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挫折演講稿

時(shí)間:2022-03-05 12:20:42 演講稿 我要投稿

有關(guān)挫折演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的有關(guān)挫折演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)挫折演講稿

有關(guān)挫折演講稿1

  大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄,勇敢戰(zhàn)勝挫折”。

  我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。

  面對(duì)成功,無(wú)疑要?jiǎng)俣或,再接再?而面對(duì)挫折,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),切莫放棄。

  亞伯拉罕??林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

  可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  戰(zhàn)勝挫折走向成功的,不僅僅只有林肯總統(tǒng)一人。

  著名作家馬克.吐溫還是一名"文學(xué)愛(ài)好者"時(shí),寫(xiě)了一般自我感覺(jué)很好的小說(shuō),他滿懷信心的送到書(shū)商那里,不料竟遭到書(shū)商的冷嘲熱諷:"難吃的菜吃一口就夠了,這是我見(jiàn)過(guò)的最爛的書(shū)稿,像你這樣的作者這一輩子也別想找出愿意出版你的書(shū)的人.別浪費(fèi)時(shí)間了,趁早干點(diǎn)別的活兒把!"多年以后,馬克吐溫再次見(jiàn)到了那位書(shū)商,對(duì)他說(shuō):"這些年來(lái),我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨,事實(shí)上,我正是這么熬過(guò)來(lái)的."馬克吐溫此時(shí)的調(diào)侃,活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來(lái)的。然而,有些人,對(duì)于挫折,卻總是抱有消極的思想。

  生活中,我們經(jīng)常在報(bào)紙與新聞中看到有人因?yàn)樯钪械拇煺鄱詺。我想不明白,是什么樣的挫折,可以讓人放棄身上最寶貴的財(cái)富——生命!好死不如賴活著,活著,就代表著希望,代表著一切都可以從頭開(kāi)始。而死亡呢?能帶來(lái)什么?解脫?你自己是解脫了,你的親人呢?你的朋友呢?你所愛(ài)的和愛(ài)你的人呢?你給他們帶來(lái)的除了悲傷,除了難過(guò),還有嗎?這是多么自私的一種做法啊!為什么,不能用自己的雙手,來(lái)克服那一個(gè)個(gè)挫折呢?命運(yùn),是掌握在我們自己的手中的!

  挫折,在成長(zhǎng)過(guò)程中,也是市場(chǎng)會(huì)遇見(jiàn)的。

  如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?/p>

  同學(xué)們,決不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被挫折所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫(xiě)精彩的人生。

  桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫??凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折讓她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

  白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

  無(wú)論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)挫折演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我發(fā)言的題目是《挫折與成功》。

  你看到過(guò)寶劍的鋒利嗎?寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過(guò)梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才發(fā)散出來(lái)的。人也是這樣,凡在歷史上有作為的人物,都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的。俄國(guó)著名的物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!

  困難和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經(jīng)受磨練,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)意志。就看你如何對(duì)待它。只有能面對(duì)困難和挫折而毫無(wú)懼色的人,才能到達(dá)成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家,為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物,雖然連續(xù)經(jīng)歷過(guò)605次挫折和失敗,但他并沒(méi)有氣餒,而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),直到第606次才試制成功,因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。

  當(dāng)然,認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持下去、百折不回的精神,與靈活應(yīng)變、及時(shí)調(diào)整目標(biāo)、及時(shí)改變行為方向的做法并不矛盾。因?yàn)槿藢?duì)自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個(gè)過(guò)程,當(dāng)碰到挫折時(shí),經(jīng)過(guò)冷靜分析,如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時(shí)的主客觀條件,也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。例如,明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來(lái)立志學(xué)醫(yī),終于寫(xiě)成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來(lái)是做官的,初任郎中,后繼父職任太史令,終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝,不僅被關(guān)入監(jiān)獄,而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下,他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書(shū),終于寫(xiě)成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。

  在人生道路上,殘障青年常會(huì)遇到一般人難以體會(huì)的困難、挫折和痛苦,在這種情況下,弱者消沉了,只有強(qiáng)者才能挺立。

  我國(guó)著名科普作家高士其,23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥,從此全身癱瘓,頭部僵直,動(dòng)作艱難。1978年,一場(chǎng)大病又徹底破壞了他的說(shuō)話能力。但他并沒(méi)有被自己的殘障所征服,他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來(lái)的無(wú)數(shù)困難,堅(jiān)持用顫抖攣縮的手,忍痛一筆一畫(huà)地進(jìn)行寫(xiě)作,終于完成了百余萬(wàn)字的創(chuàng)作。

  張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了腋部以下的全部肢體的感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)功能,只能坐在輪椅上。但她說(shuō):“人就像一部機(jī)器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機(jī)器毀掉,那些能用的部分還是大有價(jià)值的!庇谑撬毩(xí)寫(xiě)作、唱歌、學(xué)外語(yǔ),很快地提高了自己的文化知識(shí)水平,終于成為世界上唯一的一個(gè)高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國(guó)邀請(qǐng)去作報(bào)告,贏得無(wú)數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。

  只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻,不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。在人生道路上,哪里沒(méi)有險(xiǎn)阻?誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),加強(qiáng)對(duì)挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。

有關(guān)挫折演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人在通往成功的道路上,都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的挫折。

  挫折讓人傷心,讓人悲痛,但一邁過(guò)這個(gè)坎兒,前方便一片光明。感謝挫折吧,它讓你接受洗禮;感謝挫折吧,它讓你更加成熟;感謝挫折吧,它讓你無(wú)所畏懼,勇往直前。

  挫折像荊棘,一但你踏上,便會(huì)覺(jué)得疼痛難忍,但你不能大聲痛哭,你要忍痛將腳從荊棘刺上拔出來(lái),才能繼續(xù)走上成功的階梯。

  挫折像沼澤,一但陷入深深的泥潭,便很難再出來(lái),這時(shí)你要想方設(shè)法使自己保持住不再向下陷,以不變應(yīng)萬(wàn)變。如果不冷靜,慌頭慌腦的話,就會(huì)越陷越深,無(wú)法自拔。

  挫折像絆腳石,在你通往成功的道路上設(shè)下關(guān)卡。如果你在跌倒后爬起來(lái),拍拍土,繼續(xù)走,那么勝利的曙光就在前方。

  在挫折面前,要永不退縮,才能勇往直前!

