以成長(zhǎng)為題的演講稿范文
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的以成長(zhǎng)為題的演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以成長(zhǎng)為題的演講稿范文1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自然世界花開花落,潮起潮平是不可違背的真理;人生路上波瀾曲折,苦辣酸甜,更是不可或缺的經(jīng)歷。
那年春天,花草樹木茁壯成長(zhǎng),而我們——即將小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,也經(jīng)歷了一次刻骨銘心的成長(zhǎng)。面對(duì)即將到來的月考,我們和老師都緊張至極,因?yàn)檫@次月考我們有強(qiáng)大的對(duì)手——實(shí)驗(yàn)小學(xué)a班,這是一場(chǎng)關(guān)乎學(xué)校榮譽(yù)的競(jìng)賽!老師對(duì)我們寄予了厚望,認(rèn)為我們能夠創(chuàng)造出奇跡。但我們每個(gè)人都很明白憑七班的成績(jī)想贏實(shí)驗(yàn)a班,根本不可能。對(duì)于一場(chǎng)不可能的搏斗,我們又何須自欺欺人呢?于是同學(xué)們并沒有拼命沖刺,只是照常學(xué)習(xí)。
考試結(jié)果出來了,我們卻一點(diǎn)兒也不激動(dòng),但是心中卻對(duì)班主任充滿了愧疚。班主任拿著成績(jī)單,氣勢(shì)洶洶的走進(jìn)教室吼道:“我身為七班班主任,我怎么會(huì)不知道你們的實(shí)力。我之所以選擇把希望寄托給你們,是因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠?huì)拼命學(xué)習(xí),會(huì)為了榮譽(yù)而拼搏。我并不是真的要你們贏,我只是想讓你們進(jìn)步、成長(zhǎng),試著逼自己堅(jiān)強(qiáng)。沒想到你們竟連反抗都不反抗就投了降,我對(duì)你們非常失望!闭f完班主任就走出了教室。
我們坐在各自的座位上,沒有一個(gè)人站起來走動(dòng),大家的臉上,不再只有愧疚和失望,還有不甘和拼勁。我面對(duì)同學(xué)們對(duì)他們說:“我們想考好,想讓班主任再信任我們,那為什么不再嘗試一下呢?也許經(jīng)歷了這次,我們真的能反敗為勝呢?你們?cè)敢鉃榱俗约旱哪繕?biāo),為了大家共同的夢(mèng)想,拼命一次嗎?”“愿意!我們?cè)敢?”同學(xué)們滿懷希望地說。在那之后,同學(xué)們都非常的努力,他們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,每天的早自習(xí)都超時(shí)背誦講義,而晚自習(xí)之后,他們還在寢室里打著手電筒努力學(xué)習(xí),就是為了離自己的夢(mèng)想更近一步!
班主任再次拿著成績(jī)單走進(jìn)教室,我們每個(gè)人的臉上都充滿了希望和自信,因?yàn)槲覀兣α,我們拼命了,我們相信自己的汗水不?huì)白白付出。當(dāng)班主任宣告成績(jī)的那一刻,全班都沸騰了,而班主任的臉上更是充滿了欣慰和喜悅,他又再次信任我們了!
經(jīng)歷了這次,我們懂得了真正的成長(zhǎng)是什么,成長(zhǎng)就是逼著自己堅(jiān)強(qiáng),就是把一切你認(rèn)為不可能的東西努力變成可能。我很慶幸,也很感謝班主任,讓我們體會(huì)到了真正的成長(zhǎng)!
