強(qiáng)校有我演講稿（精選19篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時代，演講稿的使用頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的強(qiáng)校有我演講稿，希望能夠幫助到大家。
強(qiáng)校有我演講稿 篇1
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“未來屬于青年，強(qiáng)國需要青年�！�
在過去的百年歲月里，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。國家變的強(qiáng)大必然離不開一代又一代青年的浴血奮戰(zhàn)，離不開青年踏開的社會主義道路。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”——我們感受到了毛澤東青年時期的偉大報國理想和濃厚愛國之情。在去年的新冠肺炎疫情中國青年與醫(yī)護(hù)人員戰(zhàn)斗在一線，為人民的安全保駕護(hù)航。這展現(xiàn)了中華青年從古至今都有勇于奮戰(zhàn)、能克服一切磨難坎坷的寶貴精神與責(zé)任感。更體現(xiàn)他們心懷祖國，無時無刻都將祖國放在心中的第一位。
青年是時代的接力棒，是未來的接力棒。從革命到改革，我們代代相傳，生生不息。我們生在華夏，何其幸運。我們見證了百年歷史，感受到了各時代青年為祖國強(qiáng)大昌盛而不斷努力奮斗的意志。傳承紅色基因，爭做時代青年。我們現(xiàn)在的理想應(yīng)該是在未來報效祖國。當(dāng)下我們要努力學(xué)習(xí)，不斷成長，強(qiáng)化自我。在未來我們接下時代接力棒的那一刻，才會有強(qiáng)大的自信心。
“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年弱則中國弱。”未來是充滿光明和希望的，強(qiáng)國是需要中國青年不斷奮斗的。未來屬于青年，強(qiáng)國需要青年。青年一代是最富有朝氣，最富有夢想的一代。古往今來，中國青年始終是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量，中國的發(fā)展離不開青年，中國的未來更離不開青年。青年一代需要有端正的品行、淵博的知識、要有肩負(fù)中國發(fā)展的時代責(zé)任感和自信心。要在心中燃起一團(tuán)熊熊烈火，燒熱我們的軀體，沸騰我們的靈魂。時刻提醒著自己是中國的主力軍。中國青年要把自己的理想與中國夢聯(lián)系起來，要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任。青年在遇到困難時不脆弱，不沉默，不協(xié)妥，不退縮。遇到坎坷不慌張，不絕望，不狂妄，不投降。秉著希望與期待去奮斗前行。強(qiáng)國有我，奮斗青春。我們中國青年一定要團(tuán)結(jié)一心，凝結(jié)力量，匯聚成一往無前的龐大力量，踏開中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國之路，走向更美好的未來！我的演講完畢，感謝大家的聆聽！
強(qiáng)校有我演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青年要有理想，理想是奮斗的動力源泉。需要我們時刻“不忘初心、牢記使命”，更好的完成時代賦予我們的歷史使命。困難方顯勇毅，磨礪始得玉成。
回望中華民族五千年的豐厚歷史，我們的先輩既創(chuàng)造了燦爛的中華文化，在近代也背負(fù)著沉重的國恥。鴉片戰(zhàn)爭后，中國陷入了內(nèi)憂外患的黑暗境地，國破家亡，民不聊生。中國人民處在水深火熱之中，并且隨時都有淪為亡國奴的危險。然而在這千鈞一發(fā)之際，無數(shù)的仁人志士慷慨涌現(xiàn)，他們不屈不撓，前仆后繼，為祖國的獨立進(jìn)行了不懈的斗爭，正是他們用鮮血乃至生命扭轉(zhuǎn)了中華民族的重大命運，之后實現(xiàn)了從站起來，富起來，到強(qiáng)起來的偉大目標(biāo)，如今的祖國日新月異，進(jìn)行著走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍。
我們生在紅旗下，長在春風(fēng)里。人民有信仰，國家有力量。目光所致皆為華夏，五星閃耀皆為信仰�，F(xiàn)在，比歷史上任何時期都更接近，更有信心和潛力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，前看古人，后看來者，時代的接力棒已遞在我們每一位青年手中，未來的發(fā)展和建設(shè)與現(xiàn)在的我們的儲備息息相關(guān)，秣兵歷馬正當(dāng)時。例如我周圍的一個朋友，是一位優(yōu)秀的團(tuán)員，對時代賦予的責(zé)任感很強(qiáng)，每天除了完成日常的學(xué)習(xí)任務(wù)外，還會要求自身堅持鍛煉，加強(qiáng)身體素質(zhì)，他也有愛讀書的好習(xí)慣雖然也有大多現(xiàn)代人花不少的時間看手機(jī)的“通病”，但時間不停的消逝，在日復(fù)一日的堅持與努力中，不感周邊的重復(fù)和繁雜而是更有充實感，養(yǎng)成了開朗的性格和諸多好習(xí)慣。從為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和強(qiáng)國方面，完全符合未來發(fā)展需要“生力軍”的標(biāo)準(zhǔn)。用行動和意念，生動詮釋了，強(qiáng)國有我、奮斗青春的主題目標(biāo)。