有關(guān)挫折演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,沒(méi)有挫折的人生是毫無(wú)意義的,所以,我們的人生必定會(huì)有挫折,而我們也正需要挫折,學(xué)會(huì)對(duì)待挫折。

  只有經(jīng)歷挫折,才能吸取經(jīng)驗(yàn),走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大業(yè)之前,曾是一個(gè)沿街乞討過(guò)的乞丐,但由于他經(jīng)歷過(guò)許多挫折、磨煉,鍛煉了他的意志,增加了他的能力,他才得以從“麻雀”變?yōu)橹︻^的“鳳凰”。陳勝能夠在歷史上為眾人所知,也是由于他在經(jīng)歷挫折時(shí)勇于面對(duì),在挫折到來(lái)時(shí)不退縮、不屈服,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有那場(chǎng)大雨,士兵們沒(méi)有延誤期限,他們也不會(huì)面臨斬首的危險(xiǎn),那么他現(xiàn)在是否為人所知呢?他又能否干出一番大事呢?所以,挫折有時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是助我們成就事業(yè)的動(dòng)力。

  挫折能夠使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。著名的音樂(lè)家貝多芬在耳朵失聰后曾記過(guò)這樣一句話“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”。正是因?yàn)樗诮?jīng)歷挫折后變得更加堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)說(shuō)出這樣一句令人肅然起敬的話,才能創(chuàng)造出他生命中震撼人心的交響曲,給世人留下了不朽的篇章,霍金在身體殘疾后仍然堅(jiān)持寫(xiě)作,對(duì)生活毫不放棄,正是這突如其來(lái)的打擊,意想不到的挫折,使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加不愿對(duì)命運(yùn)屈服,不愿放棄生命,才使他堅(jiān)持不懈地生活在寫(xiě)作中,如老子一般其讀書(shū)發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾!

  他在寫(xiě)作中尋找快樂(lè),用寫(xiě)作的快樂(lè)抵消生活的痛苦,給世人樹(shù)立了堅(jiān)強(qiáng)的榜樣。他們的這種精神,不都是在經(jīng)歷挫折后產(chǎn)生的嗎?

  所以,生活需要挫折,我們需要挫折,我們要正確對(duì)待挫折,讓自己更堅(jiān)強(qiáng),成就更好的事業(yè)。

有關(guān)挫折演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是194班的xxx。我今天給大家演講的題目是《成長(zhǎng),因挫折而精彩》。

  每一個(gè)人的一生中都會(huì)遇到很多的挫折,你只有征服了這些挫折,才會(huì)走向成功。離成功最近的時(shí)候也是你最痛苦的時(shí)候,正如黎明之前最黑暗,你只有勇敢的走下去,才會(huì)獲得成功,獲得新生。像神話中的鳳凰一樣,只有經(jīng)過(guò)了烈火的焚燒,才會(huì)涅槃重生。

  我們九年級(jí)的同學(xué)即將迎來(lái)中考,這是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將決定我們以后的命運(yùn)——是走向社會(huì),還是邁進(jìn)更高一級(jí)的學(xué)府。

  到了九年級(jí)的下期,作業(yè)和試卷格外多。還記得有一個(gè)周末,七個(gè)科目的老師布置了很多的家庭作業(yè),我琢磨了一下,就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做,等著挨老師的罵。果然到了星期一,老師把我叫到了她的辦公室。

  一進(jìn)辦公室,老師就問(wèn):“你為什么不做作業(yè)?”我振振有詞地說(shuō):“太多了,做不完!崩蠋熣f(shuō):“那其他的同學(xué)為什么做完了?而且你一點(diǎn)都沒(méi)做,你給老師一個(gè)解釋!”我無(wú)言以對(duì),就只好悶在那里。老師說(shuō):“這個(gè)星期除了吃飯,上洗手間以外,所有的課間都必須在座位上補(bǔ)作業(yè),知道了嗎?”我沒(méi)有回答,老師又問(wèn)了一次,我還是沒(méi)有回答。最后老師說(shuō):“看樣子你還想不通、還挺委屈啊!難道這一點(diǎn)作業(yè)就把你打敗了嗎?在百日誓師大會(huì)的時(shí)候,你的誓言不是說(shuō)的最大聲的嗎?你的目標(biāo)不是考重點(diǎn)中學(xué)一中嗎?”

  我心中突然警醒,我說(shuō):“我做!崩蠋煗M意地笑著說(shuō):“去補(bǔ)作業(yè)吧!”經(jīng)過(guò)老師這一連串的反問(wèn),我心中的目標(biāo)又堅(jiān)定了起來(lái)。

  我是一個(gè)胖子,在中考的時(shí)候,我們要考體育,所以在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們還要訓(xùn)練體育測(cè)試項(xiàng)目。我很悲哀。每次跑步的時(shí)候我總是跑在最后面,有些跑的快的同學(xué)還能夠超我一圈多。有一次跑步的時(shí)候,我突然肚子有點(diǎn)疼,就跑到了一邊,站著不動(dòng)。一會(huì)兒,教導(dǎo)主任走了過(guò)來(lái),他問(wèn):“同學(xué),你怎么了?”我說(shuō):“老師,我肚子疼。”他說(shuō):“這點(diǎn)小困難,能夠克服就克服了,實(shí)在不行就休息一會(huì)兒,等一下緩過(guò)來(lái)了再跑。”這時(shí)候,班主任也走了過(guò)來(lái),她說(shuō):“小剛,你又跑不動(dòng)了嗎?”我說(shuō):“我今天肚子又疼!崩蠋煛昂摺绷艘宦暎@然不相信,又說(shuō):“就你這種情況,不敢挑戰(zhàn)自己的極限,還想考重點(diǎn)中學(xué),不用費(fèi)勁了,還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵(lì)我的斗志,我被激怒了,不服氣地說(shuō):“跑就跑!比缓,我又跟上了同學(xué)們的腳步,剛跑半圈肚子又疼起來(lái)了,我心中想著:我一定要堅(jiān)持,我要考上重點(diǎn)中學(xué),體育絕對(duì)不能拖后腿!梁羅剛,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

