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家風(fēng)家訓(xùn)演講稿

時(shí)間:2022-03-10 10:03:07 演講稿 我要投稿

家風(fēng)家訓(xùn)演講稿(合集15篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

家風(fēng)家訓(xùn)演講稿(合集15篇)

家風(fēng)家訓(xùn)演講稿1

  中華文化傳承千百年,歷久彌新,恩澤了無數(shù)炎黃子孫,之所以中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)沿傳千百年不絕,是因?yàn)槠浜诵摹靶ⅰ钡溃⒆鳛楦鞔笫兰业募矣?xùn)家風(fēng),是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的,傳承中華文化必以“孝”道為核心。

  還記得央視一套的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒有睡覺,跟在后面偷偷看到了,就仿效著也端著一盆水走向這位年輕的媽媽。

  人間自有真情在,那窄窄的樓道,那不太穩(wěn)健的腳步,還有那微波蕩起的水花,孩子純真的笑臉,再加上那句稚嫩的童聲:“媽媽,洗腳。"多么溫馨與幸福啊。年輕媽媽滿臉的疲憊瞬間化成世間最美的笑容,人間的真情與天倫之樂的幸福展露無遺。

  孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而孝心的培養(yǎng)要從娃娃抓起,里面的兩位母親,一位慈祥可愛,一位賢惠孝順,而里面的兩個(gè)孩子,一個(gè)以身作則,一個(gè)懂事可愛,受母親的影響,小小年紀(jì)就懂得孝敬父母。這則廣告感動(dòng)了無數(shù)人,很好的詮釋了“家風(fēng)“這個(gè)詞語,宣揚(yáng)了中華民族的"孝",呼吁現(xiàn)在的人們要;丶

  看看,關(guān)愛老人與兒童。 “媽媽,洗腳“這稚嫩的童聲依然回蕩在我們心中,成了”孝心“的代名詞,“中華美德,代代相傳”也成了我們行動(dòng)的指揮棒 。

  我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展,應(yīng)該在新的條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。孩子的未來其實(shí)就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家風(fēng)。家庭偉德是孩子成長(zhǎng)過程的基礎(chǔ)性偉德,良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。 家風(fēng)通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的偉德、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的偉德。因此,家長(zhǎng)首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長(zhǎng)的良好家風(fēng)。 獨(dú)具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣,是一種讓后代繼承人立身于社會(huì),讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。形成優(yōu)良家風(fēng),“孝”是不可或缺的,夫孝者,善繼人之志,善述人之事者也。孝者必繼先人之志,傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風(fēng)能夠經(jīng)久不衰,這是傳承家風(fēng)的核心內(nèi)容。子曰:“為人子止于孝,為人父止于慈!

  父親,為人父要關(guān)愛偉德兒子,形成子承父志的家風(fēng),這也是構(gòu)建和諧家庭達(dá)成“家和萬事興”的基本途徑。

  百善孝為先。孝作為中華文化的根源,有千年的淵源。子曰:“弟子入則孝,出則悌!奔绎L(fēng)主要是偉德后人成為棟梁之才,然做人必先學(xué)孝,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,人若不孝,何以萬物靈長(zhǎng)自詡?古人較為重視家風(fēng)的作用,培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系,更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥,讓繼承的后人懂得進(jìn)取,胸懷凌云,心系國(guó)家民族之榮辱,會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,為人民謀福。這也正是我們當(dāng)代面向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的。

  一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神, 才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,倘若我們都重視家風(fēng)的作用來重振家風(fēng),那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)得到弘揚(yáng),社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng),讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚(yáng)我們的民族精神,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個(gè)角落!

家風(fēng)家訓(xùn)演講稿2

  新年里我認(rèn)識(shí)一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。

  這一天我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題:家風(fēng)是什么?讓我也想自己家的家風(fēng)是什么呢?

  看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌;家風(fēng)實(shí)在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事。家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無怨無悔;家風(fēng)就是心中有家、心中有國(guó)!

  我給大家聊聊我自己家的好家風(fēng):做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難。

  我親愛的媽媽是一個(gè)好榜樣,媽媽是賣衣服的,不管刮風(fēng)下雨,都不怕;貋硪院笠膊唤锌唷⒉唤欣。媽媽在家中的奉獻(xiàn)最大。

  記得有一次,家里來客人。當(dāng)時(shí)家里很亂,媽媽用了一上午的時(shí)間把家里打掃干凈。下午客人來了,姥姥、姥爺、表妹、表弟和舅舅。他們呢以來媽媽就趕緊沏茶(當(dāng)時(shí)媽媽腰痛,他們是來看媽媽的)。當(dāng)我放學(xué)回家,媽媽就摸著我的頭說:“叫姥爺!”我進(jìn)屋一看,才知道家里來客人了。我剛叫完“姥爺好”媽媽就又忙著做飯去了。做好飯,有張羅著讓大家吃飯!大家都讓她歇一歇,可媽媽總是笑著說“沒事、沒事!”就這樣?jì)寢屆α艘粋(gè)下午。等客人走后,媽媽又要忙著掃地,擦桌子。我趕忙搶過媽媽手中的工具,讓媽媽歇著。媽媽臉上漏出了微笑,輕輕地舒了口氣。我問媽媽累嗎?媽媽說“不累!”到了晚上,我聽到媽媽說:“請(qǐng)點(diǎn)按,有點(diǎn)疼!卑职终f“知道了!蔽覐拈T縫里看到爸爸在給媽媽揉腰,當(dāng)時(shí)我就哭了。你們看,我媽媽就是這樣任勞任怨!

