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六年級(jí)畢業(yè)的演講稿

時(shí)間:2022-03-14 18:59:49 演講稿 我要投稿

六年級(jí)畢業(yè)的演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)畢業(yè)的演講稿

六年級(jí)畢業(yè)的演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。首先,我祝賀畢業(yè)班的同學(xué)順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

  有人說(shuō),少年是一本太倉(cāng)促的書,是的,六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),回首來(lái)時(shí)的路,從呀呀學(xué)語(yǔ)到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字,對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見(jiàn)和建議;你們眾志成城,從容面對(duì)各種考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗(yàn)。作為xx的畢業(yè)生,我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深的愛(ài)戀之情感動(dòng)與驕傲?紙(chǎng)上,鏡頭前,課堂外,你們?yōu)槟感ZA得了無(wú)數(shù)榮光,你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn);你們,踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天。

  畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的 全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想,多少頓早餐夜宵,家長(zhǎng)為你們精工細(xì)作,多少回進(jìn)出校門,保安為你們迎來(lái)送往,多少?gòu)堅(jiān)嚲碇v義,文印員為你們費(fèi)盡思量……當(dāng)你們魚翔淺底時(shí),當(dāng)你們鷹擊長(zhǎng)空時(shí),是老師的滿懷喜悅;你們一個(gè)小小的失誤,是老師的無(wú)數(shù)次追悔;多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝談心,你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是他們?cè)谧分悖咧;?dāng)你摔倒時(shí),是他們?cè)诜銎鹉、關(guān)懷你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們?cè)诤亲o(hù)你、鼓勵(lì)你!當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是他們?cè)诩m正你、原諒你……每一次長(zhǎng)談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌凇?dāng)然,老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候。也許,他曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你,也許,他曾經(jīng)傷害了你……在這里,我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉——請(qǐng)?jiān)徫覀兊臒o(wú)心之過(guò)!

  畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,但是天下沒(méi)有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開創(chuàng)自己美好的明天!

  同學(xué)們,作為xx的畢業(yè)生,你們承載了師友們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……我們期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!

六年級(jí)畢業(yè)的演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。回首往日,留給我一些美好的回憶,臨近畢業(yè),面對(duì)朝夕相處的老師、同學(xué),我有很多的不舍,借此機(jī)會(huì)我向母校以及全體的老師表示感謝。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),我們都還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo),諄諄的教誨,才有了今天的我們。

  我還記得六年級(jí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),我是其中一名運(yùn)動(dòng)員,我們的語(yǔ)文老師王老師給了我許多幫助。因?yàn)樘鞖庠,我們六年?jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要提前進(jìn)行,在接到老師的通知以后,早飯都沒(méi)吃,我就匆匆忙忙地趕到學(xué)校。老師看到我們,就問(wèn)我們吃飯了沒(méi),我支支吾吾的說(shuō):"還沒(méi)有。"她二話不說(shuō)就掏錢給了我。說(shuō):"趕快去買點(diǎn)早餐,餓著肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿了感激。

  在參加4×100米的跑步時(shí),跑下來(lái)以后都累的腿都軟了,是我們的語(yǔ)文老師伸出手把我扶了起來(lái),扶到了座位上,還親切的對(duì)我說(shuō),歇會(huì)兒站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),以勉肌肉拉傷,您親切的問(wèn)候,給了我動(dòng)力和自信,正是因?yàn)槔蠋煹膸椭沂艿胶艽蟮墓奈,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。

  一件件往事歷歷在目,都留在我的記憶深處。

  再見(jiàn),親愛(ài)的母校,是您培養(yǎng)了我們,我們從盲懂無(wú)知,變得懂事。我將永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您——哺育我的母校。

  在此,我祝全體老師桃李滿天下,祝全體同學(xué)陽(yáng)光向上,祝母校越來(lái)越好!

  謝謝大家,我的演講完畢!

六年級(jí)畢業(yè)的演講稿3

親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師們:

  大家好!