以成長(zhǎng)為題的演講稿范文2
剪一段淺淺的月光,裝進(jìn)我青春的背包。背著它同我一起去品味,一起去享受屬于青春,屬于成長(zhǎng)的味道,讓那些味道在心中蔓延,待到不經(jīng)意觸到心底最柔軟的地方時(shí),任滿眼的思緒滾落,模糊前行的路。
曾記否?那些張揚(yáng)青春的面孔,一張張笑靨如花,清晰再現(xiàn),似已鐫刻入骨,再也無法忘記。那時(shí)的友誼似乎大過一切,那是的喜歡簡(jiǎn)單而又明亮。男生的字典里少不了講義氣,認(rèn)江湖。而女生之間總是從交換秘密開始,聊不完的`悄悄話,數(shù)不盡的你我他,是她們的青春與成長(zhǎng)。
那是的成長(zhǎng),是泛著白沫的牛奶,香醇濃稠,喝一口,是不化的甜。
曾記否?青春里那些隱藏的心事,那些記錄下來的青澀的文字,那邪惡默默的喜歡。我們總不敢大步向前,怕驚擾了那些正好的歲月,讓彼此成為最熟悉的陌生人,所以選擇了在自己的世界里畫一朵最美麗的花,然后獨(dú)自看著它漸漸凋零。有時(shí),為了不留下任何遺憾,男生總會(huì)多一份執(zhí)著和勇氣;為了不讓自己后悔,女生往往選擇了沉默,但總會(huì)一個(gè)人靜靜地些一段關(guān)于他的文字,編一根紅繩,折一堆紙鶴,卻從不送去,只是自己默默地留著留著……只在暗地里為他哭,為他笑,為他癡,為他狂,傻傻地追逐著他的足跡,看到的永遠(yuǎn)只能是背影。
那時(shí)的成長(zhǎng),是一杯青蘋果汁,有著淡淡的清香,嘗一口,有些許甜有大半酸,隱約中還有澀口的感覺。
曾記否?在那些青春飛揚(yáng)的歲月中總有無限煩惱絲。關(guān)于學(xué)習(xí),關(guān)于未來,關(guān)于生活,關(guān)于……于未來而言,總是在迷茫,在徘徊,在猶豫,不知該從何出發(fā)也不知該去往何處。于生活而言,總不明白放肆的青春為何叫消費(fèi)光陰,曾經(jīng)親密的倆人為何在漸漸陌生……還有許許多多的不明白,不懂得,卻不知該向誰問起……那時(shí)的成長(zhǎng),是一杯濃茶,有著濃烈的苦香味,品一口,先嘗到的是濃烈的苦澀,經(jīng)過時(shí)間的沉淀后,口中只余下那絲絲的甜味與滿口的茶香。
青春的每一刻都在成長(zhǎng),而成長(zhǎng)的每一刻中都有青春,青春多變,擁有不同的味道,成長(zhǎng)就這青春這些不同的味道釀成一壺美酒,這酒或提甜或酸,或苦或辣,百種滋味,皆看你如何去品,如何去賞。
以成長(zhǎng)為題的演講稿范文3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們正行走在成長(zhǎng)路上,在這個(gè)路口,我突然有點(diǎn)茫然,我應(yīng)該如何面對(duì)我的未來?
我不是一個(gè)討人喜歡的女孩,我每天都有我想做的事,學(xué)習(xí)不好也不壞,我不知道這算不算碌碌無為?
在我的心靈深處,埋藏著一顆文學(xué)的種子,我期待著,有那么一天,它悄悄地萌發(fā),然后撐起屬于我一方的’天空。但我不懂,不懂的太多。
當(dāng)自己的知心朋友多次對(duì)周圍同學(xué)說我如何如何不好,包括貶低我用心寫成的習(xí)作,并導(dǎo)致那些同學(xué)對(duì)自己日漸疏遠(yuǎn)時(shí),我忍了,我不哭,雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流淌。我告訴自己:生活是一個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的方程,只有用心去解,才能獲得成功。
當(dāng)鄰座的同學(xué)一次次地誤會(huì)自己,我不做任何解釋,而只是沉默。迎著他不屑的眼光,我就如一個(gè)不會(huì)說話的木偶,臉上卻掛著永遠(yuǎn)的笑容,眼中盛滿辛酸的淚水,真正的痛苦我獨(dú)自感受。笑容花開過的結(jié)果是惋惜,而我只想換真心的朋友。我不哭,我告訴自己:生活是一首樸實(shí)無華的田園詩,只有做生活的詩人,才能譜寫出美麗的樂章。
當(dāng)自己的任性和追求換來一張張失望的試卷時(shí),我不哭,我不后悔,我知道:我不能沒有快樂。朋友對(duì)我說:“你不懂生活的真諦!”我固執(zhí)地說“這就是我心中的生活!”我覺得人應(yīng)該告別痛苦,告別紛亂的牽掛。我告訴自己:生活是一條跑道,只有做一名真正的運(yùn)動(dòng)員,才能跑出輝煌的一幕,不要挽留躊躇的步伐。
收獲的季節(jié)到了,同學(xué)們都希望收獲到那金色的碩果,看著他們收獲之前興高采烈的樣子,我有一些傷感,不過稍縱即逝,我何嘗不想收獲那金色的果子,但也許我只能獲到銀色的果子,原因呢?用朋友的話說,我太單純,太幼稚。也許是吧?不過,破碎的友誼,不屑的眼光,不也是一種收獲嗎?一種銀色的收獲!這銀色的果子同樣也蘊(yùn)含著生活的真理,人生的真諦。
我渴望收獲,不管是金色,還是銀色……但是我我更希望的是可以正確面對(duì)我成長(zhǎng)路上的每一份收獲,讓每一份收獲都成為我人生中的財(cái)富!
謝謝大家!
