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珍惜生命的演講稿

時(shí)間:2022-03-12 11:02:18 演講稿 我要投稿

珍惜生命的演講稿精選15篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的珍惜生命的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜生命的演講稿精選15篇

珍惜生命的演講稿1

  生命誠(chéng)可貴, 生活更美好。

  我們是二十一世紀(jì)的成長(zhǎng)的新少年一代, 在父母的眼里, 是含苞欲放的花蕾, 在老師的眼中, 是展翅待飛的雛鷹; 我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望; 心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。學(xué)生時(shí)代, 本應(yīng)是學(xué)習(xí)知識(shí), 增長(zhǎng)才干的開端, 父母和老師都在竭盡全力地為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境希望我們能茁壯成長(zhǎng), 成為棟梁之材。處在這樣美好的生活里, 我們就像芝麻開花節(jié)節(jié)高, 又像春天雨后春筍。然而, 有些花朵還未開放就已凋謝了 。

  就在新的學(xué)期開始, 廣州某大學(xué)相繼發(fā)生四起自殺事件, 其中有三個(gè)是大學(xué)生。心痛之余, 我們苦苦反思: 上大學(xué)不容易, 為什么要自殺呢? 為什么如此不珍惜自已的生命呢? 為什么如此輕視本應(yīng)燦爛的人生呢? 究其原因: 他們沒(méi)有樹立正確的人生觀。 世界觀和價(jià)值觀, 沒(méi)有抵御各種困難的決心和信念、心靈脆弱; 經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打, 經(jīng)不起任何挫折和失敗, 充當(dāng)了生活中可悲的逃兵。既對(duì)不起父母、老師。 也對(duì)不起社會(huì)。

  我們應(yīng)該向叢飛學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)他默默無(wú)聞奉獻(xiàn)愛心, 積極幫助有需要的人、學(xué)習(xí)他身患絕癥, 依舊笑對(duì)人生、珍惜生命、永不言棄的精神。

  假如我們用快樂(lè)的笑容去迎接每一天, 快樂(lè)總會(huì)圍繞在左右。 假如我們用樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)困難, 生活便會(huì)張開翅膀擁抱。

  同學(xué)們, 祖國(guó)在期待著我們, 美好的明天期待著我們, 讓我們一起去珍惜自己的生命, 更加熱愛美好生活吧!

  謝謝!

珍惜生命的演講稿2

  人生就像一支蠟燭,從開始到結(jié)束,從新點(diǎn)燃的蠟燭到即將結(jié)束的殘燭。在這個(gè)過(guò)程中,我們要經(jīng)歷很多起起落落,在這個(gè)過(guò)程中要經(jīng)受各種考驗(yàn)。

  有一次,我拿起一份報(bào)紙,饒有興趣地看了起來(lái)。突然看到一個(gè)醒目的標(biāo)題“一個(gè)人跳樓自殺!蔽矣悬c(diǎn)害怕地仔細(xì)查看了這份報(bào)告的細(xì)節(jié)。這個(gè)人自殺是因?yàn)樗荒芊潘。我把這個(gè)報(bào)告告訴了弟弟,弟弟說(shuō):“那個(gè)人太傻了,我想不起來(lái)也不用自殺!笔堑,即使是一個(gè)還在上小學(xué)的孩子,也懂得珍惜生命,更何況是一個(gè)必須經(jīng)歷很多風(fēng)雨的成年人。

  事后我一直在想:“這個(gè)人的心一定很脆弱,想不到就會(huì)走絕路。我相信那篇報(bào)道里的主人公跳下去的那一瞬間也后悔了,但已經(jīng)后悔了。”。世界上沒(méi)有比這更痛苦的事了。我們不能像這個(gè)人一樣闖禍,要豁達(dá),要堅(jiān)強(qiáng)的生活。否則,有些東西我們不后悔拿走。說(shuō)另一種生活,不會(huì)有起伏?

  想深一點(diǎn),我覺(jué)得這種人既可憐又可悲。有哪些解決不了的,要走自殺不回頭的路?凡事都要冷靜樂(lè)觀的面對(duì)。也許你走過(guò)了這條坎坷的路,那將是一個(gè)燦爛美好的日子等著你。一個(gè)人的一生總會(huì)遇到很多大大小小的坎坷。如果他不敢面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)失望,是不是太脆弱太可憐了?遇到挫折,一定要勇敢面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)度過(guò),永不放棄,永不放棄,樂(lè)觀迎接每一天,這樣才能擁有美好的人生。

  人生不僅僅像一支燃燒的蠟燭,更像一出跌宕起伏的戲劇。我們要盡最大努力把它演得精彩,甚至讓它精彩難忘,這絕對(duì)是幸福的生活。

  古人司馬遷說(shuō),有的人死得輕于鴻毛,有的人死得重于泰山。那個(gè)自殺的人死得很輕。我們應(yīng)該面對(duì)身邊發(fā)生的一切,永遠(yuǎn)不要逃避。更像是燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,這樣就算燃盡了,也比泰山還重。

