我的青春故事演講稿初中
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì)，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的青春故事演講稿初中，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的青春故事演講稿初中1
曾經(jīng)一個(gè)人獨(dú)自的仰望天空，看著那么藍(lán)的天空，心里卻不感到有一絲的微笑，因?yàn)槲覀儞碛辛饲啻海?dāng)我們回首往事時(shí)，我們的嘴角可能會(huì)浮起一絲淡淡的微笑，因?yàn)槲覀冊?jīng)擁有過青春。青春帶給了我們很多東西。有煩惱，有失意，有悲傷，有開心，有自豪，有墮落，有堅(jiān)強(qiáng)，有快樂，有痛苦，但是擁有這么多的我們，卻沒有感受到青春的美好。不知道為什么青春總是讓我們琢磨不透，有時(shí)候面對(duì)這懵懂的青春，面對(duì)這懵懂的我們，似乎有點(diǎn)淡淡的失意。
當(dāng)我們擁有童年的時(shí)候總是盼望青春的到來，其實(shí)當(dāng)我們真的擁有了青春，我們才明白青春的定義并不是我們想象中的那么美好，因?yàn)槲覀冋趽碛星啻��？赡墁F(xiàn)在的我們對(duì)這個(gè)代名詞---青春，并不是那么熟悉,可能當(dāng)我們都老了的時(shí)候，站在飄滿楓樹葉的馬路上，站在楓樹下，看著楓葉隨著風(fēng)的舞動(dòng)慢慢的落在了地上，在那時(shí)候，我們可能已經(jīng)是滿頭白發(fā)，當(dāng)回首往事時(shí)，可能會(huì)想到我們童年的美好，可能也會(huì)留戀讓我們煩惱的青春，因?yàn)榍啻鹤屛覀兏械搅嗽谝簧形覀兌家w驗(yàn)的酸甜苦辣。
我想現(xiàn)在的我們可能并不是很喜歡這個(gè)讓我們煩惱的青春，但是不管在青春中我體會(huì)到了什么，不管痛苦還是快樂，不管是墮落還是堅(jiān)強(qiáng)。至少我可以大聲的對(duì)著天空說：“我不后悔�！币�?yàn)槲覔碛辛诉@個(gè)讓我煩惱的青春!
我想現(xiàn)在我們唯一能做的是把我們的青春添上一些讓我們值得回憶的色彩。青春，我希望你可以讓我值得留戀。
我的青春故事演講稿初中
我的青春故事演講稿初中2
彼時(shí)《北京青年》熱播，”重走青春路”的夢想，似乎也點(diǎn)燃了守在電視前的80后們。那段曾經(jīng)轟轟烈烈的歲月此刻化為安靜的回憶，如涓涓細(xì)流在心間潤過，讓人短暫的忘卻了現(xiàn)實(shí)的殘酷與紛擾。
在那些已然老去或是正在老去的人們眼中，青春的每個(gè)鏡頭都是透著張揚(yáng)與青澀的”限量版非賣品”。無論是姣好的容顏還是單純活潑的心態(tài)，都隨著時(shí)間的逝去歸于”曾經(jīng)”的麾下。
而于我們年輕的一代，青春更像是那道少年作家筆下的明媚而憂傷的風(fēng)景。年少時(shí)，遙望著未來，似有一輪紅日冉冉升起，散出無限的光與熱。待你歡快的跑近時(shí)，卻只看見愈來越濃的迷霧。一切都變得模糊而不可預(yù)知，落進(jìn)眼中的風(fēng)景也帶著淡淡的朦朧與隱約。
朦朧的，是對(duì)人與情感的感知。隱約的，是對(duì)未來的眺望。有時(shí)我們會(huì)為了這種模糊而氣惱。介于成熟與幼稚之間的少年人，總是想要快快的長大，撥開這層阻礙，清楚的把握住自己的未來。同時(shí)卻又慶幸，它讓原本尖銳的傷害變得圓鈍柔和，不至于留下錐心刺骨的疼痛。
我想，命運(yùn)到底是偏袒我們的。才會(huì)讓我們在這年少芳華的青春歲月里，讀書，成長，慢慢的體會(huì)人世間最美好而真摯的事物。比如，初戀。
多少為了《那些年》感慨甚至流淚的人，大概也是想起了自己的青春與初戀吧。那段既大膽又小心翼翼的情感，也許是我們的一生中最為美好純粹的感情經(jīng)歷了。因?yàn)槭潜唤沟�，也因�(yàn)槟懬樱切┰捳Z被我們偷偷地藏在心中。但是偶爾從眼底里飄出的目光，會(huì)帶著幾分不自知的溫柔與羞赧，悄悄地停在某張課桌前，某個(gè)背影上。這種感覺如同拾獲了一塊通靈的美玉，緊緊地攥在手心，既想與人分享，又恐他人奪走。只有在月光如水的晚上，才會(huì)悄悄的拿出來對(duì)著月光把玩，滿心的歡喜與鄭重。
