有關(guān)幸福的演講稿模板
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的有關(guān)幸福的演講稿模板,歡迎大家分享。
有關(guān)幸福的演講稿模板1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
還記得那首歌嗎?——你是幸福的,我就是快樂(lè)的。幸福是什么呢?幸福又在哪呢?幸福,是您在茶余飯后享受悠閑的時(shí)光時(shí);幸福,是您在節(jié)假日全家老小歡聚一堂;幸福,是您孝敬父母、教育孩子享受天倫之樂(lè)……幸福就存在于這平淡、真實(shí)的生活瞬間?墒,您是否想過(guò),我們幸福的生活都來(lái)源于我們的健康、我們的安全!只有我們安全了,我們的家庭才是快樂(lè)的、圓滿的。
翻開(kāi)厚厚的《人身傷亡事故匯編》,血淋淋的事實(shí)我們不愿再次提起,卻又無(wú)法回避。一起起觸目驚心的人身觸電事故,讓我們久久不能平靜。而當(dāng)您知道這是一位年邁父母唯一健康的兒子(女兒),這是一位即將共同擔(dān)負(fù)起撫育責(zé)任的年輕妻子或的丈夫,這是一位從未謀面孩子的父親時(shí)……我們不僅僅是惋惜,不僅僅是沉痛,強(qiáng)烈的震撼使我們沉默。因?yàn),在一定程度上,我們就是他們,他們就是我們。生命,也許是再庸常不過(guò),但再平常的生命都不該被這么無(wú)情的剝奪。
是的,“除不可抗力,所有的隱患都可以預(yù)防,任何事故均可避免!蔽覀儫o(wú)法回避事故之后的現(xiàn)實(shí),但是我們完全可以避免事故的發(fā)生。從《安全工作規(guī)程》的出臺(tái)到《安全生產(chǎn)法》的實(shí)施,國(guó)家、政府、企業(yè)都把安全放在一個(gè)極其重要的位置,難道這些慘痛的教訓(xùn),不足以讓我們?yōu)樽约贺?fù)起這安全的責(zé)任?難道這些擦肩而逝的幸福,不足以喚起我們對(duì)生命的珍惜嗎?
“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”,在您工作前,可否想過(guò)他人和自己的生命價(jià)值,可否想過(guò)自己的行為和工作將會(huì)帶來(lái)的后果?別再一而再、再而三的放任了:設(shè)備老化了沒(méi)人管,總拿資金短缺做盾牌;電線裸露了不處理,工作太忙也成了理由;工作未完就走人,我不負(fù)責(zé)有人負(fù);……無(wú)休止的放任,結(jié)果便是無(wú)休止的事故。那么,請(qǐng)您記住吧,在您的身后有一個(gè)溫暖幸福的家,家里的.每個(gè)人都祈盼您的平安歸來(lái),也許我們今天就不會(huì)為生命的脆弱而感嘆。
安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關(guān);安全,猶如陽(yáng)光,我們無(wú)法承受失去它的痛苦。安全,它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心他人,就是尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們自己。
生命,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,你是安全的,我就是幸福的。讓我們認(rèn)真地感悟生命的價(jià)值,理解安全的意義,讓我們每一個(gè)人都在自己的心中植下一棵安全樹(shù),讓所有的人都在安全的大樹(shù)下分享樹(shù)蔭,共同抵擋風(fēng)雨!
有關(guān)幸福的演講稿模板2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天站在這里,我們首先想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你知道,幸福是什么嗎?