中國夢的實現(xiàn)，強(qiáng)國的建成并非一日之功，我們當(dāng)代青年必須勇?lián)厝危瑘远ɡ硐胄拍�，始終走中國特色社會主義道路，靜下心來，努力學(xué)習(xí)，要嚴(yán)格要求自己，為建設(shè)一個美好強(qiáng)國做準(zhǔn)備，做一個“四有青年”，將個人命運與國家命運緊密相連、同頻共振，為建設(shè)一個社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力奮斗。
謝謝大家！
強(qiáng)校有我演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是強(qiáng)國有我。作為中學(xué)生，我對其的最大感觸是擔(dān)起國之重任，青年在路上！
如今的中國，經(jīng)歷了時代的變遷、歲月的洗禮，曾經(jīng)滿目瘡痍的中國發(fā)展成了最大的發(fā)展中國家，在國際上也有了更多話語權(quán)，新世紀(jì)的青年更要扛起歷史的重任，不斷參與到新中國的建設(shè)中。
時代在進(jìn)步，曾經(jīng)年紀(jì)尚小的00后也在國際上占有一席之地，2020年東京奧運會上，眾多00后的小將展現(xiàn)出了不同風(fēng)采，打氣步槍的楊倩在奪冠時比了個心，溫暖了全球電視機(jī)前的觀眾。同時，他還是清華大學(xué)在讀的學(xué)生，正處于風(fēng)華正茂的年紀(jì)，就在賽場上為國爭光，乃是我等青年當(dāng)之無愧的榜樣，楊倩為首的眾多青年奧運選手正向世界宣告著中國青年擔(dān)當(dāng)，國之重任的信心，同是青年的我們也要學(xué)習(xí)他們的精神，主動擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，報效祖國、奉獻(xiàn)祖國、擔(dān)當(dāng)起國之重任，青年在路上！
當(dāng)代青年的發(fā)展，更有祖國之功勞，黨為我們提供了如此優(yōu)越的條件！九年義務(wù)教育保障了我們能有學(xué)上；《未成年人保護(hù)法》不斷規(guī)范著我們的行為，同時也保護(hù)了我們的合法權(quán)益……生活在如此環(huán)境下的青年，更要不負(fù)眾望，砥礪前行！
“國家有信仰，民族有希望，人民有理想”當(dāng)今中國的強(qiáng)大，離不開無數(shù)先輩的血汗，作為當(dāng)代青年的我們，對于那段羞辱的歷史不能忘，更不敢忘！我們要牢記使命，不斷前進(jìn)！
要論如何肩負(fù)起國之重任，我認(rèn)為分為兩個方面，一是日常生活中要樹立起大國觀念，把愛國滲透在生活的方方面面，合理與不詆毀國家的信息作斗爭，將愛國化為行動。
二是樹立起遠(yuǎn)大理想和志向，將個人夢想與中國夢結(jié)合起來，切實實踐到工作層面去。作為青年，我們更應(yīng)自覺做到這兩個方面，才能肩負(fù)國之重任，不負(fù)前輩人的期望，給后輩人做榜樣！
魯迅說：“人既要發(fā)揚踔厲矣，則邦國亦以興起�！笔前�，作為萬千青年學(xué)子中的我們，是國家未來的希望，更應(yīng)努力提高自己，肩負(fù)起責(zé)任，我們青年在路上！
我的演講完畢，謝謝大家！
強(qiáng)校有我演講稿 篇4
尊敬的各位評委老師、同學(xué)們：
大家好！我是來自宋集鎮(zhèn)岳莊小學(xué)三年級的xx，今天我演講的題目是《請黨放心，強(qiáng)國有我》
小時候，爸爸媽媽對我說，我們的祖國叫中國；上幼兒園時，老師對我說，我們的祖國叫中華人民共和國，現(xiàn)在我上小學(xué)了，光榮的加入了少先隊，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在每個周一早晨的升旗儀式上，我們唱著國歌，向徐徐升起的五星紅旗行使莊嚴(yán)的隊禮，以此表達(dá)對這面旗幟深深的敬意，因為我們知道今天的和平幸福來之不易啊！
從1921年到2021年，中國共產(chǎn)黨百年持續(xù)奮斗，才有了今天祖國的強(qiáng)盛，我們的黨帶領(lǐng)全國人民一路走來，踉踉蹌蹌中大步流星，今天，祖國和我們站在了新的百年的起點，作為新時代少年的我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的殘酷，也沒有經(jīng)歷過缺吃少穿的日子，我們無疑是幸福的一代，但是我們從入學(xué)的那天起，在學(xué)校，老師就教育我們要深刻認(rèn)識到“落后就要挨揍”“的歷史教訓(xùn)。在家里，我們家有五個共產(chǎn)黨員，我聽過爺爺和爸爸講過很多的關(guān)于黨員的光輝事跡，他們常說群眾的事無小事；黨員就是一面旗幟，就是基層脫貧攻堅的先鋒隊；把自己的事業(yè)融入到黨和國家的事業(yè)當(dāng)中才能走得更遠(yuǎn)等等，耳融目染下，我就下定了決心，我以后也要加入中國共產(chǎn)黨這個偉大的組織，無論學(xué)校教育還是家庭教育，都深深的影響著我們在和平年代，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為祖國實現(xiàn)下一個百年目標(biāo)蓄勢助力，在平時的學(xué)習(xí)中，我和同學(xué)們比學(xué)趕幫超，作為一個農(nóng)村的學(xué)生娃，我希望通過努力考入理想的大學(xué)，更希望步入社會后，有能力有機(jī)會為鄉(xiāng)村全面振興，為5.6億農(nóng)民早日奔上更富裕的康莊大道跑出加速度，努力做一個合格的社會主義接班人！
