期中考試動(dòng)員演講稿熱門
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的期中考試動(dòng)員演講稿熱門,僅供參考,大家一起來看看吧。
期中考試動(dòng)員演講稿熱門1
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
下一周,我們七、八年級(jí)將要進(jìn)行期中考試,九年級(jí)將要進(jìn)行第二次學(xué)情調(diào)研。今天我在此利用升旗時(shí)間做期中考試動(dòng)員,為的是給同學(xué)們充分的準(zhǔn)備時(shí)間。上個(gè)星期我校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),各班同學(xué)們互不服輸,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)向上的精神令老師們非常感動(dòng),希望你們能夠把這種精神帶到學(xué)習(xí)上來,在學(xué)習(xí)上為班級(jí)、為家長(zhǎng)、為自己爭(zhēng)光。
不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考,希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。
借這次動(dòng)員大會(huì),我送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
其次,我想對(duì)九年級(jí)的同學(xué)說:對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。
九年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今天的辛苦,才會(huì)換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們?cè)诮衲甑臅r(shí)間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長(zhǎng)和老師的期盼,跨進(jìn)理想的高中,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!
期中考試動(dòng)員演講稿熱門2
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我是來自高一五班的潘錚錚。今天我演講的主題是——你們懂的——期中考試。
雖然頂著一張一窮二白的簡(jiǎn)歷,我還是很榮幸這次能夠以一個(gè)學(xué)霸的身份來做這個(gè)演講。今天我的演講便起于“學(xué)霸”二字。學(xué)霸,指的是專注于學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生。而所謂學(xué)霸模式,則是指每每到了考期臨近時(shí),才發(fā)現(xiàn)“本是復(fù)習(xí)時(shí),卻如預(yù)習(xí)般”,于是乎,只能開啟“學(xué)霸模式”,讓自己化身“學(xué)霸”。而近日網(wǎng)上流傳的清華姐妹花的事跡,密密麻麻的學(xué)習(xí)計(jì)劃表令人驚嘆。而這種模式,“吾未見其明也”。
每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,這些技巧方法也是因人而異的。而我從小有個(gè)習(xí)慣,喜歡將一樣需要理解的事物的生產(chǎn)批量來做,從而達(dá)到延長(zhǎng)“保質(zhì)期”的效果。這該怎么解釋,即早早地就開始嘗試著記憶一些較為繁瑣的“產(chǎn)品”,建立在理解與熟悉的基礎(chǔ)上,或許能夠讓它更深的在腦海里扎根,所謂的“少量多次”,便就是每天花費(fèi)五到十分鐘來做這樣的記憶理解工作。這與工廠里的生產(chǎn)頗為相似,分為多個(gè)程序多個(gè)步驟,而每天的記憶理解,就像有條不紊按部就班地裝上產(chǎn)品的各個(gè)零件,近似于流水線工作。盡管《摩登時(shí)代》中表現(xiàn)出的流水生產(chǎn)嚴(yán)重侵害了勞動(dòng)者的身體和精神健康,但不得不承認(rèn)的是,效果確實(shí)比較顯著。每日的理解像治本的良藥,盡管過程苦澀,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,卻終是有益的。它拉長(zhǎng)了記憶的跨度,也使記憶能一層一層滲透進(jìn)去,更不易被抹去。
積累積累,是一層一層的堆砌,是基于平時(shí)的有效學(xué)習(xí),而不是把十年的功夫濃縮成一日,否則身體與精神,也終會(huì)因?yàn)槌袚?dān)不起高強(qiáng)度的運(yùn)作而垮塌。