  生命是地球上最神奇的現(xiàn)象。有了生命,地球才如此多姿多彩。生命寶貴。我們應(yīng)該珍惜它,描述它,讓它更加精彩。

珍惜生命的演講稿3

  在坐的各位領(lǐng)導(dǎo),工友們,朋友們,大家好;

  在這激情的夏日,陽(yáng)光明媚,生命就如這夏花一樣的燦爛美麗,人們有的在鮮花叢中徜徉,有的在碧波中暢游,有的一家人坐在清涼的家里享受天倫之樂(lè)。然而,沒(méi)有安全保障生命,還會(huì)這樣美好么?不會(huì)的,那樣的生命只會(huì)有痛苦只會(huì)有惡夢(mèng)只會(huì)有悲戚,就象我們單位的一個(gè)女工,此時(shí)他只能躺在床上,默默忍受身體的傷痛,眼前還會(huì)不時(shí)浮現(xiàn)那惡夢(mèng)般的一幕,

  今年的三月二號(hào)的下午,金信公司拉絲廠女工胡業(yè)梅一個(gè)人正在收絲車間工作,不慎被左側(cè)卸絲機(jī)卷住衣服,于是她大聲喊;“快停機(jī)器,快停機(jī)器”,但由于機(jī)器的聲音太大,在另一個(gè)車間的工友根本聽不見,而相通的窗口太小,別人不容易見到他的情形。就這樣旋轉(zhuǎn)的機(jī)器時(shí)而將她舉在空中,時(shí)而又重重的將她摔在地下,她就象被一群野馬肆意的踐踏著,她想掙脫但不能夠,她大聲呼救,沒(méi)有回應(yīng),她絕望了,劇痛又很快讓她失去知覺(jué),再也喊不出聲音來(lái)了,

  雖然最后她幸運(yùn)的被工友發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)搶救脫離了危險(xiǎn),但那徹骨的疼痛,惡夢(mèng)般的一幕會(huì)在她記憶的深處刻下烙印,這陰影會(huì)伴隨她以后的歲月,安全是個(gè)沉重的話題,有時(shí)需要用血和淚來(lái)詮釋它的內(nèi)涵,然而鮮活的生命只有靠它才能享受陽(yáng)光雨露,只有靠它才能實(shí)現(xiàn)人生理想和愿望,但有時(shí)安全卻往往被人所忽視,他們或是為了追求效益而盲目生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),或是為圖懶省事抱僥幸心理而違規(guī)生產(chǎn)的工人,假如受傷的那位工友在工作中再小心一點(diǎn),假如那個(gè)車間不是安排她一個(gè)人工作,假如車間不是這么封閉,假如安全深入每個(gè)人的心中,那么這起事故還能發(fā)生么?回答肯定是不會(huì)發(fā)生的,那樣我們的姐妹就不會(huì)遭受這樣的痛苦,也會(huì)和別人一樣在明媚的夏日里享受生活。

  安全是什么?安全就是一種仁愛之心,愛人愛己,愛護(hù)每一個(gè)人的生命。安全是一種文明,讓每個(gè)人在合理有序的環(huán)境里生活勞動(dòng),是以人為本的文明。安全又是一種財(cái)富,人們只要將我國(guó)每年因各種事故而損失的財(cái)富統(tǒng)計(jì)一下,就知道這筆財(cái)富有多大,安全更是我們一線工人的命根子,安全就是不違章生產(chǎn),如果這位女工的痛苦還不能讓你繃緊安全這根鉉,20xx年11月XX銅川局陳家山煤礦礦難,166命礦工遇難,最近的新疆阜新煤礦礦難,83名鮮活的生命消失了……。這些血的教訓(xùn)應(yīng)該讓你醒悟了吧,難道你要用自己的前途或者生命去尋找一個(gè)教訓(xùn)。

  生命是美好的,美好的就象一塊玉,任何的傷害都會(huì)影響生命的質(zhì)量和價(jià)值,生命是脆弱的,脆弱的就象就象燭火,小小的疏忽都會(huì)讓她熄滅,而安全就是生命的保護(hù)傘,它可以讓生命不會(huì)受到傷害,讓生命不會(huì)過(guò)早的熄滅。

  愚者用鮮血換來(lái)教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血,我們高興的看到新一屆金信公司的領(lǐng)導(dǎo)班子能夠真正吸取事故教訓(xùn),將安全工作落實(shí)到實(shí)處,廣泛深入的開展安全宣傳,現(xiàn)在你走入廠區(qū),你都可以看到,“安全是職工最大的福利,安全是企業(yè)最大的效益”等安全標(biāo)語(yǔ),安全檢查形成制度化,定期召開安全分析例會(huì),安全文化在金信公司已悄然形成,愿我們的姐妹我們的兄弟在這樣好的安全環(huán)境中不再有痛苦不再有惡夢(mèng)不再有悲戚。

  漫漫人生需要安全,悠悠歲月需要平安,工友們,朋友們,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)安全平安的世界!