  面對(duì)挫折,一定要擁有一個(gè)積極向上的心態(tài),要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,這樣才會(huì)走出挫折,走出困境,獲得成功。我要做那涅槃的鳳凰,在烈火中重生,在九天之上自由的飛翔!

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)挫折演講稿6

  戰(zhàn)勝挫折,是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一件事,在挫折中成長(zhǎng)會(huì)讓你更加堅(jiān)強(qiáng);生活中我們要戰(zhàn)勝許多困難,比如:戰(zhàn)勝自私,戰(zhàn)勝自卑,戰(zhàn)勝自我!每戰(zhàn)勝一件事你就向成功邁出了一小步!

  今天,正當(dāng)我睡眼模糊時(shí),一聲起床了,把剛才還在睡夢(mèng)中的我給吵醒了,我伸了伸懶腰,揉了揉睡眼朦朧的眼睛,看見(jiàn)了姐姐正一臉壞笑的望著我,我不由嚇出了一身冷汗,問(wèn)道:“有事嗎?”她對(duì)我說(shuō)“按照約定,今天你得陪我去完成一件事,如何?”我嘆了口氣,無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她歡天喜地跑出我的房間之后,我一邊穿衣服一邊在腦海里回想她的話,我不禁打了一個(gè)冷顫,心里有點(diǎn)疑惑,為什么有一種不祥的預(yù)感呢?算了,聽(tīng)天由命吧!正當(dāng)我走到樓梯口,準(zhǔn)備下樓時(shí),我被眼前的景象驚呆了,所有的物品擺放的亂七八糟像是被海盜洗劫了一樣,我飛奔下樓,看見(jiàn)姐姐正笑嘻嘻地望著我,我問(wèn):“你怎么把家里弄得亂七八糟的,害得我以為家里來(lái)了海盜呢!”我吃過(guò)早飯后,看見(jiàn)今天天氣不錯(cuò),我正準(zhǔn)備去書(shū)店看書(shū),前腳剛邁出去,就有一個(gè)沉甸甸的背包塞在我懷里,我扭頭看了看她,問(wèn)道:“你要干嘛?”她看了看我一臉疑惑的樣子,對(duì)我說(shuō):“陪我去一個(gè)地方,你答應(yīng)過(guò)我的。”我看著懷里的背包,心想怎么看著像離家出走的人?我嘆了口氣,便跟在她身后朝目的地走去。

  我們來(lái)到一座高聳的山峰下,我抬頭望了望那山峰直達(dá)云巔,我對(duì)她吼道:“你要干嘛?”“登山”她冷酷地對(duì)我說(shuō)。于是,我們便開(kāi)始了登山旅程。走到半山腰時(shí),看了一眼遙遙領(lǐng)先的姐姐,我不甘落后一陣小跑追上了她,對(duì)她說(shuō):“休息一下,行嗎?”她挑釁似地挑起眉毛語(yǔ)重心長(zhǎng)的我說(shuō):“像你這樣,何年何月才能走到山頂。俊蔽倚÷曕饺碌溃骸绑w育細(xì)胞好,就是不一樣!”她笑著對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)讓你不鍛煉!闭l(shuí)知我剛邁出第一步,便于大地母親來(lái)了一個(gè)親密接觸,姐姐小心的將我從地上扶起來(lái),一邊笑著訓(xùn)斥我一邊從背包里拿出藥箱,將我的傷口清理干凈之后又拿繃帶把傷口包扎好之后。

  我們繼續(xù)向著山頂出發(fā),由于腳受傷的原因姐姐一直扶著我,雖然每走一步腳上的傷都會(huì)鉆心的疼,但是,每當(dāng)我看見(jiàn)姐姐額頭上那密密麻麻的汗珠,我便忍著痛繼續(xù)走著,汗水將身上的衣服都濕透了,我躊躇了一兒便對(duì)她說(shuō):“姐,休息一下吧!“她停下腳步,看了看我腳上的傷口,對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們坐在半山腰看著村莊的風(fēng)景,頓時(shí),有一種賞心悅目的感覺(jué),姐姐望著我說(shuō):“人生不可能總是一帆風(fēng)順的總要?dú)v經(jīng)挫折,面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,但只要堅(jiān)強(qiáng),你就會(huì)戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝困難,成為勝利者,主宰屬于你自己的生活;如果你不去面對(duì)它,你會(huì)成為失敗者,成為挫折的奴隸;但這一切關(guān)鍵在于你自己,選擇面對(duì)還是逃避在于你自己的一念之差!”說(shuō)完姐姐向我眨眨眼睛,我站起身來(lái)對(duì)她說(shuō):“走吧!蔽覀兝^續(xù)邁著前進(jìn)的步伐,向著終點(diǎn)走去。雖然每走一步腳上的傷都會(huì)鉆心的疼,但是我仍然告誡著自己:快到了,再堅(jiān)持一下快到終點(diǎn)了,走一步再走一步。雖然想過(guò)放棄,但是每當(dāng)看見(jiàn)姐姐那鼓勵(lì)的眼神和那告誡的話語(yǔ),我忍著腳上的傷痛,告訴自己堅(jiān)持為了最后的勝利!過(guò)了一個(gè)小時(shí)我們終于到達(dá)終點(diǎn),在山頂上看那賞心悅目的風(fēng)景時(shí),我告訴自己:努力沒(méi)有白費(fèi)!我們一直看著風(fēng)景,直到夕陽(yáng)西下,我們才依依不舍得回家了!

