關(guān)于競職演講稿三篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。現(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的競職演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競職演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
小時候我就有一個夢，希望長大后的我是個卓而不凡的人，無論在什么樣的崗位上都能發(fā)出耀眼的光芒；于是帶著夢想的我來到了“中國移動”。在平凡的事業(yè)中做出不平凡的事，這就是我為自己定的座佑銘；在繁瑣、細致的工作中我學(xué)會很多東西，也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗。“梅花香自苦寒來”，終于有了這么一個機會，讓我再次站在演講臺競聘營業(yè)廳經(jīng)理的職務(wù)。
在營業(yè)廳工作四年了，還記得兩年前把我派任到雙溝自辦營業(yè)廳為經(jīng)理的那幾個月，是襄樊最冷的時候，又加上過年限電，常常會遇到停水停電的境地，我們營業(yè)員的手腳都凍得發(fā)紅，甚至沒有飯吃，依然堅持工作，沒有說一個“不”字。孟子日：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我想也許這就是領(lǐng)導(dǎo)磨煉我的一個過程吧。經(jīng)過獨立負責(zé)營業(yè)廳，鍛煉了我豐富的管理和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，使我回總廳后更感知該如何更好的處理員工之間的凝聚力，有了較強的協(xié)調(diào)組織能力。和客戶溝通以朋友的態(tài)度認真對待，客戶就是我最大的朋友圈，通過他們讓我學(xué)到了更豐富的社會經(jīng)驗，同時通過我也讓客戶更堅定的信任只有我們“中國移動”才是他們信賴的網(wǎng)絡(luò)運營商。在營業(yè)廳里很多次用戶都會主動真誠的與我握手表示感謝，看著他們那雙信任的眼睛，使我更努力的去真誠服務(wù)，安撫怒氣沖冠的用戶，解決用戶的疑點、難點問題。讓他們常來指導(dǎo)和提出寶貴的意見；現(xiàn)在在營業(yè)廳里每個時刻都感覺自己是那樣的得心應(yīng)手。
做為營業(yè)廳經(jīng)理，光有良好的品行和客戶緣是遠遠不夠的。營業(yè)廳要運營、要發(fā)展，肯定得有一套完善的管理和發(fā)展業(yè)務(wù)的方案，我會根據(jù)每月公司下達業(yè)務(wù)的數(shù)量及目標(biāo)，在營業(yè)廳制定展板，把考核內(nèi)容及完成目標(biāo)記錄在案，給每位營業(yè)員定任務(wù)，讓員工知道重視自己工作的重點，及時想千方設(shè)百計的完成任務(wù)，其實客戶就是我們最大的業(yè)務(wù)源，只要把握一位客戶可能他為我們發(fā)展出來的業(yè)務(wù)源就會更多了。
適當(dāng)?shù)倪�可以使用例如“安利”“玫琳凱”等品牌的營銷意示，利用“黃金法則”，每月評出最高業(yè)務(wù)明星。讓員工無論在工作或休息時，只要能接觸的社交范圍，主動巧妙的推廣我們的業(yè)務(wù)，目前最新的優(yōu)惠及新宣傳等，我想只要是好的東西沒有人會不愿接受的。激勵員工的士氣，自己出資為完成業(yè)務(wù)最好的營業(yè)員選一份她喜歡但沒有得到的東西（前提是在我的經(jīng)濟范圍內(nèi)）。在業(yè)務(wù)宣傳方面，讓每個員工都有主人翁意識，好像這個產(chǎn)品就是我自己生產(chǎn)的，我將如何去推銷它，使這個產(chǎn)品的推出有更好的發(fā)展空間，更能持久的生存下去，只要用戶問起某項產(chǎn)品及業(yè)務(wù)，我們都能完善的表達它的使用價值及用戶帶來更大的收益，親自為用戶操作，使他們懂得使用、喜歡并推廣它，這樣我們的目的也就達到了。