珍惜生命的演講稿4

  同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ 每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的'雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落! 是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。 同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而 是去了珍惜。

  寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!zhenxi

珍惜生命的演講稿5

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是《珍惜生命中的每一瞬間》。

  我們的生命只有一次。母親給予了我們寶貴的生命,讓我們茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們應(yīng)該知道時(shí)間是不等人的,它像流水一樣匆匆流過(guò),永不停下。在學(xué)習(xí)時(shí),一比一劃時(shí)間就過(guò)去了,在睡覺(jué)時(shí)時(shí)間也不會(huì)停留。"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"就連金子也買不到時(shí)間。一分鐘,兩分鐘~~~一小時(shí),兩小時(shí)~~一天,時(shí)間就這樣匆匆流過(guò)。一年365天,一百年36500天。

  我們要珍惜生命,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),做有意義的事,做有用的人,讓我們的生命更有活力,讓我們的生命之花綻放得更加燦爛。

  珍愛生命安全第一——"生命教育"國(guó)旗下講話

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!我們又站在這里,看著國(guó)旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽著國(guó)歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個(gè)世界。

  然而,我們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩,健康是最大的財(cái)富。假如我們失去生命,這一切都將不再存在。"人,最寶貴的是生命

  ,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次",這句話人人都記得,可是,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如:去年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如:同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反,上下樓時(shí)互相打鬧,不在學(xué)校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒(méi)有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。

  同學(xué)們,其實(shí),要避免上述現(xiàn)象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻把"安全"二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來(lái),凝心聚力,學(xué)會(huì)生存,珍愛生命;讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息吧!

珍惜生命的演講稿6

  生命是巨大的無(wú)價(jià)之寶;生命脆弱而頑強(qiáng)。沒(méi)有生命,就沒(méi)有植被,鳥獸,就沒(méi)有現(xiàn)在的美好世界。所以,要珍惜生命。

  人生只有一次,人生的控制權(quán)屬于你,是你的選擇。你可以選擇做好事,也可以選擇做壞事,想做什么就做什么。有些人善用生命,為世人所敬仰。有些人沒(méi)有好好利用自己的生活,被世界唾棄。

  生命是無(wú)價(jià)的,但它是短暫的。生命值得珍惜。記得有一次,剛學(xué)滑冰的時(shí)候,我心花怒放。過(guò)馬路的時(shí)候,我突發(fā)奇想:“還不如在大家面前顯擺呢!”我在路上溜冰,突然一輛摩托車沖過(guò)來(lái)蹭我。我“哎喲”一聲摔倒在地上。

  不知不覺(jué),我就從死神身邊經(jīng)過(guò)了!回想起來(lái),我還有一種揮之不去的恐懼,這也讓我明白了生命的重要性。如果當(dāng)時(shí)我再靠近一點(diǎn),后果不堪設(shè)想。也許我直接去和閻王爺深交了。所以,人生不能等閑視之。生命很脆弱,就像含苞待放的鮮花和骨頭。

  但是,生活也是頑強(qiáng)的,比如海倫凱勒,從小又瞎又啞。但她珍愛生命,以頑強(qiáng)的毅力克服困難,受到世人的尊重,贏得掌聲。人生有時(shí)是不完整的,但有了毅力和信心,你就能改變自己的命運(yùn)。不完整不可怕,但你不能有不完整的頭腦。即使不完美,也不一樣!

  自己的生命很重要,但別人的生命也很重要。像獅子大象那么大,像蒼蠅螞蟻那么小,這些生命都是平等的,都有有限的生存權(quán)利。即使它們很小,它們也和我們一樣是大自然的一部分。人類無(wú)法消滅這些生命。大自然可以創(chuàng)造生命,也可以毀滅生命。

  同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命,珍惜生命的每一分鐘,熱愛生命,不要浪費(fèi)時(shí)間,生命是寶貴的,不能拿來(lái)當(dāng)兒戲。

  讓我們一起分享生命的號(hào)角,用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值……

珍惜生命的演講稿7

  同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

  我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!

  從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

珍惜生命的演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓及同仁們,晚上好!

  我是來(lái)自阿海砂石項(xiàng)目部的參賽選手周霞,今天我演講的題目是《平安是福、安全如天》

  有人曾問(wèn)我幸福是什么?我笑了,心態(tài)不同、經(jīng)歷不同、幸福觀也不同,可是當(dāng)我看到接二連三的施工事故,大大小小的交通和礦難事故時(shí),我忽然覺(jué)得幸福就是平安。安全快樂(lè)的生活便是人生中最大的幸福。一曲《祝你平安》喚起了多少人對(duì)平安的向往,平安是生活賜予我們最好的禮物,這就是幸福,可是這樣的幸福我們每一個(gè)人都能得到嗎?