以上我粗略地提到的,只是考前的硬件要求,盡管重要,卻始終不比我們真切能體會(huì)到的心情來的更為可貴。不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn),隨著學(xué)習(xí)的深入,壓力似乎愈發(fā)嚴(yán)重地蠶食著我們的心理,開始變得焦慮變得忐忑。做不出題時(shí)有的同學(xué)還有揪頭發(fā)等發(fā)泄舉動(dòng)。宣泄情緒,也要有方法,使之成為解壓的良好途徑,不論是早上起來大叫說“好開心呀又可以吃早飯了”或是晚上睡覺前的“明天又可以穿新衣服了”,都是一種積極的情感宣泄,或者用近幾年頗熱門的詞——一種積極的心理暗示。這兩句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單甚至有些二的話,卻是我們心中最真實(shí)的想法,是在壓力的夾擊下最接近人性本質(zhì)的本能反應(yīng),所以聽上去像枯燥生活的潤(rùn)合劑,也像黑白默片突然跳出的樂音,有著不可言說的暗示效用,讓你在這陰郁的幾天里,總有一些值得期盼的事情——即使再普通不過的日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還有,便是一種叫做歸屬感的東西。不知你們是不是有相似的感覺,感覺每個(gè)時(shí)期都處于不同的階段,這階段意味著把從前的生活全部打亂再重組,從而才能與現(xiàn)在的生活磨合。從被這種陌生感凍得瑟瑟發(fā)抖到游轉(zhuǎn)于生活的角落,這是一個(gè)找尋歸屬感的過程;蛟S你會(huì)在考試的巨大壓力下迷失自我,但當(dāng)你猛地抬頭環(huán)顧四周,會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),有那么多人與你同在。這也是歸屬感的真正意義了,把你的心安置好,然后繼續(xù)勇敢地前行。
不知什么時(shí)候形成的慣例,每次這時(shí)候,離開家要返校奔赴考場(chǎng)時(shí),媽媽總會(huì)安撫地?fù)蠐衔业念^發(fā),告訴我“盡力而為”。這四個(gè)字重如泰山,卻也輕的不可承受,這四個(gè)字像誓言,forbetter,forworse,她總會(huì)陪在我身邊。
待我老了回想起來時(shí),我很肯定我不會(huì)記得我那次考試的排名或是哪門又考砸了這些現(xiàn)在看起來如此重要的事,我也肯定我還會(huì)記得媽媽每次把行李箱遞給我在我耳邊輕輕說“盡力而為”,而我也盡力去做了罷?
僅僅為了這個(gè),或許也該在這段最有本錢拼搏的歲月盡力一把吧?不為其他,僅僅為了將來回想時(shí)會(huì)心一笑,嘿,至少我曾經(jīng)盡力過。
最后預(yù)祝大家都能在期中考取得令自己滿意的成績(jī)。
我的演講完了,謝謝大家。
期中考試動(dòng)員演講稿熱門3
同學(xué)們:
你們好!
從邁入新學(xué)期至今,已有整整兩個(gè)月了,期間,我們歡笑,我們奔跑,我們奮斗。再過兩天,就將迎來本學(xué)期的期中考試,再過兩天,就是我們奮起一搏的時(shí)刻!
我們都懷揣著理想,渴望知識(shí)的灌輸,渴求人生價(jià)值的體現(xiàn),夢(mèng)想成為一個(gè)博學(xué)之士。在人生的征途中,會(huì)有磕磕絆絆,會(huì)有九曲十八彎,但那高聳的峻嶺何嘗不一次次地激勵(lì)我們從跌倒中爬起,在失望中展望!皩殑︿h從磨礪出梅花香自苦寒來”學(xué)習(xí)是滲透在整個(gè)生命中的積累,而考試又使這個(gè)過程增添了幾分趣味。
在每個(gè)人的印象里,考試都有其不同的形象,提到它,我們或興奮,或緊張,然而“考試”只是一個(gè)名稱,摘去它花俏的面紗,其本質(zhì)是一個(gè)自我評(píng)定,自我調(diào)整和自我督促的過程。
考試好比是在賽車比賽中,選手來整修自己的愛車一樣,它是一個(gè)修整的工作,只有不斷地試車,才能發(fā)現(xiàn)其中的問題,再有針對(duì)的進(jìn)行改進(jìn)。一個(gè)懂得思考和總結(jié)的車手才能賽出風(fēng)的速度。學(xué)習(xí)也是如此,一個(gè)成功者的背后是汗水和淚水。我們都經(jīng)歷過失敗,努力地攀巖卻摔得很重,為什么會(huì)這樣?我們需要如此問自己。或許應(yīng)該換一條路?或許應(yīng)該換一種方式?學(xué)習(xí)的內(nèi)容不再局限于知識(shí),更多的應(yīng)是在不斷的自醒中尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
考試又好比射靶,它并不像有人認(rèn)為的那樣限制了學(xué)生發(fā)揮個(gè)性。它只是提供了一個(gè)尺度,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)后能更加清晰地了解自己獲取知識(shí)的深度。只有擁有厚實(shí)基礎(chǔ)的人才能入木三分。它還能檢測(cè)我們的心理素質(zhì),在緊張的環(huán)境中,要以平靜的心態(tài)參加考試,寧心靜氣,才能正中靶心。
離期中考試短短的兩天中,讓我們一起“溫故而知新”,勿以知識(shí)點(diǎn)小而不復(fù)習(xí),勿以學(xué)業(yè)辛苦而不注意休息?记傲(zhēng)100分,多復(fù)習(xí)一分鐘,就離我們的目標(biāo)多近了一步。不要懷疑自己的能力,每一次考試都是一次新的開始。讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力,證明自己進(jìn)步,證明自己的智慧!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬雄關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,取得令自己滿意的成績(jī)!