  是的,挫折并不可怕,可怕的是你是怎么逃避它的;生活中有許多挫折,就看你怎么去戰(zhàn)勝它,每當(dāng)你戰(zhàn)勝一個(gè)挫折,你就向勝利邁出了一小步;每當(dāng)你逃避了一個(gè)挫折,你就成為了挫折的奴隸;戰(zhàn)勝它,你就是生活的主宰者,逃避它,你就是生活的奴隸;但這一切在于你的一念之差;畢竟,人生有許多挫折,關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。相信在這片狂風(fēng)暴雨的后面,會(huì)有一道美麗的彩虹,一片屬于你的天地!

有關(guān)挫折演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  許多人都遇到過(guò)挫折,但每個(gè)人在面對(duì)挫折時(shí),所做的都各不相同。我當(dāng)時(shí)只會(huì)很軟弱,無(wú)能甚至失聲痛哭,只會(huì)后知后覺(jué),吸取教訓(xùn),不會(huì)有任何做為。

  當(dāng)每每想起那次期中考試,我便會(huì)鼻子酸酸的淚水在眼框里打轉(zhuǎn)。那天考完試,我覺(jué)得自己考得還不錯(cuò)。第一節(jié)課是語(yǔ)文老師會(huì)跟我們對(duì)對(duì)答案,我們心里有個(gè)底!罢l(shuí)選的這個(gè)答案?老師問(wèn)。只見(jiàn)依稀的幾個(gè)人舉起手!卑,誰(shuí)選的B?“一大片人舉手。老師搖搖頭;”真是的,哪位同學(xué)選的最后一 個(gè)?“我和一 位學(xué)習(xí)不怎么好的同學(xué)舉了手。我一見(jiàn)他也舉了手趕忙把手放下,像犯了滔天大罪一樣。老師微笑著說(shuō):”表?yè)P(yáng)這位同學(xué),他選對(duì)了!耙(jiàn)勢(shì),我也慢慢的舉了手!迸,還有沈雨萱,也不錯(cuò)!“老師用贊許的目光看這我。”他能選對(duì)?肯定是蒙的!“我聽(tīng)見(jiàn)同桌嘟嚷著,很不服氣撅著小嘴,又對(duì)我說(shuō),”你選對(duì)了我還信!跋抡n了,好多同學(xué)都圍在我桌前,說(shuō)一些關(guān)于”沈雨萱你真好,都選對(duì)了!“的話,我的心里不免有些小得意。

  俗話說(shuō)得好”虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。“我可真是竹籃打水一場(chǎng)空。第二節(jié)課任然是語(yǔ)文。老師一進(jìn)來(lái),我便看到老師眉頭上有個(gè)”川“字,我便知道大事不好了。只見(jiàn)老師清了清嗓子,瞥了我一樣說(shuō)”剛才那頭說(shuō)錯(cuò)了,選B,沈雨萱和那位同學(xué)都錯(cuò)了,一分不得!蚌情g,我的心情如晴天霹靂,跌入低谷。同學(xué)們都用異樣的眼觀看著我。我的臉比那紅顏料還紅,頭也羞愧地下去低下去不敢抬起來(lái),淚水罪犯是的想掙脫牢籠。我度日如年地上完了這堂課,下課鈴一響,我快速跑向廁所,但還是聽(tīng)到一些聲音:”沈雨萱你高興什么,一分都沒(méi)得著,呵呵呵!“這嘲笑的語(yǔ)言令我失聲痛哭。

  我永遠(yuǎn)忘不了這件事,我知道同學(xué)們的話沒(méi)有惡意,我會(huì)拿它們當(dāng)作我前進(jìn)的動(dòng)力。以后在挫折面前我會(huì)勇敢、會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!

有關(guān)挫折演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  誰(shuí)不希望生活能夠風(fēng)平浪靜;誰(shuí)不希望生活能夠一帆風(fēng)順;誰(shuí)不希望生活能夠晴空萬(wàn)里;誰(shuí)不希望生活能夠無(wú)由無(wú)慮。

  可是,正因?yàn)槲覀兓钤谶@世上,所以挫折也總是伴隨著我們;蛟S有人會(huì)說(shuō):”如果我可以不經(jīng)歷挫折,那該多好。“真的是這樣嗎?

  如果沒(méi)有挫折,我們的人生就會(huì)變得枯燥無(wú)味;如果沒(méi)有挫折,成功的價(jià)值就大大降低;如果沒(méi)有挫折,人的生命就會(huì)變得很脆弱;如果沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是什么;如果沒(méi)有挫折,當(dāng)人們談到成功時(shí),又怎么會(huì)感慨道:”談何容易“呢。

  我喜歡一個(gè)人端著一杯散發(fā)著淡淡香味的茶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,拿著一本書(shū)細(xì)品,細(xì)品茶的甘淳,細(xì)品書(shū)的情感,也細(xì)品書(shū)中人物所遇到的挫折。

  面對(duì)挫折,需要的是我們勇敢的面對(duì)。

  保爾·柯察金面對(duì)疾病的纏繞,仍不放棄為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的.力量;貝多芬面對(duì)失聰這一沉重的打擊,仍能堅(jiān)持創(chuàng)作出一曲又一曲不朽的作品;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn),面對(duì)著幾十次的失敗,仍堅(jiān)持自己的實(shí)驗(yàn),最后成功發(fā)明了電燈。

