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五年級競選班長演講稿

時間:2022-07-12 11:27:34 演講稿 我要投稿

五年級競選班長演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的五年級競選班長演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級競選班長演講稿

五年級競選班長演講稿1

親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們班舉行班干部競選活動,作為五年(3)班的一分子,我想競選班長一職。

  我雖然成績還有時候沒上前10名,但是我希望在這次當班長的時候,鍛煉一下自己。我如果當上班長,我會很有愛心,因為當班長的話,必須得有愛心,我們現在的班長一點愛心都沒有,我上次問她作業(yè)怎么做,她

  都不告訴我怎么做。

  如果我當上班長,我會在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤時,我就會耐心的引導他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。

  假如我這次當選了班長,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個班出一份關于學習的手抄報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽,讓同學們能在競選中學到更多的學到更多的知識。。。。。。記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我。今天,我就憑著自己的自信站在這里競選班長。

  花兒需要陽光,鳥兒需要天空,我需要你神圣的一票,如果你投我,我被選中了,我一定為你們好好的服務。

五年級競選班長演講稿2

  大家好!

  站在講臺上,我內心激動不已。

  感謝老師對我的鼓勵,讓我信心倍增;感謝同學們的支持,讓我心生溫暖!

  班長是大家向往的職位,但只有有能力、有愛心的人才能勝任。我不敢說,我是最適合的人選,但是我在不斷提高自己。

  在教室里,地上有垃圾,有些同學卻像沒看見似的,那個垃圾還是在那,有些同學踩到了,卻視而不見。我把它撿起來,把它送回它的家中,就是他最思念的地方——垃圾小屋。

  在窗臺上,有些植物正等侍著自己的主人來澆水,可是它的主人卻遲遲未到,有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應該是翠綠的,可是卻變成了黃色的枯枝爛葉,這都是因為水源的供應不足,才能把植物變成這樣的。如果是我,我會去接水,然后上來給它們喝,他們會瘋狂地吸取著甜美的甘露,露出微笑。

  在清潔區(qū)里,有些同學會在那玩,而不掃地。如果是我,我會教育他們,并和他們一起掃地,讓我們的清潔區(qū)更加美麗。

  聽,上課鈴響了,可是前排的同學有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們,讓全班同學明白良好的課堂紀律是高效學習的前提。

  “馬行千里,知其是否良駒;人經百事,知其是否為棟梁。”老師、同學們,我將用自己的實際行動證明自己的能力和為班級服務的決心,請大家相信我,為我投上寶貴的一票,并支持我吧。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

五年級競選班長演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  經過上周五的競選,感謝同學們對我的支持與鼓勵,使我有再次的機會能夠參加今天的競選活動。我感到非常的自豪,我也非常珍惜老師和同學們給我這次機會。

  首先,我有信心當好班長,我會帶領和幫助同學們共同提高學習成績,增強我們這個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使我們五(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。

  其次,通過兩年的班干部實踐,使我了解了作為一名班長的責任和任務,作為班長應該是老師的好幫手、同學們的好伙伴,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。作為班長應該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我,我一定會盡力的!

  阿基米德曾經說過,給我一個支點,我會撬動地球。而我要說的是,給我一次機會,我會使同學們的學習生活更精彩!請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!

五年級競選班長演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是信都五年級11班的趙一帆同學,1-4年級我從來沒有當過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。

  假如我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務!比绻斶x成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團結、向上、充滿活力的班級體。

  假如我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們五年級(11)班積極向上的好學生。

  請同學們投上真誠的一票,讓我做同學們的忠實“仆人”吧!

  信都學校五年級:趙一帆

五年級競選班長演講稿5

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我是五年級(2)班的甘鑫同學,我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為競選班長。我是一個女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優(yōu)點也有缺點,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:"沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。"我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的`成績不是全班第一,但我當上班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

  我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上班長。如果在同學之間出現分歧,我會用我的方法去調節(jié);如果同學有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的話,我會和他一起探討……

  假如我當上班長,我會努力的把上面的方案進行;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師說的"鈴聲一響,教室靜。"會把同學們管理好;我會……

  我當上那個班長,我會努力的去完成老師交給我的任務,我會虛心的聽老師給我的建議,并把它改過來。希望老師和同學們,相信我。

五年級競選班長演講稿6

敬愛的老師,同學們:

  大家好!我是五年一班人見人愛,花見花開的學生蘇艷,我的目標是競選班長。

  因為那破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。所以,我認為自己有能力處理好班級的各種事物。

  如果我當上了班級元首班長,我將會成為老師寵愛的班干部;如果我當上了班級元首班長,我將會帶領大家一起進入書的樂園;如果我當上了班級元首班長,我將會老師們,同學們之間的一座堅定的棟梁。