  難忘的是在父親肩頭度過的童年,也難忘母親在燈火黃昏下為我縫制衣服,更難忘父親在伸手不見五指的黑夜里送我上醫(yī)院,也難忘母親送我離家時(shí)拐角的一抹余光。

  十五年過去,彈指一揮間,時(shí)光宛如白駒過隙,泥牛入海,周圍的一切早已物是人非,但任時(shí)光任茬,歲月流逝,父母的潺潺教誨,循循善誘卻永記心頭。

  父親對(duì)我的教誨是態(tài)度決定高度。是啊!面對(duì)挫折與失敗,每個(gè)人的態(tài)度都是不一的。

  母親的教誨確是“面對(duì)大海,春暖花開”,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,然而以什么樣的方式去面對(duì)呢?就是母親一句話:“面對(duì)大海,春暖花開!毕嘈琶魈鞎(huì)更好,今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋,屈原被貶,乃賦離騷,左丘失明,厥有國(guó)語,孫子髕腳,兵書修列,不韋遷眉,世傳呂覽。當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),讓我堅(jiān)實(shí)的喊出一聲:“面對(duì)大海,春暖花開!”

  古人云:子不教,父之過。至此可見,家教何其重要。所以,請(qǐng)重視家庭教育,人生將由此揚(yáng)帆!

家風(fēng)家訓(xùn)演講稿3

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好。我是四年二班的汪敬迪,今天我為大家演講的主題是《好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)》。

  家是溫馨的,是熱忱的,是有愛的。當(dāng)我感到疲憊時(shí)家可以讓我舒適,當(dāng)我感到傷心時(shí)家可以為我療傷,當(dāng)我感到寒冷時(shí)家可以給我溫暖。這個(gè)充滿愛的地方更讓我成為一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)的好孩子。因?yàn)榧抑杏袊?yán)厲的爸爸,有慈愛的媽媽,并且他們特別會(huì)用正氣的家風(fēng),嚴(yán)格的家訓(xùn)來教導(dǎo)我。

  俗話說“父愛是船,母愛是帆!备笎燮浦饲靶校笎垡龑(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏艱險(xiǎn)!闭\(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。

  “害人之心不可有,防人之心不可無”這句話是我的家風(fēng)之一。記得那次我還小,去郊外游玩的過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,一邊吃著美味的香蕉,香蕉吃完了我順手就將香蕉皮丟在地上。這時(shí)媽媽牽著我的那雙手瞬間變得更緊了,但是什么都沒說。只是帶著我找到一個(gè)木椅子坐下來,在木椅子邊上有一個(gè)垃圾桶。當(dāng)我在木椅子周邊玩的正起興時(shí),一位保潔員阿姨推著巨大的垃圾車一晃一晃的走過來,她并沒有把垃圾桶里的垃圾直接倒進(jìn)垃圾車,而是對(duì)垃圾進(jìn)行細(xì)心的分類,從大的礦泉水瓶到小的冰棍桿每一個(gè)都要親手分類,看到這我似乎明白媽媽為什么選擇在這里坐下。于是我默默的回去把那香蕉皮撿了起來,扔進(jìn)垃圾桶里。那次之后我懂得了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。

  家風(fēng)如細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無聲。每一位成年人把握好自己的言行,為子女營(yíng)造良好的家風(fēng)。因?yàn)橹挥姓?dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,良好的家風(fēng)是孩子縱身的財(cái)富。

家風(fēng)家訓(xùn)演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,爺爺就教育我做人一定要誠(chéng)實(shí)。

  有一次,我和爺爺去賣菜,看見路邊掉著一張一百元的人民幣,我興高采烈的跑過去撿了起來。這時(shí),前面有一個(gè)人一邊走著一邊哭著。爺爺對(duì)我說:“興許這錢是他丟的吧?”爺爺拉著我急忙走過去,爺爺問:“小姑娘,你找什么東西?”那個(gè)小姑娘哭著說:“我給媽媽買藥,沒想到把那一百元錢丟了!睜敔斁妥屛野涯菑堝X拿出來,可是我卻偏說沒撿到,爺爺狠狠瞪了我一眼,然后從自己身上拿出一百元給了那個(gè)小姑娘。在回家的路上,我一直不理爺爺。爺爺看穿了我的心思,他語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“錢雖然寶貴,可是不屬于我們的錢,我們絕不應(yīng)該要,何況這是人家的買藥錢呢?做人一定要誠(chéng)實(shí)!

  和爺爺一樣,奶奶一直教育我要勤奮。

  奶奶每天在上都起得很早,然后為我們準(zhǔn)備早餐。待我們都走后,奶奶又開始掃地、洗衣服、擦桌子……奶奶就像一個(gè)皮球每天的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀。在奶奶的影響下,我們家的每個(gè)人都很勤奮。

  記憶最深的一次,老師布置了兩項(xiàng)作業(yè),一項(xiàng)常規(guī)作業(yè),一項(xiàng)是寫一篇作文。由于我平時(shí)善于積累好詞,所以這次作文我得了很高分。這就是勤奮的結(jié)果。

  記得奶奶經(jīng)常對(duì)我說:“不要怕吃苦,因?yàn)橹挥谐缘每嘀锌,方為人上人。?/p>

  直到初中,我仍記著這句蘊(yùn)含深刻哲理的話。

  我一直在想:如果每個(gè)家庭都樹立端正的家風(fēng),繼承出色的傳承優(yōu)良家風(fēng)家規(guī)和家訓(xùn),那么社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象就會(huì)逐漸消褪,正能量就會(huì)得以傳遞,那咱們的社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加的幸福美滿,國(guó)家將會(huì)越來越繁榮昌盛!