  六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,在這離別之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年級(jí)同學(xué)向尊敬的老師,親愛(ài)的母校真誠(chéng)地道聲謝謝,感謝你們六年來(lái)對(duì)我們的辛勤培育!向小弟弟小妹妹們喊一聲加油,祝福你們成長(zhǎng)每一天,幸福每一天!

  回憶六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。陰涼的走廊下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

  六年前,我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園;六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了互相信任,也學(xué)會(huì)了超越自我。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成美好的回憶。

  七月的風(fēng)兒把我們召喚,中學(xué)的大門為我們敞開,新的學(xué)習(xí)生活讓我們向往。一只只待發(fā)的雛鷹,今天在這里展翅。一張張揚(yáng)帆的小船,今天在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬,今天在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)一段新的人生經(jīng)歷的開始。

  明天在朝我們招手,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿,前方有無(wú)限的輝煌。讓我們努力學(xué)習(xí),使自己的笑容充滿著青春的驕傲和向往,在未來(lái)的藍(lán)天下,開創(chuàng)自己的芳草地!

  最后,祝愿所有與我一樣即將告別母校的同學(xué)們能在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,百尺竿頭,更進(jìn)一步。讓我們以優(yōu)異的成績(jī),為母校增添光彩!

六年級(jí)畢業(yè)的演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(3)班的朱媛媛,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言.

  蝴蝶銜著我們的童年而去,鳥兒在枝頭深情地歌唱,風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們,也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝.把手揮向六年的小學(xué)時(shí)光,拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉,我仿佛看到了什么,聽(tīng)到了什么,也想起了什么。

  “叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個(gè)個(gè)拼音字母,老師讀一聲“a——”,我們也跟著讀一聲 “a——”,我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇:“我一定要好好學(xué)習(xí),把知識(shí)全學(xué)完!”一陣暖風(fēng)迎面吹來(lái),帶走了我那時(shí)懵懂的思緒。六年恍如一夜之間,曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天,使我歷歷在目。我不禁為那時(shí)自己無(wú)知的想法而感到可笑:“知識(shí)學(xué)無(wú)止境,怎會(huì)是說(shuō)學(xué)完便學(xué)完的呢?”

  但是,不可否認(rèn)的是,知識(shí)會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)日積月累,一點(diǎn)一點(diǎn)變得更多,更充實(shí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我首先要感謝的是我的老師們,一日恩情,終生難忘。是他們,像春雨點(diǎn)點(diǎn)入土般滋潤(rùn)著我幼小的

  心靈,使我變得更成熟。他們教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),更教會(huì)了我自立!我要感謝他們!再美妙的話語(yǔ),也表達(dá)不出我對(duì)老師們深深的謝意與感激之情,我只能在這兒對(duì)我的恩師們說(shuō):“謝謝老師們!你們辛苦了!”

  乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海。親愛(ài)的同學(xué)們,今后,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):丁小, 今天我們因您而驕傲,明天您因我們而自豪。

  有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。淚染紅袖,朱顏悄瘦, 歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂,夏雨滴落,秋風(fēng)瑟瑟 ,冬雪漫漫,轉(zhuǎn)眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆,使人依依不舍。

  最后,讓我們共同祝愿:

  老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;丁小,明天更輝煌!

  謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)的演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。謝謝你們,六年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但無(wú)法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛(ài)心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們。六年來(lái),老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè),老師開懷是因?yàn)槲覀兣d奮。

  一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力,取得更大的成績(jī)。最后,我代表六年級(jí)的全體同學(xué)祝福我的母!琵埰聟^(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)明天會(huì)更好!同時(shí),我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝大家的關(guān)懷!

