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小學(xué)教師關(guān)愛留守兒童演講稿（通用15篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多地方需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)教師關(guān)愛留守兒童演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教師關(guān)愛留守兒童演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在這美好的金秋時節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)。首先，請允許我代表七年級的全體教師，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和代理家長和身體健康、工作順利，祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進步、健康成長！
留守兒童是當前社會備受關(guān)注的一個群體，他們的成長和發(fā)展牽動幾萬人的心，二郎鄉(xiāng)黨委政府審時度勢，高—瞻遠矚，率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來，在各級黨委政府的關(guān)心和支持下，在全體“代理家長”的努力工作下，“三關(guān)”工程得到了順利開展，工作機制日趨完善，工作模式不斷創(chuàng)新，工作成果日漸豐碩，引來了無數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者。
今天，二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛，召集留守兒童和代理家長共度中秋佳節(jié)，讓留守兒童在集體中感受家的溫暖，我的心情非常激動。作為一名代理家長，此刻的我，千言萬語也難表達我的激動情懷。
自進二郎中學(xué)就深刻地認識到了“三關(guān)“工程的重要性，我將關(guān)愛留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事，在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，認真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪”、“十個一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴，學(xué)習(xí)有進步，成長有關(guān)注，生命有陽光。
去年我代管的留守兒童中，有一個叫xx的同學(xué)，她的情況十分具體，她是一名走讀生，作為留守兒童的她獨自在家生活，除了學(xué)習(xí)以外，還得承擔一定量的家務(wù)勞動。看到面黃肌瘦和整體憂郁的她，我的直覺告訴我，她一定是有故事的人，于是我決定去她家家訪，當我歷盡山路來到她家，已完成家務(wù)上山干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況，她是一名從小被父母遺棄的孩子，是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長大，原本活潑開朗的她，在一次和父母的.交談鐘，偶然得知自己的身世之謎。自此，笑容不再出現(xiàn)在她的臉上，沉重的心理壓力讓她學(xué)習(xí)沒有了動力，對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕，所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務(wù)工。
當我了解到這一情況后，我的心理不由的一顫：多么可憐的孩子埃年幼的她竟要獨自承受這一切，我當時就下定決心，我要助她走出陰影。于是，那一夜我沒有回家，和她在床上談到深夜。
之后，我每節(jié)課都要關(guān)注她，讓她回答問題，及時地鼓勵她，樹立她的信心。隔三差五的找她談心，助她走出心靈的陰影。并且在生活和學(xué)習(xí)上幫助她，給她買學(xué)習(xí)用品，中午請她在食堂吃飯，堅持每兩個星期到她家家訪一次。
就這樣，我成了她最親密的朋友和傾訴者，她把我當成了自己的親人，和我無話不談。我每次和她談話都引導(dǎo)她要對生活充滿信心，懂得回報社會。
今天，雖然她沒能進入高一級學(xué)校深造，當時她對生活充滿了向往，她走進社會，她要用她的實際行動實現(xiàn)自己的人生理想，而我們?nèi)匀槐３种恐芤淮蔚碾娫挘覍⒗^續(xù)做好她生活的引路人。
有時，教師一句肯定的話語，一個贊許的眼神，一絲無謂的關(guān)愛，就可能改變一個人的命運。在我們的身邊，有許多需要我們關(guān)心得留守兒童，我們?nèi)w教師定當在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全力開展關(guān)愛留守兒童的工作，還她們一片蔚藍的天空。
親愛的留守兒童們，雖然你們的父母不在身邊，但有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心和陪伴，你們并不孤獨，你們是幸福的。
最后，值此中秋佳節(jié)之際，真摯祝大家中秋節(jié)快樂、工作順利、家庭幸福！謝謝大家。
小學(xué)教師關(guān)愛留守兒童演講稿 2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今天能參加這個會議聆聽領(lǐng)導(dǎo)的教誨和先進單位的經(jīng)驗介紹，我感到非常榮幸。雖然我們在關(guān)愛留守兒童工作中取得了一些成績，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求和先進單位的做法還相差很遠，下面就我校關(guān)愛留守兒童的一些做法向大家做以下匯報：