家風(fēng)家訓(xùn)演講稿5

  “沒有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。

  首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)偉德話,問問他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì)回家看看老人,陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開心果。

  其次是節(jié)儉,小時(shí)候,爺爺就常講:“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥。”這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這得益于我嚴(yán)格的家教。

  “勤”就是勤奮!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看偉德視,忙完家務(wù),大多時(shí)候她總是看些有關(guān)偉德類的書籍,她總說要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充偉德。爸爸愛鼓搗他的偉德腦,媽媽不會(huì)操作時(shí),爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo),就把問題解決了;很多時(shí)候,爸爸的同事在下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教偉德腦問題。勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也愛讀書,勤思考,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。

  我們的國(guó)家是由千千萬萬個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國(guó)才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。

家風(fēng)家訓(xùn)演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自五年級(jí)四班的韓海容。今天,我演講的題目是《百善孝為先》。

  我們中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),素有“禮儀之邦”的美稱,向來重視家風(fēng)和家訓(xùn),古人云:“無規(guī)矩不成方圓”,于是,家家之訓(xùn)形成家家之風(fēng),良好的家風(fēng),不僅是有形的模仿,更是無形的塑造。從小,爸爸媽媽就教育我“百善孝為先”,“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的基本準(zhǔn)則。古今中外,無論是董永賣身葬父,還是黃香扇忱溫衾,無不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。爸爸媽媽常對(duì)我說,一個(gè)人,失去了孝,就好比人失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已經(jīng)失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地,闖出一番天地!

  “百善孝為先”這是民族歷史上的佳話。陳毅是人人知曉的大元帥,他見到重病在床的母親時(shí),見母親把尿褲藏起來,便說服母親,自己親自動(dòng)手把母親的尿褲和臟衣服洗的干干凈凈。孟子說:“孝子之至,莫大乎尊親!币粋(gè)大元帥都能如此的孝敬父母,作為普通人的我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀?/p>

  凡事都可以從小事做起。我的爸爸媽媽在這方面對(duì)我的影響很大,尤其是從他們的實(shí)際行動(dòng)中親身感受到濃濃的孝道。爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶、外公外婆就很孝順,他們經(jīng)常帶我去看望爺爺奶奶,外公外婆,不但給他們買很多好吃的,還盡量幫他們做家務(wù)活,陪他們聊天。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶、外公外婆都特別高興,我想,老人們看到自己的兒女孝順,都會(huì)感到很欣慰,很幸福吧!

  在爸爸媽媽的影響下,我也效仿他們的做法,在家時(shí),我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),比如,洗碗、掃地等力所能及的事情。過節(jié)日或父母的生日時(shí),向父母說一句問候的話?吹桨职謰寢尮ぷ骼哿藭r(shí),為他們捶捶背。當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤。有時(shí)會(huì)給父母講個(gè)笑話,說說我在學(xué)校的狀況。放學(xué)回家后,給媽媽一個(gè)擁抱。給爸爸一個(gè)微笑。

  記得那次媽媽帶我去參加一個(gè)親子活動(dòng),活動(dòng)的主題就是自己當(dāng)一次“小廚師”,我做了一個(gè)披薩,做好后我迫不及待的品嘗了我第一次親手做的美食,真香啊!或許是自己做的原因,我覺得我從來沒有吃過那么好吃的披薩,真想一口氣全吃掉,可是我忍住了,我把披薩裝好放進(jìn)書包里。返程的車上,每個(gè)小朋友都在享受著自己的“作品”,滿車廂里都有令人垂涎欲滴的味道。媽媽問我“寶貝,你為什么不吃?”我說:“媽媽,我覺得我做的披薩太好吃了,我想帶回去給外公外婆和爸爸都嘗嘗!眿寢寭崦业念~頭,欣慰的笑了。

  這些雖然都是些微不足道的小事,可能算不上什么孝道,但是,我能感受到,這時(shí)的爸爸媽媽是快樂的,幸福的。因?yàn),這些稚嫩的話語,滿載著真誠(chéng)的愛!這才是給予爸爸媽媽最好的禮物!我們只是做了一些力所能及的事情,爸爸媽媽就感到無比欣慰,我們又何樂而不為呢?

  同學(xué)們,百善孝為先,讓我們從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)去感化父母,孝順父母。哪怕是一個(gè)會(huì)心的微笑,一句問候的話語,一個(gè)小小的祝福,父母也會(huì)看在眼里,喜在心里。雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它。最后,我衷心的恭祝全天下的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!

  謝謝大家,我的演講完畢!