我想說(shuō),幸福是早上睜開(kāi)眼睛,看到陽(yáng)光灑滿了房間,我能嗅出陽(yáng)光和早晨的味道;
幸福是陽(yáng)光明媚的上午,我抱著本自己喜歡的書(shū),坐在露天的陽(yáng)臺(tái)上,享受風(fēng)吹過(guò),文字劃過(guò);
幸福是小雨淅瀝的午后,我在雨中,看見(jiàn)了舞蹈的小草,聽(tīng)見(jiàn)了雨滴落在地面的聲音;
幸福是華燈初上的傍晚,我走在回家的路上,聽(tīng)到一首熟悉的老歌,回憶在腦海里逐漸清晰;
幸福是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的舒適,是令我經(jīng)常“驀然回首”的微笑。
可是,今天在這里,我們還想說(shuō),幸福也是和爸爸媽媽擁抱的瞬間。上期期末的家長(zhǎng)會(huì)是令我們終身難忘的。那天是個(gè)平凡的日子,但因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)會(huì)卻讓那天不再平凡與單調(diào)。我們每個(gè)人手牽手,唱起了《聽(tīng)媽媽的話》的歌,每個(gè)人都給爸爸媽媽寫(xiě)了一封信,站在臺(tái)上念給他們聽(tīng)。我們的歌聲和真心話讓爸爸媽媽們潸然淚下。我們知道那是他們欣慰的、幸福的眼淚。最后,我們將信交到爸爸媽媽的手里,并給了他們一個(gè)大大的擁抱。那一刻,我們突然發(fā)現(xiàn)擁抱竟有如此神奇的力量,瞬間拉近了我們和爸爸媽媽的距離。于是,從那天開(kāi)始,我們班發(fā)起了“給爸爸媽媽一個(gè)擁抱”的活動(dòng),要求每天離開(kāi)家或者回家時(shí),都先給爸爸媽媽一個(gè)擁抱。這學(xué)期,爸爸媽媽們也給我們每個(gè)人回了一封信,每周三易老師都會(huì)念給我們聽(tīng)。一封封愛(ài)的感言,我們和爸爸媽媽學(xué)會(huì)了相互理解與體諒。在周五見(jiàn)到他們的瞬間,再回給他們一個(gè)擁抱,讓他們也體會(huì)這種幸福。
我們常感覺(jué)其實(shí)“被愛(ài)”是一種由衷的幸福,尤其是我們正被很多人愛(ài)著。除了自己的爸爸媽媽?zhuān)有老師,同學(xué),以及班里其他同學(xué)的爸爸媽媽。五年來(lái),他們?yōu)槲覀冏隽撕芏。我們班李雨芮的媽媽給全班帶來(lái)了美國(guó)的風(fēng)土人情,讓我們感受來(lái)自迪斯尼的快樂(lè);池翔的媽媽給我們講述了美麗的寶島——臺(tái)灣,在課中她成了親切、熱心的導(dǎo)游;賈淘淼的媽媽給我們講述了女生的青春期,讓我們?cè)谇啻浩诘絹?lái)時(shí)不再恐懼;范梓愉的爸爸帶我們?nèi)昙?jí)同學(xué)去了一次熊貓基地,讓我們感受大熊貓的可愛(ài);王安琪的爸爸帶我們?nèi)チ丝萍拣^,讓我們體會(huì)到4d電影的神奇;陳俊輝的媽媽每次活動(dòng),都為我們提供道具;演講彭瑞其的爸爸每次出國(guó),都給我們帶回英語(yǔ)科學(xué)的書(shū)等等,被這么多爸爸媽媽們愛(ài)著,我們?cè)跄懿桓械叫腋?
幸福也是我們走向成功與自信的過(guò)程。五年前,我們剛走入校園時(shí),都還是靦腆的孩子,不敢在公共場(chǎng)合講話,也不敢站在這里給大家做演講?墒墙(jīng)過(guò)一次次的班級(jí)活動(dòng)的錘煉,我們變得自信與勇敢。每周兩次的晨讀演講,每周一次的小老師活動(dòng),每周一次的主題隊(duì)會(huì),這么多的活動(dòng)讓我們?cè)诿β抵凶孕哦鞓?lè)。我們喜歡在假期后與同學(xué)一起分享趣聞;喜歡在才藝秀中展示自己的技能;喜歡用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)舉行卡拉ok比賽,朗誦比賽;喜歡推薦自己喜歡的書(shū),并分享自己的讀書(shū)心得;喜歡和同學(xué)們探討歷史史實(shí),在歷史的長(zhǎng)河中徜徉;喜歡看同學(xué)們精心彩排的各種小品短劇……每當(dāng)看見(jiàn)臺(tái)上神采飛揚(yáng)的同學(xué),我們都能感受到成功的喜悅。這怎能不說(shuō)是一種幸福?
幸福是什么?幸福是即將到來(lái)的六一,我們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)出的優(yōu)美的舞姿;是收到的一份小小的,卻暖暖的禮物;是努力學(xué)習(xí)后換來(lái)的“甜美的果實(shí)”;是假期和爸爸媽媽去游覽壯麗的河山后,讓悠久的文化鐫刻于心間……
其實(shí),只要我們用心體會(huì),用心感受,我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。
有關(guān)幸福的演講稿模板3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人認(rèn)為幸福就是有棒棒糖供你品嘗,有人認(rèn)為幸福就是有一本好書(shū)供你欣賞;有人認(rèn)為幸福就是有一杯好茶供你啜飲……而我認(rèn)為爸爸媽媽愛(ài)你更是一種幸福。
在那個(gè)大雨傾盆的晚上,我明白了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那天晚上,我洗完澡,上了床。我立刻要睡著時(shí),肚子突然痛了起來(lái)。我疼得在床上直打滾,媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜,就跑過(guò)來(lái)看,看到我肚子這么痛,就讓爸爸帶我到醫(yī)院看看,我看著窗外下著的大雨,聽(tīng)著窗外那水花濺起的巨響,再加上天空中驚人的雷聲,我想:爸爸必須不會(huì)帶我去的,我還是自我撐著吧?墒,爸爸卻拿了一把傘就毫不猶豫地沖了出去。
在路上,爸爸用傘遮著我,卻不顧自我,我把傘移在他頭上,而爸爸又移了過(guò)來(lái),說(shuō):“我沒(méi)事!苯(jīng)過(guò)了一路風(fēng)雨中的顛簸,我們最之后到了醫(yī)院。
在醫(yī)生的治療下,我的肚子漸漸不痛了,可我看著爸爸的衣服全濕,身子一向抖著,又不停地咳,我很是心疼,眼淚不禁掉了下來(lái)。
看著爸爸那濕透了的衣服,不停抖動(dòng)的身子,還有他一向盯著我的眼神,我一下子明白了爸爸的愛(ài),也所以而感覺(jué)到自我是天底下最幸福的人。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同行姐妹們:
大家好!
