煥發(fā)青春活力演講稿(精選12篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的煥發(fā)青春活力演講稿(精選12篇),希望能夠幫助到大家。
煥發(fā)青春活力演講稿1
各位領導、各位老師、同學們:
我們常常感慨,時光的腳步太輕太快,看不清,抓不住。誠然,時光逃的這樣快,似乎人生數(shù)十年也不過彈指間。正直年少輕狂時,我們也許自命不凡;也許自輕自賤;也許我們一直自尊自愛。青春是我們?nèi)松泻纹渲匾趾纹涮貏e的一段時光!然而,青春確乎是一首太倉促的詩,倉促到我們還來不及去淺嘗,它就要輒止然而止。
曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊:“與世無爭,恬淡一生”。認為只要這樣便可無憂無慮的生存,是何其淡然、平和呀!亦頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自己困惑的地帶?是因為青春來去太匆匆,令我們無法抓?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?都不是!放棄夢想的是你,錯過青春的也是你。
有人會說:雖然我有過夢想,但是我的確很平常,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,慢慢的注定這幾年就這么平淡無為了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現(xiàn)夢想,不辜負青春,就必須為之奮斗。
青春是首太倉促的詩,趁著有青春作伴,拿出我們?nèi)L試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!只為最初的夢,只為最炫目的光。
演講就到這里,謝謝大家!
煥發(fā)青春活力演講稿2
各位領導、各位老師、同學們:
早上好!迎著朝陽,站在飛揚的五星紅旗下,代表八二班做國旗下演講,我感到無比的激動和自豪,今天我講話的題目是《青春激揚》。
對于我們每個人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體,在激情四溢的思想帶領下,可以天馬行空,云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從壽春中學起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源,為我們創(chuàng)設了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園青年志愿者活動,到科普創(chuàng)新實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。
青春就在當下,別等錯過后追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們?yōu)榍啻盒袆悠饋戆,一起為青春喝彩?/p>
青春飛揚是我們當下的風華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自己的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。
“花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風帆,航向理想的彼岸。
同學們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的,讓我們用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!
謝謝大家!
煥發(fā)青春活力演講稿3
各位領導、各位老師、同學們:
我看見工作中來回奔忙的身影,每當我看見夜晚辦公室亮起的點點燈光,每當我看見同事們?yōu)榱斯ぷ鞫畔铝擞H人的責任,我就深深地體會到,也許上天賦予我們的不是那種可以改變世界的力量,也許我們天生就不是偉大的人物,也許我們只能每天穿梭在來來往往的人群中,重復著同樣的工作,但就在這樣的平淡之中,卻能浮現(xiàn)出無與倫比的美麗。
也正是這一絲絲美麗,才能勾畫出最燦爛的中國畫卷,才能勾畫出大湖名城、創(chuàng)新高地的美好圖景。作為年輕人,作為中國夢的建設者,我們心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在,就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。
縱使艱難險阻,也要奮力前行,平凡的崗位需要我們的付出,火熱的生活需要我們的付出,有限的青春將因為我們的奉獻而變得更加充實、久遠。夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實就是腳下的土地,踏實而厚重地留下行路的足跡。人,既不能活于華而不實的夢想,也不要沉湎于現(xiàn)實的喧囂。在人生的道路上,應該一邊種植夢想,一邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了前行的動力。如果說希望是那高高揚起的帆,那么不懈的追求就如同滿載夢想的船。我擁有希望,懷揣夢想,我愿和這條船上所有滿懷熱情的人一起乘風破浪,讓青春在奮斗中激揚,讓夢想在行動中起航!
煥發(fā)青春活力演講稿4
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:
大家好!今天我很高興有機會站在這里給在座的各位做演講。我演講的主題是:燃燒生命,激揚青春!
有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的`插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。
有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當你進入校園一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
記得開學典禮時,我們敬愛的龍校長在曾說過:我們中學生要做到刻苦學習、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的責任,我們作為新化中學的一名中學生,卻怎可忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的中學生活成為激情燃燒的歲月!