隨著發(fā)展范圍的擴大，區(qū)域內(nèi)會有很多集團客戶的產(chǎn)生，如何穩(wěn)定集團客戶就是我們的重中之重了，集體客戶相當(dāng)于一個小集體，如果當(dāng)中有一個人騷動，其他人就會不安起來，針對這樣情況下，我會找到這個集團的聯(lián)系人，了解當(dāng)前的情況，為他們量身制定集團優(yōu)惠政策，解決方案，盡可能的提供上門服務(wù)，以穩(wěn)定“君”心；不時的關(guān)注集團客戶動態(tài)，不定期回訪集團客戶把工作落實到位，如有問題就來找我好了。遇著公司的優(yōu)惠活動，新推出的新資費第一時間告訴集團客戶，想他們之所想，及他們之所及，穩(wěn)定集團客戶。
諸葛亮在《出師表》中說：“親賢臣、遠小人，此先漢所以興降也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也”。同時也在營業(yè)廳里做為一個領(lǐng)導(dǎo)者更懂其內(nèi)在的含義，站得高也就看得遠，當(dāng)然這不是好高騖遠。應(yīng)有敏銳的洞察力，及善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，及時發(fā)現(xiàn)員工的發(fā)光點，培養(yǎng)其善長處，真誠為員工挑刺，我是不怕挑刺的人，如果有自己不對的地方及言過之處也同樣喜歡別人來幫我挑刺；對待每位員工都一樣，不易偏私，以一個公正、公平的形象牢牢樹立在員工心目中，努力成為每位員工的朋友，以心換心，知道我們上班是好同事，下班是好姐妹，在一個高質(zhì)量，高素質(zhì)的氛圍之下，我們工作的很融洽，服務(wù)的很用心，業(yè)務(wù)發(fā)展更會突飛猛進，不時培養(yǎng)員工的獨立能力；以較高的個人素養(yǎng)，無論經(jīng)理在與不在都是同樣的用心服務(wù)，努力認真工作，員工把自己當(dāng)成營業(yè)廳的主人了，服務(wù)質(zhì)量就隨之更上一層樓了。
再好的服務(wù)也會遇到客戶的投訴，客戶的投訴通常都會是很氣憤，例如他認為多收話費情況，或夢網(wǎng)信息費點播，或大客戶隔月未交費停機之類的。首先要用戶說，在他陳述完投訴中，找準其投訴的目的及核心，構(gòu)思怎樣講客戶可以滿意的接受我的解釋及解決方案，同時應(yīng)不急不躁，面帶微笑的去和用戶交流，感知他的需求；在其提出無法辦的事情或無理的要求時會巧妙的避開話題，轉(zhuǎn)向談話主題，態(tài)度強硬，果斷處理問題，在給用戶提供良好解決方案的同時，降低用戶的期望值。其實把用戶的投訴解決好了，自己的信心也會大大增強了。歸根結(jié)底，用戶的問題不是問題。
我沿著我的夢走上了今天的講臺，同時我更希望我的夢能實現(xiàn)，“營業(yè)廳經(jīng)理”不是代名詞，也不是稱呼，而是腳踏實地的一步一個腳印的為公司管理和服務(wù)的實踐者；希望今天在座的各位就是我的見證人，請相信并投取你真誠的一票吧！
我的演講完畢，謝謝！
競職演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
很高興得此機會站上今天競聘上崗的演講平臺，我是今天的3號競職候選人，本次我想競聘的崗位是xx。
本來，我上網(wǎng)看了下他人的演講稿，前段有個自我介紹，于是我詢問室友，我要不要也來一個自我介紹。室友說：“誰都知道你是從合肥來的。”我想想也是，前奏太長，會讓人打瞌睡的。所以在這個呆了兩個月的地方，把沒必要的都省了。只講點我當(dāng)老師是為了什么吧!
我當(dāng)老師是為了什么?答：為的就是成就感。只有實習(xí)經(jīng)驗的我，一下子步入崗位，一時手足無措。而所帶班級的寶寶也是剛?cè)雸@的，還沒有來得及適應(yīng)新幼兒園，就要面對幾個新手老師�；顒拥碾y以開展，可想而知。于是大腦里出現(xiàn)了n個想法，但仍堅持下來，應(yīng)因為發(fā)生了一些令我感動和驕傲的事情。
例一：翔翔是班里最聰明的寶寶之一，能識一千多個字。但挑食和不配合老師工作，令老師們很頭疼。一天，他帶來了漢字卡片，我就利用下午飯后時間，請翔翔教大家識字。第二天，翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫到“以前，翔翔起床的第一句話就是‘媽媽，我不要上幼兒園�！裉煸缟纤麉s對我說‘媽媽，快點幫我穿衣服，我要上幼兒園去!’他的這句話給了我一個莫大的驚喜，我知道這其中有老師的功勞，真的很開心!”