六年級(jí)畢業(yè)的演講稿6

  小學(xué)畢業(yè)歡送會(huì)在校學(xué)生代表發(fā)言稿

  五年一班王浩 親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  首先,請(qǐng)讓我深情地問(wèn)候一聲:同學(xué)們,你們好!非常榮幸作為在校生代表在畢業(yè)歡送會(huì)上發(fā)言。

  (面對(duì)大家鞠躬)

  又是牡丹花開,又是離別的季節(jié),

  六年級(jí)的哥哥姐姐們即將離開這熟悉的菁菁校園,再次踏上人生的另一段征途。只是為了那句“路在腳下,明天會(huì)更好” 即使我們已不在你身邊,

  也請(qǐng)你們記得,一路上,你們并不孤獨(dú),我們的心,永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑还茉谀睦,我們都是你們?jiān)強(qiáng)的后盾。

  畢業(yè)是一種分別,一種包含了酸甜苦辣的分別,未來(lái)的日子會(huì)艱辛, 但請(qǐng)記著,在這片校園里,還有一群兄弟姐妹在默默地支持著你們, 祝福著你們。在校園各個(gè)角落,都曾印下你們的身影,如今,你們即 將畢業(yè),少了你們的瑯瑯讀書聲,校園會(huì)如何寂寞?畢業(yè),是人生的 一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)。六年寒暑, 兩千多個(gè)日日夜夜埋頭苦讀,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。踏莎行 歌,青春浩蕩;厥走^(guò)去,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天有你們 在校園里的風(fēng)姿;昨天有你們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天有你們?cè)诮淌依?的奮斗。是的,昨天多么美好,多么值得回憶。而今天,你們又即將 離去,你們匆匆而來(lái),不帶走一草一木,卻留下了一段段動(dòng)人的傳奇。

  秋日的殷殷期盼,冬日的濃濃情意,春日的累累收獲,夏日的涔 涔汗水,你們終于迎來(lái)了決定自己命運(yùn)的決勝一刻。 “寶劍鋒從磨礪 出,梅花香自苦寒來(lái)”。這柄長(zhǎng)劍必將劃過(guò)長(zhǎng)空,這一束梅花必將綻 放奇香。六年的學(xué)海遨游,深夜的孤燈奮戰(zhàn),師友的殷殷期盼,父母 的聲聲叮嚀,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,鼓勵(lì)你們前行,激勵(lì)你們成功。在 這三年中,你們可能有過(guò)歡暢的笑,可能有過(guò)痛苦的哭,但這一刻請(qǐng) 你們武裝起最敏銳的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)小考。人生的道路雖然很長(zhǎng),但關(guān)鍵的往往卻只有這幾步,而六年級(jí)就是這關(guān)鍵幾步的第一步。你們只有邁好這一步,才能順利通往人生的起點(diǎn)。六年前,你們來(lái)到五道川小學(xué),學(xué)校是你們的驕傲;如今,面臨著畢業(yè),我們希望學(xué)校能以你們?yōu)闃s!笆治瞻咨姆酃P,畫出七色的彩虹,落下甘甜的淚滴,孕育祖國(guó)的桃李!边@是每一個(gè)老師對(duì)你們的期盼。 讓我們共同為著明天而奮斗,為自己的初中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  最后我想與大家一同分享這段話,作為啟程的符號(hào):

  回憶將美好縈繞,

  走過(guò)才發(fā)現(xiàn)美好,

  生活在品味中變小,

  歲月在回味中變少,

  未來(lái)在尋覓中找到,你我,在未來(lái)里閃耀輝煌。

  我真心的希望六年級(jí)的同學(xué)們能夠不負(fù)重望,迎來(lái)成功!

  謝謝大家!

  

六年級(jí)畢業(yè)的演講稿7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表?xiàng)鳂渖叫W(xué)大橋校區(qū)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。ň炊Y。

  六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。

  六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷兒童,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)??我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞?huì)因我們而自豪!

  現(xiàn)在,我向六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?/p>

  一鞠躬,感謝您,六年來(lái)的諄諄無(wú)悔的教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

  二鞠躬,感謝您,六年來(lái)的辛勤操勞。同學(xué)們,讓我們深情地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  三鞠躬,老師,祝您健康、快樂(lè)!

  最后,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福:

  衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

  祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康!

  祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華! 六年級(jí)全體畢業(yè)生

  20xx年7月10日

  楓樹山六年級(jí)六年級(jí):周卓駿

六年級(jí)畢業(yè)的演講稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這里作為畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言,我感到很榮幸。首先,我代表全校二百多名畢業(yè)班的同學(xué)祝我們的母校興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!祝我們敬愛(ài)的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體學(xué)弟學(xué)妹思想好、身體好、學(xué)習(xí)好!