太和六小地處沙河中路，縣城邊緣的城鄉(xiāng)結(jié)合部，共有“留守兒童”256人（其中父母雙方外出102人），占在校兒童26。05%。這些孩子遠離父母，缺少家庭關(guān)愛，在心理、學(xué)習(xí)、生活等方面出現(xiàn)了較多的問題，嚴重影響了他們的健康發(fā)展。針對這一現(xiàn)象，我們在縣教育局、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委的關(guān)心和支持下開展了一系列工作，加強了對“留守學(xué)生”這一特殊弱勢群體的管理和教育，將“關(guān)愛留守學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”，作為學(xué)校德育工作的重頭戲，啟動了“留守學(xué)生關(guān)愛工程”取得了一點成績，受到學(xué)生家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
一、提高認識，建立組織
為提高對“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”的認識，確保工作的落實，學(xué)校成立了關(guān)愛“留守學(xué)生”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請了社區(qū)書記為關(guān)愛“留守學(xué)生”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人，以學(xué)校、社區(qū)有關(guān)人員、轄區(qū)民警、家長代表為領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員，廣泛動員社會力量，建立起以學(xué)校為中心，學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的`立體教育網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生時時感受到愛就在身邊、就在學(xué)習(xí)中、就在成長中。
二、強化措施，規(guī)范管理
每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校都要采取措施，通過家訪、問卷調(diào)查等方式，在社區(qū)、派出所的協(xié)助下，對學(xué)生家長外出打工情況進行摸底調(diào)查，配合縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委，對“留守學(xué)生”進行梳理分析，根據(jù)“留守兒童”的家庭和委托監(jiān)護人的狀況，分類建立“留守兒童”檔案和家校聯(lián)系卡。為進一步規(guī)范管理，學(xué)校指定專人負責(zé)檔案及管理工作，并根據(jù)學(xué)生變動情況，及時補充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強學(xué)校與學(xué)生家長及其監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
三、結(jié)對幫扶，責(zé)任到人
為充分發(fā)揮學(xué)校作為關(guān)愛留守兒童主陣地的作用，我們將“留守學(xué)生”的教育管理工作，納入教師考核評估體系，制定了“關(guān)愛留守學(xué)生”責(zé)任制度，與學(xué)校的`量化管理掛鉤，將關(guān)愛留守學(xué)生工作落到實處。學(xué)校建立了教師和學(xué)生“一對一”幫扶制度，及時掌握留守學(xué)生情況，做好留守學(xué)生成長記錄。
制度規(guī)定每個班主任、任課老師都是幫扶教師，必須通過聯(lián)系卡向留守學(xué)生及家長、委托監(jiān)護人公布電話號碼，以便互相及時交流；實行“四個一”制，即每學(xué)期對每個留守學(xué)生家訪一次，每月與在外打工的家長至少電話聯(lián)系一次；每月與留守學(xué)生至少談心一次，重點幫扶一個父母均在外，委托監(jiān)護人監(jiān)護不到位，學(xué)習(xí)嚴重滑坡或人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展偏失的“留守學(xué)生”。要求老師要詳細填好記錄卡，制定個別教育管理方案，努力做留守學(xué)生生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護人。
制度還要求每個班級都發(fā)動學(xué)生與留守學(xué)生結(jié)成互助伙伴，許多學(xué)生自發(fā)的為互助伙伴捐錢捐物，有的在節(jié)假日或周末把互助伙伴帶回家，共享家庭的溫馨，形成了和諧共進的班級新風(fēng)尚。目前學(xué)校有記載的共有116人次的留守學(xué)生到過互助伙伴的家中，學(xué)生自發(fā)捐款、捐物價值639.6元。許多老師最初是被動地接受學(xué)校的任務(wù)，在與留守學(xué)生的交心中漸漸地融入了真情，一位老師動情地說“對留守孩子的關(guān)愛，其實收獲更多的是老師，能得到這些孩子的信任和愛，是幸福的�！�
四、開展活動，促進成長。
教育實踐證明，內(nèi)容豐富生動，形式靈活多樣的少先隊活動是教育學(xué)生的有效途徑之一，根據(jù)留守孩子的具體情況，學(xué)校策劃活動方案，定期舉行人文關(guān)愛活動，組織留守學(xué)生積極參與，通過具體活動使學(xué)生從心靈深處受到教育，從而內(nèi)化為自覺行動。重點開展了以下活動：
�。�1）給“留守學(xué)生”鍛煉的機會：從培養(yǎng)留守學(xué)生勞動觀念入手，開展“給爸爸媽媽的一封信”、“我給爺爺（奶奶）做件事”的等活動，加強對他們進行如何自理家務(wù)、獨立完成學(xué)業(yè)等問題的教育；
�。�2）給“留守學(xué)生”愛的呵護。開展“手拉手，心連心”的“四個一”活動：要求非留守學(xué)生“交一個幫扶伙伴”、給幫扶伙伴“寫一封信”、“贈一本書”、每月“互訪一次”、“互學(xué)一門本領(lǐng)”，這一系列的活動拉近了“留守學(xué)生”和“非留守學(xué)生”的距離，消除了留守兒童的孤獨感和失落感，讓他們享受到了愛的陽光；“為留守兒童獻愛心”、“送你一個微笑”、“同在藍天下，共享一份愛”等主題隊會用真情、溫情感化“留守兒童”，讓留守學(xué)生感受到了集體的溫暖；
�。�3）給“留守學(xué)生”自信的動力。開展“陽光少年”爭創(chuàng)活動，激勵“留守學(xué)生”磨練意志，自強、自立、自尊。目前學(xué)校已表彰了“陽光少年”37名，成為留守學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。