又是一年春來時,又是一個播種的季節(jié),你有拿春天的什么去收獲金秋的什么?
我啊,經(jīng)過了初中一年的風風雨雨,逐漸走向成熟。我可以自豪的說,我的學習生活是在拼搏奮斗中前進的,我的青春、我的生命都因為拼搏奮斗而精彩。
親愛的各位老師和同學們,用我們的青春去追求奮斗與成功!我們堅信,只要奮斗不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生一定輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
煥發(fā)青春活力演講稿5
尊敬的各位領導、評委老師:
大家上午好!今天我演講的題目是《用愛書寫青春》。
青春,是一個充滿活力和激情的字眼;青春,是一個凝聚知識和力量的標識;青春,也是一個承載著責任和未來的名詞。蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事情,莫過于對理想的追求”,作為新時代的青年,我們要用愛來書寫青春的激情、力量和責任,用愛來為人類最光輝的工程教育事業(yè)這一崇高理想而追求不止、奮斗不止。
都說“家庭是孩子的第一任教師,而母親對孩子的影響更是深刻而持久的,甚至是一生的”,我的母親對我的影響也是這樣的。母親是一名普普通通的人民教師,看著母親每天忙忙碌碌的身影,備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生;在偶爾的空閑里,她充實而又幸福的向我訴說著她的工作的意義和價值,絮叨著這個學生那個學生成長路上的進步與成功。在她的影響下,我很小就夢想有一天我也能像母親一樣,踏上三尺講臺,手持三寸粉筆,畫出天地方圓,寫盡學海茫茫。帶著這份激情與夢想,高考結束后,我毫不猶豫地選擇了師范院校。四年專業(yè)知識的學習,四年社會實踐的磨礪,我踏上了由知識、愛心、信念、理想鑄就而成的三尺講臺。從此,我擁有了一個和母親一樣神圣的職業(yè)名稱——人民教師!
回顧短短一年的支教生涯,漸漸平息了我初為人師時的那份有些惶恐也夾雜幾分莽撞的熱情,多的是一份沉淀后的自信和成熟。站在三尺講臺上,看著那幾十張?zhí)煺婵蓯鄣孽r活面孔,凝視著這幾十雙渴求知識的眼睛,我深刻的體會到:做好這份事業(yè),僅有自己大學時候所系統(tǒng)學習的專業(yè)知識,僅有為教育事業(yè)獻身的熱情是遠遠不夠的。這項偉大的事業(yè),需要的東西還有很多很多,比如:心理學知識、教育學知識、管理學知識。而作為剛走上工作崗位不久的我來說,需要學習什么,如何讓這些東西內(nèi)化成自己的教學風格,這些都是需要思考和實踐的。而這些思考和實踐背后,我想更是需要愛心的支撐和澆灌。
這些朝氣蓬勃的祖國花朵們,這些未來祖國建設的中流砥柱們,是一塊塊需要用愛來培育的苗圃,是一棵棵需要用愛來修剪的小樹啊!“學高為師,身正為范”,師德建設我認為應該是眾多環(huán)節(jié)中的關鍵一環(huán),這也會是我今后學習工作中的重中之重。工作一年之久的我深感:肩上責任的重大,而這份責任對一個民族昂首挺胸的屹立于世界民族之林、一個國家意氣風發(fā)的展現(xiàn)在世界舞臺上,具有不言而喻的價值。