  回顧六年的小學(xué)生活,我們感到是很幸運(yùn)的,我們不但成為了一名光榮的七里甸的學(xué)生,而且見(jiàn)證了母校的發(fā)展。我們的母校、老師盡自己所能為我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  以前我們當(dāng)中有些同學(xué)不懂得珍惜,對(duì)自己要求不嚴(yán),出現(xiàn)過(guò)一些不好的現(xiàn)象,不重視學(xué)習(xí),違反校紀(jì)校規(guī)等。但是我們有勇氣,有決心,把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學(xué)校里,我們的學(xué)習(xí)將會(huì)更加緊張,更加艱苦,壓力也會(huì)變得越來(lái)越大,但是請(qǐng)老師相信我們,壓力壓不垮我們,壓力越大我們的動(dòng)力會(huì)越足,我們將和新的老師密切配合,同心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,為我們的母校爭(zhēng)光!

  最后,請(qǐng)我們畢業(yè)班的全體同學(xué)用熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們美麗的母校!獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!獻(xiàn)給我們可愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們。同時(shí),我們也用我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,因?yàn)槲覀兌己馨,因(yàn)槲覀儗⒆龅酶茫?/p>

六年級(jí)畢業(yè)的演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò),它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過(guò)的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過(guò)的兒歌,一起……在美麗的西門小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。

  在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的'學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任,用理性的陽(yáng)光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛(ài)中解脫,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。

  還記得我四年級(jí)時(shí)的“親子活動(dòng)” ,我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上,大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,雖然有些家長(zhǎng)不能來(lái),但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂(lè)乎?矗旅孢@個(gè)游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了,只見(jiàn)我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險(xiǎn),就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí),她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過(guò)合作我順利通過(guò)所有障礙來(lái)到了終點(diǎn)。正是因?yàn)檫@次,我更堅(jiān)固了自己的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難,當(dāng)大家對(duì)我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

  更記得那二年級(jí)時(shí)的中隊(duì)表演,那時(shí)的我還很少出席過(guò)校內(nèi)活動(dòng) ,雖然與班級(jí)同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺(tái)下那么多人,咦?就是那個(gè)身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無(wú)疑緊張到了極點(diǎn)。臺(tái)下葉老師微笑著,鼓勵(lì)我們,老師臺(tái)下的微笑與指揮,誰(shuí)知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力,就是那一次我們出色表演完了,迎來(lái)了臺(tái)下響亮的掌聲。

  美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長(zhǎng)道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。

  美麗的校園,可愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的老師,六年的時(shí)光來(lái),一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那么茂盛,美麗,當(dāng)他們落下時(shí),輕輕經(jīng)過(guò),似乎會(huì)發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂(lè)童年,迎來(lái)少年,我們現(xiàn)在即是分離,即是告別 。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,您的哺育讓我這株祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,您用燭光照亮了我的童年。

  再見(jiàn)了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng);丶摇

  再見(jiàn)了,可愛(ài)的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因?yàn)橛心銈兾业耐瓴挪蝗鄙偕剩銈兪俏业幕锇,?qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

六年級(jí)畢業(yè)的演講稿10

  各位老師,各位同學(xué),早上好!

  風(fēng)風(fēng)雨雨,暮暮朝朝,花開花謝,潮起潮落。六年的時(shí)光如離弦之箭,轉(zhuǎn)瞬即過(guò)。今天我站在這里,向一段如歌如畫,不能忘懷的歲月?lián)]手。這六年的征途,我們走的充實(shí)而美麗,我們走的繽紛而絢爛。我們流過(guò)淚,卻充斥著燦爛的歡笑;我們嘗過(guò)失敗的苦果,卻嗅得成功之花的芬芳香氣。此時(shí)此刻此情此景,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘早已被我們的汗水澆灌成盛開的薔薇花。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)是如此的漫長(zhǎng),可是對(duì)于即將揮手作別,告別母校的我們,又是如此的短暫。