  進(jìn)入工地不戴安全帽、易燃場(chǎng)所悠然自得的品嘗香煙、不用勞動(dòng)保護(hù)措施高空危險(xiǎn)作業(yè),是的,一頂頭盔不算什么、一個(gè)煙頭不算什么、一副手套不算什么,可當(dāng)我們忽視安全時(shí),這些就變成了危險(xiǎn),變成了高懸于頭上的利劍隨時(shí)向我們襲來(lái)。安全一萬(wàn)天,事故一瞬間,一次小小的疏忽就可能是致命,一點(diǎn)小小的麻痹就可能給我們最愛的人帶去無(wú)盡的傷痛,給企業(yè)、給社會(huì)帶去的則是更大的損失和代價(jià)。

  這是發(fā)生在一個(gè)普普通通供電職工身上的事例,工作一直出色的他在一次登桿撤線的作業(yè)中忽略了一個(gè)不該忽略的細(xì)小環(huán)節(jié)----安裝臨時(shí)拉線,可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到就是這次小小的疏忽卻造成了他終生的遺憾。就在他剪斷最后一根導(dǎo)線準(zhǔn)備下桿的時(shí)候,他忽然感覺(jué)到了電桿在劇烈的搖晃壞了,臨時(shí)拉線,可來(lái)不及等他思考什么電桿倒下了,他倒下了。雖經(jīng)多方全力搶救,可他卻再也沒(méi)能醒來(lái),他就這樣走了,來(lái)不及告別相處的同事,來(lái)不及看看孩子和滿頭白發(fā)的雙親,來(lái)不及向遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)操勞的妻子告別,就這樣一個(gè)充滿幸福而快樂(lè)的家庭就因?yàn)樾⌒〉呐R時(shí)拉線而遭受了一場(chǎng)突入其來(lái)的災(zāi)難。人這一生,哀莫大于年少喪父,中年喪夫,老年喪子吧。如果安裝了臨時(shí)拉線、如果不是麻痹大意、如果不是違章操作,那么就不會(huì)打破一個(gè)家庭的寧?kù)o,頃刻吞噬一個(gè)家庭的幸福,但是沒(méi)有如果,因?yàn)檫@世上沒(méi)有后悔藥?粗潜浠疑乃嗟厣弦粸┮蠹t的血跡,看著白發(fā)蒼蒼的老人為他哭干了眼淚,天真浪漫的孩子注視父親遍體鱗傷的尸體那驚恐得不知所措的神情,年輕的妻子那撕心裂肺的吶喊,而這一切一切猶如竄起一個(gè)個(gè)大大的驚嘆號(hào),敲打著我們每一個(gè)人的心,此刻,我想問(wèn)一句安全、你在哪里?每次事故的發(fā)生都伴隨著血和淚,既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到事故帶給我們沉重的打擊和巨大的災(zāi)難,那么為什么我們還要拿自己的生命開玩笑呢。

  我不想再去統(tǒng)計(jì)那些用生命換回的數(shù)字,因?yàn)槊恳粋(gè)數(shù)字都是一個(gè)生命的離開,一個(gè)家庭的破碎。讓我們把眼光放回到身邊,看看兄弟姐妹們勞保穿戴好了嗎,身旁的隱患排除了嗎,一個(gè)溫情的提示、一次隱患的排除,也許拯救的就是一個(gè)生命,一個(gè)身邊的生命,一個(gè)你身邊兄弟姐妹的生命,一人把關(guān)一處安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山。

  平安是福,安全如天。有了晴朗朗的天空,心情才舒坦;有了平平安安的日子,生活才幸福美滿。為了讓白發(fā)的雙親不再絕望,癡情的愛人不再哭泣,稚嫩的兒女不再呼喚,請(qǐng)您、請(qǐng)我們關(guān)注安全、珍愛生命,讓我們?cè)僖淮巫8K械乃娊ㄔO(shè)者:一生平安!

珍惜生命的演講稿9

同學(xué)們你們好:

  高三百日誓師的誓詞還在耳邊回響,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)半,今天距高考僅有50天了8小時(shí)21分,我們深感時(shí)間的飛逝,在過(guò)去的五十天里我們做了很多卓有成效的工作,我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?jī)。再過(guò)五十天,我們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地,只能像猛虎下山一樣,義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)奮力沖刺。