（4）給“留守孩子”家的感覺。學(xué)校把少先隊大隊部進行精心布置，使這里成為“留守孩子”咨詢、交流、求助等的富有生氣的“家”；開展豐富多彩的關(guān)愛活動。如組織老師、學(xué)生為留守兒童過生日；幫“留守兒童”整理家務(wù)；建立“心靈信箱”，搭建師生交流平臺；開通免費“親情熱線”彌補親子關(guān)系的缺失。今年中秋節(jié)那天，共有86位同學(xué)通過學(xué)校的親情熱線與遠在他鄉(xiāng)的父母通了電話，圓了他們的“團圓夢”。這些關(guān)愛活動，營造了濃厚的“家”的氛圍，讓每個“留守兒童”真切感受關(guān)愛的陽光，真情的雨露，使他們也能同大多數(shù)學(xué)生一樣不覺“留守”，不再孤獨，快樂生活，健康成長。
五、加強培訓(xùn)，形成合力。
學(xué)校利用春節(jié)、午收等務(wù)工人員返鄉(xiāng)之際，通過《致留守學(xué)生家長一封信》等形式，與家長溝通。建議家長加強與留守子女的聯(lián)系。及時了解孩子的真實想法，配合學(xué)校的教育。同時利用家長學(xué)校對“留守學(xué)生”的委托監(jiān)護人進行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)和教育學(xué)知識，掌握符合時代特征的隔代交流、溝通的藝術(shù)，使家庭教育與學(xué)校教育形成合力，真正將共同關(guān)心“留守兒童”的成長落到了實處。
“用大愛擎起碧空藍天，讓花季共享陽光恩澤”這是我們六小所有教師對留守學(xué)生的心聲，我們相信在縣教育局、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委等單位的領(lǐng)導(dǎo)下，關(guān)愛留守兒童工作一定會如春風(fēng)吹暖每個留守孩子的心，使他們在關(guān)愛中幸�？鞓返爻砷L。
小學(xué)教師關(guān)愛留守兒童演講稿 3
各位來賓、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，很高興來參加由縣婦聯(lián)、地稅局組織的“牽手留守兒童、共慶歡樂六一”關(guān)愛留守兒童主題實踐活動。在此，我代表縣委、縣政府對關(guān)心我縣留守兒童健康成長的領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士表示衷心的感謝！對在座的各位來賓和……小學(xué)的全體師生表示節(jié)日的問候！
近年來，隨著我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和勞務(wù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，有越來越多的農(nóng)村勞動力外出務(wù)工增收，但由于多種原因，孩子不能與父母一同外出，留在家鄉(xiāng)的兒童的教育和管護問題始終牽動著每一位外出家長的心。目前，我縣中小學(xué)生中現(xiàn)有留守兒童萬人，占在校學(xué)生總數(shù)的以上，其中的留守兒童也在全縣留守兒童中占有相當大的.比例�！笆陿淠尽倌陿淙恕�，教育必須從娃娃抓起�？梢哉f“留守兒童”問題不僅是離鄉(xiāng)農(nóng)民家庭生活中的一個問題，更是一個現(xiàn)實的社會問題。這需要我們集中全社會的各方力量，共同關(guān)愛留守兒童，為留守兒童提供生活上的救助，精神上的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上的幫助，為留守兒童的健康成長、學(xué)習(xí)撐起一片藍天，使他們體會“社會大家庭”的溫暖，在大家庭的共同關(guān)注下成為社會的有用之才。此次活動的開展，是縣婦聯(lián)、地稅局重視兒童工作，關(guān)愛留守兒童的一大舉措，對于我縣關(guān)愛留守流動兒童工作的深入開展將起到積極的推動作用。借此機會，我提四點希望：
一是希望各級政府能夠經(jīng)常性的開展“關(guān)愛留守兒童”活動，使留守兒童和外出務(wù)工的家庭真切感受到黨和政府的溫暖。讓“留守兒童”的父母在遠方工作得放心，讓“留守兒童”在家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)、生活得安心、舒心。
二是希望學(xué)校加強對留守兒童的管理，建立留守兒童檔案，建全管理制度，制定活動計劃，確定管理人員，明確工作責(zé)任，針對留守兒童的思想、生活和學(xué)習(xí)狀況，組織留守兒童開展豐富多彩、寓教于樂的活動，并采取多種形式，向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳先進的家庭教育理念，傳播科學(xué)的家庭教育知識和方法，使他們能夠更好地承擔起教育和管護留守兒童的責(zé)任和義務(wù)。
三是希望學(xué)校老師成為“關(guān)愛留守兒童”楷模。在日常生活中，老師要對留守兒童給予更多的關(guān)愛，關(guān)心他們的飲食起居和安危冷暖；在學(xué)習(xí)教育上，更要高度重視留守兒童的思想道德建設(shè)，幫助他們樹立正確的是非觀、人生觀、價值觀。學(xué)校的每位老師要切實負起責(zé)任，做他們生活上的知情人、學(xué)習(xí)上的引路人、成長中的保護人。
四是希望留守家中的同學(xué)們要能夠理解父母，他們在外辛苦地工作，不僅為城市建設(shè)作出了貢獻，同時也是為了你們有更好的學(xué)習(xí)和生活條件，希望同學(xué)們一定要珍惜父母的辛勤勞動，珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，天天向上。同時也希望，同學(xué)們能樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強”的精神，勇敢面對暫時的困難，克服困難，在困難中磨練自己、鍛煉自己，爭做“長輩的小幫手、文明禮貌的小標兵、主宰自己的小主人、家長省心的小強人”，努力把困難變成財富，快樂生活，茁壯成長，把自己培養(yǎng)成為建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)人民的有用之才。
