢想,他縱然對現(xiàn)實失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

  追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢想書寫著生命的厚重與責任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮,現(xiàn)實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。后人沿著他夢想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁·路德金的夢想,丑陋而頑固的現(xiàn)實一次又一次打擊著這位“追夢者”,但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量,現(xiàn)實,終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容,他沒有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬,更沒有因現(xiàn)實的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢想于偏遠支教之中。他們,都是現(xiàn)實中堅強的追夢者!

  尋著古往今來的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢想與現(xiàn)實交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想,用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實中人生華美的篇章吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

讓夢想揚帆起航演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果每一個夢想就是一個五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢想堆積起來的結(jié)果。是的,每個人都有一個屬于自己的夢想,它獨一無二,無可替代。而我,也不例外。

  我的夢想,是成為一名演講家。

  為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個夢想,我從很小就開始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力,以應(yīng)對觀眾提出的各種問題,演講家要有臨危不亂的處理能力,來應(yīng)對各種令人手足無措的場面,演講家要有嫻熟的表達技巧,使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢想努力的過程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,因為我希望自己能夠成為丘吉爾那樣偉大的演講家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學(xué)多識,我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環(huán)背后,是付出的無數(shù)的辛酸與汗水。

  同丘吉爾一樣,我在向夢想前進的路上,也經(jīng)歷了許多波折。在一年級時,我就報名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯誤,下了臺之后情緒非常低落。看著別的選手在臺上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎為班級爭得榮譽,恨得是自己為什么那么不爭氣,為什么出現(xiàn)了那么多錯誤。結(jié)果公布了,獲獎名單里果然沒有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來。

  不過我并沒有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中,我獲得了許多獎項。但是,我知道,大浪淘沙,有許許多多的人和我有著一樣的目標,我們都還只是寬廣的'沙灘上一粒小小的細沙,需要經(jīng)受住層層海浪的擊打,才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠,但我不會放棄拼搏,放棄努力,我會朝著我的目標繼續(xù)努力前進!

  現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢想的方向不斷地努力,我仿佛已經(jīng)看見成功在向我揮手,我相信終究有一天我的夢想會實現(xiàn),我會與成功相遇,并與之攜手相伴。

  我的演講完了,謝謝大家!

讓夢想揚帆起航演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

  我們的人生并不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會迷失。這時候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢想。今天,我們在這里談?wù)搲粝耄虼蠡蛐。但我不想說什么夢想世界和平,夢想壞境美好的空話。于我而言,此時此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥怼?/p>

  我有一個夢想,夢想我有一輛車,一輛能坐下四個人的車,拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個悠長的夢。等到達一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑,對著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹,因為我們是最好的朋友!

  我有一個夢想,夢想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個時候的事情,那個時候的人都過得好不好。想找個機會坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!我有一個夢想,夢想以后進入社會,我身邊的人不會那么功利,不會那么自私。夢想自己有一天不會為了金錢而去施計陷害,不會為了利益而弄丟單純的快樂,不會讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。

  我有一個夢想,從今天開始,幫自己一個忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評價,為自己活著;從今天開始,幫自己一個忙,做喜歡的`事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個忙,卸下所有的負擔,忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個日子取一個溫暖的名字,做一個賞心悅目的人。

  我有一個夢想,就是單純的充實的過著每一天。

  你們可能會笑我的夢想太過平庸。可是無論是什么樣的夢想,都不是一種簡簡單單的口號,它更是一種實際的行動!夢想,是生命中最有意義的一種信仰。夢想,就是不相信命運就等于命+運,相信除了你自己,沒有人能書寫你的命運。

  我們要相信,其實天不暗,陰云終要散;其實海不寬,此岸連彼岸;其實路不險,條條路可攀;其實夢想不遙遠,一切都會實現(xiàn)……不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想,也要不斷的向上!

  汪國真在文章中寫道:“只要春天還在,我就不會悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來;只要生命還在,我就不會悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會悲哀,冬雪終會悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來!

  所以,當你有一個美麗的夢想時,記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說你運氣不好。我相信,多年后的那個你,一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你!

  謝謝大家,我的演講完畢!

讓夢想揚帆起航演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢想。

  記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時期,進入了小學(xué)。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的`音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學(xué)生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

  我的演講完了,謝謝大家!

讓夢想揚帆起航演講稿5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。

  今天,我有一個夢想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想,我們是時代的.驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

  文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對文學(xué)的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因為未了的激情。只要我們?nèi)嵺`,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動,我設(shè)想我們的夢想就會成為現(xiàn)實,我們的追求便會有回報。我想!我做!我成功!