  所以說(shuō),成功是需要有挫折的激動(dòng),而生活也需要有挫折的激勵(lì)。

  我們生活在這大千世界里,如果沒(méi)有了挫折,人們就不會(huì)懂得珍惜自己擁有的一切。如果生活中沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)懂得生命的寶貴,如果沒(méi)有經(jīng)歷生老病死,人們就不會(huì)去珍惜生命,只會(huì)任意踩踏生命。如果生活中沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)進(jìn)取,就不會(huì)懂得成功的價(jià)值,沒(méi)有進(jìn)取,人生就缺乏了生命力,生活只會(huì)變得枯燥無(wú)味。

  所以,生活中需要挫折,沒(méi)有挫折就不會(huì)有五彩繽紛的人生,不經(jīng)歷挫折,生命就會(huì)黯然失色,而成功也會(huì)失去它原有的光彩。

  生活需要挫折的點(diǎn)綴,才會(huì)有成功的光輝。

有關(guān)挫折演講稿9

  大家好!我想說(shuō),人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì),讓生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng),讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人,才是真正珍重生命,熱愛(ài)生活、執(zhí)著于人生,做生活的強(qiáng)者。

  挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中,有成功的歡樂(lè),也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命,也有人直面生活的挑戰(zhàn),不折不撓,勇敢前行。

  在人生的路途中挫折是在所難免的,而我也面對(duì)過(guò)一些挫折,那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí),卻被一道題目給卡住了,我想了很久都沒(méi)想出來(lái),我知道這是一次挫折,我一定要克服它,于是我鼓足了膽向老師請(qǐng)教,老師那認(rèn)真地講解讓我聽(tīng)得都入神了,最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。

  在面對(duì)挫折時(shí)我都喜歡聽(tīng)鄭智化的一首歌《水手》,每當(dāng)那旋律在我耳邊響起,我都會(huì)有一種熱血澎湃的感覺(jué),讓我也跟這他一塊唱:“聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)……”聽(tīng)了他的歌,使我心情也得到了舒展,內(nèi)心也得到了凈化,鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星,告訴我們應(yīng)該像水手一樣,面對(duì)挫折永不放棄。

  挫折關(guān)照人生,總是與人生相隨。往往有這樣的情況:成果未得,先嘗苦果;壯志未酬,先遭失敗。一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,越是好強(qiáng)上進(jìn),就越能敏地感受到挫折。年輕的朋友,你的人生如果是一把劈刑的“刀“,那么挫折就是一塊不可或缺的“石頭“。朋友,勇敢地面對(duì)挫折磨礪,讓青春的“刀',更鋒利些吧!

  面對(duì)挫折的消極性,有人常慨嘆:“生活真難呀!“而那些真正懂得人生意義的人,會(huì)給自己提出這樣的任務(wù):戰(zhàn)勝挫折,面對(duì)挫折,把自己鍛煉的更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。人生從它自身的邏輯出發(fā),要求人們?cè)鰪?qiáng)生活的勇氣餓,要戰(zhàn)勝挫折。無(wú)數(shù)偉人正是在層層疊疊的困境和挫折中鍛煉了勇氣和肝識(shí)。人生要求人們正視挫折,增強(qiáng)自信心,不為一時(shí)的挫折所壓服;人生要求我們變通進(jìn)取,從挫折中不斷總結(jié)教訓(xùn),產(chǎn)生創(chuàng)造性變遷。年輕朋友勇敢的滿對(duì)挫折磨礪,讓青春的“刀“更鋒利些吧!

有關(guān)挫折演講稿10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  也許,我們還會(huì)因?yàn)槟切﹫?zhí)著的主人公而品出感悟……,當(dāng)我鄭重地翻過(guò)《老人與!愤@本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),我的心靈深深地被震撼了。

  主人公是一位叫圣地亞哥的老漁夫,他連續(xù)84天捕魚(yú)一無(wú)所獲的情況下,第85天依然懷著信心出海,黃天不負(fù)有人心,他終于釣上了一條比船還大的大馬林魚(yú),不料,在折返漁港的途中,卻遭到了兇殘的鯊魚(yú)群襲擊,一切注定打不贏的戰(zhàn)爭(zhēng),他卻用盡一切方法與之搏斗,幾經(jīng)周折回到海港時(shí),昔日碩大的馬林魚(yú)只是一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  故事的結(jié)局是哀傷的,我的眼睛有些潮濕。如果不是因?yàn)楦袆?dòng),那是什么打濕了我的雙眸?如果不是因?yàn)閳?zhí)著,那是什么震撼了我的心靈?我不能不為這位花甲老人蕭然起敬。

  人可以被毀滅,但不能被打敗,這是老人的心聲,這是英雄的宣言,這也是我們所缺少的。

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,人生難免有不如意,在每個(gè)人的一生中,隨時(shí)都會(huì)碰到湍流和險(xiǎn)境,如果低下頭來(lái),看到的只是險(xiǎn)惡與絕望,在眩暈之中失去了生命的斗志,就會(huì)使自己墜入地獄里,而如果我們抬起頭,看到的則是一片遼遠(yuǎn)的天空,那是一個(gè)充滿希望的并讓我們飛翔的天地。

  至始至終,在困難挫折面前,老人并沒(méi)有低頭,沒(méi)有氣餒,而是堅(jiān)韌不撥地與之奮斗,他讓我們明白的是什么叫“打不敗”的精神,什么叫“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛風(fēng)帆濟(jì)滄!薄C鎸(duì)挫折,我們卻顯得如此不堪一擊。在挫折面前,悲觀者看到的是“黑云壓城城欲摧”

  樂(lè)觀者看到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,縱觀千百年來(lái)的歷史,那一個(gè)偉人不是在經(jīng)歷過(guò)挫折后,才走向成功的呢?貝多芬耳聾后作《命運(yùn)交響曲》;司馬遷受宮刑著《史記》;海倫·凱勒身殘志堅(jiān)畢業(yè)于哈佛大學(xué)……