最后，祝同志們身體健康、家庭幸福、萬事如意！預(yù)祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！
小學(xué)教師關(guān)愛留守兒童演講稿 4
各位領(lǐng)導(dǎo)、愛心人士、老師、同學(xué)們：
大家好！
明天就是元旦佳節(jié)了，又是嶄新的一年。今天我們在這里舉行“情暖寒冬，志愿同行”關(guān)愛留守兒童活動啟動儀式，就是希望所有的孩子都能度過一個溫暖的新年！
首先我代表團鎮(zhèn)委所有的青年干部向大家表示祝福，提前祝愿大家節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、身體健康；向為兒童們的健康成長辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝，謝謝你們無私的奉獻；向社會各界關(guān)心和支持兒童成長的單位、企業(yè)、社會志愿者團體和愛心人士們致以最親切的問候，謝謝你們慷慨的.愛心！
少年是祖國的花朵，是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義接班人，關(guān)心少年兒童，就是對祖國的關(guān)心，對少年兒童負責(zé)，就是對黨和國家的未來負責(zé)。在城鎮(zhèn)化進程建設(shè)中，農(nóng)村出現(xiàn)了一大批父母在外地務(wù)工的留守兒童，他們的父母為推進我國城鎮(zhèn)化建設(shè)做出了巨大的貢獻，他們沒有父母的陪伴，缺失了父母的關(guān)愛，也更需要我們的政府、企業(yè)和社會各界人士帶給他們幫助和溫暖。
關(guān)愛留守兒童，不是一時之計，而是一項長期的事業(yè)，需要政府和社會各界共同努力。希望通過此次活動，能夠集中全社會的各方力量，共同關(guān)愛留守兒童，在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上給予他們關(guān)懷和幫助，讓他們在“社會大家庭”的幫助下成為社會的棟梁之才。同時，希望此次活動能夠激發(fā)更多有識之士加入到關(guān)注扶助留守兒童和貧困學(xué)生的隊伍中來，為社會文明和諧做出更多的奉獻。
在此，我也希望我們的同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，把黨和政府的關(guān)懷、社會各界的關(guān)愛，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，以樂觀向上的精神迎接學(xué)習(xí)、生活中的各種困難和挑戰(zhàn)，用學(xué)習(xí)充實自我，用知識成就人生，用行動回報社會。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，民族的希望，你們肩負著振興中華的重擔，希望你們克服種種困難，培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠大的志向，自尊、自信、自立、自強做合格的小公民；在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，學(xué)習(xí)好各門功課，奠定個人成長的基礎(chǔ)，增強為社會服務(wù)的本領(lǐng)；在家里孝敬長輩，加強鍛煉，做一些力所能及的家務(wù)勞動，做一個不讓父母擔心的好孩子。今天我們準備了一點愛心物資，送給你們，這些物資凝聚著黨和政府以及社會各界愛心人士對大家的關(guān)心和鼓勵。雖然你們的父母遠在他鄉(xiāng)，但是你們有爺爺奶奶的疼愛，老師的關(guān)愛，還有千千萬萬愛心人士和志愿者們與你同在，你們的成長不會孤單。
這里，再一次向為本次活動提供大力捐助的社會各界人士表示衷心的感謝！眾人拾柴火焰高。相信在社會各界的大力支持和共同努力下，關(guān)愛留守兒童活動將會深入持久的開展下去，會有更多的留守兒童和困難家庭子女在愛心助學(xué)行動中完成學(xué)業(yè)、健康成長、走向社會。
寒假生活即將開始，春節(jié)日漸臨近。最后，祝各位老師身體健康、幸福美滿！祝各位同學(xué)寒假愉快，學(xué)業(yè)進步！
謝謝大家！
小學(xué)教師關(guān)愛留守兒童演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
在這寒氣逼人的隆冬時節(jié)，我們迎來了開發(fā)區(qū)管委會和萬果園實業(yè)有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)。首先讓我們以熱烈的掌聲向百忙中能抽出時間光臨我校，關(guān)心關(guān)注我校留守兒童的各級領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎。向長期以來關(guān)心我校發(fā)展的開發(fā)區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝，向常年關(guān)注社會慈善事業(yè)的萬果園實業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意。
今天，開發(fā)區(qū)管委會和萬果園實業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)給我們留守兒童送來了棉衣，抵御嚴寒，讓我們這個冬天不再寒冷，它猶如一縷縷和煦的陽光，照亮了我們的心靈，溫暖了我們的心扉，我謹代表全體師生向所有的領(lǐng)導(dǎo)們道一聲：謝謝你們！
幫助別人是幸福的，得到別人幫助更是幸運的'。希望同學(xué)們好好珍惜今天來之不易的學(xué)習(xí)機會，不斷磨礪意志，敢于迎難而上，自立自強，堅定信念，樂觀面對困難和挑戰(zhàn)。希望你們刻苦學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)，也希望全體同學(xué)要以學(xué)校主人翁的身份，積極服務(wù)他人，傳遞愛心，以己之力促進社會人與人之間的和諧相處，努力營造一種充滿著和諧與溫馨、充滿著友愛與真情的良好的人際氛圍，努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。早日成為國家的棟梁之才，回報社會。