  同學(xué)們,回想過(guò)去的日日夜夜,我們閱讀過(guò)可以摞成山的書籍,我們做完了可以飛滿天的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,我們更有過(guò)成績(jī)下滑傷心失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的期望,我們描繪著自己心中的夢(mèng)想;我們共同走過(guò)了生命中最亮麗的青春花季,我們一起記下了每一張燦爛的笑臉。如今,嘹亮的軍號(hào)已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的號(hào)令已經(jīng)發(fā)出,我們別無(wú)選擇,只有趕緊打好背包,鼓起勇氣,攜手并肩,一起走過(guò)艱難,走過(guò)五十天。這樣才能在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,高考是人生征途中最激動(dòng)人心的一個(gè)驛站,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。而這一切的可能,都需要從今天的沖刺做起;要獲得這個(gè)成功,就需要你掌握制勝的武器,需要你尋到有效的途徑。

  這制勝的武器便是:科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,敏銳的觀察能力,勇敢的探索精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,健康的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的人格魅力。這有效的途徑便是:遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),勤奮的進(jìn)取精神;堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力,冷靜理智的平和心態(tài);戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。

  拿起這個(gè)武器之后,你還需要咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn);踏上這條道路之后,你更需要勇往直前,一刻不停。

  同學(xué)們,五十天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞有很多事情沒(méi)有做好;可是,五十天,對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足。

  首先,要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂、會(huì)與真會(huì)。要知道,會(huì)做題才叫真懂,拿到分才叫真會(huì)。要通過(guò)“總結(jié)——領(lǐng)會(huì)——訓(xùn)練——反思”,一分一分地落實(shí),做到從懂到真懂到真會(huì)到真拿分。

  第二,要做到目中有物,即清楚自己對(duì)雙基、考點(diǎn)、錯(cuò)題掌握到了什么程度。要及時(shí)總結(jié),狠抓雙基,回歸課本。

  第三,要做到目中有格,即熟悉答題策略,掌握規(guī)范的答題方法,做到章目清楚,逐步把自己訓(xùn)練成應(yīng)試高手。

  第四,要清楚自己在考試中存在的問(wèn)題,對(duì)癥下藥,務(wù)必改正。同學(xué)們?cè)诳荚囍写嬖诘膯?wèn)題主要有:1、審題不夠仔細(xì),2、雙基不夠扎實(shí),3、表達(dá)不夠清楚,4、思維不夠靈活,5、實(shí)驗(yàn)重視不夠,6、書寫不夠規(guī)范,7、不能精益求精,8、不重視應(yīng)試技巧(先做會(huì),求全對(duì),穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi),舍棄全不會(huì))。

  第五,要注重考前心態(tài)和考場(chǎng)心態(tài)。1、正確面對(duì)高考競(jìng)爭(zhēng),它是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種,需要我們?nèi)σ愿,但它遠(yuǎn)不是生活的全部。正確地看待自已。認(rèn)識(shí)到自已的差距,給自已定一個(gè)力所能及的目標(biāo)。2、自信是讓你奮斗不息的燃料。3、積極主動(dòng)而踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)行你的高考計(jì)劃:告別“三閑”,執(zhí)著向前。4、主動(dòng)與老師、同學(xué)溝通,幫助別人,獲得積極的情感和豐富的知識(shí)交流,壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫,而信心也?huì)因交流而得到重建。

  5、堅(jiān)持鍛煉身體。運(yùn)動(dòng)是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效力。6、良好的心態(tài)是:自信、執(zhí)著、冷靜、堅(jiān)毅,不達(dá)目的誓不罷休的精神。

  同學(xué)們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功,也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛。千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的安逸之中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

  五十天,時(shí)光匆匆,我們要用我們的努力讓它延長(zhǎng);五十天,我們書寫的不僅僅是二中的歷史,我們塑造的是青春絢麗的青春。五十天,我們很珍惜。讓我們每一個(gè)向往成功的高三人,在50天后,都能品嘗到堅(jiān)持的力量。

  同學(xué)們,抓緊時(shí)光,積極鍛造自己,大幅度提升自己,那么,你一定會(huì)成為莘莘學(xué)子的金榜中一顆耀眼的明星!

  面對(duì)成績(jī)我們將始終牢記“生于憂患,死于安樂(lè)”的古訓(xùn),既往的成績(jī)提升了我們的信心,給了我們創(chuàng)造輝煌的動(dòng)力,我們用它凝聚人心,我們用它鼓舞士氣。我們清醒的認(rèn)識(shí)到,成績(jī)給了我們更大的挑戰(zhàn),成績(jī)讓我們知道我們還有很多的欠缺,我們需要做的就是將理想化為現(xiàn)實(shí),將不可能變成可能,將可能變得完美。