家風(fēng)家訓(xùn)演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是馬怡樂,來自漢濱初中。剛才我給大家吟誦的是“詩(shī)圣”杜甫的《春夜喜雨》,杜甫的詩(shī)句大家一定是張口就來。但是我今天要給大家分享的卻是一本關(guān)于杜甫及其后世子孫的書。

  這本書名叫《嵐皋杜氏家規(guī)》,這本書里記錄了京兆堂杜氏一脈遷至嵐皋后的十則家規(guī)。小時(shí)候,我是聽著杜氏家規(guī)長(zhǎng)大的。直到現(xiàn)在,我對(duì)其中的幾則家規(guī)仍然記憶猶新:固本守業(yè)崇節(jié)儉,光大門楣報(bào)祖國(guó);立志修身守孝悌,意欲治國(guó)先家齊;律己慎獨(dú)潔身好,恬淡釋然,境界高;孺子求學(xué)少年時(shí),立身行道天下志;身為士子重讀書,勿迷妻子戀仕途。

  杜氏就是用這樣的家規(guī)家訓(xùn)嚴(yán)格要求著后世子孫,因此他們的子孫倡忠義、淡名利、崇勤儉、重苦讀;他們的子孫依托祖先精湛的醫(yī)術(shù),秉承耕讀傳家的理念,人丁興旺,家業(yè)繁榮;他們的子孫恪守家訓(xùn)躬行不悖,名士濟(jì)濟(jì),賢達(dá)輩出;他們的子孫,或扎根部隊(duì)無私奉獻(xiàn),或從醫(yī)從教造福一方。

  好家規(guī)成就好子孫。嵐皋的杜氏家族也因此被光榮的載入了史冊(cè)。我為我的家鄉(xiāng)有這樣一本代代相傳的家規(guī)而驕傲!我為我的家鄉(xiāng)人而自豪。

  嵐皋這方神奇的土壤孕育了杜氏家規(guī)的優(yōu)良傳統(tǒng),而杜氏家規(guī)又春風(fēng)化雨般的影響著整個(gè)家鄉(xiāng)人。

  我家也有我家的家風(fēng)。我的家族先后有16人從事教育工作,我的奶奶、父母、小姨、哥哥都是老師。家有書香人自貴,教師世家三代人。我家的家風(fēng),就是“師風(fēng)”,是勤勉、是責(zé)任。

  勤勉的父母親就是我家家風(fēng)的榜樣。

  我的母親,是學(xué)生愛戴,家長(zhǎng)放心,同事們交口稱贊的好老師。她18歲就踏上了講臺(tái)。18歲正是愛美的年紀(jì),而母親卻選擇了書桌,她一邊工作一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)。清晨她在5點(diǎn)的鬧鐘聲中醒來,午夜12點(diǎn),她的房間里依然燈火通明。最終她通過勤奮自學(xué)取得了本科學(xué)歷。她在教學(xué)方面更是下了很大功夫。她總是奔波在同事們的辦公室里,埋頭在厚厚的教育教學(xué)書籍里。備課稿不知道寫了多少?gòu),公開課不知道上了多少節(jié),她的“省級(jí)教學(xué)能手”稱號(hào)里也不知道浸透了多少汗水!

  我的父親當(dāng)年還是一個(gè)普通的數(shù)學(xué)老師,他要給學(xué)校信息化教育的試行探路,就把自己關(guān)在辦公室里整整三年。后來他成為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,擔(dān)負(fù)起更重要的責(zé)任。為了改善辦學(xué)設(shè)備條件,他幾乎把各機(jī)關(guān)單位的大門踏遍了。為了創(chuàng)辦家鄉(xiāng)人滿意的學(xué)校,他帶領(lǐng)師生攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。二十多年的教學(xué)生涯,他從沒有停止過前進(jìn)的步伐。

  責(zé)任心更是我家家風(fēng)的體現(xiàn)。

  奶奶退休后仍被返聘回學(xué)校,因?yàn)榧议L(zhǎng)的呼聲太高。母親所帶的班級(jí)成績(jī)也總是名列前茅。就在今年5月份,我父親帶領(lǐng)參賽學(xué)生,成功晉級(jí)陜西省中小學(xué)生機(jī)器人項(xiàng)目決賽,并一舉拿下全省前三名。我們家族的16位教師,都有一個(gè)共同的愿望,那就是要把自己的子女教育成才,更要把千萬個(gè)家庭的孩子培養(yǎng)成才,讓他們走出閉塞的大山,走向廣闊的世界。

  父母的教育和熏陶,使我下定決心:認(rèn)真學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),勤勉上進(jìn),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家鄉(xiāng)和社會(huì)。

  中華上下五千年,家風(fēng)家訓(xùn)永流傳。好家風(fēng)承載了祖輩對(duì)后代的殷切期望,好家風(fēng)體現(xiàn)著家庭的價(jià)值追求和文化內(nèi)核,好家風(fēng)更體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  聚沙成塔、積水成淵。我們代代相傳的優(yōu)良家風(fēng)就是我們的文化自信,就是我們中華民族復(fù)興的軟實(shí)力!

  讓我們傳承家風(fēng),傳承中華民族五千年的文明;謹(jǐn)遵家訓(xùn),爭(zhēng)做自律自強(qiáng)的文明新人;恪守家規(guī),讓每一個(gè)生命個(gè)體都熠熠生輝!

  我的演講完畢,謝謝大家!

家風(fēng)家訓(xùn)演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑o以明志、非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

  家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

  家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會(huì)對(duì)樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。

  在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。

  謝謝大家!