同時，我也代表高莊學(xué)校全體教職員工，保證在今后的工作中決不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆對我們的殷切期望，勤奮工作、精心育人，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，我堅信在開發(fā)區(qū)管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在萬果園等社會各界的關(guān)懷支持下，我們一定會把高莊學(xué)校打造成開發(fā)區(qū)東南的一所窗口學(xué)校！
授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望�，F(xiàn)在，讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安康，工作順利，家庭美滿幸福；祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步，健康成長，早日成為有用之材！
謝謝大家！
小學(xué)教師關(guān)愛留守兒童演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的企業(yè)家們、社會各界朋友們：
大家上午好！
值此“六·一”國際兒童節(jié)即將到來之時，美麗的界石小學(xué)迎來了“‘公益重慶·愛心之旅’關(guān)愛貧困留守兒童20xx年6·1兒童節(jié)幫扶公益活動”，我謹代表界石小學(xué)2700余名師生，向參與本次公益活動的全體領(lǐng)導(dǎo)、愛心企業(yè)和愛心人士表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎！
愛是人類最美的語言，愛是美德的種子（但�。Ｈ绻松嬗幸饬x與價值的話，其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。我相信，這么多愛心企業(yè)、愛心人士的慷慨幫助，一定會在孩子們幼小的心靈里埋下善良、博愛、憐惜、相助的'種子；我相信，孩子們一定會更加刻苦學(xué)習(xí)，更加熱愛我們的社會主義祖國；我更相信，待孩子們長大成人、成才之時，一定會用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活，藉此來回報我們的社會！
朋友們，你們的扶危濟困、急公好義就是最溫暖的陽光，最肥沃的土壤，最美的種子，一定能開出最艷的花、結(jié)出最碩的果。
同學(xué)們，我們一定要常懷感恩之心，勤奮學(xué)習(xí)，努力實踐，不斷成長，永遠銘記住愛心人士給予我們的無私關(guān)心與幫助！
最后，讓我再次代表受助學(xué)生，向所有有社會責(zé)任感的愛心人士表示最衷心的祝福，祝你們的事業(yè)蒸蒸日上，祝你們的家庭和和美美！愿我們的祖國處處充滿愛的正能量！
謝謝！
小學(xué)教師關(guān)愛留守兒童演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
春光爛漫，鶯飛草長，春天帶來了希望與色彩，還有濃濃的溫暖。今天，我xxx小學(xué)和xxx在這里舉行“手拉手，關(guān)愛留守兒童活動”，這是對留守兒童的特別關(guān)愛，也是促進留守兒童生存發(fā)展和權(quán)益保障的實際舉措。借此機會，我謹代表區(qū)婦聯(lián)向長期關(guān)心支持兒童事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界愛心人士表示誠摯的謝意！向參加今天活動的同學(xué)們表示熱烈的歡迎！
留守學(xué)生問題是當今社會存在的一個普遍問題，也是焦點問題，應(yīng)該得到全社會的共同關(guān)注。關(guān)愛留守兒童是全社會的共同愿望，也是我們的職責(zé)。西塞山區(qū)婦聯(lián)按照市婦聯(lián)的.部署，把做好留守兒童工作作為促進社會穩(wěn)定和兒童健康成長的重中之重，采取了一系列得力措施，面向社會招募了200多名愛心媽媽和愛心爸爸，從生活、學(xué)習(xí)和思想等方面進行教育和管理從學(xué)習(xí)、生活方面給予留守流動兒童更多關(guān)愛，為留守兒童健康成長提供了良好的環(huán)境，取得了較好的成績。
關(guān)愛留守兒童活動，猶如一股和煦的春風(fēng)溫暖著留守兒童的心，給他們注入了生機和活力，也使他們感受到社會主義大家庭的溫暖。民主街小學(xué)此次開展的“手拉手，關(guān)愛留守兒童”活動，充分發(fā)揮了社會和學(xué)校的組織作用，伸出友愛之手，發(fā)動孩子幫孩子，為留守兒童奉獻一片愛心，讓“留守兒童”在歡樂、和睦、關(guān)愛、向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
親愛的“留守兒童”們，雖然你們的父母不在身邊，但有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有學(xué)校老師和同學(xué)們的關(guān)心、陪伴，你們并不孤獨，你們是幸福的。
尊敬的各位來賓，如果說“留守兒童”的心靈世界是沒有情的沙漠，是缺少愛的荒原，那你們每一個人都是播撒愛心的使者，你們用充滿親情的火炬照亮了孩子們陰暗孤寂的心房，用愛化成陽光雨露灑遍了孩子們干涸的心田。來賓們，讓我們攜起手來，倡揚助人為樂的社會美德，搭建奉獻愛心的公益平臺，營造關(guān)愛“留守兒童”的良好環(huán)境。讓我們用愛心托起“留守兒童”的未來，我堅信，我們這些孩子，必將會在愛的呵護下，飛得更高、更遠！
最后，預(yù)祝本次活動圓滿成功！
謝謝！
小學(xué)教師關(guān)愛留守兒童演講稿 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的叔叔、阿姨們：
您們好！