  高三備考,最大的收益、最有價(jià)值的東西,是這種高三的緊張和壓力,培養(yǎng)出堅(jiān)韌、刻苦、認(rèn)定目標(biāo)永不言棄的意志品格和“敢于亮劍”的精神。顯然,它們不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在,也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品格。高考的真正價(jià)值,就在于它營(yíng)造了這樣一個(gè)公平地讓每一個(gè)面對(duì)它過(guò)程。在這過(guò)程中,你可以全身心地培植人品,強(qiáng)壯品格,也可以不以為然地漠視它,然后,它用一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間,統(tǒng)一的形式,寬厚地用分?jǐn)?shù)檢驗(yàn)每一個(gè)人。高考成績(jī)的好差將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的層次,將決定大家以后從事什么樣的專業(yè)和職業(yè)。因此,那些經(jīng)過(guò)不懈努力,最終通過(guò)高考的人是幸運(yùn)的,那些明知自己基礎(chǔ)不出眾、天資平平、悟性一般而依然咬定目標(biāo)不放、艱苦打拼、全身心投入的同學(xué),無(wú)論考入與沒(méi)考入大學(xué),都是真正的收獲者。他們才是真正地利用了高考、懂得高考價(jià)值的人,是謂智者。

  五十天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來(lái),苦盡甘來(lái)。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。

  面對(duì)成績(jī)我們將始終牢記“生于憂患,死于安樂(lè)”的古訓(xùn),既往的成績(jī)提升了我們的信心,給了我們創(chuàng)造輝煌的動(dòng)力,我們用它凝聚人心,我們用它鼓舞士氣。我們清醒的認(rèn)識(shí)到,成績(jī)給了我們更大的挑戰(zhàn),成績(jī)讓我們知道我們還有很多的欠缺,我們需要做的就是將理想化為現(xiàn)實(shí),將不可能變成可能,將可能變得完美。

  面對(duì)未來(lái)我們深知“行百里者半九十”的道理,勝利在于最后的堅(jiān)持,最后的堅(jiān)持是最困難的,也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說(shuō):最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來(lái),苦盡甘來(lái)。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。未來(lái)的五十天,已容不得我們緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們只能寵辱皆忘,氣定神閑,踏實(shí)工作,做最后的努力。

珍惜生命的演講稿10

  生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,時(shí)間無(wú)限,生命有限。我們應(yīng)該珍惜生命。

  珍愛生命,要注意交通安全,不能闖紅燈。那天早上。我和同學(xué)一起上學(xué)?吹揭t到了,過(guò)馬路的時(shí)候,因?yàn)槁飞嫌屑t燈,還沒(méi)看到車。我們不能遲到,于是同學(xué)說(shuō):“我們趕時(shí)間!”他正在過(guò)馬路,突然一輛車開過(guò)來(lái)撞了他。司機(jī)飛馳而去,周圍的人紛紛撥打120。救護(hù)車來(lái)到醫(yī)生那里,把我的同學(xué)送到了醫(yī)院。

  珍愛生命,未經(jīng)允許不要在河里洗澡。記得那年夏天,我和爸爸一起去釣魚,幾個(gè)孩子在旁邊洗澡。過(guò)了一會(huì)兒,我們聽到了救人的聲音。看到是那幾個(gè)孩子,我們趕緊撥打120,爸爸救了溺水的孩子,救護(hù)車把他拉到了醫(yī)院。

  珍愛生命。人生只有一次。世界太大了,我們看不夠。

珍惜生命的演講稿11

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《安全伴我行》。

  多么生動(dòng)的一個(gè)詞“生命”;“安全”是個(gè)多么古老的話題;多么美妙的“幸福”境界。生活只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力,幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持魅力。

  眾所周知,人類最基本的需求,——,不僅僅是空氣、水、食物的需求,還有安全的需求。

  生命是多么珍貴!有了生活,就有快樂(lè)和悲傷;有了生活,才有希望和理想;有了生活,就有了競(jìng)爭(zhēng)和努力……世界上最珍貴的是生活,但生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。所以有人說(shuō):“人生是一筆財(cái)富!”有人說(shuō):“生命是金!”我說(shuō):“生命是一朵花!”就像春天五彩繽紛的花朵!然而,有些人很容易讓生命之花過(guò)早死去。

  近年來(lái)校園傷害事件頻頻發(fā)生,如擁擠的走廊造成的踩踏,課間打鬧造成的撕裂或骨折,上課被鉛筆尖扎破,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的燙傷等。

  面對(duì)深刻的教訓(xùn),我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作不僅僅是校長(zhǎng)和班主任的事情,也是一件可以通過(guò)手辦報(bào)紙、召開班會(huì)、開展活動(dòng)來(lái)完成的事情。

  同學(xué)們,我們不一定要畫報(bào)紙,不一定要回答安全知識(shí)教育問(wèn)卷,但一定要知道在危險(xiǎn)的時(shí)候如何避免和遠(yuǎn)離傷害。所以一定要學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。安全行為是每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任!