  今天,我有一個夢想!我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學(xué)生都會快樂自由的學(xué)習(xí)。我夢想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。我夢想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會。

  東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵。讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創(chuàng)未曾耕耘的土地。

  我的演講完了,謝謝大家!

讓夢想揚帆起航演講稿6

尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:

  《實習(xí),讓夢想揚帆起航》。

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。”這首歌一直伴隨我成長,當一名幼兒老師是我多年的夢想,帶著對未來的工作的美好憧憬,我踏進了鶴立幼兒園的大門,迎來了我渴望已久的實習(xí)生活。

  我被分到“點點班”,負責帶我的老師是班主任馬老師。實習(xí)第一天,上課不到五分鐘,“我要媽媽,我要媽媽。”一個小女孩兒哭起來了。

  馬老師讓我把她抱到活動室哄一哄。在活動室里,我給她唱歌,她不聽;給她放動畫片,她不看;給她拿來芭比娃娃,她也不玩兒。不一會兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來越大,把馬老師又引來了。馬老師微笑著把她抱在懷里,輕輕擦去她臉上淚珠,在她耳邊輕聲說:“寶寶不哭,我們給媽媽打電話好不好?”馬老師拿出手機,裝作通話的樣子說了幾句,然后對小女孩說:“媽媽下班就來接寶寶,我們先回教室等媽媽,好不好?”小女孩兒竟然止住了哭聲,讓馬老師帶她回教室。那一刻,我汗顏了,“學(xué)到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”呀!面對一個哭泣的小寶寶,我使出渾身解數(shù)也搞不定,看來,我需要學(xué)習(xí)的還很多呀。

  實習(xí)第二個月,我擔任“點點班”的生活老師。第一次獨自照顧孩子們,我內(nèi)心有點慌亂。那天午休結(jié)束,我照看孩子們起床,上衛(wèi)生間,竟然同時有五六個小朋友拉粑粑,都是才兩三歲的孩子,還不會自己擦屁屁,我只好屏著呼吸一個挨一個的擦,難聞的氣味熏得我透不過氣,在給最后一個小朋友童童擦屁屁時,孩子腳下一滑,竟跌坐在便池里,我急忙一把抱起孩子,可他褲子上已粘上一大片糞便,我手忙腳亂的給孩子換褲子,一不小心抓了一手粑粑,霎時我胃里翻江倒海般的難受,惡心得只想嘔吐,整個下午我都在為這事難受,我自問,這就是我向往的幼教工作?我將來的工作就是這般模樣?我迷茫了。

  實習(xí)最后一個月,正趕上六一兒童節(jié)節(jié)目排練。連續(xù)幾天加班排練,我終于支撐不住了,高燒到39度,渾身酸軟無力。正當我難受的時候,馬老師帶著小朋友們推門進來了,小家伙們爭先恐后地涌上來,有的撫摸我額頭,有的親吻我的臉,有的.擁抱我,有個叫玲玲的小女孩,把她的棒棒糖塞到我嘴里,并認真地對我說:“老師,你吃糖,糖甜,甜了就不難受了!

  那一刻,我收獲了太多的感動和幸福,我終于體會到什么叫“痛并快樂著”,或許,這就是一個幼兒老師的人生意義吧!

  通過這次實習(xí),我看到了自身存在的很多問題。重返校園后,我要更加努力學(xué)習(xí)文化知識與專業(yè)技能,把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,彌補自身各方面的不足。我堅信,只要我付出、我堅持、我努力,不久的將來,我一定會帶著我的夢想,揚帆,起航!

讓夢想揚帆起航演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢想是我們前進的動力,是我們前行的指路燈,是對美好未來的憧憬。每個人心中都有一個夢想,而我的夢想?yún)s與眾不同,那就是當一名舞蹈家。

  我剛到跳舞班的時候,心里就像十五個吊桶打水,七上八下,緊張的不得了,不敢進去。老師說:“快點來吧,我們歡迎每個新同學(xué)的到來!”我看著老師鼓勵的目光,看著同學(xué)們的期待,心想我一定能行,我會做的更好。我不再緊張,而是大方的走進了舞蹈班。

  老師先跳了一支舞,她那嫻熟的動作,她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過后先讓我們練習(xí)下腰,剛開始的時候我的腰很痛,看著同學(xué)們練習(xí)的那么到位,我真是有點自愧不如,老師說:“加油,熟能生巧,多練習(xí)練習(xí)就不痛了。她們比你練習(xí)的時間長多了,我想信你經(jīng)過一段時間的練習(xí),一定可以做的更好!”