期中考試動(dòng)員演講稿熱門4
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
在金秋的十月,我校成功舉辦了附校50周年慶祝大會(huì),附校全體師生以昂揚(yáng)的斗志在現(xiàn)了我們的附校人的精神風(fēng)貌,獲得了全體來賓廣大校友的贊譽(yù)。
喜慶之余我要對(duì)你們說大家將要迎來新的挑戰(zhàn)–期中考試,我相信你們?cè)谶@場(chǎng)考試中一定會(huì)打個(gè)漂亮仗。
期中考試臨近,第一要調(diào)整好目標(biāo)。
在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是,不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影,所以我說每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。
第二需合理利用時(shí)間,我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。
第三人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,孔子說:”溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),所以我希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
然而考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對(duì)待考試。
考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。
考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。
許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)做到基礎(chǔ)題不失分。
最后考試還是一次做人品行的檢測(cè)。
我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。
考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。
學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。
期中考試動(dòng)員演講稿熱門5
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
本周全校將開始期中考試。時(shí)間為14—16日。
考試,作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,其作用除對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公證,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí),技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),包括學(xué)科平衡,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。因此,每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。
首先,我們每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說:“溫習(xí)而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。
其次,每一位同學(xué)都要正確對(duì)待考試?荚嚰词侵R(shí)檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
第三,考試同樣是一次行為規(guī)范的考驗(yàn)。我們要求做到:
1、只帶考試要用的物品,如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng),不要夾帶與考試內(nèi)容相關(guān)的書本。
2、考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處,并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
3、考試拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,除在規(guī)定的地方填寫姓名、班級(jí)外,不在其它地方亂寫,開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷。
第四,考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨?荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)刻苦讀書的自己。但考試成績(jī)必然有差異?嫉煤貌豢烧凑醋韵玻哉也罹,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善。
最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)。
謝謝大家!
期中考試動(dòng)員演講稿熱門6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
首先,對(duì)全體教師來講,考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù),因此,無論中考科目和非中考科目,教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、登統(tǒng)分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題,確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性。
其次,就本次期末考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),各科成績(jī)均要錄入同學(xué)們的電子檔案,填入家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè),而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
還有,對(duì)于初一同學(xué)來講,你們要通過考試,對(duì)自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。對(duì)于初二同學(xué)來講,你們的初中生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;對(duì)于初三同學(xué)來講,本次考試關(guān)系到寒假后你能否進(jìn)入推優(yōu)行列,將成為你能否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力為打開理想高中的大門,奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。從這些意義上來說,本次期末考試對(duì)于我們大家來說,既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。
第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。