以成長(zhǎng)為題的演講稿范文4
如花美眷,似水流年。走在成長(zhǎng)的路上,縱使周遭風(fēng)景變化莫測(cè),我也不會(huì)迷茫,因?yàn)槲仪逦刂,你是我身邊最溫暖的依靠?/p>
你總說有個(gè)我這樣的妹妹真好,但你不知道,我以有你這樣的姐姐而感到幸福。
那一年,我6歲,你9歲。正是可以隨意哭,隨意笑,任意而為的年紀(jì)。我們?cè)谝粋(gè)小學(xué)念書,放了假就一定會(huì)待在一起。你總能調(diào)動(dòng)我體內(nèi)極少數(shù)的活躍因子,然后帶著我去瘋,去鬧,去歡笑。
后來,我9歲,你12歲。你上初中了,我們不能再待在一個(gè)學(xué)校,也不能再像過去那樣肆無忌憚。我害怕我們的關(guān)系會(huì)因此而疏遠(yuǎn)。可當(dāng)你每次擠出時(shí)間回來看我,我們一起聊天然后笑得天翻地覆的時(shí)候,我就明白了,一切都不曾變過,你就是你,我就是我,我們就是姐妹。
現(xiàn)在,我15歲,你18歲。我們都已長(zhǎng)大,不再年少無知,但對(duì)于彼此的意義卻并未改變。那天中午我們一起吃飯,我能想象到你面臨高考的煎熬,也能感受到你在我面前的強(qiáng)顏歡笑?墒钦娴暮鼙,我沒能幫你分擔(dān),哪怕一點(diǎn)也好。
聊到未來的大學(xué)生活——我們從小就有的話題,竟不似從前那樣輕快了。終于你開了口:“本來我們兩個(gè)現(xiàn)在能待在一起的時(shí)間就少,要是我以后出去讀大學(xué)了,不就更沒時(shí)間陪你了嗎?”剎那間,我們都啞口無言,仿佛時(shí)光靜止,直到你眼角的第一滴淚水滑落,然后心里所有的不安都在那一瞬間爆發(fā)了吧,我的眼淚竟然也不爭(zhēng)氣地流了下來。
在我的記憶中,這是你第一次向我表露你的壓力——一直以來,都是你替我開導(dǎo)。我才知道,你的學(xué)習(xí)生活也一樣的辛苦,可我卻不曾在意過。
那天,我們聊了好久好久,我不知道這樣的機(jī)會(huì)以后還能有多少。你告訴我,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),再多的無奈與不安都要學(xué)會(huì)忍受,但你會(huì)做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,伴我度過成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)的味道或許真的過于復(fù)雜,可有你在身邊,我就能有勇氣去面對(duì)——我是真的幸運(yùn)!
志南和尚曾經(jīng)說:落花有意染衣袖,癡語無人誰與聽。有了你的陪伴,我成長(zhǎng)的味道總是很甜。
以成長(zhǎng)為題的演講稿范文5
大家好!
我今天演講的題目是《成長(zhǎng)的快樂》。
在人生路途里,每個(gè)人都能找到自己的快樂。盡而的充實(shí)和完善自己。像學(xué)生來說,校園就是他的快樂;因?yàn)樯鐣?huì)的安排,使學(xué)生的活動(dòng)的范圍縮減唯一。但誰都不會(huì)反駁,因?yàn)橐粋(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好快樂充滿希望的
現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷的感謝成長(zhǎng),是他給我?guī)砹丝鞓,是他讓我逐漸的走向成熟,更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。
還記得,在小學(xué)我是一個(gè)天真浪漫,活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了,來到學(xué)校還不很自然,而且還很厭惡;但因我的天生性格,沒多長(zhǎng)時(shí)間就適應(yīng)了?衫蠁栴}解決了,新問題又來了。我開始對(duì)學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問。例如:為什么老師教我而我不教他們呢?為什么鈴一響我就上課下課呢?為什么老師讓做什么,就做什么?這些疑問總是在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去久久不能揮去。當(dāng)我鼓起勇氣問老師時(shí),卻換來了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問起最信任的媽媽時(shí),卻換來了傻孩子,你真是自討沒趣。在我正憋著悶氣的時(shí)候,爸爸回來了。我毫不抱希望的,并帶著批評(píng)的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他TOMYSURPRISE爸爸回答了我的疑問。原來也是一種自然規(guī)律,我那天非常高興,為我的FATHERANDSOLVEPROPLEM。
瞧這些麻煩,給我?guī)砹硕嗌倥u(píng)和傻孩子的評(píng)價(jià)。但我真正的感覺不是這樣的,是快樂,也是自豪。原因我已介紹過了。
小學(xué)畢業(yè),升入中學(xué)。快樂沒有減少,反而增加了。例如:友誼拔河賽,英語口語課,同學(xué)們聚起來聊天等等這都讓我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松了不少。我發(fā)現(xiàn)在中學(xué)校園里,格外的快樂,不知為什么?反正,有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力,像鳥一樣在自己的天地里翱翔。
是啊!可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂,無論是教室,還是操場(chǎng),都充滿了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。
的確,成長(zhǎng)是快樂的。雖然會(huì)有些不幸,但每次的好轉(zhuǎn),都是快樂。愿我們?cè)谶@樣的快樂中,茁壯成長(zhǎng),成為未來有用的自由人!
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