  盡管對(duì)我們來(lái)說(shuō),還有最后一個(gè)學(xué)期可以與母校相處,但分別的腳步卻已經(jīng)逼近。打開記憶的寶庫(kù),穿過(guò)時(shí)光隧道,回憶一切快樂(lè)與淚水的時(shí)光,心里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)母校的感恩,對(duì)老師的感恩。六年的花開花謝,六年的春去春回,六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,六年的執(zhí)著追求,老師烏黑的頭發(fā)上已經(jīng)掛上點(diǎn)點(diǎn)霜花,年輕俏麗的面孔上也悄然涌出一絲皺紋。曾經(jīng)的我們,不諳世事,懵懂無(wú)知,剛剛踏入學(xué)校的大門,是老師一點(diǎn)一滴的教導(dǎo)我們。在近六年的時(shí)光里,老師與我們同喜同樂(lè),同悲同傷。在此,我們?cè)俅沃x過(guò)老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)與支持。

  你一定還記得我們同進(jìn)學(xué)校時(shí)立下的雄心壯志,一定還記得在教室我們孜孜不倦的早讀,一定還記得春游時(shí)灑滿青山的歡笑,一定還記得我們?cè)谫F門實(shí)踐中灑下的汗水。六年的時(shí)光是彈指一揮間,但很多記憶成為我們一生中最珍貴的收藏。六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信和依賴。六年的喜怒哀樂(lè),我們都有過(guò)低谷,但朋友溫馨的笑容,同學(xué)簡(jiǎn)短的鼓勵(lì),班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們走出陰影,重新去面對(duì)燦爛的陽(yáng)光。無(wú)論風(fēng)雨的吹打還是雷電的敲擊,我們與好友真摯的情感都會(huì)穩(wěn)如尖石,在風(fēng)雨中屹立不倒。小學(xué)六年的生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新。我們就像雛鷹,在母校與老師的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),逐漸羽翼豐滿,飛向藍(lán)天,飛向社會(huì),飛向遠(yuǎn)方。

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,展望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)。畢業(yè)的傷情與留戀,讓我們一次次向母校張揚(yáng)的告別,讓今宵月色格外親切,明日的朝陽(yáng)格外明亮。曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,曾經(jīng)繽紛絢爛的往昔時(shí)光,都化為離開母校是行色匆匆的回眸一瞥。畢業(yè)了,我們依然擁有澎湃的熱血,依然擁有直率的目光,所有的喜怒或哀樂(lè),所有的甜美或苦澀,所有的酸甜或苦辣,都定格為熱淚盈眶的激情四溢。分離留戀的痛苦必然要經(jīng)歷,但畢業(yè)不等于結(jié)束,深情厚誼的師生情誼依舊在燃燒,真摯動(dòng)人的同窗情感依舊在延續(xù)。

  在與母校相處最后一個(gè)學(xué)期里,我們定當(dāng)分外珍重每一分每一秒,珍重與老師同學(xué)相處的美好歲月。在這即將依依泣別的時(shí)刻,我們立下誓言:今天,我們?cè)谛@里磨礪,明天,我們定當(dāng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;今天,我們以城北為榮,明天,城北將以我們——祖國(guó)的棟梁之材為榮!

  謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)的演講稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  燕子有離開母親懷抱的那天,我們也總有離開母校的那一天。以前只是想想,但是現(xiàn)在,這一天馬上就要到來(lái)了。作為一名六年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生,我在這里正是向母校告別。

  當(dāng)我們?cè)谌松蛯W(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時(shí),是老師,為我們照亮了前方的路,當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),是同學(xué),在我們身旁鼓勵(lì)著我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。

  老師正如辛勤的園丁,悉心呵護(hù)著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長(zhǎng)為了一棵棵越挫越勇的小樹。

  敬愛(ài)的母校,我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門,開始新的生活。

  敬愛(ài)的老師,我們將帶著您們對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門,開始全新的學(xué)習(xí)。

  老師,請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)不是那個(gè)懵懂無(wú)知,幼稚沖動(dòng)的小朋友了,我們已經(jīng)是一個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子了。我們不再是那個(gè)讓您擔(dān)心得愁眉不展,整夜整夜睡不好覺(jué)的搗蛋鬼了,我們已經(jīng)是一個(gè)懂事貼心的好少年了。

  “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,我們的未來(lái)是從母校開始起飛的。親愛(ài)的母校,再見(jiàn)!我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,請(qǐng)期待我們的勝利歸來(lái)!

