逆行青春為主題的演講稿（通用7篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的逆行青春為主題的演講稿（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
逆行青春為主題的演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自初中部初二一班的陳才京。今天，我站在這里，與大家分享關(guān)于青春我的看法。我演講的主題是：磨難。
青春，這個(gè)詞聽起來就十分積極向上。青，青林翠竹，朝氣無限。春，四季之始，萬物成長，無限活力。這也是許多人對青春的看法，張揚(yáng)、活力、激情、成長。我也曾聽過許多偉大人物的青春故事，他們獲取知識，經(jīng)驗(yàn)，鍛煉思考能力，形成思想，為未來成功之路奠定了結(jié)實(shí)的地基。他們的經(jīng)歷也大多都符合青春這個(gè)詞語�？晌艺J(rèn)為，這的確是青春，但并不是青春的全部。
磨難，這個(gè)詞似乎并不符合還在父母庇護(hù)下、社會保護(hù)下、正青春的我們。但我們在這青春時(shí)光真的沒有受到過磨難嗎？這世界，給了我答案。
看，這大千世界，多姿多彩，卻隱藏著許多暗箭。網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)新時(shí)代的代名詞，它改變了人們的生活方式，也改變了我們這個(gè)時(shí)代青少年的成長軌跡。
上半年，我們經(jīng)歷了一個(gè)史無前例的學(xué)期。還不諳世事的我開始還保持著良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但慢慢地，我的內(nèi)心開始躁動(dòng)，經(jīng)過一次網(wǎng)絡(luò)的洗禮，就掉進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)的漩渦里。我已經(jīng)被這先進(jìn)的上課方式搞崩潰了，一會釘釘、一會騰訊，一會微信、一會空中課堂，都不知道自己身在何方，要去何處。一不注意就跳到資訊、小說、動(dòng)漫的網(wǎng)頁上。就在學(xué)習(xí)和娛樂的邊緣來回試探，想玩玩不好，該學(xué)時(shí)又有一種強(qiáng)烈的愧疚感。沒有什么能比這種感覺更難受了，每一條都如同行尸走肉般，想改變，但心中的惡魔總死死拽著你大聲喊道：這里多爽啊，為何要離開？這難道不是我們所面臨的磨難嗎？網(wǎng)絡(luò)的誘惑，手機(jī)的牽絆，動(dòng)漫的吸引，游戲的魂?duì)繅衾@，這種體驗(yàn)，這種糾結(jié)與痛苦，這種內(nèi)心的煎熬，在我尚短的人生經(jīng)歷中，稱之為磨難毫不為過！
我知道在我面前的是一座名為網(wǎng)絡(luò)的大山。如果我不前進(jìn)，那身后將是萬丈深淵，里面有著讓人沉迷其中，無法自拔的各式各樣的內(nèi)容，把你禁錮在虛幻的世界中。所以，我必須前進(jìn)，在一次次反思中有所體會，在一次次跳出舒適圈中成長。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？這一句樸實(shí)無華的話，卻描述出成長的方式。困難、挫折、難題一定是我們青春路上少不了的風(fēng)景。坦然面對這些路上的坎坷，在心中默念：這些只是成長的信號。我知道翻過網(wǎng)絡(luò)時(shí)，自控，信心將有質(zhì)的飛躍，也一定會看到更廣闊的藍(lán)天。我知道，當(dāng)走完這一路時(shí)，這些困難將我原本脆弱的外衣千錘百煉成歷經(jīng)風(fēng)雨的鎧甲，帶著這些裝備去迎接人生下一階段。我知道，在這時(shí)候投資努力、刻苦、痛苦，比人生任何階段都要值得！我更知道，磨難并不是只有痛苦，每一次突破時(shí)，那種快樂要比那些所謂的趣事要開心得多的多的多。而這一切的一切也是青春的一部分啊！
同學(xué)們，讓我們正視困難，正視磨難，揚(yáng)帆起航！
逆行青春為主題的演講稿2