朝早起,夜眠遲,回首這三百多個日夜,我不禁感慨萬千:其中有悲傷煩惱,也有歡樂喜悅,但和孩子們的朝夕相處我更多感受到是幸福像花兒一樣燦爛和芬芳。每天迎著清晨的朝霞,我已站在教室門口,渴盼我的學生們來到知識的殿堂;踏著落日的余暉,我又站在了教室門口,期盼這群孩子回家能再次拿起馨香的課本,遨游知識的海洋。
和學生一起快樂的學習著,成長著,從中我體會到:孩子們有他們自己奇異精彩的內(nèi)心世界;他們純真善良,用愛的眼睛看著著這個多彩的世界;他們都渴望著家長和老師的關心、關注和關愛;他們對知識內(nèi)容的了解和感悟超出你的想象;他們都是一張由七色組合起來的白紙,等著你去描繪,等著你去塑造,只要你用愛、用心去描繪塑造,他們就會成為你所希望的樣子。當然,也有一些孩子會很叛逆,我嘗試用各種方式與他們交流,打開他們的心門,走進他們的內(nèi)心,用自己的實際行動去和他們用心交流,讓孩子明白遵守紀律的重要性,盡量讓更多的孩子體味到學習的樂趣,讓學生們感受到家長、老師都喜歡愛思考、優(yōu)秀的孩子,而他們只要勤奮付出,都可以成為這樣的孩子。我積極的學習著、借鑒著,我的付出換來了最豐碩的成果——那就是學生的喜歡和綜合能力的提升,家長的理解和各方面工作的配合,同事的鼎力支持和真誠稱贊。
煥發(fā)青春活力演講稿6
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:
大家好!今天,我非常榮幸能站在這里為大家做關于“激揚青春”這一主題的演講。
“每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負!闭缒岵伤f,青春的舞臺需要我們的表演。大學時期是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r期,它代表著舊的結束與新的開始。舊是指像小學、初中、甚至是高中那樣的受老師監(jiān)督、學業(yè)繁重的生活的消失,而新是指自由的、不受人約束的生活的開始。
每個人的青春都是不同的,每個人的青春都需要自己去奮斗、去充實,只有這樣的青春才會讓人難忘,才會讓人心情激昂。
青春是火,是生命的激蕩;青春是鷹,是夢想的翱翔,青春便是在你激情的歲月中做出的最無悔的決定。
冰心曾說過:“假如生命是無趣的,我怕有來生;假如生命是有趣的,今生已是滿足的了!鼻啻阂嗳缟,莫使今生遺憾,莫讓青春無趣。
帶著對夢的渴望,伴隨著青春的號角,我們乘風破浪,我們勇往直前,一路上的荊棘與艱險阻止不了我們前進的腳步。懷揣著對未來和自己的挑戰(zhàn),我們將理想放飛,我們將青春之火點燃在夢的彼岸。
激昂的青春需要我們用心去繪畫,更需要我們用自信與勇氣去充實。因為有理想的支撐,青春才會變得如此生動,因為有理想的陪伴,我們才能背起厚重的行囊,用汗水沖散痛苦,用信念鋪就青春之路的輝煌。
斗志昂揚,滿懷希望,我們在路上。
揚帆起航,永不言敗,我們在路上。
張揚青春,燃燒激情,我們在路上!
只有如火的青春才能讓人終生難忘,讓我們將青春激揚,放飛夢想。
我的演講到此結束,謝謝大家!
煥發(fā)青春活力演講稿7
親愛的同學們:
大家好!