六年級(jí)畢業(yè)的演講稿12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我們歡聚一堂,在這里隆重舉行安集學(xué)區(qū)六年級(jí)畢業(yè)生接送儀式,首先我代表安集學(xué)區(qū)全體師生向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的20xx屆320名畢業(yè)生表示誠(chéng)摯的祝賀,同時(shí)也向六年來(lái)為了你們的成長(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)的心血的各位老師致以崇高的敬意。

  同學(xué)們,六年的小學(xué)時(shí)光是短暫的,卻是值得回憶的,六年來(lái)你們勤奮學(xué)習(xí),埋頭苦練,用自己辛勤的汗水圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),而且涌現(xiàn)出了喬發(fā)江、羅仁宏等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,成為學(xué)校和家長(zhǎng)的驕傲,六年中你們尊敬師長(zhǎng)、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,互助互愛(ài),團(tuán)結(jié)協(xié)作,在“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)和各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),也鍛煉出了白得霞、安瑞紅等優(yōu)秀少先隊(duì)員,成為我學(xué)區(qū)同學(xué)們的好樣板。

  畢業(yè)了,希望同學(xué)們不要忘記在你們背后辛勤耕耘的老師們,六年中有多少老師親切教誨,你們成長(zhǎng)的每一步都傾注了老師,無(wú)微不至的關(guān)懷。

  當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們?cè)诤亲o(hù)你,鼓勵(lì)胸、當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),又是他們?cè)趲椭、教育??。

  同學(xué)們,小學(xué)生活只是你們求學(xué)生涯的開始,今天的畢業(yè)意味著明天你們即將踏上新的征程,開始新的學(xué)習(xí)生活。下學(xué)期,你們就要來(lái)到安集中學(xué)這座漂亮的而有著濃郁的育人環(huán)境的知識(shí)殿堂繼續(xù)深造,在這里我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

  第一,希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),努力成才,到了初中學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這用正確的學(xué)習(xí);方法,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更要學(xué)會(huì)做人,努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良,勤奮,活潑的中學(xué)生。

  第二,希望同學(xué)們記住這樣一句話“今天我們以校為榮,明天母校我們?yōu)闃s”,希望同學(xué)們珍惜、維護(hù)母校的名譽(yù),希望今后同學(xué)們能以淵博的知識(shí),良好的修養(yǎng),文明的舉止,優(yōu)秀的成績(jī)成為母校的驕傲。

  第二,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,我們每個(gè)人的成功都離不開別人的幫助支持,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人,我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,我們要感激老師,是他們幫助我們成長(zhǎng),教育我們?cè)鯓幼鋈,讓我們以感恩的心?duì)待身邊的每一個(gè)人。

  同學(xué)們,今天你們桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,愿你們的生命之船在新的歲月里迎風(fēng)起航,載著老師和家長(zhǎng)們的殷切期望,乘風(fēng)破浪駛向美好的明天。

  謝謝大家

六年級(jí)畢業(yè)的演講稿13

各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好:

  我是來(lái)至六年級(jí)的洪煜,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。

  其實(shí),我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說(shuō)話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過(guò)有兩件事徹底了我。

  五年級(jí)時(shí),報(bào)紙上“蕭山日?qǐng)?bào)小記者”的報(bào)道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時(shí),我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的,總算那次面試讓我了。

  更絕件事,當(dāng)了小,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認(rèn)識(shí)打交道,別說(shuō)沒(méi)做過(guò),我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。