已記不清是什么時(shí)候遇見了你，只記得，從那以后我的生活便離不開你，你也對我說，生活需要你。
第一次相遇似乎是在學(xué)校走廊，你調(diào)皮的扯開了我的鞋帶，然后，我本來端著就顫顫巍巍的班主任老師的水晶杯，化作了無數(shù)玻璃碎片和冒著熱氣的開水滴。不，還混有我自己的眼淚。你輕輕的對我說：“你好，我叫挫折�！彪m然我憎惡你的出現(xiàn)，但是，我似乎嘗到了一點(diǎn)責(zé)任的味道。
也許那并不是我們的初次相遇。我提起這事，你可能會說，這么小的事，不是我挫折能干出來的。但是你逐漸告訴我了，什么是挫折。
期末考試的成績榜發(fā)下來了。我站在眾人身后，眼睛無助地在前十名搜索，我的名字，卻沒有出現(xiàn)。最后當(dāng)我在某同學(xué)歡欣雀躍地舞動(dòng)中的發(fā)絲間，找到那個(gè)卑微的位置時(shí)，我的心都碎了。恍惚間，看到你帶著邪惡的笑容，從我眼前掠過，你所說的需要，如同一個(gè)巨大的枷鎖，禁錮著我的身軀。雖然我厭煩你的笑靨，但是，那惡毒著撕扯的嘴角，給我指明了通向成功的最佳捷徑——努力。
后來，你又作祟，悄悄地，扯著我最好朋友的衣角，拉她到學(xué)校最僻靜的地方，然后如公證人一樣注視著她摧毀我們共同的記憶和友情。我的眼淚再次不爭氣的流了下來，你狠狠地拍著，那個(gè)望著已不是朋友的人離去的，已經(jīng)五體投地的我。我被那一乘十的九次方的壓強(qiáng)壓倒，似乎我已不得已地接受了，生活需要挫折的事實(shí)。雖然怨恨你的打擊，但是，我逐漸在歲月的刻痕中，明白要自己一人承擔(dān)。
再后來我逐漸長大了，習(xí)慣你的陪伴，即使還厭惡你帶來的霉運(yùn)。我過生日時(shí)，你說要送我一件禮物，我惡狠狠地趕你走。你消失了一陣，留我在那虛無幸福的漩渦中，獨(dú)自沉淪。
才意識到，我的生活需要你，需要挫折，是不爭的事實(shí)，是我心甘情愿接受的事實(shí)。沒有你，我止步不前，一蹶不振，那種失落，比你給我的磨礪還要沉痛。所以再次看到你隨著父母嗔怪的眼神信步走來時(shí)，我笑了，你再次得勝，用你的片刻離去化作挫折，用事實(shí)論據(jù)論證了生活需要挫折這個(gè)論點(diǎn)。
我不再怨懟。因?yàn)�，我的生活需要挫折�?/p>
逆行青春為主題的演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
透過一張紙，你我走到了一起，但是，終未與你謀面;望過一本書，你我走到了一起，但是，你在里頭，我在外頭;撫過一塊金牌，你我走到了一起，但是，金牌上有你的憂愁，沒有我的哀愁……無情的戰(zhàn)火將你卷入其中，你騎上戰(zhàn)馬，胸懷大志，期望和平，保衛(wèi)國土。一次次戰(zhàn)斗，一次次勝利。你為國家、為人民而戰(zhàn)，可誰又知道，奸臣當(dāng)?shù)�，昏君握�?quán)，你卻被他們玩弄于股掌之上!
多年戰(zhàn)火的瘡傷，磨滅不了你那無畏的精神;小人的玩弄，傷不了你的靈魂;皇帝的昏庸，改變不了你對國家的忠誠!身下的戰(zhàn)馬也了解了你的心意，不用揚(yáng)鞭自奮蹄!
多年戰(zhàn)火，文武雙全的'你寫下了《滿江紅》，“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈!”那是你對山河破碎哀傷的感慨;“三十功名塵與土，八千里路云和月!”那是你對功名的理解;“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅!”那是你對奸臣玩弄、君王昏庸的無限感傷;“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭收拾舊山河，朝天闕!”那是你對敵人的憤怒，是你未燃盡的斗志�？墒且皇澜鹋屏钅忝撓驴�，班師回朝……滅金大志雖敗，可你卻千古流芳。后人，記住了你，岳飛!
還記得你的師傅告誡你“岳字當(dāng)前，飛在后!”那是你的穩(wěn)重與信念。而我，又怎能面對失敗，輕言放棄，你用了幾十年來鋪通夢想之路，可道路依舊遙遠(yuǎn)。你至死都不愿放棄，我又怎能放棄!