家風(fēng)家訓(xùn)演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  說起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教,總覺得是一個(gè)很嚴(yán)厲的話題。就我家的情況,我分別來簡(jiǎn)單的說一下。

  家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了,如果長(zhǎng)輩們沒有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對(duì)不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個(gè)好習(xí)慣。

  家訓(xùn),字典上這樣解釋“指對(duì)咨子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨”。由此可見,家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過程中起著很重要的作用。媽媽時(shí)常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是“以誠(chéng)為本”。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)說謊。比如,考試成績(jī)不好了,我會(huì)說同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說過:做錯(cuò)事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個(gè)說謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時(shí)候做錯(cuò)事情,爸爸媽媽反而不會(huì)打我,根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn),就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個(gè)詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,我是個(gè)男孩子,自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯(cuò),也要自己敢于承擔(dān)。

  家教,我自己覺得跟家風(fēng)有點(diǎn)相像。詞典上說家教的重點(diǎn)在于道德禮節(jié)方面。我們?cè)谏钪,?huì)經(jīng)常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對(duì)孩子的一種教育。在家長(zhǎng)的幫助和教導(dǎo)下,從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動(dòng)跟認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。當(dāng)姥姥的朋友來家里作客的時(shí)候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎(jiǎng)媽媽真是個(gè)好姑娘,家教真好,每當(dāng)這時(shí),我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽,姥姥怎么會(huì)這么驕傲的樣子呢?后來,我慢慢懂得了,夸獎(jiǎng)孩子有家教,其實(shí)就是在贊賞家長(zhǎng)的教育。每逢過節(jié),家里聚會(huì),親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。

  家風(fēng)、家訓(xùn)、家教有著異曲同工的方面。每個(gè)家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)需要家里的每個(gè)人共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直一直延續(xù)下去。

  謝謝大家!

家風(fēng)家訓(xùn)演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)家庭都有著不同的家風(fēng)家訓(xùn),家風(fēng)與家訓(xùn)就是一個(gè)家庭的靈魂精髓。沒有了家風(fēng)與家訓(xùn),這個(gè)家就不算是一個(gè)整體。下面就由我來介紹一下我家的家風(fēng)家訓(xùn)。

  我家的家風(fēng)家訓(xùn)第一就是要尊敬老師、長(zhǎng)輩。他們是我的前輩,也是培育我長(zhǎng)大的人。第二就是要與身邊的人和諧相處。和鄰居之間要眚和睦共處,同學(xué)之間搞好關(guān)系,有時(shí)候與同學(xué)鬧了點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定要主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不必繼續(xù)追究。有句老話不是說退一步海闊天空嗎?

  但我家的家風(fēng)家訓(xùn)最大的特點(diǎn)還是要安排好一天的時(shí)間,自己該做的事情要自己做完,不可以半途而廢。自己該做的事情做完后,才能空出時(shí)間來娛樂。當(dāng)天的事情要當(dāng)天做完,不可以“我生待明日”,要養(yǎng)成“今日事,今日畢”的良好習(xí)慣。一個(gè)良好的家風(fēng)家訓(xùn)可以讓我們更加了解到中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們?yōu)閳?bào)答祖國(guó)踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大后為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。

  家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于一個(gè)家庭來說是一種正能量,我們必須時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己、銘記家風(fēng)家訓(xùn),報(bào)答祖國(guó)。

家風(fēng)家訓(xùn)演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  所謂的核心價(jià)值觀就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。媽媽常常告訴我,做人要有誠(chéng)信,待人要友善,還要有文明教養(yǎng),從小到大媽媽每天都會(huì)這樣說,也會(huì)這樣要求我和弟弟,慢慢地這就成為了我們的家訓(xùn)。

  比如坐車的時(shí)候,看到別人從車上往外亂丟垃圾,或在車上隨地亂丟垃圾的時(shí)候,我們不能學(xué)別人亂扔垃圾,垃圾是要扔在垃圾桶里!如果每個(gè)人都這樣不守文明,這個(gè)城市就會(huì)變得臟臟臭臭,無法居住了。

  比如在學(xué)校的時(shí)候,遇到老師或是同學(xué)和家長(zhǎng)時(shí),都要有禮貌的對(duì)他們打招呼說“老師好!同學(xué)好!叔叔阿姨好!”這樣才能做一個(gè)友善的孩子,讓人喜歡的好孩子。

  比如平時(shí)在學(xué)校,同學(xué)有不懂的地方,問你題目怎么解題時(shí),你不能因?yàn)槟遣皇悄愕暮门笥鸦蚴悄悴幌矚g的人,就故意不告訴他,這樣同學(xué)們就知道你不是友善的人,以后也不會(huì)想理你,不想跟你做朋友了。

  其實(shí)這些小事還有很多,媽媽常說:“當(dāng)你對(duì)人好,人們也會(huì)對(duì)你好!”我想就是這個(gè)道理吧!我想要做個(gè)誠(chéng)信的人,首先就是不能說謊騙人,小時(shí)候媽媽曾說過《狼來了》的童話故事給我們聽,就是希望我們不能說謊,一但說謊了,人們?cè)僖膊粫?huì)信任你了!比如平時(shí)媽媽問你作業(yè)寫完了沒的時(shí)候,你不能怕媽媽罵你,就騙她說你已經(jīng)寫完作業(yè)了,要知道媽媽是在關(guān)心你作業(yè)的進(jìn)度,并不是要罵你的意思,可是當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)你的謊言時(shí),媽媽可就真的會(huì)生氣了,而對(duì)你的信任也就失去了。

  媽媽的話很瑣碎,但是已經(jīng)在我心里根深蒂固,成為了我的行動(dòng),變成了我的習(xí)慣,希望長(zhǎng)大后的我,也會(huì)這樣教給我的孩子,讓他成為媽媽說的誠(chéng)信、友善、文明的人喔!