  老師要采訪五個(gè)人,天哪,簡(jiǎn)直太難了!大人的話權(quán)威,我乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個(gè)人,我想:等下怎么說(shuō)呢?是先介紹呢打招呼呢?沒(méi)等我想好,那人早連影兒都沒(méi)了,泡湯了。等個(gè)來(lái)了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問(wèn):“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報(bào),老師又驚又怒:“,怎么都沒(méi),哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。

  我有這樣的,全靠這二件事,其實(shí),人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會(huì)降臨身邊。

六年級(jí)畢業(yè)的演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,是一個(gè)平凡的日子,它沒(méi)有承載歷史的偉大,也沒(méi)有昭示未來(lái)的輝煌;但今天又是一個(gè)特殊的日子,即將送走小學(xué)時(shí)光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮!

  六年的歲月,漫長(zhǎng)而又短暫,六年的成長(zhǎng),我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚(yáng)。親愛(ài)的母校,在這個(gè)菁菁校園,我們度過(guò)了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛(ài)的母校,在這如夢(mèng)時(shí)光,您成就和見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的快樂(lè)成長(zhǎng)。

  陽(yáng)光明媚的教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時(shí)光;寬闊平坦的操場(chǎng),我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵(lì),一個(gè)溫馨的眼神,一次輕輕地?fù)崦,都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。

  親愛(ài)的母校,感謝您,社團(tuán)活動(dòng)有聲有色,我們是成長(zhǎng)的主體,個(gè)性張揚(yáng);感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動(dòng)的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線思維課堂”,我們做學(xué)習(xí)的主人,夢(mèng)想起航!我慶幸,我是二外學(xué)子,我們?cè)诮逃椅幕淖甜B(yǎng)下茁壯成長(zhǎng);我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國(guó)際視野和民族情懷的未來(lái)公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識(shí)的當(dāng)代少年,做具有實(shí)踐能力和決斷意識(shí)的新型學(xué)子是我們的努力方向。

  親愛(ài)的母校,感謝您,您像慈愛(ài)的母親,用愛(ài)的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時(shí)刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長(zhǎng),用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動(dòng)的童心。六年來(lái),那些數(shù)不清的,點(diǎn)綴我成長(zhǎng)的亮片,會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光。

  今日離別,來(lái)日方長(zhǎng),請(qǐng)您相信,我們會(huì)再次回到您面前,唱響我們無(wú)悔的青春。請(qǐng)您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!

  最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝敬愛(ài)的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛(ài)的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!

  謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)的演講稿15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這青竹飄香,萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)里,我們學(xué)校又即將迎走下一代的六年級(jí)學(xué)生,那從我學(xué)到現(xiàn)在,過(guò)了兩年,我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成一個(gè)乖巧的大姐姐。

  那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊(cè),記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過(guò)。記得我四年級(jí)剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室,這是多么溫暖的一個(gè)大家庭!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽(tīng)。楊老師對(duì)我很好,還特別安排我在班長(zhǎng)--孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵(lì)說(shuō):“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會(huì)進(jìn)步的!”那真是我一聲中最快樂(lè)的時(shí)光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺(jué)像回到了老家一樣。在不知不覺(jué)中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,楊老師認(rèn)為我有實(shí)力,就幫我報(bào)了800米,雖然那不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是為了班級(jí)的榮譽(yù)我也要盡力而為。

  我們賣出了校門,到了錢塘外語(yǔ)學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽(tīng)到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準(zhǔn)備,終于跑完了800米。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點(diǎn)等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的溫暖。我還記得,六年級(jí)的時(shí)候,我們開展過(guò)綠化校園這種有意義的活動(dòng)。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐,班里的植物是學(xué)校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風(fēng)一吹過(guò),點(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)該是在夸贊我做的好吧。

  這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見(jiàn)我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂(lè),幸福。再見(jiàn),我的老師,是您給了我知識(shí),讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識(shí),我成長(zhǎng)了不少!再見(jiàn),我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團(tuán)結(jié)的力量。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。

  四川涼山鹽源縣百年名校,鹽井小學(xué)已經(jīng)成立整整一百年!即將告別這母校,好舍不得!

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