今天，我們以祖國的繁榮富強(qiáng)而驕傲！
明天，祖國以我們這代出色的接班人而自豪！
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
請黨放心，強(qiáng)國有我！
強(qiáng)校有我演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《接力擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)國有我》。
7月1日，“請黨放心，強(qiáng)國有我！”站在天安門廣場上祖國的.年青一代許下了青春的誓言。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上，在天安門廣場上、城樓前，共青團(tuán)員和少先隊員代表集體獻(xiàn)詞，字字鏗鏘有力，句句擲地有聲！
這堅定響亮的聲音，來自祖國的心臟，是青春的誓言，是青春的禮贊，也是年青一代的心聲。也讓我們看到今天的年青人依然英姿勃發(fā)，斗志昂揚。
青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來與希望，青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，我們要肩負(fù)起時代的責(zé)任！
我們是祖國的花朵，未來的棟梁，我們要有擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔、擔(dān)當(dāng)是烈日下朵朵鮮花頭上那顆參天大樹，但當(dāng)是洪水肆虐時那道堅固的堤壩，擔(dān)當(dāng)是接受并擔(dān)負(fù)責(zé)任，是偉岸人格的表現(xiàn)。
家是人們的避風(fēng)港灣，是人們心靈的暖房，家庭構(gòu)成社會，社會再上者為國家，擔(dān)當(dāng)國家重任的人，必將千古流芳。擔(dān)當(dāng)國家重任者，一生擁天下蒼生入懷，以天下為己任。擔(dān)當(dāng)國家之重任，是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”、是周總理“為中華之崛起而讀書”、是溫家寶總理在中外記者招待會上引述“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？”他們擔(dān)當(dāng)國之重任，成為國家脊梁。
每一位青年作為家庭的一員，作為社會的一份子，作為國家的一個公民，準(zhǔn)備好擔(dān)當(dāng)了嗎？擔(dān)當(dāng)起什么？
當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)時，一個繁榮昌盛的國家就將崛起于世界的東方。接力擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)國有我！
我的演講結(jié)束，感謝聆聽！
強(qiáng)校有我演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好。今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩，學(xué)習(xí)強(qiáng)國》。
“感恩”在《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是“對別人所給的幫助表示感激”。《朗讀者》第二季第九期的嘉賓馬伊琍是從小生活在弄堂里的普通女孩，堅強(qiáng)、獨立、自信是她的生活信條，她坦言得益于父母的言傳身教。她的父母沒有高學(xué)歷，沒有優(yōu)越的家庭條件，她卻很感謝家人給的愛。主持人董卿點評說：謝謝的背后有時是恩重如山的相助，有時是不動聲色的善良，它教會我們?nèi)绾稳圻@個世界。
感恩的本質(zhì)是珍惜和尊重，是提升幸福感必不可少的能力。習(xí)慣了得到，就忘記了感恩。這個世界，沒有人必須對你好，不要把別人對你的好視作理所當(dāng)然。當(dāng)我們開始懂得感謝這個世界的友好，也必將對這個世界善意相待。
感恩父母，他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人，給我們溫暖的家。也許母親沒有姣好的容貌，但她有能干的巧手、賢惠的品格；也許父親沒有高學(xué)歷，但他有豐富的.生活閱歷。小時候我們都以為自己的世界充滿陽光，卻不知那是因為有人在為我們負(fù)重前行。感恩于心、報恩于行。作為中學(xué)生，盡力學(xué)習(xí)、健康成長就是對父母最好的報答了。如果能關(guān)心父母身體健康，為勞累一天的父母遞杯茶、揉揉肩，說聲“謝謝”，那就更好了。
感恩師長。對我們的啟迪和成長的幫助，引領(lǐng)我們做“大寫的人”。一旦從事了這個職業(yè)，老師便會不由自主時刻牽掛著學(xué)生，課前課后總有做不完的事，操不完的心。感恩老師并不需要做驚天動地的大事，課上一個輕輕的點頭、一次高昂的舉手，證明你的全身心投入，這是感恩；課后干凈整潔的作業(yè)，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。