我演講的題目是:《耕耘著,是幸福的》
每當(dāng)我聽(tīng)到《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌時(shí),就感動(dòng)不已。記得在兒時(shí),老師就在我的心中播下了一顆種子,這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心中生了根。跟隨著老師忙碌的腳步,我也走進(jìn)了孩子們的世界。
一個(gè)人最幸福的事是什么?我覺(jué)得就是把愛(ài)好和興趣變成職業(yè),把職業(yè)又做成事業(yè),而且在這個(gè)過(guò)程中始終伴隨著一種真誠(chéng)的情感。我們的目標(biāo)就在于工作中得到幸福和快樂(lè),細(xì)心照顧每個(gè)孩子,對(duì)孩子傾注自己的愛(ài)。在與孩子們的相處中,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛(ài),那么我們的孩子將是最棒的。
還有我們的好姐妹—韓潔,她雖然剛剛踏入工作,但對(duì)孩子很有耐心。剛開(kāi)始我還認(rèn)為現(xiàn)在的年輕老師都很嬌慣,但是她的行為證明了一切,班里沒(méi)水了她會(huì)主動(dòng)去提,這里臟了,那里臟了她會(huì)主動(dòng)去擦……不怕臟、不怕苦的精神更加促使我去做好每一項(xiàng)工作。我們的孩子和家長(zhǎng)能為幼兒園擁有這么多好老師感到無(wú)比自豪和驕傲。像他們這樣的老師,這樣的事還有很多,那么平凡、那么細(xì)小,然而,這些平凡串起了孩子們的歡樂(lè),這些細(xì)小編織著孩子們的夢(mèng)想。
在幼兒園里,處處可以看見(jiàn)我們燦爛的笑容和忙碌的身影。柳橋幼兒園老師團(tuán)隊(duì)更是一個(gè)具有凝聚力的集體組織,彼此互相團(tuán)結(jié)、互相幫助,不計(jì)較個(gè)人得失,整天生活在一個(gè)幸福大家庭中,我很榮幸成為其中的一員。
“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但是,我甘愿做葉的事業(yè),葉的事業(yè)永遠(yuǎn)不會(huì)驚天動(dòng)地,但正是這不起眼的綠葉,成就了花的絢麗,果的輝煌。人身的價(jià)值在于奉獻(xiàn),既然我們選擇了這份職業(yè)就要以春蠶的精神,蠟燭的品格,愛(ài)崗敬業(yè)的境界,無(wú)私奉獻(xiàn)情懷,去忘我工作!去實(shí)現(xiàn)自己幸福的人生。
音樂(lè)我采用的是自己合并的音樂(lè)---第一段用《長(zhǎng)大后就成了你》,第二段用班得瑞的《清晨》,剩下的用鋼琴曲《水邊的阿迪麗娜》我感覺(jué)總體效果還不錯(cuò)的!
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尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《勞動(dòng)創(chuàng)造幸!。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,人人熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加勞動(dòng),珍惜他人勞動(dòng)成果,爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好學(xué)生。
可在我們的生活中,“勞動(dòng)光榮”的價(jià)值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),在我們的周?chē)S處可見(jiàn)不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜別人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象。
勞動(dòng)會(huì)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)會(huì)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)會(huì)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)會(huì)使我們的未來(lái)更美好。同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。當(dāng)然,絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)那些不勞而獲,不珍惜他人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象還是深?lèi)和唇^的:我們有很多同學(xué)在家里就能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有些同學(xué)平時(shí)舍不得隨便多花一分錢(qián);在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿拾起地上的垃圾;課堂上同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講,刻苦攻讀,憑借自己的勞動(dòng)爭(zhēng)得自己應(yīng)得的榮譽(yù)……
同學(xué)們,我們謳歌勞動(dòng),是為了記住過(guò)去;我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。熱愛(ài)勞動(dòng)的美德我們要繼續(xù)傳承,讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi);認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生……我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心去感受世界,用行動(dòng)去美化世界吧!爭(zhēng)做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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