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3分鐘優(yōu)秀演講稿

時間:2022-08-19 17:10:58 演講稿 我要投稿

3分鐘優(yōu)秀演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的3分鐘優(yōu)秀演講稿,希望能夠幫助到大家。

3分鐘優(yōu)秀演講稿

3分鐘優(yōu)秀演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  早上好!

  我叫xxx,來自初一二班。

  愛學(xué)習(xí)是學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ)。我不喜歡"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的說法,因為這樣會讓人覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,學(xué)習(xí)變成了一種苦差事,學(xué)習(xí)好像是一種被迫行為,體會不到學(xué)習(xí)中的樂趣。俗話說"知之者不如好之者",這就說明了學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)的重大推動作用。我們初中階段雖然科目較多,但是我覺得在學(xué)習(xí)中還是很有興趣可言的:數(shù)學(xué)課上當(dāng)你開動腦筋解決一個問題的時候,那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;語文課上當(dāng)你賞析那篇篇佳作的時候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英語課上當(dāng)你流暢朗讀的時候,那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的;地理課讓我們懂得遼闊,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們明白過去,思品課讓我們學(xué)會做人,音樂、美術(shù)、體育、勞技、微機等等學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。所以,每個學(xué)科都是很有意思的,都是很有價值的,學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽儯玫某煽冇质刮覀儗W(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。

  會學(xué)習(xí)是學(xué)好習(xí)的保障。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,真正成為知識的主人。我們從小學(xué)升到初中,不但學(xué)習(xí)環(huán)境變了,更主要是學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,科目多了,各科的深難度亦增大了。中學(xué)重視理解、運用,形成技能,把知識系統(tǒng)化。因此要做一個好的初中學(xué)生,必須掌握好適宜初中的學(xué)習(xí)方法。

  謝謝大家!

3分鐘優(yōu)秀演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  晚上好

  最近我讀了一本書,書名是——《你在為誰工作》,此書深刻闡釋了世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念。那么“我們到底是在為誰工作呢?”如果不盡快弄清這個問題,不調(diào)整好自己的心態(tài),今生我們很可能與成功無緣。

  我們需要用什么去點燃工作激情,增強責(zé)任感,實現(xiàn)自我價值?是耳提面命的空洞口號,還是觸動心底的反思?當(dāng)我們喪失工作激情,當(dāng)我們對工作產(chǎn)生怨恨的時候,我們需要暫時停下手中的工作,靜靜反思一下這個簡單而又飽含著深刻人生意義的問題:“你在為誰工作?”

  我們常常認(rèn)為只要準(zhǔn)時上班,按時下班,不遲到,不早退就是敬業(yè)了,就可以心安理得地去領(lǐng)工資了。其實,敬業(yè)對工作態(tài)度的要求是非常嚴(yán)格的,一個人無論從事何種職業(yè),都應(yīng)該心中常存責(zé)任感,敬重自己的工作,在工作中表現(xiàn)出忠于職守,盡心盡責(zé)的精神,這才是真正的敬業(yè)。只有在追求“自我實現(xiàn)”的時候,人才會迸發(fā)出持久強大的熱情,才能限度地發(fā)揮自己的潛能,程度地服務(wù)于社會。這種熱情不只是外在的表現(xiàn),它發(fā)自內(nèi)心,來自你對自己工作的真心喜歡。

  如果人人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們在為他人工作的同時,也在為自己工作”這樣一個樸素的理念,在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次都視為一個新的開始,一段新的經(jīng)驗,一扇通往成功的機會之門,責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。

  謝謝!

3分鐘優(yōu)秀演講稿3

  大家好!

  生活中,失敗是常有的,它是一個考驗,也是一個轉(zhuǎn)折點,這個轉(zhuǎn)折點好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應(yīng)該選擇另一條路——微笑面對,它使我們吸取教訓(xùn),走上奮起拼搏之路。

  如果說失敗是一個雪人,那么微笑就是一輪烈日,用火般的溫暖融解冰冷的無情;如果說失敗是漫漫黑夜中的路,那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈。

  失敗就好似生活中的一個片段,如果缺少了它,生活就失去色彩,失去生機與活力。正是因為有了它,生活才如此美麗。正因為有了它,才讓人們感到成功是多么來之不易。

  失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開朗,心胸蕩漾;失敗的悔恨用微笑去面對能忘掉憂愁,重新認(rèn)識自我;失敗的不光榮用微笑去面對能驅(qū)逐自卑,樹立自信。

  失敗是黑暗,使內(nèi)心黯淡無光。而微笑就是光明,點燃人生,萌發(fā)成功的曙光。

  失敗是昨天,不會再復(fù)返;微笑就是明天,放飛夢想,展望成功。

  微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。

  是的,我們微笑著面對生活帶給我們的一切。

  微笑面對一切,那一切的一切都將會變的美麗,因為你曾經(jīng)微笑面對過!