當前我們正處于青春肆意的時候,正是充滿希望的時候,我希望我們可以一直保持這樣的狀態(tài)下去,勇敢的面對人生。進入高中的我們,青春正美麗,愿我們不負這青春歲月。于此,今日我要進行的演講是《激揚青春》。
激揚青春,踏上高中的路途,是我們面對人生的一大考題,高中三年,是我們向著大學努力的階段,想著這方向去不斷前進的時段。正當青春,我們就應該過的肆意和激揚。我知道前面的路還有很多的坎坷,但是我想只要我們愿意帶著希望前進,讓青春不被辜負,不被浪費,我覺得高中這三年,我們能夠取得很大的成功。
青春就應該保持活力,才能鑄造自己的精彩生活。青春賦予我們那么多的美好,我們怎能辜負呢?要讓自己的青春更美好,我們就必須努力,去給自己制定目標,努力去實現(xiàn)目標。我相信大家都有自己的夢想,那么為了實現(xiàn)夢想,我們也必須要去奮斗,在青春的年紀里,過的肆無忌憚,過的瀟灑自在,讓這段高中生活給我們留下無數(shù)個美好回憶瞬間。
讓青春起航,隨著風浪前進,在大海上勇敢往前航行,F(xiàn)在我們不經(jīng)歷點風雨,都不知道自己的潛力在哪。我相信大家心中對未來的生活都是憧憬的,所以我們更不能揮霍當前的青春,該去拼搏的時候就要去勇敢拼搏,那樣才是值得的。激揚的青春,是精彩無限的,是我們?nèi)松心且荒利惖念伾。青春美好,因為遇見了我們,青春激揚,因為我們不懼艱難,青春勇敢,因為我們有自己的目標要去實現(xiàn),所以不畏挑戰(zhàn),只想要達成目標。
親愛的同學啊,讓青春在我們的高中生活里激揚起來吧,讓我們的青春變得有意義,讓我們未來回想起這段歲月,依舊能夠面帶微笑,感嘆那時肆意瀟灑。正當年少,就應該把青春過的豐富多彩,才不會覺得遺憾。所以,從踏入高中開始,我們都要勇敢的面對往后的困難,努力的搞好學習,拼力實現(xiàn)夢想,不留遺憾,激揚我們的青春,把能力發(fā)揮出來,在高中擁有屬于自己的精彩生活。同學們,愿我們青春不悔,愿我們都能實現(xiàn)心中所想,爭取到自己想要的東西,那么就一起去奮斗吧。
謝謝大家!
煥發(fā)青春活力演講稿8
各位領導、各位老師、同學們:
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾柯察金曾經(jīng)說過:人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。
輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽——我們的青春又是什么呢
在我認為,青春是沒有規(guī)則的。因為,你不必在意剪個頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議
家喻戶曉的張海迪阿姨在2008年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學習了多國語言。1983年她走上了文學創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術后,繼續(xù)以堅強的意志與命運抗爭,她開始學習哲學專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。
如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!
煥發(fā)青春活力演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,我們所到之處豈有不披靡之理?歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。
我們明白花有開有落,人有離有合;我們也懂得只有得失兩忘的人,才會執(zhí)著追求,風雨兼程;只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前。于是我們坦然地面對成功和失敗,坦然地面對眼淚和笑容,因為我們已經(jīng)走進了青春。青春,這個火一樣的雨季啊!失敗和險阻又能奈我何?
青春年少的我們,腳踏大地,頭頂青天;青春年少的我們,仰望明月,追趕太陽;青春年少的我們,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;青春年少的我們,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈。
青春的詩,寫不完;青春的歌,唱不夠;青春的夢,做不醒;青春的路,走不盡。青春的每道風景,都有不同的意境;青春的每一個季節(jié),都有不同的色彩。誰說往事不堪回首,青春萌動的心情在記憶的冊子中才是最璀璨的詩篇,然而青春只有一次,不好好把握,就會轉(zhuǎn)瞬即逝。
沒有嫣然綻開的花蕾,便沒有四季宜人的溫馨;沒有溫暖怡人的微笑,便沒有美好人生的峋爛;沒有青春的活力,便沒有亮彩的旅途。朋友們!為歲月賜給我們的臂膀和這腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓自己的心湖蓄滿青春,讓自己的青春從此激揚,讓自己在年輕中展現(xiàn)精彩的自己吧!那么灑向世界的定是縷縷明麗的陽光。
謝謝大家!
煥發(fā)青春活力演講稿10
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“青年誓言”。
我們作為新一代青年,理想是豐滿的,對未來充滿激情,但我們必須承認,現(xiàn)實是骨感!因為青春不僅需要激情,還需要一顆實事求是的心!
每個人都有自己的夢想,但夢想總是離現(xiàn)實千里之外。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有些人夢想成為保衛(wèi)國家的人民軍隊,有些人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是老師、醫(yī)生、士兵還是工程師,只要把自己的人生價值奉獻給國家和社會,他們都有都有同一個美麗的名字,那就是“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!