  我今后一定努力學習,成為老師們信任的班干部,成為同學們的喜愛的班干部。

  同學們,請相信我吧!請相信我的工作能力!請吧神圣的一票投給我吧!相信今后在我的帶領下,五年一班一定龍騰虎躍的。奮斗是我的座右銘,成功是我的目標,努力是我的性格。我一定會為班級,為大家造一份奇跡。

  給我一個機會,讓你沉浸在學習的快樂里。

五年級競選班長演講稿7

  我是***,很高興能和這些優(yōu)秀的同學一起,走上這個講臺,競選班長的職位。

  班長是老師的小助手,是同學們的領導人,是老師和同學們溝通的橋梁。我覺得,一個好的班長,首先要提高自身素質,以優(yōu)異的成績?yōu)榇蠹覙淞駱?一個好的班長,要善于團結同學,對同學寬容和謙讓;一個好的班長,工作要認真負責,在幫助老師的同時,積極向老師反應出同學們的心聲。

  也許以前我不太敢于表現自己,也許以前我做的還不夠好,但我一直在努力,在進步。

  如果當了班長,我一定會更加努力,嚴格要求自己,幫助老師,團結同學,和大家一起,讓我們四(四)班成為一個最團結,最有力量,最優(yōu)秀的班集體!如果我沒有被選上,我也不灰心,不喪氣,我將和大家一起繼續(xù)努力。 不管大家的筆寫下的是不是我***的名字,我都非常珍惜這次競選的機會。如果你相信我,就請投上你寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

五年級競選班長演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們

  大家好

  首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。有句話說得好“不

  想當將軍的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下:“不想當班長的不是好學生”。此話怎么講呢?因為所謂班長就是一班之長,首先要給全班同學做一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務?梢哉f每一個競選班長的都是要好的。我認為我有能力做好班長,首先我的學習不算太差。不過仍有許多缺點,但我會盡力改正。

  最后,也是最重要的一點,我有信心當好班長,雖然沒當過班長,但不是每個人天生就當班長。所以我希望大家給我這一次機會。如果我當上了班長我會好好學習,成為大家的榜樣,也讓我們班成為全年級的佼佼者。我的演講到此結束,謝謝大家!

五年級競選班長演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。有句俗話說的好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”,那么,不想當班長的學生就不是好學生。因為,所謂班長,就是一班之長,首先要給同學們作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次要管理好班級,要服務好同學。

  我認為自己有能力做好班長,我有四點優(yōu)勢:

  第一點,在學習上,我認真聽講,積極發(fā)言,愛思考,成績優(yōu)異,一年級兩次被評為三好學生。

  第二點,我非常喜歡閱讀,知識面廣,讀過很多中外名著。

  第三點,我愛好廣泛,有數棋、象棋、兵乓球、畫畫等,特別是畫畫,我曾獲得“韓風華韻”繪畫比賽江蘇賽區(qū)一等獎。

  第四點,在協助老師上,我能出色完成老師交給我的任務。

  我希望大家能給我一個機會,如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做的更好,成為大家的榜樣,成為老師的小助手。一位名人說過,給我一個支點,我能撬動地球,而我要說,給我一個機會,我會帶給同學們更精彩的學習生活。請大家投我寶貴而神圣的一票,謝謝大家!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

五年級競選班長演講稿10

  小學生三年級競選班長演講稿一

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是5年級3班XX,今天,我要競選的職位是副班長。

  我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優(yōu)勢:

  首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

  第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑借這一優(yōu)勢,我可以給同學們組織一些活動。

  第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。

  如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。

  既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!

  五年級:紀XX

  小學生三年級競選班長演講稿二

尊敬的老師。親愛的同學們:

  大家好!

  我是我們這個快樂群眾的一名成員,這天十分榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員必須會比以前做得更好,每一天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫忙他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自我的本職工作,用心協助老師開展好各項活動,用心溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自我的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自我,刻苦學習,盡心工作,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!

  請大家支持我,投我神圣的一票!謝謝大家!

  小學生三年級競選班長演講稿三

  大家好!

  我是三年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了那里,不為別的,就是為了競選班長。

  我是個活潑開朗的男孩,善于和同學交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自我不和同學隨便說話。此刻我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到此刻的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

  假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長,我會協助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是班長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣小學生競選班干部演講稿。假如我是班長……

  如果競選成功,我會用熱心幫忙班里同學,做好自我的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

五年級競選班長演講稿11

各位老師、同學:

  大家好!