現(xiàn)在距考試還有兩天時(shí)間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí),確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r(shí)胸有成竹。
第三,堅(jiān)持誠信考試。
“人而無信,不知其可也”考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:
。1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前?己笞⒁饪紙(chǎng)整潔衛(wèi)生。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,特別是手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。考試還是一次做人品行的檢測(cè)?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,我們板橋中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的`熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試?荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出板中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
最后講一下,考試紀(jì)律:考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),期末考試也對(duì)我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。學(xué)校要求同學(xué)們做到:
(1)進(jìn)考場(chǎng)帶好考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正帶,高中理科允許使用規(guī)定型號(hào)的計(jì)算器。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進(jìn)入考場(chǎng),在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
。2)提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng),遲到20分鐘將取消考試資格。進(jìn)入考場(chǎng)后,按照規(guī)定的座位就坐,不得隨意調(diào)換座位,并且保持考場(chǎng)安靜,嚴(yán)禁喧嘩。
。3)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得交換試卷,不得夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處,并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
(4)考試拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定的地方填寫姓名,班級(jí)、學(xué)號(hào),不能書寫在裝訂密封線外。應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷,在監(jiān)考老師,允許后方能起立離開考場(chǎng)。
(5)考試期間請(qǐng)同學(xué)們注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校、教室的設(shè)施。學(xué)校將在考試間隙時(shí)間對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,對(duì)破壞衛(wèi)生嚴(yán)重的現(xiàn)象與人進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)和處理。考試期間,請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)班主任老師妥善安排,每天對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行一次較徹底的清掃。
同學(xué)們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。
最后,預(yù)祝我校此次期末考試圓滿成功。
期中考試動(dòng)員演講稿熱門7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的主題是《挑戰(zhàn)自我決戰(zhàn)期中鑄就輝煌》。
晨風(fēng)送爽,天氣略帶寒意,今天我們東方國際全體師生在此集會(huì),迎接即將來臨的20xx年新學(xué)期的第一次挑戰(zhàn)——期中考試,我的心情無比激動(dòng),我仿佛看到了那戰(zhàn)場(chǎng)上燃起的彌漫硝煙,聽到了沙場(chǎng)戰(zhàn)鼓的隆隆震響。同學(xué)們,你們就是我們東方國際學(xué)校戰(zhàn)隊(duì)的先鋒,相信在期中聯(lián)考這無聲的戰(zhàn)場(chǎng)上,你們一定會(huì)一炮打響,為東方國際學(xué)校20xx年的再一次輝煌吹響嘹亮的號(hào)角。
“昨夜微霜初渡河,今晨春風(fēng)調(diào)青發(fā)”,我們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天,可明天是由每一個(gè)今天壘成,有向往、有行動(dòng)、有堅(jiān)持,方會(huì)使剎那變成永恒,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,期中考試是一次激動(dòng)人心的撞線,它會(huì)讓你的努力變成榮耀,讓你的付出結(jié)出碩果,而這一切的可能,都需要你們從今天的最后沖刺做起,充分利用好這屈指可數(shù)、一日千斤的關(guān)鍵時(shí)刻,分秒必爭(zhēng),全力以赴!捌匆粋(gè)春夏秋冬,搏一生無怨無悔”,讓我們都熔入到集體中,共同努力拼搏,為期中考試的輝煌流下自己的血和汗。在此,請(qǐng)讓我代表東方國際學(xué)校所有老師和班主任對(duì)全體同學(xué)承諾:“決不放松對(duì)每一位同學(xué)的要求,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格治學(xué),讓每一位同學(xué)都能發(fā)揮出自己的全部潛能,實(shí)現(xiàn)自己的理想!
期中在即,英雄彎弓。同學(xué)們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚(yáng),請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)男,向著生命中的又一個(gè)山峰挑戰(zhàn),決戰(zhàn)10天、決戰(zhàn)20天、決戰(zhàn)期中聯(lián)考,用拼搏去創(chuàng)造奇跡,用奮斗去鑄就輝煌。
如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到來了,目標(biāo)明確者,奮進(jìn)、奮進(jìn)、再奮進(jìn);患得患失者,屏棄雜念,心無旁騖;精神迷茫者,時(shí)不我待,我不負(fù)日。一句話,人生不拼不精彩。東方國際學(xué)校的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
東方國際的學(xué)子們,加油啊!
最后,祝所有的老師身體健康,合家歡樂!