青春充滿了夢想,同時生活也充滿了無奈。當我們經(jīng)歷越來越多的挫折,也許對未來產(chǎn)生過一絲迷茫,但是,這不是我們失敗的原因,也不是我們沉淪的原因,青春應該充滿活力。我記得奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:“青春充滿力量,充滿期待,充滿學習和奮斗的雄心,充滿希望和信心!”的確,青春是綠色的,是生命的顏色,青春,是成長的季節(jié),青春是生命中最好的季節(jié),生命中最響亮的篇章。
少年興則國興,少年強則國強!此時我們正值年少,就像剛出爐的刀,我們不能容忍一刻的等待和猶豫,我們要像蝸牛一樣用自己的耐力默默前進,更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不會讓歲月在緩慢的氧化過程中失去光澤,也絕不會讓它變得斑駁,我們必須奮發(fā)向上,努力學習,勇往直前!
我的演講到此結束,謝謝大家!
煥發(fā)青春活力演講稿11
各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
青春的我們,正以一種積極向上的態(tài)度,走過最初的迷茫。我清楚的知道,在這所精英薈萃的校園里,我只是一名普普通通的人民教師,沒有豐富的教學經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學技能,更加沒有引以為傲的教學成績。但是我們要對自己有信心,困難、挫折、失落都是我們青春成長道路上的插曲,讓我們以一種積極向上的態(tài)度,敢于拼搏的精神,戰(zhàn)勝它們。多少年以后,我們會發(fā)現(xiàn)正是因為有了它們,我們的青春歲月才會如此絢麗精彩。
青春的我們,正享受著青春旅途中的快樂。我們是這個學校的新生力量,是學校必不可少的一部分,當我們細心去觀察,我們會為自己而感到驚訝,因為我們發(fā)現(xiàn)校園里的每個角落都有我們的身影。排球賽場上,我們團結協(xié)作,為爭得榮譽而戰(zhàn);元旦活動中,我們志愿服務,給大家的帶來新年快樂;拓展訓練場上,我們戰(zhàn)勝心理障礙,為自己增加勇氣和信心!職工書屋讀書活動,褪去工作的煩累,為自己的心靈尋找一方凈土。
我們正走在青春成長的路上。坦白說,面對工作,我們也常常在疲憊和無奈中徘徊,但青春無畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險萬丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來,當我們把千溝萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時,那將是何等的欣慰?
青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自己是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚!
謝謝大家,我的演講完畢。
煥發(fā)青春活力演講稿12
各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
因為青春,我們富于夢想;因為青春,我們熱血滾暢。它如一支贊歌,讓我們的人生變得豪邁;它似一首美詩,給我們的人生增加情趣;它如一支畫筆,為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多,但我們又何曾想過,若是沒有好好把握它,結局莫過于是將來一次又一次的萬箭鉆心!正因如此,我們青春無悔,當懷凌云壯志,當用汗水敘寫信念、用智慧哺育夢想。但我們并非是好高騖遠、夸夸其談,因為我們知道滿山荊棘過后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以,我們要青春無悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰(zhàn)勝命運!
青春無悔,貴在永不言棄。因為小草沒有花朵的艷麗、沒有身軀的偉岸,卻以破土的力量昭示——什么是頑強;因為水滴沒有大海的浩瀚、沒有江河的奔騰,卻以穿石的毅力告白——什么是執(zhí)著。然而我們亦如此,只是需要我們矢志不移地去對待每一件事,對每一個艱難險阻永不言棄,我們確信人生只有經(jīng)歷過山重水復的迷茫,才能又現(xiàn)柳暗花明的風光,正如常言道:“筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”、“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,又如:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可破吳”。這些都要我們時刻永不言棄,與此同時,我們難免滿身創(chuàng)傷、難免經(jīng)歷“歲暮陰陽催短景”的凄涼,難免有過“無可奈何花落去”的嘆息,難免還有“蜀道難,難于上青天”的艱苦跋涉,但最終我們體會到的是如夏天磅礴太陽般的青春激情,感受到的是如秋季飄香果實般的快樂無限。為青春無悔,我們永不言棄!
謝謝。