盡管這段感情多半是無疾而終的，但偶爾憶起，心中卻依然記得當(dāng)時(shí)的慌亂與滿足。這樣便足夠了。
青春留給我們的，除了這段短暫的美好，還有一樣更長遠(yuǎn)真摯的感情——友情。也只有身處校園，“不諳世事”的我們，才會(huì)擁有這樣單純真摯的友誼。與同學(xué)的，與老師的。因?yàn)槟挲g相仿，所以彼此相知。這與物質(zhì)利益無關(guān)的情誼，夾帶著絲絲縷縷早春的清新與明媚，在我們有限的青春時(shí)光里，綿延出一道又一道的風(fēng)景。
正如那句話所說的：青春如酒，成長正酣。因而所有美好的，都將被分享，所有憂愁的，都將發(fā)酵成美麗的回憶，而所有不夠成熟的，都可以，慢慢等待。等待終有一天，我們站在青春的邊緣上，望著身后的人踩著我們來時(shí)的路，便想起那一年也曾寫過名叫青春的長信，寄于某段未知的將來。
我們的青春終將逝去。而被時(shí)光細(xì)細(xì)篩下的，那些名為美好的事物，將會(huì)陪伴我們走過一生的長路。
我的青春故事演講稿初中3
我們的名字叫青春，如花般絢麗多姿，若夢般純潔美好，又似春般生機(jī)盎然。我們蛻去滿身稚氣，步入花一般的季節(jié)，我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步，在成長的畫卷上留下激情與愉悅，我們拿起涂滿油彩的畫筆，勾勒出夢的軌跡……
我們?nèi)缁ǎ利惖鼐`放，千姿百態(tài)，爭奇斗艷。我們清麗如蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，保持著自己的高潔;我們自信如葵花，盛開在嬌陽下，始終高昂著頭，盡情地向萬物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花，在冰雪中獨(dú)立寒枝，傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢，永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰，魅力四射，明媚到燦爛，燦爛到蝶舞蜂飛。是的，我們?nèi)缁ǎS緣而開，不管艷陽高照，還是霪雨霏霏，我們都要全心展盡每一份風(fēng)采，縱然凋零，縱然飄落，我們化作春泥，無怨無悔。
我們?nèi)鐗�，來也匆匆，去也匆匆，卻裝載著幻想、純潔與美好，摻雜著興奮與失落，歡笑與淚水，快樂與彷徨。假如青春沒有夢想，就像藍(lán)天沒有白云，滄海沒有帆影，高山?jīng)]有飛瀑，田園沒有牧歌;春天沒有新綠，夏天沒有蟬鳴，秋天沒有紅葉，冬天沒有雪飄，世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢的翅膀，任青春的思緒飛揚(yáng)，人生的畫卷由我們描繪，明天的太陽為我們而燦爛光芒!
我們?nèi)绱�，生氣盎然，如拔�?jié)的筍竹，頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱�，綠意盎然，如新生的嫩芽，飽含新生的希望。我們的氣息布滿世界的每一個(gè)角落，于是萬物有了活力，大地蘇醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草長鶯飛，迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞，春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢想與激情，真的可以感天動(dòng)地!
我們的名字叫青春，充滿激情，充滿夢想，充滿純真，充滿活力，雖然短暫，卻輝煌炫麗，光芒四射，能夠孕育人生的希望，折射出人生的美好，奠定人生的基石，啟示人生的未來!