  一個(gè)個(gè)生命的典范讓我們明白,我們要敢于面對(duì)各種挫折,只因這種種考驗(yàn)給我們帶來(lái)寶貴的人生特質(zhì)。最軟弱的果子最先落地。我們要做生活的強(qiáng)者,命運(yùn)在自己手中,一時(shí)之痛,不能證明一世的不振,倘若我們?cè)谑r(shí)渾渾噩噩,一蹶不振,只會(huì)失意又喪志,不要因一次的挫折而折斷人生奮進(jìn)的脊梁,也不要為一次的失敗而放棄人生的追求,而應(yīng)“吃一塹長(zhǎng)一智”,有搏擊風(fēng)雨的勇氣,在痛苦的磨難和調(diào)整中向新目標(biāo)沖刺。

  花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,讓我們記住老師的話,讓我們微笑著面對(duì)失敗與挫折,迎接新的挑戰(zhàn)吧。

有關(guān)挫折演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們的生活之所以精彩,是因?yàn)橛袛?shù)不清的挫折。

  生活之挫

  生活中處處都會(huì)遇到挫折,家庭矛盾,鄰里紛爭(zhēng),親人逝去,這些挫折就像在順暢的道路上突然伸出無(wú)數(shù)荊棘,將我們劃得遍體凌傷。

  正因如此,生活才更加有挑戰(zhàn)性,才更有趣味,生活才更加精彩。

  學(xué)習(xí)之挫

  學(xué)習(xí)是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的好機(jī)會(huì),不過(guò)學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。

  高手云集,也許我們只是百萬(wàn)大軍中的一員小卒,并不為人所重用,再加上考試失利,這打擊是無(wú)比的巨大。家長(zhǎng)的指責(zé),老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,無(wú)不給心靈帶來(lái)無(wú)限的創(chuàng)傷。小中考的壓力使我們喘不過(guò)氣來(lái),每天只有幾個(gè)小時(shí)的休息的時(shí)間,使我們眼睛逐漸成為黑夜的戰(zhàn)利品,這許多的因素使我們大多數(shù)的人失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  但是只要我們找到學(xué)習(xí)的方法,找出學(xué)習(xí)的問(wèn)題,尋找出最好的解決方案,學(xué)習(xí)便像春天的樹(shù)苗一般茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)上的挫折便化成了動(dòng)力,使我們天天向上。

  學(xué)習(xí)因挫折而精彩。

  運(yùn)動(dòng)之挫

  運(yùn)動(dòng)能使我們保持健康,提升免疫能力。肥胖便是運(yùn)動(dòng)最大的克星。

  每天運(yùn)動(dòng)之時(shí),看見(jiàn)體格健壯者身輕如燕般從身旁快速飛過(guò),帶起一陣風(fēng),體育雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),不過(guò)看到這種情況,也使我目瞪口呆。我欲追不得,腿上像綁上了幾十公斤的沙袋,只得見(jiàn)那強(qiáng)人離我漸漸遠(yuǎn)去。

  籃球場(chǎng)上,見(jiàn)得幾個(gè)身材魁梧者憑借自己出色的技巧,默契的配合,在籃球場(chǎng)上任意破千軍,那籃球更像是手中玩物一般。而我只得渴望自己有這般華麗的轉(zhuǎn)身,超強(qiáng)的跳躍能力,不過(guò)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我算是幸運(yùn)的人,身上沒(méi)有多余的贅肉,而那些重量級(jí)的人物,在體育運(yùn)動(dòng)方面更是沒(méi)有自信。不過(guò)只要你有超強(qiáng)堅(jiān)持能力,這點(diǎn)挫折只是你鞋底下的一顆石子,輕輕一彈便可彈走,生活一天一天地精彩快樂(lè)起來(lái)。

  運(yùn)動(dòng)因挫折而精彩。

  挫折是我們生活的動(dòng)力,它促使我們追求高雅而富有快樂(lè)的生活。生活因挫折而精彩。

有關(guān)挫折演講稿12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我學(xué)習(xí)了《生命生命》這一課,我學(xué)會(huì)了珍惜生命,熱愛(ài)生命。

  讀了:“那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力”這一句話,我感受到那種生命力,種子不怕困難,用自己的嫩牙沖破堅(jiān)硬無(wú)比的外殼,不受周圍環(huán)境的干擾。

  它知道自己生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,但它并不難過(guò),而是勇敢的面對(duì),雖然只活了幾天,但讓我很佩服,它那種不屈的精神。

  “雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命煥發(fā)光彩,體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。

  ”從這一句話中,我想到那些遭受一點(diǎn)挫折就想死了人。

  我想對(duì)他們說(shuō),你們應(yīng)該愛(ài)惜生命,失敗了,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),重新再來(lái),永不放棄。

  要正確認(rèn)識(shí)到人生難免有挫折,樹(shù)立面對(duì)挫折的不同態(tài)度,培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì),掌握應(yīng)對(duì)挫折的方法。

  磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神。

  一想到自己覺(jué)得很后悔。

  我看見(jiàn)一只小螞蟻都是都是把這條小生命弄死!現(xiàn)在每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻在咬我,想把它弄死的時(shí)候就想起它畢竟是一條小生命啊!我打消了這個(gè)念頭,輕輕的把它放在地上,讓它回到自己的家。

  讀了《生命生命》,我明白了,我們要尊重生命,善待生命。

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  在成長(zhǎng)這條漫長(zhǎng)的路上,并不是事事都是順利的,只有經(jīng)歷了挫折和困難,才可以培養(yǎng)自己的意志,磨練自己的毅力。

  其實(shí)挫折和困難就是我們成長(zhǎng)路上的老師,時(shí)時(shí)刻刻的幫助我們,告訴我們?cè)谑≈形覀兛梢蕴崛〕龊芏嗟慕?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)為我們以后的道路打好基礎(chǔ)。