祝所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
謝謝大家。
期中考試動(dòng)員演講稿熱門8
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高二(2)班的xxx。
小高考成績(jī)恰在今日揭曉,它仿佛就在昨日。然而,新的挑戰(zhàn)—————期中考試已經(jīng)來臨。
對(duì)于廣大高二學(xué)生,期中考試的概念可能在三個(gè)年級(jí)中最為薄弱,我們不妨模擬一下高二學(xué)生小高考以來的心境。
小高考結(jié)束后,你是否欣喜若狂,感到心中巨石落地
迎接新的學(xué)習(xí)生活時(shí),是否有些懈怠
考試將至,你是否消極怠工,萌生退意呢
對(duì)于以上種種情形,針對(duì)高二學(xué)子的核心詞語應(yīng)當(dāng)是調(diào)整與平衡。
所謂調(diào)整——即認(rèn)真反思小高考后的學(xué)習(xí)狀態(tài),與以往相比是否有所懈怠
如果有,請(qǐng)以本次期中考試為契機(jī),重整旗鼓,為進(jìn)入高三做好準(zhǔn)備。
如何調(diào)整:
1、參考心靈雞湯,雖然老套,但卻有效。
2、學(xué)會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)教師溝通。
3、看看你的四周,你的同學(xué)是怎樣學(xué)習(xí)的,他們能做的,你做到了嗎
如何把握學(xué)科之間的平衡:
小高考已經(jīng)過去,此刻擺在我們的是語數(shù)外和兩門選修這五座大山。學(xué)科成績(jī)的突破方式因人而異。我們能夠選擇集中精力攻克一門學(xué)科,也能夠逐個(gè)擊破,亦可五門同步發(fā)展。最重要的是,認(rèn)識(shí)到這五門學(xué)科的重要性,分析自我目前的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),取得五門學(xué)科之間的平衡。
最終,著重強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律,人品遠(yuǎn)比一時(shí)的成績(jī)重要,期望同學(xué)們自尊自愛,做誠信之人。
期中考試動(dòng)員演講稿熱門9
老師們、同學(xué)們:
早上好!
又到了期中考試的時(shí)候,按慣例今天晨會(huì)的主題是作期中考試的動(dòng)員。我代表學(xué)校教學(xué)處強(qiáng)調(diào)四個(gè)觀點(diǎn)。
第一,校園生活的主旋律永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí)。上個(gè)世紀(jì)末,美國CNN電視臺(tái)名嘴賴瑞·金曾經(jīng)邀請(qǐng)全美最杰出的四十三個(gè)精英來共同探討如何迎接新世紀(jì)應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),并希望他們提出一些建言。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這四十三位精英談得最多的詞匯就是學(xué)習(xí),而且特別強(qiáng)調(diào)要學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)。我國漢朝哲人王充有過“人有知學(xué),則有力矣”的論斷,近代英國學(xué)者培根也強(qiáng)調(diào)了同樣的觀點(diǎn):“知識(shí)就是力量”。這兩位思想家所共同強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)對(duì)于提高人的生存能力和生活質(zhì)量的重要意義。今天,當(dāng)我們?cè)诟惺苌鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)和時(shí)代進(jìn)步的節(jié)律不斷加快的時(shí)候,更要認(rèn)清學(xué)習(xí)對(duì)于每一個(gè)人的重要意義。
我們XX的培養(yǎng)目標(biāo)是“有中國靈魂和世界胸懷的現(xiàn)代人”,作為一個(gè)現(xiàn)代人,最突出的特點(diǎn)就是能夠掌握和運(yùn)用現(xiàn)代科技和文化,學(xué)會(huì)用現(xiàn)代的思維和眼光觀察和思考不斷變化發(fā)展的世界,而這一切都離不開學(xué)習(xí)。XX強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),其中最核心的內(nèi)容就是學(xué)習(xí)能力,因?yàn)橹挥心切⿻?huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)才能得心應(yīng)手地在各方面完善自我。
學(xué)習(xí)是無止境的。我們所說的學(xué)習(xí),是廣義的學(xué)習(xí):既學(xué)習(xí)知識(shí),又學(xué)習(xí)技能;既學(xué)習(xí)歷史,又學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí);既學(xué)習(xí)自然科學(xué),又學(xué)習(xí)人文科學(xué);既向書本學(xué)習(xí),又向?qū)嵺`學(xué)習(xí);既總結(jié)自己的學(xué)習(xí)體會(huì),又借鑒他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。人們常說要活到老,學(xué)到老,但是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期是在中小學(xué)階段。 “少壯不努力,老大徒傷悲”的古人名言說的就是這個(gè)道理。所以我希望同學(xué)們要始終把學(xué)習(xí)放在首位,只有這樣才能不辜負(fù)時(shí)代和長(zhǎng)輩們對(duì)我們的期望。
