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教師立德樹人成就最美演講稿

時間:2022-10-18 19:01:47 演講稿 我要投稿

教師立德樹人成就最美演講稿4篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的教師立德樹人成就最美演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師立德樹人成就最美演講稿4篇

教師立德樹人成就最美演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  談到樹德立人,我想到在上學(xué)時師范學(xué)院的墻上有八個大字:“學(xué)高為師,身正為范”。

  作為教師,我想所有教師都能做到學(xué)高為師,但是身正為范卻未必人人都能做到。

  許多老師都跟學(xué)生說:看到地上有垃圾要主動去撿起來,放到垃圾桶里。我感到很慚愧。我至今還沒能做到。每天在學(xué)校里我都能看到很多垃圾在地上。每次看到地上的垃圾,撿還是不撿就在腦海中斗爭。往往不撿占上風(fēng)。我這樣勸自己:垃圾太多了,即使我花一節(jié)課的時間能把學(xué)校里的垃圾撿完,可一下課,又是滿地垃圾。我難道再去撿?那我就不上班去撿垃圾吧。

  我很佩服我校周躍明老師,他看見垃圾在地上往往會讓學(xué)生去撿起來,周圍沒有學(xué)生就會自己去撿起來。這不是做給別人看。上學(xué)期的一天早上七點(diǎn)多,還沒上早讀課,我組織了學(xué)生讀書,然后站在教室門口,面朝天空發(fā)呆。突然我看見周躍民老師從南門進(jìn)了學(xué)校,在中央大道上沒有學(xué)生,沒有校長,他自己去把地上的什么垃圾撿了起來,帶走了。

  我想,如果我們學(xué)校多一些這樣素質(zhì)的教師,每天中午吃完飯看見地上學(xué)生們?nèi)拥墓つ軌蛉ス頁炱饋恚蚁脒@比我們在課上說多少遍不要亂扔垃圾更有效,更有說服力。

教師立德樹人成就最美演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!今天,我演講的題目是《愛心立德奉獻(xiàn)樹人》。

  20xx年,我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校,開始了向往已久的教學(xué)生涯,這三尺講臺和我接下了不解之緣。彈指一揮間,12年的歲月就在繪聲繪色的講課中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖下,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過,生活因教師這一陽光下最美麗的職業(yè)而精彩。

  《左傳》曰:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽。”《管子》云:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人!绷⒌聵淙俗怨乓詠砭褪且环N強(qiáng)有力的教育力量,它夯實(shí)了教師,立德樹人的基礎(chǔ)—愛心。

  冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有了一切。”踏上三尺教臺,我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著,我們帶著一顆為學(xué)生的愛心走上講臺,學(xué)生犯錯誤了,老師與之談心,有難處了,老師幫助解決,我們不斷地向?qū)W生“提醒幸!保鴮W(xué)生也不斷地讓我們感受到幸福。

  有了一顆愛心,才會有一張笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵!耙靶U產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛”,這是教育的真理,給學(xué)生一張微笑的臉,會讓學(xué)生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界,笑對人生。微笑著,欣賞學(xué)生做伯樂,給其成功感;微笑著,鼓勵學(xué)生,做幫手,助其自信感,微笑著,寬容學(xué)生,做彌勒,育其責(zé)任感!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵,才有寬容,才有愛。

  因?yàn)橛辛藧郏馗,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧郏ǜG,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!

  甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師立德樹人的核心——奉獻(xiàn)。

  在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科書和指南針,我們能體會到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時候,我都會收到一些學(xué)生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學(xué)生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。

  作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂!

  我們是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)!芭踔活w心來,不帶半棵草去。為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)。”“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇!皳我恢чL篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星光斑斕里放歌”。

  我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。

  我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。

  我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長年的流淌,是不計(jì)名利的付出。

  桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我依然堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

  愛心立德,奉獻(xiàn)樹人,將使我們教師擁有充實(shí)的人生,我相信,當(dāng)我們離開這三尺講臺時,我們可以自豪地說:“天空沒有留下我的痕跡,但我已飛過。

教師立德樹人成就最美演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  我很喜歡雨果的一句話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的`事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè),因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而又謙遜的!鄙蠈W(xué)時,我特別崇拜傳業(yè)授道解惑的老師。抱著圓夢的意念,20xx年9月,我踏上三尺講臺,成了陳堡中心小學(xué)的一片默默無聞的綠葉。