  基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們所有的學(xué)生都應(yīng)該有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各種運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。在體育課上,要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免受傷;還要注意食品安全等等;在學(xué)校一定要小心使用剪刀、轉(zhuǎn)筆刀、鉛筆等鋒利的東西;放學(xué)后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定。

  要牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救和自理素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上,一定要防,一定要防。一定要樹立人人講安全,永遠(yuǎn)講安全,一切講安全的意識(shí)。我們必須用我們的思想和行動(dòng)來(lái)建造一堵保護(hù)生命的墻。

  所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我做起,成為安全教育的示范者、傳播者、先鋒和受益者!我的演講結(jié)束了!謝謝你

珍惜生命的演講稿12

  一首流傳了幾千年的詩(shī)“春天的蠶絲被會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)把燈芯抽干”,深刻地詮釋了我們生命的意義和偉大;泰戈?duì)柕摹兑簧骋皇澜缫换ㄒ惶臁方o了我們對(duì)人生的另一種洞察。關(guān)于生命,諾貝爾說(shuō):“生命是大自然給人類雕刻的寶石。”愛默生說(shuō):“偉大的靈魂會(huì)加強(qiáng)思想和生活。”羅曼羅蘭說(shuō):“世界上只有一種英雄主義,那就是懂得生活,熱愛生活的人!痹谖铱磥(lái),人生不僅僅是你我的吶喊,更是母親十月懷胎的辛苦;人生不僅僅是你我擁有的財(cái)富,更是所有培養(yǎng)我們的人的心血。所以,人生包含了太多的情感,已經(jīng)注定了它的至高價(jià)值。你沒(méi)有權(quán)利褻瀆它的珍貴,因?yàn)槟銢](méi)有資格。

  他們身上的雜草在春風(fēng)中又長(zhǎng)高了,有了一年的輪回,他們的孩子在父母的駁斥下一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。生活以自己的姿態(tài)存在于我們身邊,默默無(wú)聲地流淌,我們卻匆匆忽略,用心去關(guān)注。你會(huì)驚嘆于群山和森林的壯觀景色,以及在冰雪中孕育的活力。但是你知道,是寒冷的春天里的春天創(chuàng)造了生命的奇跡。不要問(wèn)是什么解釋了生命的偉大,不要聽是什么講述了生命的真諦,只看那郁郁蔥蔥的樹木,給我們足夠的力量和歡樂(lè)。有一次,在一個(gè)充滿陽(yáng)光的溫暖的春天的早晨,我想象自己是一顆沉睡在泥土中的種子。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的等待,我要擁抱一個(gè)有金色陽(yáng)光的美麗新世界,所以我的心充滿了無(wú)限的希望和夢(mèng)想。

  而當(dāng)生命流入另一種形態(tài),更多的美丑、對(duì)錯(cuò)永遠(yuǎn)定格在過(guò)去,剩下的可能只是一聲嘆息和無(wú)奈。我仍然記得和一個(gè)朋友說(shuō)再見,悲傷和快樂(lè),還有白色的花。人生不堪重負(fù)太多,離別是最難受的。圣經(jīng)里有這樣一段對(duì)生命的描述:因?yàn)樗荒苡篮,所以它是最珍貴的;因?yàn)樗芎粑斓氐臍庀,比DIA的光還要好。那么,為了把握這種特殊的美,我們付出足夠的努力,拒絕傷害的侵襲,給生命留下純潔,讓它生長(zhǎng)出自己的本來(lái)面目,就足夠了。很多事情都過(guò)去了也不知道該怎么珍惜,因?yàn)槿绻獯嫫饋?lái)就不再是真的了。

  生活以其獨(dú)特的美滲透生活的每一點(diǎn);美好的生活源于對(duì)生活的熱愛。生活在你的手掌心,請(qǐng)小心呵護(hù)。生活承載了太多美好,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待。也許,昨天的成功或失敗已經(jīng)過(guò)去,明天的幻想不切實(shí)際,生活就是今天?吹浇裉,珍惜生命,一切都會(huì)存在。

珍惜生命的演講稿13

  "紅燈停了,綠燈亮了,黃燈亮了."“一慢二看三通!边@些兒歌總是提醒我們青少年要牢記交通法規(guī),遵守交通法規(guī),避免交通事故。

  如今,在所謂的人類死亡的四大原因中,交通事故就是其中之一。近年來(lái),在包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,我國(guó)近2億中小學(xué)生的異常死亡率高達(dá)萬(wàn)分之一。也就是說(shuō),每年有18000名學(xué)生非正常死亡。