第二,學(xué)習(xí)離不開勤奮和刻苦。現(xiàn)在全社會(huì)乃至全世界都在感慨中國中小學(xué)生沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),似乎學(xué)生們都處在水深火熱之中,苦不堪言。負(fù)擔(dān)重是事實(shí),這主要是因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)和社會(huì)都在以同樣的標(biāo)尺衡量著不同狀況的學(xué)生,恨不得讓所有的人都成為狀元。實(shí)際上優(yōu)秀學(xué)生群體的數(shù)量是有限的,狀元也只能有一個(gè)。然而,我在這里要說的是我們XX的學(xué)生并不是普通中學(xué)的學(xué)生,你們選擇XX的目標(biāo)就是要讓自己成為一個(gè)卓越的人。做一個(gè)卓越的人必須付出比常人更多的代價(jià),“勞其心智,苦其筋骨”是一個(gè)不可或缺的過程,除非你愿意讓自己流于平庸。當(dāng)然,我們同時(shí)也要提倡掌握正確的學(xué)習(xí)方法,在有限的時(shí)間里提高自己的學(xué)習(xí)效率。
其實(shí),在我們的校園里并沒有那種玩命式的用時(shí)間來換取分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象,同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)始終被控制在一定的范圍內(nèi),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重的問題在我們學(xué)校并不存在。你們本身就是很能負(fù)重的能人,對(duì)于一個(gè)能挑千斤擔(dān)的人來說,壓上六七百斤重量其實(shí)算不了什么。因此,我號(hào)召同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,不僅僅表現(xiàn)在考試前,更重要的是要在平時(shí)持之以恒。
第三,要學(xué)會(huì)正確地展示自己的學(xué)習(xí)成果,F(xiàn)階段,展示自己學(xué)習(xí)成果的最好途徑依然是要學(xué)會(huì)考試,學(xué)會(huì)在考試中取得好的成績(jī)。我常常給我所教過的學(xué)生灌輸這樣一個(gè)道理:世界那么大,人口那么多,你不可能要求高;?qū)淼挠萌藛挝环浅I钊氲厝轿坏卣J(rèn)識(shí)你了解你,很多情況下你可能連面試或自我介紹的機(jī)會(huì)都沒有。全世界各國在選拔人才時(shí)首先依據(jù)的是你的考試成績(jī),中國有高考,美國是ACT、SAT或托?荚,英聯(lián)邦國家有雅思考試?荚嚦煽(jī)突出的學(xué)生就會(huì)引起人們的格外關(guān)注。20xx屆高三畢業(yè)生XX被美國哈佛大學(xué)錄取的一個(gè)很重要的原因就是他SAT的考試成績(jī)得到了滿分,被耶魯錄取XX和同樣被哈佛錄取的XX等同學(xué)都是學(xué)業(yè)成績(jī)出類拔粹的優(yōu)秀學(xué)生,他們的成就是用辛勤的汗水澆灌出來的。
每一個(gè)人的歷史說到底主要都是由自己書寫的,而每一個(gè)人的歷史最終都要落實(shí)到某些記載上去,我們?cè)趯W(xué)校里的成長(zhǎng)記錄最核心的部分就是你的學(xué)習(xí)成績(jī)和操行評(píng)價(jià)。所以你必須重視每一次考試,努力爭(zhēng)取在考試中取得好的成績(jī),只有這樣你才會(huì)擁有一份良好的履歷表。
第四,要遵守考試規(guī)則和考試紀(jì)律。在體育比賽中我們常?吹竭@樣一種情景,那些跑在前面的人獲得了獎(jiǎng)牌和鮮花,而那些落在后面但堅(jiān)持到底的人依然能夠得到人們的掌聲。但是,那些犯規(guī)的人或服用xingfen劑的人卻連跑的權(quán)利都沒有,盡管他們也許也能跑得很快?荚囈彩沁@樣,必須遵守嚴(yán)格的考試紀(jì)律和考試規(guī)則,要求我們誠實(shí)守信,不做任何違反考試紀(jì)律的事情。我們鼓勵(lì)同學(xué)們要勇于挑戰(zhàn)任何可以挑戰(zhàn)的難題,但是千萬不要挑戰(zhàn)自己的道德底線。
針對(duì)近年來考試過程中發(fā)生的違紀(jì)現(xiàn)象,我在此特別提醒三條:一是管好自己的手機(jī),不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng),更不能發(fā)生使用或被動(dòng)使用手機(jī)的事情。去年流行“被”什么什么的社會(huì)現(xiàn)象,我們要努力避免自己被“被進(jìn)去”,一旦被進(jìn)去了,即使自己沒有干什么也說不清。二是要把握好考試時(shí)間,避免缺考或遲到現(xiàn)象的發(fā)生,避免拖延交卷時(shí)間。三是要注意自己的行為細(xì)節(jié),在交卷離開考場(chǎng)前不要和其他同學(xué)進(jìn)行交流。
最后,希望同學(xué)們合理制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,安排好考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間,作臨考前的最后拼搏。
祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)。
期中考試動(dòng)員演講稿熱門10
教師們,同學(xué)們:
大家好!