  這就像一道困難的數(shù)學(xué)題目一樣,你要是不用心去留意、認(rèn)真去做的話,題目是解不出來(lái)的;反之,你便可以從這些困難和挫折中領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的方法。

  對(duì)待挫折的態(tài)度也為你以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  如果你對(duì)待困難是消極的,那么在成長(zhǎng)的道路上,你會(huì)感到事事都不順心,讓我們對(duì)成長(zhǎng)感到了厭惡;而當(dāng)你用的是積極的態(tài)度,在生活和成長(zhǎng)中,都會(huì)感到快樂(lè)和欣喜,因?yàn)槟憧梢詮倪@些挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且提供反面教訓(xùn),讓你了解到成長(zhǎng)的路上是會(huì)有挫折的。

  成長(zhǎng)是需要挫折的,就好像小鳥(niǎo)想飛,必須要經(jīng)過(guò)很多的失敗才能在天空中展翅翱翔;就像剛出生的小鹿學(xué)走路,要經(jīng)過(guò)很的困難才可以在無(wú)邊無(wú)際的原野上盡情奔跑。

  沒(méi)錯(cuò),挫折和困難就是成長(zhǎng)必要的條件,也是成長(zhǎng)必要的導(dǎo)師。

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  小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的遮陽(yáng)而痛苦那我們就見(jiàn)不到的草原;貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠;流水如果因?yàn)榍胺降膽已虑捅诙械酵纯,那我們就目睹不到飛流的瀑布;成長(zhǎng)如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲次覀兊娜松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功,幸福和幸望。

  花了一小時(shí)的時(shí)間,我終于看完了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影,它主要進(jìn)述了一個(gè)美國(guó)小女孩在失去母親,無(wú)家可歸的情況下,嘗遍了人生的酸甜苦辣澀,以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的故事。

  看完了這部電影,我的感觸很深,如果“不經(jīng)一番寒切骨,那來(lái)梅花撲鼻香

  挫折是痛苦背后的勝利的曙光,如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,那你就不會(huì)成功,在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,只要你細(xì)心發(fā)掘,它送給你的便是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,引領(lǐng)你打開(kāi)當(dāng)在你面前的每一扇大門(mén)。

  挫折是成長(zhǎng)之路的岔道口,一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)成就他偉大的事業(yè),也永遠(yuǎn)不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。

  就像黎絲,如果他沒(méi)有挫折,那他永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)入哈佛學(xué)習(xí)。

  成長(zhǎng)中,我們都需要挫折來(lái)磨練,因?yàn)榻?jīng)歷挫折的生命是絢爛無(wú)比的。

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  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  蝴蝶的美麗來(lái)自于它勇敢的破繭。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷苦難與挫折怎么會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在苦難挫折中成長(zhǎng),讓生命美麗燦爛。

  生活不會(huì)一帆風(fēng)順,總有坎坷,成長(zhǎng)的路上不會(huì)平坦,在風(fēng)雨挫折中成長(zhǎng),讓自己得到歷練。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  經(jīng)歷過(guò)苦難之后,才會(huì)有寶劍的鋒梅花的香,在苦難在挫折中成長(zhǎng)。

  讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。

  你不能選擇你的出生,不能埋怨上天把你降生在這樣不好的環(huán)境中,讓你受苦,相反還要感謝上蒼,讓你來(lái)到這個(gè)世界上,感謝父母讓我們健康成長(zhǎng),感謝家庭給我秘愛(ài)與溫暖,你不能選擇這些,可是你可以選擇生活,選擇你的未來(lái)。

  有人說(shuō)過(guò)苦難也是生命的享受。

  經(jīng)歷過(guò)苦寒風(fēng)雨生命之花才能開(kāi)的更鮮艷。

  貧困可以改變,只要有一顆上進(jìn)的心不幸可以改變只要有一顆積極的心,不幸可以改變只要有一顆積極的心,只要心燈不滅心不死世界就光明一片,生機(jī)勃勃,在苦難中成長(zhǎng),用一顆堅(jiān)韌不拔的心孜孜追求,相信有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  在苦難挫折中成長(zhǎng),歷練心智,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)的路上不怕跌倒,跌倒后要爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)即使摔的殘也要修整,積蓄力量繼續(xù)出發(fā)只要不妥協(xié),沒(méi)有人會(huì)打敗你。

  在挫折中爬起來(lái),吃一塹,長(zhǎng)一智,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓后反思并能做到不再跌倒,做一個(gè)生活的強(qiáng)者,生活的智者,不為一時(shí)之痛而貿(mào)然行事,如果你沒(méi)有勝算那就等于失敗,有時(shí)侯要忍辱負(fù)重等待時(shí)機(jī)的到來(lái),等到機(jī)會(huì)成熟抓住機(jī)會(huì)順?biāo)兄,成就未?lái)。

  如果沒(méi)有機(jī)會(huì)那就苦苦修煉自身,古人云:窮則獨(dú)善其身,大則兼濟(jì)天下,在不得志的時(shí)候努力學(xué)習(xí)提高自己。

  然后創(chuàng)造機(jī)會(huì)用雙手開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè),也可以找一份更好的工作只要你經(jīng)念好不管到那座廟里都有口飯吃,生活本來(lái)就是一本書(shū),既能讀到快樂(lè)興奮高興,還能讀到心酸痛苦悲傷,管鍵是自己有一個(gè)健康積極開(kāi)放的心態(tài),不已物喜不已己悲,樂(lè)觀開(kāi)朗的接受著一切。

  吸取這里面的精華做為自己成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。

  無(wú)本之木不能經(jīng)歷風(fēng)雨,給自己一個(gè)扎實(shí)的根基無(wú)論狂風(fēng)暴雨也奈何不得。

  成長(zhǎng)就如新苗一樣用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)就像樹(shù)木一樣深深的把根扎在地地下,這樣才能成長(zhǎng)為蒼天大樹(shù),蝴蝶的美麗來(lái)自于它勇敢的破繭。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷苦難與挫折怎么會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在苦難挫折中成長(zhǎng),讓生命美麗燦爛。