感恩朋友。他們陪伴你成長，一起快樂、共同悲傷；感恩對手，他們令你不斷進(jìn)取，成為更好的自己。
感恩團(tuán)隊。珍惜班級共有的每一份榮譽(yù)和成功，感恩每個人給自己的關(guān)心和幫助，哪怕只是借一支筆、一個微笑或一句淡淡的肯定。
感恩時代。同過去比，物質(zhì)生活極大的豐富了。我們享受著安寧的生活和富足方便的環(huán)境，怎能不感謝祖國給予我們的一切。學(xué)起來才能強(qiáng)起來，學(xué)習(xí)是一種追求、更是一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。我們只有在學(xué)習(xí)中不斷成長，努力奔跑、奮斗追夢，才能讓自己的路越走越寬、夢想越來越近。
《城南舊事》的作者林海音寫到：記著啊，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的，更是在愛里長大的。老師們、同學(xué)們：幸福的秘訣是不抱怨過去，不迷茫未來，只感恩現(xiàn)在。讓我們每天都懷著感恩的心學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每件事，尊重每一份平凡的勞動，少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。祝福大家都能抵達(dá)人生的“詩和遠(yuǎn)方”。
強(qiáng)校有我演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我班國旗下演講的題目為：匠心筑夢，文化強(qiáng)國。
在悠久的歷史長河中，中華傳統(tǒng)文化猶如一顆璀璨的明珠。上下五千年，中國一路風(fēng)塵仆仆走來，腳下踩的是深厚的文化底蘊(yùn)。從仁義禮智信到琴棋書畫，中華文化以強(qiáng)大的生命力哺育、滋養(yǎng)著一代又一代的英才，為世界的發(fā)展做出了寶貴的貢獻(xiàn)。弘揚傳統(tǒng)文化，凝聚民族之魂，是我們每個中華兒女肩頭的責(zé)任。
天津自古以來就是中國的歷史文化名城，也是中國北方文化藝術(shù)的發(fā)祥地之一。多少古老的文化藝術(shù)、民間技藝，在這里滋長、傳揚。產(chǎn)生于宋元時期的楊柳青年畫仍古樸曲雅，受到千家萬戶的喜愛；民國年間獨領(lǐng)風(fēng)騷的“風(fēng)箏魏”已憑借精巧的設(shè)計馳名國際；清末興起的“泥人張”彩塑如今更加形神畢肖，蜚聲四海……更有天津時調(diào)、天津快板、京韻大鼓等豐富多彩的藝術(shù)形式，仍在舞臺上熠熠生輝。是那些傳統(tǒng)文藝和民間技藝的傳承人們，他們?nèi)闊釔�，全神貫注，用心雕琢，用生命傳唱。一生耕耘，一代代口手相傳，將其發(fā)揚光大。
耐心專注、咫尺匠心，詮釋極致追求；鍥而不舍、身體力行，傳承匠人精神。他們不一定是聲名顯赫的偉人，但必須是我們心中的榜樣。
“文化興則國運興，文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。”同學(xué)們，我們正值青春年少，前路等待著我們上下求索，五千年文明的華章等待著我們續(xù)寫輝煌。在這個屬于播種的年紀(jì)里，我們應(yīng)飽讀詩書，用傳統(tǒng)文化中璀璨的精華充實自己的思想；同時，我們更應(yīng)該認(rèn)識到，傳統(tǒng)文化不止在于書本，更在生活的每一個角落。了解傳統(tǒng)民俗，繼承中華美德，珍惜、呵護(hù)那些正在消亡的傳統(tǒng)工藝……人人成為傳統(tǒng)文化的守護(hù)者，將傳統(tǒng)文化的種子播撒，使其在新時代煥發(fā)出新的光彩。
同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓我們把大國工匠作為自己的榜樣，接過文化傳承的火把，為祖國文化的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！因為，唯文化，得強(qiáng)民、強(qiáng)國、強(qiáng)世界。文化強(qiáng)國，薪火相傳！
強(qiáng)校有我演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
每個人心中都懷著一個夢想，希望我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)，我也有一個夢，有一個我的中國夢。
我夢想當(dāng)一位人民教師，他很嚴(yán)厲，但是教育出一代代的好學(xué)生；他的汗水，滋潤了千千萬萬的學(xué)子；他勤勞工作，給予我們豐富的知識。老師是一個崇高的職業(yè)，哪怕他流了很多汗水，但是看到我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，將來為祖國做出貢獻(xiàn)，他會感到非常知足。老師希望的，就是讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂！
我夢想自己當(dāng)一位醫(yī)生，再過不久，世界上就沒有醫(yī)院了，人民再也不用受到生病的折磨。
我夢想自己當(dāng)一位人民警察，保衛(wèi)祖國和人民的安全，我夢想……
但是光有夢想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，只有經(jīng)過努力奮斗，才有可能實現(xiàn)夢想，哪怕到最后沒有實現(xiàn)，我們也不會后悔，至少我們也已經(jīng)努力奮斗過了，所以我從現(xiàn)在開始，就要加油，確定自己的目標(biāo)，一步一步往目標(biāo)走。