本周已是第9周,運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩猶如昨日,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間雖然短暫但帶給我們的啟示是深刻的,它讓我們深刻地體會(huì)到“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),如何在學(xué)習(xí)過程中理解這種精神,簡(jiǎn)單的說就是要目標(biāo)堅(jiān)定、講究方法、追求卓越。結(jié)合即將到來的第11周高一、高二年期中考試,在那里我想給同學(xué)們提四點(diǎn)要求:
一、端正態(tài)度?荚嚥粌H僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)階段以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,從中能夠查缺、查漏,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的不足。綜合考試更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn),是勝不驕、敗不餒的最好詮釋?荚囈彩峭瑢W(xué)們對(duì)父母親、對(duì)教師們的關(guān)愛及辛勤工作的一份感恩答卷,我們不能要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者,但我們期望大家做一名追求提高、超越自我的勇敢者。
二、準(zhǔn)備充分?鬃釉唬骸皽毓识隆,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生必須是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在教師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),多做多練熟能生巧,融會(huì)貫通。對(duì)疑難知識(shí),要抓緊時(shí)間向同學(xué)、教師請(qǐng)教,及時(shí)解決,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)要及時(shí)彌補(bǔ),以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。我們不能高騖遠(yuǎn)、鉆牛角尖,應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地的攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)的堡壘,吃透基本知識(shí)、掌握基本方法,增強(qiáng)應(yīng)試本事。
三、反思提升。人是在反思和總結(jié)中不斷成長(zhǎng)、成熟的,是在犯錯(cuò)和改正中不斷提高、完善的。在這接下來的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)去梳理各學(xué)科半期來學(xué)到的知識(shí)脈絡(luò),回歸到課本,精讀課本,掃除知識(shí)盲點(diǎn)和難點(diǎn),構(gòu)建和完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使之系統(tǒng)化,以便在考試中能快速提取和遷移。每個(gè)同學(xué)做完練習(xí)后并非大功告成,重要的在于將知識(shí)總結(jié)、歸納并進(jìn)行引申、擴(kuò)展、深化,異常是錯(cuò)誤的地方、思路打不通的地方、疑難和打結(jié)的地方,我們要靜下心來糾錯(cuò)、弄通、理解透。反思是學(xué)習(xí)提升必不可少的重要環(huán)節(jié)。
四、誠信應(yīng)考。同學(xué)們,每次考試不僅僅是實(shí)力的比拼,更是人品的考驗(yàn)。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。俗話說:一分耕耘、一分收獲,考試舞弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自我學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自我失去了做人的真誠。如何在最終的拼搏中取勝,關(guān)鍵在于每位同學(xué)實(shí)力的提高,同學(xué)們應(yīng)集中精力、全身心投入、自立自強(qiáng),在教師的指引下勤學(xué)、好問、獨(dú)立思考、查缺補(bǔ)漏、夯實(shí)基礎(chǔ),不自滿、不懈怠,執(zhí)著追求。
考試是一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),俗話說:狹路相逢勇者勝,考試的戰(zhàn)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,在復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間里,同學(xué)們要在困難中獲得動(dòng)力,在挫折中獲得經(jīng)驗(yàn),在失誤中找準(zhǔn)努力的方向,要有“別人行、我更行”的豪邁志氣、義無反顧、勇往直前。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。僅有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。我們也要堅(jiān)信:所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。
期中考試動(dòng)員演講稿熱門11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一(2)班的xxxx,今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸!
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號(hào),不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?
坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。首先,大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對(duì)它感興趣,那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門課都很感興趣,這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。其次,想要進(jìn)步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出,這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來,要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。最后,及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽懂了,一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來用心思考,如果自己實(shí)在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時(shí)間再來看它卻又不知道從何入手。面對(duì)這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個(gè)個(gè)的小問題堆積起來,否則日積月累就會(huì)成大問題。
不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識(shí)的去提高自己的瘸腿科目的成績(jī)。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)進(jìn)步的原因之一,木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。
再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn),越飛越高!
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