家風(fēng)家訓(xùn)演講稿12

親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我將要和大家分享一下我家的家訓(xùn)·家規(guī)·家風(fēng)。

  家訓(xùn)·家規(guī)·家風(fēng)是什么?這東西是中華上下五千年來祖宗對(duì)我們的告誡,是對(duì)后代的鞭策,而好的家訓(xùn)·家規(guī)·家風(fēng),比如:孟母三遷·岳母刺字等等都能促使后代更加的努力,更加的優(yōu)秀。家訓(xùn)·家規(guī)·家風(fēng)傳承著中華民族的優(yōu)良民族之風(fēng)。

  我們家也有我們的家訓(xùn)·家規(guī)·家風(fēng)。做一個(gè)孝順的人。俗話說:百善孝為先。當(dāng)一個(gè)孝順的人是我的長(zhǎng)輩對(duì)我的期望。我的爸爸·媽媽便是孝順的人,他們對(duì)自己的長(zhǎng)輩畢恭畢敬,噓寒問暖,好生對(duì)待,把他們弄的樂呵呵的。這樣的日子,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我的爸爸媽媽毫無怨言。所以我也要像他們一樣做一個(gè)孝順的人。

  做一個(gè)好學(xué)之人。學(xué)習(xí)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),懂得人生道理。不僅如此,在古今中外,只要好學(xué)之人,總能獲得人生的成功。這樣,不管是從哪一個(gè)方面來說,做一個(gè)好學(xué)之人,是百利無一害。

  記得我八歲的時(shí)候,我和爸爸在媽媽的店里玩,忽然,外面?zhèn)鱽硪魂囋腚s之聲,有人在叫要出人命啦。爸爸一聽,三步并作兩步,沖出門去,只見一個(gè)年輕人手持一把一尺來長(zhǎng)的砍刀追著另一個(gè)年輕人砍去,我爸大吼一聲:“住手!”手持砍刀的年輕人一愣,爸爸趁機(jī)沖過去奪取年輕人的砍刀,化解了一場(chǎng)禍?zhǔn)。事后,媽媽批評(píng)爸爸,說他多管閑事,萬一砍著自己怎么辦?砂职终f:“如果這種事沒有一個(gè)人站出來,那就會(huì)釀成慘案,會(huì)給兩個(gè)家庭帶來災(zāi)禍,我必須這樣做!比缃,這件事深深地影響著我,我明白人具有了正直的`品質(zhì),才會(huì)富有正義感。一身凜然正氣,健康向上。做一個(gè)善良正直的人,不僅可以避免自己走上歪路,還能夠幫助他人,富有正義感。

  做一個(gè)勤勞的人。愛迪生說過:“天才是1%的天賦+99%的汗水組成的。”要想成功不勤勞,不努力是不行的。勤勞是創(chuàng)造財(cái)富的是首要條件,只要比別人付出更多的汗水,才能創(chuàng)造出財(cái)富。

  第五條:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,不貪小便宜的人。我媽媽開了一間商店,經(jīng)常有顧客將手機(jī),錢包等貴重物品落在媽媽店里,媽媽總是細(xì)心地收好,等顧客來認(rèn)領(lǐng),有時(shí)她還會(huì)親自送上門去,媽媽這種品質(zhì),給她帶來了好口碑,顧客盈門。誠(chéng)實(shí)守信·不貪小便宜的人會(huì)擁有好的口碑。只有誠(chéng)實(shí)守信,人們才會(huì)信任他。相信他。

  從小媽媽就教育我要有責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng)。人活在世上不能缺少一份責(zé)任心,要有擔(dān)當(dāng)。犯了錯(cuò),不能一味逃辟,而是要勇于擔(dān)當(dāng),有錯(cuò)就改。對(duì)于自己的責(zé)任,該負(fù)的要負(fù),要承擔(dān)的要承擔(dān)。

  以上這些便是我家的家訓(xùn)·家規(guī)。這些的東西凝結(jié)了祖輩們的智慧與精華,令我受益終身。我一定會(huì)將這些家訓(xùn)·家規(guī)·家風(fēng)傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。做一個(gè)孝順·好學(xué)·善良·正直·勤勞·誠(chéng)實(shí)·。守信·有責(zé)任·有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

家風(fēng)家訓(xùn)演講稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要為大家演講的是家風(fēng)家訓(xùn)。

  1、家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它充滿正能量。

  記得小時(shí)候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(zhǎng)輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠(chéng)實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個(gè)勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下我不敢跟家里人說,因?yàn)橐徽f,爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我:“一個(gè)巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因——這對(duì)我的影響確實(shí)很大!

  平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事,還要尊敬長(zhǎng)輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。

  2、好的家風(fēng)就是一所好學(xué)校

  現(xiàn)實(shí)在平時(shí)的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說的一句話就是這個(gè)孩子有家教,那個(gè)孩子沒家教。家教也是一個(gè)家風(fēng)的體現(xiàn),它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因?yàn)榧议L(zhǎng)在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對(duì)象。有的時(shí)候甚至家長(zhǎng)也拿他沒有辦法。

  家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對(duì)我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。

  3、家風(fēng)教育是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段

  “培育好的‘家風(fēng)’,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段! “家風(fēng)”不僅是一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價(jià)值觀大眾化最有效、最簡(jiǎn)潔的途徑!皩(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說,社會(huì)主義核心價(jià)值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會(huì),但通過挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價(jià)值觀融入其中,可以讓每一位學(xué)生通過耳濡目染,學(xué)習(xí)和傳承社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵精髓!