書盡了，可情未斷，你的精神，你的憂愁，都在字里。在題海中茫然的我終于醒悟了!失敗也是一種美!
題海長嘯
古有岳飛破金軍，今日我入題海云。
廢寢忘食拼搏苦，題名金榜千古流。
逆行青春為主題的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
時(shí)間流逝，蕩滌成長中的挫折與瑣碎，留下的是堅(jiān)強(qiáng)。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入初三，我的學(xué)習(xí)生活也愈發(fā)緊張，逆境也隨之而來。
頻繁的數(shù)學(xué)考試，不堪入目的考試成績，沉重的壓力，似懂非懂的課堂，這些幾乎已經(jīng)壓得我喘不過氣來。我曾經(jīng)嘗試去改變，可依然無濟(jì)于事。
每天垂頭喪氣地回家，無奈地悲傷，連父母也不知如何是好。直到有一天，我的生活又有了陽光。那天母親在陽臺澆樹，她有意無意地對我說：“德國有句諺語：‘樹木結(jié)疤的地方，是樹體最堅(jiān)硬的地方’�！蔽曳路鹈靼琢耸裁�，“堅(jiān)硬”這兩個(gè)字久久縈繞在心頭。
我再次拿起筆，拿起熟悉的課本，鼓起信念，孜孜不倦，窗外對戶人家已經(jīng)滅燈了，家里安安靜靜，只有一臺疲憊的臺燈在努力發(fā)光發(fā)熱，試圖照亮一切。
豆大的汗珠從額上沁出，困倦的眼睛很想閉上，可我知道，生而為人，挫折在所難免，受傷何懼，倘是希望在心，倘是執(zhí)著滿懷，再痛的傷口也會復(fù)原，就像樹木那鬼斧神工的樹痂，愈久愈堅(jiān)。面對一道道復(fù)雜多變的圖形題，一片片層出不窮的新內(nèi)容，我靜下心來反復(fù)思考，我的身心仿佛要入睡了，可我只能逼著大腦不斷運(yùn)轉(zhuǎn)。不能停，不能停，這道坎一定會過去的。圈圈黑色爬上眼眶，酸疼麻木隨之盯上指尖�？蔁o論如何，我心里只有一個(gè)信念：堅(jiān)持住�！皩W(xué)海無涯苦作舟”，只要還能寫字、思考，學(xué)習(xí)就不可以半途而廢。
“非獨(dú)‘學(xué)’為然，天下物皆然”。是的，我的學(xué)習(xí)已有了些好轉(zhuǎn)，同時(shí)我也領(lǐng)悟到，做事無論如何都要堅(jiān)定、拼搏。
挫折，是我成長中的一座橋，讓一個(gè)懦弱無知的小孩走向堅(jiān)定，走向成功。就如席慕容說的，“生命原是要不斷地受傷和不斷地復(fù)原�！�
逆行青春為主題的演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
一個(gè)人，總有一定的目標(biāo)，也許這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奔跑著。沒有挫折的人生，是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的人生。所以，我們遇到挫折不能回避，要坦然面對，如：貝多芬，他一生中幾次瀕臨崩潰的境地：度過悲慘的童年生活后，青年時(shí)代又孤獨(dú)失意，人到中年又不幸雙耳失聰，備受打擊。但他一直堅(jiān)持創(chuàng)作，最終獲得巨大成功。
在愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次，當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候，助手對他說：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧!”但愛迪生卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲�！弊詈�，他經(jīng)過六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。
張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她對自己的人生充滿了信心，通過不懈的努力，最終獲得成功。
人生路上，挫折常常會沒有預(yù)警地從四面八方襲來。我們要坦然面對，只有經(jīng)歷挫折才會進(jìn)步、成功、到達(dá)人生之巔。否則，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹。
逆行青春為主題的演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
英國哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的�！标P(guān)鍵的問題是應(yīng)該如何面對挫折。不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長中的每一面精彩。
說起挫折，我清楚地記得在上次的英語風(fēng)采大賽時(shí)，我曾希望時(shí)間停住，因?yàn)樘嗔?放學(xué)回家后要快速地寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后要寫幾張大卷子做復(fù)習(xí)，做完復(fù)習(xí)后要用省下的時(shí)間背英語課文，每天魔鬼式的訓(xùn)練讓我覺得非常疲憊，但有著不服輸性格的我，不得不打起精神來繼續(xù)背誦、表演英語課文。嘴巴練得發(fā)干，喝口水，繼續(xù)練;嘴唇練得干裂，涂下唇膏，繼續(xù)練�？炭唷⑴Φ鼐毩�(xí)，原本讓我覺得沒什么，只要能取得好成績就行了。但是，當(dāng)我把課文背誦并表演給老師后，一句冷冷的“不行!”，徹底打擊了我，那一刻，我傷心、我無奈、我迷茫!