  俗話說(shuō):“路是老虎的嘴,是災(zāi)難!庇行┖⒆釉诼飞贤嫠,甚至互相追逐。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王成在路上丟了一條腿,留下了慘痛的教訓(xùn)。一天晚上,王成溜出家門和孩子們玩捉迷藏。一個(gè)小孩跑在前面,王誠(chéng)追著他。他們不知不覺(jué)跑到了一個(gè)十字路口。被追的孩子怕被王誠(chéng)抓住,趕緊跑過(guò)馬路。王誠(chéng)想抓住他,趕緊沖過(guò)馬路。這時(shí),一輛大卡車來(lái)了,司機(jī)找到了他們。雖然他馬上踩了剎車,但卡車右后輪因?yàn)榫嚯x近碰到了王誠(chéng)的腿,王誠(chéng)癱倒在地,血流了一地。后來(lái),王成被及時(shí)送往醫(yī)院,但因?yàn)閭麆?shì)嚴(yán)重,當(dāng)晚醫(yī)生就把他的右腿切掉了。如果他不這樣做,一旦傷口惡化,連生命都有危險(xiǎn)。王誠(chéng)活了下來(lái),但他失去了一條腿。他再也不能玩兒童門了,這說(shuō)明遵守交通規(guī)則是多么重要。

  遵守交通法規(guī)要求我們行人走路要走人行道,沒(méi)有人行道要走路邊;過(guò)馬路時(shí),走到有斑馬線的地方,注意交通,服從交通信號(hào)燈或交通警察的指揮,過(guò)人行橫道時(shí)不要突然奔跑或后退;不準(zhǔn)跨越車行道和鐵路道口的護(hù)欄;我還需要知道一些交通標(biāo)志。有些孩子喜歡騎自行車,但12歲以下的孩子不能在路上騎自行車。年滿12歲的孩子,雖然有資格上路騎行,但也要注意安全。騎行時(shí)要集中注意力,小心謹(jǐn)慎;不要騎剎車不靈、沒(méi)有鈴鐺、沒(méi)有牌照的車,必須騎符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車;通過(guò)陡坡、高速公路或彎道時(shí)下車推。坐車的時(shí)候也要坐好座位,抓住車的扶手。在高速公路上開車時(shí),你應(yīng)該系好安全帶。只有這樣,我們才能避免一些交通事故。作文

  讓我們珍惜生命,對(duì)自己和他人負(fù)責(zé),每天開開心心上學(xué),平安回家!

珍惜生命的演講稿14

  同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱。哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

  我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/每個(gè)小小夢(mèng)想/都能夠漫漫實(shí)現(xiàn)/我是如此平凡/卻又如此幸運(yùn)/我要說(shuō)聲謝謝你……”每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的臉龐,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的甜夢(mèng),我知道新的一天又開始了。我挎上書包,迎著初升的太陽(yáng),奔向了美麗的校園。在課堂上,靜靜地聆聽老師的每一個(gè)字,每一句話,猶如初生的嬰兒,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁;在操場(chǎng)上,同學(xué)們追趕著,嬉戲著,校園到處是歡歌笑語(yǔ)。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這快樂(lè)幸福的時(shí)光。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我的每一個(gè)角落!

  是啊,生命就像一朵朵花,絢爛多姿,美化了整個(gè)世界,更激活了整個(gè)星球,然而,生命也是脆弱的,稍不留神就會(huì)枯萎,凋零。讓我們看看發(fā)生在去年的一幕幕慘劇吧:

  6月15日,孫吳縣沿江鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生胡雙雙不聽同學(xué)勸阻,下江洗澡后溺水身亡。

  6月26日,黑龍江國(guó)際旅游商務(wù)學(xué)院9名同學(xué)相約去學(xué)校6公里的松花江邊游玩,3名同學(xué)下水洗浴,由于對(duì)地勢(shì)不了解,其中2名溺水身亡。

  在自然災(zāi)害面前,生命更是極其脆弱,極其渺小。今年5月12日,14點(diǎn)28分,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,瞬間奪去了多少人的生命!一千人,兩千人……一萬(wàn)人,二萬(wàn)人……統(tǒng)計(jì)數(shù)目急劇上升,觸目驚心!原本陽(yáng)光燦爛的生命剎那間離開了親人,離開他們深愛的世界。他們劫后余生的親人撲在那里痛哭流涕,他們的悲傷也勾起了電視機(jī)前多少觀眾的淚水。

  同學(xué)們,我們有陽(yáng)光,有父母,我們可以高高興興上學(xué)去,可以自由自在地學(xué)習(xí)和玩耍,我們是多么幸福!同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天吧?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而失去了寶貴的生命。讓我們健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)芬芳璀燦

珍惜生命的演講稿15

尊敬的老師 親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我要演講的題目是 《珍惜生命》

  生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

  很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

  夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。

  水固然冷酷無(wú)情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

  我給大家講個(gè)故事吧。曾經(jīng)有一個(gè)活潑開朗,天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸?鞓(lè)的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那,就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過(guò)去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去,失去了知覺(jué),醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō):“要命還是要腿!"她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時(shí)這場(chǎng)車禍的肇事者也受到了法律的制裁。劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái),她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢我的腿到哪里去了,我的腿呢?" 爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì)各界的愛心人士共捐了20多萬(wàn)元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月"籃球女孩"抵達(dá)北京,接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。

  人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛生命安全第一!

  我的演講結(jié)束

  謝謝大家

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