  4、學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻(xiàn)。

  “家風(fēng)是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)?梢园鸭绎L(fēng)教育與推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融合起來,融入中小學(xué)教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用。

  教育局將組織各校開展說說我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”、“父母教會(huì)我……”等為內(nèi)容的主題活動(dòng),開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”家庭教育大課堂活動(dòng)。傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,也使家長(zhǎng)們更加注重自身修養(yǎng)的提升,

  通過活動(dòng)要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,強(qiáng)化“感恩父母,對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí)” ,為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的家庭環(huán)境。

家風(fēng)家訓(xùn)演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中,而家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中最具特色的文化遺產(chǎn),是先輩留給后人立身處事的智慧結(jié)晶。運(yùn)用家訓(xùn)告誡家人,教導(dǎo)子孫,是中華民族幾千年來教育子孫后代最基本的形式,發(fā)揮著重要作用。今年的新春第一課便以"傳承家風(fēng)家訓(xùn),踐行核心價(jià)值“為主題,里面一個(gè)個(gè)家風(fēng)故事令人敬佩,感動(dòng)!

  趙一曼在宜昌從事地下工作,第二年的最后一天,生下兒子,取名為“寧兒”。不久,地下交通站被人告密趙一曼只好逃到上海,并忍痛把孩子交給堂哥撫養(yǎng)。不幸的事情發(fā)生了,趙一曼被日本人抓走,日本人對(duì)她嚴(yán)刑逼供,可堅(jiān)貞的趙一曼什么也沒說。日寇只好將趙一曼押去刑場(chǎng),在囚車?yán),趙一曼給寧兒寫了一份家書。那飽含愛國(guó)情懷的家書也充滿了對(duì)子女的愛意,趙一曼用自己的犧牲與奉獻(xiàn)留給了孩子最后一次言傳身教。

  除了趙一曼家書蘊(yùn)含的愛國(guó)情懷還有楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風(fēng),李元成全家恪守的誠(chéng)信家道,羅必炎一家的友善家訓(xùn),看完這些后,我便與父母在一起把心中的感悟以及對(duì)更完美的自己的期待寫成家規(guī),今后能一直約束自己的不良行為。我的家訓(xùn)中有這樣幾個(gè)詞:勤勞、孝順、友善、忍讓、舍得、守法、勤儉持家、和睦相處。

  我會(huì)努力做到這幾點(diǎn),并且我更會(huì)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”看了今年的第一課,我向父母保證:在學(xué)習(xí)中,自己能做到的事情要自己完成,今日事,今日畢;每天堅(jiān)持看書一小時(shí)要堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,做好詳細(xì)筆記,課后認(rèn)真溫習(xí),完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的家庭作業(yè)以及父母交代的學(xué)習(xí)任務(wù);寫作業(yè)時(shí)不可粗心大意,字跡潦草,不可少做或故意不做,拖延。寫完作業(yè)方可玩耍,除假期外不可看電視,玩電腦、在生活中,我應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),每天增加運(yùn)動(dòng)量。要孝順父母,懂得感恩,珍惜幸福生活,遵從父母教導(dǎo),要盡可能分擔(dān)父母的憂愁,不可無視父母感受積極為父母做一些力所能及的事情,不可推辭。

  要尊敬師長(zhǎng),見到老師,長(zhǎng)輩,熟人要主動(dòng)熱情的打招呼,不可視而不見,避而不見,最后要待人真誠(chéng),為人謙虛,要腳踏實(shí)地,不可弄虛作假,不可驕傲自滿,狂妄自大。父母見我信心十足,意志堅(jiān)定,接著說:“最后一點(diǎn)要志存高遠(yuǎn),勇往直前,自強(qiáng)不息,不可胸?zé)o大志,不可有絲毫懈怠,不可輕言放棄。”我毫不猶豫的答應(yīng)了,我想這也是我觀看后最想說的吧!

  古人有云:“有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家;有家規(guī),家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī),家訓(xùn),家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家!蔽蚁M壹业募乙(guī)家訓(xùn)能實(shí)現(xiàn)四大目標(biāo):愛國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善。

家風(fēng)家訓(xùn)演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我來到這個(gè)人世上,睜開眼所看到的是一片綠色,我父親是軍人。他沒有用傳統(tǒng)的諸如《朱子家訓(xùn)》、《范氏家訓(xùn)》等家訓(xùn)來教育我們,我們所接受到的是軍人的嚴(yán)厲,軍人的雷厲風(fēng)行,軍人的氣質(zhì),軍人的一絲不茍。父母常對(duì)我們講道:本本分分做人,老老實(shí)實(shí)做事,我們做好我們的工作,你們讀好你們的書,在家聽父母的,在學(xué)校聽老師的,等工作了,在單位要聽領(lǐng)導(dǎo)的,照章辦事,不得違法亂紀(jì),不得違反單位的規(guī)章制度,要求我們能吃苦,有耐性,有包容之心,行感恩之為。

  在我們的成長(zhǎng)過程中,這些貫穿在我們的生活、學(xué)習(xí)、工作之中。日后的歲月里,我們姊妹四人先后上大學(xué),參加工作,結(jié)婚生子,雖然沒有什么成就,平平常常,遵循著父母的教誨,讓父母少了一些的牽掛,少了一些的操勞,多了幾分的安逸。每周回到他們身邊陪陪他們,在外地工作的每到假期或者春節(jié)一家人回到父母身邊,此時(shí)的二老,比任何時(shí)候都要開心,精神比任何時(shí)候都要好。他們所期待的不是兒女們多么的成功,而是一家人的快快樂樂,幸幸福福,平平安安,這就是父母心目中的成龍成鳳。