  這時我想起許多的`舞蹈家的優(yōu)美身影,想起了自己的夢想。“不!我不能讓老師失望!我要實現(xiàn)我的夢想,我要成為一個舞者。我一定可以做到的!”練習(xí)了幾周,我不僅會下腰,而且還會跳一支完整的舞蹈。老師說我的節(jié)奏感很強,能很準的踏著鼓點跳。我對自己的未來更有信心了。

  一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,有一次上課,老師告訴我們說:“咱們接電視臺的邀請,要去參加春節(jié)的電視節(jié)目錄制。”聽到這個振奮人心的消息,我們個個歡呼雀躍,個個都充滿了信心。演出開始了,站在這諾大的舞臺上,音樂響起,我和同學(xué)們都非常的投入,我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經(jīng)過這次的鍛煉,我想以后不管遇到什么困難,我都要堅持自己的夢想,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。

  雖然現(xiàn)在我離實現(xiàn)夢想的距離還很遙遠,但是我明白,堅持就是勝利!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讓夢想揚帆起航演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是高一(5)班的xx。今天我要演講的題目是《夢想的路上要堅持》。

  很多人都有夢想,但并不是所有人都能實現(xiàn)。因為在開往夢想的旅途中,會經(jīng)歷太多的絆腳石和困難,而大多數(shù)人會因為路途的崎嶇坎坷而放棄自己向往的殿堂。

  比如一些官員本一心報效祖國,前期在打黑方面做了很大的貢獻,但后期抵擋不住誘惑,走上了不歸之路。犯下了種種錯誤,丟失了自己的夢想,最后還落下了千古罵名。所以堅持夢想的路上不能放棄,一旦放棄,就不能實現(xiàn)自己的夢想,一旦放棄,之前一切的付出都毀于一旦,一旦放棄,就只能驚羨地看著那些面對困難,永不言敗的勇者享受別人給予他們的掌聲。人生不可能一帆風(fēng)順,總會有起起伏伏,但只要我們堅信自己能登上夢想的巔峰,就必定不會留下遺憾。

  我覺得,在人生的道路上,夢想肯定不會輕易實現(xiàn),但人生應(yīng)該有那么一次,為了夢想,會有不求結(jié)果、不畏艱辛的堅持。而那些成功的人,他們往往是對夢想的執(zhí)著與堅持,讓他們的人生充滿了希望與驚喜。鮮花和掌聲是每一個人都想得到的,在茶樓當過跑堂,在電子廠當過工人的周星馳也不例外。然而現(xiàn)實與夢想之間的距離總是很遙遠。周星馳第一個工作是電影劇組的雜工,根本沒有機會出演。由于沒有導(dǎo)游看中外形瘦弱的他,失落之余,轉(zhuǎn)行當兒童節(jié)目主持人。他以獨特的風(fēng)格贏得了孩子們的喜愛,但是有記者寫過一篇報道,諷刺他根本沒有演電影的天賦。這深深刺痛了周星馳,他把報道貼在墻上,時刻提醒和勉勵自己一定要演部像樣的電影。經(jīng)過了最底層的'掙扎,經(jīng)過對夢想的不斷追求,拍完50多部喜劇作品后,周星馳終于成為人們心目中的“喜劇之王”。飽嘗世事辛酸最后終于站在自己舞臺巔峰之上的周星馳,用他的經(jīng)歷告訴我們,沒有人生來就是大明星,也沒有每件事都如愿以償,但只要一心向著自己的夢想出發(fā),鍥而不舍地走下去,你會有意想不到的收獲。

  人生就是一場馬拉松,越到最后越能看出一個人的毅力。追尋夢想的途中,或許孤單,或許無助,有時悲傷和挫折就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過后,也許沒有美麗的七色彩虹助你一臂之力,但不要為此停留,為此放棄,要相信自己的力量超乎一切。夢想是一張白紙,需要我們?nèi)ッ枥L;夢想是一粒種子,需要我們?nèi)ゲシN。同學(xué)們,努力吧,將來的你,一定會感謝現(xiàn)在努力、堅持的你。漫漫人生路,不要再讓自己在“香菇藍瘦”里不能自拔,讓我們隨著夢想前行,讓夢想照亮前方,也照亮你我的璀璨人生!

  我的演講完了,謝謝大家!

讓夢想揚帆起航演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,我是高三年級XX班的孫澤蓉,很榮幸在今天這個特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。

  教師節(jié)值得每位莘莘學(xué)子牢記,9月10日,值得全社會敬重,首先我代表所有學(xué)生由衷地問候“老師,您好,老師,您辛苦啦!”