小草，因為陽光的照射呈現(xiàn)出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養(yǎng)顯得更加美麗；大樹，因為土壤的供給傲然挺立；我們留守兒童，因為領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會的關(guān)愛而健康成長。為了我們的學(xué)習(xí)、生活和美好未來，爸爸媽媽外出打工、艱苦創(chuàng)業(yè)，我們也因此成了孤單的“留守兒童”。在父母離家的日子里，曾有多少次，想拉著爸媽的手去看看大城市的繁華；曾有多少次，想依偎在爸媽身邊要問世界有多大；曾有多少次，想和城里孩子一樣撒嬌玩耍……自從上級部門啟動“關(guān)愛留守兒童”行動以來，我們留守兒童紛紛有了“代理家長”、“愛心媽媽”，紛紛享受到了來自社會各界的愛心資助。學(xué)校成為我們留守兒童課余學(xué)習(xí)、生活和活動的最佳場所。從此，我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛心小屋，心理上得到呵護，學(xué)習(xí)上得到指導(dǎo)，經(jīng)濟上得到幫助，生活上得到關(guān)心，享受到了不是父母勝似父母的`濃濃關(guān)愛。
我們是留守兒童，可我們并不孤單。因為我們有關(guān)心幫助我們的老師，有關(guān)愛我們的父老鄉(xiāng)親，更有時時刻刻關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)。是你們的無限關(guān)心和愛護，激勵著我們自信、自立和自強。我們會永遠銘記老師的關(guān)心和厚愛，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，樹立遠大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國家的棟梁之材，將來也能服務(wù)人民，報效祖國，做一個懂得感恩的人。最后，我代表所有的留守兒童再次對關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心我們的人表示衷心的感謝。
小學(xué)教師關(guān)愛留守兒童演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想問大家一個問題，你們這一刻想念自己的爸爸媽媽嗎？也許你會說，大家天天和爸爸媽媽在一起，怎么會想念呢？可是，有群孩子，他們卻盼望著，盼望著。
今天我演講的題目是《愛是陽光，讓留守兒童不再孤單》。此時此刻站在這里，我的心里無比激動，因為有黨委、政府的高度重視，讓我們享受著幸福的生活；有社會和各部門的共同關(guān)心，讓我們沐浴著溫暖
的陽光；有學(xué)校和老師的諄諄教誨，讓我們在人生的道路上幸福健康地成長。
記得在我七歲那年，爸爸媽媽為了養(yǎng)活這個家，只好決定丟下我去廣東打工。在剛離開他們的那段日子，我變得孤獨、自卑、任性，上課總是無精打采，作業(yè)也不按時完成；課后從不和同學(xué)玩；甚至連爺爺奶奶的.話也不聽了，成了一個讓人頭痛的“問題學(xué)生”，學(xué)習(xí)成績一落千丈。
不過，爸爸媽媽，請你們放心，現(xiàn)在無論是在學(xué)校，還是在我們村，女兒都沒有被人瞧不起，反而得到了學(xué)校老師、同學(xué)和左鄰右舍更多的幫助。
上看書的好習(xí)慣，有時候看到很晚才肯放下書睡覺�？臻e時間我還會幫助爺爺奶奶燒飯、洗碗，做一些家務(wù)事。我還在家細心的照顧妹妹，輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)。
我沒有因為爸爸媽媽不在身邊而活在悲傷的陰影里，相反，我很開朗、樂觀，老師和同學(xué)們都很喜歡我。我要感謝社會和全校師生們對留守兒童的關(guān)愛，是你們讓留守兒童有了新家，感受到了新家的溫暖。
親愛的同學(xué)們，親愛的留守在家的伙伴們，我們不要悲傷，我們不要埋怨，我們要善解父母，我們不要做父母的累贅！我們要做一個懂事、聽話、積極上進的好孩子，做一個讓父母寬心、老師放心的好孩子。
為貫徹落實省委、省政府《關(guān)于做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的意見》精神，集中展示留守兒童自立自強、健康向上的精神風(fēng)貌，近日，泥河小學(xué)舉行了“十佳留守兒童”和“優(yōu)秀留守兒童”評選活動。
通過學(xué)生自薦，班主任老師初評，學(xué)校把關(guān)審定的方式，最終該校一批勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童脫穎而出，王夢晨等10名同學(xué)獲“十佳留守兒童”榮譽稱號。夏麗等40名同學(xué)獲“優(yōu)秀留守兒童”稱號。
12月26日表彰會上，崔珠平校長為“十佳留守兒童”和“優(yōu)秀留守兒童”頒發(fā)了證書和獎品。并勉勵廣大少年兒童要以受表彰的留守兒童為榜樣，樹立遠大理想，培養(yǎng)高尚情操，勤奮學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)，自立自強，健康成長，早日成才。
小學(xué)教師關(guān)愛留守兒童演講稿 10
各位老師，同學(xué)們；各位愛心志愿者、朋友們
大家下午好！
值此深深冬時節(jié)，北方是千里冰封萬里雪飄，而地處勝似江南的xxxx小學(xué)——這兒可謂陽光燦爛，寒意中透著暖意。我們相聚在美麗校園,舉行20xx年xx公益志愿者攜手“xx大自然木地板愛心裝飾聯(lián)盟”
xx鄉(xiāng)xx小學(xué)關(guān)愛留守娃活動,并以此為起點，全面啟動xx公益關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)系列活動。在此，我謹代表xx公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會留守兒童幫扶組，對所有參與此項活動社會各屆愛心人士表示衷心的感謝！
兒行千里母擔憂，如今是母行千里兒留守。農(nóng)村留守少年兒童現(xiàn)象是我國發(fā)展進程中，伴隨農(nóng)村勞動力向城市轉(zhuǎn)移而產(chǎn)生的一個不容忽視的社會現(xiàn)實。尤其是我們xx，經(jīng)濟相對比較落后，剩余勞動力眾多，外出打工的多，鄉(xiāng)村留守少年兒童群體龐大，普遍存在生活失助、親情失落、心理失衡、安全失保等問題，已成為社會各界高度關(guān)注的熱點，產(chǎn)生留守兒童問題的根本原因是家庭教育的缺位、解決留守兒童問題需要全社會共同關(guān)注和參與，齊抓共管。與愛心人士一道，共同關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活、身體、心理健康等，幫助他們解決成長的煩惱,使他們感到“心有人愛，身有人護，難有人幫”。