中國夢，我的夢！相信我們少年的夢，我們是祖國的未來，讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s，人民的更加幸福去實現(xiàn)夢想吧！
強(qiáng)校有我演講稿 篇9
敬愛老師親愛同學(xué)們：
大家好！今天我演講題目是《用科技放飛中國夢》。
在當(dāng)今科技飛速發(fā)展時代，國家要想站穩(wěn)腳跟就必須擁有極強(qiáng)科學(xué)技術(shù)，縱觀中華五千年歷史，我們國家經(jīng)歷了無數(shù)波折，但我們毫不退縮，勇往直前，才成就了今天泱泱大國。
回顧歷史，我們國家科學(xué)技術(shù)一度十分落后，普通勞苦大眾日常生活都得不到保障，想要做任何事情都不能像現(xiàn)在一樣得心應(yīng)手，生活十分艱苦。
到了宋代，國家開始其他國家進(jìn)行交流溝通，學(xué)習(xí)外面先進(jìn)技術(shù)，緊接著便有了造紙術(shù)印刷術(shù)指南針火藥這四大發(fā)明，這對當(dāng)時中國來說可謂是解決了燃眉之急，國家經(jīng)濟(jì)變得空前繁榮，一切都順勢發(fā)展起來，四大發(fā)明也是留垂青史。
再后來到了清代，剛剛發(fā)展起來國家就在清王朝領(lǐng)導(dǎo)下慢慢走向衰落，清代實行閉關(guān)鎖國政策，自認(rèn)為科技足夠強(qiáng)大所以閉門造車，導(dǎo)致中國科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他發(fā)達(dá)國家，也就是由于中國衰敗引來了各國侵略者，他們以高昂姿態(tài)“踢開”中國大門，肆意對我們進(jìn)行燒殺搶掠，根本原因就是我們沒有先進(jìn)科技，我們沒有武器，因此我們只能束手就擒。
中國歷史不堪回首，無數(shù)傷痛讓我們難以忘懷，因此，我們更應(yīng)該以史為鑒，入黨申請書勇往直前。鄧小平曾經(jīng)說過“發(fā)展才是硬道理�！币粋�國家一個民族，要想傲立于世界之林，就必須不斷創(chuàng)新科技，發(fā)展國家硬核條件。自從1949年中華民族共國建立之后，我們國家就秉持著這一原則，實行改革開放，積極學(xué)習(xí)西方先進(jìn)國家科學(xué)技術(shù)，不斷地提高我國綜合實力，這樣才成就了現(xiàn)在這個國泰民安繁榮富強(qiáng)大國。
如今，港珠澳大橋通車運營，國產(chǎn)大型水陸兩棲飛機(jī)AG600成功水上飛行，嫦娥四號已登陸月背，北京大興國際機(jī)場正式投運……一系列科技成果悄然問世，這標(biāo)志著中華民族再也不是那個任人欺凌，唯唯諾諾國家了，現(xiàn)在中國可謂是突飛猛進(jìn)一日千里，是一個用實力說話科技強(qiáng)國。
我們都知道“科技是第一生產(chǎn)力”，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有義務(wù)努力學(xué)習(xí)，將書本上知識實踐結(jié)合起來，真正將學(xué)到知識進(jìn)行學(xué)以致用，未來，國家進(jìn)一步發(fā)展需要我們青年一代奮發(fā)圖強(qiáng)，我們青年一代也必須在祖國需要之時毫不猶豫地為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
強(qiáng)校有我演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是《科技托起強(qiáng)國夢》。
夢是雨后的彩虹，夢是絢麗的暢想，夢是生命的渴望，夢是追求，是奮斗，中國夢、強(qiáng)國夢便是中華兒女迎來的第一縷陽光，它七彩斑斕，催人奮進(jìn)。
新年的鐘聲剛剛敲響，新冠肺炎疫情卻突然爆發(fā)，并以迅雷不及掩耳之勢蔓延全球，很快攻陷了整個世界。中國在短暫的慌亂之后迅速反應(yīng)，緊急按下了暫停鍵，率先打響了抗疫的第一槍。在黨的號召下，工廠停工，商店停業(yè)，學(xué)校停課，全國人民積極地進(jìn)行自我隔離，就連我們這群“小神獸”也被摁在家里，乖乖的動彈不得。
盼望著，盼望著開學(xué)的腳步近了，等來的卻是繼續(xù)宅家抗疫的通知，沒想到老師們搖身一變，變成了漂亮帥氣的網(wǎng)絡(luò)主播，開啟了線上教學(xué)模式，引的我們這一群“小米粉”們端坐在電腦面前，捧著手機(jī)，吃著瓜子，喝著飲料，看著直播，好不舒心，好不愜意？我們打開QQ，打開微信或釘釘，老師們的音容笑貌、舉手投足便通過網(wǎng)絡(luò)清晰的出現(xiàn)在我們的面前。老師們精心上課，與我們互動答疑，課后，我們將作業(yè)發(fā)到網(wǎng)上，老師直接在網(wǎng)上進(jìn)行批改并進(jìn)行輔導(dǎo)。現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)可真是厲害，瞬間便讓老師們學(xué)會了分身術(shù)。大家都有了自己專屬的家庭教師，尤其貼心的是回放模式，你讓他一遍又一遍的給你講解，他也不會厭煩，讓你學(xué)得放心，學(xué)得舒心。