老師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進(jìn)的道路，但我知道，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌倒了站起來，繼續(xù)爬。在挫折中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時(shí)，我知道，我已經(jīng)成功了。英語風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)的證書被我握在手中。
成長的過程好比在沙灘上行走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)!
逆行青春為主題的演講稿7
人生在世免不了荊棘滿地，行進(jìn)中遭受挫折再所難免，但是我們只要任何時(shí)候都積極樂觀的去面對。我們的生活就回充實(shí)而有情趣。旅途中我們總希望有人同我們一起走過，可現(xiàn)實(shí)中不都是這樣理想，現(xiàn)實(shí)中有的不只是支持與贊同，更多的是反對與譏笑，我們不能因?yàn)槔щy而失去精神，我們要確信：“高瀑之下比有深潭，逆境之中必出強(qiáng)漢”。不要怕會有失敗的可能就退縮，雖然一份耕耘不一定有一份收獲，但是一份收獲的背后一定有一份耕耘。所以我們無論處在什么情景下都要毫不憂郁的去積極爭取，在大學(xué)的生活里我們要努力學(xué)習(xí)，積極參加各類活動(dòng)。
“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”多么豪邁的詞句啊！也正是紅軍有了這積極進(jìn)取的精神，樂觀不退縮的沖粳勁，他們才戰(zhàn)勝了種種苦難，翻過了雪山，淌過了沼澤，沖出了草地。
朋友們，我們可以設(shè)想一下，兩個(gè)男孩（女孩）都愛慕一個(gè)女孩（男孩），那么誰先去爭取，誰就贏了一半，不是嗎？去爭取之前是要一番心理斗爭的哦，不要怕別人說。說你就說吧！你說我貓鼻子插大蔥我不發(fā)言，你再說我打腫臉充胖子，我也坦然，你還說是把。那你就說，你說我賴蛤蟆想吃天鵝肉。我想你該說完了吧，我是不是可以說話了，你說我貓鼻子插大蔥那你是說中了，你說我我打腫臉充胖子那你是說對了，我還真打腫臉充胖子還一個(gè)抵倆呢。你說我賴蛤蟆想吃天鵝肉，感想敢為才是漢子，你敢想嗎？不敢，那你就憋著。只要這樣你不僅戰(zhàn)勝了自己，你也戰(zhàn)勝了對手。朋友們，只要有了心上人，不要怕失敗，去猛追，追到懸崖，他（她）不投降嗎？其實(shí)生活中就是這樣的，我們?nèi)シe極面對，我們就可以有更多的機(jī)會。
在做的朋友你們是明智的，我們想一下，現(xiàn)在還有多少大學(xué)生還做在計(jì)算機(jī)前為那一場勝利的游戲而沾沾自喜呢！可是我們再想一下如果我們沒參加比賽的同學(xué)再積極一點(diǎn)在此演講的也定有你一個(gè)。朋友們你們說是不是？
朋友們，我們年輕，我們有力量，我們年輕，我們有魄力，我們年輕，我們有的是激情，我們年輕，我們有的是希望，我們年輕，我們敢想敢闖，狹路相逢勇者勝。讓我們用激情點(diǎn)燃青春的列火，讓它照亮我們生命的戰(zhàn)場，讓我們用寬厚的肩膀扛起智慧的風(fēng)帆驅(qū)向理想的彼岸。燒吧，讓它燒吧！讓它照亮我們生命的明天，讓工程學(xué)院因我們在社會上發(fā)出金光。最后愿我們工程學(xué)院一天比一天輝煌，愿所有朋友工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快。我的演講完畢，謝謝！
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