今天我們xx公益志愿者舉行這個關(guān)愛留守孩子的活動，就是希望通過一系列的志愿服務(wù)活動，能喚起全社會對我們農(nóng)村留守兒童問題的關(guān)注，能提供一個平臺讓社會各界都參與進來，為農(nóng)村留守兒童提供一些實實在在的幫助。
今天的'活動只是xx公益志愿者一個活動起點。此后，我們將定期前來xxxx小學(xué)開展與留守兒童面對面的關(guān)愛行動，通過交流互動、心理輔導(dǎo)、結(jié)對幫扶等方式來為留守兒童帶去心靈的關(guān)懷和成長的指引，幫助留守兒童學(xué)會“自尊、自重、自愛、自立、自強”。
這里，我們志愿者也對小朋友們寄語殷切希望：希望你們立足現(xiàn)實，刻苦學(xué)習(xí)；希望你們銳意進取，勇攀高峰；希望你們立志報國，做新世紀中華民族偉大復(fù)興的合格接班人。
今天來到這里的大自然地板孫志紅總經(jīng)理，xx郵政xx支局，都是我縣經(jīng)濟界、企業(yè)界的精英人士、領(lǐng)軍人物，都有著很成功的事業(yè)。他們用真誠關(guān)愛行動，積極的參與到留守兒童活動中來，有錢出錢，有力出力，盡綿薄之力，獻赤誠之心，這里，再次讓我們致以誠摯的謝意！希望更多愛心企業(yè)加入進來，我們共同參與，風(fēng)雨同行！
最后祝愿孩子們聰明健康，活潑可愛！
祝愿xx小學(xué)百尺竿頭，更進一步！
祝愿愛心企業(yè)財源廣進,工作順利！
祝愿我們的活動圓滿成功！
小學(xué)教師關(guān)愛留守兒童演講稿 11
敬愛老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是六（1）班的學(xué)生，我叫陳xx，是眾多留守兒童中的一員，今天我代表留守兒童們說說心里話。
在我身邊有很多和我一樣，父母不在身邊的孩子。我們和年邁的爺爺、奶奶、外公外婆、叔叔阿姨們生活在一起，有的同學(xué)甚至獨自一人在家。
每當看到別的同學(xué)牽著爸爸媽媽的手一家人高高興興的，我是多么羨慕呀！我多么想每天睜開眼睛就能看見爸爸媽媽關(guān)切的眼神、燦爛的笑容，多么想每天放學(xué)都能見到爸爸媽媽忙碌的身影，多么渴望夜深人靜或雷雨交加的夜晚爸爸媽媽能在身邊，當我做錯事被老師批評時、當我得到表揚時……這所有的痛苦與快樂我都想與爸爸媽媽分享，可是這小小的愿望卻無法實現(xiàn)，有時我甚至有些恨爸爸媽媽，為什么要獨自留下我。
爸爸媽媽，我深深地愛著你們，我知道你們背井離鄉(xiāng)、奔波忙碌都是為了讓我們生活得更好。
爸爸媽媽，今天我們學(xué)校舉行了“特別的'愛給特別的你”慶“六一”活動，讓我們聚在一起倍感溫暖。請你們安心在外打工，我們一定不會辜負您和所有關(guān)心我們的老師，我們一定會勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，長大以后報效祖國，回報社會，傳遞愛心，把我們的祖國建設(shè)的更美好！
在這里，我想謝謝所有的老師。同學(xué)們，因為有了你們的關(guān)懷，我們才能體會人間的關(guān)愛與真情，我們將以這份愛為動力，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答你們，請你們放心！
謝謝大家。
小學(xué)教師關(guān)愛留守兒童演講稿 12
各位老師們、同學(xué)們：
大家好！
再過兩天就是“六一”國際兒童節(jié)了，今天我們在這里舉行關(guān)愛留守兒童關(guān)愛活動，首先我代表集里醫(yī)院向大家表示祝福，提前祝福大家節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、身體健康；向為兒童們的健康成長辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝，謝謝你們無私的奉獻。
少年是祖國的花朵，是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義接班人，關(guān)心少年兒童，就是對祖國的關(guān)心，對少年兒童負責(zé)，就是對黨和國家的未來負責(zé)。在城鎮(zhèn)化進程建設(shè)中，農(nóng)村出現(xiàn)了一大批父母在外地務(wù)工的留守兒童，他們的.父母為推進我國城鎮(zhèn)化建設(shè)做出了巨大的貢獻，他們沒有父母的陪伴，缺失了父母的關(guān)愛，也更需要我們各界人士對他們更加的關(guān)心與關(guān)愛。集里醫(yī)院近年來得到了飛速的發(fā)展，作為一所公立醫(yī)院我們不忘我們的社會責(zé)任，積極參與到了這次由婦聯(lián)發(fā)起的關(guān)愛留守兒童活動。今天我們帶來了一點愛心物資，捐贈給你們，這些物資凝聚著我院干部職工對大家的一點關(guān)心與關(guān)愛。雖然你們的父母遠在他鄉(xiāng)，但是你們還有老師的關(guān)愛，爺爺奶奶的疼愛，還有千千萬萬社會人士的關(guān)心，你們的成長不會孤單。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，民族的希望，你們肩負著振興中華的重擔，希望你們克服種種困難，培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠大的志向，自尊、自信、自立、自強做合格的小公民；在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，學(xué)習(xí)好各門功課，奠定個人成長的基礎(chǔ)，增強為社會服務(wù)的本領(lǐng)；在家里孝敬長輩，加強鍛煉，做一些力所能及的家務(wù)勞動，做一個不讓父母擔心的好孩子。
最后，我再次祝你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步，祝福老師們工作順利、身體健康。
小學(xué)教師關(guān)愛留守兒童演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想問大家一個問題，你們這一刻想念自己的爸爸媽媽嗎？也許你會說，大家天天和爸爸媽媽在一起，怎么會想念呢？可是，有群孩子，他們卻盼望著，盼望著？
今天我演講的題目是《愛是陽光，讓留守兒童不再孤單》。此時此刻站在這里，我的心里無比激動，因為有黨委、政府的高度重視，讓我們享受著幸福的生活；有社會和各部門的共同關(guān)心，讓我們沐浴著溫暖
的陽光；有學(xué)校和老師的諄諄教誨，讓我們在人生的道路上幸福健康地成長。