  9月是收獲的季節(jié),而對于每一個學(xué)生和老師而言,它又是真正意義上的春天。洪洞一中幾十年的風(fēng)雨兼程,榮耀與輝煌已經(jīng)寫進歷史。今天的洪洞一中并沒有遲滯自己的腳步,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵精圖治的雄心和謀求教學(xué)改革與發(fā)展的決心更加強烈,并且一步一個腳印,一年一個新變化的洪洞一中的發(fā)展夢想逐步實現(xiàn)。

  同學(xué)們,是誰,三尺講臺辛苦傳授知識播灑汗水?是誰,書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰,教師內(nèi)外無數(shù)次耐心輔導(dǎo)?老師,是您!為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無私奉獻。在過去兩年的學(xué)習(xí)生活中,我深切地感受到了老師對我們無微不至的關(guān)懷和無私的付出,這份感激之情難以用言語表達,在這里,我只想對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師說:“老師,為了教育您辛苦了,為了學(xué)生您費心了。”

  剛步入高一的`新同學(xué)們,首先祝賀你們成為我們隊伍中的一員,大家要知道,高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實的。高中的學(xué)習(xí)過程或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛的。希望你們勇于面對新環(huán)境和新要求,以積極樂觀向上的心態(tài)去迎接新挑戰(zhàn)。我相信,洪洞一中的明天,一定會因為你們的努力而更加精彩。

  高二的同學(xué)們,你們肩負著承上啟下的重任,過去的一年,你們是校園里最生動靚麗的風(fēng)景,青春的氣息充盈整個校園,一張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜,更讓我們對未來有著更多的遐想和期待,希望你們在老師的帶領(lǐng)下?lián)P帆起航,為高三的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),為高一的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣。

  親愛的高三同學(xué)們,走進高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程。不苦不累高三無味,不拼不博高三白活,我們要用最后一年的時間全力以赴。不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往,擰成一股繩,拼盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢,學(xué)海無涯書山有徑,堅信過后便是甜蜜。人生難得幾回搏,此時不搏待何時?青春就是用來奮斗的,讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來,拼搏青春,讓我們每個人的青春綻放光彩!

  同學(xué)們,在教師節(jié)這個美好的日子里,請對每位老師說一句謝謝,并擁抱你的老師,讓每位老師感受到我們的感恩之情。

  老師們,請放下你們手中的教案,給自己放個假,享受真正屬于自己的節(jié)日。

  老師們,同學(xué)們,洪洞一中因為有我們的共同努力而充滿活力,我們應(yīng)再接再厲,讓洪一中的明天更加燦爛輝煌!

  最后祝各位老師身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

讓夢想揚帆起航演講稿10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小時候,爸爸總是很認真的告訴我,一架紙飛機就是一個夢。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢,然而有一個卻深深的烙印在了我的心底。

  從小我就喜歡文學(xué)課程,但漸漸長大后,我卻發(fā)現(xiàn)自己也愛上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋,靜心去體會那種詩情畫意,然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長河中,去解開一道道未知的難題。我是個很猶豫的人,就連自己的夢想也不敢輕易定下,可最后,使我毅然決定我的夢想是當一名科學(xué)家,長大后從事科學(xué)研究的人,竟是我的語文老師。

  記得那節(jié)語文課,老師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說的話:“文學(xué)是一種精神上的拯救,文化上的傳播,但一個真正富強的國家決不會都是些喜愛舞文弄墨的人,科學(xué)才是真正可以救國,可以使民族富強的根本。只有一個國家的科技水平發(fā)達了,這個國家才會發(fā)達!毕抡n后我細細回想,好像真的是這樣啊,于是,科學(xué)在我的心中播下了種子。在我眼里,它是神秘的,有那么多未知量、未知物等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鉆研,去揭開她們神秘的面紗。

  我清楚的知道,我的目標對于我而言還是有一定難度的?鬃铀^“敏而好學(xué)”,“敏“我不知能否做到,但我竭力要求自己一定要做到“好學(xué)”。很多人都說,長大后自己想學(xué)文科,因為文科比理科簡單,但我認為,學(xué)一樣?xùn)|西不應(yīng)該因為它的難或易,而在于你是否對它有興趣,是否能靜下心來鉆研或體會。我也知道在我的夢想道路上,一定不會是一路順暢,就好像一架放飛的'紙飛機會遇到順風(fēng),也會遇到逆風(fēng);會有筆直的滑翔段,也會有打著旋兒的下墜段,但我總告訴自己,只要過了眼前這個坎,你就又會看到一片更高更遠的天空。

  我想總有一天,我會親手折一架紙飛機,它不一定有多完美,但它一定牢固堅毅,我要將它投向那片湛藍的天空,讓它承載著我的科學(xué)夢,在天空中劃過一道美麗的彎弧,飛向那更高更遠的地方。

  我的演講完了,謝謝大家!