這不是美麗的神話，這是中國科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展下的產(chǎn)物，是中國網(wǎng)絡(luò)非常強(qiáng)大的見證，馬云伯伯說，如果美國是在車輪上的國家，那么今日的中國是在互聯(lián)網(wǎng)上移動端上的國家。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球。少年有了夢想，中國就有了希望，也許我很平凡，我沒有夢想成為航天員、科學(xué)家、舞蹈家，我只想趁著青春年少去讀書去拼搏，長大以后為祖國的繁榮昌盛盡一份力，為和諧的社會奉獻(xiàn)一點愛！我堅信：每個中國人都會為自己的夢想去努力奮斗，那么實現(xiàn)中國夢、強(qiáng)國夢就有了更磅礴的力量，讓我們手牽手心連心，一起昂首挺胸迎著朝霞前行吧！
謝謝大家！
強(qiáng)校有我演講稿 篇11
各位尊敬的老師：
大家好！
今天，我演講的題目是《用青春熱血鑄就強(qiáng)國之夢》。
有人說，青春是一首詩，報效國家是他的主題；有人說，青春是一幅畫，獻(xiàn)身使命是他的底色。為了讓自己的青春實現(xiàn)心中強(qiáng)國之夢，讓青春禮贊寫下大任擔(dān)承的主旋律，我義無反顧地加入了國防生的行列，選擇了軍旅。
懷揣著這樣夢想的我，很榮幸能夠走進(jìn)西安電子科技大學(xué)這片熱土，能夠擁有這么多的兄弟姐妹。之前三周的軍訓(xùn)讓我成長了很多，懂得了很多。從一開始的站軍姿，到后來的正步走，以及三公里測試。它不僅鍛煉了我的身體，更磨練了我的意志，讓我學(xué)會堅持，堅持，再堅持。因為我明白我是一名軍人，我不能放棄。因為我明白即使一塊好鋼也要經(jīng)過千百次的錘煉，才能鍛出一把鋒利的寶劍，更何況我鑄就的是我們當(dāng)代軍人的國防人生，是我們心中的強(qiáng)國夢啊！
現(xiàn)在，我們已經(jīng)用汗水和歡笑在追夢的征程上烙下了第一個腳印。攜筆從戎，精文尚武。今天，我們已經(jīng)穿上這身藍(lán)色軍裝，“朝氣蓬勃，志向遠(yuǎn)大，我們是新時代熱血青年；情系國防，知識報國，我們是共和國后備軍官�！薄秶郎琛废袂啻旱奶柦钦賳疚覀冇脽嵫T就強(qiáng)國之夢！
在接下來的時光中，我會好好學(xué)習(xí)，聽從祖國的召喚，去西藏，去高原，去海島，去最艱苦的地方建功立業(yè)！即便日日與昆侖雪作伴，與戈壁風(fēng)相隨，我會像那些偉大的前輩一樣，用我滿腔的熱血化作強(qiáng)勁的風(fēng)和自由的云，與我們這支偉大的軍隊同呼吸，與我們偉大的祖國共命運！
戰(zhàn)火青春最風(fēng)流，我愿用我青春熱血鑄就祖國強(qiáng)國之夢！
我的演講完畢，謝謝大家。
強(qiáng)校有我演講稿 篇12
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來自一年級七班的xxx，今天我給大家演講的主題是“科技托起強(qiáng)國夢”。
談到科技，我相信大家都不陌生，我們生活的方方面面都離不開科技。比如我們出行離不開汽車，我們交流離不開手機(jī)，我們工作離不開電腦。這些都是科技的產(chǎn)物！
如果科技不發(fā)展，我們就會落后，落后就要挨打，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。說到夢想，我想各位同學(xué)都有自己的夢想吧，有人想成為醫(yī)生，有人想成為工程師，有人想成為科學(xué)家。大家知道嗎？無論大家的夢想是什么，科技都是我們必須要學(xué)習(xí)的課程，也只有努力學(xué)好科學(xué)技術(shù)知識，才能實現(xiàn)我們的夢想。我的夢想是成為一名畫家，大家可能會問，畫家也需要學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)嗎，答案是肯定的！因為很多時候，藝術(shù)創(chuàng)作要靠科技來實現(xiàn)。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，打下堅實的基礎(chǔ)，長大后為祖國，為人民貢獻(xiàn)我們的力量，讓她更加繁榮富強(qiáng)！
強(qiáng)校有我演講稿 篇13
親愛的老師，同學(xué)們：
同學(xué)們，和諧這個詞似乎每天都讓我們耳濡目染。究竟什么是和諧呢？書上是這么說的——和諧是不同事物之間相輔相成、互助合作、互利互惠、共同發(fā)展的關(guān)系。也就是說，和諧需要大家的共同努力，和諧有益于每一個人的成長。作為學(xué)生，我覺得，構(gòu)建一個和諧的校園是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們健康快樂成長的保證。
構(gòu)建和諧校園首先要建立和諧的師生關(guān)系。老師給了我們文化知識的啟迪，老師給了我們道德理想的標(biāo)桿，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。尊重老師的勞動，珍惜老師的付出。上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，見了老師道一聲：“老師好！”。這些看似平凡的言行，卻傳達(dá)著師生互敬互愛的真情，從而營造出和諧輕松的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園還要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫馨，讓自己也體會助人為樂的溫馨。保持良好的心態(tài)，嚴(yán)于律己，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心，讓心和心之間永葆一份純真和友愛。同學(xué)之間要和睦相處，不說粗話，不打打鬧鬧，因為同學(xué)之間好些矛盾都是源于這些不經(jīng)意的小事。我們要學(xué)會防患于未然，化解事故于萌芽。