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  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  生活不會(huì)一帆風(fēng)順,總有坎坷,成長(zhǎng)的路上不會(huì)平坦,在風(fēng)雨挫折中成長(zhǎng),讓自己得到歷練。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  經(jīng)歷過(guò)苦難之后,才會(huì)有寶劍的鋒梅花的香,在苦難在挫折中成長(zhǎng)。

  讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。

  你不能選擇你的出生,不能埋怨上天把你降生在這樣不好的環(huán)境中,讓你受苦,相反還要感謝上蒼,讓你來(lái)到這個(gè)世界上,感謝父母讓我們健康成長(zhǎng),感謝家庭給我秘愛(ài)與溫暖,你不能選擇這些,可是你可以選擇生活,選擇你的未來(lái)。

  有人說(shuō)過(guò)苦難也是生命的享受。

  經(jīng)歷過(guò)苦寒風(fēng)雨生命之花才能開(kāi)的更鮮艷。

  貧困可以改變,只要有一顆上進(jìn)的心不幸可以改變只要有一顆積極的心,不幸可以改變只要有一顆積極的心,只要心燈不滅心不死世界就光明一片,生機(jī)勃勃,在苦難中成長(zhǎng),用一顆堅(jiān)韌不拔的心孜孜追求,相信有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  在苦難挫折中成長(zhǎng),歷練心智,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)的路上不怕跌倒,跌倒后要爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)即使摔的殘也要修整,積蓄力量繼續(xù)出發(fā)只要不妥協(xié),沒(méi)有人會(huì)打敗你。

  在挫折中爬起來(lái),吃一塹,長(zhǎng)一智,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓后反思并能做到不再跌倒,做一個(gè)生活的強(qiáng)者,生活的智者,不為一時(shí)之痛而貿(mào)然行事,如果你沒(méi)有勝算那就等于失敗,有時(shí)侯要忍辱負(fù)重等待時(shí)機(jī)的到來(lái),等到機(jī)會(huì)成熟抓住機(jī)會(huì)順?biāo)兄郏删臀磥?lái)。

  如果沒(méi)有機(jī)會(huì)那就苦苦修煉自身,古人云:窮則獨(dú)善其身,大則兼濟(jì)天下,在不得志的時(shí)候努力學(xué)習(xí)提高自己。

  然后創(chuàng)造機(jī)會(huì)用雙手開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè),葉可以找一份更好的工作只要你經(jīng)念的好不管到那座廟里都有口飯吃。

  提高自己沒(méi)有錯(cuò)。

  生活本來(lái)就是一本書(shū),既能讀到快樂(lè)興奮高興,還能讀到心酸痛苦悲傷,管鍵是自己有一個(gè)健康積極開(kāi)放的心態(tài),不已物喜不已己悲,樂(lè)觀開(kāi)朗的接受著一切。

  吸取這里面的精華做為自己成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。

  無(wú)本之木不能經(jīng)歷風(fēng)雨給自己一個(gè)扎實(shí)的根基無(wú)論狂風(fēng)暴雨也奈何不得。

  成長(zhǎng)就如新苗一樣用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)就像樹(shù)木一樣深深的把根扎在地地下,這樣才能成長(zhǎng)為蒼天大樹(shù),蝴蝶的美麗來(lái)自于它勇敢的破繭。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷苦難與挫折怎么會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在苦難挫折中成長(zhǎng),讓生命美麗燦爛。

有關(guān)挫折演講稿13

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中需要?dú)v經(jīng)酸甜苦辣,我們正在經(jīng)歷著成長(zhǎng)但是昨日的歡笑依然在耳邊回蕩,一路走來(lái)的酸甜苦辣都仿佛就在眼前。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有很多成長(zhǎng)的故事,有順風(fēng)順?biāo)灿信e步維艱,甚至有時(shí)候后者比前者更加重要。生活需要挫折,因?yàn)榇煺勰茏屓朔此迹屓藠^斗,讓人進(jìn)步。

  生活需要挫折。對(duì)于強(qiáng)者難說(shuō)苦難就是一種磨練,而對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)苦難就是一個(gè)無(wú)法爬起的深淵。其實(shí)苦難和挫折是相輔相成的,它可能成為讓我們前進(jìn)的催化劑,也可能是阻礙我們前行的一個(gè)障礙物。弱者在面對(duì)挫折時(shí)舉步不前也會(huì)使得人生長(zhǎng)河干枯,而對(duì)于強(qiáng)者而言人生的長(zhǎng)河會(huì)一直川流不息,即使前方存在險(xiǎn)灘和暗礁依然不會(huì)停止前行。

  生活需要挫折。人生不肯定會(huì)一直平坦總會(huì)面臨險(xiǎn)峰,即使前方的道路布滿荊棘,我們也需要昂首挺胸勇敢的為自己理想奮斗。在挫折面前我們不是只有將痛苦放大,這么一條可行的道路讓我們走。歷史上有許多為了自己理想奮斗,而成為永垂千古讓后人敬仰的名人。

  挫折就仿佛是海浪一樣,如果沒(méi)有洶涌的海浪就不可能有海燕的勇敢。挫折就仿佛是磨刀石一樣,沒(méi)有如此鋒利的磨刀石就不會(huì)有尖銳的刀劍。挫折就仿佛是寒冷的冬季一樣,如果沒(méi)有傲雪的嚴(yán)冬如何有梅花的精神。

  生活需要挫折,讓我們?cè)诿鎸?duì)逆境時(shí)都可以繼續(xù)前進(jìn),我們要記住在面對(duì)挫折時(shí)一定要挑戰(zhàn),因?yàn)橹挥写煺鄄趴梢宰屛覀兂砷L(zhǎng)的更快。

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