讓夢想揚帆起航演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  雨后的天空即使沒有彩虹,我也一樣可以走向天空的彼岸。

  人生是一場馬拉松,越到最后便越能看出一個人的毅力和堅強。為了夢想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢想,我們堅持著,手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開雙腿;為了夢想,我們努力著,迎著初升的朝陽擁抱明天……然而,在追夢的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們,能沖破這重重阻礙到達終點的,又有多少人呢?雖然很艱難,但我想做那其中的一個。

  我想成為一名作家,哪怕居無定所、四處漂泊。哪怕只是一個小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個角落,陽光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作,用我的筆書寫一個個寧靜卻又轟轟烈烈的青春故事,而已。但是,雖然如此,我還是在向著那的結(jié)局不斷努力著,前進著。我想要看見成功時滿地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會把我最美好的心愿寫在藍天的臉上,我要讓在這片藍天下的所有人都看見我的愿望。

  做到這樣很難嗎?不,其實很簡單,只要向著一個你認定的'方向執(zhí)著地走下去,總有一天你會看見等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會看見你的家人臉上溢滿幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時的你,會面帶自信的微笑面對世界,然后大聲地說:“我做到了,我是成功者!”

  追尋夢想的途中,孤單、寂寞總是無時無刻不在包圍著你。離開了家,我們踏上征途,又有誰可以依靠呢?可以依靠的當然只有我們自己。不要覺得傷心難過,當你有時間黯然神傷,你的競爭對手早已在遠方給你拋下一個嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅強地一直走下去!是的,無論如何,最可靠的、最值得信賴的、最值得依賴的人始終是你自己,你要記住這一點。

  有時悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過后,也許并沒有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過一切,我們會憑著自己的實力走向天空的彼岸!

  逐夢,請不要停下你的腳步。

  我的演講完了,謝謝大家!

讓夢想揚帆起航演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  夢想,是一個目標,就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠方前行。

  從小時候起,我就喜愛畫畫。那時,我總是對著那些精美的圖畫慢慢地描摹著。每劃過一筆,心里就想著:以后一定要當一個畫家。后來我才知道這就是所謂夢想。

  上幼兒園的時候,我也一直在畫畫,F(xiàn)在仍然保留著那些筆畫稚嫩,無法理解其含義的畫。盡管看起來“慘不忍睹”但那時的我看著自己的畫十分驕傲與自豪。我也參加了一些小小的比賽,獲得了一些名次。

  到了小學(xué),我有一段時間停下了自己在畫畫這條道路上的腳步。當時的我迷上了動漫,整天畫著那些看起來很漂亮的`動漫人物。當然,看起來仍是“慘不忍睹”。班級里的小伙伴們也有和我一樣的。那時候的我想著:我以后還是當個漫畫家吧。

  我當時并沒有了解到漫畫家們也是經(jīng)過了漫長的修煉,從他們所在的圈子的底層一點一點崛起,成為了讓大家熟知的名人。我也沒有意識到自己只是憑著本能去畫,而不是像他們一樣系統(tǒng)的,有目的性的,針對自己的不足之處從而改進,固然不會有太大的進步。那時的夢想就像無稽之談。

  進入了初中,我開始意識到自己的不足。我重新開始學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ),例如:對線條的控制,對人體的結(jié)構(gòu)掌握等等。漸漸地,原本那些“慘不忍睹”的畫變得順眼了。同學(xué)們也很喜歡我的畫,美術(shù)課的成績也一直是優(yōu)異。

  但是我知道這些對我來說并不是最終的目的。我的畫仍然存在很多瑕疵,還有極大的進步空間。我不會放棄這些年來我所堅持的這些,一定要達到我的目的,成為一個漫畫家!我時常會這么想。

  有人學(xué)習(xí)美術(shù)是因為自身的主課學(xué)習(xí)跟不上,沒有其他選擇,僅作為一個以后能夠糊口的技能,這些人多學(xué)素描。有的人學(xué)習(xí)水墨畫,工筆畫,是為了修身養(yǎng)性,陶冶自身的情操,使自己的氣質(zhì)增添一抹藝術(shù)。而我與他們皆有所不同,畫畫曾經(jīng)是我的愛好與目標。如今,則是我的一種愛好與習(xí)慣,一個恒久不變的夢想,已然成為了我生命之中無法或缺的一部分。

  我的演講完了,謝謝大家!

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