  首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼,今天我?guī)е憻捵约海瑸榇蠹曳⻊盏淖谥颊驹诹诉@里,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經驗,希望當過班長的同學多多指點。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!

  當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧著提高自己的學習成績,還更要關心同學,為同學辦事,和其他小干部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……

  如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得最好!

  最后,我想說的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務,為班級帶來快樂,更是為班級 增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

  

五年級競選班長演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學題目:

  大家好!

  我叫李晨玲,今年13歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首“mdash;mdash;班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干,我還有責任心。

  我是一個“三心二意“的學生,這里的“三心二意“可不是指做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹爸傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取“之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)異的前提下,高質高效完成班級工作。有了“平和“之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容“之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動搞好。

  作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

  人無完人,金無足赤。我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們五年二班干出成績。雖然我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。但現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

  假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天;我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級里互幫互助;我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人;我會每周向同學們推薦幾本好書,如題目:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書“。

  但如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

  如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!

五年級競選班長演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我走上講臺的目的就是競選”班級元首”班長。

  我叫劉冰茹,今年十一歲了,在錦華小學五(1)班上學,是個外向,活潑,開朗的女生。我有許多好朋友,也有許多興趣愛好,比如:唱歌,講故事,詩朗誦,主持……

  我知道,班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長也意味著責任和奉獻。如果我競選成功了,我會按照我的治班綱領來治理我們班級。

  我的治班綱領是:

  1、廣泛征求全班同學的意見,在此基礎上制定出班委工作規(guī)劃。

  2、班干不擺官架子。

  3、我會成立一個“幫助團”,就是一名好學生幫助一名差一點的學生,讓大家一起進步。

  4、我會設立一個“班長信箱”,如果大家有意見或建議的話,都可以寫信投進去。

  5、我會讓差一點的學生多參加活動,給他們機會展現自我。

  同學們,如果我競選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學的和諧,快樂的橋!同學們投我一票吧!

  謝謝大家!

五年級競選班長演講稿14

敬愛的老師們,親愛的同學們!

  大家好!我是鄒雨時,我想當一名班長,因為我從來沒有當過班長。

  我是一個樂于助人的女孩。比如在公交車上給老人讓座;在學校里,幫助同學們撿掉落的東西,還幫助摔倒了的小同學。

  我的作文寫得非常好,每篇作文都打了A+,除了沒有看的作文以外。有時還有笑臉,有時也會出現評語。而且,我5歲還寫了5首兒童詩呢!全部被《湖南科教新報》發(fā)表了!還有,就連我的作家二姨媽評論我的作文有時像殘雪,有時像蕭紅,有時像顧城一樣。

  我還會彈鋼琴呢!我有一些曲子不要學都會,就像羽泉的《大中國》。更讓人驚訝的是:我無論三個音或五個音都能聽得出。

  我畫《水滸葉子》也是一流的哦!就像《自畫像》、《我的媽媽》、《我的訂書機》都是畫得好的呀!有許多都在QQ空間上發(fā)表了,有許多人點了贊,也有人發(fā)評語表揚我。

  我喜歡閱讀,我除了跳舞意外每個時候都在看書。還有時把書帶到學校里去看,每本書的名字我都記得,尤其是小說,像《白鯨記》、《不可思議的小烏鴉》。

  我跳舞也跳得很好。不管是基本功還是好看的舞蹈,我都跳得非常好,最好的還是《花搖籃》、《我和小鳥來唱歌》、《小袋鼠》。

  假如我當上了班長,我會帶領大家起立,自己去給組員們一本本的交上音樂書。我的目標是給我們五二班搞成優(yōu)秀班級。

  希望大家給我投票!

五年級競選班長演講稿15

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。

  一直以來我都擔任班長,已經非常熟悉了班長工作的各項事務。深知班長工作并不是那么容易的,但是我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

  我的能力大家都有目共睹,我的成績也一直在班上前幾名。作為班長我一點也不會覺得吃力。在這一個學期我的目標就是可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。除了這些,我還準備辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,比如有時候會有點懶惰,不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

  同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長就驕傲自滿,擺班長的譜;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,由此來競爭。

  同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!謝謝大家!

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破侖將軍曾經說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班里不只是一個稱號,也不只是一個光環(huán),在它的背后有很多實質性的內容,與同學們的學習和生活息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班!

  我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學習成績優(yōu)異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。

  假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級!

  同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

  謝謝大家!

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