記得在我七歲那年，爸爸媽媽為了養(yǎng)活這個家，只好決定丟下我去廣東打工。在剛離開他們的那段日子，我變得孤獨、自卑、任性，上課總是無精打采，作業(yè)也不按時完成；課后從不和同學(xué)玩；甚至連爺爺奶奶的話也不聽了，成了一個讓人頭痛的“問題學(xué)生”，學(xué)習(xí)成績一落千丈。
不過，爸爸媽媽，請你們放心，現(xiàn)在無論是在學(xué)校，還是在我們村，女兒都沒有被人瞧不起，反而得到了學(xué)校老師、同學(xué)和左鄰右舍更多的幫助。
當班主任張老師知道我是“留守兒童”后，經(jīng)常詢問我的生活情況，還利用課余時間和我談心，耐心開導(dǎo)我樹立堅定的學(xué)習(xí)信念，課堂上只要我舉手，老師就給我發(fā)言的機會。在班上也能經(jīng)常聽到同學(xué)們說：“送你一支鋼筆！” 、“這本課外書你看看吧！”、“我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起給你過生日！”等關(guān)心話語。還有當你們走后不久，我便學(xué)著炒菜。我
模仿媽媽每次炒菜的程序，先把菜切好，然后打開煤氣罐，往鍋里倒一些油，由于我的動作比較慢，鍋里油的溫度太高，忽然，像是空中著火一樣，鍋里的火焰往上竄動，我嚇得大哭，趕緊往外跑。幸好被鄰居叔叔發(fā)現(xiàn)，趕忙進來把火滅了。
有一次，我生病了，張老師特地到家里看望我，為了提起我的食欲，她還親自為我做了一碗我愛吃的糖醋排骨。飯桌上，張老師不停地為我夾菜，摸著我的頭，鼓勵我要自信自強自立，要學(xué)會溝通，學(xué)會交往，做個有志氣的少年。爸爸媽媽，你們以前不懂事的小燕子現(xiàn)在不但是會替奶奶洗衣服的小幫手，還是能替老師管班級的小助手了呢！多年的留守生活，已培養(yǎng)了我堅毅果敢的'品性。這學(xué)期，張老師還讓我參加學(xué)校舉行的“緬懷先烈講革命故事，爭當四好少年”演講比賽，那天在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我自信地走上了講臺，演講了我精心準備的革命英雄故事，贏得了一陣熱烈的掌聲。
親愛的爸爸媽媽，我一定會像你們希望的那樣：自信、自強、自立，做一名優(yōu)秀的少先隊員！最后，我代表所有的留守兒童向關(guān)心、幫助我們的黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、老師表示衷
小學(xué)教師關(guān)愛留守兒童演講稿 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我叫xx，今年9歲，是xx小學(xué)四年級（2）班的一名學(xué)生。能有機會作為一名留守兒童的代表，在今天的匯演上發(fā)言，我很激動，是政府的高度重視讓我們享受著幸福的生活，是社會和各部門的共同關(guān)心，讓我們沐浴著溫暖的陽光，是學(xué)校和老師的諄諄教誨，讓我們在人生的道路上幸福健康成長。
因此在這里，請讓我代表這些留守兒童發(fā)自內(nèi)心地向各位領(lǐng)導(dǎo)，向各位關(guān)心我們的叔叔阿姨們說聲：“謝謝！”感謝你們對我們留守兒童這個特殊群體的`關(guān)愛，感謝xx小學(xué)為我們留守兒童獲得更多的關(guān)愛搭建了平臺，讓更多的愛心人士來關(guān)注我們的成長，關(guān)注我們美好的未來；感謝那些給予我們幫助和支持的愛心人士，感謝老師的鼓勵和關(guān)懷。我們會心存感恩，勵志成長。我們會用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報你們！長大后，我們一定也會和你們一樣，做一個有愛心的人，去幫助那些有困難的人，讓愛心傳承下去。
在這里，就請允許我再一次代表留守兒童，用最樸素的感謝方式——向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨們深深地鞠一躬，再次向你們道一聲：“謝謝你們，愛的天使！因為有了你們的愛，我們才能像春天的花兒一樣，盡情享受著甘甜的雨露、明媚的陽光，幸福、快樂、健康的成長！我們一定不辜負你們的希望，牢記你們的囑托，好好學(xué)習(xí)，自立自強，回報祖國，回報家鄉(xiāng)！”
謝謝大家！
小學(xué)教師關(guān)愛留守兒童演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛的同學(xué)們：
今天，市文化館，市圖書館的領(lǐng)導(dǎo)們，在百忙之中來到我校舉行關(guān)愛留守兒童，冬日送溫暖活動，對于我們這個農(nóng)村小學(xué)來說，這是一個收獲感動與希望的日子，是一個令人歡欣鼓舞的日子。首先請允許我代表李莊小學(xué)的全體師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！
現(xiàn)今農(nóng)村留守兒童不斷增多，他們獨自守望著自己的一片天空與理想，長期生活在特殊的環(huán)境中，缺乏父母的關(guān)愛與呵護，這給他們的學(xué)習(xí)與生活帶來了諸多困難。這次冬日送溫暖活動，給孩子們帶來的不僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞，意義重大，真正為孩子們解決了燃眉之急，為我們師生上了一堂生動的愛心教育課，為我們送來了一筆寶貴的精神財富。
讀書改變命運，教育開創(chuàng)未來。幫助一個學(xué)子，就是幫助一個家庭，支持教育事業(yè)，就是關(guān)心祖國未來。與人玫瑰，手有余香，今天你們用博大的.愛心澆灌未來，明天祖國美好的未來將銘記著你們的善心。通過本次活動的開展，我相信我們?nèi)w師生會倍加珍惜學(xué)習(xí)機會，銘記各位領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛，并以此為動力，刻苦努力，提高素質(zhì)，練好本領(lǐng)，報效祖國，回報社會，在人生的道路上，永遠充滿愛心，永遠充滿向上的力量。
讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們表示感謝。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們工作順利、全家幸福安康。
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