  謝謝。

3分鐘優(yōu)秀演講稿4

  大家好!

  我來xxx公司工作已有一段時間了,我感覺對于我的一生來說應(yīng)該是實現(xiàn)了自己的價值。能在這樣的一個企業(yè)工作,我想更多的是來自于企業(yè)給我的吸引,同時我對企業(yè)有一種情懷,這種情懷是可以讓人擁有屬于自己的夢想,以及一種堅持和不懈的追求。

  毫無疑問,xxxx公司就是這樣一個給我充滿希望并讓我實現(xiàn)夢想的地方。多少年來,經(jīng)歷過些許地方,有歡笑、有淚水、有成功、有失敗。但讓我覺得驕傲的是,我來到xxx公司,找到了用武之地,同時,也親眼見證了公司的茁壯成長,感受到了公司未來前景的廣闊,這是一種歷程,我擁有成功體驗的成就感。

  xxx公司讓我擁有了屬于自己的事業(yè),這樣的事業(yè)給我?guī)磉M步、快樂和幸福。因此我熱愛xxx公司,我要爭取做得更好。我想,這就是我一種人生的態(tài)度、一種生存方式。

  做工作不能安于現(xiàn)狀,而要不斷開拓進取,爭取新的業(yè)績,為企業(yè)樹形象、創(chuàng)效益。從而體現(xiàn)員工對企業(yè)要忠誠。作為工作人員,應(yīng)該說我的工作始處于挑戰(zhàn)之中,工作的經(jīng)歷驗使我的觀念不斷的更新,在挑戰(zhàn)中鍛煉、進步、收獲。

  謝謝。

3分鐘優(yōu)秀演講稿5

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。

  太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍天,碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

  我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,低碳環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。

  謝謝。

3分鐘優(yōu)秀演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好:

  “花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。教師的師德直接影響學(xué)生的素質(zhì),關(guān)系著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興衰。

  因為,教師所面對的'不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;教師,猶如辛勤的農(nóng)夫,在自己所鐘愛的這片土地上,一年又一年精心耕作、無私奉獻。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。愛是人世間最偉大、最神圣的情感。我對學(xué)生的愛不僅滋潤著學(xué)生的心田,同時又轉(zhuǎn)化為一種無形的向心力,凝聚力,學(xué)生們喜歡我,尊重我,愛戴我,佩服我,愿意接受我教誨,并和我交朋友,在師愛感召下,同學(xué)們快樂地進步成長。

  朋友們,讓我們?yōu)榻逃聵I(yè)多獻一份愛,多發(fā)一份熱。共同為我們欣欣向榮的祖國添一份明媚的春光!添一片絢麗的春色!讓愛在教育事業(yè)中永遠閃光吧。

  謝謝。

3分鐘優(yōu)秀演講稿7

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人活在世界上,不能沒有夢想;為了自己的夢想,要付出艱辛的努力。既然你是一個完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌。

  一只小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色,他決定將它變成現(xiàn)實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算,但小毛蟲始終堅持著向前爬行······最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終于實現(xiàn)了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事,卻給我很大的感觸。

  對小毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。

  或許現(xiàn)在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?!夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?既然目標(biāo)是遙遠的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,不一定能收獲那個日漸成熟的夢;也許,痛苦的掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明;也許,我的腳步有些盲從······可我并不會一味傷感。盡管默默耕耘,直到聽到生命的回音。夢想的輝煌不是別人給予的,而是你自己創(chuàng)造的。相信熱愛生命的我一定會贏!

  謝謝。

3分鐘優(yōu)秀演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重集會,舉行“愛心義工服務(wù)中心啟動儀式”,目的,就是要動員和凝聚更多的志愿者來服務(wù)社會、奉獻愛心、傳承文明。

  志愿者活動,是一項崇高的公益事業(yè),也是社會文明進步的重要標(biāo)志。新時期、新階段、新任務(wù),伴隨著志愿者活動的蓬勃發(fā)展,志愿服務(wù)工作也取得了長足進步。在“扶老助孤、“扶貧濟困”、“助醫(yī)助學(xué)”、“青年服務(wù)”等諸多方面,都做出了突出貢獻,并贏得了社會各界的廣泛贊譽。為使今后的志愿者活動搞的更好,我對廣大青年提幾點希望。

  一要提高認(rèn)識——把責(zé)任“擔(dān)”起來。一名志愿者就是一面旗幟,一次志愿服務(wù)就是一次愛的奉獻,一項志愿活動就是一次志愿責(zé)任的充分體現(xiàn)。參與志愿服務(wù)不僅是一種覺悟、一種榮譽,更是一種責(zé)任。希望廣大志愿者要提高認(rèn)識,擔(dān)起責(zé)任,要用一顆溫暖、關(guān)愛之心,積極深入社會、服務(wù)社會、獻身社會。