  我們常說:“先成人,后成才!”可見成人比成才更為重要!記得一個新的學(xué)年,我接手一個新班,遇到了一個撒謊成性,壞毛病特別多的一位小男孩,叫姚呂慶。語數(shù)英作業(yè)從來沒有一次能夠完整地完成。每天他都會編造各式各樣的謊話來蒙騙老師和同學(xué)。他的謊話隨口就來,貌似真誠讓你無法辨別真假。他每天都忙著在學(xué)習(xí)上和老師、父母、同學(xué)“斗智斗勇”。有段時間,我真的對他很無語,束手無策!他媽媽對我說:“我最大的夢想就是我們家姚呂慶不撒謊,老師,您要幫我圓夢嗎?”我回這位媽媽三個字一個標(biāo)點(diǎn)符號,那就是:我努力!后來,我讀到了《如何與孩子“斗智斗勇”》這篇文章,很有意思,其策略有點(diǎn)像共產(chǎn)黨地下黨與特務(wù)“斗智斗勇”。我受到了啟發(fā),一個人的力量是有限的,全體學(xué)生的力量是無窮的。我自掏腰包獎勵那些在上課與下課監(jiān)督并幫助他、陪伴他的學(xué)生。在他沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,他是“不自由”的。在這樣強(qiáng)大的陣勢重壓之下,一段時間后,他的作業(yè)基本能完成,也不需要每天絞盡腦汁編謊話了。有時還檢舉其他不做作業(yè)說謊的同學(xué)呢。他媽媽拉著我的手很感激地說:“老師,你幫我圓夢了!謝謝!”

  我不想用哲人那些華麗的辭藻來裝點(diǎn)自己的人生,更不敢奢望自己以魏書生為目標(biāo),在教育事業(yè)上開創(chuàng)一片新天地。只想以此做到——立德樹人,立教圓夢!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

教師立德樹人成就最美演講稿 篇4

  我是駐馬店第二十三小學(xué)的一名普通老師,在駐馬店第;我校的關(guān)學(xué)麗老師,白天她想著如何提高學(xué)生的成績,;我校的杜老師,她用愛心、耐心、細(xì)心鋪就了一條教育;當(dāng)教師發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生關(guān)心、尊重、信任時,學(xué)生便;在駐馬店第二十三小學(xué),正是因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉;記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“生命短促,只有美德能讓他;

  我是駐馬店第二十三小學(xué)的一名普通老師,在駐馬店第二十三小學(xué),我收獲著一個個驚喜,品嘗著一份份感動。

  我校的關(guān)學(xué)麗老師,白天她想著如何提高學(xué)生的成績,晚上她常在校加班批改作業(yè),關(guān)老師把工作當(dāng)作了她的生活!拔业目鞓穪碜耘c學(xué)生的相處”,關(guān)老師如是說,她與學(xué)生同甘共苦,學(xué)生成績的提升、習(xí)慣的養(yǎng)成、品德的培養(yǎng)都傾注了她的心血。在關(guān)老師的努力下,班級風(fēng)氣和諧,家長無比信任。子曰:先行其言,而后從之。關(guān)老師一直在踐行著“身正為范”。

  我校的杜老師,她用愛心、耐心、細(xì)心鋪就了一條教育大道,無數(shù)學(xué)生在這里快樂成長。帶著“以愛育人”的初衷,杜老師踏上三尺講臺,秉著用情去感染每一個學(xué)生的宗旨,她讓學(xué)生成長快樂如花。無論是課內(nèi)還是課外,都有她忙碌的身影,談心、輔導(dǎo);無論是學(xué)困生還是德困生,都有她不懈的付出,尊重、理解。俗話說“種樹先護(hù)根,育人先培心”,杜老師收獲的是學(xué)生的尊重和信任。

  當(dāng)教師發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生關(guān)心、尊重、信任時,學(xué)生便會激發(fā)出積極向上的熱情,從而能夠更好實(shí)現(xiàn)我們育人的目的。

  在駐馬店第二十三小學(xué),正是因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉大的老師,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!才有了駐馬店第二十三小學(xué)的今天。她們用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生,書寫著“師德”大字!用無私的奉獻(xiàn)譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵,用真和善哺育純潔的心靈,用愛與美鑄造閃光的靈魂!

  記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“生命短促,只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世!蔽覀儫o法延伸生命的長度,但我堅(jiān)信,只要我們對教育癡心不改,對學(xué)生播撒愛的雨露,真正做到立德樹人,就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔(dān)道義,愛心筑師魂。老師們,讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝腼L(fēng)雨兼程!讓我們熱忱、執(zhí)著、堅(jiān)定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!

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