  上個(gè)世紀(jì)八十年代初期,我入伍到了西北邊陲,這里的環(huán)境氣候是極度的惡劣,經(jīng)濟(jì)匱乏,文化生活單一,在一同來的'一個(gè)部隊(duì)大院里的戰(zhàn)友,被父母調(diào)到了機(jī)關(guān)或者條件好的部隊(duì)里去了。父親心里明白我的心理活動(dòng),來信告訴我,年輕人要學(xué)會(huì)在艱苦條件下生活,況且,其他的戰(zhàn)友也是父母生父母所養(yǎng),人家為什么能堅(jiān)持,你為什么就不能,每周一封父母的家書,內(nèi)容就是鼓勵(lì)我要成為一名真正的軍人,督促我利用大好時(shí)光多看書。因我們地處偏遠(yuǎn),父親就把新出版的讀物成捆地給我寄過來,也就是在部隊(duì)里,我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。當(dāng)離開部隊(duì)時(shí),我是泣不成聲,這里的一切的一切是那么地親切,難舍能分的戰(zhàn)友情,大家擁作一團(tuán)抱頭痛哭,依依不舍的情景歷歷在目。軍人的生活,是我一生的財(cái)富,要感謝父母的嚴(yán)厲,還有那一封封柔情溫馨的家書,伴我在部隊(duì)里快樂地成長(zhǎng)。

  央視《新聞聯(lián)播》談家風(fēng)家訓(xùn),這是個(gè)溫暖的話題,多數(shù)家庭沒有可查可載的家風(fēng)家訓(xùn)的樣本,多數(shù)父母的心又都是一樣的,期盼自己的兒女成龍成鳳,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。其實(shí),家風(fēng)是一種情,是父母的寄托之情,是父母的舔犢之愛,使我們時(shí)時(shí)感受關(guān)懷,感受溫暖,快樂中享受生活,享受陽(yáng)光的恩澤。

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我出生在一個(gè)教師之家,家風(fēng)當(dāng)然是必不可少的,它是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)。我的家風(fēng)是:見人要講禮貌,做人要誠(chéng)實(shí)守信,充滿孝心。這些話就像海上的燈塔,指引著我前行,伴我成長(zhǎng)。

  讓我先來說說禮儀吧!孔子曾說過:“禮之于人,猶酒之有襞也!蔽业募彝ナ莻(gè)和睦之家,人人都講禮儀,在這種氛圍中長(zhǎng)大的我,從小就學(xué)會(huì)了禮貌待人。在暑假的時(shí)候,我和爸爸一同去了北京旅游,因?yàn)橛幸惶熳杂苫顒?dòng)的時(shí)間,我們想要去博物館的緣故,就坐上了公交車。剛上車的時(shí)候,我們都搶到了自己的座位,到下一站的時(shí)候,上來了一位白發(fā)蒼顏的老奶奶,我爸爸一見立馬站了起來,柔和的說道:“您坐我的位置吧。”老奶奶也親切的說道:“謝謝呀,小伙子!”我看見了,便想到:爸爸真不愧是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí),下一站如果有老人上車的話,我一定要讓座位。下一站到了,我又看見了一位年過花甲的老爺爺,一搖一晃的上了車,我找準(zhǔn)機(jī)會(huì),迅速的站了起來,面露微笑的說:“爺爺,您做我的位置吧!”那位老爺爺見了慈祥的說:“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。”爸爸就是我的榜樣,我以有這樣一位爸爸而驕傲。正是爸爸的言傳身教,讓禮儀從小就駐扎在我心,也做了不少好人好事。

  誠(chéng)實(shí)也是非常重要的,有一句名言說的好,“人類最不道處,是不誠(chéng)實(shí)與怯懦!蔽业膵寢尀槿苏嬲\(chéng),實(shí)在。比如他們學(xué)校讓他們工作總結(jié),一般別人都會(huì)在網(wǎng)上一查,然后抄上?蓩寢寘s不同,她會(huì)把教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、不足、改進(jìn)措施等一筆一劃寫出來,寫出來的文章符合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)用價(jià)值,因此,經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。她經(jīng)常告誡我說:“抄襲是可恥的,自己的東西就要自己寫,為什么要抄別人的,抄別人的那叫可恥——”有時(shí)作文不會(huì)寫,在我想抄別人的時(shí)候,媽媽的這句話就時(shí)刻警醒著我,讓我不值于犯錯(cuò)誤。在我身邊有了媽媽這個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就會(huì)讓我變得越來越誠(chéng)實(shí)。

  最后要講的是做人要有孝心。古往今來,我們都說百善孝為先,孝都是我們所有兒女應(yīng)盡的職責(zé),我的爸媽就非常孝順。有一次,爺爺感冒有點(diǎn)咳嗽,爸媽得知后,去超市買了上好的梨,拿到了爺爺奶奶家。剛一進(jìn)門就拆開了箱子,爸爸媽媽一人各拿一個(gè)梨,沖進(jìn)了廚房,拿起了削皮刀,削掉了梨皮,給了爺爺奶奶一人一個(gè),還親切的說道;“爸媽,天氣干燥,吃梨潤(rùn)嗓化痰,對(duì)咳嗽有好處。”此情此景,我也拿起了倆梨,沖進(jìn)了廚房,迅速的把梨的皮削掉,給了爸爸媽媽,并對(duì)他們說:“我也會(huì)一直孝順你們的!边@就是爸爸媽媽教給我孝。

  家風(fēng)如毛毛細(xì)雨一般滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)!

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