當(dāng)時我看完翔翔媽媽的留言后，我就知道我們已經(jīng)爭取到一個寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長時間。
例二：樂樂家住某地，所以沒有機會與樂樂家人當(dāng)面溝通，只能通過小小的家園聯(lián)系本來匯報樂樂的情況。那天，因為一個小誤會需打電話向樂樂媽媽解釋。打電話前，我心里是惴惴不安，但與樂樂媽媽聊天后，我猜她是個非常愛自己孩子，卻不懂得怎樣教孩子的媽媽，以至于樂樂的性格有點怪，不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。
第二天，樂樂媽媽在家園聯(lián)系本上寫了近一頁半紙的字。他寫到：“非常感謝wendy老師對樂樂的照顧和關(guān)心......”她的這些話讓我激動半天。家園能開誠布公的合作，正式老師求之不得的事情。有家長的支持，我們就更有信心做好。
例三：萱萱也是個吃飯難，還喜歡不分場合和時間亂發(fā)表自己想法和感受的寶寶。才入園時，萱萱奶奶說萱萱放學(xué)回家后都要吃很多零食，這似乎在暗示我們沒有照顧好萱萱。為此，我們在對寶寶吃飯的問題上花了不少心思。我建議每桌安排一名小組長幫老師端飯分給小組小朋友，誰表現(xiàn)好、吃飯快，就請誰當(dāng)小組長來調(diào)動寶寶吃飯的積極性，并小有成效。
在這個星期四，萱萱奶奶送寶寶入園時，跟我小聊了一下。她說萱萱現(xiàn)在很喜歡來這個幼兒園，在家也很少吃零食。我趕緊接話說她在幼兒園的表現(xiàn)越來越好，不過就是喜歡在吃飯和上課的時候講話。她奶奶說，萱萱經(jīng)常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話，我們問是誰說的，她說是老師說的。寶寶這么聽老師的話，我相信她已經(jīng)適應(yīng)幼兒園，喜歡來幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞。
由以上這幾件事，我想表達自己對崗位的理解，要有“三心”，也要有集體榮譽感。在此，不想說太多的大道理，我會用事實證明。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
競職演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好!
首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我這次展示自我的機會。在這漫溢青春朝氣、充滿激烈競爭的大舞臺上，我堅定地選擇小學(xué)四年級的語文教學(xué)工作，申請小學(xué)一級職稱。因為，我相信自己有能力肩負這一重任：
一、具備較高的政治理論素養(yǎng)。
在踏入教育事業(yè)的八年中，我認真學(xué)習(xí)新的教育理論，做了大量的政治筆記與理論筆記，不斷地更新觀念適應(yīng)教育的發(fā)展。同時我還注重利用課余時間自我加壓，加強學(xué)習(xí)努力使自己成為一名新形勢下的合格教師。
二、具備較強的教學(xué)工作能力。
隨著新課改實驗的'深入，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，同事的幫助下，個人業(yè)務(wù)水平達到了一個新的境界。值得一提的是，為提高教學(xué)質(zhì)量，我注重做好學(xué)生課后輔導(dǎo)工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如：握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。熱愛學(xué)生 ，平等地對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從而形成了“愉悅、民主、安全”的理想課堂。
三、具有較好的工作成果。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因私誤公。積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作，所教語文、科學(xué)取得了較好的成績，執(zhí)教的語文課、健康活動課等獲得獎勵。
若此次我能榮幸得到這個崗位，我打算在加緊課改實驗基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的同時，著重做好如下幾項工作：
一、實施陽光教育之法。
在觀念上牢固樹立積極向上的學(xué)生觀，相信學(xué)生不存在誰聰明、誰不聰明，只有學(xué)生在哪一方面聰明和怎樣聰明；每一個學(xué)生，都有自己的優(yōu)勢領(lǐng)域，也都有自己的弱勢領(lǐng)域。我的任務(wù)是發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)勢領(lǐng)域，促進學(xué)生弱勢領(lǐng)域的發(fā)展。
二、探索有效的學(xué)科之路。
進一步鉆研課程標(biāo)準和教材，進一步研究學(xué)生和關(guān)注學(xué)生，繼續(xù)認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計每一次教學(xué)活動，切實摸索出新時期語文教學(xué)的有效模式和小學(xué)生學(xué)習(xí)語文課程的有效學(xué)習(xí)方法、途徑，努力提高語文教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。
三、創(chuàng)新特色的校本教研課程。
結(jié)合新課程實施和學(xué)校的發(fā)展需要，積極參加學(xué)校組織的中華千字文、快樂童謠等校本活動，進一步探索校本課程的有效開發(fā)和利用的規(guī)律。在教研活動中，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，教學(xué)水平再跨新臺階。
兩年中，我已深切地感受到，個人的希望已經(jīng)與學(xué)校的命運聯(lián)系在一起，作為學(xué)校的一分子，無論在哪個工作崗位上，理應(yīng)為她的發(fā)展竭盡所能�，F(xiàn)在，學(xué)校又要在各項工作已上新臺階的基礎(chǔ)上向更高的目標(biāo)邁進，這一切必將激發(fā)我對教育事業(yè)的熱愛和不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的熱情，同時也將賦予我追求教育事業(yè)發(fā)展的執(zhí)著和責(zé)任。我想表達一個愿望，“給我一個舞臺，讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任；給我一次機會，還您一個滿意。”
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