構(gòu)建和諧校園更需要建立好的校風(fēng)、好的學(xué)風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng)，大到學(xué)校整體利益，小到班級榮譽(yù)，甚至于我們的小組合作�！叭诵凝R，泰山移�！币环N團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神會讓一切困難踏在我們的腳下。我們還要培養(yǎng)腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，沒有不奮斗的勝利，沒有不努力的成功，刻苦的付出總會得到欣喜的回報。優(yōu)秀總是青睞那些埋頭苦干的人。好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)一旦形成，就會猶如春風(fēng)化雨，滋潤著我們每一個學(xué)子茁壯地成長。
老師們，同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，這其中包括你，也包括我。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，共同乘坐校園這艘和諧之輪，長風(fēng)破浪、同舟共濟(jì)，向美好的彼岸奮勇前行。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
強(qiáng)校有我演講稿 篇14
親愛的老師，同學(xué)們：
"人非生而知之者，孰能無惑？"世界上并沒有真正的天才，每個人都無可避免地去學(xué)習(xí)，而學(xué)校便是我們汲取知識的地方。但在學(xué)習(xí)的同時，我們也是這個學(xué)校的成員，是這里的一份子。學(xué)校以寬廣的胸懷將無盡的知識傳授給我們，而我們能為學(xué)校做些什么呢？
也許很多同學(xué)會毫不猶豫地作出回答："好好學(xué)習(xí)，天天向上。"這并沒有錯，但真的只有學(xué)習(xí)與成績能為學(xué)校爭光添彩嗎？我想并不全然是這樣。其實更重要的是將精彩獻(xiàn)給學(xué)校。
我可以自信地認(rèn)為，學(xué)校，因為有我會更精彩。早讀課上，有我清澈嘹亮的郎朗讀書聲為學(xué)校增添光彩；體藝節(jié)上，有我英姿颯爽的矯健身姿為學(xué)校渲染絢爛；夢想秀上，有我穿透人心的甜美歌喉為學(xué)校點綴光芒。
我相信學(xué)校因為我會更精彩。因為當(dāng)我看見校道上有垃圾我會毫不猶豫地將它拾起，保持學(xué)校的一塵不染。因為當(dāng)我發(fā)現(xiàn)愛心傘架上的雨傘零亂我會一絲不茍地將它們整理，維護(hù)大家的利益。因為當(dāng)我遇見同學(xué)雙手捧起堆積成山的作業(yè)本我會善解人意地幫助它們分擔(dān)壓力。我會用我的勇敢、我的愛心、我的善意、我的勤奮去為我的學(xué)校增添光彩。
我希望學(xué)校因為我會更精彩。學(xué)校給予了我們?nèi)≈唤叩娜松览�，解決了我們難以釋懷的疑惑，更教授了我們受益終身的人生道理。我深知終身也難以回報學(xué)校對我們的涌泉之恩，只能盡自己的綿薄之力給學(xué)校帶來幾分精彩。只能通過自己微不足道的行為為學(xué)校綻放光芒。
精彩并沒有所謂的定義，只要你想，只需你愿意，只要你渴望，只要你相信，每一次行動都是精彩的，每一瞬間都因你的存在而充滿歡樂，每一縷陽光都滿溢幸福與溫暖。
精彩并沒有所謂的界限，只要你想，只需你愿意，只要你渴望，只要你相信，每一剎那都因你的身影而滿載幸運，每一縷清風(fēng)都充斥笑容與快樂。
今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。
今天我為學(xué)校自豪，明天學(xué)校因我驕傲。
今天學(xué)校予我財富，明天學(xué)校因我更精彩！
強(qiáng)校有我演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這個彩色繽紛的大千世界中，有著數(shù)不盡的名人奇事，世界正以百米賽跑的速度進(jìn)步，而我也要邁著自己的步伐成長。
我是一粒普通的蒲公英種子，喜歡呆在媽媽的懷里搖曳。每天，像小朋友一樣和姐姐妹妹們打鬧嬉戲，過的日子簡單而快樂。
有一天，一陣無名大風(fēng)把我從母親的懷抱中拉走，我無力地掙扎，叫喊，卻被現(xiàn)實打擊的支離破碎。那陣大風(fēng)把我吹到一個荒涼的石頭縫里，那里我終日不見的陽光，如井底之蛙般獨自生活在這被陰霾籠罩的天日里。
不知道什么時候，我開始想通了，一下子化悲痛為食欲，努力的吸食石頭縫里的絲絲養(yǎng)分，如腹中胎兒一天天長大。我開始扎根，發(fā)芽……
只知道過了很長時間，當(dāng)我睡眼惺忪的睜開眼望這個世界的時候，一束光線照進(jìn)了我的雙眼，我心里暗暗地向世界呼喊：“我見到太陽了！我不再是石縫中的那里小種子了！”從這開始，我每天以新奇的眼光看世界，看著身旁的兄弟姐妹。我感覺，身處石縫中的我更有種高高在上的王者風(fēng)范。這點小小的榮譽(yù)感使我有了想成為原野中的最亮眼的那一枝獨秀的想法，于是我每天伴隨著新鮮的空氣，盡力地招手和太陽擁抱。