我的青春故事演講稿初中4
和她們的故事，不知從何說起，也許是過后太多的傷，忽略了這把被時(shí)間沖淡的鎖。
自打上初中以來，好多陌生人牽起了我的手，于是，我們便成了朋友，她是其中一個(gè)。
她總是自己做自己的，我行我素，不在意別人怎么說。她驕傲，從不認(rèn)輸，是我從未有過的自信。
你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，你并不是個(gè)差生。我默默地對(duì)她說。
好的。送我一個(gè)瀟灑的回眸，一陣風(fēng)就將它吹得沒了影�，F(xiàn)在很好啊，況且我還沒準(zhǔn)備好改變。她在我面前總是理直氣壯。
你不應(yīng)該自暴自棄，你可以證明你向來是很優(yōu)秀的，我會(huì)一直支持你的。
我盡力。課上她依然本色上演，有時(shí)我看見她在老班眼皮下肆無忌憚，毫無顧忌地做自己的事，我會(huì)偷偷羨慕，她直率，想做就做，不想就不做。我不知道自己是否有這樣的膽量，老師家長已為我鋪好了路，我滿滿一腦的未來，卻看不見屬于自己的那一小塊。
你不應(yīng)該和她在一起。老師又一次對(duì)我說。為什么?其實(shí)我知道。
她是大家眼里的壞學(xué)生，她常常頂撞老師被請(qǐng)進(jìn)辦公室，學(xué)校的黑名單里少不了她的名字……
我不覺得，她很好，只是你們不了解她，她很重情義……同桌無奈的望著我。你會(huì)后悔的。
她開始一味的荒廢學(xué)業(yè)。
我終于明白我們之間的那道坎是沒法跨越了。
那個(gè)男孩子氣的她，她會(huì)在上課時(shí)陪我聊天，唱歌，甚至打鬧。從那天起，我變學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了做自己，學(xué)會(huì)了得到快樂。覺得徹底的解脫，宣泄。
我從不在乎別人對(duì)學(xué)習(xí)怎樣努力，因?yàn)槲也幌氤煽冇绊懳覀冎g的友情。
可我還是知道，她的成績下降了。
她開始刻意對(duì)我冷漠，我不勉強(qiáng)她，決定給她足夠的時(shí)間作出抉擇，如果她說需要我，我會(huì)不計(jì)一切來幫她。
那天，走廊上。她說，我們還是同學(xué)，就是同學(xué)吧。
喔。我輕輕應(yīng)了一聲。強(qiáng)忍住淚水，可是太多了。
我整夜整夜地學(xué)習(xí)，哪怕是困了，倦了，也不停。因?yàn)橐煌Ｏ聛恚蹨I就出來了。
我想起我們歡笑的日子，那算什么，那個(gè)我認(rèn)為友情的東西，又算是什么。輕描淡寫的一句話，就瓦解了我所謂的堅(jiān)強(qiáng)。
我沒骨氣，還渴望她告訴我我們是朋友。
她使我快樂，卻在我習(xí)慣她時(shí)轉(zhuǎn)身離開。
她喜歡把心情流淌成傷感的文字，我也是;她不開心就哭，我也是;她喜歡沉溺自己一個(gè)人的世界里，那也是我選擇的方式。
她可以寫自己喜歡的散文詩歌，我和她是兩個(gè)世界的'詩人：我追求符合現(xiàn)實(shí)的夢想，她追求符合夢想的現(xiàn)實(shí)。
她身上有一股詩人的氣質(zhì)，令人費(fèi)解的眼神，與世隔絕的高深，也會(huì)讓我想起那些飽經(jīng)風(fēng)霜的憂傷。
不過，她沒有在乎的東西，包括我們那未萌發(fā)的友情。
如水的，我們的青春。如水的，我們的友情。
我的青春故事演講稿初中5
青春是首歌，跳動(dòng)的音符見證我們永遠(yuǎn)昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。
青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘，青春沒有等待的果實(shí)，我們只有用昂揚(yáng)的精神去面對(duì)多彩的青春。
我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來面對(duì)這初次到來的青春。
青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人，不要讓別人來把握我們美好的青春。
有人說青春的我們是編制的夢，青春如畫，與生命的長河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來面對(duì)這有著夢想與單純的少年生活。
浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會(huì)，我們要用所有的熱情換回時(shí)間，讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運(yùn)。朋友，難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?
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