  二要營造氛圍——把精神“揚”起來。志愿者精神,是一種重要的文化軟實力,能充分體現(xiàn)出當(dāng)代志愿者的自覺性、活躍性和先進性。希望廣大志愿者,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和無私的奉獻來展現(xiàn)你們的風(fēng)采。

  三要真抓實做——把作用“活”起來。實踐表明,志愿服務(wù)是促進社會和諧的有生力量。志愿服務(wù)的質(zhì)量和效果,將直接決定志愿者服務(wù)事業(yè)的影響力和生命力。希望大家以本次活動為契機,迅速地動起來,爭xxxx心使者,展現(xiàn)愛心成果,為xxxx增添動人的音符、和諧的樂章、文明的色彩。

  “贈人玫瑰,留有余香”。同志們,朋友們,社會因奉獻而美好,青春因展現(xiàn)而亮麗,xxx為有你們的傾注而更顯精彩,因為有你們的奉獻而更加美麗。

  最后,預(yù)祝本次活動圓滿成功!

  祝朋友們身體健康,工作順利!

  謝謝大家。

3分鐘優(yōu)秀演講稿9

  大家好!

  我是xxxx學(xué)生,來到這所美麗的校園有一年的時間,一年的時間,卻讓我深深地感受到了作為一名學(xué)生,作為一名職教中心學(xué)生的榮光與希望、青春與活力。一年來,我感受到了學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、典雅的氣質(zhì);一年來,我見識到了恪盡職守的老師,也體會到了同學(xué)們的團結(jié)和友愛,了解到了校訓(xùn)“勵志敦行”的真諦所在。

  創(chuàng)建示范學(xué)校,是關(guān)系學(xué)校生存和發(fā)展的頭等大事,作為一名學(xué)生,我們每個人的成長和發(fā)展是與學(xué)校的發(fā)展是緊密相聯(lián)的。示范評估,我們學(xué)生是的受益者。通過創(chuàng)建,學(xué)校的硬件、軟件建設(shè)上了一個新臺階;通過創(chuàng)建,錘煉了我們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),為我們今后的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ),在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時刻,我們應(yīng)該怎樣用實際行動來為創(chuàng)建做貢獻呢?

  首先要明確學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),勤奮好學(xué)應(yīng)該是我們必備的品質(zhì)。如果學(xué)習(xí)沒有搞好,就不是一名合格的學(xué)生,所以我們要把專業(yè)知識學(xué)習(xí)好,專業(yè)技能練好,多去圖書館拓展視野,多學(xué)習(xí)各方面的知識,做好充分準(zhǔn)備迎接專家的檢閱。

  其次,要從小事做起,從身邊做起,自覺做好學(xué)風(fēng)建設(shè),自覺的進行早晚自習(xí),使用文明用語,養(yǎng)成文明習(xí)慣,禮貌待人,熱情接物,注意每個細節(jié),把握每個瞬間,“不集細流無以成江河,不積跬步無以致千里”,用心做好每件小事,用心對待每個細節(jié)。一點一滴的投入將匯集成無窮的力量,取得巨大的勝利。

  只要有了大家的團結(jié)拼搏和努力奮斗,我們就一定能夠取得評估的優(yōu)異成績,學(xué)校的明天一定會更加輝煌!

  謝謝。

3分鐘優(yōu)秀演講稿10

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  首先,我感謝學(xué)校給了我這個機會,但我不得不承認(rèn),此時我的心中,更多的還是慚愧。因為我并不是期中考試的勝利者。

  然而我還是微笑著對自己說:“我今天只是沒有贏,而不是輸了!”

  反省上半個學(xué)期的學(xué)習(xí),我慶幸自己是用心地讀了,所以我安慰自己:盡管不見得一分耕耘就能換來一分收獲,但是耕耘多的人總能有較多的收獲,這就好比守株者固然可能碰上一只自己撞上樹的兔子,但絕不可能比得上主動出擊的獵人。我也鼓勵自己:“有意種花花不發(fā)”的人的辦法,就是繼續(xù)努力種更多的花。

  翻開日歷,我驚嘆期中考后又過了一個星期,而我們高二的同學(xué)無疑離高三又近了一個星期,對于高三,我們有徘徊,有迷惘,有恐懼,但我想更多的還是向往和憧憬。畢竟,我們離成年、離獨立、離充滿激情的大學(xué)生活又近了一步。

  但此刻,我只想對所有的即將步入高三的同學(xué)以及馬上要步入高考考場的師兄師姐們說:“我們都必須成功,因為我們不能失敗!”這句話聽起來非常莫名其妙,也說得很殘酷,但又有誰能否認(rèn)這個世界殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情呢?!

  最后我想用一句古詩與同學(xué)們共勉:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我深信:我們的共同努力,一定能讓母校欣慰、驕傲!

  謝謝大家!

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