夏天，不知不覺的來臨，每天中午的烈日使我有了想要逃避的感覺，我好像回到那個石頭縫里，那里涼爽、安逸。我的葉子不像從前那樣硬挺。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，早晨和晚上更適合我的生長。于是我開始偷懶，在中午的大好時光閉目養(yǎng)神，懂得了人們所說的“一日之計，在于早晨”的道理。不知不覺，我的頭頂冒出幾個花苞，我仿佛戴上了一頂皇冠，在心中飄飄然的感覺，好像想名偵探一樣說一句“咳，一切盡在掌握之中�！�
秋天，來臨。我頭上花骨朵已經(jīng)明目張膽地在大庭廣眾之下盛開，回想幼時待在媽媽的懷抱，看著現(xiàn)在其樂融融的場景，我為之感嘆：“雖然我的生命短暫，但我看到了陽光，結(jié)下了種子，我已無愧今生�！�
生命，每天都是五彩斑斕的，成長中，每天都蘊(yùn)含著希望，何不帶著希望，讓生命開花結(jié)果，讓成長綻放花朵？
強(qiáng)校有我演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
擊劍在運動中被稱為格斗中的“芭蕾”，在雙方輕快的動作中，在劍與劍的碰撞下，在擊中對手的歡呼中，無不展現(xiàn)運動員的英姿。而這由西方貴族們傳下來的運動，在如今成了冷門。
在我班里，只有我會擊劍，同樣的在我班里了解擊劍的人也了了無幾，因此我也受到許多的嘲笑。同學(xué)們知道我在學(xué)著這個運動，都說：“你個子那么小，只有當(dāng)個活耙子的份！哈，哈……”我便搖了搖頭走了，他們不知道我為何熱愛擊劍。每一次比賽我都去參加，在一次擊劍比賽蠅，我通過努力陰差陽錯地入了決賽得了第二名，這使我十分的興奮。
在訓(xùn)練中我流過汗，流過淚，流過血，有勝有敗，這些算什么？不有一句話說“勝敗乃兵家常事”，格斗總有名次，不足以去放棄。
我要一直的堅持，總會有屬于我的精彩，我才倒更強(qiáng)。
強(qiáng)校有我演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實，畢竟我更趨向于現(xiàn)實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動與夢想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！
強(qiáng)校有我演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
地壇體育場經(jīng)歷了多少春秋開過多少次運動會記載了多少笑聲與汗水承載了多少光榮與夢想書寫了多少成功與失敗見證了多少感動與喜悅一路上途徑天下無敵，轟轟烈烈的青春這些收獲數(shù)不勝數(shù)。
一年一年的運動會，我們懂得很多很多……
一年一年的運動會，你會發(fā)現(xiàn)你在成長，
一年一年的運動會，串連著青春，通向未來。
不顧形象的吶喊助威，張揚放肆的笑聲，揮汗如雨的笑容，青春活力的身影，橫沖直撞的背影;為了短跑而在深秋穿起的短褲，為了跳遠(yuǎn)不惜沾滿土的褲子;跑道旁女生為男生準(zhǔn)備好的水和毛巾，看臺上各班同學(xué)一浪高過一浪的為運動員的加油吶喊聲。這一切的一切是年少的我們共同享受的青春。
我們班的接力出現(xiàn)了一個小小的失誤，秒數(shù)和韓國班的成績相差了0.03秒，轉(zhuǎn)而成為了高中組第二名，還記得那天身著紅色運動服的第四棒以光速沖過終點時，高二（2）班腳下的看臺震動得都要坍塌了，本來信心十足的第一，但卻因為小小的意外而改寫。雖然有點淡淡的遺憾，但我們并不氣餒，人生是在不斷的意外中才得以發(fā)展的，意外的出現(xiàn)促進(jìn)我們努力地去創(chuàng)造人生的精彩，甚至我們能試著去打造意外，也可說是奇跡。它讓我們下次會做的更好！
你看一次運動會，在成功與失敗的背后，在光榮與夢想的光環(huán)下，在汗水與喜悅中：我們背著夢想，乘著青春飛翔，我們肆無忌憚的享受著陽光，一路走來，一起成長。
強(qiáng)校有我演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
日子一天天的變少了，我們一天天的變老了�？倳稚夏贻p的身影感嘆歲月無情，卻忘了我們自己依然年輕。
青春已經(jīng)是我們鮮少提及的字眼，卻是我們心中最無法抹滅的幸福時光。
總是在一個人的時候回憶。想起曾經(jīng)一起哭過，笑過的兄弟，想起曾經(jīng)一起打過的架，一喝過的酒，想起曾經(jīng)拍著肩膀笑過的臉，想起喜歡過的人。那么多美麗的畫面都定格在年少輕狂的歲月，想起來就會笑的云淡風(fēng)輕。那些如三月的陽光燦爛的年華里，再也提不起恨。于是我們心甘情愿的帶著它走向成熟。
郭敬明說他的青春是一道明媚的傷，是痛并快樂的。其實這也是對我們每個應(yīng)試學(xué)生的青春的最好概括。那些走過的路，遇到過的人，唱過的歌，看過的風(fēng)景，都已經(jīng)隨著三月的揚花飄散。只有我們?nèi)匀徽驹谀莾�，像個孩子似的不肯離去。那些韶韶的年華，是暗夜里點燃的燭火，跳躍的卻那么脆弱。我們站在旁邊靜靜守望，看見風(fēng)吹過，心就疼了，卻不敢碰觸。
總會想起這樣一句話：我們也曾年輕過。身邊太多的說過，說過疑惑總會笑的很無奈。站在青春的尾巴上才發(fā)現(xiàn)青春的短暫，才會倍加珍惜。
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